【精華】青春作文9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的青春作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
青春作文 篇1
青春是每個(gè)人生命中必須度過的，不管好與壞，它都是青春。青春里的人，也是最難忘的。朋友、家人、對于現(xiàn)在的我們來說，擁有了他們就像是擁有了全世界。
現(xiàn)在正值冬日，天氣冷的不像話。對于我們這些不愛戴手套且手不喜歡揣兜里的人來說無疑是難熬的.。
那天，我和小清早已約好一起出去玩。我們在約好的地方集合以后，便踏上了我們的“旅途”。路上，她問我說：“你穿這么少不冷嗎？”盡管很冷，但我為了不讓她擔(dān)心還是說了句：“不冷��！”她聽后拉起我的手皺眉道：“還說不冷，看你手都冰成什么樣子了？”我半開玩笑似得傻笑說：“這手不是本來就冰嗎？”她嫌棄似得把我的手放在她手里說：“為什么不戴手套？”我也幼稚極了的答道：“因?yàn)槌蟀�！”聽罷，她也只好將我的手放在她手里取暖。一路上，我們手拉著手走著，途中我把手抽出來過幾次，可每次都被一句“冷�！庇纸o拉了回去。走著走著我好想突然想起什么似得說：“你看，我沒有比你矮很多吧？”她看了看我的頭頂“穿增高了？”我心想著：被發(fā)現(xiàn)了？可一抬頭又對上她那嫌棄的眼神，我也無奈，只好承認(rèn)。之后的很久，我的手暖和了，可她的手卻不似剛開始那么熱和�？蓪τ谖疫@種天性活潑好動(dòng)的人來說我又怎么會(huì)閑下來吶？那不得拿手機(jī)記錄下這美好的一刻��！于是我對著小清進(jìn)行了一次抓拍，之后便像偷了糖吃的小孩似得咧嘴笑了。由于拿手機(jī)的緣故，我那才剛開始暖和起來的“爪爪”又在寒風(fēng)中吹了許久，再一次冰了。小清也只是扒拉開我挽著她的手，而后放進(jìn)它的手中。我只是看著她，再一次笑得像個(gè)孩子。
小清這個(gè)人很暖心，他什么細(xì)節(jié)都會(huì)注意到，我說的話她也都會(huì)放在心上，就算我自己都不記得自己說過什么她也還記得。和她在一起很輕松，不用去可以偽裝自己，就算在一起一句話不說也不會(huì)覺得尷尬。
我喜歡和她在一起的時(shí)光，也因?yàn)橛兴业那啻号c世界溫暖相擁。
青春作文 篇2
我們每個(gè)人都擁有著屬于自己的青春，或迷茫，或瘋狂。在青春，我們可曾悲傷哭泣？那一滴滴晶瑩撒在成長的足跡；在青春，我們可曾歡聲笑語？那一片片歡聲成為青春的伴侶。這火熱的青春，是我們一生的牽系。
你可曾聽過，似水青春，再不瘋狂我們就老了！每當(dāng)我聽到這句話，全身都感到熱血沸騰，我常想，轉(zhuǎn)眼間，我的童年已然消逝，根本就來不及做那最后的道別，只能看著它悄悄的離開，它帶走了淡淡的傷感，帶走了陣陣快樂的回憶，帶走了我們一起走過的春夏秋冬，而它帶給我們的卻只有朦朧的回憶。那回憶中又有什么？！什么也沒有。只有現(xiàn)在的回憶，我才從中看到了深深的不甘，感慨，悲傷�，F(xiàn)在又迎來了人生的青春期，童年，我曾幻想青春做一件驚天動(dòng)地的事……但這終究只是幻想，何曾實(shí)現(xiàn)？或能否實(shí)現(xiàn)？都是未知的。
我也曾迷茫過，什么是青春？青春是一盅白味茶，有著各種滋味，需要你細(xì)細(xì)去品味。只有那些去追尋真諦的“瘋狂”的人才能真正地品味到茶的魅力。青春還是一條奔騰呼嘯的江河，我們需要獨(dú)自駛起一線孤舟，孤獨(dú)地行駛在人生的軌線上，有的人在航行中迷失了方向，但只有那最“瘋狂”的人，才會(huì)義無反顧地乘風(fēng)破浪，毅然地駛向成功的彼岸。青春同樣還是一座矗立在人生最高處的山峰，我們需要獨(dú)自攀上頂峰，寂寞的行走在茫茫的白雪中，有的人在風(fēng)雪中迷失了方向，但只有那最“瘋狂”的人，才會(huì)克服一道道艱難險(xiǎn)阻，披荊斬棘，迎難而上，登上那快樂風(fēng)景無限好的巔峰！有時(shí)，我會(huì)幻想有一天我能帶領(lǐng)全人類走向文化的另一個(gè)新高度，或成為一個(gè)英雄拯救全人類，或?yàn)檫@個(gè)世界做出巨大貢獻(xiàn)，人們永遠(yuǎn)記得我。有時(shí)想起，會(huì)覺得多么可笑，而有時(shí)想起，又感到這確實(shí)可行，瘋狂了就瘋狂了，而不瘋狂就過去了。
流水它帶走光陰故事，改變了一個(gè)人，是啊，青春并不是永恒的`。青春是易碎的玻璃，一旦破碎，便無法拾起，青春是悠揚(yáng)的笛聲，一旦聽見，便無法忘記；青春是一出上演的戲，一旦開始，便充滿回憶。相信青春，它帶給你無限的希望，珍惜青春，轉(zhuǎn)眼間它便成了昨天的夢，不要后悔你的青春，因?yàn)檫@是你的選擇。
似水的青春，再不瘋狂我們就老了！不要讓我們在物是人非時(shí)變的茫然，我們一起，話出自己的青春，話出自己的瘋狂！
青春作文 篇3
春天的風(fēng)兒總是那么溫柔；夏天的雨兒總是那么無私；秋天的果實(shí)總是那么碩大；冬天的雪兒總是那么白嫩。這怎能不讓我激起青春的律動(dòng)！
閉眼，感受春風(fēng)的迎面，是那么的溫和；睜眼，看盡春天的萬物，是那么的生機(jī)勃勃；抬頭，仰望春的藍(lán)天，太陽公公在對你微笑；低頭，俯視春的大地，草兒在向你招手……春，是那么的美好動(dòng)人！
開窗，看夏雨滴在窗前；關(guān)窗，看屋里陳設(shè)擺在房間；撐傘，看雨滴擊打綠油油的樹葉；合傘，看夏天的美麗風(fēng)景……夏，是那么的美好動(dòng)人！
站在高處，俯視忙碌的人們，在辛勤地勞動(dòng)；站在低處，仰望人們的笑臉；在農(nóng)田里，我看著這些果實(shí)，正被人們用笑容拿走；在大街上，我看著車子來回穿梭，人們正在運(yùn)送秋天的果實(shí)……秋，是那么的美麗動(dòng)人！
推開門，只見白茫茫的'一片，下雪了；關(guān)上門，只見房間里的寒氣在亂竄；穿上衣服，我在雪上艱難的行走，只求走到路的盡頭；和伙伴們一起玩耍，看見那白又嫩的雪花在手心里融化……冬，是那么的美麗動(dòng)人！
任腳下踩著冬天的雪花，任春天的風(fēng)兒吹過臉頰，任夏天的雨兒滴在身上，任懷里抱著秋天的果實(shí)，這就是青春的律動(dòng)！
青春加上四季，這就是四季青春！
這就是四季青春的律動(dòng)！
春風(fēng)醒萬物，夏雨潤蒼生，秋實(shí)換笑面，冬雪迎新生。
青春作文 篇4
學(xué)校：河南許昌許昌縣許昌新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校|時(shí)間：20xx-10-10偶然間，發(fā)現(xiàn)自己已步入了令老人羨慕，中年留念，少年向往的青春，懷著激動(dòng)而興奮的心情，我們在思索、在探尋、青春是什么呢？
青春是破土的小苗，顯示勃勃生機(jī)；如東升的朝陽，射出萬丈光芒。
青春是一條河，平靜時(shí)，泉水叮咚，展示出清澈的青春；激蕩時(shí)，洶涌澎湃，放射出青春的激情。
青春是一首歌，我們正當(dāng)朝陽初升的年齡，正是愛唱歌的時(shí)候，在歌的海洋中，蕩起充滿希望的雙槳，高歌一首《我的未來不是夢》。
青春是璀璨的夜空，有如月兒般美麗的'憧憬，也有數(shù)不清的幻想之星。但是青春的月兒比夜空的月兒更圓，青春的星星比夜空的星兒更多。
青春是一條山路，它變化無常，時(shí)而展現(xiàn)出青青圖景，時(shí)而崎嶇艱險(xiǎn)，毒草縱生。但它會(huì)給你指引一個(gè)光明的前景，只要你努力向前，不迷戀于路旁的風(fēng)景，最后你就會(huì)到達(dá)世界最美的地方。水手何懼驚濤駭浪，樵夫哪怕荊棘深澗，我們要頭頂天，腳踩地，努力向前走。
青春需要激情，就像魚兒不能沒有浩瀚的大海；青春需要挑戰(zhàn)，就像戰(zhàn)士不能沒有武器；青春更需要堅(jiān)強(qiáng)與自信，生活中縱然有千難萬阻，我們也要勇敢面對，用我們的智慧將他們洞穿。
青春是一首拼搏的歌，也是一首浪漫的詩，時(shí)光匆匆，歲月如流，為了不讓記憶中留下太多的遺憾，讓我們珍惜青春，珍惜年華吧！
青春作文 篇5
在一片茫茫的汪洋中，我坐在一艘劃動(dòng)的小船中，在海面上飄蕩，和我相伴的只有身后的船夫。
他在我的生命中有著無法取代的地位，如果沒有他，我也許早就在這漫長的路途中迷失了方向，從而消失在汪洋之中。
那令我感激不盡的船夫��！他有著聰明的頭腦；他又有著育人的真理。他沒有太多的過人之處，卻又使人心生敬佩。他是誰？他站在船沿上，站在我的.身旁，帶著我向遠(yuǎn)處眺望，使我看到了一個(gè)美麗的世界，看清了我的航向。
這一路走來，我去到了多少的港灣，經(jīng)歷過多少的磨難，在這樣一番的驚濤駭浪后，我總是能夠看到一片藍(lán)天，那是多么令人久違的風(fēng)光��！
而令我始終不能忘記的，是我回到岸上的時(shí)候��！我的船夫完成了他的使命，在船里躺著，仰望著天空，仿佛在想著什么。也許是想著以后的生活是否還能像現(xiàn)在這樣，想著自己的生命，想著自己到底是浪費(fèi)了時(shí)間還是有了屬于自己的成就。
我倒是覺得他的這一生值了，他用自己的青春年華來乘載著像我這樣的乘客可是從來沒有想過自己的生命還有多長時(shí)間。也許他承載的不僅是別人的夢想，也有著自己的夢想。也許那是一個(gè)奉獻(xiàn)他人的夢想��！
他是誰？他是我夢想的擺渡人——我的老師，他奉獻(xiàn)著自己，卻從無一句怨言；他犧牲自己的生命，卻從不叫任何苦累。
我一路走來都有著它的陪伴，他教給我很多道理，也正是這些道理使我受益匪淺，在我傷心的時(shí)候，他總是為我分解傷痛的情感。又是我甚至都覺得，他就像我的父親一樣，對我的關(guān)愛一向是無微不至的。
他是誰，他是我的老師，一個(gè)我人生中感激不盡的人，他在我的人生中有著重要的作用，他為我開辟了一條前進(jìn)的道路，使我不再迷茫，我的人生因?yàn)橛兴兊秘S富多彩，從此也有了一個(gè)令人尊敬的名字——“老師”，而他也是我的“青春擺渡人”。
青春作文 篇6
當(dāng)我看到來自各個(gè)國家的運(yùn)動(dòng)健兒來到這里比賽，當(dāng)我看到潮水般的車流在寬敞潔凈的賽道上行進(jìn)，當(dāng)我聽到此起彼伏的加油聲一波一波響徹在小城上空，當(dāng)金秋的涼風(fēng)裹著花香在西海灣的云水間吹過……我的心中有種說不出的驕傲和自豪。
那天，我和爸爸隨著人群一路吶喊助威，爸爸感慨地說：“以前人們常說‘一怕武寧路、二怕武寧渡’，建一座武寧橋，是一代代武寧人的.夢想�，F(xiàn)在可好啦！我們架起了橋，修好了路，國際賽事都能在家門口舉辦了，真是翻天覆地的變化��！”
在爸爸閃閃發(fā)亮的眼睛里，我仿佛看到了家鄉(xiāng)的建設(shè)之路，看到了一代代武寧人為夢想不懈奮斗的樣子！
這時(shí)，旁邊一位老爺爺說：“我們武寧不僅縣城風(fēng)景如畫，農(nóng)村也毫不遜色。水泥路鋪到了家門口，村村改水改廁，鄉(xiāng)村旅游方興未艾。誰見了不說咱們家鄉(xiāng)好！”
一位老奶奶搖著扇子說：“不僅家鄉(xiāng)建得好，國家政策更是好。我前不久急性闌尾炎病住院，本來擔(dān)心手術(shù)費(fèi)用的問題，結(jié)果醫(yī)療保險(xiǎn)給我報(bào)銷了一大半，真沒想到，我一個(gè)普普通通的老百姓也能享受這么好的待遇。”老奶奶的話里洋溢著幸福之情。
聽到這里，我深深感到，我們生活在這個(gè)時(shí)代、這個(gè)國家是多么幸福��！耕者有其田，居者有其屋，幼者有人養(yǎng)，老者有所靠。
這時(shí)，又一波車流從眼前飛馳而過，加油聲、喝彩聲潮水般涌來，我激動(dòng)得不能自已……
作為一名新時(shí)代的中學(xué)生，我該做些什么呢？我想，當(dāng)然是要好好讀書，練好本領(lǐng)，成為一名品學(xué)兼優(yōu)的新時(shí)代好少年，用豐富的知識(shí)充盈自己，用過硬的本領(lǐng)武裝自己，長大后，把家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美好，把祖國建設(shè)得更加富強(qiáng)。
以青春為筆，以愛國為底色，繪祖國大好江山！
青春作文 篇7
人生是艘航船，走過天真的童年，就駛進(jìn)了青春的港灣。青春是什么？青春是造“怪味豆”的工廠，青春是賣工藝品的小販。說來說去，不如說青春不是粉紅桃腮，不是朱唇紅顏，也不是靈活的關(guān)節(jié)，而是堅(jiān)定的意志，豐富的想象，飽滿的情緒，也是蕩漾在生命甘泉中的一絲清涼。沒錯(cuò)，像有人說的，青春不是人生的一個(gè)時(shí)期，而是一種心態(tài)。
當(dāng)東方泛起一絲魚肚白，啟明星漸漸淡去，你是站在廊子上張開雙臂，等待陽光灑在你身上的那一刻；還是躺在舒適的席夢絲上，懶洋洋地打發(fā)催促你起床的人？同是在黎明到來的一瞬間，卻有著兩種不同的心態(tài)，顯而易見，前者才是青春的擁有者，他成功地抓住了青春的手，帶著青春走，等到烏云散開，距日出就不再遙遠(yuǎn)！可后者呢？不論他有再好的容顏，卻如一位八旬老者，對未來不抱希望，前程是一片渺茫，靜靜地等。到死神在他的生辰薄上畫紅勾 。 的時(shí)候，他只得躺在床上，奄奄一息地說：“完了！”是完了，對一個(gè)沒有抱負(fù)的人來說，他只該算是一個(gè)活著的死人，在他的軀體里，靈魂已棄肉體而去，留下的，就只有那一張很昂貴，卻空蕩蕩的床，這時(shí)，青春的手早已離他而走了。
中學(xué)是青春樂章的前奏，我們，是譜下曲目的樂師，當(dāng)站在國旗下，一縷清風(fēng)摟起你的衣角，那鮮艷的紅色旗幟飄揚(yáng)在藍(lán)天白云中的一刻，去尋覓青春的內(nèi)涵吧！青春的內(nèi)涵是戰(zhàn)勝怯懦的勇氣，是敢于冒險(xiǎn)的精神，而不是好逸惡勞，坐享其成。在靜寂的'夜，星星對你霎眼的時(shí)候，你是在為白天的某些不快而含屈落淚，還是借這美好的月色，翻看一本本世界名著，為理想而奮斗！當(dāng)學(xué)校舉行登山比賽時(shí)，你是積極報(bào)名參加，還是縮手縮腳，羨慕地看別人登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)，那花一般的笑呢？
只要你愿做一個(gè)追求理想的新新人，那青春將向你伸出他的手，心甘情愿跟你奮斗！若你躡頭躡尾做守歲者，你將永遠(yuǎn)牽不上青春的手，到你瞑目時(shí)，青春將逝去不再留！
去吧！做一個(gè)青春兒，握住青春的手，與她同步走，追求美好的未來！
青春作文 篇8
青春里那些飄不落的日子，凝聚成水順著掌心紋路滑進(jìn)心田，萌發(fā)出最美麗的芽，再絢爛綻放……
小時(shí)候，我和奶奶愛在小院子的大槐樹下乘涼。月色清明，朦朧的月光如輕紗般灑回大地，靜靜的，只流連著幾聲蟬兒的鳴叫和沙沙的風(fēng)聲。奶奶抱著我坐在小木凳上。她用粗糙的手輕撫我，觸感卻不是粗糙，而是柔和。“奶奶，為什么‘圓盤子’只有晚上有？”我用小手指著月亮。奶奶咧開嘴笑了，柔聲道：“從前有一對心愛之人分離，嫦娥和后羿，嫦娥成了神仙。而后羿只是凡人。于是嫦娥，只有在月夜偷偷哭泣，她在思念后羿�！薄盀槭裁粗挥墟隙鸪缮裣�？”“那是她的選擇，”奶奶說。奶奶停頓了許久，繼續(xù)說：“成為什么樣的人，我們可以選擇。但一定要慢慢來，急不得�！蹦菚r(shí)我還小，并不懂太多。但我自那個(gè)晚上便暗下決心：奶奶對我那么好，我要選擇保護(hù)她，不讓她哭。
再大些，我便常常跟著奶奶拖著廢品去回收站變賣。記憶最深的一次，那是個(gè)炎熱的.下午，熾熱的太陽發(fā)出刺眼且毒辣的白光，樹上的蟬兒聲斯力竭地叫著，我耷拉著腦袋，無精打采的跟在奶奶身后。待廢品賣后，我早已熱的滿頭大汗，豆大的汗珠從額下流過。奶奶把賣廢品的僅有的錢給我，輕聲說：“累了吧？去對面買根冰棍吃�！蔽医舆^錢，立即飛向小賣部。當(dāng)我樂滋滋的吃著冰棍回來，才發(fā)現(xiàn)奶奶的頭上蒙上了一層細(xì)雨，汗珠流滿了她的嘴唇。這時(shí)，淚水迷離了我的視線。我趕緊擦干淚，走到奶奶面前。“奶奶，你也吃吧�！彬嚨�，奶奶很是滿足的笑了：“我不累，小譽(yù)兒吃得開心就好�！蔽壹绷�，帶著哭腔說：“奶奶，你吃嘛，吃嘛�！蹦棠虩o可奈何，微微舔一口，臉上卻笑開了花。看著奶奶的笑，我下定決心：我要照顧她，讓她笑。
之后，我卻離開家鄉(xiāng)去城里生活。媽媽來接我時(shí)時(shí)，我滿心歡喜撲進(jìn)她的懷抱。卻忽略了身旁奶奶的不舍與心酸。奶奶堅(jiān)持送我們到車站，可車還沒來時(shí)又堅(jiān)持先走。我獨(dú)自去站臺(tái)買零食，沒有去送奶奶。車開動(dòng)了，我回頭沒有看見奶奶，一陣失落壓得我喘不過氣來。我的心一痛：奶奶也是不忍離別，才執(zhí)意先走的啊！那么長的路，她是如何一個(gè)人走完的？她有沒有背著我們哭泣？她有沒有害怕或是埋怨我……
每年放假，我們總會(huì)去看望奶奶，每次我們剛到家門口，奶奶準(zhǔn)會(huì)第一時(shí)間出現(xiàn)，奮力沖我們招手，再一路小跑過來，像個(gè)孩子一樣高興。有次吃飯的時(shí)候，奶奶忽然大叫一聲，我們都嚇到了，原來是一盤韭菜擺在餐桌上，奶奶知道我嘴刁，尤其不喜歡吃韭菜，她準(zhǔn)備另給我炒一個(gè)菜。我看著奶奶，一時(shí)只傻傻點(diǎn)頭。奶奶紅了眼眶，悠悠地說：“瞧我這記性，怎么忘了小譽(yù)兒不愛吃韭菜呢，我真的是……”感動(dòng)在身體每一處涌起，隨著血液流動(dòng)，我強(qiáng)忍著鼻酸，生怕一不小心就落下淚來。我叫住奶奶：“別啊，只要是奶奶做的我都愛吃！”奶奶愣住了，隨即露出孩子般的笑容。我分明看到，她眼中出現(xiàn)了亮晶晶的東西。
現(xiàn)在，我愿用她余下的歲月去伴她。我知道，對奶奶最好的感恩是記著她，帶著她的愛與希望走下去，義無反顧地走下去！去迎接一條浩浩蕩蕩、叫做“青春”的河流……
青春作文 篇9
青春路上，揮灑汗水，成就自我。
正值初三的我們，為體育考試和中考執(zhí)著堅(jiān)持著；正值青春的我們，為家人期望和自己未來的奮斗努力著。我們奔跑在操場上，駐守在教室里，用汗水澆灌著成功的花朵，學(xué)校里四處洋溢著青春的活力。
體育課-張揚(yáng)-堅(jiān)持
叮鈴鈴！期待已久的體育課終于來了，才打完下課鈴，同學(xué)就拿著籃球沖出教室，奔向籃球場，然后展示著精彩至極的砸板。
嘿，看我的！接下來只聽一聲巨響，一個(gè)漂亮的三分進(jìn)球。同學(xué)們大聲喝彩：厲害厲害，不愧是我們班的‘鄒某人’。低調(diào)，低調(diào)。他面帶笑容，甩著飄逸的發(fā)型。青春活力溢滿操場。
預(yù)備，跑！畫面一轉(zhuǎn)，一群人在跑道上忘我地奔跑著，只為突破自己。每個(gè)人紅似蘋果的臉龐上凝聚著黃豆般大小的`水珠。盡管腳步漸覺沉重，但所有人都在咬牙堅(jiān)持。最后人人筋疲力盡，汗水浸濕全身，卻依然在互相打趣：同志，辛苦了。
揮灑汗水，揮灑我們的青春。張揚(yáng)，不懼萬難，堅(jiān)持不懈，這就是我們的青春！
午自習(xí)努力-奮斗
無情的烈日灼燒著教學(xué)樓，炎熱的氣浪漫卷教室，盡管四大風(fēng)之精靈（教室里的四臺(tái)吊扇）盡力驅(qū)散著熱浪，但未見成效，導(dǎo)致我們苦不堪言。
趴在桌子上，我們雙眼呆滯，似無力再與作業(yè)大軍作戰(zhàn)。再這樣下去，我們就會(huì)被打敗，是該振作精神了，只聽見一個(gè)振奮人心的聲音：戰(zhàn)勝困難的最好方法就是面對困難，加油，奧利給！我們漸漸醒悟，抬起頭來，滿懷信心，不畏困難。誦讀、刷題、默寫教室里又進(jìn)入到緊張的備考狀態(tài)。遇到難題，我們合作，討論，利用彼此長處，扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局。青春活力充滿教室。
揮灑氣勢，揮灑我們的青春。努力，生命不息，奮斗不止，這就是我們的青春！
青春路上，讓我們揮灑汗水，成就人生的精彩！
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