嚴厲的老師作文(匯編15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的嚴厲的老師作文,歡迎閱讀與收藏。
嚴厲的老師作文1
我上二年級時有一個美術(shù)老師,雖說她只教了我們一半,可是我們班不管是男生女生都很怕她。
她瘦瘦的,高高的,走起路來能帶起一股風(fēng)。一張像瓜子一樣的臉,白得像雪似的。她的眼睛是藍色的,像藍寶石,我很好奇。嘴巴紅紅的`,像櫻桃似的,一笑起來,露出了潔白的牙齒。
她是一個性格直爽的老師,也是一個嚴厲的老師,有的時候她也像一個活潑的小姑娘似的。
有一次我們的美術(shù)老師生氣了,是因為我們下課走的太遠了,上課鈴打響了,有些同學(xué)還在上樓,美術(shù)老師讓我們站了一節(jié)課。
還有一次美術(shù)老師給我們班上課,老師畫范畫時,用了一個同學(xué)的本子,后面的同學(xué)就不高興了,老師說:“不可以這樣,我要帶你們帶到六年級,每一個同學(xué)都有機會的!”
這就是我的美術(shù)老師,我覺得她是世界上最美的老師,同時也是一個嚴厲的老師。
嚴厲的老師作文2
世界上有生氣的老師、溫柔的老師、嚴肅的老師、美麗的老師……但我覺得我們的谷老師是一個嚴厲的老師。
谷老師長著一雙大大的眼睛,鼻子上架著一副眼鏡,總是笑瞇瞇的.,誰看了都會覺得她一點也不嚴格,那是因為她沒有露出那嚴格的勁兒。
有一次,我頭天有一樣作業(yè)沒有完成,結(jié)果,放學(xué)時候被留下來補作業(yè)。眼看著爸爸就要來接我了,可是我還剩下好多作業(yè)沒有寫完。于是我就想可不可以明 天早上再寫呢?我把這個想法告訴老師,本以為會得到同意,可是我卻見到老師生氣地說“不可以!”三個字。我只好用最快的速度,在那里拼命地把老師布置的作 業(yè)完成。
還有一次,我去送東西,回來時,當時我們在二樓,可在一樓都聽到老師的“咆哮”聲。
我想:嚴師出高徒。老師對我們嚴厲是為我們好,所以以后我要好好表現(xiàn),爭取讓老師不嚴厲,這樣我們和老師都高興。
爸爸評語:沒有突出“嚴厲”的特點,尤其第四段只寫出結(jié)果,沒有寫老師對大家嚴厲的原因,減色不少。但最后一段的總結(jié)緊扣主題,是不錯的結(jié)尾。
嚴厲的老師作文3
我們班班主任金老師十分嚴厲,他是我們?nèi)昙墪r“空降”而來的。他教學(xué)非常優(yōu)秀,還是三年級的年級組長呢!
有一次,由于老師拖堂,我們遲了好幾分鐘才出去大課間活動,我們像放閘的水一樣涌了出去,如同小鹿般又蹦又跳。
正當我們興致勃勃玩的時候,金老師提議大家跳長繩。大家噘著嘴,拖拖拉拉,不聞不問。金老師喊破嗓子,大部分同學(xué)都置若罔聞。金老師突然陰沉著臉,大發(fā)雷霆,喊道:“全班集合,整隊!”大家都莫名其妙,我心想:咦,這么這么快就整隊了呢?大課間還沒結(jié)束呢?正當我思緒萬千的時候,金老師那大聲的訓(xùn)斥把我拉回了現(xiàn)實。我偷偷觀察同學(xué)們,只見有的`人低著頭,好像在想:我什么時候惹老師生氣了?有的人抬頭望著老師,期盼的目光好像在祈求老師放大家去玩……有的人不知所措,不安地擺弄自己的雙手。最后,金老師皺著眉頭,生氣地說:“你們太不像話了,我的嗓子都喊啞了,你們還不來跳長繩!回班!”
我們一個個像泄了氣的皮球,哭喪著臉,暗自叫苦,灰溜溜地回了班級。
俗話說“嚴師出高徒”,希望我們班同學(xué)都能認識到金老師的良苦用心,以優(yōu)異的成績回報含辛茹苦教導(dǎo)我們的金老師。
嚴厲的老師作文4
同學(xué)在街上遇到老師的時候,都會假裝不認識;李老師講課的時候,同學(xué)們都不敢發(fā)出任何聲音;同學(xué)在做李老師布置的`作業(yè),都十分認真,不想被老師批評……
有一次,李老師要去開會,給我們布置了作業(yè)就離開了教室。突然,教室就像炸開了的油鍋,大家手足舞蹈地玩了起來,有幾個人還在講臺上跳起了舞蹈。忽然,有一個同學(xué)大喊:“老師回來了!”同學(xué)們就像木頭人僵在那里,我也被嚇得不敢動。只有班長十分冷靜,說:“大家快回到座位上做好!”大家連忙回到自己的座位上,裝出正在認真寫作業(yè)的樣子,但老師已經(jīng)知道了事情的經(jīng)過,嚴厲的把我們批評了一頓,沒有人敢抬起頭來。從那以后,我們班的課堂上亂,我們班也從此安靜下來了。
再后來,幾乎全校都知道了我們班的李老師的嚴厲,只要是他教過的班,沒有人敢亂了。
嚴厲的老師作文5
我的語文老師姓齊,她有著中等的身材,高高的鼻梁上架著一副黑邊眼鏡,看上去就是個知識淵博的人。
齊老師有著一雙靈敏的大眼睛,只要是有的`同學(xué)不聽課,馬上就會被她的火眼金睛給發(fā)現(xiàn),我也受到過批評呢。有一次,我在學(xué)校語文競賽中,以95的高分獲得了一等獎,看著掛在黑板邊那閃閃發(fā)光的獎狀,我喜歡得不得了,也忘記了聽講,居然連老師叫我名字時都沒有聽到。這時,老師走到我身邊,嚴厲的說:“譚炳垚!起立!”我終于回過神兒來了,糟糕,看來這堂課剩余的時間,我恐怕得站著聽了!敖o同學(xué)們解釋一下‘子規(guī)半夜猶啼血’是什么意思,用自己的話來回答。”齊老師說道。哈哈,這個可難不倒我,以前我就曾經(jīng)上網(wǎng)查過資料的。這次能夠僥幸過關(guān),我可得全神貫注的聽講了。
下課鈴聲剛響過,我第一個站起來,離開座位,正準備走出教室,卻被齊老師給攔了下來,讓我讀獎狀上的內(nèi)容。我有點疑惑不解,不知道老師的用意何在,但也只好照讀不誤!澳隳軓哪敲炊嗟耐瑢W(xué)當中脫穎而出,老師為你自豪!但不能驕傲!成績只能說明過去,明天仍需努力。記住了嗎?”聽著齊老師語重心長的話,我使勁地點了點頭。
看,這就是教了我三年多的齊老師,夠嚴厲吧。
嚴厲的老師作文6
我們班上最厲害的老師,就要屬我們的陳老師了。他的眼睛大大的,好像怕我們逃課似的',身子有一點矮,微胖。
陳老師非常嚴厲,只要我們上課講話、作業(yè)沒寫好,字跡不好看,他就可以想各種方法來懲罰我們,比如作業(yè)寫錯,就撕了這一頁,重新寫五遍、上課講話就會用一個木制教鞭打我們的手掌心。
有一次,我和一個小伙伴上課講話。突然,我覺得有一股“殺氣”正向我們逼近。我抬頭一看,結(jié)果是陳老師,我立刻坐好,拿著筆開始寫作業(yè),我心在想:千萬不要懲罰我呀!沒想到我這“烏鴉嘴”還真起作用了。老師說:“你們在干嘛?還講話,把你們講的話講給我聽聽!”我們立馬把手抬起來,打了兩下我們的手掌心,可真疼!打得我們手掌心都紅了。
還有一次,我和一些同學(xué)一起在風(fēng)羽操場玩抓人,我們玩得正高興,不知陳老師從哪兒冒出來,制止了我們的玩耍,還說這是危險游戲。這真是“嚴厲”的陳老師。
我也很佩服他,除了他把我們這些學(xué)生制得服服帖帖的,他還是德育處副主任。
嚴厲的老師作文7
在家里我們都有一位慈祥的母親,在學(xué)校也有人在為我們默默奉獻,那就是我們的老師!現(xiàn)在我推薦我的老師,他可是一個嚴厲的人呢!
我的老師有一雙炯炯有神的眼睛,那眼睛戴著一副眼眶不大不小的眼鏡。還有那一雙粗糙的手,也許你會疑惑老師的手你怎么會知道?那我就告訴你:其實我也只是一瞬間的觸摸,是老師發(fā)作業(yè)的時候我一不小心碰到的,也許你會知道當時我是何等的`激動呀!我可是第一次摸這位老師的手!
記得有一次,我和一個男同學(xué)吵了起來,他把我的板凳給弄倒了,并且他是故意的,我氣得哭了,也許是情緒失控吧!一下子難免有一些精神失措吧!我準備找老師正好老師就在隔壁教室的門口,我號啕大哭對老師訴說了那個男同學(xué)把我凳子踢倒了,我本以為老師會教訓(xùn)他,可……老師罵了我一頓說著小事還哭!我走到教室里心也漸漸平衡了下來,我發(fā)現(xiàn)我的確有點失控了。到了放學(xué)老師還特別問候了我一下,我心里可欣慰了。我頓時懂得:老師也像我們的一個母親!在什么時候他都陪伴在我身邊,不是嗎?
我的老師雖然嚴厲,但在這是我所有的一切都放下了,聽著老師的一句句問候,我只是回答恩,哦,恩,哦……
嚴厲的老師作文8
我們嚴厲的夏老師 夏老師是我們的班主任,她個子不高,有點瘦,扎個馬尾辮,眼睛大大的,長的很漂亮,可是你可別小看她,她對我們很嚴厲。有一次我們在上課的時候,班里有一位同學(xué)在做小動作,夏老師看見了,停下了手中的功課,看著那位同學(xué),眼里發(fā)出嚴厲的光芒,并且大聲的.責問:“你在干什么”?那位同學(xué)還在東張西望看看是誰,夏老師說:“就是你”。最后,夏老師嚴厲的批評了他。上課的時候,夏老師要求我們認真聽講,如果誰不注意聽講,夏老師就會嚴厲的批評他,并且放學(xué)后留他補習(xí)。我們的作業(yè),如果有誰少寫、漏寫或?qū)懙牟缓,夏老師就會嚴厲的批評他,并且要罰加作業(yè)。做操和放學(xué)排隊時,如果有誰站的不齊,夏老師就會批評他。有的時候,夏老師在批評同學(xué)時,講話就像小河里的水嘩啦啦的流淌著。有的時候,夏老師對我們很溫柔,尤其是對那些聽話的好孩子。我們的夏老師是個既嚴厲又溫柔、可愛的老師。
介紹完我的老師,你的老師是怎樣的呢?
嚴厲的老師作文9
“張一一同學(xué),你的屁股又在和你的椅子進入分離狀態(tài)了嗎?請你的屁股和你的椅子緊密地貼在一起,還有從你的嘴里發(fā)出的嘻笑聲嚴重打擾了我上課的激情和中學(xué)們對難題的熱情,請閉上你的嘴!
張一一聽見余老師這么說,一下子坐得筆直。
這位數(shù)學(xué)老師是我們班新來的老師,余老師,要說起余老師,那可是驚天地、泣鬼神呀!因為她有兩大法寶在身。
一、雙截棍
有一回數(shù)學(xué)課上,我的同桌在炫耀他新買的笑,被余老師發(fā)現(xiàn)了,余老師悄無聲息地拿起一去粉筆,瞄準楊小二的腦門,噔!楊小二的頭上出現(xiàn)了一個“祥點”,我笑著指指他的`頭說:
“哈哈哈!哪吒!”
二、筋斗云
上課時間,張一一在講臺下說話,被余老師發(fā)現(xiàn)了,余老師乘著她的“筋斗云”飛來了,張一一正講得津津有味呢!余老師重重一拍桌子,一股熱流順著他的大腿汪濕了一片,哎呀!他尿褲子了!
其實余老師的嚴厲都來自老師對我們的愛,有愛才嚴厲。
嚴厲的老師作文10
馮老師,他有時溫和,有時滑稽,有時嚴厲。今天,我要說一說他嚴厲的時候。
他,長得胖胖的,高高的鼻梁上架著一副黑色的眼鏡。最引人注意的是他那懷孕似得大肚子,有好多女老師總是開玩笑,說:“什么時候生啊?”
一次,“鈴鈴鈴”上課了,教室里還是亂哄哄的。老師走上講臺,咳嗽了兩聲,再使勁一拍桌子“啪”的一響,教室立刻從菜市場變成了圖書館,鴉雀無聲。接下來,肯定就是老師的訓(xùn)話了。老師清了清嗓子,說道:“你們知不知道,都已經(jīng)上課了,還在那說?偸翘嵝眩偸峭;總是忘,總是提醒,你們還有沒有……”
還有一次。下課鈴響了,前一秒屋里就像沒人一樣安靜,后一秒就亂的不成樣子了,老師還在講臺上站著。這場景簡直就如同從天上直接掉到了地下。我看著老師的嘴巴,由嘴角向上,慢慢的嘴角平著,漸漸的.到嘴角向下。我心想:“不妙!”立刻發(fā)出“啪!”的一聲,這聲音驚天動地,就連桌子上的粉筆、黑板擦都飛了起來。我又想:老師,你手疼不疼?
老師,我們以后會管住自己的,也希望你不要老生氣。
嚴厲的老師作文11
她長的很漂亮。短短的頭發(fā),個子不太高,微胖的身材,濃濃的眉毛,她就是溫柔又嚴厲的惠老師。
老師有一雙很厲害的眼睛。上課時她的眼睛總是在我們四周轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,只要有一個走思的,她都能看出來。有一次我的前桌走思,老師轉(zhuǎn)到那里,沖他一瞪眼,雖然不是我,但我也被嚇了一身冷汗。還有一次,老師在黑板上抄題兩名同學(xué)在底下竊竊私語,老師突然轉(zhuǎn)過身說:“某某同學(xué)這道你來做。”那個說話的同學(xué),一下子說不出話了。老師又說:“某某,你來試試!碧靺龋蠋熢趺粗赖?
惠老師就像一顆定時炸彈。數(shù)學(xué)課上,她正用溫柔的聲音,仔細的講著一道拓展題,講的.正投入呢,突然大吼一聲,“誰在底下說話呢?”用眼睛掃視了一遍,說了我們兩句又開始投入的講,好像剛才沒有發(fā)生任何事情一樣。
還有一次老師的心情看起來很好,講《道德與法治》,講著講著一下子看到了地上的垃圾,馬上就爆炸了。她先是很生氣的讓人清理了一下,之后就開始滔滔不絕地給我們講道理,講了很久很久,好像有一肚子話說不完,講上三天三夜也沒問題。
這就是我們的惠老師,管教的很嚴,我們在她的呵護下,成績越來越好。
嚴厲的老師作文12
我的數(shù)學(xué)老師最大的特點就是嚴厲,我們?nèi)嗳硕疾幌矚g上她的課,就連我們班的那學(xué)霸大人也不例外。
我們組長在每次進辦公室問作業(yè),都要在門口猶豫很久才慢吞吞的走進去,生怕被老師請在辦公室“喝茶”!老師布置的作業(yè)量超乎想象,最多七個,最少三個!這還沒加語文作業(yè)呢!布置作業(yè)就是老師的殺手锏,所以我們每節(jié)課都很拘束,積極發(fā)言,就是為了讓老師開心,這樣下午放學(xué)回家才能順利!
直到有一次,改變了我對老師的.看法。那次我們一如既往地猶豫著去辦公室問作業(yè),發(fā)現(xiàn)老師正在逛手機淘寶,發(fā)現(xiàn)老師正在看床單,而且很多床單都是很少女心的顏色,手機旁邊也貼了許多可愛的小熊貓,都快貼滿手機的邊緣了,原來平時嚴厲的數(shù)學(xué)老師,心里還住著一位小公主呢!真有趣!
還有一次我寫完作業(yè),正走在回家的路上,突然背后有人喊我的名字。我回頭一看,原來是數(shù)學(xué)老師,我結(jié)結(jié)巴巴地從嘴里蹦出三個字:“老師,您好!”我苦笑面對,心想怎么遇到數(shù)學(xué)老師了呢?今天出門沒看黃歷啊!可是在回家的這段小路上,我們一起走,我體驗了全班同學(xué)都沒體驗的老師的溫柔和快樂!
我們現(xiàn)在越來越喜歡上數(shù)學(xué)課了,也能接受這位嚴厲的數(shù)學(xué)老師了!
嚴厲的老師作文13
在我的一生中有無數(shù)的老師為我嘔心瀝血,其中教了我四年的老師施小虎令我印象十分深刻,就讓我來講講他吧。
他長的不高,戴著一副小眼鏡,表現(xiàn)出一股擋不住的斯文。他的小胡子短短的,有一雙大大的.耳朵,嘴巴又大又厚。
他之所以讓我印象深刻,是因為他十分嚴厲,我們班幾乎全班的人都怕他,所以他讓我們班成為了一個人人表揚的班級。
有一次我們班的高彬誠考試沒有及格,老師就讓他把卷子抄一遍,寫一遍,讓他的爸爸媽媽寫感受。老師瞪大眼睛臉上通紅,說道:“下次再這樣,你就別來上學(xué)了。”我也有不少這樣的事兒。
有一次老師讓我們寫鋼筆字,并在上面加拼音,我一不小心拼音加錯了,被老師狠狠地懲罰了――從第一課《走,我們?nèi)ブ矘洹烦瓕憙杀,他說的輕松,而我的是累死了,可以說我的手已經(jīng)不在了,于是我再也沒有加錯了。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,沒錯,老師就像是勤奮的園丁一樣,讓我們這些花朵開放。施老師,我知道你也不忍心是迫不得已才這樣的,我想說:“謝謝老師!
嚴厲的老師作文14
“上課!.“同學(xué)們好!”
這兩乘女高音從教室里傳出來后,只要是熟人,一聽準知道這個班在上數(shù)學(xué)課,還知道任課老師是我們班的數(shù)學(xué)老師!桌蠋煛
白老師個子比較高,大大的眼睛,烏黑的頭發(fā),眼珠滴溜滴溜得轉(zhuǎn)著,里面像是裝著一臺電子計算機。
白老師有一個大特點就是它神態(tài)基本上一個樣,很嚴肅,我狠少見他笑,像個數(shù)學(xué)家一樣。
白老師也很抓緊時間,下課鈴一響,白老師就進來“催繳作業(yè)”了。 只見他拿著他的記錄本兒,在黑板上的數(shù)學(xué)檔中飛快而又工整地寫下一串學(xué)號——那就是沒訂正好的作業(yè)的人的學(xué)號。她不停催我們快訂證作業(yè),也時時試看看自己左手腕上那塊兒表。時間一到,他便風(fēng)風(fēng)火火走了。
白老師批改作業(yè)時也很認真,一絲不茍。他批改作業(yè)時,總把自己做的'那份拿出來對照,從不馬虎。她一邊批改一邊對著自己的那份,嚴肅認真,還經(jīng)常把我們易錯的題目講解了一遍又一遍。
這就是我的數(shù)學(xué)老師,既嚴肅又認真,我非常喜歡她。
嚴厲的老師作文15
你知道我們的數(shù)學(xué)老師是誰嗎?對了,他就是———楊老師。
她披著烏黑透亮的頭發(fā),一張粉嫩的面容上嵌著一雙黑琉璃球似的眼睛,她總愛穿著衣服搭配短裙,顯得很平常。
別看我們楊老師表面上那么溫柔、平常,其實她還有著很多“絕招”呢!
絕招一:千里眼
有一次,我和同桌徐梓豪上課沒聽講,便講起話來。可是楊老師發(fā)現(xiàn)了,便用她的千里眼盯著我們,我們看到了,一下子反應(yīng)過來,認真聽講。
絕招二:順風(fēng)耳
一天,上數(shù)學(xué)課的時候,我和后面的章鑫怡偷偷的講起話來。見老師沒聽見,便繼續(xù)講的“津津有味”。誰知,老師用她的順風(fēng)耳聽到了我們的`講話聲。
絕招三:大力士
一次,楊老師看到我和同學(xué)在課堂上聊天。便悄無聲息地走過來,等走到我們身邊的時候,再用棍子用力的敲一下桌子,那聲音震耳欲聾。
楊老師,我想對你說:“謝謝你,如果沒有您的嚴格教學(xué),我的數(shù)學(xué)成績一定無法這么好!
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