精選敬佩老師的作文四篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的敬佩老師的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

敬佩老師的作文 篇1

　　“三人行必有我?guī)熝伞边@是孔子所說的一句話。

　　每個人都有老師，而根據(jù)自己的喜好，心目中的好老師也一一產(chǎn)生，我也不例外。我心目中的好老師就是現(xiàn)教我語文的徐老師

　　她有有一頭烏黑的短發(fā)，圓圓的臉蛋，濃濃的眉毛下有一雙小兒炯炯有神的眼睛。

　　她雖十分然嚴(yán)厲的要求著我們，雖然有時候會抱怨她，但我深信“嚴(yán)師出高徒”。她為了同學(xué)們的學(xué)習(xí)，她不怕辛苦要求同學(xué)們多提問，不時主動找些退步了的同學(xué)去辦公室了解情況，其實能老師叫去辦公室是一件很幸福的事，至少他還沒放棄你不是么？這樣的老師難道不值得我們贊揚(yáng)、謳歌嗎？

　　記得一次，那是期末考試完了之后去拿報告手冊的時候，天氣晴朗，空氣清新，我們來到了學(xué)校。徐老師早早的已經(jīng)到了教室，安排了課室里衛(wèi)生的那些事之后，突然點名叫班里的我和一個女同學(xué)和她一起出去，我和那位女同學(xué)就手牽手匆匆忙忙緊緊張張的出去了，雖然我和她平時沒有怎么講話，但是今天跟個親姐妹一樣。

　　在去老師辦公室的路上，我一直在想“是不是這次沒考好，上課沒認(rèn)真聽”不斷的在問自己，直到到了老師辦公室的時候。心跳加速了，好緊張……一進(jìn)辦公室里，老師把門鎖了，我們站到那簡直不敢動�！安挥镁o張，我就是想知道一些事情，坐下先”老師溫柔的說。我和那位女同學(xué)慌慌張張的坐下了。冰冷的空調(diào)風(fēng)吹的我瑟瑟發(fā)抖�！斑@次你們退步非常大，怎么回事”老師嚴(yán)肅的問到。我們在一旁手牽手緊張到不知道該說什么�！澳銈円�說出來，這樣我才能幫你們啊”老師又再次說到，這次感覺老師是非常的擔(dān)心的問了。想了會，一旁的女同學(xué)像老師說了自己的情況，老師分析了她的`的原因，并告訴了她一些方法好好調(diào)整自己

　　到我了，我……我不知道說什么，因為我退步的原因真的很過分，其實我也比較懶，做事也沒那么有耐心，沒有認(rèn)真聽課，放學(xué)在家后也沒在家復(fù)習(xí)，把作業(yè)當(dāng)做只是一種任務(wù)來完成�！澳隳�，我懷疑是已經(jīng)快要往社會那邊靠近了”老師說道，我心虛的低了低頭。老師繼續(xù)說道“如果你想不學(xué)，很簡單，天天去玩，不用學(xué)習(xí)的，沒負(fù)擔(dān)的，看以后出到社會是什么樣子嘛”就這樣，老師在辦公室跟我們說了一堆道理。出了辦公室門，我心有體會，很后悔當(dāng)初為什么要怎么做。我真的很幸運(yùn)遇到了這么個好老師。

　　回到家，我一直再回想老師早上說到那些話，老師那么辛苦是為了什么呢？不就為了以后我們能成才嗎，成為她的驕傲嗎？你始終讓我敬佩著。

　　敬佩我有這樣一位好老師，她就是我們最可愛的徐老師！

敬佩老師的作文 篇2

　　我有一位好老師，一頭棕紅色的短發(fā)，一雙閃爍著智慧的眼睛，還有一個能說會道的巧嘴，更擁有一個博愛寬廣的心，這就是我最敬佩的‘‘耿老師’’。

　　記得在坊子實驗基地的升國旗儀式之中，耿老師邊走邊再三強(qiáng)調(diào)：“一定要將自己鞋的鞋帶系好，免的被它絆倒了，”不管她走到哪位同學(xué)身邊都會嚴(yán)格地再一次強(qiáng)調(diào)這一件事。耿老師無意間慢步走到了于海清的身旁，耿老師順眼看到了于海清沒系好鞋帶，知道了把自己說的話當(dāng)作耳旁風(fēng)，耿老師沒有批評他，她輕輕地將手中的東西放在地上，低頭彎腰腿蹲下用手親自給于海清系鞋帶，這一舉動使周圍的同學(xué)大吃一驚道:"哇，耿老師竟然自己親自給于海清系鞋帶，''這一瞬間我看到的不是一個正在訓(xùn)誡的老師，是一個和藹可親的媽媽，我想當(dāng)時的于海清肯定不好意思，他無法承受耿老師的這一舉動。升國旗儀式結(jié)束后我和于海清在討論一致認(rèn)為：‘'耿老師一點都不像位威嚴(yán)的老師，更像一個和藹可親的媽媽不僅僅是在家里，在學(xué)校對同學(xué)也像對自己的兒女一樣�！�'

　　耿老師的這一舉動讓我恍然大悟明白了一句話:"每個人都是平等的.，就算你的職位要比普通人要高百倍，但始終無法改變你是一人不是神的事實。''耿老師和別的老師不 一樣，就連上學(xué)時都懷著母親的愛來學(xué)校，我有一位這樣的老師我很開心、自豪。

敬佩老師的作文 篇3

　　你要問我最敬佩的人是誰，答案肯定是——我的語文老師王老師。

　　王老師并不算很高，卻很苗條，長著一頭烏黑的頭發(fā)，還長著一雙炯炯有神的大眼睛，可好看了。大家都很喜歡王老師。

　　王老師又大方又幽默。我們每次上王老師的語文課，都會哈哈大笑。王老師總會把每一節(jié)課都變得很有趣味，而且還會給我們講一些笑話，我們大家都喜歡上她的`課，都很開心。有一次王老師為了說明環(huán)保的重要性，說：“如果你走到龍華河，你不會被淹死，只會被活活臭死！”我們在笑聲中明白了老師的用意。王老師還隔三差五地給我們發(fā)一些小禮物和糖，讓我們學(xué)得更有勁頭。

　　其實王老師還得到過很多很多的獎呢，省里得過優(yōu)質(zhì)課獎，在市里也得過演講比賽一等獎。王老師還真是厲害啊，她還會背很多首詩，會唱很多首歌，出口成章，張嘴就來，這些都讓人羨慕嫉妒恨啊！有一次王老師給我們上課，內(nèi)容是《太陽是大家的》。她也跟我們一起唱，一起跳，可好看了！朗讀課文的時候，我們都被她的聲音陶醉了。

　　這就是我最最最敬佩的人——王老師，我敬佩她的足智多謀、和藹可親，我敬佩她對每一個學(xué)生都裝著滿滿的愛！

敬佩老師的作文 篇4

　　我最敬佩的人是從一年級教到我現(xiàn)在的數(shù)學(xué)老師——錢老師，她有30多歲，高高的個子，一雙明亮的大眼睛掛在和藹慈祥的臉上，她從不打罵我們，嘴角老是露出淺淺的微笑，同學(xué)們都很喜歡她。

　　有一次，上課的時候，我無精打采的，講課的時老師不停地看著我。該做練習(xí)了，錢老師走到我跟前，輕聲地問：“梁晉，你不舒服嗎？”我點點頭，老師用手摸摸我的額頭，很著急地說:“這么燙怎么不告訴老師，快，跟我走！”說完，老師拉著我的`手，我說：“老師不用了”因為我家離學(xué)校很遠(yuǎn)，我想等到放學(xué)。老師把同學(xué)們安排好，背起我就走。趴在老師的背上，我很想哭，她多么像我的媽媽，看著老師頭上的汗珠，我想幫她擦擦，可是我胳膊沒勁。我心想：我一定好好學(xué)習(xí)，報答老師，讓老師露出更燦爛的笑容！

　　錢老師想媽媽一樣愛著我們，關(guān)心我們。她是我最敬佩的人！

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