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蒲公英作文匯總5篇
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的蒲公英作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
蒲公英作文 篇1
我是一顆蒲公英種子。一天,我做了一個(gè)甜美的夢。
我依偎在媽媽身旁。忽然,一陣陣風(fēng)把我溫柔地抱走,我成了風(fēng)的一部分。我飄呀飄呀,飄到了一個(gè)不知名的.地方。風(fēng)兒把我輕輕地放下,它走了。我無依無助,過了一會(huì)兒,我睡著了……
醒來后,我發(fā)現(xiàn)周圍的一切都變了,野草散發(fā)著芳香,花兒競相開放。太陽照耀著我,雨露滋潤著我,我感到無比快樂。初春,我開花了,一朵小小的黃花,在陽光下、雨露中站著,茁壯成長。秋天到了,我的花變成了無數(shù)的種子,我也成了媽媽。一陣風(fēng)吹來,小種子們都飛走了,只有一顆最小最小的種子還沒走。我對它說:“走吧!堅(jiān)強(qiáng)地走吧!”說完,這小小的種子就走了。
清晨,我醒了,隨著媽媽在草坪上“玩”。一陣風(fēng)吹過,把我卷走了。在空中,我大聲地對媽媽說:“我的夢,成真啦!”
蒲公英作文 篇2
從前在一座高高的山上生活著一棵挺立的蒲公英和一棵健壯的蒼耳,它們挨得很近,它們倆的孩子是十分要好的朋友。
小蒲公英和小蒼耳在陽光沐浴下,在雨露的滋潤下茁壯成長。有一天,小蒼耳悄悄問小蒲公英:“你將來長大了想要在哪兒生根發(fā)芽啊?”小蒲公英不假思索地回答道:“我將來一定要在一片美麗的大草原上發(fā)芽,讓那兒的人都能看見我,讓他們都覺得我是最美的!毙∩n耳無限向往地說:“我的.夢想也和你一樣!
一天天過去了,小蒲公英長大了,要去找自己的落腳地了。蒲公英媽媽給小蒲公英帶上了降落傘準(zhǔn)備出發(fā)。風(fēng)兒伯伯輕輕拂過:“小傘兵,快快出發(fā)嘍!”小蒲公英隨著風(fēng)兒飄著飄著,來到了一片大草地上空。小蒲公英對風(fēng)伯伯說:“就把我送到了這兒,這兒就是我夢想的地方了!憋L(fēng)伯伯點(diǎn)點(diǎn)頭,把他送了下去,小蒲公英就在那兒安了家。
小蒼耳也要去找地方安家了,這時(shí)一只調(diào)皮的小白兔來了,小蒼耳趁機(jī)卷在了他身上,小蒼耳搭了一次順風(fēng)車。小白兔來到一片大草地上,打了個(gè)滾,蒼耳順勢就落在了那片草地上。
他們生長著,一個(gè)月過去了,又一個(gè)月過去了,它們都長大了。在春風(fēng)中睜開眼睛,看了彼此一眼,認(rèn)出了對方,他們歡喜極了。他們交流了過去幾個(gè)月的經(jīng)歷。
原來世界很大,世界也很小;夢想很遠(yuǎn),夢想也很近。他們在陽光雨露下慢慢成長,越長越高,越長越大,兩個(gè)好朋友永遠(yuǎn)在一起了。
蒲公英作文 篇3
春天來了,但天還是冷颼颼的,大地上小草、小花都還沒有醒來時(shí),一種名叫蒲公英的植物卻展開了嫩綠的葉子,雖然它還很小,卻告訴了人們:春天來了!蒲公英不但能吃,而且還能當(dāng)藥用呢!它長在山坡上、草地上、田野里、路旁,只要種子落在那里,就在那里安家落戶。
等到春天真正到來草兒都發(fā)芽時(shí),蒲公英的葉子還是很少,但比起冷颼颼時(shí)壯實(shí)多了。顏色嫩綠,摸起來很柔軟,平攤在地面上,顯露出勃勃生機(jī)。
夏天,太陽高照,蒲公英長得很大很茂盛,它的.生命力也開始旺盛了。它生生不息地長在大地上,花葉繁茂。葉子的顏色變深了,莖泛著微紫,花兒金黃,根粗莖高,結(jié)出的種子像白絨毛球。
秋天秋高氣爽,蒲公英深綠色的葉子漸漸地變紫了,葉子上的鋸齒也變大了,還有些粗糙。莖變得深紫了,風(fēng)起時(shí),種子四處飛揚(yáng)。漫山遍野,自由自在,隨遇而安。
冬天來了,北風(fēng)像獅子一樣狂吼,蒲公英枯萎了。它的孩子也飛走了,它在夜里很孤獨(dú),但它很堅(jiān)強(qiáng),它躲在厚厚的白雪下,期待著下一個(gè)春天的到來。
我喜歡蒲公英,我贊美蒲公英,你們大家喜歡它么?
蒲公英作文 篇4
我很喜歡蒲公英。蒲公英的外表看上去十分的潔白、單純、可愛。
小的時(shí)候,每當(dāng)去郊外爬山時(shí),看到蒲公英,我都會(huì)輕輕地一吹,它就會(huì)隨著風(fēng)飄到它想去的.每一個(gè)地方,每一個(gè)角落。也因此,我不但很喜歡蒲公英,還很羨慕它呢!
后來,我家搬到了城里,很少有時(shí)間去野外,所以也就很少看見蒲公英。不過,每到暑假我到郊外,不論我是無意或是有意看見蒲公英,我都會(huì)很高興,然后輕輕摘下一朵。如果我有心愿,我便會(huì)閉上眼,對它說我的愿望;如果有煩惱……我也會(huì)閉著眼,然后對它說出我的煩惱。再輕輕一吹,好神奇哦!就這樣我的煩惱也會(huì)隨著蒲公英,慢慢地飄走,飄走……
我與蒲公英似乎已經(jīng)成為了知心朋友。我已經(jīng)數(shù)不清,我對它已經(jīng)許過了多少愿望,說過了多少煩惱,更不知它是否能實(shí)現(xiàn)我的愿望,不知道它把我的傷心事帶到哪兒去了?但那些已不重要了,重要的是,我希望它還可以隨著風(fēng)飄到更遠(yuǎn)的地方,飄到它想去的地方。同時(shí)希望,來年的夏天,在遙遠(yuǎn)的地方能夠開出更多的蒲公英。
蒲公英作文 篇5
我還在地下的時(shí)候,一直都是植物媽媽養(yǎng)著我的。先介紹我是誰吧,我的大名叫種毛球,意思就是蒲公英的種子,蒲公英外形很像個(gè)球,但長滿了毛,所以叫種毛球。
植物媽媽總說:“上面很明亮,也很有趣!笨墒俏矣X得地下更有趣,因?yàn)樾∥浵伩倳?huì)撓癢癢,逗得我呵呵地笑。蚯蚓是個(gè)裁縫,它能把我的泥土“被子”弄得更松軟。
當(dāng)我長成蒲公英的時(shí)候才知道外面的世界更精彩。植物媽媽發(fā)現(xiàn)我從泥土下出來了,就對我說:“孩子等風(fēng)爺爺來了,就讓風(fēng)爺爺帶你去旅行一次!蔽移炔患按恼f:“太好了!钡蕊L(fēng)爺爺來了,我便對他說:“風(fēng)爺爺您能帶我去旅行嗎?”風(fēng)爺爺說:“當(dāng)然可以!”
風(fēng)爺爺帶我穿過了彎彎的小河,小河高興地對我說:“歡迎你來我這旅行。”
風(fēng)爺爺又把我?guī)У搅朔比A的城市,來到了一所幼兒園。里面的小朋友看見我來了,興奮地說:“好漂亮的.蒲公英!”
飄啊飄啊,風(fēng)爺爺把我?guī)У搅松掷。森林里的松樹爭著對我說:“蒲公英,和我們一起玩把!”我愛這兒的空氣,于是就讓風(fēng)爺爺把我放下來和森林里的朋友們一起生活。
我覺得這次旅行真好呀!
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