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春六年級(jí)作文（通用29篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的春六年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
春六年級(jí)作文 1
春，是一位使者，她送走了冬爺爺，邁著輕盈的腳步，悄悄的來(lái)到了我們身邊。
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。小草偷偷地鉆出了地面，瞧，柳樹(shù)那少女般的秀發(fā)的枝條上吐出了嫩牙，迫不及待的要看美麗的春天，河水里的冰化了，叮叮當(dāng)當(dāng)又可以歡快的流淌了。人們脫去了厚厚的棉衣服，換上了輕快的春裝，小燕子從南方趕來(lái)，唧唧的`叫著，好象在說(shuō)：“春天來(lái)了，多么美麗，我愛(ài)春天�！睒�(shù)上也屢屢出現(xiàn)了鳥(niǎo)巢。春，不像夏天一樣炎熱，充滿激情；不像秋天一樣涼爽，桃李滿天下；不像冬天一樣寒冷，嚴(yán)肅認(rèn)真。春，是個(gè)溫暖的季節(jié)，春，多么美麗，多么溫馨。
“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯(cuò)的像母親的手撫摸著我們，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著她的兒女。春天萬(wàn)物復(fù)蘇，到處一片生機(jī)勃勃，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，是一個(gè)充滿愛(ài)與溫馨的世界。
我愛(ài)春天，愛(ài)她那充滿愛(ài)與溫馨的世界，愛(ài)她那萬(wàn)物復(fù)蘇、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、到處生機(jī)勃勃的世界，春天，多么美呀？
春六年級(jí)作文 2
春天告別了那寒冷的冬天。春，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，在這一季節(jié)里，許多花花草草都會(huì)紛紛的沖破泥土的阻擋，到外面呼吸新鮮的空氣。在春天，天是格外的'湛藍(lán)透亮。公園里的花，萬(wàn)紫千紅。小草抬起頭對(duì)太陽(yáng)公公說(shuō)：“太陽(yáng)公公“，一個(gè)冬天不見(jiàn)了，你還好么？”太陽(yáng)公公摸著自己的胡子說(shuō)：“哎呀，別提了，這個(gè)冬天一點(diǎn)也不冷，連雪都沒(méi)下幾場(chǎng)。”
被冰凍起來(lái)的小河也嘩嘩的開(kāi)始流淌，小河邊的小草在微風(fēng)的吹東西啊，似乎也在為小河伴舞。小河里的魚(yú)兒也探出了頭，在蹦跳著，是不是的還吐幾個(gè)泡泡。
春六年級(jí)作文 3
迎著春的風(fēng)采，望著春天的點(diǎn)綴，踏著春天的小路，撲進(jìn)了春的懷抱。
今天是周六，我和爸爸去了勞動(dòng)公園。勞動(dòng)公園真實(shí)名副其實(shí)的綠色仙境了。沒(méi)有大型游戲發(fā)出的喧鬧，沒(méi)有人們的喊叫聲，沒(méi)有你擁我擠的地方。
春天迎春花開(kāi)了，綻放出了它那迷人的金黃色，映襯著綠油油的芳草地，顯得格外的動(dòng)人。湖心島修建得足以和海南島的風(fēng)采相媲美了。綠陰陰的，坐在假山上望著碧藍(lán)的湖水，使我有說(shuō)不盡的.暢快，風(fēng)兒吹皺了平靜的湖面，風(fēng)吹拂著，望望藍(lán)天，使我感受到了一種美，一種不同的美，這是一種用心悟到的美。
啊！只有童年才可以去真正的細(xì)細(xì)品味春天，童年�。∧汶m然一去不還了，雖然你的身影留于我的筆端和一張張照片之中。但我依然戀著童年，戀著童趣。抓住童年的尾巴吧！讓童年的時(shí)光劃上一個(gè)豐富的句號(hào)。
童年重臨我的心頭。迎著春的風(fēng)采，望著春天的點(diǎn)綴，踏著春天的小路，撲進(jìn)了春的懷抱。
春六年級(jí)作文 4
春姑娘來(lái)了，她為柳樹(shù)染綠了枝條，為大地穿上了彩衣，為小溪增添了笑臉。而小區(qū)廣場(chǎng)也有不少春的小精靈。
走進(jìn)小區(qū)廣場(chǎng)，眼前是一片生機(jī)勃勃的春意。左邊是一小片四季常青的竹林，竹林前有一排座椅，座椅旁是幾棵高大的銀杏樹(shù)。銀杏樹(shù)的枝丫間冒出了許多嫩嫩的小綠芽，好像許多綠色的小天使探出了小腦袋，感受著春天的氣息。正前方是一排木椅，有四顆紫藤樹(shù)的藤條緊緊地纏繞著椅子上方的架子。這樣，便形成了一個(gè)天然的`“遮陽(yáng)傘”。紫藤樹(shù)是先開(kāi)花，后長(zhǎng)葉，所以，現(xiàn)在那兒已經(jīng)有許多大大小小的花苞。這些花苞是淡紫色的，上面的花瓣緊包著下面的，形狀有點(diǎn)像松果，又有點(diǎn)像大桑果。右邊有許多小土坡，上面有很多大樹(shù)，小草也從地下鉆了出來(lái)，呼吸著新鮮的空氣。土坡中間有一條小道，通向另一片小一點(diǎn)的場(chǎng)地。
春是多么的生機(jī)勃勃，她充滿了綠色，她帶給我們大自然無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)，我愛(ài)那美麗無(wú)比的春天！
春六年級(jí)作文 5
不經(jīng)意間，春已悄悄的來(lái)了。望著墻根初生的小草，聽(tīng)著窗邊逗趣的小鳥(niǎo)，感受著那春日陽(yáng)光的靜謐，聞一聞春雪后那泥土的芳香，一切都顯得儒雅而恬靜。
春的生機(jī)使人羨慕，那是破冰的河水，是飛來(lái)的小鳥(niǎo)，是土中的小草……看看往年秋日的累累碩果，哪一個(gè)不是在春日積累而成的？
春是大自然敲打出的鈴聲，清脆的像破冰的河水，像鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的歌喉。
驀然回首，春天是在讓你回憶，在讓你寄托對(duì)夏日的向往。寒冬已過(guò)，春讓你不要忘記那滄桑的歷史。夏日即來(lái)，春讓你學(xué)會(huì)未雨綢繆。春風(fēng)吹醒了小草，春鈴喚起了小溪，它更喚起了我的心，
看看春天的雙眸，那是平靜的湖水；撫撫春天的秀發(fā)，那是柔軟的`綠枝；聽(tīng)聽(tīng)春天的腳步，那是滾滾的春雷；聞聞春天的味道，那是儒雅的花香。
聽(tīng)，春鈴響了，喚起了一切生靈。一米陽(yáng)光顯得格外生機(jī)，一縷春風(fēng)顯得格外盎然。停下你的腳步，一起聽(tīng)聽(tīng)春天的鈴聲……
春六年級(jí)作文 6
春，穿著碧色的長(zhǎng)袍，踏著歡快的舞步，就悄無(wú)聲息的來(lái)了。你看：春的眉頭是絲絲細(xì)雨，春的鼻尖是新生的竹筍，春的嘴唇是翩翩起舞的蝴蝶，春的臉頰是朵朵桃花，春的發(fā)絲是柳枝上的新芽，那春的肌膚是什么呀？當(dāng)然是一片片新綠的嫩芽。
春是個(gè)舞蹈家，她跳著華爾茲，柔美的舞步引得燕子展翅，引得花朵開(kāi)放，引得冰雪融化，引得天空中滿是搖曳的風(fēng)箏。
春是個(gè)大畫(huà)家，她揮舞著色彩斑斕的畫(huà)筆，淺綠、新綠、碧綠、墨綠、鵝黃、朱紅、碧藍(lán)、淺紫……爭(zhēng)先恐后的出現(xiàn)在大地上。這幅畫(huà)真是巧奪天工啊。
春還是個(gè)魔術(shù)師，她讓干枯的`草地變成了華麗的綠地毯，她讓無(wú)精打采的樹(shù)苗變成茁壯的大樹(shù)，她讓不再流淌的小溪變得涓涓細(xì)流。
啊！春，你好像四季里的花朵，如此沁人心脾，如此阿娜多姿，美不勝收，我真喜歡你。
春六年級(jí)作文 7
春的腳步逐漸向我們靠近，我也不得不承認(rèn)——春來(lái)了。春來(lái)了，來(lái)到了學(xué)校食堂的蘑菇亭上；春來(lái)了。來(lái)到了操場(chǎng)邊吐出嫩芽的柳樹(shù)上；春來(lái)了，來(lái)到了窗前楓葉紅紅的楓樹(shù)上。那是多么漂亮的紅楓啊。我不知道它為什么會(huì)在春天就變紅，我單純的想，他已經(jīng)等不到秋天了吧！
課下，我在蘑菇亭邊散步，沿途的風(fēng)景讓我陶醉不已，不禁感嘆：春天好美1不是因?yàn)槟⒐酵とA麗，而是我覺(jué)得，那一團(tuán)團(tuán)，一簇簇不知名的花兒，還有那剛剛變綠的野草，讓人倍感親切。就是這樣絲毫不加裝飾的美景，給春天的景色平添了一股春韻。
窗前幾棵不知名的樹(shù)上，開(kāi)滿了大小不一的花苞，深紅的，淺紅的.，淡黃的，使人一看就會(huì)目不暇接。走進(jìn)，你會(huì)聞到花中透出的淡淡清香。在四樓，鄉(xiāng)下眺望，那稍稍盛開(kāi)的花苞，仿佛在朝你微笑，風(fēng)兒一吹，花苞隨風(fēng)搖曳，像天使，在屬于自己的季節(jié)里跳出優(yōu)美的舞蹈
看，春來(lái)了，帶著它的美來(lái)了
春六年級(jí)作文 8
暖風(fēng)習(xí)習(xí)，花香縷縷，啊，醉人的春韻。暖風(fēng)拂面，輕輕，輕輕卷著鄉(xiāng)情；燕語(yǔ)呢喃，親親，親親帶著鄉(xiāng)音。這暖風(fēng)這燕語(yǔ)，撩撥著我的心。闖入我夢(mèng)境的，是家鄉(xiāng)那串串的回憶。
小橋流水，綠樹(shù)成蔭，家鄉(xiāng)便是這平靜詳和的`景象。每當(dāng)夜晚，我和小伙伴們便成群結(jié)隊(duì)的在樹(shù)蔭在玩耍，歡快的嬉笑聲打破了夜晚的沉寂，傳到了村里的每一個(gè)角落。到了艷陽(yáng)高照的時(shí)候，我們便不約而同的跑到小河邊打水仗，每次不玩到衣服濕透決不回家。這便是家鄉(xiāng)的生活，簡(jiǎn)單，質(zhì)樸，卻充滿歡樂(lè)。
浩月微風(fēng)，夜市醉人的，可數(shù)燦燦星斗。明月六給夜晚的是美麗的夢(mèng)幻，小河留給遠(yuǎn)方的是無(wú)私的奉獻(xiàn)，春天留給秋天是豐收的喜悅，而童年留給我的則是多彩的記憶。在柔柔的春風(fēng)里，幽幽的藍(lán)天下，我遙望著遠(yuǎn)空的一只風(fēng)箏，早尋覓，在思索，該像春風(fēng)一樣給明天的葉子添一絲色彩，該如朝霞一般給來(lái)日的夕陽(yáng)增一份記憶…
春六年級(jí)作文 9
冬姑娘潔白的裙子被春姑娘淘氣的泥土寶寶弄黑了，冬姑娘只好靜靜地回去換衣服了。春——來(lái)了······
春姑娘打扮得很美：她的頭發(fā)（樹(shù)枝）上換了新發(fā)夾（樹(shù)葉）。她也換上了新的綠毯（綠草）。他把頂梁柱（大樹(shù)）修建的更高了。他的舞臺(tái)（山）也重做了一番裝飾（刷上了“綠涂料”）。
就連冬姑娘留下的塵埃（雪），也被春姑娘的熱情給融化了�；髁艘粭l透明的緞帶。
春姑娘的大袖子一甩一甩的`，甩出了清涼的風(fēng)。風(fēng)呼呼地吹，把她的頭發(fā)吹亂了，但卻亂的很美。
有的“綠毯”破了洞，露出了泥土寶寶，寶寶像噴了香水散發(fā)出清香的氣味，讓人心曠神怡。
一片片象征希望的綠，讓我的心靈之窗（眼睛）得到了放松。我想對(duì)著天空.對(duì)著大地.對(duì)著風(fēng).對(duì)著云大喊：“春，我愛(ài)你�！�
春姑娘，你好美麗！
春六年級(jí)作文 10
早晨，一陣嘰嘰喳喳聲把我吵醒。
我迷迷糊糊的起了床，走到窗前，打開(kāi)窗，一陣微風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，頓時(shí)，整個(gè)人神清氣爽。一群燕子飛了過(guò)來(lái)，嘰喳的叫個(gè)不停。哦，我明白了原來(lái)是你們這群小家伙吵醒了我。
很久沒(méi)看見(jiàn)燕子了，今天還是的.一次！
一個(gè)人在房間里悶得要命，我就獨(dú)自一人去散步。
路上到處生機(jī)勃勃，桃花開(kāi)出了鮮艷的花朵；梅樹(shù)長(zhǎng)出了翠綠的嫩芽...
走了許久，忽然，一只燕子落到了我的肩膀，燕子竟不怕人！我驚訝了。它在我耳邊叫了起來(lái)，好似在跟我報(bào)春，對(duì)了！今天是春節(jié)！我竟把最重要得事給忘了。
燕子飛走了，我順著它飛的方向遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，哇！好多燕子，遠(yuǎn)處的電線上坐落著一只只黑色點(diǎn)點(diǎn)，望著望著，我不由的想起五線譜中的音符。電線就好比五線譜，燕子就是音符，彈奏出一首有一首的優(yōu)美曲子。
燕子的歸來(lái)給大地增添不少的色彩，燕子的歸來(lái)使大地處處充滿生機(jī)。
春六年級(jí)作文 11
踮起輕柔的腳尖，春姑娘來(lái)到人間。
春雨過(guò)后，柳枝抽出了嫩芽，小草綠油油的，草地上還開(kāi)滿了五彩繽紛的花朵，它們?cè)陲w中搖擺著身體，仿佛在跳著舞。迎春花是春天的使者，它們吹起了金黃色的小號(hào)，奏起了春 之交響曲 。
在山頂俯視山下，農(nóng)田里一片金燦燦的'，原來(lái)是油菜花開(kāi)了，辛勤地小蜜蜂正忙看采蜜呢，“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡……”多么和協(xié)的聲音呀！一只只蝴蝶在花叢中翩翩起舞。瞧，那邊的果園里開(kāi)了許多花，紅的像火，白的像雪，粉的像霞，美麗極了。
來(lái)到樹(shù)林，這兒熱鬧非凡，許多只鳥(niǎo)兒在這兒筑了巢，繁衍后代，它們組成了一個(gè)大家庭，“布谷，布谷……”“嘰嘰喳喳……”它們又像是一個(gè)大樂(lè)團(tuán)，正在演奏著歌曲呢！
春天是百花盛開(kāi)的季節(jié)，是生機(jī)勃勃的日子，它是那么美麗，那么溫柔，那么充滿活力，我聞到了生命的味道……
春六年級(jí)作文 12
一座時(shí)隱時(shí)現(xiàn)在云霧中的孤山展現(xiàn)在眼前，顯得那么威武。在它的北邊，有一座賈公亭，雖已破舊不堪，但也隱隱泛著光澤。
眺望遠(yuǎn)處，西子湖好似一顆明珠閃閃發(fā)光，水面仿佛剛和湖岸及湖岸上那嫩綠的楊柳，高大的桃樹(shù)齊平。下垂的云彩顯得那么低，幾乎要掉到水里去了。
瞧，“嘰嘰喳喳”聲中，露出幾個(gè)小腦袋，那是美麗的黃鶯�。∷鼈冋{(diào)皮地爭(zhēng)奪屬于自己的向陽(yáng)的樹(shù)，在一片叫鬧聲中體現(xiàn)出自己旺盛的.生命力。那兒，傳來(lái)初春新燕的充滿力量的“喳喳”聲。燕子回來(lái)了罷。它們正細(xì)心地啄弄那初春的泥土，欲想做成自己的窩。
紛繁的花兒又多又密，千姿百態(tài)地亭亭玉立在樹(shù)梢頭，楚楚動(dòng)人。迷住了人們的眼睛，應(yīng)接不暇，流連忘返。
淘氣的春草探出腦袋，好奇地張望這個(gè)奇麗的世界，它剛剛鉆出泥土，剛和馬蹄齊平。
最喜愛(ài)湖東那隱沒(méi)在柳樹(shù)陰中的白沙堤，頗有流連忘返之意。
這就是早春的西子湖畔，美不勝收，生機(jī)勃勃。
春六年級(jí)作文 13
我是春，大地都需要的東西，我是春，大樹(shù)沒(méi)有了我會(huì)禿著“頭發(fā)”，小草沒(méi)有我會(huì)少掉一件綠裝，小花沒(méi)有我會(huì)整天耷拉著腦袋。
我走到花園�？吹揭黄抢X袋的花朵，到處雪白雪白的，我把太陽(yáng)哥哥找來(lái)了，它用它那溫暖的光芒把雪融化了�？吹交ǘ滢抢X袋我心里很難受，我輕輕吹了一口氣，花兒都有精神的把頭抬起來(lái)了。
我走到森林里，這里的樹(shù)一個(gè)個(gè)，頭發(fā)都掉的差不多拉！好像老爺爺呀！那潔白潔白的雪還趴在樹(shù)枝上睡覺(jué)呢！我把風(fēng)兒請(qǐng)來(lái)了，風(fēng)姐姐把雪都吹化了，吹的那樹(shù)枝上張的那些嫩芽漸漸長(zhǎng)大了，慢慢舒展開(kāi)他們的身體。
我走到草原里，這里的草全部都枯黃了，我吹了一口氣，這里的.草全部換上了新衣服，給大自然曾添色彩。
我是春，是五彩繽紛的春。大自然中不可缺少的春。人類(lèi)不可缺少的春！
春六年級(jí)作文 14
春風(fēng)送暖，世人皆知。然而今年的春天卻變化莫測(cè)，讓人難以捉摸。
是寒春吧？你看，由樹(shù)葉組成的軍團(tuán)抵御著寒風(fēng)，樹(shù)木被吹得晃動(dòng)，雨沙沙地打在樹(shù)葉上，讓人難免會(huì)有一些傷感，這就是是寒冷的春�。�
是暖春吧？校園里一眼望去，枝繁葉茂的樹(shù)木與生機(jī)勃勃的孩子們儼然是一幅圖畫(huà)，一幅美輪美奐的圖。傷花已落地，樹(shù)上將結(jié)滿累累碩果，人人臉上洋溢著歡樂(lè)，這就是溫暖的春��！
然而，寒春如果與暖春變換交替的話，又該是什么春呢？是怪春?jiǎn)幔课铱床�，就叫它多變的春吧�?/p>
春多變，小草綠綠的，可經(jīng)歷滄桑的大樹(shù)卻沒(méi)能長(zhǎng)出新葉。我認(rèn)為，人快樂(lè)時(shí)，就在過(guò)快樂(lè)的'春；悲傷時(shí)，就在過(guò)悲傷的春。這也許就是為什么春會(huì)多變的理由吧！
人生就像四季，四個(gè)季節(jié)分別包含了喜怒哀樂(lè)�？扇松乃募居勺约赫莆�，想要度過(guò)一個(gè)美好的春天，就要珍惜時(shí)光，努力奮斗！
今春的我小學(xué)即將畢業(yè)，我會(huì)努力放手一搏，迎來(lái)生命中最燦爛的春！
春六年級(jí)作文 15
今日晴空萬(wàn)里，我支著扇到錢(qián)塘湖欣賞美景。一路上感覺(jué)天格外晴朗，水格外地青，花格外地美麗，我的心情格外的舒爽。
藍(lán)天把水映成了藍(lán)色，分不清哪里是天，哪里是誰(shuí)。陽(yáng)光透過(guò)云縫射在水面上。山上樹(shù)木繁多，走過(guò)樹(shù)林，我看到了著名的孤山寺。兩邊的小鳥(niǎo)在爭(zhēng)奪著向陽(yáng)溫暖的樹(shù)枝。走過(guò)孤山寺，我又看到了署名的賈亭。不知哪來(lái)的燕子在做家。我看見(jiàn)一些人在歇息，西邊傳來(lái)了孤山寺的鐘聲，一些鳥(niǎo)兒放聲歌唱。鳥(niǎo)兒們向我報(bào)喜，好像是有什么喜事要說(shuō)似的。
遠(yuǎn)處花兒們爭(zhēng)芳斗艷，都穿上了艷麗的衣服，讓我不知道看哪一朵，看了這一朵又錯(cuò)過(guò)了那一朵。嫩草兒生長(zhǎng)的矮，有的.還新發(fā)芽，僅僅只能沒(méi)過(guò)馬蹄，嗡嗡的小蜜蜂也忙著過(guò)來(lái)采蜜。
遠(yuǎn)處，翠綠的楊柳把大白堤襯托得非常美麗。綠柳也似乎變成了沙堤，水也被映上了翠綠色，春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。
而我，也被這景色深深地陶醉了……
春六年級(jí)作文 16
“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里，這里有紅花呀，這里有綠草，還有那會(huì)唱歌的小黃鸝……”春天如歌，春天似曲。春天就是最美的季節(jié)。春天就是花紅柳綠的季節(jié)。清晨，淡淡的晨霧籠罩著山野。太陽(yáng)冉冉升起時(shí)，周?chē)撵F氣也漸漸散退，露出了山野清爽的面龐。微風(fēng)吹拂，楊柳輕輕地?fù)u擺她婀娜的身子，一陣陣清香沁人心肺。桃花妹妹也迫不及待地舒展身體，插上她那人見(jiàn)人愛(ài)的粉色桃花，搖晃了幾下似乎在說(shuō)：“瞧，我多漂亮、多大方！”那些小花小草彎下了腰：“就是呀！真好看！”可愛(ài)的迎春花穿上了金黃色的裙子跳起了“草裙舞”。
引得好多蝴蝶在她周?chē)掺骠嫫鹞琛禾炀褪巧鷻C(jī)勃勃的季節(jié)。春天到了，冬眠的動(dòng)物也醒了，動(dòng)物新村又熱鬧起來(lái)了。青蛙媽媽正帶著小蝌蚪們游泳哩！動(dòng)物小學(xué)的`同學(xué)們也跟著老師去春游了！多么快樂(lè)喲！鴨媽媽也帶著小鴨子們?cè)诔靥晾镎沂澄锬兀 禾炀褪秋L(fēng)箏放飛的季節(jié)。春風(fēng)姑娘笑瞇瞇地望著那些放風(fēng)箏的孩子們，他們拉著風(fēng)箏跑來(lái)跑去，可風(fēng)箏飛不起來(lái)。孩子們的臉上隱約有些失望。風(fēng)姑娘趕緊吹起了口哨。不一會(huì)兒，風(fēng)姑娘身邊多了漂亮而新穎的風(fēng)箏——它們都在向她招手呢！地面上，孩子們又蹦又跳的，拍著手叫好，顯然很開(kāi)心。風(fēng)姑娘也會(huì)心地笑了……春天如歌，春天似曲！春天就是一支美麗、歡快的歌，就是春姑娘帶給我們的最好的禮物！
春六年級(jí)作文 17
又是一個(gè)春季，是誰(shuí)帶來(lái)了春的美麗多姿？是誰(shuí)帶來(lái)了春的生機(jī)勃勃？啊，是可愛(ài)的迎春花，是美麗的迎春花呀！
迎春花開(kāi)放，激發(fā)對(duì)生活的向往。迎春花挺立著，寫(xiě)盡對(duì)生命的詩(shī)篇。讓我走近她們，仔細(xì)聆聽(tīng)她們?yōu)榇旱牡絹?lái)而歡呼———
在花的王國(guó)中，迎春花令人難以忘記，她的雅姿無(wú)與倫比。她的.花瓣與橢圓形相似，金黃色和朱紅色巧妙地融合在一起，如同一塊兒黃色的布料上涂了一層淡淡的胭脂。潤(rùn)如玉，輕如紗，柔如絹，美如霞，這樣美麗，怎能叫人忘記？整個(gè)兒看上去，迎春花像一個(gè)有花邊的小盤(pán)子中托著一枚金幣，光彩照人。她的葉好小呀，像一片剛剛萌出的小梧桐樹(shù)葉。她的花瓣好可愛(ài)呀，像一葉葉綠色的小舟。小梧桐葉上托著一葉葉小舟，美如西施。鼻子湊過(guò)去一嗅，清香無(wú)比，沁人心脾！
一陣風(fēng)吹來(lái)，花香便隨風(fēng)舞蹈起來(lái)，我仿佛成了一朵迎春花。我穿著一條黃裙子，跟著翩翩起舞。小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，告訴我昨天筑巢的趣事。小螞蟻爬過(guò)來(lái)，給我講它昨夜做的好夢(mèng)……
過(guò)了好一會(huì)兒，我才回過(guò)神來(lái)，發(fā)覺(jué)自己并不是一朵迎春花。但又有什么關(guān)系呢！沐浴在如此美妙的圖畫(huà)中，煩惱早已煙消云散啦！
春六年級(jí)作文 18
春，你聽(tīng)到了嗎？聽(tīng)到他們?cè)谫澝滥懔藛幔慨?dāng)我走在彎彎曲曲的小道上時(shí)，看見(jiàn)了道路兩旁芳草如茵的小草，綠茵茵的小草點(diǎn)頭哈腰的問(wèn)旁邊的蓓蕾姐姐為何這么美，蓓蕾姐姐只是笑而不答，這是，旁邊翠綠的柳條大嬸搭上了話，說(shuō)：“這全靠多姿多彩的春天！”
春，你聽(tīng)到了嗎？你聽(tīng)到他們?cè)谫澝滥懔藛�？�?dāng)我走在小溪邊，看見(jiàn)水里的魚(yú)兒，幾只小魚(yú)兒正聚在一起，它們?cè)谡f(shuō)：“是誰(shuí)堅(jiān)硬的'心給融化的？”正在水中游泳的小鴨子聽(tīng)見(jiàn)了，忙附和著說(shuō)：“就是，就是，不知是誰(shuí)把冰給融化了，使我才能在這清澈見(jiàn)底的小河上游泳！”這時(shí)，旁邊的梨花大伯說(shuō)：“是心地善良.桃紅柳綠的春天�！�
春，你聽(tīng)到了嗎？聽(tīng)到我們?cè)谫澝滥懔藛�？�?dāng)我走在田野上，忽然看見(jiàn)了農(nóng)民伯伯們正在播種，小孩子們正在爬樹(shù)挖鳥(niǎo)蛋，一個(gè)光著頭的小男孩說(shuō)：“是誰(shuí)把遠(yuǎn)方的鳥(niǎo)兒換回來(lái)的？”另一個(gè)男孩說(shuō)：“就是呀！是誰(shuí)給了我們這么多的樂(lè)趣呀！”一個(gè)扎兩個(gè)小辮的女孩說(shuō)：“是美麗的春姐姐，她把真情灑遍人間。”春，你聽(tīng)到了嗎？你聽(tīng)到他們?cè)谫澝滥懔藛�？�?dāng)我走到自己的屋檐下，忽然看見(jiàn)了幾只小鳥(niǎo)，燕子說(shuō)：“不知是誰(shuí)把我們給換回來(lái)，讓我們又回到了如詩(shī)如畫(huà)的地方�！甭槿刚f(shuō)：“這地方真是人間仙境呀！”這是，旁邊的老松樹(shù)說(shuō)：“是可愛(ài)的春姑娘做的。
春，你聽(tīng)到了嗎？你聽(tīng)到他們?cè)谫澝滥懔藛幔磕惚M了自己最大的努力，來(lái)博取我們歡樂(lè)的一笑，不，不是一笑，而是無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)，你雖然每年來(lái)得時(shí)間不一樣，但是一樣的給我們歡樂(lè)，變著樣子的給。��！我贊美你，希望與力量的象征—春！謳歌你，帶來(lái)溫暖純情的—春！
春，你聽(tīng)到了嗎？你聽(tīng)到他們?cè)谫澝滥懔藛幔?/p>
春六年級(jí)作文 19
春天像星期天的早晨，春天像紫色的夢(mèng)幻，春天像愛(ài)說(shuō)話的眼睛。她擁抱著風(fēng)，把雨絲灑向我的心靈，將我清洗得灑脫，從此不會(huì)有煩惱;春風(fēng)滿載我的笑聲，飛向大海，飛向藍(lán)天，飛向世界，春雨，就是女神手中的絲帶，輕輕的，連綿不斷。春雨，就是大海深處的珍珠，晶瑩的，紛紛下墜。春雨，就是音樂(lè)家愛(ài)的音符，動(dòng)聽(tīng)的，優(yōu)美旋律。春雨，就是新希望的攜帶者，無(wú)私的，撒下希望。
春雨滴答地下著。落在小草上，喚醒了沉睡一冬的它。嫩嫩的，綠綠的。向著春雨打了個(gè)哈欠，點(diǎn)了頭，笑了。滴在桃花的臉上，像就是溫柔的小手在輕輕地?fù)崦哪橆a。粉粉的，美麗的。對(duì)著春雨微微的笑。搖曳著身軀向世界問(wèn)好。
整個(gè)世界好像一個(gè)嬰兒，好像一切都就是新的，春雨把它喚醒了，睜著惺忪的雙眼，把臉朝向那溫暖而不刺眼的陽(yáng)光，咧開(kāi)嘴笑了笑。
春風(fēng)像母親的吻，溫柔而又充滿愛(ài)。輕輕地來(lái)了，悄悄地走了，只留下沿途一路的愛(ài)戀與芳香。
春風(fēng)像孩子的身影，頑皮而又天真。踩著春的腳印，一路唱起歌來(lái)，把整個(gè)世界都喚醒了。
看那路旁飄著的白色蒲公英，順著春風(fēng)開(kāi)始了它新的.旅程，充滿著希望與夢(mèng)想。就是春風(fēng)給予它勇氣，就是春風(fēng)帶他們踏上旅途。再看那溪邊的柳枝，吐著新芽，把整個(gè)小溪都染綠了，像就是要把自己對(duì)春的期盼與對(duì)春的熱情都表達(dá)出來(lái)。春風(fēng)吹過(guò)，溫柔地把寒冷的冰給融化成柔情的水，并讓它們流經(jīng)大江大河，把這份溫柔與愛(ài)都一起傳遍大江南北。
春雨洗去了冬日的殘跡，萬(wàn)物在春風(fēng)的吹撫下醒來(lái)了，在春雨的滋潤(rùn)下
生長(zhǎng)了。繁花似錦的春，就是美好事物的引導(dǎo)者，就是上帝的饋贈(zèng)，就是希望與理想的攜帶者。這樣好的春，怎能不歌頌?
春六年級(jí)作文 20
一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，美麗的春天又回來(lái)。
蔚藍(lán)的天空上，一朵朵白云各種各樣，有的像可愛(ài)的綿羊憨態(tài)可掬惹人憐愛(ài)，有的像溫柔的白兔一蹦一跳的，有的像兇猛獅子正在咆哮著，有的像好吃的棉花糖讓人忍不住想咬一口。陽(yáng)光金燦燦的，照在身上暖洋洋的，鳥(niǎo)在天上飛，魚(yú)在水里游。在藍(lán)天白云的映襯下，到也成一幅美麗的畫(huà)面，令人仿佛身臨其境，如詩(shī)如夢(mèng)如幻一般神奇。
公園里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，花壇里有美麗的杜鵑花、高貴的牡丹花、競(jìng)相開(kāi)放，仿佛正在比美呢！它們有的紅彤彤的金燦燦的，姹紫嫣紅構(gòu)成絢麗多彩的春天�；▋簜�?cè)谖L(fēng)下動(dòng)人地舞動(dòng)著。紅得似火的牡丹花最讓我陶醉，俗語(yǔ)說(shuō)："洛陽(yáng)牡丹甲天下"。沒(méi)想到在家鄉(xiāng)也能看到如此美麗的牡丹花。碩大的花朵，嬌嫩的花瓣，綠得發(fā)藍(lán)葉子，筆直的葉桿兒，芳香的花蕊讓我流連忘返。
池塘里的魚(yú)們?cè)趹蛩嫠�，蝦們正在爭(zhēng)搶食物�？蓯�(ài)的魚(yú)、蝦有的.像害羞的姑娘躲在石頭后面和人們捉迷藏呢！草地上，草嫩綠嫩綠的才剛冒出芽，的，軟軟的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片綠色的海洋，又像一塊綠綠色的大地毯。櫻花開(kāi)，風(fēng)一吹就像一只只粉紅色的蝴蝶，在翩翩起舞。櫻花開(kāi)得十分茂盛，一簇簇一叢叢，嬌嫩的花兒好似一個(gè)個(gè)姑娘。
樹(shù)林中，有些樹(shù)木已經(jīng)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，走進(jìn)樹(shù)林就像走進(jìn)綠色的樂(lè)園，給人一絲絲涼爽的感覺(jué)。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙，仿佛是一顆顆寶石。我和同伴踩在斑駁的景地上，與陽(yáng)光一起玩耍。
春天真美！我真想讓春天永遠(yuǎn)定格在這里。
春六年級(jí)作文 21
春天不像酷熱難忍的盛夏，春天不像枯葉凋零的深秋；春天不像寒風(fēng)刺骨的隆冬，春天就是一個(gè)生機(jī)盎然、宛如詩(shī)一般美麗的季節(jié)。因此，我喜歡這個(gè)美好的季節(jié)。
春雨沙沙地下著，像牛毛，像細(xì)絲，細(xì)細(xì)地斜織著。春雨就是春姑娘送給大地的禮物。這仿佛就是神奇的藥水。頓時(shí)，小草青得逗你的眼，花兒綻開(kāi)了美麗的.花朵，令人感到春天生機(jī)勃勃，春色盎然。充滿著無(wú)比活力。
小草、小花貪婪地吸吮著綿綿春雨偷偷地探出了自己的小腦袋，好奇地望著外面的世界。坐在草坪上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片綠油油的景色映入眼眶，翻著一首首詩(shī)，一句“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”令人感覺(jué)仿佛就是騎著一匹駿馬在遼闊的草原上散步，別有一番風(fēng)味。
古人說(shuō)：“吹面不寒楊柳風(fēng)”，春風(fēng)柔和地吹著，它輕輕地親吻著人們的面頰，風(fēng)里帶著些泥土的清香，混著青草味兒，還有各種花的清香，給人以清爽、溫馨的氣息。它輕輕地拂過(guò)河面，河面上波浪微微起伏，仿佛綻開(kāi)了一個(gè)個(gè)忍俊不禁的笑容。
我愛(ài)春天！
春六年級(jí)作文 22
這年代，春天是人們的一種神往，孩子們?cè)诖禾炜梢苑棚L(fēng)箏了，青年人在春天可以無(wú)拘無(wú)束來(lái)展示自己的活力，大人們可以全神貫注的工作�！耙荒曛�(jì)在于春�！睕](méi)有人會(huì)違背這句話，所有人都出來(lái)了。
春雨潤(rùn)物，喚醒了一切又一切，在春雨中似乎聽(tīng)到什么，細(xì)聽(tīng)，像希望之神的感召，像成功之神的召喚，又像幸運(yùn)女神的呼喚。
春天來(lái)了，似乎一切都新了，春雨給大地洗了一個(gè)舒服又溫馨的澡，嫩芽偷偷地從樹(shù)枝里探出來(lái)了，花兒也在一夜中含飽欲放，燕子也在不知不覺(jué)中進(jìn)入了我們的視野，寬大的棉襖換成了一件件T恤、夾克，充滿活力與生命力，在無(wú)聲無(wú)息中給人不尋常的力量，讓人們更得努力、頑強(qiáng)、不屈不撓。進(jìn)入竹林，唯恐踩在剛探出頭的春筍，那些筍有粗的、有細(xì)的、有高的、有矮的，既好看，又有垂涎三尺的`欲望。
馬路上有冒雨前行人，有撐著慢慢的人，有頂著包飛速前進(jìn)的人，雨是不大，可在密密的春雨又似乎無(wú)法躲閃。春風(fēng)是香的，在空氣中除了花香，還是花香，陣陣花香令人心曠神怡，五顏六色毫無(wú)保留地在空氣散發(fā)著清香，這時(shí)候，無(wú)論你是誰(shuí)都會(huì)被這花香給感染。春天是美的，花就像一個(gè)天使保護(hù)著這個(gè)世界的美，街上的衣服，好似時(shí)裝展覽，有紅的，有綠的，有黃的……各式各樣的衣服給人一種無(wú)以發(fā)覺(jué)的沒(méi)。春天是有聲的，鳥(niǎo)兒成群結(jié)隊(duì)的，嘰嘰喳喳叫著。
春是希望，給成功的人力量，它給失敗的人勇氣。 春是人們心中的天使，給你力量，給你翅膀，給你勇氣，讓你沉浸在成功的喜悅中。
春六年級(jí)作文 23
每次放學(xué)時(shí)，我總要經(jīng)過(guò)一條幽靜的小道，春天它披上綠袍戴上了五顏六色的小花朵，生機(jī)勃勃。春，竟是這樣的美麗，這樣的爛漫！這不知不覺(jué)讓我想到了朋友家的一個(gè)小園子。
小園子很美，春天她會(huì)不會(huì)更美呢？我決定去欣賞一下那里！那一天，我來(lái)到園外，園外是一條石子鋪成的小路，一粒一粒的小石子之間，有一兩撮嫩綠嫩綠的小草從縫隙中探出了小腦袋，水靈靈。小路兩旁是大片大片的綠草地。像兩片淡淡的綠云。進(jìn)入園內(nèi)，我眼睛一亮，在園子正中間，有三棵大海棠樹(shù)。這海棠樹(shù)上的花兒是一種讓我說(shuō)不清的顏色，它紅里透粉，粉里透白，好看極了。花瓣上還點(diǎn)綴著幾顆晶瑩的露珠，像一個(gè)個(gè)嬌滴滴的公主，綻放出它的光采。繁花從樹(shù)枝開(kāi)到樹(shù)梢，不留一點(diǎn)空隙。離海棠樹(shù)不遠(yuǎn)，有幾棵枝干粗壯的柳樹(shù)，柳條很長(zhǎng)，柳葉青翠欲滴，春風(fēng)吹來(lái)，柳條隨風(fēng)飄揚(yáng)，像小女孩的長(zhǎng)發(fā)，好可愛(ài)。往里走，有一條小溪，小溪清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒們?cè)跉g暢地嬉戲。迎春花開(kāi)得正旺，一根根嫩的枝條上開(kāi)了許多奶黃的'小花，可有趣了！有的舒展開(kāi)六片小小的花瓣，猶如一只只黃蝴蝶在飛舞，有的如同害羞的小姑娘半開(kāi)半合躲在綠葉后面，像捉迷藏呢。枝頭的花蕾正含苞欲放，青枝黃花，搭配得多美麗��！園子后面，有一大片桃樹(shù)林，花兒開(kāi)得正旺盛，我走在其中，被大片大片的分紅色包圍住了，清風(fēng)吹來(lái)，陣陣清香，沁人心脾，讓人回味無(wú)窮。走出花園，回想那美麗的景色，綠油油的草地，花瀑布般的海棠樹(shù)，青翠欲滴的柳樹(shù)，美麗的迎春花，大片粉紅色的桃樹(shù)林，不正是春天的象征嗎。
春天，真是一個(gè)花紅柳綠的季節(jié)��！
春六年級(jí)作文 24
隨著天空中展翅飛回的大雁，我們知道——春回來(lái)了；
隨著馬路邊抽出嫩芽的柳條，我們知道——春回來(lái)了；
隨著泥土里悄悄鉆出的小草，我們知道——春回來(lái)了；
隨著河床邊涓涓流淌的小溪，我們知道——春回來(lái)了。
看！大雁阿姨正來(lái)來(lái)回回忙得不亦樂(lè)乎，原來(lái)，它正在為小雁寶貝們筑新家呢。聽(tīng)！幾只小鳥(niǎo)站在枝頭上唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，它們也在為春的`到來(lái)歡呼呢。咦！幾只小雁在樹(shù)伯伯面前嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，走近一聽(tīng)。哦！原來(lái)是小雁們爭(zhēng)著向樹(shù)伯伯講述這一冬南方的趣事呢。
小溪唱著歌玩耍著，一會(huì)兒拍拍岸邊的小石子；一會(huì)兒撓撓身前蝌蚪的癢癢，一會(huì)兒又摸摸河邊的小草，小草探出小腦袋，沖小溪笑了笑，它們可真調(diào)皮呢。
春風(fēng)拂過(guò)，小草漸漸的由嫩黃色變成了嫩綠色，再由嫩綠色變成了深綠色。春風(fēng)調(diào)皮地給小草換了一身又一聲的衣裳。小草點(diǎn)頭微笑著，跳起了歡快的舞蹈，蕩起了一層層波浪，散發(fā)出一陣陣清香，沁人心脾。
一株株小草連成了一幅大地毯。我坐在這幅大大的地毯上，看著孩子們的嬉戲玩耍，聽(tīng)著老人們的聊天，這春天里的山山水水，草草木木都給人以美的享受，讓我們走進(jìn)春天，擁抱春天，呼吸春天里的每一絲空氣。
春六年級(jí)作文 25
在春天里，動(dòng)物們從沉睡中醒來(lái)，草開(kāi)始發(fā)芽，大地上到處都顯現(xiàn)出欣欣向榮的景象。一眼望去，到處都是一片綠景象，就像一幅水彩畫(huà)。
春天的顏色真是五彩繽紛，太陽(yáng)是紅燦燦的，天空是湛藍(lán)的，樹(shù)梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天，畫(huà)家愛(ài)描繪春天，因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤�，一切色彩的總�?huì)。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天來(lái)到大地？
春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤(rùn)著大地，撫摸著大地，聲地呼喚著大地，在人們不知不覺(jué)的時(shí)候，他們竟悄悄地匯成河，積成深潭。啊，原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。
風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來(lái)的。早春的，帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng)，吹醒萬(wàn)物，樹(shù)梢綠，大地綠，連高聳的樓房的平臺(tái)也綠。宋朝的王安石有詩(shī)云：“春風(fēng)又綠江南岸�！闭f(shuō)的多么好��！但又何止是“綠”？
如果你俯下身子去仔細(xì)審視，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的.色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì)嘆息：“真是美中不足�。 笔堑�，望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的草，誰(shuí)還會(huì)有好心境？可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn)，嘿！里面卻是綠的！原來(lái)外表枯黃的草也在孕育著，孕育著更美的春天。
春天是個(gè)充滿奇跡的季節(jié)，有著鶯歌燕語(yǔ)、有著生機(jī)勃勃的萬(wàn)物生長(zhǎng)，在這個(gè)嫵媚的春天里，你準(zhǔn)備好嗎？讓們一起張開(kāi)懷抱，擁抱著這美麗又快活的春天吧！
春六年級(jí)作文 26
一夜之后，雪停了。春姑娘悄無(wú)聲息地來(lái)了。從窗臺(tái)望去，就像袁枚所說(shuō)春風(fēng)如貴客，一到便繁華�。�
燕子飛時(shí)，綠水人家繞。在奶奶家，在屋前小院抬頭望，許多燕兒在湛藍(lán)的天空飛舞，清澈的水流圍繞著小屋，場(chǎng)景頗為和諧。
細(xì)雨下了一上午，下午我出去散步之時(shí)，看見(jiàn)山上又開(kāi)了不少嬌艷多姿的鮮花，風(fēng)兒吹動(dòng)著，給山路做了一些美麗的點(diǎn)綴，使枯燥無(wú)味的'山充滿了生機(jī)。我不禁脫口而出，朗誦道：春路雨添花，花動(dòng)一山春色。還有什么地方比得上這時(shí)的山呢？
河邊，幾片碧苔襯托著河里清凌凌的水；在樹(shù)枝的掩映之下的黃鸝偶爾用動(dòng)聽(tīng)的嗓音歌唱兩聲；河邊種了一排柳樹(shù)，隨處可見(jiàn)到飄飄悠悠的柳絮隨風(fēng)舞動(dòng)。這讓我不禁想起了晏殊的一首詞：池上碧苔三四點(diǎn)，葉底黃鸝一兩聲，日長(zhǎng)飛絮輕。
我站在柳蔭下，對(duì)著身旁的媽媽說(shuō)：您瞧，太陽(yáng)穿過(guò)柳蔭的幽靜，清幽的光輝灑滿了我的衣裳！是，這正如‘幽映美白日，清輝照衣裳’。春天就這樣啊！當(dāng)時(shí)年幼的我不懂事，似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，直到現(xiàn)在，我才能細(xì)細(xì)品讀這些詩(shī)，了解它們的真正意義。
慢慢的，我對(duì)詩(shī)詞產(chǎn)生了濃厚的興趣，愛(ài)上了詩(shī)詞，因?yàn)樵谠?shī)詞中，我找到了生機(jī)盎然的春天，也找到了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣！
春天，我要在詩(shī)詞中繼續(xù)尋找你
春六年級(jí)作文 27
寒冷的冬天終于隨風(fēng)而去了，一陣暖風(fēng)吹過(guò)，給我們帶來(lái)了一位美麗的姑娘——春。
春天來(lái)了，春天終于來(lái)到了人間，來(lái)到了我們身邊。溫暖的陽(yáng)光撒滿大地，春風(fēng)把大地都吹綠了，到處都充滿著勃勃生機(jī)。
漫步走在鄉(xiāng)間的小路，路邊的垂柳千姿百態(tài)，一陣微風(fēng)拂過(guò)，柳絲輕輕搖擺，活像一位婀娜多姿的仙女翩翩起舞。田野里五顏六色的鮮花競(jìng)相開(kāi)放：紅似火，白似雪，粉似霞，吸引來(lái)無(wú)數(shù)的蜜蜂和蝴蝶。蝴蝶和蜜蜂在百花叢中跳著歡快的舞蹈，唱著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌。小草吃力地從地里鉆了出來(lái)，拼命地向上長(zhǎng)，想看看這大千世界，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，草地像塊薄薄的綠毯
樹(shù)林里、小河邊，歡快的小鳥(niǎo)輕盈的飛來(lái)飛去，嘰嘰喳喳，興奮的鳴叫著，慶賀春天的到來(lái)。它們一會(huì)兒由這個(gè)枝頭飛到那個(gè)枝頭，一會(huì)兒又由那個(gè)枝頭飛到這個(gè)枝頭，熬過(guò)了冬天的它們盡情地嬉戲著。小燕子也從南方飛回來(lái)了，有時(shí)在稻田和柳樹(shù)下飛來(lái)飛去，尋找搭窩的材料，忙著搭窩。有時(shí)落在電線上歇息，有時(shí)又把湖面泛起一個(gè)個(gè)漣漪，調(diào)皮極了！
不遠(yuǎn)處幾個(gè)小孩正在草地歡塊地放風(fēng)箏，美麗的風(fēng)箏高高飄揚(yáng)在空中，紅的、白的、藍(lán)的、紫的，五光十色，形狀不一，有的像蝴蝶似的翩翩起舞；有的像在追趕小雞的老鷹上下?lián)鋭?dòng)；有的.像小麻雀一樣機(jī)靈地左右穿插；還有的像蜻蜓在空中跳躍出美麗的舞姿……
這時(shí)節(jié)正是播種的好時(shí)候，辛勤的農(nóng)民伯伯正把充滿希望的種子播在了田里。
��！這真是一幅精美絕倫的春的圖畫(huà)。
春六年級(jí)作文 28
春姑娘又悄悄的來(lái)到了我們的身邊，她駕駛著呼嘯的春風(fēng)，揚(yáng)起了招展的春幡，來(lái)到了田野，來(lái)到了花園，來(lái)到了菜園，來(lái)到了美麗的鄉(xiāng)村、城市……
你聽(tīng)，花園里的小鳥(niǎo)好像聽(tīng)到了春姑娘到來(lái)的消息，快樂(lè)地在樹(shù)梢又唱又跳；小青蛙在池塘里“呱呱呱”地直叫，仿佛在對(duì)誰(shuí)訴說(shuō)著心中的快樂(lè)；蜜蜂弟弟仍然在做著上個(gè)冬天沒(méi)有做完的工作；蝴蝶妹妹還是那么愛(ài)跳舞，她踏著婀娜的舞步飄浮在空中；柳樹(shù)姑娘也是那么愛(ài)美，她梳理好那柔順的長(zhǎng)發(fā)，穿上漂亮的春裝，就像是要去參加一個(gè)重要的宴會(huì)呢！
你瞧，那滿樹(shù)的桃花猶如是一張張白里透紅的`小臉蛋兒，可愛(ài)極了！那一片草地上的一朵朵不知名的小花兒也像在爭(zhēng)奇斗艷。而那莊嚴(yán)的小草們卻一動(dòng)也不動(dòng)，就像在開(kāi)著緊張的會(huì)議。哇，還有更美的花兒呢！那一棵棵梨樹(shù)上開(kāi)著一朵朵雪白雪白的梨花，沒(méi)有一丁點(diǎn)兒雜色，這使我想起了“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”這句詩(shī)。
你看，那被凍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的小溪正在迅速的解凍，這一景象可引起了小魚(yú)兒的注意，它們各個(gè)蹦蹦跳跳的躍入了清澈見(jiàn)底的小河，多么快活呀！而小蝌蚪們卻在小溪中嬉戲和玩耍：它們一會(huì)兒跳舞，一會(huì)兒休息，一會(huì)兒捉迷藏，一會(huì)兒又在翻跟頭……好一派生機(jī)勃勃的景象��！原來(lái)，春天是這么一個(gè)富有情趣的一個(gè)季節(jié)呀！
春天真美，我愛(ài)春天！
春六年級(jí)作文 29
當(dāng)蒙蒙的細(xì)雨落在你的臉上，你是否感覺(jué)到春天已經(jīng)邁著輕盈的步伐來(lái)到我們的身邊了嗎？
聽(tīng)，那貴如油的春雨淅淅瀝瀝的下了起來(lái)，柳樹(shù)抽出了嫩綠的葉子，舒展著柔軟的枝條隨風(fēng)搖擺，好像在說(shuō)：“春雨姑娘，謝謝你。”
干渴了一冬的大地張開(kāi)大嘴貪婪的吮吸著甜潤(rùn)的雨水，雷公公也敲起了他收藏已久的大鼓，仿佛是迎接春雨的到來(lái)。站在窗前遙望，遠(yuǎn)處的大樹(shù)，房屋，朦朦朧朧，就像浸在一片薄霧之中。我突然想起了杜甫的一首詩(shī)“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！�
看，一朵朵迎春花綻開(kāi)笑臉，爭(zhēng)奇斗艷。那瓊花白里透綠，好像是玉石雕成的.，香味沁人心脾，就像一個(gè)個(gè)身穿白衣的仙女。那高貴典雅的牡丹更令人陶醉：有的像蓮花；有的像繡球；有的艷如紅霞；有的白如瑞雪。水靈靈的牽�；�，姹紫嫣紅的郁金香，花姿俊美，十分引人注目，草兒脫去了舊衣裳，換上了翠綠的外套，那晶瑩剔透的露珠好像給青翠欲滴的草兒戴上了一條珍珠項(xiàng)鏈，閃閃發(fā)光。柳樹(shù)輕輕地拂著清澈見(jiàn)底的小河，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一道綠色的門(mén)簾。
田里的拖拉機(jī)歡快的開(kāi)著，仿佛在唱一首春天的贊歌。它把土地翻了一遍又一遍，使烏黑的土地又松又軟，農(nóng)民伯伯正忙碌而愉快地把種子撒下去，祈盼一年的好收成。
這就是春天！春天，你是大自然的使者。你是迷人的，也是醉人的，你賦予大地欣欣向榮的景色，到處呈現(xiàn)出燦爛絢麗的景色。小草含青，萬(wàn)花吐蕊，我愿這大好春光長(zhǎng)存！
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