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          考試的作文

          時(shí)間:2023-02-05 10:59:00 考試 我要投稿

          【推薦】關(guān)于考試的作文

            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的關(guān)于考試的作文,希望能夠幫助到大家。

          【推薦】關(guān)于考試的作文

          關(guān)于考試的作文1

            這一天早上起床,一看鬧鐘,八點(diǎn)三十分了,我趕緊起床,拿起早餐便跑向公交車站,等待去學(xué)校的公交車。

            我以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑到了公交車站,天助我也,公交車來了,我上了公交車,一位叔叔下來了,他的座位讓了出來,我一個(gè)箭步坐了上去,在這幾分鐘內(nèi),公交車上來很多人,好像沙丁魚罐頭一樣,到處都是汗味,聞的我頭昏腦漲。又到了一站,有許多人下車了,公交車上一下子寬敞了很多。可是不久,又有許多人上來了,車啟動(dòng)了,中途我見一個(gè)老奶奶站在那里,奶奶她好像已經(jīng)很老了,頭發(fā)花白了,只有幾根黑發(fā),鼻梁上還頂著一副老花鏡,手上拄著一根拐杖,右手扶著公交車上的棒。

            這個(gè)時(shí)候,我有一絲絲糾結(jié),到底是讓還是不讓,我開始進(jìn)行了一場(chǎng)心理考試。

            我心理的考試開始了,讓還是不讓,讓的話我就要站到學(xué)校了。要是不讓,心里面總有那么一點(diǎn)點(diǎn)過意不去。我低下了頭想了想,又仰起頭看了看老奶奶那年邁的'身影,我又想起爸爸媽媽總是對(duì)我說:尊老愛幼是一種美德,一定要做一個(gè)有愛心,懂禮貌,尊老愛幼的一個(gè)人。可是我遲遲沒有做出決定。但我又回想起那些話,就在那一刻,我做出了決定,我背起了我的書包站了起來,在全車人面前,對(duì)那一個(gè)老奶奶說:“奶奶,我快到了,你坐吧!”奶奶感激地說:“不用了,你坐吧!薄拔艺媸邱R上到了,您坐這個(gè) 位置吧!蔽艺f。我還是讓奶奶坐下來了,車上的人說:“這個(gè)孩子真聽話!蔽衣犃诵睦锓浅i_心,好像吃了糖一樣甜,下車了,我到了學(xué)校,我把這件事告訴了老師,老師也說我是一個(gè)講文明,懂禮貌的人。

            這一天我非常難忘,我做了一個(gè)好孩子,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這一天。

            點(diǎn)評(píng):小作者的文章構(gòu)思新穎,將公交車讓座當(dāng)成自己的一場(chǎng)心理考試,經(jīng)過心理斗爭(zhēng),小作者做出了尊老愛幼的選擇,考試滿分!真棒!

          關(guān)于考試的作文2

            再次站在這棵樹下,我仔細(xì)觀察它:這是一顆枇杷樹,還是像當(dāng)年一樣高大粗壯,碧綠的枝葉散發(fā)著生命的光彩。陽光象個(gè)破碎的夢(mèng)一般,傾瀉在他的枝頭,為它鍍上了金色。春風(fēng)好像調(diào)皮的孩子鉆進(jìn)她的身體,發(fā)出沙沙的低語。在這低語聲里,我閉上眼睛,讓風(fēng)將我的記憶拉回從前,從前那段枇杷樹下的快樂時(shí)光……

            那時(shí)候,我是個(gè)天真活潑的小孩,我和伙伴們站在這棵枇杷樹下,望著樹葉間橙黃橙黃的小枇杷果兒,饞的直流口水。我們的心仿佛被這些乒乓球大小的小可愛給抓走了,有時(shí)候連上課鈴都聽不見了,。可恨的是,那時(shí)候個(gè)子太小了,無法將小手接近枇杷果兒。

            聰明調(diào)皮的我不由得靈機(jī)一動(dòng),將帶來跳繩當(dāng)作工具。我將繩子猛地像枇杷樹一甩,那枝條就乖順的垂下來,小雷等伙伴們就迫不及待向枇杷果兒抓去,一個(gè)個(gè)小小的乒乓球就到了我們的手里。看著手里的果實(shí),我們的心里滿載著快樂,其實(shí),枇杷果子并不大好吃,又酸有澀。但是不知道當(dāng)年的我們是怎么了,一下課就如同士兵一般守在樹下,樂此不疲的重復(fù)著摘果子的傻事兒。為此,班主任老師們也批評(píng)過我們,但是我們從來都未被這些危言嚇到過,總是一有空就奔向那棵樹。枇杷樹下總是充滿著我們的歡聲笑語。

            快畢業(yè)的一個(gè)早上,站在樹下,就像現(xiàn)在一樣,奇怪的是我再也不覺得摘枇杷有意思了,那些橙黃的果兒已經(jīng)無法將我吸引,也許是那些好朋友都轉(zhuǎn)學(xué)走了吧?這時(shí)候,我的耳邊傳來了歡快的嬉笑聲,如銀鈴般動(dòng)聽。一群滿臉稚氣的.小孩們?cè)跇湎乱卉S一躍的,看著樹上的可愛的小果子眼睛里全是向往,就與當(dāng)年一樣癡迷。我不禁被感染了,也把手伸向果實(shí),然而這是我愣住了,原來我發(fā)現(xiàn)了心中早已消失的摘枇杷的快樂與興奮。

            時(shí)光荏苒,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不會(huì)再像小時(shí)候那樣無憂無慮,那樣天真活潑了,但在枇杷樹下那段時(shí)光卻永遠(yuǎn)保留在記憶的寶庫中,讓我難忘。

            童年,是真中的夢(mèng),夢(mèng)中的真,是枇杷樹下含淚的微笑……

          關(guān)于考試的作文3

            在期中考試的前一周,把我們班的幾位老師忙的像熱鍋上的螞蟻,想知道這是為什么嗎?讓我來給你說吧。

            事情的原因的這樣的:在臨近期中考試的十幾天,我們班就想有瘟疫一樣,有三分之一的同學(xué)都說肚子疼,有許多同學(xué)都去打點(diǎn)滴,可是只有少數(shù)同學(xué)恢復(fù)了健康,其他同學(xué)還在喊肚子疼,最后,老師也沒有辦法了,這件事驚動(dòng)了校長(zhǎng),校長(zhǎng)叫來了衛(wèi)生院的人,真是不查不知道,一查嚇一跳,經(jīng)過診斷,發(fā)現(xiàn)有一名同學(xué)是闌尾炎,需要立即動(dòng)手術(shù)。這可急壞了老師們,怎么在這節(jié)骨眼上動(dòng)手術(shù),下周就要期中考試了,唉!這怎么辦呢?過了一會(huì)兒,老師們終于冷靜下來,魏老師決心查清事情的原因,這下老師就沒心思上課了。

            在今天上午這節(jié)課,老師沒有上課,而是在問我們這幾天的生活的情況,有沒有吃錯(cuò)東西,許多天下都說是伙食團(tuán),老師說:“其他班都在伙食團(tuán)吃,都沒有問題,怎么就我們班有問題?“這種推測(cè)立即被否定了,幾天過去了,班里風(fēng)平浪靜,可好景不長(zhǎng),又有許多同學(xué)說肚子疼,一檢查,又有一位是闌尾炎,著一下可把我們下慘了,都害怕自己得闌尾炎,影響期中考試,于是,就有人說自己千萬別的闌尾炎,還有人開玩笑說別人一不小心得了闌尾炎,不用期中考試,直接念初中,多好啊!沒想到這句話竟然成真的了,又有一位同學(xué)得了闌尾炎。

            還不知道是什么原因造成同學(xué)們肚子疼就有三個(gè)闌尾炎,真不知道怎么搞的。在星期三的隊(duì)會(huì)上,老師向我們說了造成這次事故的原因,原來是有些同學(xué)用自來水蒸飯,自來水里的沙沒有過濾,讓沙沾到了米上,同學(xué)們吃了這些有沙的.飯,就會(huì)肚子疼,在一個(gè)得闌尾炎的同學(xué)的腸子里發(fā)現(xiàn)了一些沙。事情的原因終于查清了,我們也松了一口氣,在這以后,我們班就沒有同學(xué)說肚子疼了,到是其他班的同學(xué)說獨(dú)自疼。

          關(guān)于考試的作文4

            今天,老師給我們上了堂特殊的語文課。

            上課一開始,老師便說:“今天我們來進(jìn)行一次特殊的考試!薄疤厥獾目荚?老師葫蘆里賣的什么藥?”我心里不由地打起鼓來。

            “請(qǐng)大家拿出一張紙,寫出你生命里最親的五個(gè)人。”我滿腹狐疑,但還是和大家一起寫下了“爸爸,媽媽,爺爺,奶奶,姑爸”。老師接著說:“我們?cè)O(shè)想一下這樣的情況,如果你將失去一個(gè)親人,你會(huì)先劃去哪一個(gè)?”“為什么?這并不是真實(shí)情況呀!”有的同學(xué)不禁驚訝地叫了起來。“這是規(guī)則,必須選擇。”老師斬釘截鐵地說。無奈,我只好劃去了姑爸。老師問我:“你為什么先劃去姑爸呢?”“我們相處的時(shí)間并不多。”“噢!”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,示意我坐下,其余同學(xué)也陸續(xù)劃好了。

            “接著,請(qǐng)?jiān)賱澣ヒ粋(gè)親人!笔裁矗窟要?jiǎng)?我握著筆,覺得有千斤重,怎么也不忍“下手”。剩下的`四個(gè)人都是我最親的人,舍棄誰我都會(huì)痛苦不堪的。正在我猶豫不決時(shí),突然聽見教室里傳來啜泣聲,一看,原來是張進(jìn)文,他早已泣不成聲了。“為什么哭得這樣傷心?”老師問他!拔,我實(shí)在受不了了,這太殘酷了,一想到我將失去他們,我的心都碎了。”他邊哭邊說。這時(shí),教室里的抽泣聲越來越響,同學(xué)們都哭了,考試進(jìn)行到這兒,似乎進(jìn)行不下去了。

            “是的,這是場(chǎng)殘酷的考試,但我們必須繼續(xù)下去!崩蠋熣f,“如果這時(shí)你也在其中,只有一個(gè)人可以逃生,這個(gè)人會(huì)是誰?”“肯定是我!”我不假思索地說。“為什么?”老師問!盃敔敵Uf我是他的命根子!逼渌耐瑢W(xué)也附和著。

            “的確如此,可是你為什么就不能把這個(gè)機(jī)會(huì)讓給他們呢?”老師問。同學(xué)們都遲疑了,我也陷入了深思。我想:姑爸每次到我家都帶東西給我,陪著我游戲、玩耍。這難道不是愛嗎?而我,卻第一個(gè)舍棄了他。想到這里,我不由淚流滿面,心中充滿了對(duì)姑爸的愧疚。姑爸,如果你知道我今天的選擇,會(huì)怪我嗎?

            這真是一場(chǎng)特殊的考試,我現(xiàn)在終于知道自己欠姑爸、欠親人的太多了。今后,我會(huì)為他們付出更多的愛,將這場(chǎng)特殊的考試進(jìn)行到底!

          關(guān)于考試的作文5

            在我的記憶中,有許多難忘的事情。他們就像星星一樣,數(shù)不勝數(shù)。其中最耀眼最美麗的一顆星,一直在我腦海里閃爍,我永遠(yuǎn)也忘不了。

            那是特別的一天,也是我難忘的一天。早晨,天空萬里無云,像一塊藍(lán)色的畫布。鳥兒在天上唱著甜美的歌,蝴蝶在草坪上跳舞,它們很開心。他們似乎在對(duì)我們說:“希望你們?cè)诮裉斓木C合測(cè)評(píng)考試中取得優(yōu)異的成績(jī)!蔽覀儽持鴷d高采烈的來到學(xué)校,滿懷信心的遇到了今天的“爸爸呢?”學(xué)校組織的項(xiàng)目學(xué)習(xí)評(píng)估測(cè)試。

            剛進(jìn)校園,幾個(gè)醒目的“項(xiàng)目學(xué)習(xí)發(fā)展性測(cè)試與評(píng)價(jià)”的大字就印在了我們的眼前。我們51班的學(xué)生被分成五組。各組評(píng)價(jià)結(jié)束后,各組學(xué)生通過英語館的繪本展、美術(shù)館的作品展、音樂廳的才藝展、數(shù)學(xué)館的自編應(yīng)用題、中國(guó)館的話劇表演展示自己的風(fēng)格。

            我們的第一站是“數(shù)學(xué)館”,只有15分鐘?荚噧(nèi)容是通過食品安全資料編寫應(yīng)用題。我們拿到資料的時(shí)候,有同學(xué)溫柔的看資料,皺著眉頭想;有的同學(xué)很努力,能聽到細(xì)小清晰的筆在紙上“刷”的聲音,像春天吃桑葚,像小溪汩汩流淌……時(shí)間過得真快,不知不覺,我們的.數(shù)學(xué)考完了,在我們小組的討論下,張書欣被授予了“優(yōu)秀獎(jiǎng)”。

            接下來,我們?nèi)チ恕坝?guó)館”。我的任務(wù)是背誦劇本。一開始,我感到極度緊張。原本背誦流利的繪本,突然忘了單詞,心突然“怦怦”一跳,額頭滲出冷汗。這時(shí),我鼓起勇氣對(duì)自己說:“不要緊張,加油,相信自己。”最后,我成功地完成了英語測(cè)試。經(jīng)過老師和同學(xué)的評(píng)價(jià),我被授予了“優(yōu)秀獎(jiǎng)”,內(nèi)心無比激動(dòng)和自豪。

            然后,我們來到了“音樂廳”和“美術(shù)館”。老師讓我們展示自己最好的作品和才華。我是第一個(gè)上臺(tái)的,因?yàn)榕鲁e(cuò)跑調(diào),開始緊張。后來,我努力讓自己冷靜下來,不去想了。最后我順利通過考試,被授予“勇士獎(jiǎng)”。雖然我沒有獲得一等獎(jiǎng),但我盡力了。

            最后一層是“中國(guó)語言博物館”。我們組演了一部關(guān)于“食品安全”的劇。我扮演的是工商局的執(zhí)法人員。雖然臺(tái)詞不多,但是每一句臺(tái)詞都是我精心準(zhǔn)備的,盡力了。評(píng)價(jià)結(jié)果出來后,我極其驚訝自己又獲得了一個(gè)勇士獎(jiǎng)。

            我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這次特別的考試。

          關(guān)于考試的作文6

            “轟隆隆,轟隆隆”天空中閃起了一道道閃電,樹枝被吹得搖擺不定,我的心也像搖擺的樹葉一樣緊張。今天發(fā)試卷,時(shí)間“滴答滴答”一分一秒的過去了。上課了,老師像往常一樣走進(jìn)來,但這次她抱著試卷,那試卷好像在對(duì)我說:“哼,你這次考的也很差!蔽遗吭谧雷由先鐔始抑。老師淡然的說:“這次大家考得不錯(cuò)!蔽乙幌伦幼似饋恚瑑裳鄯殴,看來沒我想象中的那么差嗎?然后老師眉頭一周,眼神一緊:“但是有些同學(xué)考得不理想!闭f話怎么還帶喘氣兒的,我又趴了下來,只敢用眼神去偷瞄老師。

            老師將試卷一張張發(fā)下來,我緊張兮兮地按住成績(jī),手一點(diǎn)一點(diǎn)挪動(dòng),眼睛瞇成一條縫,不要自己看多少分吧,不行不行,考差了怎么辦,還是快刀斬亂麻,早死早超生。我飛快挪動(dòng)了一下手,露出了個(gè)位數(shù)九,難道九十多分,接著我一咬牙一翻手,!才考了79分,我的眼淚不爭(zhēng)氣地奪眶而出,趴在桌子上哭,我想我這次考的這么差,老師會(huì)不會(huì)批評(píng)我呀,爸媽會(huì)不會(huì)罵我?之前考得都還可以,只是這次沒有考好,可是同學(xué)們不會(huì)不會(huì)因?yàn)檫@次而嘲笑我呢。想著想著我的眼淚越流越多,流到了試卷上打濕了那一個(gè)大大的79分。

            老師走了過來,拍了拍我的肩膀。溫柔地說:“怎么了?”他看了一眼試卷:“是這次考太差的嗎?”他扶了扶我的`頭:“你要想一想是什么原因!蔽页橐。不好意思地捏緊了試卷:“可能是因?yàn)樘中牧。”我睜著霧蒙蒙的眼睛,快速地看了一眼老師羞愧地低下了頭。老師微笑地說:“你看你都錯(cuò)在這些上課同學(xué)們回答過的問題上,之后你要更努力的,并且積極發(fā)言,我相信你會(huì)進(jìn)步的!崩蠋熀Φ刈唛_了。

            我虛心的接受了老師的教誨,從此上課認(rèn)真聽講,舉手發(fā)言,獲得了一個(gè)優(yōu)秀的99分。

            只要你努力一點(diǎn)點(diǎn),成績(jī)就提高很多,我明白了,埋下了種子就收獲莊稼。埋下花種就收獲花朵,只要肯努力就能成功。

          關(guān)于考試的作文7

            苦戰(zhàn)了四年,整整四年,四年的努力將要被驗(yàn)證,四年的心血將要被鑒定。今天,我終于迎來了劍橋少兒英語的最后一次考試。

            候考室里,喧鬧聲不絕于耳,大廳里的燈光有些刺眼,我盯著天花板,兩年前的一幕幕在腦海中漸漸浮現(xiàn)……

            ”快點(diǎn),要遲到了!“我扯著一個(gè)單肩背包急匆匆地奔向候考室,看見同學(xué)們還在不緊不慢地背單詞,我才長(zhǎng)舒了一口氣。”打開—open—書—book—第九頁—page nine!斑@時(shí)的我語無倫次,這樣安靜的環(huán)境更讓我把心提到了嗓子眼,畢竟我才第一次考級(jí)。÷犚娡瑢W(xué)們竊竊私語的聲音,我也努力地背起單詞來……過了幾分鐘,聽見老師叫我們排隊(duì),我便懷著一顆忐忑不安的心走進(jìn)了考場(chǎng)。肅靜、沉默、緊張、我的心都快要蹦出來了,我甚至有些后悔,后悔自己不應(yīng)該來考試。

            讀寫、聽力,我都硬著頭皮做完了。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)考試并非我想象地那么難,我定了定神,舒展了一下筋骨,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己因?yàn)榫o張而一直踮著腳。為了舒服一下腳丫,我只好強(qiáng)令自己像芭蕾演員一樣邁著優(yōu)雅,輕快的步子向口試場(chǎng)走去。

            ”呀,我是一號(hào),我實(shí)在是太幸運(yùn)了!“我拿著口試卡面帶著自然的微笑走進(jìn)考場(chǎng)。

            ”O(jiān)h,what's you English name?“考官是一個(gè)和藹,耐心的'女士,她一見面就問我!盡y English name is Heming。And you?“”My name is Emma。Oh,Ok,we……“我和考官的談話就這樣開始了。不用說,我肯定順利地通過了。

            ”嗨,別發(fā)呆了,快點(diǎn)走了!“這一句話將我拉回了現(xiàn)實(shí),哦,該進(jìn)考場(chǎng)了,愿上帝保佑我考出好成績(jī)。開始答卷了,一分鐘過去了,一刻鐘過去了,半小時(shí)過去了,我終于將題目做完了,接下來就該處治一下那些”頑固不化分子了 !啊比藗兛梢栽陔娨暽峡匆娝麄,是工廠?不對(duì)!j——a——n……哦,是他,記者!“我太激動(dòng)了,以至于差點(diǎn)喊了出來。我寫好了答案,交了卷,滿懷欣喜地走出了考場(chǎng)。

            那天晚上,我問自己:”陳心恬啊陳心恬,今天考試中的不足你后悔嗎?“忽然一道信念閃過,我知道了答案:

            ”不,我不后悔!因?yàn)槲冶M力了,我這輩子都不會(huì)后悔了!

          關(guān)于考試的作文8

            考試的昨天是我最生氣的那天。因?yàn)樵谂盼蛔拥臅r(shí)候,我的語文老師----官老師,她把我排在一個(gè)我不喜歡的位子。

            于是我舉起手來說:“我不想在這坐啊。”官老師說:“那你要坐哪里呢?”“我要坐前面一個(gè)位子!蔽一卮鸬?墒俏艺f完我要坐哪里,官老師竟然不幫我換。我心里想:“官老師既然問了我,可我也回答了,又不是沒回答。官老師為什么不幫我換位子呀!”真是氣死人的。

            當(dāng)時(shí),我好想哭。眼睛早已紅彤彤的.了,可以我怕被同學(xué)說,就是我就忍著,不哭,對(duì)自己說:“勇敢些,跟老師對(duì)抗到底!北M管我忍著,可是在我旁邊的同學(xué)看了看我,說:“你怎么哭了呀,為什么哭?”我說:“我沒啊!薄澳悄愕难劬......”

            我還是想換到我想去的位子。于是,我又舉起了手?墒枪倮蠋煕]問我,更不用說幫我換位子了。然后我就用比較大的聲音說:“官老師我不想坐這里!崩蠋熣f:“坐哪里不是一樣嗎,又不是坐到自己想坐的位子就能多考十分!蔽逸p聲地說:“就是會(huì),哼!蔽艺f:“因?yàn)槲仪懊婢褪悄猩,不要說是男生了,他還是我討厭的呢!惫倮蠋煕]回答。她左看看,右看看。并不是幫我找位子,而是在幫其他同學(xué)換位子。我心想:“官老師怎么那么偏心啊,她們沒說話都可以換,我不僅舉手還告訴你要坐哪兒呢。

            “哼,不換就不換!逼木褪瞧穆铩

            考試那天早上。她叫組長(zhǎng)收訓(xùn)練計(jì)劃。我起來了,把作業(yè)收好。隨手輕輕的扔向她的講臺(tái)就坐原位了。

            下午,她來教室把今天早上我們考了的答案給我們看?次覀冇袥]有對(duì)。許多同學(xué)的圍上去了,我側(cè)著一邊,說:“有什么好看的,等到考卷發(fā)下來不就知道了嗎?還去擠。

            官老師你是不是很偏心啊。我很想有個(gè)答案!

            直到現(xiàn)在這氣還在我心頭。

          關(guān)于考試的作文9

            “丁零零……”清脆的鈴聲送走了春日里的那份慵懶,引來了初夏特有的熱情。緊張的午間學(xué)習(xí)時(shí)間到來了。

            端坐在課桌前,和同桌一起滿頭大汗地做著數(shù)學(xué)問題。就在動(dòng)筆的那瞬間,我預(yù)感這份試卷“來者不善”,意味深長(zhǎng)地看了同桌一眼,我抓著筆狂做起來。一場(chǎng)無形的`“戰(zhàn)爭(zhēng)”拉開了序幕。

            這是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),平靜的神色下,雙方卻在暗暗地較著勁,就像波瀾不驚的水面下,炙熱的巖漿正從火山口噴薄而出,這場(chǎng)驚天動(dòng)地的武林大戰(zhàn),正激烈地進(jìn)行著。

            一路披堅(jiān)執(zhí)銳,過關(guān)斬將,我,攻克了無數(shù)座數(shù)學(xué)堡壘,終于來到最后一關(guān)。我瞥了一眼同桌,她也已到達(dá)這最后一關(guān),成敗與否,在此一舉。我深吸一口氣,讓自己鎮(zhèn)靜下來,開始讀題。

            大腦一片茫然,找不到解決的突破口,我不會(huì)!完了完了,我輸定了!我長(zhǎng)嘆一聲,頭上已沁出了密密的汗珠。耐著性子我把題目重新讀了一遍,可腦子還是一團(tuán)亂。我偷偷瞟了一眼同桌,奮筆疾書,都開始做了!到底不如人啊。我悲壯地回過臉來,頓時(shí)有種壯士一去不復(fù)還的凄涼。

            “YE!我做好了!對(duì)了!還要做英語呢!”同桌長(zhǎng)長(zhǎng)地呼出一口氣,又拿出英語習(xí)題大做起來。而我卻徹底失去了信心與斗志,那聲“我做好了”,仿佛法官的一記錘響,給我這個(gè)犯人判上了死刑——我輸了。

            垂頭喪氣地坐了一會(huì)兒,心底的戰(zhàn)斗之火又重燃了起來,對(duì),我是輸給了她,但我不能輸給我自己,這是上天給我的考驗(yàn),我不能輸!

            抱著一種信念,我又埋下頭,堅(jiān)定地做了起來,我要戰(zhàn)勝自己,真正成為自己的主宰者,燃燒吧,我的小宇宙!在草稿紙上反復(fù)演算,不厭其煩地讀題,終于,所有的謎團(tuán)突然解開了,原理是這樣!成功的喜悅在心中一圈圈地蕩漾起來,泛出自信的漣漪。

            幸甚至哉,我終于通過了這場(chǎng)“考試”,交出了二份完美的答卷!在人生答卷上深深地刻下了“自信”二字。

          關(guān)于考試的作文10

            上午九時(shí)許,我們就被通知去體育考試了,熱身兩圈后,就踏入了考試之地。

            跳遠(yuǎn),一直是我不擅長(zhǎng)的一項(xiàng),最多最多跳190,但這次考試場(chǎng)地,視覺上看著很遠(yuǎn),并且墊子很又滑。跳完之后,瞥了一眼成績(jī)單,只有十二分。

            跳完繩后,就去考體育考試中最重要的——長(zhǎng)跑。還記得在上次考試中,我本居于第三,但接連被幾名同學(xué)超去,本想在今天“報(bào)仇”,可惜他們?nèi)且唤M的,那只好比成績(jī)了。

            剛走到特定區(qū),我就兩腿發(fā)慌,心跳加速,那時(shí)的緊張以至于我寫這段話,依然有同樣的感覺,場(chǎng)景歷歷在目,身臨其境。那時(shí),我連忙深呼吸以調(diào)整心態(tài)。很快該我們跑了,王老師一揮旗,我用百分之七八十的速度,搶占一個(gè)位置,可無奈的是我被三名壯漢堵在了里面,可他們速度不快,望著跑的,已經(jīng)沖出去三四十米,我不得不轉(zhuǎn)移至三道,加速追上,可惜他們離我有一定的距離,如果我現(xiàn)在花過多的體力去追他們,確實(shí)不劃算。我決定跟在他們后面,最后再?zèng)_刺。跑完第一圈,我已經(jīng)喘著粗氣,口干舌燥,又消耗了大量體力。咬牙堅(jiān)持到700米的位置,我實(shí)在跑不動(dòng),但想著如果我這時(shí)停了,就前功盡棄,一切都完了,又想到王老師教的——擺臂。還真別說,有用。隨著大幅度地?cái)[臂,似乎我又有了一絲體力,腳步邁的更輕便了,有一種隱形的拉力正推著我跑。

            還沒跑完100米,突發(fā)意外了。我咽口水時(shí),卡到喉嚨了,加上當(dāng)時(shí)胸悶氣短,我真怕把我卡死了。本想著堅(jiān)持跑完,但我一步也跑不了,面臨著生死抉擇,我當(dāng)時(shí)停了5—10秒鐘,緩上了一口續(xù)“命”的氣,如果不緩的話,我完全有體力有信心超第三名,但不緩的話,我真的就生死未卜了。

            最后一百米,我大幅度擺臂,前腳掌沖刺,但我已感受不到加速的過程了,因?yàn)椴徽撆艿腵快與否,都感覺是一個(gè)樣。4分22秒,比上次進(jìn)步了十幾秒。幸虧當(dāng)時(shí)沒有停太久,我剛剛卡在了27分的分?jǐn)?shù)線邊緣。

            跑完之后,我兩眼發(fā)黑,意識(shí)模糊,呼吸短促,躺在地上了一兩分鐘,又站起來活動(dòng)了一會(huì)兒,就好了。起身去看成績(jī),唉,還有一名同學(xué)未超過,我下次的目標(biāo)就是他。

            都說奔跑是最美的姿態(tài),可真正是面目猙獰的,那是全身使勁的結(jié)果。

          關(guān)于考試的作文11

            時(shí)機(jī)一分一秒地流動(dòng)著,同學(xué)們筆尖移動(dòng)的速度也逐漸加快。考官用眼冷冷地掃視四周,想作弊的同學(xué)無可趁之機(jī)。

            答完題的同學(xué)正專心地玩轉(zhuǎn)著筆,一副信心十足的樣子;還有一些同學(xué)那還在埋頭苦寫,眉頭緊鎖,直盯著題目,就像大灰狼見著了小白兔,感覺要將它撕裂了一樣。

            “叮鈴鈴……”下課鈴響了。“停筆,收卷,速度快!”老師一聲令下,收走一疊卷子走后,凝重的氣氛在一聲“快給我對(duì)對(duì)答案”中被打破。

            一觸即發(fā),同學(xué)們熱情高漲,對(duì)答案對(duì)得火熱:“最后一題你做出來了嗎,哇,我想了很久……”我的同桌大聲地抱怨著,說了一大堆,什么這題看錯(cuò)了,那題漏寫了……他和前桌兩個(gè)人一唱一和,聊著聊著就面紅耳赤,臉漲得鼓鼓的猶如一個(gè)紅氣球,隨時(shí)都可能“爆炸”!

            我一臉無奈地看著他們,冷冷地說道:“考完就考完了,現(xiàn)在反悔又有什么用呢,在考試中不仔細(xì)點(diǎn),盡做些無用功!薄皠e講了,聽得我頭都快炸了!”“怎么了,礙著你啦!”他們理直氣壯地反駁道。我懶得管他們了,繼續(xù)復(fù)習(xí)下一科目。不能讓一科連續(xù)影響到下面幾科的'考試。

            “沒錯(cuò),我做對(duì)了!”從后面?zhèn)鱽砹怂麄儦g呼雀躍的聲音。他們笑得樂開了花,又好似返回了孩童時(shí)期,一張張臉上洋溢著幸福的微笑。可好景不長(zhǎng),“哎,可惜這題做錯(cuò)了!边@時(shí),他們垂頭喪氣,似乎感覺還沒站到人生的最高點(diǎn),怎么就一下跌入了谷底。他們就這樣不知疲倦地對(duì)著答案,激動(dòng)著,失落著……

            直到老師出現(xiàn),“全部給我安靜,上課鈴都響了,沒長(zhǎng)耳朵嗎,趕緊給我復(fù)習(xí)!”班主任以她的權(quán)威鎮(zhèn)住了班級(jí),同學(xué)們都低著頭,時(shí)間仿佛凝固了,接下來,半點(diǎn)聲響都沒有。這時(shí),要是誰打個(gè)哈欠還是什么的,準(zhǔn)會(huì)被罰站。

            看來在平時(shí)努力學(xué)習(xí)是一件多么重要的事情,偷懶可是不行的!

          關(guān)于考試的作文12

            “啊,完了,馬上就要考試了,怎么辦考不好就完了!”同桌謝子丹慘叫道,我故裝鎮(zhèn)定淡淡的對(duì)他說:“誰讓你平時(shí)不好好學(xué),倒霉!”話雖如此,我的心里卻像打翻了的五味瓶,不知如何是好。一般考試我根本就不復(fù)習(xí),以自己的正常發(fā)揮來對(duì)待,可今天就不同了,整個(gè)六年級(jí)兩百多名同學(xué)一起考呀!萬一考不好,哎,倒霉!

            時(shí)間如潮水一般一晃而過。隨著老師的腳步聲,世界出奇的'寂靜,以致我都能聽到自己的心跳聲。是那么急促,害怕,恐懼。老師清了清嗓子說道:“希望同學(xué)們能考個(gè)好成績(jī),讓我們班奪個(gè)年級(jí)第一!”說完便把那一張張白花花的試卷發(fā)給了我們。

            深深吸了一口氣,開始審題,做題。此時(shí)的班級(jí)聽不到一丁點(diǎn)聲音,只有那刷刷的筆聲是不是回蕩在我的耳畔。慢慢的心靜了下來,做題的思路逐漸清晰,沒有緊張,沒有害怕,嘴角依舊是淡淡的微笑。不足一節(jié)課便寫完了。

            我一邊哼著小曲一邊檢查,不知何時(shí)老師已呆在我身旁。我屏住呼吸,只見老師拿起我的試卷大概翻閱了一遍,問道:“有沒有把握?”我想了想有些遲疑地說:“應(yīng)該有吧!卑,說到底我還是沒把握呀!

            隨著下課聲的響起,我的心再次狂跳不已,慢吞吞地把試卷交給了老師,等待著成績(jī)的到來。

            正巧要幫語文老師批作業(yè),我無可奈何的進(jìn)了辦公室,剛把作業(yè)交給老師就匆匆走了出去,可半路殺出個(gè)程咬金,我還是被數(shù)學(xué)老師給打劫著看自己試卷。媽呀,面批呀,連想都不敢想!!

            我目不轉(zhuǎn)睛地看著老師手中的試卷,心中不斷祈禱:一定要考一百,一定要考一百?缮咸旆且易鲗(duì),還是在計(jì)算題扣了一分。緊咬嘴唇一忍再忍,眼淚還是不爭(zhēng)氣的流了下來……

            回到教室,我不由陷入了沉思:明明如此簡(jiǎn)單的一張?jiān)嚲,卻僅僅考了九十九分,可見認(rèn)真仔細(xì)是多么重要,一旦有一丁點(diǎn)馬虎,成功便會(huì)離你遠(yuǎn)去。朋友們,請(qǐng)記。簾o論何時(shí),無論何地,我們都要以認(rèn)真為標(biāo)志,只有那樣,才能到達(dá)勝利的彼岸,帶上勝利的光環(huán)!

          關(guān)于考試的作文13

            跳繩考試

            20xx年10月的艷陽天,我校三年級(jí)舉行了跳繩的測(cè)試,我非常期待,這下就能檢驗(yàn)自己的跳繩水平啦!

            那天,我?guī)еK子和全班同學(xué)一起去考場(chǎng),老師一吹哨子,我們就飛快地跳起來。我輕巧地甩著繩子,同時(shí)喊著數(shù)字。過了15秒,我又熱又渴,特別想停下來,可是時(shí)間不多了,再不抓緊,要來不及啦。半分鐘后,我的汗“嘩嘩”地流下來,手臂酸得搖不動(dòng)繩,呼吸很急促,但我還是堅(jiān)持下來。因?yàn)槲倚闹兄挥幸粋(gè)信念:考試成功。我瞟了一下手表,還剩十幾秒!袄鬯牢伊,算了吧,就這樣,不跳了!笨墒锹犚娕赃呁瑢W(xué)在大喊:“戴語含,加油!”得到同學(xué)們的'鼓勵(lì),我暗暗下決心,拼了!接著,不管手多酸,口多渴,汗流得很多。我加快速度拼到了最后!坝酢,哨聲響起,大家停止搖繩,氣喘吁吁,去給班主任報(bào)分?jǐn)?shù)!按髡Z含,優(yōu)秀,182個(gè)!蔽沂治枳愕福d奮極了。

            報(bào)完成績(jī)后,我累得話也說不動(dòng),仰面躺在地上。女同學(xué)們大喊:“不好了,戴語含暈倒了!”大家搶著來看我。我長(zhǎng)長(zhǎng)地呼了口氣:“我只是想休息一下,沒什么事情!”大家放下心夸我:“你真棒呀!”考試真累呀!我有點(diǎn)后悔了,為什么要練?只要發(fā)揮好就可以通討考試的。每天,我練得滿頭大汗,還被爸爸罵呢!早知遁就不練了!

            回到冢后,我把自已的想法都告訴了爸爸。他說:“你本來就笨手笨腳的,如果再不練,你能跳那么多嗎?考試能通過嗎?所有學(xué)習(xí)都是這個(gè)道理:只有堅(jiān)持不懈的努力,才能取得理想的成績(jī)。”

            182個(gè),這個(gè)成績(jī)對(duì)我來說,是最好的一次,比語文數(shù)學(xué)考一百分還困難。因?yàn)槲倚r(shí)候腿嚴(yán)重受過傷,恢復(fù)很慢,一年級(jí)時(shí)每分鐘只能跳20個(gè)。經(jīng)過爸媽的激勵(lì),還有我刻苦的努力,跳到一分鐘58個(gè),已進(jìn)步不少。這次考試前,不管雨多大,風(fēng)多冷,我堅(jiān)持在平臺(tái)上練習(xí)跳繩!182個(gè)”,這個(gè)成績(jī)對(duì)我來說,比中了個(gè)大獎(jiǎng)還高興呢。

            對(duì)!如果沒有我堅(jiān)持不懈的努力,就沒有今天的勝利。

          關(guān)于考試的作文14

            心在無聲的哭泣,記憶中支離破碎的夢(mèng),停留在眼角,隱約的幻彩,那是疼痛的裝飾……

            ——題記

            腦海中隱現(xiàn)著網(wǎng)吧里模糊的身影。曾在這里放縱,一時(shí)間的享受卻留下憂傷的腳印;一時(shí)間的快樂卻留下許久的悲哀,無法自持的傷痛在心中肆意蔓延。夜里,漫無目的的徘徊在街道上,隨風(fēng)飄動(dòng)的樹在街燈映射下猙獰的枝影嘲笑我的傷心。

            心靈的寂寞與憂愁,我該向誰訴說。原來考試失敗的滋味竟這般難受。往日的笑容,卻成為今天的淚水。努力、堅(jiān)持、刻苦、方法。這些與學(xué)習(xí)有關(guān)的字眼,在我的腦海里顯現(xiàn),很大很大;雖然我一個(gè)勁地勸慰自己:不要被困難打倒,要勇敢的站起來?墒,說著容易,做起來難。我常常以樂觀的狀態(tài)出現(xiàn)在別人面前,說:“沒關(guān)系,下次努力吧!”但還有多少個(gè)下一次要我努力,任我揮霍呢?

            試卷上鮮紅的分?jǐn)?shù),像是給我敲了一道警鐘,事實(shí)已無法改變,我只能自作自受;教室的一切東西似乎都是冰冷的,再也沒有溫暖的'陽光,更不能看到一張張青春飛揚(yáng)的臉,也不能聽到一聲聲銀鈴般的笑聲,一切都是那樣死氣沉沉,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都對(duì)著卷子發(fā)呆,也許在想回家怎么跟父母交代吧!耳畔不禁回響起老師說過的話:“考差了,你們?cè)趺聪蚋改附淮銓?duì)得起他們嗎?”其實(shí),我最害怕聽到得就是這句話,每次考差了,總覺得對(duì)不起他們。

            天空也哭泣了,不知是因?yàn)槭裁,也許是在為我們感到悲哀吧!

            家,一直是我的避風(fēng)港,我心中最安全,最溫暖的地方,不管我每次考差了,還是考好了,家人總是給我信心,給予我鼓勵(lì),媽媽溫暖和藹的笑容是我最大的安慰;爸爸寬大厚實(shí)的肩膀總是能讓我發(fā)泄,把心中那一份痛苦大聲地表達(dá)出來;奶奶也會(huì)給予我最慈祥的愛,并對(duì)我說:“沒關(guān)系,從哪里跌倒就從哪里爬起來,我的孫女一定是最棒的,最聰明的!笨粗胰似诖哪抗,我心中的寒冰被他們一點(diǎn)點(diǎn)地融化掉了。天不知不覺轉(zhuǎn)晴了,也不再下雨了,我的心也停止了落淚,湖邊架起了一道彩虹,我笑了,開心的笑了,笑得那么燦爛。因?yàn)槲颐靼琢耍翰唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,人不可能隨隨便便就成功;那晚,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見我經(jīng)過努力,終于取得了好成績(jī),家人投以我贊許的目光,我又回到了以前那個(gè)無憂無慮的我……

          關(guān)于考試的作文15

            每個(gè)人,都會(huì)懷念過去發(fā)生的種種事跡。而我呢,不管自我做過的什么事,都從不后悔,不管別人怎樣。那天,我對(duì)自我最滿意。

            又就是一個(gè)令我厭惡的雨天,每次考試都總就是下雨,情緒很壓抑,仿佛注定考不好一樣,有點(diǎn)小緊張。

            好不容易趕到考場(chǎng),全身上下都濕了,好冷,考場(chǎng)的同學(xué)都在討論,舞弊。我心里也想,因?yàn)榕伦晕铱疾缓,所以一溜煙地加入了他們的行列,說好考試傳紙條報(bào)答案了。

            開考了,有點(diǎn)緊張地拿著試卷,似乎有點(diǎn)難,我做的手有點(diǎn)發(fā)顫,盡量拍拍腦袋,盡量讓自我平靜下來,不去想任何事情。但就是腦子不明白被什么控制一樣,一片空白。什么也想不起來了,急的快哭了,監(jiān)考老師看出了我的異樣,知識(shí)拍拍我:別緊張,放松點(diǎn)?粗P(guān)切的眼神,心頭一暖,仿佛吃了定心丸一般平靜了下來。

            時(shí)間一分一秒地過去了,我靜靜地寫著試卷,突然,一張紙條飛了過來,我明白他們傳給我的答案,,我真的有些慌了,抄還就是不抄?抄了的話可能名詞會(huì)提上去,不抄的話分也許很低,突然想到廖哥的可愛笑容,還有他嚴(yán)肅的地告訴我們做最真實(shí)的自我,考最真實(shí)的成績(jī)。然后把紙條扔掉,不料被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn),他撿起紙條然后問:“你抄了?”我堅(jiān)定的搖了搖頭,他有點(diǎn)不相信,然后拿起我的試卷,隨后換上欣慰的笑容道:“你就是好樣的!”我的眼睛被老師欣慰的.笑所折射傷,我明白,我沒做錯(cuò)這件事,淌著淚想告訴老師:我就是好孩子!

            考試完后,回到自我班上,廖哥滿臉笑容地給我們交談,末了,他加上一句:我為誠(chéng)實(shí)的學(xué)生而感到驕傲。

            他們的信任,讓我深深地感動(dòng),身為班主任的他的信任,讓我無比榮耀。

            我說過,不管別人怎樣看,自我做的事絕不后悔,絕對(duì)不昧著良心做讓自我后悔的事。

            他們欣慰地笑容,信任的眼神,就是我人生道路上的動(dòng)力。

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