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秋天的童話作文精選15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的秋天的童話作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
秋天的童話作文1
秋風(fēng)徐來(lái)，桂花香盈滿了整個(gè)院子，清清淺淺，霎時(shí)間，我想起了那個(gè)秋天奶奶為我編織的只屬于我的童話。
由于從小父母外出打工，便把我留在了家里，留給了年老的奶奶照應(yīng)，那個(gè)一直留在我記憶深處慈祥而溫柔的老人。在我記憶長(zhǎng)河深處，尤為深刻的，便是那件事。
還記得那年秋天，奶奶患了高血壓，醫(yī)生說(shuō)是由于過(guò)度勞累，那年的我才剛剛7歲，也正是什么都還不懂的年齡，不懂生死，年幼的我便問(wèn)奶奶道：奶奶，什么是高血壓�。渴呛贸缘拿�？我眨巴著不大的眼睛問(wèn)。不想讓我太早讓我感到生離死別的奶奶撒了對(duì)我的第一個(gè)謊，高血壓啊，不是好吃的，是在說(shuō)我的小孫女啊，一定會(huì)快樂(lè)幸福的長(zhǎng)大的，奶奶溫柔的笑著回答。當(dāng)時(shí)還是很小的我說(shuō)，嗯，奶奶，我一定會(huì)快快長(zhǎng)大的，長(zhǎng)得高高的，然后阿，然后，然后買好多好多的桂花糖都給奶奶吃。嗯，奶奶笑了，說(shuō)：我一定會(huì)等著那一天的，等著我的乖孫女啊，給我買的桂花糖。
我天真的以為，奶奶會(huì)像電視里的神仙一樣長(zhǎng)生，會(huì)一直伴著我長(zhǎng)大，但是，不幸的事還是發(fā)生了，奶奶再次生病了，一下子昏倒在奶奶親手種的滿園桂花中央，我用盡全力，呼喊著奶奶，奶奶使勁睜開(kāi)了眼，對(duì)我說(shuō)了最后一段話，一段善意的謊話，，第二個(gè)，也是最后一個(gè)謊言。奶奶說(shuō)：丫頭，別哭，奶奶啊，要去一個(gè)好地方，去那兒一直守護(hù)我的.孫女。不，奶奶，我哪也不讓你去，你就要陪著我。我大喊，邊哭邊為奶奶吹著擦傷了的胳膊。奶奶說(shuō)，不哭，乖孩子，奶奶不痛啊，奶奶不會(huì)走的，奶奶會(huì)一直看著你的，守護(hù)我的乖孫女，在天上，看著我的好孫女長(zhǎng)大。就像奶奶種的桂花一樣，一直張大，長(zhǎng)得美美的……
從記憶中脫離，小院里，桂花依舊香，依舊美，不同的是，少了奶奶，卻多了一個(gè)秋天的童話。
秋天的童話作文2
秋天是我最喜歡的一個(gè)季節(jié)。但是青島的秋天，一旦來(lái)了，馬路兩邊的那些“家家戶戶”就也變得紅紅火火起來(lái)。其中，那些葉子才是真正熱鬧的主角。
有一種葉子，它散發(fā)出讓你感覺(jué)清新的味道。薄薄的紅楓，周圍長(zhǎng)滿了圓圓的尖，就像一個(gè)柔弱的小孩子。但那“小孩子”不光柔弱可愛(ài)，而且“紅彤彤的臉蛋”上還露著甜蜜燦爛的笑容。
有一種葉子，它們長(zhǎng)在大梧桐“媽媽”的懷抱里。有的發(fā)紅，有的發(fā)綠。那些發(fā)紅的，就像被“媽媽”抱得很緊很溫暖；而那些發(fā)綠的`，就像是缺乏著一種懷抱。每當(dāng)有大風(fēng)刮起來(lái)，那些葉子即使將要離開(kāi)了“媽媽”，也會(huì)戀戀不舍。它們就在“媽媽”周圍轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，好像在說(shuō)：“媽媽，我會(huì)永遠(yuǎn)和你在一起的！”
有一種葉子，它長(zhǎng)得愛(ài)心的形狀，似乎是和喜鵲那樣來(lái)為人們報(bào)喜的。它就是紫荊樹(shù)葉。它會(huì)隨風(fēng)飄舞，如果你的家中有喜事，它就會(huì)悄悄地跟著你，仿佛告訴你：“嘿，你家會(huì)有喜事，這是我提前送給你的禮物哦，記得收留好它！”
還有一種葉子，它細(xì)得甚至和你的手指差不多，但它依舊會(huì)給人帶來(lái)很大的吸引力。那就是青島的白蠟樹(shù)葉。我見(jiàn)過(guò)的白蠟樹(shù)，一般都是和別的樹(shù)木長(zhǎng)在一起的。春天，它盛開(kāi)出一片嫩綠；到了秋天，它就換成一件紅裝。也許，這就是它最有吸引力的原因吧。
我生活在美麗的海濱城市——青島。我們青島的美，不僅僅在于“碧海藍(lán)天”，還美在那“紅瓦綠樹(shù)”。特別到了秋天，紅的、綠的、黃的，五彩繽紛，像極了一個(gè)童話世界。
這就是我喜歡的秋天——青島的秋天。
秋天的童話作文3
秋風(fēng)瑟瑟，晚霞映紅了西山。有一種“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色"的意境。 “滴——”一聲，水滴打破了湖面的平靜，掀起了一小圈漣漪。水中倒影在搖晃，青山紅楓，藍(lán)天白云，仿佛一幅色彩鮮明的西洋風(fēng)景畫(huà)。其中紅楓格外引人注目。
紅色的楓樹(shù)已有300歲的.高齡，它經(jīng)歷了太多的滄桑與風(fēng)雨。現(xiàn)在它用“瑟——瑟—— ”的聲音向大地講述了一個(gè)秋天的童話。
在今年的九月份，那時(shí)金色襲卷大地，老楓樹(shù)也到了生命的盡頭，在這時(shí)它遇見(jiàn)了一只蝴蝶安安。
安安是一只枯葉蝶，本應(yīng)和同伴一起去南瓜城參加舞會(huì)，可中途受傷，被同伴拋下。它十分悲痛。它不明白同伴為何拋下它，友誼真得很虛偽，現(xiàn)實(shí)很殘酷。于是安安準(zhǔn)備像枯葉一樣自生自滅。
可風(fēng)兒不忍心它這樣，將安安送到了老楓樹(shù)那里。安安到了后，因有傷在身，只好乖乖呆著�？伤鼤r(shí)常自言自語(yǔ)，望著南方。老楓樹(shù)看著十分難過(guò)，于是問(wèn)道安安為何這樣。由于長(zhǎng)期的相處安安了解了老楓樹(shù)是好人，便告訴了它一切：原來(lái)安安要去南瓜城參加舞會(huì)。南瓜城主將把一件獨(dú)一無(wú)二的紫蝶衣送給在舞會(huì)上表現(xiàn)最好的蝴蝶，而安安一直想要代表幸福的紫色。可~~哎！
老楓樹(shù)聽(tīng)了十分同情安安，因?yàn)樽约簭臎](méi)有友誼，便提議要與安安成為朋友。安安毫不猶豫地答應(yīng)了。安安很開(kāi)心自己有了一位真正關(guān)心自己的朋友�？衫蠗鳂�(shù)的眉間卻多了一份憂愁。
不久，老楓樹(shù)離開(kāi)了，永遠(yuǎn)的離開(kāi)了。安安很傷心，它痛忍著要完成生命最后的飛行。由于有傷在身，它狠狠地摔在了地上，很痛很痛，老楓樹(shù)也一樣�？砂舶部释w行，渴望有一雙翅膀?qū)⑺型小?/p>
它痛苦，它掙扎，它舞蹈。
它以超乎常人的毅力飛了起來(lái)，舞姿是那么美，它用舞姿結(jié)束了一切，包括了生命。
“呼———”一陣風(fēng)吹了來(lái)，將安安死后的軀體變成了一件紫蝶衣，掛在了老楓樹(shù)干枯的樹(shù)枝上……
秋天的童話作文4
從來(lái)不敢去想，永遠(yuǎn)，究竟有多遠(yuǎn)，你，會(huì)不會(huì)記得這際遇的輪回，還會(huì)不會(huì)等在生命的每一天？
那些說(shuō)過(guò)的誓言，如繁星點(diǎn)點(diǎn)，像七月的流螢，閃爍著迷離的色彩，為你走過(guò)的路，填充著生命的每一個(gè)空白，一直在淡淡中安靜地等待，何時(shí)，你才能夠如約歸來(lái)？
春去秋來(lái)，花開(kāi)花落，守望的渡口，有寒冰襲來(lái)。干燥的季節(jié)，陳舊的傷，連月光也被雨水打濕。日日里，一個(gè)人孤獨(dú)的行走，心事，沿著記憶里深淺的腳印，延伸到無(wú)盡的遠(yuǎn)處，風(fēng)吹起一地的落葉，希冀也一并被它卷起帶走，桃紅紛飛，落花成冢，淚雨如珠，疼痛無(wú)從消融。
不止一次告訴自己，要試著學(xué)會(huì)遺忘，把所有的蒼桑都定格在歲月的轉(zhuǎn)角�？墒悄切┴S盈的'日子，在穿越視線的時(shí)候，化不成煙云，愛(ài)的力量置換不了潮濕的夢(mèng)幻，猶如一只翅膀沾了水的蝴蝶，飛不過(guò)遼闊蒼茫的天穹。每一個(gè)繾綣的瞬間，在羞澀的行囊里蕩漾，渴望一束溫暖的陽(yáng)光，讓記憶的花從容開(kāi)放，笑談逝水年華。
好想好想，沒(méi)有俗世的羈絆，可以簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地追隨著一縷風(fēng)的想象，靜聽(tīng)一朵花兒開(kāi)的聲音，用自己的方式，平靜而淡然的解讀人生，為每一段存在的行程，寫(xiě)意真誠(chéng)。
空洞的遙想，在暮雨中泛濫，千山萬(wàn)水的距離，到達(dá)不了你在的那一方，被淋濕的思緒，褪色發(fā)白，隱隱約約的心事蒙上了光陰的塵埃，凝眸處，再也找不到昔日的心照不宣。
是風(fēng)與風(fēng)之間的距離太遠(yuǎn)，還是樹(shù)與樹(shù)之間的距離太長(zhǎng)，心與心之間的距離，我能不能將如水的溫柔，換作深情的文字來(lái)丈量？
默然的時(shí)刻，思念被往事拉長(zhǎng)，顯現(xiàn)悲涼的時(shí)光，那些遭遇的愛(ài)和憂傷，在忙忙碌碌的書(shū)簽里，已然找不到合宜的注解。
很想知道，摔落的記憶，能不能再回到我們相識(shí)的最初？或是在走過(guò)了一千年以后，仍然會(huì)記得，曾經(jīng)有一位如水的女子在你的生命里輕盈地走過(guò)。
秋天的童話作文5
美麗的秋天來(lái)了，樹(shù)上的葉子都枯黃了，秋風(fēng)一吹，就紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從樹(shù)上落下，在空中翩翩起舞。湛藍(lán)的天空中，幾朵白云懶懶的掛在上面，一動(dòng)也不動(dòng)。暴躁的`太陽(yáng)公公也在秋天的安撫下，溫和了起來(lái)，不再散發(fā)著刺眼的光芒。
聰明的小黑貓決定在這個(gè)美好的季節(jié)收集一些糧食，為自己過(guò)冬做準(zhǔn)備。說(shuō)干就干，小黑貓伴著輕柔的秋風(fēng)，向河邊走去。走著走著，小黑貓看到了鴨大嬸，于是就上前禮貌的打了招呼，說(shuō)：“您好�。▲喆髬�，你這么氣喘吁吁是要干嘛去��？”
鴨大嬸停下你，喘了一口氣，說(shuō)：“你……好……啊！小……黑……貓，我要去羊媽媽的店里買一些厚衣裳，因?yàn)轳R上就要冬天了，我得為鴨寶寶準(zhǔn)備一些過(guò)冬的衣服，要不然它們冬天會(huì)感冒的。對(duì)了，小黑貓，你要去干什么呀？”
小黑貓說(shuō)：“嘿！這不是馬上就要入冬了嘛！我要去小河邊抓一些魚(yú)，準(zhǔn)備過(guò)冬的時(shí)候吃�！�
“那你要小心一些呢！這條小河很深的，有很多小動(dòng)物都在這條河中溺過(guò)水。而且這條小河經(jīng)常會(huì)有鱷魚(yú)出沒(méi)，你一定要小心��！”鴨大嬸告誡道。
“我知道了，鴨大嬸，不要擔(dān)心，我就在淺水區(qū)捉魚(yú)，也會(huì)注意鱷魚(yú)的。您去集市也要注意安全啊！”小黑貓回答道。
“我沒(méi)事，那我就先走了。再見(jiàn)�！闭f(shuō)著，鴨大嬸就邁著雙腳急匆匆的向集市趕去了。
時(shí)間一晃，太陽(yáng)公公到了西邊。這時(shí)滿載而歸的鴨大嬸和小黑貓都回到了各自的家中。鴨大嬸將買回來(lái)的衣服展示給鴨寶寶看，鴨寶寶滿意極了，都“嘰嘰喳喳”叫個(gè)不停。小黑貓也帶著一桶魚(yú)回到了家中，開(kāi)始腌制起來(lái)，準(zhǔn)備過(guò)冬吃。
秋天，真是一個(gè)忙碌的季節(jié)，小動(dòng)物們也在這個(gè)秋天勞動(dòng)了起來(lái)。
秋天的童話作文6
十月三日的早晨，秋高氣爽，陽(yáng)光明媚，經(jīng)過(guò)一路的顛簸，我們終于到達(dá)了美麗的北海公園。
一進(jìn)公園大門(mén)，讓我感到心曠神怡。面對(duì)我正前方的是一座高高在上的白塔，真是壯觀極了！白塔頂尖掛有銅風(fēng)鈴，風(fēng)一吹鈴兒搖搖擺擺，增加了白塔的美麗，神奇。因?yàn)闀r(shí)間的'關(guān)系，我們沒(méi)能登上那壯麗的白塔之上。
再往前走，就到了湖邊，那里有很多人在劃船。偶然間，我看見(jiàn)了一只小木船，想起了《讓我們蕩起雙槳》這首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，表達(dá)了作者喜愛(ài)北海的心情。微風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條的柳絲，在空中翩翩起舞，這畫(huà)面難以讓人想象，真是美麗極了！不知不覺(jué)間，就到了長(zhǎng)廊，在長(zhǎng)廊里往下望，看到了湖邊，真是波光粼粼呀！
走過(guò)長(zhǎng)廊，就到了仿膳，那里的美食，非常好吃，可惜隊(duì)伍太長(zhǎng)了，所以我們沒(méi)能品嘗到，但是我們沒(méi)有放棄，我心想：下次來(lái)，我們一定要品嘗這里的美食。
從仿膳出來(lái)，我們繼續(xù)往前走，不遠(yuǎn)處我們就看到了五龍亭。聽(tīng)爸爸說(shuō)：“五龍亭在北海北岸西部，建于明萬(wàn)歷三十年（1602年），清代屢有修葺。此處原是明代泰素殿的舊址，清代順治八年（公元1651年）拆除泰素殿，改建為五座亭子。那里面有很多人，也特別熱鬧，干什么的都有：唱歌，跳舞······
我們?cè)谕白吡俗撸偷搅司琵埍�。真是讓我驚呆了，好多的龍呀！一本書(shū)記載著：龍象征著吉祥如意，幸福美滿。九龍壁經(jīng)歷了幾百年的風(fēng)雨，都不會(huì)壞掉，真是牢固呀！嗎北海，你壯觀而美麗，神奇而清新，永遠(yuǎn)留在我的回憶里。
秋天的童話作文7
午后，公車上。女孩坐在位子上，半開(kāi)著窗子望著窗外，不知在想些什么。男孩站在女孩左后方，看著女孩，滿是微笑。一陣風(fēng)，吹亂了女孩的發(fā)，抬手去扶時(shí)，陽(yáng)光輕灑……
男孩想，這究竟是個(gè)怎樣的姑娘，這樣美，這樣動(dòng)人。開(kāi)學(xué)第一天，男孩在教室里看見(jiàn)了那個(gè)女孩。教室后排的窗邊，依舊是坐著，依舊望著窗外不說(shuō)話……原來(lái)，他與她竟然是這般近，卻又那么遠(yuǎn)……
日子依舊平靜的過(guò)，平淡的幾句問(wèn)候，成為他們之間僅有的交際，男孩想他大概永遠(yuǎn)不會(huì)知道了吧，那天公車上女孩的心思，知道那一天……
男孩來(lái)的格外早，老遠(yuǎn)卻聽(tīng)見(jiàn)教室里一陣喧鬧：“你們說(shuō)這姑娘不會(huì)是個(gè)啞巴吧？”“就是啊，可惜了這么漂亮的臉蛋�！苯淌业慕锹�，幾個(gè)班里的混混，透過(guò)縫隙，他望見(jiàn)她驚恐的表情……快步?jīng)_上去：“你們不要欺負(fù)她！”稚嫩的像孩子一樣……
“什么嘛，一點(diǎn)也不耐打�！�
“快點(diǎn)走吧，一會(huì)有人來(lái)就不好了！”
教室里，男孩幾乎無(wú)聲的問(wèn)著“沒(méi)事吧”，女孩也用同樣的語(yǔ)氣回他“謝謝你”——爛俗的像是電影里的`橋段。
以后的日子里，本著男生要保護(hù)女生的借口，男孩每天都要死皮賴臉的陪女孩回家，依舊是公車的左后方，依舊無(wú)言亦如初次見(jiàn)面。不過(guò)，這次他們終于是有了交集……
男孩以為他們本可以就這么在一起，卻總是難于表達(dá)——一個(gè)若無(wú)其事，一個(gè)打死不說(shuō)。就這樣，彼此陪伴，任時(shí)光如梭，穿行至下一個(gè)路口——畢業(yè)……
那天，男孩使了半天勁，扯下胸前第二顆紐扣，送給女孩，女孩輕輕的為男孩戴一塊腕表，輕聲說(shuō)著有緣再見(jiàn)。那么近，卻又碰不到……
女孩去了北方，男孩留在原點(diǎn)，彼此生活在各自的世界里。某天，男孩看著那塊表，也許自己愛(ài)的從來(lái)就不是她，而是那個(gè)公車右下方的女孩而那個(gè)時(shí)候他又是多么想要握住她的手……
無(wú)關(guān)愛(ài)情，只是一場(chǎng)淹沒(méi)于時(shí)光里的，青春本紀(jì)……
秋天的童話作文8
秋天到了，天氣漸漸變涼了，楓樹(shù)上的楓葉更紅了，更美了，像一只只小手在歡迎秋姑娘的到來(lái)，也好象在歡迎遠(yuǎn)道而來(lái)的游客�？晌浵伳棠虆s整天愁眉苦臉的，很不高興。
一天，螞蟻奶奶在街上走著，對(duì)面正好走來(lái)小螞蟻可可，小螞蟻可可注視著螞蟻奶奶那憂愁的神情，疑惑地問(wèn)：“螞蟻奶奶，您怎么啦，身體不舒服嗎？”“不是�！薄澳悄趺淳o皺著眉頭呀？”螞蟻奶奶滿臉不高興地說(shuō)：“秋天來(lái)了，天氣越來(lái)越?jīng)隽�，我的房子被楓�?shù)葉給擋住了，我曬不到太陽(yáng)了�！闭f(shuō)完，螞蟻奶奶長(zhǎng)嘆了一口氣。小螞蟻可可信心十足地說(shuō)：“放心吧螞蟻奶奶，這事交給我，我保證讓您曬到溫暖的陽(yáng)光�！蔽浵伳棠搪�(tīng)了，把自己的假牙都笑出來(lái)了，心想：這孩子又在說(shuō)大話了。小螞蟻可可迅速跑回螞蟻巢，把這事跟伙伴們說(shuō)了，大家你一言，我一句地說(shuō)開(kāi)了，最后決定把螞蟻奶奶的房子搬到向日葵上，這樣螞蟻奶奶就可以曬到更多的陽(yáng)光了。于是，小螞蟻們立即行動(dòng)起來(lái)，它們?nèi)w出動(dòng)，來(lái)到螞蟻奶奶的房屋前，小螞蟻們把房子圍了一圈又一圈，一直到圍了整整5圈，它們齊心協(xié)力，才把房子抬了起來(lái)，好不容易爬上了向日葵的脊，可脊很滑，爬了一點(diǎn)就滑了下來(lái)，就這樣，爬了又滑下來(lái)，滑下來(lái)了再爬，經(jīng)過(guò)了許多次失敗，它們終于爬上去了，把房子搬到了向日葵的花蕊上。頓時(shí)螞蟻奶奶的屋子里亮堂堂的，螞蟻奶奶看到自己的房子能曬到太陽(yáng)了，心里有說(shuō)不出的'高興。小螞蟻可可圍著螞蟻奶奶又唱又跳：“有陽(yáng)光了，螞蟻奶奶笑了�！蔽浵伳棠碳�(dòng)地說(shuō)：“謝謝，謝謝孩子們�！彼妥吡丝煽伤鼈儯浵伳棠贪醽�(lái)了一張?zhí)僖�，愜意地躺在上面。清新的空氣親吻著螞蟻奶奶的臉，看！陽(yáng)光中，螞蟻奶奶的笑容是多么燦爛呀！
秋天的童話作文9
風(fēng)變涼了，葉變黃了，但這也沒(méi)能打斷人的喜悅之情，歡樂(lè)和悲傷的歌曲同時(shí)進(jìn)行著，它——秋天，是一個(gè)十足的兩面派季節(jié)，也是一個(gè)性格多變的季節(jié)。
果園里，一個(gè)蘋(píng)果憂傷地望著那果園里的金葉，不像其它蘋(píng)果那樣，正在半空中唱歌跳舞，慶幸自己能乘著各種交通工具，去游覽世界各地。當(dāng)然，所謂的`“世界各地”，只不過(guò)是一個(gè)城市而已，它不喜歡這樣，它曾聽(tīng)樹(shù)枝哥哥說(shuō)過(guò)，所有蘋(píng)果在這個(gè)時(shí)期都要分離這個(gè)家去旅游，但卻沒(méi)有一個(gè)蘋(píng)果能平安回來(lái)。從那時(shí)起，它就萌生了一種想要盡早離家的想法，但苦于和這個(gè)家心連心，它一直沒(méi)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
那似乎漫長(zhǎng)的時(shí)間過(guò)得飛快，“旅行”的日子到來(lái)，那些個(gè)個(gè)都手舞足蹈的蘋(píng)果，如愿地乘上了“飛機(jī)”。那只不想離家的蘋(píng)果，拼命地在“機(jī)廂”里尋找出口。經(jīng)過(guò)不懈努力，它終于到達(dá)了他期盼已久的出口。蹦到地上，它第一次感到了這個(gè)世界地美好，第一次感動(dòng)了自由是多么地快樂(lè)。
天色漸暗，北風(fēng)吹得讓它不得不倦縮著身子，鉆進(jìn)樹(shù)堆里，才感到些許溫暖。它又想起了同伴和它的家，“或許，蘋(píng)果的命運(yùn)生來(lái)就是這樣的吧，祖先們千百年來(lái)都在這個(gè)時(shí)節(jié)去旅行，太單調(diào)了，我這次旅行還算值得”。它情不自禁想道，一股暖流在它的身體里回旋。
時(shí)間一天天過(guò)去，小蘋(píng)果一天天地瘦弱，已經(jīng)骨瘦如柴了。臨終前，它再次確認(rèn)了一下這次選擇沒(méi)有問(wèn)題后，便安詳?shù)亻]上了眼睛，地面上，風(fēng)還在呼嘯，它在一個(gè)無(wú)人知曉的夜晚死去了。
春天來(lái)臨，當(dāng)年那個(gè)死去的蘋(píng)果又神奇地復(fù)活了。萌發(fā)出的小芽重新抬起頭來(lái)。此刻，它已是一棵蘋(píng)果樹(shù)，迅速地成長(zhǎng)起來(lái)，仰望天空，它又一次感到了世間萬(wàn)物的美好。
其實(shí)，如果你跳出常理，從另一個(gè)角度去看問(wèn)題，你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的東西，從不同的路去行走，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的風(fēng)景。
秋天的童話作文10
二姐夏天靜悄悄地離開(kāi)，三姐秋天邁著歡快的步子來(lái)了。她把大地理得井井有條。
清晨，金燦燦的陽(yáng)光透過(guò)窗戶射到我的床上。我慢悠悠地伸了個(gè)懶腰，貪婪地吸吮著新鮮空氣。洗漱完畢后，我精神抖擻的來(lái)到公園。步入公園，一陣淡淡的清香撲鼻而來(lái)，在我不知不覺(jué)中將我?guī)У搅艘粎簿栈ㄇ�。啊！菊花開(kāi)了。那朵朵平凡而又美麗的菊花，猶如一位位嬌艷欲滴的少女。我沉浸在菊花的世界里。這時(shí)，一個(gè)嬌小的身影打破了我的沉思——是一只蜜蜂。不，是一群蜜蜂！這些勤勞的小蜜蜂們一整天都在忙碌著，不辭辛勞的工作，不怨累，不喊苦。咦，那是誰(shuí)呀？哦，是蝴蝶呀。它們穿著五顏六色的“花衣裳”在菊花叢中玩耍嬉戲：有的在空中旋轉(zhuǎn)著，好像在炫耀自己的新衣服；有的雄蝴蝶在向自己喜歡的.？蝴蝶示好；有的在菊花上翩翩起舞，向人們展示自己輕柔的舞姿······清晨那薄薄的霧還未散去，好像給公園披上了一件乳白色的輕紗。
走進(jìn)公園的樹(shù)林里，一棵棵高大挺拔的楓樹(shù)映入眼簾。秋姑娘為大地鋪上了一塊金黃色的地毯；幫小草弟弟換上了土黃色的毛衣；還給楓樹(shù)穿上了一件鮮艷的火紅色的外套。你瞧，一片片楓葉在空中隨風(fēng)舞動(dòng)著，恰似一朵朵菊花落下來(lái)。我彎下腰，輕輕拾起一片楓葉，夾在書(shū)本里，作為標(biāo)本�！斑筮筻编薄�、“嘰嘰喳喳”，那是什么聲音，真好聽(tīng)。原來(lái)是小鳥(niǎo)們?cè)谂e行歌舞大賽呀。那清脆悅耳的聲音在我的腦里徘徊著，久久不能忘卻。
秋姑娘為我們的生活添加光彩，我愛(ài)秋天！我愛(ài)風(fēng)景如畫(huà)的秋天！
秋天的童話作文11
秋，隨豐收而來(lái)，帶來(lái)了人們的歡聲笑語(yǔ)，秋，隨涼爽而來(lái)，帶走了人們夏季的炎熱。秋有著如同童話般的趣味，擁有那份并不膚淺的童心，而秋正是如此。可以說(shuō)沒(méi)有秋，四季的美就會(huì)少了二分之一。沒(méi)有秋，也就沒(méi)有豐收的喜悅，也就沒(méi)有秋高氣爽的一個(gè)季節(jié)。秋如童話，到底是什么童話呢？然我們來(lái)閱讀吧。
秋季充斥在人們的歡聲笑語(yǔ)中誕生，也比大雪紛飛的冬季快了一步而來(lái)。秋季，濃濃的稻香在空氣中彌漫著，使人被這深情款款的秋季不禁迷住，無(wú)法自拔。秋風(fēng)一吹，吹紅了通紅通紅的西紅柿在空中搖曳，似乎急著往下而墜。吹黃了那在樹(shù)枝上搖搖欲墜的鴨梨。我與父母走在人來(lái)人往的集市之中，細(xì)細(xì)閱讀著這份秋衣濃濃，這份秋高氣爽，這份充滿童心的秋天童話。喧囂的街道上我正與父母前進(jìn)在回家的路上，一路上，人們?cè)诎倜χ腥溙锔钊ミ@一年拼命為收獲的'辛苦，割去拿被汗水澆灌的收獲。而那蔚藍(lán)的天空也仿佛被染上了稻谷的金黃色，使這豐收的氣氛從近到遠(yuǎn)中充斥著，�。∵@秋天的風(fēng)采神韻再次出現(xiàn)在人們的視野中，那豐收的美景再次在人們的視野中再現(xiàn)，我在這秋高氣爽的季節(jié)中，心中的喜悅便也就是不言自明，那份秋風(fēng)的偉大，不禁讓人感受到了這深情款款的秋季，也讓人意氣風(fēng)發(fā)，在秋天中，這就是一個(gè)童話，一個(gè)永不完結(jié)的童話。
這不正是一個(gè)秋天的童話嗎？讓我們?cè)谇锛局�，將學(xué)習(xí)再上一層樓！不論秋天中，我們會(huì)有多少困難，我們都要去克服。因?yàn)檫@是一個(gè)童話般的季節(jié)，讓我們展翅高飛，飛翔在這美妙的秋天童話吧！
秋天的童話作文12
“哎呀！老一媽一，好冷，我要穿衣服——！”“秋老虎”過(guò)去了，真正的秋天已經(jīng)來(lái)臨了。
對(duì)我們來(lái)說(shuō)，秋天是快樂(lè)的。我們可以在秋天里去采蓮子，賞桂花.......
采蓮子，是我們孩子在秋天里是非常平常的事情。我和小伙伴們常常到池塘里去采蓮子。采完了蓮子就在草坪上，我和伙伴圍成一個(gè)圈，一起吃蓮子。
賞桂花，也是挺平常的事兒。在我家門(mén)前，就有兩顆大桂花樹(shù)，每當(dāng)秋天來(lái)了，桂花樹(shù)就慢慢有了小變化。桂花樹(shù)先是有了螞蟻一樣的小點(diǎn)兒，然后有了小圓點(diǎn)兒的花一苞。后來(lái)，慢慢地綻放......當(dāng)桂花樹(shù)的桂花開(kāi)滿枝頭，當(dāng)金黃的笑容充滿整棵樹(shù)的時(shí)候，那就會(huì)散發(fā)出清新，淡淡的香味。有時(shí)候我連吃飯也要開(kāi)著門(mén)，開(kāi)著窗。
秋天，對(duì)于大人來(lái)說(shuō)也是快樂(lè)的.，因?yàn)樗麄兛吹降氖亲约盒量嗨脕?lái)的成果。
每當(dāng)秋天來(lái)了，高粱就舉起了高高的果實(shí)。人們都說(shuō)高粱的果實(shí)像火把，高粱聽(tīng)見(jiàn)了也還不放下果實(shí)害羞一下，他還紋絲不動(dòng)的站在那兒，他的臉皮還真厚。高粱他明明知道火有的功能而他的果實(shí)是真的不具備的：像火能點(diǎn)亮一個(gè)地方，能燒熟一個(gè)東西.....但他都不能，他有點(diǎn)只是顏色和形狀上類似罷了。但也無(wú)所謂，不管臉皮厚不厚，終究還是要被人吃掉的。
高粱成熟了，當(dāng)然稻谷也就快成熟了。當(dāng)初稻谷的葉子是那么的嬌一嫩，生命是那么的微小，好像一碰就要倒下一樣。而現(xiàn)在，稻谷的葉子已經(jīng)開(kāi)始黃下來(lái)了，頭也像犯了錯(cuò)誤似的低了下來(lái)。我想稻谷一定會(huì)越來(lái)越黃，也會(huì)越來(lái)越飽滿.....秋天是涼爽的、快樂(lè)的，也是豐收的季節(jié)。
秋天的童話作文13
昨天，我還是一個(gè)天真爛漫的孩子。我無(wú)憂無(wú)慮，我可以到草地上追蝴蝶，我可以到菜園里挖蚯蚓，只要愿意亦可到樹(shù)上掏鳥(niǎo)窩。
慢慢的，我迎來(lái)無(wú)數(shù)個(gè)日月，我送走無(wú)數(shù)顆星辰。那使我想起朱自清的一句話——“我的日子滴在時(shí)間流里，沒(méi)有聲音也沒(méi)有影子”確乎是什么也沒(méi)有了罷，往日的歡聲笑語(yǔ)已不再縈繞耳邊。是有些想念了，可也只能做些想念罷了。人們都在朝前趕，他們摸索著前進(jìn)，日夜奔勞。
今天，我還是我，只是有點(diǎn)像似被抽掉了靈魂。我躲在人流里，不分晝夜，隨波逐流。當(dāng)太陽(yáng)悄悄爬上人們黑壓壓的頭頂，我駐足觀望。那是火吧！是生命！是靈魂！更是生活！噗嗤……，我分明聽(tīng)到鄙夷的笑聲，人們像看傻子似的看著我。我被涌動(dòng)的人流擠的趔趔趄趄，我心里一驚馬上躲藏到了人群之中。昨天，我曾看到你，站在風(fēng)中的楊柳下。夕陽(yáng)的金色染紅了你的臉頰，春風(fēng)攘起了你的衣袂，金柳親吻著你的秀發(fā)。山河也要為你歌唱了罷。那是你，也是夢(mèng)中的我。
今天，我孤注一擲，默默的趕進(jìn)人流之中。聽(tīng)不到風(fēng)，看不到雨，聞不到花香，摸不到陽(yáng)光。于是——“我注視著思念踽踽的走”
“我注視著思念踽踽的走�！澳窃�(jīng)的佳人啊！你是否在思念帶著花香的春風(fēng)？那曾經(jīng)的佳人啊！你是否還站在夕陽(yáng)中的金柳下？那曾經(jīng)的`佳人�。⌒切窃跊_我眨眼，好似你那明眸善睞的雙眼。然而就在昨天，你是我，我也是你。人流似一泓黑水，我已精疲力盡，在無(wú)力游上岸去。那便隨波逐流了罷。盡管不曾看清夜幕下的前方。
那曾經(jīng)的佳人��！從今往后你便只是你自己了。于是——”我注視著思念踽踽的走”
秋天的童話作文14
你是否在秋日暖洋洋的季節(jié)里忽然想起，想起為何有秋的聲音，秋的動(dòng)人。當(dāng)陽(yáng)光散落至每一個(gè)角落，那兒就充滿了秋日的氣息。辛勞的人們還在不停忙碌著，譜寫(xiě)著秋天里的豐收童話，紛飛的秋葉墜入樹(shù)的懷抱，不是單單的葉落，而是一場(chǎng)與秋的邂逅。
獨(dú)坐在長(zhǎng)長(zhǎng)地小木椅上，接住頭頂落下的樹(shù)葉，好似染上金黃顏料，細(xì)細(xì)的葉脈雖早已就靜默著，卻在整片葉子里支撐著。這種秋的象征讓人無(wú)時(shí)無(wú)刻感到一陣陣感動(dòng)，除了落葉，就是天。
秋季的天空比往常要更高潔，萬(wàn)里無(wú)云的日子里，天空真真實(shí)實(shí)的展現(xiàn)在眼前，毫無(wú)知覺(jué)的罩住城市的上方，如刺不破的白藍(lán)色布。偶爾幾只南飛的大雁鳴叫著在空著留下痕跡，再不，就是結(jié)隊(duì)的小麻雀?jìng)冿w著，嬉鬧著，尋覓著大地的金色麥田，眼里仿佛就是一塊全新的大陸等待著它們的到來(lái)。
也許，我還要跟你說(shuō)說(shuō)我所感知的童話般的秋天。既不是麥田的翻滾，落葉的飄飄蕩蕩，也不是一望無(wú)際的天空，而是一種叫做秋天的童話，能聞著屬于秋季的味道，撫摸一切可以觸及的景物，沉浸在美好的世界里。
怪怪的，老是在夢(mèng)里找尋著秋天的蹤跡，一個(gè)特別的季節(jié)屬于一些特別的感知者，你何曾夢(mèng)見(jiàn)，何曾感知，又何曾擁有過(guò)一段“秋遇＂。
這些我都無(wú)從而知，我僅僅知道的是在腦海里留下的秋日童話，美好的.邂逅，一切的一切都關(guān)于秋，我給它的起的第一個(gè)名字就是”有個(gè)童話叫秋天“。
點(diǎn)評(píng)：文章語(yǔ)言通俗易懂，貼近生活實(shí)際，讀來(lái)令人倍感親切。全文眉目清晰，生動(dòng)緊湊，趣味性強(qiáng)。層次清晰，語(yǔ)句流暢。線索明朗，主題突出，緊緊圍繞秋天進(jìn)行。
美中不足的是：文章對(duì)事物的描寫(xiě)并不是很具體，也未凸顯出童話的特征。
作者應(yīng)對(duì)所寫(xiě)事物有個(gè)具體的描寫(xiě)，貼合征文主題進(jìn)行準(zhǔn)確的創(chuàng)作。
秋天的童話作文15
難忘的秋天來(lái)臨了，秋姐姐走過(guò)了美麗的村莊，在村莊里她悄悄地帶給農(nóng)民們一個(gè)個(gè)好消息；飄過(guò)即將豐收的果樹(shù)，讓果樹(shù)娃娃露出她的笑臉。讓農(nóng)民們?cè)跉g笑中度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的季節(jié)——秋天。
在秋天這個(gè)季節(jié)，我漫步在林蔭大道上，看見(jiàn)葉子娃娃都從大樹(shù)媽媽的懷抱中跑出來(lái)，觀望秋天的美麗。走幾步幾片黃色的葉子飄落下來(lái)，再走幾步有幾片金黃色的葉子輕輕的飄落在大地上，把大地裝點(diǎn)成了金燦燦的世界了。站在馬路上，看著這情景，仿佛走進(jìn)了美麗的仙境，在仙境過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。我每天早晨在美麗的馬路邊散步，觀賞著美麗的秋天。中午，太陽(yáng)公公用它最溫暖的一束陽(yáng)光照在我們生活的`地方。種在花壇里的花如同春天里的花一樣，美麗，顏色一樣鮮艷。我坐在秋千上，看著含苞欲放的菊花變成一朵朵美麗的花兒。
到了晚上，我睡在用許多白色的羽絨做成的床上，做著香甜的夢(mèng)，我在夢(mèng)中聽(tīng)見(jiàn)身邊有許多人在叫我，我睜眼一看，啊，太美了！站在我身邊的人都有一雙翅膀，他們可以不用走路，就可以到自己想要去的地方。不過(guò)幾天，我突然發(fā)現(xiàn)我自己也擁有一雙翅膀，從此，我每天在空中飛來(lái)飛去，還可以看見(jiàn)人們生活的一舉一動(dòng)，還可以看到美麗的云朵，我看見(jiàn)一片云朵就踩上去，軟綿綿的，好像棉花糖一樣，坐在上面，云朵說(shuō)：“你想到四周轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)嗎？”我說(shuō)：“好的�！痹贫溆终f(shuō)：“那太好了順便介紹幾個(gè)我的朋友讓你認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)�！闭f(shuō)完就出發(fā)了。第二天，當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，我回味起夢(mèng)中的情景，覺(jué)得秋天的生活充滿了詩(shī)情畫(huà)意，令人回味無(wú)窮。
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