【精選】月考的作文集合10篇
無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的月考的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
月考的作文 篇1
嗚……生病了,真可悲,頭又痛,身子感覺疲憊至極。好難受呀!什么時候,才能好呀。
不過嘛!馬上就要到校運動會了,可以看到大家精彩的表現,可是……如果不快點兒好的話,只能趴在家里了,希望運動會的晚上,不要上晚自習吧,動員們真是太辛苦了,白天要比賽,晚上又要上自習,就不可以回家休息了,所以嘛,心里小小的'希望一個不要上晚自習呀!俺還是個病號吶!
校運會一過,就是國慶了啦,可以在家里多看看書了,把語文書后的“名著導讀”的幾本書買來看一下吧,高考不知道是否會考呀,看吧,國慶也在想高考,你說“高考”是有多么重要呀,在俺的心間,國慶,也不安寧。馬上要月考考試了300字
。蟞,my god!月考——人生一大重要之事(對于俺們高中生來說嗎?)它出現讓我由衷的感覺到。在陽光明媚時,總不可以忘卻那強勁的暴風雨就在不遠處哦!月考——很重要,一個無法忽視的存在,不過嘛,相信自己,我知道我可以很好的哦!
。莖,Go!!!加油。!
月考的作文 篇2
開學一個月了,我還自我陶醉在自認為良好的狀態(tài)里,期初月考的成績可謂是給了我當頭一棒。我終于認識到,自己還存在著很多的不足。
月考前,我自己還是比較有信心的,我認為,不需要太多的復習,就和初二一樣,隨便考考,就能獲得一個理想的成績?墒窃驴冀Y束以后,我自己就意識到這次月考掛科了。因為總共考了六門學科,我就有三科沒答完卷子。另外三科答的也是一塌糊涂。結果導致了一下子退步了50名的情況。我認為,造成這種結果的原因,就是沒有把心思放在學習上,還不夠努力。初三是最為重要的一年,也是改變命運的一年。像之前初一初二那樣只要求每天做完作業(yè),課余時間出去玩是肯定不行的。我就是之前把初三想象的太簡單所以才導致了今天這樣的結局。題做的不夠多,不夠熟練,所以才會做不完卷子;上課聽講質量差,回家沒有及時的復習預習,才會錯的那么多。說起來考試失敗,都是我自己造成的.。對啊,一個上課不認真聽講,老是說話,回家又不努力的人,能考出好成績才怪了呢。
我每天晚上的第九節(jié)課都在B班進行不同于教室的單獨輔導,我們的目標就是進入級部前50名,進入A班?墒且勒者@次月考的成績來看,我卻連B班都進不了。越學越倒退,真是件丟人的事情。大家都說,學習就像是跑馬拉松,大家都在往前跑,我只有跑得比別人更快,才能取得成功,而我卻停了下來,還有什么資本去和別人比呢?我現在就是處在一種昏昏噩噩,不思進取的狀態(tài),要想改變現狀,只有端正態(tài)度,并做好以下幾件事:
首先,要端正好自己的態(tài)度,認清自己是中學生,就應該把學習放在第一位,協(xié)調好班級管理與學習之間的關系。在心態(tài)放端正后,充分利用上課的時間,認真記好筆記,回家后先復習當堂課的筆記,再寫作業(yè)。把每次作業(yè)當做考試一樣,不開書,計時,并且利用好三色筆,認真完成每一項作業(yè)。上課時專心致志,堅決不與周圍同學說話,并且當周圍同學說話時提醒他們保持安靜。平日里放假時,一定要充分利用好時間,不要光想著玩,“少壯不努力,老大徒傷悲”,多做一些拔高的題,不求多,求精,這樣既豐富了自己的儲備,也鍛煉了做題速度,不至于考試的時候手足無措。
這次月考無疑給我敲響了警鐘,它提醒我不需要改進自己的方法和態(tài)度。幸虧這只是一個階段性測試,我一定要在剩下的時間里更加努力的學習,在一個月后的期中考試里取得輝煌的成績,重新回到級部前五十,讓所有人都看到我孫嘉林的厲害!加油!
月考的作文 篇3
日子混得真快,一眨眼就要月考了。按平常的習俗,月考總是在星期一開始。所以,月考前兩天就是學生最痛苦的時間。
早上,天剛剛亮。如果是平常的星期六,我還會在被窩里做美夢。但是,今天一早,老媽便兇神惡煞地走進我的臥室,大喊一聲:“快起床,太陽曬屁股了,快起來復習!”我睜開朦朧的雙眼,向老媽臉上一望。這一望不要緊,差點沒把我嚇死。老媽歪著個嘴,兩眼只瞪我。她和平時的媽媽相比,簡直就是判若兩人。我知道,如果我不聽話,那會有什么下場。所以,我一咕碌穿上了衣服,走進餐廳。吃了早餐,我便開始復習。
大概11點的時候,媽媽接了個電話后,說是要去姨媽家,把我丟在了家里。臨走時,她又說了句:“復習好呀!”我聽見門關的聲音,便大笑了起來,心想:終于自由了!這時,還在床上睡著的老爸聽見了,大聲說道:“你別以為你自由了,這里還有我呢!”我像被冷水潑了一下似的',快樂感全沒有了。爸爸把我叫到他房間里,讓我在他的房間里復習。我猶如進了牢房,一點自由也沒有了。平時老爸對我的要求就很嚴,今天他的嚴格好象翻了倍了,對我特別的嚴。我復習時小心翼翼,生怕被他“鉆了空子”。終于,熬到了15點,快把我熬成了“阿香婆”,他才放了我,讓我去電腦上打字。
我感到非常郁悶。為什么大人們平時對我們就對待一個花瓶似的,生怕我們出了問題。但是,在這時候卻都發(fā)起威了呢?我想了半天,終于明白了。大人們都希望“望子成龍”,所以……但是,這樣卻犧牲了我們的快樂。哎,難道沒有一舉兩得的辦法嗎?
月考的作文 篇4
考試的時間總是過得特別快,轉眼間月考也已結束,試卷也發(fā)下來了。這次的月考我考的最不好就是語文。望著試卷上的分數,我很驚訝。因為這并不是我真正想要的分數.。
我平時不上課不認真聽講,平時我沒有養(yǎng)成細致認真的習慣,考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎,導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。我的基礎知識很差,我上課之前不預習,下課之后不復習。我的寫作也不是很好,而且我還不怎么喜歡讀書。我應該先把主要精力放在基礎知識這個方面上,因為每次考試基礎知識占比較的大分數。學習的最重要階段是預習。也就是在老師上課之前,我得先自己學習一下課文,在預習中要盡量地解決問題,把不懂的問題記下來,在上課時跟老師、同學一起學習討論。課本要反復閱讀,直到把問題看的明白了。要想語文成績變好,應該多看一點課外書。因為現在語文考試的寫作占很多分。在讀的時后要有條理的做下筆記。這樣可以使我積累許多的.知識,還可以提高我的寫作水平。
這次月考雖然沒有考好,但是我相信,我只要照著我上面寫的學習方法做,我的成績一定會變好的。
月考的作文 篇5
這一次的考試考完了,我考得很不理想,我要好好反思一下自己。
我就反思數學,在考數學的時候,我第一大題都會,就是讓寫一個數約等于九億最大的數多少,這給題我明明是會的結果就寫成了899999999,正確的應該是949999999,這個題因為我粗心所以錯了,我就覺得這個分扣得太冤了,下一次要細心,但是計算我全對了,我覺得我的計算做得很好,還有就是,背面量角的題第二個量成了141°,原本是145°我覺得這一個題我也不應該錯,因為老師讓我們量過很多∠我都對了就這個我沒對,還少看了4°這兩道題一共扣了三分 ,還有就是解決問題,賣海豹兄妹,進價35元,售價65元,這個是因為我沒有讀懂題的意思,所以我錯了,最后附加題我就不應該錯了,因為在考試 之前老師都講過了這一道題的`正確答案了,我以后要記住,
下次我要努力再努力一定要考好打一個好的翻身仗。
月考的作文 篇6
隨著國慶大幕的落下,初三的第一個月也已經向我們揮手告別。在這每天兩點一線的緊張生活中一個月的時光已經悄悄流逝。在新學期開學時也為分班的事情著急,就更加堅定了初三這一年提高成績的決心。對于新的環(huán)境,新的老師,新的課程安排等等,經過這一個月的學習也已經逐漸適應。本次月考成績相對于前兩年也有了提高。更重要的是在老師們的指導下學會了知識更好的應用而且進一步養(yǎng)成了較好的.學習習慣。
語文:一貫的弱項,做能力語基題還是不夠硬,連連失分。而這次這次考試最大的失誤,居然是被普遍認為很簡單的閱讀,我一看到是寫韓寒,高興過度,以致把什么答題思維技巧什么都忘了,人人都得8分的選擇,我僅得3分,剛好是和平均分的差距。詩歌鑒賞方面需多加強,不然,看得出來的就得高分,看不出來就差點零蛋,方差太大,是基礎弱的表現。還有,要多加強作文素材積累。
數學:開學以來主攻的科目,時間精力的投入收到了一定效果。要堅持下去啊。不過,一個問題很嚴重,除了最后的9分,其他的我都會,這些分怎么都失了呢,細節(jié)!一張試卷,被劃了三次類似≥只寫>的問題,你有沒搞錯?
英語:作文這次還可以。閱讀方面沒得說,英語練習分學校的和自己的,而我,自己做的基本為零,光靠學校的。而別人自己做的量都比學校的多,你還不好好反省?多擠時間出來做完形閱讀,得閱讀者得天下!
物理:這次月考,第一道大題第一問就數學計算錯誤,然后第二問還拿著錯誤答案算得起勁,哎,小心點,細心點。做題不多,高考難度降低,別鉆難度大的題。老師不錯,跟著老師,管飯!
化學:開學主攻科目之一,無奈基礎薄弱,需要更加努力。這次考試居然出現了正確答案明明就在自己腦海中飄而我卻寫了別的答案,失了N分,都是復習得不牢固不夠細的結果。 多背多思考多問!
生物:弱項之一,這次算是逃過一劫,比想象中好些。即使對你來說學起來沒什么興趣,但你一定要認真聽課,認真把作業(yè)完成。這科跟老師走完全可以解決,只是你付出不夠罷了。另外,想太多,明明答案出來了,你還理所當然滴寫了幾次你認為可能但有點自相矛盾的答案。還有,填空題表述仍不夠規(guī)范。
在今后的學習生活中,仍然有一段很長的路要走,良好的學習習慣是成功的保障。我的目標就是在所有考試中不丟讓自己覺得遺憾的分。學習而不思考,等于吃飯不消化,我相信對于學習中的問題,有了好的學習態(tài)度,在經過自己的思考和總結一定會提升自己的學習質量。
希望經過經驗總結了以后,我的成績能夠變得越來越好!
月考的作文 篇7
暮色時分,淡黃色的月光伴隨著星星晶亮的光芒,從我的窗口傾瀉進來。月光投射在我的房里,我的寫字臺上,我的書櫥上。我的目光隨著月光看去:哦,書本!我親愛的朋友!頓時,一股暖意在心中蕩漾開來,思緒如同插上了翅膀,飛回到六年前,我第一次讀書的時候……
六歲,那年我剛步入小學一年級,母親送了我一本安徒生童話集,那時的我還不能將字識全哩,只是似懂非懂地讀著,那時我雖小,卻也覺得那美妙的文字像清泉一般流入心田的感覺是美好的,快樂的。
九歲,我開始閱讀哲理性的文章,如寓言故事。當我捧著《伊索寓言》如饑似渴地閱讀時,我便會幻想面前站著一位鶴發(fā)童顏的西方老者,娓娓地與我講著精彩的故事。那感覺是多么美妙啊。九歲的我,已對書本愛不釋手,在心里,我已將書本當成了我的朋友去接納,去尊重,我的一位位極富智慧的朋友們也樂于與我交談。
然而,書籍帶給我的遠遠不止快樂。
十歲,我迷上了小說與詩集。那一篇篇優(yōu)美的詩歌是多么好,它們是那么輕靈雋靈或意味深長,我喜歡在清晨的公園里一遍一遍地閱讀詩集,一遍一遍地體會我親愛的朋友告訴我的道理。
十歲的我,正上四年級。記得那時期中考試我考得很差,我覺得很難過。是你們,我的朋友們,你們鼓勵了我!“當生活欺騙了你,不要悲傷,不要……”是的,普希金告訴我要樂觀,是他教會我,微笑著去唱生活的歌謠;“成功之花,人們只驚羨它現時的明艷……”多么對呀!冰心奶奶親切地說,成功是需要奮斗與犧牲的精神的.呀!
于是,我擦干眼淚,在朋友們的鼓勵下,又踏上征程……
十二歲,我開始廣泛地閱讀名著。我讀《簡愛》、讀《湯姆索亞歷險記》讀《魯濱遜飄流記》、讀《哈姆雷特》、讀……
此時,書于我,已是極親密的摯友。
當我遭遇困難與挫折時,湯姆索亞告訴我要披荊斬棘,一路向前;當我對朋友的誤會傷心不已時,簡愛提醒我寬容乃是為人之本;當我膽小的時候,魯濱遜對我說困難并不可怕,對困難的畏懼才是最可怕的;哈姆雷特用他的教訓告訴我,千萬不能心存仇恨,要用愛來感化世間萬物……
回憶到此告一段落,我的思緒又歸于平靜,我望著我那可愛的朋友們:“感謝你們一直陪著我,教會我許多的道理。”
“我們是你最好的朋友啊,我們會一直陪伴你走完人生的道路。”我可愛的朋友們如是說。
窗外那一輪皎皎的大月,不知何時,已悄悄綻出笑靨……
月考的作文 篇8
好不容易休息了一會兒,沒想到星期四還要月考,為了不讓那超低的分數打在試卷上,我只好做瘋狂惡補。
第一波.復習內容:語文。
說來也奇怪, 我的語文成績時而高,時而低,總是把握不準該寫什么,這次月考一定要把握好!可是該怎樣把握呢?聽很多人說,選校的試卷不僅有課內的還有課外的知識,難不成我要把課本的知識學好,還要把課外的好書,好詩詞讀個精光?天哪,就沒有其他辦法嗎?(當然有,涼拌!嘿嘿,開個玩笑。)當然.......是沒有的',不過,我總不能在幾天之內把書看完吧?看來,只能讀個大概了。在我的臥室內,常常傳來我背古詩的聲音:“床前明月光,疑是地上霜。月考該怎辦?使勁背古詩。”(有點跑題。)
第二波.復習內容:數學。
數學嘛,我倒是有信心,為什么?其一,數學是我的強項;其二,我的記憶能力很強,公式我全都背的滾瓜爛熟。不過,聽“玉皇大帝”(數學老師)曰:“你呀,不要把數學想的簡單,你能考到七十分就不錯了!蔽野胄虐胍桑卣埨蠇層×艘粡堉锌荚嚲,我用了300分鐘做了試卷,又請“玉皇大帝”改了一下。結果,竟然得了個100......-55,天哪!我不相信,還洗了一個臉,打了自己一下,還是這樣。于是,我做坐在桌子上......干什么?還用問嗎?做題唄!
月考,我等著你,星期四見!
月考的作文 篇9
“丁零零,丁零零”我們即將迎來這一學期的首次考試。家長和老師都很重視這第一次月考,考好了可以受到表揚,考不好會被批評,還會在同學面前出丑,不僅如此,還會被爸爸媽媽責罵。所以我們懷著忐忑不安的心情進入教室,邊走還邊想:不知道這次的考題是很難,還是很容易?
一進教室,同學們都機械般地坐在位子上,教室里好像連一根針落地也聽得見似得。這時監(jiān)考老師進來了,手里拿著一大疊考卷。她把試卷分成四小疊,讓同學們一個個地傳下去。拿到了考卷,我快速地寫上了班級、姓名、座號,瀏覽了一下卷子!斑,這些題目不是前幾天才講過嗎?”我心里暗暗欣喜著。
考試開始了,同學們沒有了平時的活躍;沒有了平時的.調皮。大家都埋頭寫著,注意力都集中在考卷上,生怕與滿分失之交臂。我忍不住瞥了老師一眼,她正用犀利的眼光掃視著我們,誰也逃不過她那銳利的雙眼。
一開始我做得得心應手,忽然一只“攔路虎”大駕光臨,攔住我的去路。我絞盡腦汁也想不出這題的答案,這時我頓時傻了眼,額頭上冒出了許多汗珠。我汗流浹背,我抬頭看了看同學們做得怎樣,有的手托著下巴,緊皺雙眉冥思苦想;有的神情嚴肅,運筆如飛;有的懶洋洋地趴在桌上,忽然又“噌”地一下挺直了腰,可能一下子想出了答案。
不能讓時間白白浪費,我理了理思路,重新想了起來,忽然,我想出了方法,急忙拿起筆“唰唰”地寫起來,過了這題就大功告成了。做完試卷大家都認真地檢查著試卷。
“考試結束了”老師叫道,安靜的教室立即熱鬧起來,同學們有的拿著卷瀟灑地走上去;有的慢騰騰地站起來;有的心急火燎地加緊動作,匆匆加上幾筆……
這次考試我明白了一個道理,想要考出好成績必須付出艱辛的努力。
月考的作文 篇10
上學期的第一次月考之后,我整天都提心吊膽,陷在惴惴不安之中。人算不如天算,考試成績還是在星期五出來了。
星期五下午,天陰沉沉的,雖說已是晚春,但仍感覺涼氣逼人?旆艑W時,隨著一陣吵嚷聲,班主任劉老師拿著成績單走進了教室。教室里頓時鴉雀無聲,同學們都乖乖地坐在自己的座位上,等待著宣判自己的命運。只聽劉老師慢條斯理地讀著成績:“趙博班級第一,年級排名第九!薄宦牭竭@,我倒吸了一口涼氣,全班第一名在年級才排第九名,那我豈不……想到這,我的心一下子提到了嗓子眼,好像要跳出來似的。我屏息凝視地繼續(xù)聽老師讀:“王琦班級第五,校排名三十九!甭犃死蠋煹.話語,我整個人好像一下子掉進了冰窖,絕望透頂。這回慘了,升入初中來,從沒考過這么糟糕的成績,回家一定挨吵。此后的我一直被成績所困擾,老師說的什么渾然不知,腦子感覺亂亂的,就這樣一直熬到了放學。
放學后我的心沉甸甸的,一心只想著該怎么向媽媽匯報成績。路邊的樹葉一動不動,好像在為我而悲哀,連四周的空氣也都死氣沉沉的,充滿了無限寒意。
回到家后,面對媽媽慈愛的目光,我把要說的話咽回了肚子里,關上門寫起作業(yè)來。吃過晚飯后,媽媽問我月考的情況。我才小心翼翼地回答了那個令我膽戰(zhàn)心驚的數字。我原以為媽媽會大吵特吵。可出乎意料的是,媽媽一反常態(tài),微笑著對我說:“兒子,考不好沒關系,關鍵是要總結經驗,吸取教訓。媽媽相信你從哪跌倒的一定從哪站起來!甭犕陭寢尩脑,我頓時豁然開朗,并向媽媽立下了自己的保證。回到我的房間后,我不再怨天尤人,而是靜下心來總結失敗的原因。
在媽媽的開導下,我不但擺脫了沒考好的煩惱,而且又恢復了以往的自信。此時我感覺家的溫暖比以前更強烈了,臺燈發(fā)出的光芒仿佛比以前更明亮了。戰(zhàn)勝自我,超越自我,相信我一定會在期中考試中再創(chuàng)輝煌!
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