關(guān)于萬圣節(jié)的作文合集八篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的萬圣節(jié)的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
萬圣節(jié)的作文 篇1
在西方國家，每年的陽歷10月31日，有個Halloween，中文譯作：萬圣節(jié)之夜。萬圣節(jié)是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日。這一夜是一年中最鬧鬼的一夜，所以也叫鬼節(jié)。
今天下午，媽媽陪我去參加英文班的萬圣節(jié)活動，第一關(guān)是跟媽媽一起玩猜猜看，媽媽筆畫，我來猜，我們一分鐘共猜對了9道題，老師說我們真能干，本來三道題就通關(guān)了。第二關(guān)，看圖片找人頭，我跟媽媽數(shù)第一幅圖，我們數(shù)了5個人頭答對了，第二幅圖有點難，我們找了半天沒有找到，老師提醒我們遠(yuǎn)一點站著看，結(jié)果我們發(fā)現(xiàn)了三個人頭，老師說我們答對了，過了第二關(guān)。第三關(guān)電網(wǎng)游戲，我需要不接觸紅繩的基礎(chǔ)上，把小白拿回來交給老師。我試了兩次沒有成功，第三次，終于成功，拿到通關(guān)卡。第四關(guān)，制作面具，媽媽給我撕不干膠，我自己粘貼，做成一個很獨(dú)特的南瓜面具，帶上它，我就過了第四關(guān)。第五關(guān)，猜英語字謎，我才對DOOR，通關(guān)卡拿到，五關(guān)結(jié)束，我拿著通關(guān)卡兌換到今天的.禮品。最后我們一起唱歌，追著老師和媽媽們索要糖果，太開心了！
萬圣節(jié)的作文 篇2
10月31日是西方的一個重要節(jié)日——萬圣節(jié)，在這一天我們六年級的全體同學(xué)相聚在一起共同慶祝這一節(jié)日。
學(xué)校的萬圣節(jié)慶�；顒涌梢哉f是處處有驚喜。一走進(jìn)教學(xué)樓，我們就感到了濃濃的過節(jié)氣氛，教學(xué)樓被各種裝飾品裝飾一新，聽老師介紹，這是我們家委會的爸爸媽媽幫忙布置的。同時我們班的同學(xué)都精心裝扮，有鬼面，有巫婆等，大家都絞盡腦汁力求自己的.裝扮吸引眼球。早晨8點，萬圣節(jié)的慶祝活動正式拉開帷幕，首先我們先進(jìn)行的是面具制作，同學(xué)們?nèi)齼蓛�，發(fā)揮自己的創(chuàng)意，制作出了一個個極富想象力的面具，得到了老師的好評。接下去，由各班同學(xué)分別表演節(jié)目，使我們了解了萬圣節(jié)的習(xí)俗與歷史并且學(xué)會了一首與萬圣節(jié)有關(guān)的歌曲。
過去我們過萬圣節(jié)只會聯(lián)想到南瓜、奇裝異服。但是通過這次的活動，我們的認(rèn)識不再停留在表面，使我們更多地接觸到了節(jié)日背后的文化與歷史，這次活動既讓我們感受到了幾日的氣氛，也使我們學(xué)習(xí)到了知識。
萬圣節(jié)的作文 篇3
星期五，我們過了一次快樂的萬圣節(jié)。
早晨一到教室，就感覺到了一股濃濃的節(jié)日氣息：班級里有許多人正帶這著各自的面具，在教室里奔跑打鬧，有的人正在追跑打鬧，有的則在興致勃勃的討論什么，還不時發(fā)出幾聲大笑。不過，魏老師一來，大會兒立刻就一片噤若寒蟬，都一副非常用工的樣子。
最好玩的，莫屬要是下午的班隊課了。班隊課首先講了一下萬圣節(jié)的來歷和歷史，接下來，就到了好玩的“吃蘋果”環(huán)節(jié)。先在大盆子里倒?jié)M水，再把兩個蘋果放進(jìn)去，有兩個人一個盆子，兩個盆子，男生一組，女生一組，看誰不用手就能把蘋果咬起來，男女計時，看誰厲害。周郟他們先上，結(jié)果弄到了一臉的`水，那樣子就是想多狼狽有多狼狽，還一口都沒咬到。一開始女生遙遙領(lǐng)先，在一分鐘計時內(nèi)有十個女生咬起了蘋果，后來男生后來居上，看到他們都試過了，我也有點眼饞了，也想去試一下，主持人爽快的答應(yīng)了。我本來想不就咬個蘋果嗎，能有多難，可我一試，立刻就傻眼了，這么難，我還是失敗了。
這次萬圣節(jié)不僅讓我們很快樂，還增長了知識！
萬圣節(jié)的作文 篇4
周末，我來到英語補(bǔ)習(xí)班，一進(jìn)來，就看見這里到處被裝扮得怪嚇人。什么黑布條啊、蜘蛛網(wǎng)呀、黑色的大蜘蛛！還有飄在空中的鬼臉呀……看見這些我突然想起上周老師好像說過我們下節(jié)課要過萬圣節(jié)。
我興奮地走進(jìn)教室，我看見大家也都興奮不已，。而且還有一些同學(xué)扮成鬼搞惡作劇。
上課了，老師微笑著走進(jìn)教室，大家的目光都投向了老師。“我們開始過萬圣節(jié)吧！”當(dāng)老師說完這句話時，剛才還鴉雀無聲的教室一下子充滿了尖叫聲和歡呼聲。
老師帶著我們走出教室，來到鬼屋旁。老師對我們說：“四個人一組，自由分成小組，每次進(jìn)去一組�！�
輪到我們了，我進(jìn)去一看：里面黑黑的，不過透過紅色的窗簾還能看見一絲陽光。突然，一個顫顫巍巍的聲音向我們傳來，這時我們才發(fā)現(xiàn)門角和墻角坐著兩個“鬼”。他們披著黑角的斗蓬，低著頭，其中一個“鬼”問我們：“你們看見黑板上的血了嗎？”我們看見黑板上用紅色的筆畫了幾根線條，不過在這種環(huán)境的影響下真的好像血�！肮怼庇终f：“去把南瓜燈中的火吹滅，但要用英語單詞吹滅�！蔽覀兿肫鹄蠋熃踢^我們南瓜燈的英語單詞。我用那個單詞試著吹滅，可怎么也吹不滅，這時“鬼”慢慢走了過來，可我們還沒吹滅，有人開始尖叫了，聽到她的叫聲，我們也急了，可我們越急越吹不滅，“鬼”走近我們，在我們身上摸了起來，我這時終于把它吹滅了，我們試圖跑出鬼屋，可我的.手被“鬼”緊緊地抓住了，動彈不得，后來，其他的三個同學(xué)幫助我跑出了鬼屋。
后來那個扮鬼的叔叔還給了我們幾個糖果。我們又去玩了其它的游戲。
萬圣節(jié)可真好玩呀！
萬圣節(jié)的作文 篇5
大家一定都知道萬圣節(jié)吧！那大家都喜歡萬圣節(jié)嗎？我想，一定是非常喜歡的吧！雖然，萬圣節(jié)是外國人的節(jié)日，但是，當(dāng)萬圣節(jié)傳到中國來時，也有人過這個節(jié)日，特別是一些小朋友，非常喜歡這個節(jié)日。
在這個特別的節(jié)日里，小朋友們可以扮各種各樣的鬼，去親人或者鄰居家中要糖，如果主人事先沒有準(zhǔn)備糖，或者不給糖，小朋友們還可以扮鬼嚇主人，或在主人家鬧，直到主人給糖為止。
萬圣節(jié)是兒童們縱情玩樂的好時候，在他們眼中，是一個充滿神秘的節(jié)日，當(dāng)萬圣節(jié)正式開始時，一群群裝扮成妖魔鬼怪的孩子們，手提“杰克燈”跑到鄰居門前，威嚇大人，給糖果和零錢，如果主人不給你，他們就會捉弄主人。他們有時會在主人的門上或門把上涂上肥皂，有時把別人的貓涂上顏色。這些小惡作劇，常常令大人們啼笑皆非。當(dāng)然，大多數(shù)人都非常喜歡款待這些天真爛漫的小客人。所以，在萬圣節(jié)的前一夜，那些孩子們，總是把肚子塞得飽飽的，口袋通常也會裝的'滿滿的。
漸漸地，這些傳統(tǒng)習(xí)俗，已演變成今天年輕人的慶�；顒恿耍蠹冶M情在這晚扮鬼扮馬，過上一個開開心心的節(jié)日。
萬圣節(jié)的作文 篇6
今天是萬圣節(jié)，學(xué)校特地舉辦了活動，我們穿上了奇異的衣服，帶著愉快的'的心情去參加了這次活動。
到了那里，外語老師像幽靈一樣地走進(jìn)來，他穿著潔白無瑕的衣裳，臉上涂著白。外語老師像野獸一樣地?fù)鋪�，嚇得我們四處亂躥。外語老師見我們嚇成這樣不禁“哈哈”大笑。外語老師還放碟子給我們看。我正看得津津有味時，外語老師跑到我身后大叫一聲“啊……”嚇得我面無人色。
到了下午，外語老師給我們介紹了兩個人，一個是米麗，她打扮得像個小巫婆。還有一個是白比，他打扮得像個小博士。他倆拿出一大袋糖，灑了兒把，糖果像雨點一樣地落下來，我們以閃電般地速度沖過去搶糖。
這真是一次難忘的萬圣節(jié)啊。
萬圣節(jié)的作文 篇7
今天舉辦了一個萬圣節(jié)的活動，我們的學(xué)校里有很多人參加，其中就有我。
來到會所門口，我們等著要進(jìn)去，突然，一個冰涼的東西碰了我一下，不看不知道，一看下一跳，一個僵尸站在我旁邊，看看“它”的臉，再看看“它”那沾滿“血”的手，不由得尖叫了一聲，把我嚇得魂都快沒了。進(jìn)到里面就開始吃自助餐，荊龍浩給我看了一樣?xùn)|西，我都想吐了，那是一根根有血的手指，也不知道能不能吃，就算能吃，我也不敢吃。
過了一會兒，該我們表演了，我非常緊張，從頭到尾都一直在發(fā)抖；終于表演完了，我們幾個小孩兒就去完抓人了。他們總是到有水的.地方，可我又不敢過去。
正好，猛猛的爸爸媽媽來了，我們就回家了，真快樂的一天。雖然是西方的節(jié)日，可是只要我們過的開心就好了。
萬圣節(jié)的作文 篇8
星期六晚上7點，余念龍媽媽在廣播新海華庭組織了一次萬圣節(jié)狂歡，我和媽媽都去參加了。
我剛進(jìn)去就看見余念龍臉上戴著奇怪的鬼面具在人群中跑來跑去嚇人，可是大家都沒有被他嚇倒。不久以后，人到齊了。萬圣節(jié)狂歡就開始了。
首先，我們玩的游戲是丟手絹，被追到的人就要表演一個節(jié)目；很多同學(xué)被追到以后都表演背古詩，但是，葛寧娜的表演跟其他人不一樣，她表演的竟然是下腰！大概是因為她以前有練過舞蹈，所以她下腰很輕松，真的很厲害！
然后是要糖果的時間，媽媽買了很多零食。余念龍媽媽要同學(xué)們把英語說對了才能拿糖果吃；很多同學(xué)不懂的.單詞都去問余念龍的媽媽，因為他媽媽英語非常好。得到糖果以后我們就一邊聊天一邊吃�？粗职謰寢寕兒荛_心的在跳兔子舞。
最后休息了一會兒，我們就帶著愉快的心情回家了。
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