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          不負青春作文

          時間:2023-01-31 19:37:34 青春 我要投稿

          不負青春作文匯編6篇

            在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的不負青春作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          不負青春作文匯編6篇

          不負青春作文 篇1

            我自向陽而生、不負青春,不負韶華。

            --題記

            人生苦短,青春更短,青春不能迷煙著過,青春更不能過后追悔,青春是向著目標勇往直前。

            有人說:歷史上也有起步很晚卻成就大名的人,所以青春也可以虛度,這種人先虛度整個人生。

            青春的磨煉是成功的基石。相聲演員郭德綱說:“你們總說我一夜爆紅。我想問一問你們,是哪一夜?”這話表面幽默,細想富含哲理成名可能是某一次機會,但這次機會是千萬次的磨煉換來的'。一個人不可能一夜之間就變得鶴立雞群。是花費了大半個青春來磨煉,這才有了“一夜爆紅”。

            青春是馬不停蹄與勇往直前的舞臺。

            若把人生比作原石,那中年時光就如刻刀,精雕細琢,而青春卻不同,它像那無情的斧頭,一斧一斧,好壞不論。若是放任斧頭胡亂地劈下、那我們的人生便毀了大半,若時常思考,控制著斧頭的角度和力度,那我們的人生便有了出眾的基礎。

            若把夢想比作暖陽,那么青春便是向日葵的花期。有太陽在,向日葵便不懼風雨,一路乘風破浪、披荊斬棘。

            青春苦短,我自向陽,不負少年意氣,不負時代期望。

          不負青春作文 篇2

            有時候我發(fā)現(xiàn)我這個人真的很怪!

            陽光下,我喜歡看著她們傻傻的笑。

            課堂上,我喜歡盯著她們認真學習。

            生活中,我喜歡默默地關注著她們。

            現(xiàn)在,她們都老老實實的在家里呢!我看不到也摸不著,別說,我還挺想她們的!也不知道什么時候會再次見面。你問我她們是誰?她們啊……她們就是我最愛的學生了。

            平時的.我不善于表達自己的心情。小小的你們看到我的第一眼是不是很嚴厲?是不是覺得我咋不會笑?有沒有覺得我的脾氣很不好?我是神奇的存在,每日的心情都隨著你們高低起伏。但老師也是脆弱敏感的?吹侥銈兪軅,我會心疼。看到你們受委屈,我會挺身而出。我只是希望我們之間的距離在近一點。

            待到我們見面時,讓大朋友來保護你如何?

          不負青春作文 篇3

            人生就像一部戲劇,有人要上場,就有人要謝幕。有聚首,就會有離別。有的人,一轉身就是個奇跡;有些事,一恍惚就定格成回憶,歲月只賦予我們一次的青春,你該如何度過你的一生呢?

            有人說:三個蘋果改變了世界,一個誘惑了夏娃,一個砸醒了牛頓,一個則握在喬布斯手中。從創(chuàng)建蘋果整整35個年頭,他創(chuàng)造了屬于自己的神奇佳話,他把蘋果帶到了前所未有的高度。他說過:在這個世界上,總有一小撮人,打開報紙,是他們的消息,街頭巷尾都在議論他們,而你的目標就是努力的成為這一撮人。歲月賦予喬布斯最平凡的青春,他卻閃出最燦爛的光芒。

            “你否定我的現(xiàn)在,我決定我的未來。你可以輕視我們的年輕,我們會證明這是誰的時代!80后CEO陳歐以一則充滿正能量的廣告詞火了,整個廣告就像一部微電影,陳歐內心的獨白,配上考試失利,工作受挫等鏡頭。講述了他在質疑聲中堅守理想,不斷奮斗,最終獲得回報的故事。夢想注定是一場孤獨的旅行,路上少不了別人的質疑和嘲笑。但那又怎樣,就算遍體鱗傷,也要活得精彩。一個人總要走一段陌生的`路,看陌生的風景,聽陌生的歌,然后在某個不經(jīng)意的瞬間,你會收獲成功。

            一朵花一年只能開一次,只能享受一個季節(jié)的熱烈,然而我們又何嘗不是,我們只能走一次,你又該如何來詮釋你自己。一個21世紀的屌絲?還實現(xiàn)時代的潛力股?三毛說過:一個人至少應該有夢想,有一個理由去堅強,心若沒有棲息的地方,到哪都是一種流浪。

            一部《史記》升華了司馬遷的尊嚴;一部《時間簡史》詮釋了霍金身殘志堅的生命歷程;一部《人間喜劇》演繹了巴爾扎克孤獨而熱情的心。

            蘇軾的“一蓑煙雨任平生”道盡了他笑對貶謫的勇氣;周敦頤“出淤泥而不染”是他不忍世俗卻依然堅守的信念;“對酒當歌,人生幾何,今朝有酒今朝醉”是他繡口兒吐的半個盛唐。他們經(jīng)歷坎坷,他們命運多舛,他們把無情的現(xiàn)實當成是磨礪。在磨礪中,他們得到未來。

            數(shù)風流人物,還看今朝。他因逞強好勝而顯得張揚,他因率性而顯得狂放,從五歲開始,不到十九歲登上國際羽聯(lián)第一,為了自己的夢想,不斷奮斗著,當“林一輪”的稱號響起,他并沒有氣餒,,沒有否定自己,再次面對李宗偉,那是一場等了四年的約定,當羽毛球在空中劃出精準的弧線時,“超級丹”傾情狂奔,飽含淚水。

            為了明日的朝陽,我們馬不停蹄;為了選擇的遠方,我們風雨兼程。盡管在這座崇拜高度的城市中,腳踏實地不再是贊美的詞,青蔥的歲月匆匆而逝,抓住轉瞬即逝的瞬間,怎能再辜負青春。

          不負青春作文 篇4

            近日,在工作之余,讀到《愿你的青春不負夢想》一書,讓我感觸頗深。

            俞敏洪,1962年生于江蘇江陰,北京大學西方語言文學系畢業(yè)。1993年創(chuàng)辦北京新東方學校,20xx年成立北京新東方教育科技(集團)有限公司。從三次高考失敗,到意外考上北大,畢業(yè)后留校任教,而后從北大離職,白手起家創(chuàng)辦新東方,俞敏洪的人生奮斗歷程充滿了勵志色彩。

            俞敏洪面對逆境,始終將它看成是青春的挑戰(zhàn),不屈不撓,堅持學習和奮斗的精神值得我們學習。青春的世界里有掙扎、挫折、痛苦,也有夢想、成長、奮斗。青春作為每個人夢想起航的階段,都是一個人的一生最寶貴的階段。他無法選擇自己的出生環(huán)境,但是他選擇在青春的學習奮斗中為自己寫下人生華麗的篇章。在北大讀書期間,他為追逐自己的夢想,堅持做好兩件事。第一件事是讀書,在住院的一年時間里,幾乎一天看一本書,所有文學、哲學、詩歌、散文、歷史方面的名著,俞敏洪都是在醫(yī)院讀完的;第二件事是背單詞,為了打發(fā)時間,俞敏洪每天背50個單詞,一年下來,他的詞匯量從8000多個上升到20000多個。俞敏洪在老天帶給他病痛苦難的時候,他沒有永遠待在痛苦中,而是選擇一條道路、一個目標去為之努力。

            我來光谷機電已有一年的時間了,這短短的一年給了我很大的收獲。去年8月入職到光谷機電總裝部,我被分配到U系列生產(chǎn)線組,那個時候的我什么都不會。不會怎么辦?學!

            U系列線長楊凱首先安排陳虎教我正確使用工具及打螺釘。陳虎說,看似簡單的打螺釘,要做到符合產(chǎn)品的要求,也不是一件容易的事。每一顆小小的螺釘絕對不能打斷打花,不能用錯不能漏打,既要保證質量又要保證速度。螺釘是用電槍打的,這就要求我在使用工具時要保持電槍的穩(wěn)定和力度。師傅領進門,修行靠個人,要能熟練掌握它,離不開大量的練習,我主動地開始大量的練習,經(jīng)過師傅的指導及摸索,我找到了技巧,如果裝配多排螺釘時四角定位或者裝配單排螺釘兩角定位,按照扭力范圍,風批頭和螺釘重合,則螺釘不易打歪打斷打花。很快由開始的打花到一天下來絕不打花,我能獨立完成子框打螺釘?shù)娜蝿樟。我成功了,成功地闖過第一關了!然而這是萬里長征才走了第一步而己。

            接下來就是拉鉚了。拉鉚要求又快又平,鉚釘頭不得高出工件面。這就要求我在拉鉚時保證鉚槍頭和工件平面保證垂直,這個完全要靠拉鉚的手感了。線上熟練的同事們拉起鉚來就像是打機關槍,“咯嗒”“咯嗒”聲不停,5個鉚釘在一分鐘內就能完成,一個不少,個個平整。同事們熟練的技能給了我很大壓力,我努力的向他們學習,極力的提高自己的水平。中途十分鐘的休息時間、每天一吃完飯后,我就開始默默的練習,找出手感,提高速度。一分努力,一分收獲,2天后,我終于能勝任自己的崗位,不再拖后腿了。

            當學會使用工具掌握基本技能之后,我對放在生產(chǎn)現(xiàn)場的整套裝配作業(yè)指導書產(chǎn)生了興趣。我拿著指導書,對照著實物,努力學習一個個標注的含義,我努力回想著線長給我們做過的培訓,對照物料清單找零件,對著圖紙上來料檢查工序檢查物料,對著操作步驟進行裝配。每天上班,腦子里面都是各種各樣的標注和數(shù)字,連吃飯的時間都不放過。一個星期后,再來看圖紙,那些標注和物料在我腦海里不再是抽象的'個體了,我可以慢慢把它們組裝成成品了,這對于我來說,無疑是跨出了一大步。

            從最初的如履薄冰 ,到現(xiàn)在的自信滿滿;從曾經(jīng)的裝配空白,到如今的操作自如;這期間每一個小小的進步,都承載著我的一個小夢想、小目標;這每一次進步里面,都包含著同事對我的指導以及我對夢想的堅持。一步一個腳印,希望我在光谷機電的工作之路越走越寬,也希望我們每個人的青春都不負夢想!

            附上高瑤機讀《愿你的青春不負夢想》一書及打螺釘時的照片。

          不負青春作文 篇5

            回頭,有路的故事;低頭,有堅定的腳步;抬頭,更有清晰的遠方。

            ——題記

            皓月當空,火紅的塑膠跑道,在月光的照耀下,顯得萬分黯淡,個又個的少年在操場上奔跑著,他們用汗水播撒夢想,用信念加快了腳下的步伐,汗水浸透了他們的衣襟,渲染出朵又朵美麗的花,盡管他們早已累得氣喘吁吁,但他們仍不會放棄,只為,只為那座自己心目中的理想殿堂。而我,只希望自己不停歇地跑著,不管是在賽道上還 是考場上,都交份滿意的答卷給自己。

            時間不知不覺地從手中溜走,初新生體質測試也伴著過往的時間如期而至。窗外的樹影被拉得很長,翠綠的樹葉間透射出若隱若現(xiàn)的光芒,鳥兒在枝頭吟唱,不知是在給我喊著加油,還 是催促綠茵場上的少年跑快點。整好行裝,緩緩走向跑道,我也即將開始800米的長途旅行了,心中原本因前兩項體育考試喜悅逐步長成的小苗,立即被這漫漫800米的烈火驕陽給燒毀了。唉,還 是緊張,還 是沒自信。

            小學的時候,我就因為人比較瘦弱,體育成績從沒達到過優(yōu)秀,尤其是跑步,每次的評優(yōu)獎牌都因為這門成績不能達到優(yōu)秀而與我失之交臂。所以我從來沒有勇氣也沒有資格參加運動會。

            切的轉折都發(fā)生在20xx年的暑假里————我愛上了體格強健、熱愛奔跑的薩摩耶犬。鄰居家有只7個月大的母薩摩耶,正是活潑好動的時候,我們成了朋友。起初只是為了玩,見它如此賣力的奔跑,我也就跟著跑,看著狗狗氣喘吁吁但十分滿足的樣子,我也點不覺得累。年過去,人曬黑了不少,老師看中我,我因此參加了第次運動會,可惜只拿了第三名,但從那時起我意識到了什么,更加享受奔跑的時光。

            踏上跑道,隨著聲令下,我便沖出了跑道,直奔第,嘴角努力向上揚著微笑,似乎在隱藏內心的緊張與擔憂!200米,嗯,還 不錯,繼續(xù)加油!”心里這么想著,孰不知是哪個“程咬金”半路殺來,超過了我?粗凉u行遠去的背影,心中不覺有些焦急。本想加快腳步,可是身體的`疲憊讓我無奈,只好服從命運之神的安排。

            第二圈,呼吸越發(fā)沉重,雙腿也似灌了鉛般,眼前的事物開始旋轉……旋轉……我該怎么辦?正當命運之神向我宣告失敗時,“加油!”陣吶喊聲從耳邊傳來,讓我頓時充滿了力量.對!我不能服從命運的安排,我不甘于做失敗者,加油!自己不覺加快了腳步向終點沖去,我超越了她……

            無數(shù)個烈日當頭的午后,我都緊緊跟在個白色身影的后面揮灑汗水,我不怕熱不怕累,這種愉快的感覺使我不會放棄奔跑。

            我成功得證明了自己。啊,真好!我下子癱坐在地上,捶打著酸痛的雙腿。仰望蒼穹,斂眉低笑。

            我知道我的征程還 遠沒有結束,我還 會直奔跑下去,向著那沒有終點的目標靠近!

            最初的夢想緊握在手上,最想要去的地方,怎么能在半路就放;最初的夢想絕對會到達,實現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到過了天堂!

            ——后記

          浙江省杭州市蕭山區(qū)高橋初中813班 倪以晨

          不負青春作文 篇6

            清晨,灰暗的天空被校園里的燈光襯托得更暗了,不久,太陽才慢悠悠地探出頭,似乎生怕打擾到教室里朗朗讀書的同學們,這有力的聲音讓校園變得生機勃勃。

            我坐在窗戶旁,額頭的汗珠本不引人注目,被太陽光照到,卻變得格外顯眼。我用盡全力去讀書,可在全班同學的聲音中顯得可有可無,是啊,來自鄉(xiāng)村的我成績很不突出,沒什么優(yōu)點,這使我十分自卑。但我知道,我的起點比別人低,正是我要更努力的原因。我大聲地讀著,讓每個人都能聽到我的聲音。我想要證明自己,我可以。

            在上數(shù)學課時,老師出了一道題。對于一些普通學生來說是很難的,一些人皺起眉頭,把筆停留在紙上,一動不動,似乎是沒有思路。而學霸們則不同,老師出完題后不一會兒就理解了并解出了答案,稍稍地挑了挑眉,似乎在心里念叨,“這題對我沒挑戰(zhàn)!”這真讓我羨慕。我一直拼命學數(shù)學,雖然腦子不靈光,但我想用勤奮來彌補,我認真地做了起來,不斷思考,有條不紊的書寫步驟,等到最后一刻,我竟然做出了答案,內心十分歡喜。

            老師讓學生來解答,我有點猶豫,但我相信自己邁出了這一步,就不再自卑了。我緩緩地舉起手。臉上寫著兩個字:“緊張!”。一些同學看向我,眼神中充滿了驚訝與疑惑;老師看著我,我不敢正視他。他沒有提問那些舉著自信的'手的同學,我舉手的那一刻就提到了我,顯然是對我的信任,我深吸一口氣,把我的答案講述了出來。同學們聽我講完,掌聲雷鳴,我的笑容逐漸蕩漾起來。

            “我有不同的答案”,突如其來的一句話,讓同學們的目光齊刷刷的看向說話的同學。他是我們班的第一名!我的心瞬間緊繃起來,等他讀完答案后,一些同學的表情復雜,似乎和他的答案不一樣,我反復檢查我做的題,并沒有什么錯誤呀。我們又看向老師,老師輕嘆了一聲,說道:“原來全班第一也有馬虎的時候,你再看一眼你的最后一個步驟。”果然是他錯了,做對的人也寥寥無幾,而我做對了。

            我重新拾起了自信,這一刻我不再覺得自己渺小。我也可以做到別人做不到的事。就像天空中的星星,最灰暗的那一刻頓時閃爍,格外引人注目。

            青春的大門,我以自信的步伐邁進,將來的大門,我努力以最好的姿態(tài)跨入!

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