為自己鼓掌作文(匯編15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的為自己鼓掌作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
為自己鼓掌作文1
在這個世界上,每個人都是以唯一的方式獨特存在著——題記
曾有人歌頌,曾有人欽佩,曾有人贊揚——那些一樁樁、一件件不平凡的事,也曾有人為那些流芳百世、佳名遠(yuǎn)播、才高八斗的英雄、偉人、才子撒熱淚、傳功績。
其實,他們也都是平凡的人,但是卻以平凡的存在而不平凡著。
每個人的平凡存在都為了證明自己的不平凡。只是,不是所有的人都能干一番驚天動地的大事業(yè);不是每一個人都能為集體、為社會、為祖國做出貢獻;不是只有那些為群眾、為人民拋頭顱、灑熱血的人才算得上不平凡!
雖然,一個平凡的人一舉一動都算不了什么,他的一言一語也沒什么分量。在這個茫茫宇宙中,缺少他一個,地球也一樣轉(zhuǎn)動。但是,如果在一個君主制的.社會中,就不能缺少皇帝,不能缺少臣子,公主、千金、才子也都很重要。那為什么缺少一個平凡的人就不算什么呢?是因為他們家世的不顯赫,還是因為沒有偉大的抱負(fù)和理想?其實都不是,要我說,每個人都是平凡的,只是在人生的分岔路上,有的人無可奈何地選擇了“平凡”,有些人也無可奈何地選擇了“不平凡”而已。既然一個人存在于世界上,就是上帝要他證明自己的不平凡……
在家人眼中,自己是不平凡的。在朋友眼中,自己也是不平凡的。不一定要當(dāng)上明星才會耀眼,不一定要做出貢獻才偉大,不一定所有平凡的人都注定是平凡的。
人活著,就是為了證明自己的不平凡,要想不平凡,就必須充實自己,等到人生走到盡頭時,能夠問心無愧的說:“我已經(jīng)在平凡存在中證明了自己的不平凡!辈潘悴黄椒。
所以,只有在平凡存在中證明了自己的不平凡才能真正地讓自己不平凡。
為自己鼓掌作文2
自己是一種強大的力量,他可以使即將要陷入“危險邊緣”的你,回到正軌。
人在最無助時,最相信的只有自己。在那一刻,唯一會順從的也只是自己的內(nèi)心。自己心中有什么“神秘的思想”或遠(yuǎn)大的目標(biāo),都會以為無法達到或完成;這時候的那個“自己”,會是沮喪的、自卑的、低落的。
我學(xué)畫畫。學(xué)前,對畫畫充滿了好奇與期待;看見畫畫很好的哥哥姐姐,也特別地羨慕他們。終于我也走進了繪畫學(xué)堂。初學(xué)時我以為畫畫很簡單,只要拿筆在紙上隨便點點勾勾就好了;但真的學(xué)起來,我還是感到非常吃力;每一次,當(dāng)看見自己的畫稿與老師一筆一劃教出來的畫作,有天壤之別時,我的好奇心受到打擊,興趣在失去,畏難情緒增長。老師發(fā)現(xiàn)了,說:“沒有人天生就會畫畫,更別提能畫好一幅作品了;但只要你努力地學(xué)習(xí),一定能成功。你基礎(chǔ)不差,可總是不愿意下功夫,這樣就算再過個三五十年,你的畫技也不會提高。對自己的每一點進步,都要看到,并激勵自己!”聽了老師的話,我領(lǐng)悟到:怎樣對待自己?不能使自己處于消極狀態(tài),要擁有一個積極的自己,才能做好每一件事;我要給自己鼓掌!
從那天開始,我都認(rèn)真畫好每一筆;對老師的每一句認(rèn)可表揚,我內(nèi)心都會贊一句:你是好樣的.!日積月累,我已經(jīng)可以畫出優(yōu)美的作品了。老師推薦我參加大賽,我獲得了很好的成績;老師看著我溫和地笑了。同學(xué)們給我鼓掌時,我說:“這都是老師的功勞!”老師卻打斷我的話:“是你學(xué)會給自己鼓掌,才取得今天的成績;也因此獲得了今天大家的掌聲。我們每一個同學(xué),要獲得別人的掌聲,首先要學(xué)會為自己鼓掌!”
第一次得到大家的掌聲;這是鼓勵我:在今后的人生道路上,更好地為自己鼓掌!
為自己鼓掌作文3
在這個漫長的人生道路上,有很多人為我鼓掌,有媽媽、爸爸、爺爺、奶奶……,但這次我卻要為自己鼓掌,因為我學(xué)會了滑雪。
前年春節(jié)期間,爸爸、媽媽帶我去懷柔軍都山滑雪場滑雪。剛辦完手續(xù),我飛快的換上了雪具,亟不可待的在平地上練習(xí)起來。
我不會滑,又興奮又不安。爸爸是一個滑雪的好手,他讓我慢慢的移動練習(xí),突然“吧唧”一下,我一屁股坐在了地上,摔得我齜牙咧嘴,好半天才爬起來。我咬咬牙,站起來接著練習(xí),可只滑了幾步,我這個不聽使喚的身體又不由自主的向右偏去,又狠狠地摔在了地上。旁邊幾個大一些的孩子在指手畫腳的嘲笑我。我強忍著悲傷賭氣心想:“我是無論如何也學(xué)不會了,算了還是不滑了”,我用力將手中的雪仗向外一撇。爸爸看出了我的'心思,他快速滑過來,耐心給我講解滑雪要領(lǐng):姿勢要正確、上身微微前傾,兩腿彎曲雙腳呈內(nèi)八字型。他鼓勵我說:“你是個男子漢,只要不怕困難勤學(xué)苦練,一定能成為一個真正的滑雪高手!蔽倚闹谢砣婚_朗,重又鼓起勇氣,一心一意去練習(xí),摔倒了也不再害怕氣餒。在一次次失敗挫折中重燃激情,體味著平時無法得到的愉悅和快樂……,逐漸的我掌握了技術(shù)要領(lǐng),終于可以在初級道上自由自在的滑翔了。
翅膀在一次次試飛中變得堅強,視野在一次次遠(yuǎn)眺中變得寬廣。海浪沖刷,貝殼閃亮。我為自己加油,我為自己鼓掌!
為自己鼓掌作文4
我的成長道路上是沒有鮮花和掌聲的,我一誕生,似乎就坐在了人生的觀眾席上,只能為臺上的人鼓掌,為他們喝彩。
誰不渴望掌聲?我也希望有一天,我能成為人生舞臺上的演員,哪怕只是一個配角,我也愿意。
其實,我并不比其他人差多少,如果要說起來,我缺乏的只有勇氣了,在內(nèi)心深處,我可以表現(xiàn)得很好,老師在課堂上提出的問題,我很清楚,自己都會,學(xué)校的演講比賽,我也知道自己的水平不低……但是,困難的是,面對別人我鼓不起勇氣。
我渴望掌聲!一天傍晚,我晚了一些離開學(xué)校,走在回家的道路上,我不禁拍動了雙手,我竟然沒有反應(yīng)過來,我自己的掌聲是那么響亮,那么清脆!在無人的街道里,久久回蕩。原來我也可以得到掌聲,我也很棒,難道不是嗎?
改變的`是發(fā)生一剎那的,校園里又多了一個活躍的身影。我在課堂上舉起手,走上演講臺參加各種競選活動……老師,同學(xué)們都很詫異我的改變,他們不知道我心中藏著一個小小的秘密。
見義勇為需要勇氣,創(chuàng)新需要勇氣……這些都表現(xiàn)得轟轟烈烈。其實自信也是需要勇氣的,有人說過:“世界上沒有一朵花是丑的,哪怕只是路邊的一朵小野花。”所以,你要堅信自己是棒的,要學(xué)會自己鼓掌,許多參加演講的同學(xué)都喜歡說:“站在這個演講臺上就是一種勇氣,成敗對我已經(jīng)不重要了!钡蚁胝f:“為自己鼓掌更是一種勇氣,因為你對你自己充滿了信心,“啪,啪!”這是你為自己喝彩,為自己拍動雙手的聲音嗎?
為自己鼓掌作文5
生活中,有很多優(yōu)秀的人做過精彩的演講或取得了成功。我們總是為他們鼓掌。我好像從來不為自己鼓掌,只為自己幫助別人鼓掌過一次。
有一次數(shù)學(xué)考試第一單元是卷毛,我看著試卷上鮮紅的數(shù)字:100,很開心。我知道我不能驕傲,但我必須繼續(xù)努力。也就是我本來打算轉(zhuǎn)身拿數(shù)學(xué)書準(zhǔn)備下一節(jié)的。
我看到坐在最后邊上的李虎亭,盯著試卷上的題目,她沒寫。我該幫她嗎?如果你幫助她,你可能會厭倦教書;你不幫她,她就跟不上大家的節(jié)奏,會拖累她。我在掙扎。
經(jīng)過激烈的思想斗爭,我終于決定幫助她。我去找李虎亭,看了看試卷上的紅十字。我驚呆了,心想:李虎亭錯的太多了,會盯著試卷看。我堅信自己的決定,開始耐心的教李虎亭寫作業(yè)。李虎亭認(rèn)真聽了我的解釋,點了點頭。我告訴她,如果有什么我不明白的',我會告訴她的。她感激地說,謝謝你,方眉佳。不客氣。學(xué)生應(yīng)該互相幫助。雖然教李虎亭很辛苦,但我也從中得到快樂,不是嗎?
在我的幫助下,李虎亭的卷子終于改好了,交了。就在這里,李虎亭奶奶走了進來,和藹地說:謝謝方眉佳愿意教我們婷婷。她生病了,你應(yīng)該多教她。嗯,我會的。這一刻,我為自己使勁鼓掌。并且告訴自己,以后一定要時刻準(zhǔn)備著幫助別人,為自己鼓掌。
為自己鼓掌作文6
記憶就像一座萬紫千紅的橋,許多往事如同那橋邊芬芳撲鼻的小花,而有件小事就像只五彩的蝴蝶,在我心中翩翩起舞。
上一年的十二月,我們學(xué)校舉辦了運動會,我參加了跳繩比賽。聽老師說第二屆的跳繩記錄是一百六十五個,我想想自己,到現(xiàn)在為止,只能跳一百二十個,這下可怎么辦呢?還好有時間可以加強鍛煉。
說練就練,因為要參加運動會,所以我天天都早早地回家練習(xí),爭取每天進步一點點?墒呛竺娴淖鳂I(yè)難度加大了,因此我只能尋找一切機會再爭取五分鐘的練習(xí)時間。一想到馬上就要比賽了,我就不能偷懶了,再想想要為班級爭取榮譽,就熱血沸騰。到了吃飯時間,我仍然在爭分奪秒地練習(xí)著,可能因為我太投入了,媽媽叫我吃飯都沒有聽到,后來媽媽沒辦法只好親自來到我身邊提醒我。
還有一次,我跳得滿頭大汗,可我的`腳步仍然沒停,因為心里想著就把現(xiàn)在的練習(xí)當(dāng)做比賽。
運動會開始了,我?guī)еo張又激動的心情來到比賽場地。裁判一喊口令,大家就馬上動了起來,我閉上眼睛想著同學(xué)老師對我的期待,靜靜地回憶著平時運動的畫面和為此付出的努力,嗯,什么都不管了,加快速度才是硬道理,立刻,我又加快了我堅定的步伐。
比賽結(jié)束了,我問老師我的成績?nèi)绾危卮鹫f第二名,我開心地一蹦三尺高,真為自己感到驕傲。
我為自己鼓掌,為我的信念和不放棄的精神鼓掌。你看,旁邊的小花仿佛也在給我祝福呢!
為自己鼓掌作文7
校園里的歌聲是充滿活力與希望的,它帶著我們追逐夢想,在失落時充滿希望。
人生的路途上總會有曲折,但努力過了就一定會開花結(jié)果。在校園中有過快樂或許也有過淚水,每一個人都會有自己難以忘懷的事,那件事對我刻骨銘心。
那是一個陽光溫暖的上午,柳枝在微風(fēng)中輕輕飄拂,教室里安靜的可以聽到校園外小溪的歌聲。我們正在上音樂課,老師先讓我們聽一遍,再教給我們唱,記歌詞、練歌譜,教室里頓時熱鬧起來。
其實我非常喜歡上音樂,愛唱歌,但我并沒有多少音樂細(xì)胞,如果真讓我唱歌我就感到急促不安的。萬萬沒想到的是,老師居然讓我起來唱歌,這真是難為死我了。老師已經(jīng)點兵點將了,我肯定躲不過去,于是,我緩慢地站了起來,臉上露出了心不甘情不愿的表情,我的世界瞬時卻變的陰暗急躁,我感到忐忑不安,面紅耳赤;蛟S有同學(xué)會嘲笑我唱歌不好聽,或許我也會聽到詆毀的聲音。盡管這樣我還是想唱這首歌,我拋開了一切,鼓起勇氣自信地唱完了這首歌。在唱歌過程中我很認(rèn)真,我的世界又變得那么陽光,并迎來了老師和同學(xué)熱烈的掌聲,我在心底也為自己鼓起了掌。
真的`,當(dāng)你認(rèn)真唱歌時,你會發(fā)現(xiàn)其中的樂趣,唱歌可以使自己感到放松,可以讓你的煩惱通通都忘掉。每當(dāng)自己遇到挫折時,就會想起那節(jié)音樂課,回憶那首歌熟悉的旋律,想起了我那青澀的聲音,想起了我那時的自信。想唱就唱,要唱的響亮,放開羈絆,放聲歌唱,就算沒有人為我鼓掌,至少我還能夠勇敢的自我欣賞。
為自己鼓掌作文8
鼓掌,不需要任何理由
——題記
一生中,我們幾乎每天都鼓過幾次掌,那都是單純的附和別人罷了。現(xiàn)在回想起來,那些掌聲不過只是把別人抬高的綠葉。
每個人,都想擁有一個璀璨奪目的精彩人生,又有幾個人達到這樣的境界呢?如果你是一株小草,那就具有“野火燒不盡春風(fēng)吹又生”的堅強;如果你是一排竹石,那就要具有“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)”的意志;如果你是一支梅花,那就要具有“不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤”的志向;如果你是一場細(xì)雨,那就要具有“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”的溫情。
人人都有特長,而這特長有可能會助你演繹出燦爛的人生之歌。正是因為這樣,很多人常常羨慕別人的出彩人生,憎恨自己的平庸無能。這又是何必呢?別人出彩,是因為別人認(rèn)同自己,相信自己,而不是否定自己。鮮花固然美麗,掌聲也固然誘人,但這一切還不如真真實實的生活,活出一個自立、自強、自信的自我。那么,你的'觀眾即便消失,掌聲也戛然而止,當(dāng)你還擁有一個永遠(yuǎn)都不會遺棄你的觀眾,那就是你自己,為自己鼓掌,讓自己永遠(yuǎn)處在屹立不倒的地方。
你有時會滿心憂慮,害怕自己沒有勇氣,環(huán)顧四周,似乎只有自己在徘徊。漸漸的,會開始不自信不勇敢不愿向前。每當(dāng)這時,你要對自己鼓掌,不為他人,只為自己。鼓勵自己離不斷追逐的夢想近些,讓自己堅守心中的那份執(zhí)著,鼓勵自己放下負(fù)擔(dān),重拾自信,為成長積蓄力量。自己的掌聲總會讓你逆流而上。
為自己鼓掌,也是為你自己喝彩!
為自己鼓掌作文9
人的一生總會有許許多多的坎坷讓你去經(jīng)歷,你也許會被這些在生活上所經(jīng)歷過的關(guān)卡所打敗,那時,你就應(yīng)該為自己鼓掌吧!這樣會讓你振作起來的,會讓你重新站起來的,會讓你打敗所有的關(guān)卡的。如果你贏了,那更要為自己鼓掌了。祝賀你過了這一關(guān)。
可我也時常為自己鼓過掌,而不管是何時,在我傷心時,我為自己鼓掌,那時我在心里說:你終于哭出來了。在我快樂時,我在為自己鼓掌,我在心里說:你太快樂了。在我成功時,我在為自己鼓掌,那時,我會在心里說:你終于成功了。在我……我都要為自己鼓掌。
記得那還是在二年級的時候,我雖然還是一個淘氣包。但膽子還是很小,那時,學(xué)校開展了講故事比賽,可我還是老師給報的名參賽的,當(dāng)我回家把這件事告訴了爸爸和媽媽時,他們也很支持我。第二天,當(dāng)我鼓起勇氣,將我自己的.才藝展現(xiàn)給同學(xué)們時,同學(xué)們?yōu)槲翼懫鹆艘淮斡忠淮蔚恼坡。而那時讓我充滿自信,在那激動的時候,我為我自己鼓了第一次掌。
這些掌聲給了我自信,給了我必勝的信心,給了我決心,這讓我認(rèn)為,一個人總要為自己鼓掌,讓自己成功、成功,再成功。
我們每個人來到世上,都是為了輝煌的成就而奮斗,為了創(chuàng)造輝煌的業(yè)績而拼搏,為創(chuàng)造出有個性的自我而努力,而真正能在燈光閃閃的舞臺上神采飛揚的又有幾個呢?因此,我們雖然得不到別人的掌聲,但是,我們應(yīng)該為自己鼓掌。因為你就是最好的欣賞者。記住,不管成功與否,要為自己鼓掌。
為自己鼓掌作文10
我和父母在休閑的時間里時常會去生態(tài)公園散步,一次散步經(jīng)過健身區(qū)時,我的目光被雙杠吸引了。
四年前的我才上二年級,個子也不高,望著這個高高的雙杠,我又好奇又害怕,緊緊拉著媽媽的衣角不肯離開。媽媽看了看我,和藹的說:“想玩雙杠嗎?”我猶豫了一會兒,點了點頭。爸爸為我做了示范,只見他將腳后跟擱在其中一根杠桿上,雙手向上一撐,便穩(wěn)穩(wěn)地坐在了上面。
我頓時覺得很容易,在媽媽的再三鼓勵下開始了“艱巨”的挑戰(zhàn)。我搓了搓手掌,向上一躍,雙手牢牢地抓緊了杠桿,同時用力將雙腿向上一甩,我成功的將腳跟搭在了另一根杠桿上。或許是我用力不足,或許是手心滲了汗,我沒能翻上去,重重地摔在塑膠墊子上。我的身體與塑膠墊來了個零距離的`“親密”接觸。我揉揉摔疼的屁股,心里沮喪不已。原本白凈的褲子也染上了些許顏色。媽媽拍干凈我身上的碎屑,憐愛的說:“失敗乃是成功之母,若不付出努力,你永遠(yuǎn)也無法感受到坐在雙杠上的風(fēng)景!蔽衣牶螅X得很有道理,又開始了一次又一次地嘗試。我越挫越勇,失敗仿佛勾起了我的斗志,心里暗暗較勁,我偏要翻上去!
我終于成功了,坐在杠桿上空氣如此清新,也看到了遠(yuǎn)處的風(fēng)景。如今翻雙杠已成為我最拿手的運動,每翻上去一次,自豪感便涌上心頭。我慶幸自己當(dāng)時沒有因為失敗而放棄努力,我為自己而鼓掌!
為自己鼓掌作文11
膽小就像一個魔咒一樣,如影隨行的跟著我,怎么也擺脫不掉。我也想走出膽小、自卑,可是我沒有那個勇氣,直到那次比賽,才讓我重新拾起自信。
在班級里,我一直就是一個默默無聞的女孩,人多不敢說話,一說話就臉紅。上課時,老師提問的問題,我都會回答,可是,我就是不敢舉手回答。我也好想一鳴驚人,讓大家都能記住我,可我就是沒有那個勇氣。
不久后,區(qū)里舉行了“少先隊員風(fēng)采大賽”的活動,每班派一名選手參加。當(dāng)班主任宣布這個消息時,我內(nèi)心“咚咚咚”地打起了鼓,好想報名參加,手微微動了一下,想舉手報名,耳邊似乎傳來一個尖銳的我的聲音:“就憑你,能行嗎?”,手又悄悄地放了下來,這時另一個溫柔的聲音飄進我的耳朵:“我不試試怎么知道自己不行?加油,相信自己一次!”猶猶豫豫中我紅著臉舉起了手。在其他同學(xué)異樣的目光中,我用只有我自己,才能聽到的聲音說:“老師,我想報名參加!”班主任隨即帶頭為我鼓起掌,說:“好,我們歡迎喬雨辰代表我們班參加比賽!”
報名之后,我每天除了完成學(xué)校老師布置的作業(yè),還要抽出一小時的時間加強練習(xí),有時我有一句話唱得不好,我的聲樂老師會讓我重復(fù)唱上幾遍,甚至20幾遍,枯燥的.練習(xí),讓我想放棄,每當(dāng)有這個念頭時,腦中就會浮現(xiàn)出老師那充滿期待的眼神,認(rèn)真練習(xí)了起來。
比賽的日子到來了,看著在臺下黑壓壓的觀眾,我好緊張,深深地呼吸了一下,壓下內(nèi)心的恐懼,假裝鎮(zhèn)定地演唱起來。唱著唱著,好像就沒有那么膽怯了,反而唱得更加投入了,當(dāng)我演唱完畢,臺下響起了轟鳴般的掌聲。
這次比賽我成功晉級了,內(nèi)心的喜悅,無以言表。原來我也可以很棒,以后的我一定會更加自信、從容地面對自己。我要為自己鼓掌!
為自己鼓掌作文12
每個人來到世上,都希望演繹出輝煌的成就和創(chuàng)造有個性的自我,希望自己風(fēng)度學(xué)士、動人歌喉或是翩翩身影能得到別人的認(rèn)可和掌聲,但并不是每個人都能神采飛揚在燈火閃爍的舞臺上。作為一個平凡的個體,大多數(shù)人只能在鎂光燈的背后呢喃自己的獨白,沒有人關(guān)注,沒有人在意,沒有人給予簇?fù)淼孽r花和熱烈的掌聲。面對此情此景,有些人往往感嘆自己的渺小平庸,妒羨別人的優(yōu)秀與成功。其實又何必呢?鮮花誠然美麗,掌聲固然醉人,但它們只能肯定某些人的成就,無法否定多數(shù)人的價值。只要你真真實實地生活,活出一個真真正正的自我,那么,即使所有的人把目光投向別處,你還擁有最后一個觀眾,你還可以為自己鼓掌。
也許你只是一只煅燒失敗、一出世就遭冷落的瓷器,沒有凝脂樣的釉色,沒有精致的花紋;可當(dāng)你摒棄了雜質(zhì),由泥胚變成瓷器的時候,你的生命已經(jīng)在烈火中變得灼人而又美麗,你應(yīng)該為此而欣慰。
也許你是一塊矗立山中,終日承受日曬雨淋的頑石,丑陋不堪而又平凡無奇,在滄海桑田的變遷中,被人千百年地遺忘在那里,可你同樣應(yīng)該自豪;長久地屹立不倒,便是你永恒的'驕傲。
也許,也許,也許你只是一朵殘缺的花,只是一片熬過旱季的葉子,或是一張簡單的紙,一塊無奇的布;也許你只是時間長河中的一個匆匆而逝的過客,不會吸引人們半點的目光和驚嘆,但只要擁有一雙手,你就能為自己鼓掌。
為自己鼓掌,不是自我陶醉,不是自我滿足,而是一種超脫而又高昂的人生境界。
為自己鼓掌,不要在意別人的目光,要記住,你就是你生命中最好的欣賞者。
為自己鼓掌作文13
掌聲響起來,里面包含了深情的鼓勵與贊揚。我們渴望得到認(rèn)可的掌聲,但也深知每一次掌聲都來之不易。
我的成績還算不錯,在班級偶爾也能得到老師或同學(xué)贊許的掌聲。但這些掌聲,都不及那次我送給自己的掌聲讓我感到深刻而親切。
一次,數(shù)學(xué)單元測驗試卷發(fā)了下來。我看了看試卷上鮮紅的一百分,內(nèi)心的高興是無法言說的。當(dāng)然,我也在心里暗暗告誡自己:一定不要驕傲啊!只要我驕傲了,就會被別人反超的。想到這里,我拿出數(shù)學(xué)書,準(zhǔn)備好了下節(jié)課要用的東西。
我轉(zhuǎn)過身,看到坐在我后面的張寧正在迷茫地看著試卷。她并沒有訂正試卷上的'錯誤,看來是遇到麻煩了。
我要不要去幫她呢?如果幫助她,我在下一節(jié)課就沒有足夠的精力聽課了。再說,我?guī)土怂,自己不就多了一個競爭對手了嗎?可如果我不幫助她,那她就跟不上大家的腳步,老師接下來講的課她會聽不懂的。我該怎么辦呢?
經(jīng)過激烈的心理斗爭,我最后決定幫助她。我轉(zhuǎn)過身,走到張寧的旁邊,然后找了一個凳子坐下,準(zhǔn)備給她仔細(xì)地講解一番。
看到她的試卷上滿是紅叉叉,我心想:難怪她在發(fā)呆,原來是錯了不少!想到這里,我便仔細(xì)地為她講解起來。她一邊認(rèn)真地聽著,一邊似懂非懂地點頭。我對她說:“如果你還有不會的題目,盡管來找我!”她感激地望著我,我也如同收獲了好成績般心情舒暢。
那一刻,我真想為自己的正確決定鼓一次掌!
為自己鼓掌作文14
犜誒史的長河中我們每個人大都會遇到小小的挫折,當(dāng)我們遇到挫折時,我們便要用自己的雙手為自己鼓掌,給自己勇氣踏過難關(guān)。
每個人來到世上,都希望演繹出自己輝煌的成就,希望自己的知識深如大?床灰姳M頭和創(chuàng)造有個性的.自我,這一切都能得到別人的掌聲,但并不是每個人都能站在燈火閃爍的舞臺上的,為了此事我們更應(yīng)該努力不要總是企盼著別人給自己一些掌聲,因此要想創(chuàng)造出輝煌的成就,我們必須鼓勵自己,給自己熱烈的掌聲。
面對此情此景,有些人往往感嘆自己的渺小,嫉妒別人的輝煌成就,其實又何必呢?一切只愿我們自己沒有勇氣只能看到自己的短處看不見自己的長處,鮮花誠然美麗,掌聲固然醉人。我們何必不給自己留一點勇氣為自己歡呼喝彩、鼓掌呢?
在平凡的生活中,即使你是一朵殘缺的話,一張留過痕跡的紙,你也不要放棄一切,因為你畢竟是一個人。經(jīng)歷過或看過的因為你為別人奉獻過了一切,所以你不要拋棄你的所有,你要永遠(yuǎn)記住,你還擁有自己的一雙手,你還可以用自己的雙手為自己鼓掌。
其實,只有一片小小的掌聲也可以給自己鼓足勇氣,為自己鼓掌是在為自己的生命喝彩。
為自己鼓掌,不要在意別人的目光,要記住,你就是你生命中最好的欣賞者。
為自己鼓掌作文15
每當(dāng)狂風(fēng)做起幾乎都會有自行車頃刻順風(fēng)倒下。每當(dāng)看到這情景,我就會習(xí)慣性的上前把自行車扶好。只因那一次,我為自己鼓掌……
那是在寒假的某個周六,天氣異常惡劣,狂風(fēng)呼呼的'吹著。剛從書店出來的我,不禁打了個寒戰(zhàn),并下意識地提了提衣領(lǐng),立即返回了書店。
見狂風(fēng)仍沒有停得意思,有的人按耐不住,便有些人謾罵著跑回了書店,準(zhǔn)備待風(fēng)小一些再走。我也本想先呆在書店,等風(fēng)小一點再走,可手機卻一直只在響,原來是老媽在電話另一頭狂催個不停,讓我趕快回家,沒辦法我只好裹緊大衣,硬著頭皮開始趕路。
可是,天神發(fā)怒了,一陣狂風(fēng)將圍欄內(nèi)的幾排自行車刮倒了,我想都沒想,當(dāng)機立斷走過去,將自行車一輛輛扶起來。
過了一會,風(fēng)咆哮的將剛扶起的幾輛車子推到了,我心中一陣不悅:風(fēng)這么大,自行車又該被刮到了,要扶到猴年馬月!不然算了吧,不是還有別人?再說了晚回家還會被罵。轉(zhuǎn)念一想,平時媽媽教導(dǎo)我,要舍已為人,管他呢,挨罵就挨罵吧。又接著扶了起來。
大約十分鐘過去了,豆大的汗珠順著鬢角流了下來,現(xiàn)在的我已經(jīng)累得氣喘噓噓,不過總算是扶完了。我看了下表,急急忙忙往家跑。
雖然挨了罵,但是我卻認(rèn)為,這頓罵來得值,因為我做了一件好事,讓我為自己自豪的鼓掌!
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