描寫烏龜?shù)淖魑?篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的描寫烏龜?shù)淖魑?篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫烏龜?shù)淖魑?篇1
我家有一只十分特別的小烏龜，因?yàn)樗念^曾經(jīng)動(dòng)過手術(shù)。他有金黃色的背甲，十分漂亮；一顆橢圓形的、綠色的頭，還有一雙明亮的眼睛，眼睛下邊有一張三角形的嘴巴，嘴角彎彎的，好像在微笑；四肢肉乎乎的，劃來劃去；小尾巴活像一只小蝌蚪。
小烏龜不僅外形很好看，吃食時(shí)也是十分霸氣呢！
吃東西的時(shí)間到了，我把小烏龜放進(jìn)水里，它一動(dòng)不動(dòng)的，活像一塊石頭。我把飼料輕輕地扔進(jìn)去，小烏龜依然不動(dòng)。等了將近半分鐘，它才探出頭來，向著飼料嗅嗅，啊！香氣四溢，正合我意！小烏龜高興得想。它的眼睛瞪得成個(gè)斗雞眼，以迅雷不及掩耳之勢(shì)地把飼料吞了進(jìn)去。接著，依然是這樣?jì)故斓?動(dòng)作吃掉飼料。后面，小烏龜?shù)呐d致起來了，頭伸得高高的，宛如一頭小小的長(zhǎng)頸鹿，我小心地把飼料放進(jìn)它的嘴里，生怕被小烏龜咬到。小烏龜越來越興奮，直接跳起來吃掉我手中的飼料。小烏龜吃飽了，打了個(gè)哈欠，睡著了，真像個(gè)酣睡的小豬。
小動(dòng)物如此可愛，我們要保護(hù)它們，不要傷害它們，讓它們永遠(yuǎn)成為人類的朋友。
描寫烏龜?shù)淖魑?篇2
龜在大家的印像里是一種膽怯、姿勢(shì)慢、嗜睡、嘴饞，又頗具鍥而不舍精神實(shí)質(zhì)的動(dòng)物。
說龜膽怯，確實(shí)是呀。在龜爬出來龜缸玩樂時(shí)，一旦有些人踏過，龜就馬上縮近殼中，不管人怎么動(dòng)它、翻它，它也不愿伸出頭來。直至人厭煩了，把它放入缸里遠(yuǎn)去了，才敢顫顫巍巍地伸出頭來。但它也是那麼愛探險(xiǎn)，經(jīng)常鉆到電線滿布的電視機(jī)柜下，一去便是好幾天。
龜?shù)淖藙?shì)實(shí)際上一點(diǎn)也不慢，反過來，還很快的`。逃離玻璃缸外的龜在快被別人抓住時(shí)，經(jīng)�！摆澚铩币幌萝f到物件下邊，藏身起來。
龜都愛賴床。他們老是雙眼一閉，睡上十天一個(gè)半月，睡得昏天黑地，不省“人”事。這時(shí)候的龜趴到缸底，看起來如同一塊沒有性命的石塊。但一當(dāng)它睡醒，就剛開始宣泄活力了：在缸里游上下游下，把料石和各類植物拱開，倒弄，鬧得全部龜缸里人心惶惶。
龜進(jìn)餐時(shí)讓人哈哈大笑。貪欲的龜一見食物投下，馬上游過去吞下，假如食物放得多了，它會(huì)囫圇吞棗地拼了命吃，把趕不及吃下的壓在肚子下邊。這使它經(jīng)常被食物噎得雙眼翻白，得讓它的主人家把吞下下的食物從口腔內(nèi)部中摳出�？伤稽c(diǎn)也不汲取教訓(xùn)，老把自己噎著！
盡管是那樣，我還是喜愛龜?shù)�。龜在吃飽了睡夠后，就剛開始向它要想抵達(dá)的地區(qū)邁進(jìn)，不管道上有哪些阻礙。它不容易嫌路程遙遠(yuǎn)，總是鍥而不舍的爬，直至抵達(dá)到達(dá)站。
描寫烏龜?shù)淖魑?篇3
我喜歡許多小動(dòng)物，貓呀，狗呀的，都很可愛。但我都沒養(yǎng)過，不知養(yǎng)了有多大樂趣。但一次我和媽媽上街是看見了一個(gè)盒子里有兩只小烏龜，它們掙扎著想逃出這個(gè)堅(jiān)硬的“牢房”，渴望得到自由。這兩只烏龜渾身是墨綠的，只有臉上有兩塊紅斑點(diǎn)。我?guī)е鴳z憫之心，把這兩只可憐的小烏龜買回了家。
回到家里，我用干布把小烏龜擦得干干凈凈。放在大客廳里，讓它們自由自在地爬行，它們好象對(duì)這個(gè)“娛樂場(chǎng)所”很陌生，東看看西望望，不過它們對(duì)獲得了自由很高興。
慢慢地我和這兩只烏龜熟悉了，我們成了親密的好朋友。
一次，我回家是看見缸里只有一只相對(duì)來說比較健壯的小烏龜了，有一塊石頭上有一個(gè)枯黃的烏龜骨架，我用手一捏，頓時(shí)那只枯黃的烏龜碎的像撕碎的微型小紙片，有的還在空氣中飄來飄去。我心里真的難受極了，后來我終于鎮(zhèn)靜下來，這時(shí)我只有一個(gè)念頭：去問媽媽。因?yàn)槿绻嬖V小伙伴，他們會(huì)告訴我說我的小烏龜死了。于是，我來到媽媽媽媽的房間里，把發(fā)生的'事情一五一十地描述出來，媽媽看我難過的樣子沉思了片刻說：“具體我也不太清楚，大概是小烏龜脫殼走了吧�！蔽覍�(duì)媽媽馬馬乎乎的回答極為不滿。最后我還是忍不住告訴了小伙伴，和我想的一樣，他們都說小烏龜死了。可我在心底還是不愿相信這個(gè)事實(shí)，我寧愿把它想成小烏龜是脫了殼去尋找更廣闊更自由的地方去了！
描寫烏龜?shù)淖魑?篇4
“YA！放暑假了！”最期待的暑假終于到了。第一天，我們一家大大小小去逛大超市，我自己買了一只可愛的小烏龜，就高高興興的回家了！
隔天一早，我好心的問：“烏龜，吃飼料了！”它卻裝得好酷，毫不領(lǐng)情。之后，又跑道角落避難，像個(gè)自閉癥患者。我把這只不愛里人的烏龜翻過來，不用兩下子，它就消失得無(wú)影無(wú)蹤，原來跑道桌子底下；我又把它放在高高的門把上，這次，它就不敢亂動(dòng)了吧！哈！哈！哈！
幾天后，我?guī)е膼鄣臑觚斚壬ヌ媒慵彝�，我好奇的丟一些飼料下去，看看它吃不吃，出乎意料的是，它狼吞虎咽的大吃特吃，一口接一口�！斑@怎么回事！是不是吃錯(cuò)藥？還是貪吃鬼在作怪？要不然么會(huì)這樣？”后來，我才明白，原來，之前它是因?yàn)闊o(wú)法適應(yīng)環(huán)境而不吃不喝，適應(yīng)環(huán)境后，就可以舒舒服服的.過日子，它有時(shí)還會(huì)咬我的手呢，有點(diǎn)癢癢痛痛的，真有趣！
這個(gè)暑假真是令我永生難忘，不只有小烏龜?shù)呐惆�，還有游泳、打電動(dòng)、獨(dú)角仙……等，都是一些很有趣的事。暑假過去了，我也該好好專心去上課，烏龜只好每天在家里，乖乖的等我放學(xué)回家，寫完功課，在和它一起玩，一起練習(xí)翻跟斗。
放暑假有那么多有趣的事，真好！
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