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美好的記憶作文集合15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的美好的記憶作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
美好的記憶作文1
在我的記憶深處有一個(gè)百寶箱,里面裝著許多小貝殼,每一個(gè)小貝殼里都裝著一件事。今天,我又打開了它,拿出了一個(gè)小貝殼,腦海里又浮現(xiàn)出一幅幅畫面。
那是二年級(jí)下學(xué)期近期末的某一天,我們要上體育課,同學(xué)們都把衣服脫得只剩下了一件內(nèi)衣,太陽照著大地,好像一個(gè)吞水的無底洞,想把地球的水分全部吸走似的;又好像一個(gè)大火球,隨時(shí)準(zhǔn)備噴出一團(tuán)火把地球燒干似的。下課了,我和許多同學(xué)一樣把衣服都穿上了,可有些同學(xué)拿著衣服就跑了,還說:“穿上衣服多熱!你們想熱死嗎?”我們也沒理這幾個(gè)同學(xué),當(dāng)他們不存在似的,自顧自地走了,一到教室,看見何老師已經(jīng)站在講臺(tái)上,可一看到那幾個(gè)同學(xué),不禁皺起了眉頭,說:“快把衣服穿上!”那幾個(gè)同學(xué)只好照做,可我知道他們心里肯定在想:憑什么要讓我們穿上衣服,穿上衣服可熱了,想把我們熱死嗎?老師似乎也看透了同學(xué)們的心理,于是心平氣和地對(duì)我們說:“同學(xué)們,你們知道老師為什么要讓你們穿衣服呢?”同學(xué)們的'頭搖得跟波浪鼓似的,何老師看著一臉迷茫的我們,接著說:“因?yàn)榇蠹覄偭魍旰,汗是冷水,冷水?huì)使大家感冒,老師會(huì)很膽心的,相信同學(xué)們也不愿意整天待在醫(yī)院里掛點(diǎn)滴吧!”同學(xué)們照這才名白了老師的良苦用心。
何老師,謝謝您,您整天關(guān)心著我們,所以,我想對(duì)您說:“謝謝您,您不但傳授給我們知識(shí),還教導(dǎo)我們?cè)鯓幼鋈恕!?/p>
美好的記憶作文2
我每天忙忙碌碌的生活在學(xué)習(xí)之中,已有許久沒去回味那些美好的回憶,至今想起那些回憶可真是回味無窮啊!因?yàn)檫@些愉快的音符太想一卷錄音帶了讓我把童年一一撿了起來。
首先撿到的是捉蟬殼。
那是一個(gè)炎熱的下午,我和幾個(gè)好朋友一起去捉蟬殼,其實(shí)蟬殼本生就是一個(gè)空殼,可我們卻對(duì)它有這極大的興趣。
你能想象幾個(gè)小學(xué)生,不怕任何危險(xiǎn),就直往大樹懷里鉆的那股猛進(jìn)嗎?只為能得到蟬殼。“抓到了!抓起到了!我終于抓到了蟬殼!庇腥嗽跇渖虾,有人在下面趕忙拿衣服捧起來。就直往家里跑。
美好的事物總是那么多,讓我一次撿個(gè)不停,現(xiàn)在我撿到的是春游的情景。
春游就像是磁鐵,我就像是鐵砂,把我整個(gè)心思吸了過去。
一個(gè)陽光明媚的星期天,我們幾個(gè)同學(xué)和老師來到河對(duì)岸春游。油菜花的香味十里飄香,一聞到這香味,我們狂野似的奔了過去,來到油菜花的地方,我們?cè)谀潜M情的'玩耍、拍照,自由自在。聽說這兒有一口井,我們?yōu)榱艘姷剿恢吡硕嗌贄l路、多少層階梯,終于來到了井旁。我們坐在一個(gè)石頭凳上休息,玩游戲,老師也加入了我們的行列跟我們玩起游戲來,不知不覺就忘記了時(shí)間,那時(shí)我們非?鞓罚?yàn)槲覀儾粌H玩了,還吃了純天然的植物“厚臉皮”,而這時(shí),時(shí)間卻偏偏告訴我們不能在玩了。沒辦法,我們只好依依不舍的離開了……
美好的回憶也像一串歌詞,在被我敘說,在被我歌唱……
美好的記憶作文3
在我的童年,有一句話,一想起來就忍不住想笑,那是奶奶經(jīng)常喊在樓上玩電腦的爸爸下來吃飯的一句話,那就是“郭旗,下來吃飯了!庇浀媚鞘且粋(gè)美好的星期天,太陽公公灑下了縷縷溫暖的陽光,讓人感覺無比的愜意,我在家閑得發(fā)慌,想要找點(diǎn)什么樂子,因?yàn)槲胰淌懿涣思拍?/p>
忽然,我眼前一亮,想到了一個(gè)好點(diǎn)子,連我自己都感覺那是一個(gè)史上最好的惡作劇。那就是學(xué)著奶奶的聲音喊一聲:“郭旗,下來吃飯了。”說干就干,我快速站到樓梯口細(xì)聲細(xì)氣的喊:“郭旗,下來吃飯了。”只聽老爸大聲回答:“哦!馬上下來。”話音剛落,便聽到了老爸那沉重的腳步聲向樓下走來。
等老爸來到樓下以后,發(fā)現(xiàn)了正在偷笑的我,疑惑地問:“銘澤,飯好了,為什么不去吃飯?”我趕緊收起了笑容,一本正經(jīng)地回答:“馬上!逼鋵(shí)我是跑到廚房的門后,不讓老爸發(fā)現(xiàn)。當(dāng)爸爸看見剛開始做飯的奶奶,有些吃驚的說道:“媽,飯不是好了嗎?”奶奶聽到了爸爸的話后,差點(diǎn)把菜刀都驚掉了。看到這個(gè)這個(gè)場(chǎng)景我在門后偷笑著,心想:我的陰謀成功了。老爸這才發(fā)現(xiàn)自己上當(dāng)了,于是走出了廚房?僧(dāng)我想溜的時(shí)候卻被老爸抓了個(gè)正著,老爸笑著問:“是不是你干的`事?”說著便揮舞著饅頭大小的拳頭嚇唬我,可我也不是吃素的,也揮了揮我的小拳頭,揮罷還不忘向老爸扮了個(gè)鬼臉,一扭身就跑掉了。
這是我童年的一個(gè)快樂記憶,是它伴我走過了這幾年時(shí)光,直到現(xiàn)在還時(shí);厥幵谖业亩,我永遠(yuǎn)也忘不了這句話。
美好的記憶作文4
一年四季,都會(huì)有花兒開放,但我會(huì)認(rèn)真挑選,把最美麗的花摘下來,儲(chǔ)存在我內(nèi)心深處的搖籃里,讓它的芳香久久縈繞在我的心間。
那時(shí)我剛?cè)臍q,發(fā)生的事情至今也還記得。每天晚上,在觀看完一場(chǎng)歡樂的小狗表演后,爸爸總會(huì)騎著他那小摩托車,從工地上瀟灑而歸。這是,我邁著踉踉蹌蹌的步子,徑直跑到爸爸面前,一會(huì)兒爬到摩托車上,一會(huì)兒又跳到他身上。爸爸把我從他那硬的扎人的手上舉起來,然后高高的拋到天上去,我的嘴像開了花似的,合都合不上。到了屋里,我自豪地對(duì)媽媽說:'你們要的.人我?guī)砹!?/p>
到了夏天,屋子里就像蒸籠一般,于是我們便要到院子里去乘涼。在地上鋪好涼席,擺上小桌,放上茶杯喝茶水,再加一個(gè)大西瓜,嘿嘿,完美。我們?nèi)胰俗谠鹤恿,吃瓜喝茶,賞月說話,一陣陣清涼的微風(fēng)刮過,舒服極了。我不愛喝茶,但我愛吃瓜,只要一切好瓜,我總是率先把他抱在懷里,生怕被別人拿走。等我吃完看到媽媽手里還有瓜,我就會(huì)帶著哭腔,用手把眼蒙上,發(fā)出哇哇哇的聲音這樣,媽媽便會(huì)乖乖把瓜交給我。得到瓜后,我便會(huì)瞇著眼笑個(gè)不停。
爸爸媽媽總會(huì)把最好的留給我,不和我爭(zhēng)也不和我搶,我知道他們是想把最好的留給我,他們心里最愛的也是我。
這些美好的記憶在我心里永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,永遠(yuǎn)烙印在我的心中。讓這些美麗的花兒們,帶我領(lǐng)略人世間的美好。
美好的記憶作文5
我已是小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生了,馬上要升入初中了。我的小學(xué)時(shí)光有許多令人難以忘記的美好記憶。
到小學(xué)四年級(jí)時(shí),我膽子都很小,什么事不敢上前,學(xué)習(xí)也一般般,我那時(shí)覺得自己幾乎什么都不行。但是,我的班主任劉旭老師那充滿鼓勵(lì)的眼神和對(duì)我在學(xué)習(xí)、為人做事上的諄諄教導(dǎo),以及同學(xué)間日漸加深的友誼,使我深受打動(dòng),讓我懂得我不是注定不行的,我也要努力學(xué)習(xí),好好報(bào)答老師對(duì)我的一片苦心和父母對(duì)我的殷切期望。記得那是老師讓我第一次做領(lǐng)讀,開始我并不自信,因?yàn)槲夷懶,而且我覺得我還沒有那種號(hào)召的能力。我起讀的聲音并不大?尚Ч麉s大大出乎我的預(yù)料。我起讀后,大家都在隨著我讀,在我聽來,那就是最美、最動(dòng)聽的音樂,這音樂里凝聚了老師對(duì)我的信任和同學(xué)們對(duì)我的肯定。
還記得有一次,我有題不懂,我就去問同學(xué),講解一遍后我沒聽懂,希望她再講一遍,同學(xué)沒有發(fā)一句牢騷,又細(xì)心給我講解直到我懂了。同學(xué)熱心的`幫助像柔柔的春風(fēng)撫平我內(nèi)心的不安。有時(shí),由于考試不理想,在我面露沮喪時(shí),同學(xué)就鼓勵(lì)我“沒關(guān)系,努力吧!還有機(jī)會(huì)呢!”一句句鼓勵(lì)的溫暖的話語,好像陽光一樣驅(qū)除了我心中的陰霾。我感謝老師和同學(xué)們對(duì)我在小學(xué)時(shí)的幫助,讓我不斷成長(zhǎng),不斷收獲,我愛我的小學(xué)時(shí)代,小學(xué)的時(shí)光即將結(jié)束了,我要向我敬愛的老師和親愛的同學(xué)們真誠地說一句:“謝謝你們!”
美好的記憶作文6
一看到那張我在廬山上的留影,不禁想起了游廬山的經(jīng)歷。
暑假時(shí),我和爸爸、媽媽去廬山玩。一到廬山我就感覺涼爽極了,陣陣涼風(fēng)令人感覺清新、舒適。廬山上的景色真美呀!有百花爭(zhēng)艷的花徑、有風(fēng)景秀麗的“提琴湖”、還有神秘的仙人洞。而讓我印像最深的是三疊泉,從山外到三疊泉的入口有十幾里彎彎曲曲的山路。導(dǎo)游告訴我們,可以坐軌道車或步行去,而我們一行人為了觀賞沿途的風(fēng)景選擇了步行。我們走呀走,看見了好多奇怪的石頭和河道,終于走到了三疊泉入口。我們買好了門票,要走下去時(shí),爸爸不愿去了。媽媽也猶豫了起來。而叔叔說:“我?guī)阆氯グ!”媽媽不放心我,也跟著去了。我?dāng)時(shí)不知道十萬八千級(jí)臺(tái)階的概念,便興高采烈地下去了。我們下到半山時(shí)覺得腳不聽我們的`使喚了。同行的叔叔鼓勵(lì)我說:“加油!馬上就要到了!蔽衣犃,又堅(jiān)持著走下去了。“皇天不負(fù)有心人”我終于看到了三疊泉的美景。三疊泉飛流直下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一幅白色的簾幕!罢鎵延^!”我贊嘆到。我一邊欣賞,一邊情不自禁地背起了《望廬山瀑布》“飛流直下三千尺,疑似銀河落九天!
要回去了,但上山比下山更艱苦。媽媽問我要不要坐轎子上山,但我咬了咬牙走了上去。我感到非常自豪,大家也夸我真厲害!
廬山的美景和三疊泉給我留下了美好的記憶,我愛廬山!
美好的記憶作文7
倚靠著門前的那棵桂花樹,翻開了記憶的相冊(cè),細(xì)細(xì)品味童年的美好,伴著花香,我不禁想起了它,想起那裝載了我童年時(shí)最美好記憶的玻璃球。
小學(xué)時(shí),我們擁有大量的閑暇時(shí)間。我們瘋狂地奔跑,不停地從四面八方探知各種游戲,然后重復(fù)地玩。不久,我從花樣繁多的玩物兒中挑出了最令我神魂顛倒的游戲彈玻璃球。
我對(duì)玻璃球愛不釋手,如癡如醉。晚上我把球放在床頭,讓它陪我入眠。我更喜歡把它放在燈光下照耀,觀察它的各種顏色,它猶如彩色花瓣,令人沉醉其中
玻璃球很小,只有葡萄那么大,那時(shí),我和伙伴們玩球要先挖一個(gè)洞,然后猜拳,輸?shù)呐,贏的追,被撞到那你就沒了。
那時(shí)候,玻璃球風(fēng)靡全校,同學(xué)們的書包總是“叮當(dāng)”作響,脆耳動(dòng)聽。下課鈴聲響后,同學(xué)們迅速?zèng)_出教室,猶如開了匣的洪水一般,三三兩兩地趴在地上玩耍,直到上課鈴響時(shí)才戀戀不舍爬起來,氣喘吁吁地跑回教室。
記得那一次,上課鈴響了,我玩得投入,以至于忽略了老師的悄然而至。老師就那樣地出現(xiàn)在了我的身后,一把抓住了我的'袋子,隨手一甩,幾十個(gè)球飛向天空,四散開來,在陽光的照射下,那樣的光彩奪目。那一刻,我的淚水奪眶而出,苦澀纏繞心頭。結(jié)果可想而知,我被媽媽狠狠地教訓(xùn)了一番,從此我的玻璃球也被媽媽永遠(yuǎn)地鎖進(jìn)了抽屜里,我的貪玩幼稚讓我付出了當(dāng)時(shí)我失去了心愛的玻璃球。
美好的記憶作文8
我要的幸福,在不遠(yuǎn)處,我要的幸福,沒有束縛……那時(shí)個(gè)天空,很藍(lán)很藍(lán),毫無雜質(zhì),那時(shí)的我們很純很純,心里絕對(duì)透明。
那時(shí)的我們?cè)缟舷聦W(xué)的時(shí)候一起唱著幸福這首歌,六年級(jí)時(shí)班主任是一個(gè)比我們大不了幾歲的年輕女老師。她了解到我們都很喜歡孫燕姿。就告訴我們他有一張孫燕姿的.簽名章想送開本學(xué)期有文章發(fā)表的同學(xué)。
那是個(gè)我們經(jīng)常在學(xué)校后面的小花園一起玩耍,找靈感。出來我們一起寫了,朋友你好嗎?。
兩個(gè)星期過后,我沒想到竟然發(fā)表了,當(dāng)老師高興的把孫燕姿的簽名照,給我們時(shí),你卻把它給了我。
影你還記得嗎?那你我因?yàn)楦改腹ぷ鞯年P(guān)系,去了外地。你摟著我的脖子悄悄的跟我說,記得回來看我,我會(huì)想你的。我噙著眼淚使勁的點(diǎn)頭說我會(huì)的,跟你在一起的時(shí)光很快樂,很我幸福。這段時(shí)光,將會(huì)是我們之間最美好的回憶。
那張簽名照,我一直帶在身上,無論到哪里,只要看到那張簽。就足以讓我感覺很圓滿,很幸福很快樂。
我知道我的離開,我們都很傷心,但是我告訴你,我是離開了,但是我的心沒有離開我,一直會(huì)在你的身邊陪伴著你。
跟你在一起的時(shí)光我很開心謝謝朋友!
美好的記憶作文9
記憶如一片森林,回憶如一條幽徑,踏上幽靜的小路,輕觸著樹干,鳥兒的歌聲做向?qū)В瑢ふ矣洃浬钐幍哪欠菝篮!}記
記憶中,總有那些美好、快樂的事情發(fā)生:六一兒童節(jié)時(shí)坐過山車的那份驚喜;端午節(jié)時(shí)一家人圍在桌邊品嘗粽子的那份甜蜜;清明節(jié)時(shí)家人們來到祖先墳前的那份沉重……但我記憶最深刻的,莫過于過春節(jié)時(shí)那份濃濃的幸福感了。
春節(jié)時(shí)的打雪仗,放鞭炮,是每個(gè)孩子的摯愛。沒錯(cuò),雖然我和哥哥都長(zhǎng)大了,但我們?nèi)酝奈淬,依然是一個(gè)調(diào)皮的小孩子。這不,哥哥買來了一大堆鞭炮,準(zhǔn)備和我一起放鞭炮呢。
首先登場(chǎng)的是沖天炮。我們把它輕輕地插在土里,火一點(diǎn),等引子燃盡了,沖天炮便一下沖上天空,啪的一聲炸成兩截。但我們?nèi)杂X得不帶勁,一個(gè)接著一個(gè)地放,看它在空中升起,炸開,再落下,讓我不禁想起小時(shí)候在老家放煙花的情景。
接下來登場(chǎng)的是一些摔炮;鹨稽c(diǎn),迅速扔下并跑開,讓它啪的一下在地上爆炸,可好玩了。有時(shí),我們還將它扔進(jìn)外爺?shù)男≡豪,把進(jìn)出的大人嚇一大跳,看著他們那因驚嚇而愣住的臉,總是能讓人開懷大笑。
最后就是最美麗的煙花了。點(diǎn)燃它,讓它在空中綻放光彩,讓它在漆黑的`夜里展現(xiàn)出自己最美麗的一面。煙花飛散著,帶著我們新年的祝福綻開了,我不禁贊嘆著:“煙花真美麗,過春節(jié)真幸福!”
春節(jié)的快樂,如記憶密林中那朵最鮮艷的花,綻放在記憶深處,更是我找持已久的那份美好。
美好的記憶作文10
一年一度的六一兒童節(jié)又要到了,我的心中充滿了期待。在我心中,我最難忘的就是一年級(jí)時(shí)過兒童節(jié)的情景了。
那天早晨,陽光明媚、萬里無云,在微風(fēng)的吹拂下,我懷著喜悅、激動(dòng)的心情來到了學(xué)校。到了校門口,“歡度六一”幾個(gè)大字映入眼簾。走進(jìn)去一看,呀!學(xué)校在一夜之間,頓時(shí)改天換地。窗戶上添加了許多色彩斑斕的氣球,一根根五彩繽紛的`絲帶纏繞在蒼翠欲滴的大樹上。到了教室,趙老師宣布六一歡慶活動(dòng)開始了,教室立刻熱鬧得炸開了鍋,大家歡呼雀躍,有的一蹦三尺高,有的拍手叫好,有的直呼萬歲……
游園活動(dòng)開始了,有站堡壘、搶氣球、斗雞、射箭……我覺得斗雞最有意思,我和一個(gè)同學(xué)斗,他像餓狼似的向我猛撲過來,我一個(gè)急閃,躲過了那個(gè)同學(xué)的攻擊,可他的速度太快自己撞在了大門上,光榮地“犧牲”了!耙亿A了!”我激動(dòng)地跳了起來。時(shí)間就這樣一分一秒過去,六一活動(dòng)在不知不覺間結(jié)束了,我們過得真快樂啊!
我真想倒回到一年級(jí),再過那充滿歡聲笑語的兒童節(jié)。真該謝謝老師們,這么費(fèi)心地為我們的成長(zhǎng)付出心血。今年的六一節(jié)又會(huì)有怎樣的精彩呢?我更加期待了!
美好的記憶作文11
雨,在外面飄著,飄著……似在哭泣,似在發(fā)泄,又好似在傾訴……
我端著一杯冒著熱氣的綠茶,倚在窗前,思緒被帶回到了那一天——我人生不可擦拭的一天,還是一個(gè)雨天,操場(chǎng)中央有兩個(gè)女孩的背影,她們漫無目的的在走著,走著……
“真快,高中又要畢業(yè)了,還真的`好舍不得”一個(gè)女孩仰望著天空,不由感嘆道“是啊,又要與你分別了……”另一個(gè)女孩低著頭,眼睛看著綠色的草地,似在尋找著什么,或許正在尋找我們以前的回憶,又或許……
“還記得三年前的今天我們也是在校園的操場(chǎng)說著這些話語,可是我們最終還是走在了一起,可是好像命運(yùn)總不會(huì)永遠(yuǎn)眷顧我們,這次我恐怕沒有機(jī)會(huì)與你考上同所高中了。我們這次還真的要說再見了。”那個(gè)女孩依舊仰望這天空,看著天空中時(shí)而飄過的云朵。曾經(jīng)他的快樂是她仰望天空飄過的云朵……
“那如果我們不再一所學(xué)校讀,我還會(huì)是你最好的朋友嗎?我真的好想好想與你一直做好朋友!薄班,我也是,我永遠(yuǎn)會(huì)把你當(dāng)作最好最好的朋友……”仰望這天空,幾滴水珠順著流了下來,滑到嘴角,女孩不知道是雨水,還是她的淚水……只知道很澀很苦,很符合她現(xiàn)在的感覺
美好的記憶作文12
在我7歲的時(shí)候,我就開始在這所學(xué)校里上一年級(jí)。一轉(zhuǎn)四年過去了,我 已經(jīng)上到五年級(jí)了。在這四年的時(shí)光里,每一件事都令我久久難忘。
在我的記憶中,有一件事令我久久難忘。記得的那是在我是上學(xué)是得到的第一份獎(jiǎng)狀。在發(fā)獎(jiǎng)典禮開始前,所有同學(xué)的家長(zhǎng)都在操場(chǎng)上集中了起來。在發(fā)獎(jiǎng)典禮開始的那一刻,鞭炮聲傳滿了整個(gè)操場(chǎng)。在典禮進(jìn)行到發(fā)獎(jiǎng)的那一項(xiàng)時(shí),我的'內(nèi)心非常激動(dòng)。當(dāng)校長(zhǎng)念發(fā)獎(jiǎng)名單念道我時(shí),我非常高興。因?yàn)槟鞘俏业谝淮文锚?jiǎng)。此刻,我的心一直在重復(fù)一句話“下一次,我還要得獎(jiǎng)”。
在這所學(xué)校里,一到四年級(jí)我認(rèn)識(shí)了好幾位老師。其中我印象最深的老師是王老師、楊老師,我喜歡王老師的理由是:他非常的關(guān)心我們,不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)還關(guān)心我們的生活。在雨天天氣涼的時(shí)候他囑咐我們要多穿衣服,所以我們喜歡他。而喜歡楊老師的理由是:他非常關(guān)心我們的成績(jī),在大考的時(shí)候她總囑咐我們要細(xì)心,所以我的數(shù)學(xué)成績(jī)非常好。
在這所學(xué)校里,我已經(jīng)得到了五張獎(jiǎng)狀,我對(duì)我的成績(jī)非常滿意。在此,我感謝教過我的所有老師及幫助我們的人。我喜歡在這里學(xué)習(xí),我 愛這所學(xué)校。
美好的記憶作文13
“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇”,舊的一年已經(jīng)在每家每戶帶著歡聲笑語的餐桌上悄然逝去,新的一年也在寄托美好的未來中到來。大年三十夜,我回想在已經(jīng)過去的時(shí)光,我們家里的餐桌成了我美好記憶最真實(shí)的寫照。
那是一張很簡(jiǎn)單的木質(zhì)長(zhǎng)方形餐桌,但在我的記憶中卻意義非凡。無論冬季還是夏天,媽媽總是在六點(diǎn)之前起床給我做早飯。那煮奶的火苗聲、切水果的聲音、碗筷放到餐桌的聲音和媽媽腳步由遠(yuǎn)而近的聲音令我難忘。這一切,都是媽媽的愛。媽媽用自己的愛心和熱氣騰騰的早餐裝點(diǎn)著那簡(jiǎn)單的餐桌。
每天中午當(dāng)我走進(jìn)樓道里,一下子就能聞到我們家的菜香味,叫我垂涎三尺啊!一進(jìn)家門,爸爸炒菜的背影映入我的眼簾。只見爸爸一手拿著鐵鏟,一手拿著炒瓢,好似高級(jí)餐廳里的大廚。爸爸每天中午都給我們?nèi)易雒牢犊煽诘奈绮,爸爸用自己高超的技藝和豐盛的午餐裝點(diǎn)著那簡(jiǎn)單的餐桌。
為了使餐桌干凈整潔,平日里我和妹妹學(xué)著疊紙質(zhì)的桌上垃圾盒。媽媽很認(rèn)真教,我們更仔細(xì)的學(xué)。左折一下,右折兩下,我們認(rèn)真細(xì)致、一絲不茍,在經(jīng)歷的幾次的失敗之后成功了!我和妹妹終于學(xué)會(huì)了制作比較復(fù)雜的桌上垃圾盒,并一口氣做了十幾個(gè)。我和妹妹用自己的智慧和力量裝點(diǎn)著那簡(jiǎn)單的餐桌。
在小小的`餐桌里,滲透的我們?nèi)覞鉂獾膼。其?shí),在我們?nèi)胰说男睦,那已?jīng)不再是簡(jiǎn)單的餐桌了,而是傳遞愛的諾亞方舟、是生活中的音樂盒、心情的調(diào)色板,也是我們?nèi)颐篮脮r(shí)光的見證。
美好的記憶作文14
來到北京城,首先我感受到的是這里的繁華和發(fā)達(dá)。高樓大廈鱗次櫛比,立交橋縱橫交錯(cuò),街道寬闊又干凈,車水馬龍川流不息,好一座繁華的大都市。
我們參觀了科技館,我見到了許多未曾見過的東西。比如:機(jī)械手表的內(nèi)部結(jié)構(gòu),它是由很多齒輪組合在一起,進(jìn)行運(yùn)轉(zhuǎn)來控制指針;鋼鐵是怎樣煉成的,它向我們介紹了鋼鐵的制造過程,以及主要的生產(chǎn)工藝;我們了解了火車的推進(jìn)原理,這使我大開眼界;還有恐龍的骨骼化石,它向我們展示了古代恐龍的威武形象……
我們參觀了故宮,故宮是我們的民族遺產(chǎn),是我們民族的驕傲。它是古代皇帝生活的地方,現(xiàn)在是著名的旅游景點(diǎn)。故宮的建筑宏偉華麗,紅墻黃瓦,鑲金嵌銀,加上過道走廊的白玉欄桿,十分華麗壯觀。每進(jìn)到一處,每一個(gè)院落,都展現(xiàn)出莊嚴(yán)豪華、神奇優(yōu)美、五彩斑斕的景色。這樣的建筑使人大開眼界。
我們還與民俗大師零距離接觸,了解北京人的'“講究”;去3D美術(shù)館體驗(yàn);了解VR技術(shù),以及親手制作3D眼鏡;去參觀北京大學(xué),長(zhǎng)大后去那里上學(xué)是我們每個(gè)人的夢(mèng)想。
這次研學(xué)活動(dòng),我見識(shí)了北京的繁華和古樸優(yōu)雅,體會(huì)到深深的師生情誼,這是我最深刻、最美好的記憶。
美好的記憶作文15
時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝,我們所經(jīng)歷的只不過是我們此刻所消逝的時(shí)光。在漫漫人生路上,所珍重的也只是片刻的記憶。
當(dāng)時(shí)間倒流,思緒又能回歸何處?又將回憶倒轉(zhuǎn)何時(shí)?夢(mèng)是渴睡的人所追尋的,而現(xiàn)實(shí)又是驚險(xiǎn)與傳奇的融合。回憶兒時(shí),有晴空萬里的藍(lán)天,有無邊無際的田野,有高空中盤旋高飛的風(fēng)箏兒,有歡活蹦跳的奇妙想法,有手中永遠(yuǎn)折不盡的紙飛機(jī),有無窮無盡而永不泯滅的玩勁兒……那樣的年代里,是什么充盈了我們的記憶?是快樂!在那如許的時(shí)光里,曾為一個(gè)心愛的玩具而絞盡腦汁;曾為追尋奇妙的科學(xué)殿堂而如癡如醉;曾為遲遲未到的鈴聲而坐立不安……
夢(mèng)想的翅膀經(jīng)時(shí)光的磨礪而變得更加堅(jiān)毅。在新的一天里,總是可以對(duì)日出的到來高呼:“生命萬歲”。在花的海洋里,總是可以詠嘆大自然的壯麗。生活中沒有驚天動(dòng)地的`大事跡,有的只是一碗平淡的家常飯,一個(gè)作業(yè)本上的紅五星,一朵盛開鮮艷的康乃馨,一個(gè)永遠(yuǎn)做也永遠(yuǎn)不知疲倦的夢(mèng)……
歲月流逝,當(dāng)帶走我們最深刻、最嚴(yán)肅、最美好的青春時(shí),將想法與記憶沉淀,留下的便剩了回憶。記憶終究是美好的,曾有詩人這樣說道:“過去了的將會(huì)成為美好的回憶”。
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