描寫小烏龜?shù)淖魑?/p>
在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的描寫小烏龜?shù)淖魑,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
看,這就是我的小烏龜,雖然只和它相處了一天,我相信這會是一個不錯的開始。
描寫小烏龜?shù)淖魑?
生命是寶貴的,也是美好的。磚縫里頑強生長的小苗,絕境中奮力永生的飛蛾,花叢中感受著春光的盲姑娘……這一幅幅動人的畫面無不展示著他們對生命的熱愛。我家的小烏龜就是其中的一個例子。
我家的小烏龜名叫“綠綠”。它是一個熱愛生命,又吵吵鬧鬧的家伙。
有一天,我在家里寫作業(yè),就聽見“咯咯咯”的細小的聲音。我不知道是哪里來的聲音,也就沒理會?墒沁@個聲音一直不停的出現(xiàn),我忍不住了,到處張望著,這也不像是裝修房子的聲音啊。我猜想會不會是綠綠弄出來的聲音呢?我看見它一動不動的扒在籠子里的石頭上,并沒有動靜呀。我又觀察了它一會兒,只見它開始爬動了,我仔細聽著,哦!原來真的是它弄出來的響聲啊。它是想爬出籠子,獲得自由,所以拼命地爬呀爬呀。
在這個清香裊裊的早晨,綠綠給了我這樣一個道理,雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。于是,我下定決心,一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己生活得更加光彩有力。
描寫小烏龜?shù)淖魑?
爸爸下班回到家,我高興地跑過來想要去抱爸爸,爸爸手背在后面,對我笑著說:“等一下,猜猜我買什么了”,我拉著爸爸的衣襟,又蹦又跳地說:“讓我看看!卑职挚次壹鼻械臉幼,就猛的一下把一只烏龜亮在我眼前,還嚇了我一跳,等看清是兩只小烏龜時我滿臉笑容,高興地棒起烏龜,上下打量,左看看、右看看,這只烏龜真是太可愛了。
爸爸拿來一個裝水的盒子,讓我把烏龜放進水里,烏龜剛進水里,就飛快的游來游去,速度還很快,我剛要把手靠近它,這只聰明的小烏龜很快就把頭縮了回去,過了一會兒,聽到旁邊沒有動靜,它才慢慢伸出頭來;它游的樣子也很好玩,前面的左腳和后面的右腳一起出來,然后換成前右腳和后左腳出來,來回擺動,真有意思。爸爸在水里放了幾條小魚,它們吃魚也很好玩,兩只小烏龜咬到一條魚,誰也不相讓,使勁往后拉,用脖子往前一送,小魚就進嘴里了,不一會兒,小魚就被搶完了,吃飽了,它們游到一邊安靜地開始休息,頭腳都縮到硬硬的殼里,生怕別人傷害它。
烏龜可愛吧!你們也來觀察觀察它,相信你們也會喜歡上它的。
描寫小烏龜?shù)淖魑?
我家養(yǎng)過三只小烏龜,老大最勇敢,老二最膽小,老三跑地最快。
三只小烏龜養(yǎng)在一個小盒子里。老大經(jīng)常在盒子里耀武揚威地爬來爬去,一會兒拍拍老二的盔甲,一會兒追地老三到處跑,像是在巡視自己的地盤,宣示自己的主權(quán),其實那個盒子只有幾十厘米寬。老二一天到晚都縮在殼里,可以不出來絕對不會出來。老三經(jīng)常躲在角落里,眼睛直直地盯著前方,腳抬著,好像隨時準備逃跑似的,那樣子搞笑極了。
在吃食時,老三永遠是第一,老二永遠是最后,每當我撒下食物,老三就會以瞬雷不及掩耳之勢飛奔而來,那速度,就連子彈都望塵莫及。它先叼一大把到旁邊獨享,有時老大都還沒來它己經(jīng)吃完了,老三卻不為所動,我必須得把食物送到它面前它才吃。
有一次我忘了蓋蓋子,給它們喂食時發(fā)現(xiàn)它們竟然在玩疊羅漢,老大踩著老二和老三,爪子趴在墻上,如果不是盒子夠高,它們就己經(jīng)爬出來了。我連跑了過去,它們看見我馬上縮進殼里,像個犯了錯的小朋友,讓我哭笑不得。
這就是我們家的小烏龜,它們是我最好的朋友。
描寫小烏龜?shù)淖魑?
星期天,爸爸給我買了兩只可愛的小烏龜,我可喜歡它們啦!一只小烏龜非常活潑,喜歡爬來爬去,我給它取名叫“小機靈”,另一只可懶了,整天趴在那里,我叫它“小懶蟲”。
“小機靈”有一雙炯炯有神的小眼睛,總愛東張西望的,背著個重重的綠龜殼,卻一刻也閑不下來,你看它又在亂爬了。“小懶蟲”喜歡把兩只前腿張開來,半縮著腦袋,一動不動地趴在那里,好象在對“小機靈”說:“你再怎么爬也要被小主人抓回來的,別白費力氣了,還不如像我這樣,輕輕松松地睡大覺呢!”
我突發(fā)奇想,做了個小實驗。我將“小機靈”翻過身來,它白白的肚皮向上,四腳朝天,好像在說:“誰來幫幫我,誰來幫幫我。”只見它的頭越伸越長,忽然腦袋在桌上一撐,“啪”的一聲,它翻過來了,我不禁為它的這手絕活喝彩!
兩只小烏龜不挑食,面條、小蝦、米飯都吃,它們吃起來十分有趣,頭先碰碰食物,再用嘴咬住食物,把食物拖到陰涼處,再快速地伸長脖子,一口一口慢慢地啃了起來,沒幾分鐘,就把食物吃得干干凈凈的了。
小烏龜給我?guī)砹藷o窮的樂趣,我還要繼續(xù)觀察它的一舉一動,期待有更多新發(fā)現(xiàn)。
描寫小烏龜?shù)淖魑?
我嬸嬸家養(yǎng)著一只可愛的小烏龜,我每次去到她家都要先看看它。這只烏龜有趣極了!它有一種像三角形的頭,遠遠看去眼中和嘴都看不清了,原來它把頭縮到殼里了,我用手指戳它的殼,它把頭縮得更里面了,都快看不見了,怪不得有個成語叫“縮頭烏龜”。烏龜全身墨綠色的,身上背著又大又重的殼,像披著堅固的“戰(zhàn)甲”,威風極了。身體下面長著又粗又短的四條腿,走起路來不快不慢,可是當它下到水里,它的四條腿就成了很好的劃槳,游得可快了。
每次看它可愛的樣子就想喂它。于是我就拿著食物撒進水里,水面漾起波紋。烏龜好像察覺到什么似的,扭過頭,看見浮著的食物,急忙游過去張口大吃起來,還不時用圓溜溜的小眼睛瞄我?guī)紫,好像在說“謝謝你,你給我的食物好好吃哦!”我看著烏龜滿足的樣子,我心里也很開心,更加喜歡它了。
描寫小烏龜?shù)淖魑?
剛來我家時,烏龜好像總是沒精大采,懶洋洋的,爬在那里一動不動,耷拉個頭,像生病了。
聽爸爸說像烏龜這種代謝慢的長壽動物很少活動,從十一月至第二年的四月份它們都在冬眠,可以不吃東西。
烏龜喜歡吃切成小塊的肉或一勺烏龜飼料。
烏龜很通人性,你只要每天為它們換水、喂食,它們就很喜歡你!我每次一站在魚缸旁,它們就伸出小腦袋來看我,還眨著眼睛好象在向我打招呼。
我養(yǎng)的烏龜就是這么可愛,它們給我的童年帶來了樂趣!漸漸地烏龜完全康復了,我也越來越喜歡它這個好“朋友”了,從它身上我學到了很多,它的生命力和頑強力讓我感動,我想我們?nèi)祟愒谟龅嚼щy和挫折時更不應(yīng)該放棄和退縮。
只要你堅強和堅持,前程一定會很燦爛!還有一次,蛇尾爬上了魚缸里的石頭,不小心從魚缸上摔了下來,摔了個四腳朝天,我看了它的“精彩表演”,不由自主地哈哈大笑起來,蛇尾露出了花白的肚皮,四只腳不停的在空中擺動,怎么也翻不過身來,最后,在我的幫助下,小烏龜才回到了“家”。
虎頭、蛇尾已經(jīng)陪伴了我兩年的時間,漸漸的我們成了親密的好伙伴。
描寫小烏龜?shù)淖魑?
在一個萬里無云的早晨,我和妹妹正擺弄著一只放在盆子里的'小烏龜。
我把小烏龜翻來覆去的玩弄,它也被我們弄得頭暈目眩!鞍パ剑 蔽彝蝗灰慌哪X門說:“我忘記給小烏龜喂螺絲(它最喜歡的食物)了。”姑姑聽到后一把拉起我跑到小河邊說:"來,這里摸吧,可多了!蔽乙粴夂浅擅耸逯恍÷萁z,剛想回家,卻聽到爺爺跑來一聲大叫:“烏龜不見了,大家趕緊去找找呀!”
我頓時急得手忙腳亂,差點把那十五顆螺絲扔在地上。我和姑姑像一支離弦的箭一般“飛”回家,走到養(yǎng)烏龜?shù)呐枳右豢矗骸把剑瑸觚斦娴牟灰娏!?/p>
我們四下尋找,急得像熱鍋上的螞蟻,但始終是竹籃子打水——一場空。過了一會兒,只見姑姑站了起來高舉著一只手,嘴里還唱著:“啦啦啦啦……你看,我找到了噢!”哈哈!好家伙,正安靜的躺在姑姑手心里吶。
原來,小烏龜從盆里偷溜出來以后,爬到了墻角邊,撞翻了蚊香盤被卡住了,才被姑姑發(fā)現(xiàn)。
事后,姑姑對我說:“下次可別再粗心大意,一定要看牢它,別看它行動緩慢,可是非常聰明的哦!”我和妹妹聽了都開心的笑了。
描寫小烏龜?shù)淖魑?
我家有兩只小烏龜,那是媽媽送給我的禮物。小烏龜大約6、7厘米長,有一身褐色的皮膚,頭頸上條條黃色的花紋隱約可見。三角形的大腦袋上,又寬又大的嘴緊閉著,小而有神的灰眼睛好奇地打量著周圍的世界。那深褐色的“盔甲”,被幾條細細的紋路分割成一塊塊有規(guī)則的六角形,每個六角形的內(nèi)部,又有一個個整齊地排列著的更小的六角形。就像樹的年輪,據(jù)說有幾圈,它就有幾歲了。
小烏龜?shù)哪懽涌尚×。大部分時間它會把小腦袋、小腿、小尾巴都縮進它的硬殼里,留給你的只是冷冰冰地一個殼背。有時我屏住呼吸站立很久,才見它一點兒一點兒小心翼翼地伸出半個小腦袋,小眼警惕地窺視著四周,那貪生怕死的模樣非常好笑,難怪有一個“縮頭烏龜”的成語了。
小烏龜吃食的樣子真可愛,每一次總是慢慢地靠近食物,東張西望了好一會,才一口將食物吞了下去。它不喜歡吃粗糧,蝦要剝好殼、肉要剪成細粒、蔬菜要成品加工好的龜食,廠精細得很,好在烏龜肚腸細得很,每次只能吃一點點,準備一次可以應(yīng)付兩三個星期了。
養(yǎng)小烏龜,它給了我無窮的樂趣,我越發(fā)喜愛我的小烏龜了。
描寫小烏龜?shù)淖魑?0
我家那只可愛的小烏龜是哥哥送給我的生日禮物,它可漂亮了!
小烏龜?shù)纳砩祥L了一個灰色的大硬殼,它的腦袋小小的,鼻子下面是一個貪吃的小嘴兒,小烏龜在爬行時,脖子伸得長長的,露出了它那漂亮的花紋,好像是特意帶上去的花圍巾,美麗極了,它還長著四只短短的腿,它的腿和頭一樣,伸縮自如,而且動作非常敏捷,但行走時就像八九十多歲的老人一樣,緩慢的挪動,顯得十分吃力,這一點可太有趣了。
我還記得小烏龜剛來時得小心謹慎,腳和頭都縮在硬硬的殼里,一動也不動,只有當沒人的時候,它的四肢才會微微的出來一點點,像一個害羞的小姑娘,只要有一點動靜又馬上縮進去了。
后來小烏龜慢慢熟悉后,便不那么害怕了,露出廬山真面目,它有心還和我們大家一起觀看新聞,好像也特別關(guān)心國家大事似的,有時電視播放精彩的歌舞節(jié)目,它的眼睛也死死的盯著屏幕,也跟著節(jié)奏在那左搖右擺,好像也在那翩翩起舞呢!
你們說,這么可愛的小烏龜誰會不喜歡呢?
描寫小烏龜?shù)淖魑?1
相信大家都喜歡小動物,可是我家的小烏龜卻那樣的悲慘,那樣的可憐,那樣的不幸。
到底是怎樣的不行你去?我來講給大家聽。
小烏龜名叫泡泡。泡泡個兒很大,有十多厘米左右,背著一副堅硬的“盔甲” 。一雙綠豆般的小眼睛,眼珠不停地轉(zhuǎn)著,好像洞察著四周的一切。一只鼻子嗅來嗅去,似乎在尋找什么東西。
要是說起調(diào)皮,他呀真是屢教不改、無藥可救。
有一次,我周末將他放在陽臺上,他便懶洋洋的伸開四肢曬太陽。一會兒,我去吃飯,回來后才發(fā)現(xiàn)它早已不知去向、不辭而別了。找了好久才發(fā)現(xiàn)他藏在柜子后面。
可是那一次,他卻永遠的離開了我。
我發(fā)現(xiàn)小烏龜殼上出現(xiàn)了白色斑點,目光盯著我,像是在祈求我救救他。那是我的心忐忑不安,手忙腳亂的給他拿藥片、藥水。我驚慌失措,也不知道則么用。我內(nèi)心惶恐不安。雖然我給小烏龜抹上了藥,但終究沒有回天之力,小烏龜走了。我將他埋在樓下的冬青下。
雖然我以后又養(yǎng)了一只小烏龜,但沒有泡泡那樣調(diào)皮可愛。泡泡,可憐的泡泡,我好想你。
描寫小烏龜?shù)淖魑?2
我們養(yǎng)了一只小烏龜,這只小烏龜聰明伶俐,很可愛。
小烏龜?shù)恼麄身體是深綠色的。它的頭上有許多花紋,在眼睛的兩側(cè),還有兩道又小又長的桔色條條。它的龜殼分成了十八塊,傳說是三百年前,烏龜祖仙惹怒了孫悟空孫大圣,一氣之下將烏龜?shù)臍ご虺闪耸藟K。每塊殼上都有不同的圖,其中,中間那塊最大的殼上有幾條綠色的花紋,很像水草。小烏龜?shù)母共渴前咨。殼的兩?cè)長著四只短小敏捷的腿,爪子很鋒利,如果它用力抓你一下的話,后果肯定不堪設(shè)想。
小烏龜名叫傻傻,因為它一到我們家來,就傻傻地呆在那里一動不動。傻傻吃食可是最有趣的了。我把一只蝦拿在手上,在魚缸的上方不停地搖啊搖,傻傻似乎聞到食物的香味,想逃出這個困處,它的魚缸,它爬呀爬呀,可是魚缸太滑了,它那鋒利的爪子也排不上用場。后來它想了一個妙計:傻傻突然不爬了一直趴在那里。我碰了碰它,只見傻傻以迅雷不及掩耳之勢,“哧溜”一下把我手中的蝦給搶了。原來它的妙計就是裝死,只見傻傻津津有味地吃了起來,還是不時地瞪我一眼好像在說我:“你怎么這么不經(jīng)騙?”
怎么樣?我們家的傻傻是不是很聰明呢?
描寫小烏龜?shù)淖魑?3
小烏龜全身綠色,表面還有黃色的條紋,背上有一個“小房子”,那是它的殼。小烏龜有四只腳,腳上的指甲又細又尖,對它來說是專門用來撕肉的。尾巴由粗到細,最細的地方像針一樣。腦袋是三角形的,鼻子在三角形的角尖上,眼睛跟青蛙一樣,是鼓起來的。腦袋后面的脖子縮起來時象一條“圍巾”,大概是怕冬天著涼才戴上的嗎?
小烏龜來到我家已經(jīng)四年了,它對周圍的環(huán)境很熟悉了,當然也包括我這位小主人了。我最喜歡喂小烏龜。有一次,我看見他在缸里不停地“轉(zhuǎn)圈圈”,知道它餓極了,于是,趕緊去拿它最愛吃的“蝦眼睛”喂它,我還沒有把食物扔進去,它就把頭得長長的,眼巴巴的看著我,好像在說:“快給我吧,我等不及了!”我把食物扔下去,它就迅速地找到食物,然后狼吞虎咽地吃了起來。我家的小烏龜吃食的樣子很不“文明”:對小一點的食物,一口就吞下;對稍大點的食物,咬在嘴里后用爪子又撕又扯,然后再一口一口地吞下。吃完了,它就會爬到有陽光的地方一動不動,美美地曬太陽,多舒服。
我喜歡可愛的小烏龜!
描寫小烏龜?shù)淖魑?4
暑假時,爸爸買了兩只烏龜,又為它們買了一個的小魚缸,因為魚缸里有一個大石頭,可以爬上去 一只烏龜因為平時吃的很多,所以,慢慢的長胖了,我們稱它為大烏龜,而另一只因為總也搶不過那只大烏龜,吃的少,長的慢,就成小烏龜了。
有一天,我把干魚放在木板上面,準備測一測烏龜?shù)闹巧。只見那只大烏龜看到有好吃的,迅速爬過來,試圖想吃這條魚,卻不知如何下口。它在盆里繞了三 圈,好像在思考什么,但是,還是不知道干魚到底在哪里。最后,它又回到木板下面,脖子使勁往上伸,想做最后一搏,但還沒有成功。烏龜又繞著盆走了一圈,當 它走到一半時,忽然停下了,目不轉(zhuǎn)晴的盯著木板上面的魚,原來它發(fā)現(xiàn)了魚在木板上面,而自己在水中。它走到石頭的旁邊,把兩中前腳搭到木板的側(cè)面,試圖想 從側(cè)面上到木板上,但是,它一用戶又滑了下來,只好乖乖的從石頭爬上去,快速的把魚叼了下來,狼吞虎咽的吃了起來。旁邊那只小烏龜一直在觀看著,我想這就 是小烏龜為什么長的慢的原因吧!
我想對那只大烏龜說:“付出一定有收獲。”也想對那只小烏龜說:“天上是不會掉餡餅的。”
描寫小烏龜?shù)淖魑?5
小烏龜想爺爺了,他說:“我要去看看爺爺,但是我應(yīng)該帶什么給我爺爺呢?對了!爺爺喜歡吃蘋果,就帶一棵蘋果樹吧!”小烏龜把蘋果樹綁在身上,出發(fā)了。
小烏龜爬呀,爬呀,蘋果樹開出了美麗的花朵,散發(fā)出陣陣清香,沁人心脾。小蜜蜂和小蝴蝶都被吸引住了,紛紛飛了過來采花蜜。
小烏龜爬呀,爬呀,蘋果樹結(jié)出了圓潤潤的果實,可愛極了!小鳥看了覺得很有趣,怎么會有走路的樹呢?再仔細往下一看,原來是小烏龜正辛苦地馱著一棵大蘋果樹呢!
小烏龜爬呀,爬呀,蘋果樹上結(jié)滿了大大的蘋果,一個個是那么碩大,那么的紅艷艷,小烏龜終于爬到了爺爺?shù)募,把蘋果送給了爺爺。爺爺吃著又紅又大的蘋果高興極了,心想:我的孫子真的長大了,越來越懂事了。
【描寫小烏龜?shù)淖魑摹肯嚓P(guān)文章:
描寫小烏龜?shù)木x作文01-15
描寫小烏龜作文07-28
描寫小烏龜?shù)淖魑摹緹衢T】12-25