【精品】動作作文合集五篇
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的動作作文5篇，歡迎大家分享。
動作作文 篇1
前幾個星期，我們家舉行了一次體驗活動：讓我學會野生求救方法。爸爸媽媽把我蒙上眼睛（因為怕我看見他們走的路線），帶到山上后，就走了，他們作救援隊。
開始了，我把眼罩拿掉，然后一點一點往山下走。天哪，真是出師不利，剛走了一會兒，一條小青蛇朝我爬來，我趕緊往回跑，爬到棵大樹上拿樹枝去搗它，最后終于把它搗死了。
我又繼續(xù)往下走，走了好半天還沒到山下，看來我是不能往山下走了。我想來想去就是沒有辦法能使別人注意......終于，我想出了一個辦法：火燒。我找來根又粗又大的木棍，然后從口袋里拿出上次玩鞭炮的打火機，把木棍點燃了，再把木棍舉得高高的。頓時，青煙裊裊。爸爸媽媽趕來了，說：“這次干得不錯�！蔽疫叞鸦鹋獪�，邊大大咧咧地說：“那是當然的.�！眿寢屢贿叴笮σ贿呎f：“下次考考你被綁架后的求生技巧，看你能不能過關�！蔽蚁耄哼@次考驗我都受夠了，還來一次更難的，徹底玩完了！
動作作文 篇2
太好了，今天我們要玩"夾彈子"的游戲。一盆水、三種彈珠、三雙筷子、三個杯子，這就是游戲的材料！
開始游戲了，我以前玩這個游戲時，因為很早就上去比，沒有汲取經驗教訓。于是我這次要晚一些上，先看看別人的實力如何！可我沒想到，前幾個人沒有總結出任何經驗！呀，就剩幾個人了，再不上就沒機會了，我只好上去了。時間只有十秒，我的心開始忐忑不安。"一二三，開始。"我的手握著筷子，開始"工作"起來。不好，沒聽見我是哪一種彈子。我先花了２秒觀察我的對手夾的是哪一種，紅色！我的手快速伸向了一個彈子，我本以為會"馬到成功"的夾上它，可它就像一個可愛又淘氣的小寶寶，從我的筷子旁"逃"走了。我沒有放棄那個彈子，筷子也隨著那個"小寶寶"跟了過去！還有三秒了，勝敗就在此一搏了，我孤注一擲，集中了全部精神去夾那個彈子。不好，又滑開了，那彈珠又淘氣的跑開了。"二—一—零"，同學們大喊著。我一個也沒有夾上，我忐忑不安的心平靜了下來，但我對自己有一些的失望�？蓻]想到，在我向我那兩個對手的杯子看去時，發(fā)現是空空見底！"太棒了，他們也沒有夾上，我們平局了！"我在心里沾沾自喜著�？杀M管這樣，我卻還是高興不起來，賽前我還會不時地去賽區(qū)看看熱鬧，可現在，我除了坐在位子上一個人生氣，再無其他想要做的`。
我想著想著，自己想開了。雖然夾彈子這個活動看著簡單，但想要多夾彈子，實踐起來卻很難。我發(fā)現了我這次失敗的原因：是因為我太死板了，不知隨機應變，一直去夾那個有青苔的彈珠，所以導致了我的失敗。生活也是這樣，如果一種方法不可以讓你達到目的，就可以換幾種方法試試，不要一條路走到黑。那時你會后悔這種做法。通過這次比賽，我明白了這個深刻的道理！
動作作文 篇3
我參加過許多活動，有體育活動、文藝活動、班、隊等活動。但那次爬山活動給我留下很深的印象。
去年春天的一個下午，老師遲遲不走，我們就在下面猜疑，老師葫蘆里賣的什么藥？僵持了一會，老師好像憋不著了，豎起一個手指神秘的說：“告訴你們一個好消息，明天學校組織我們去爬泰山”頓時，教師里便成了一鍋沸水。
晚上，我回到家，收拾好東西，躺在床上，興奮的翻來覆去睡不著。終于熬到天亮，集合之后，我們乘車向泰山進發(fā)了，經過一路顛簸，我們來到泰山腳下，望著讓山東人引以驕傲的五岳之首——泰山，我心里暗暗下決心一定要登上山頂。
開始爬山了，按高矮個順敘，我本應該在隊伍的后半部分，但是，好勝心加上好奇促使我向前沖，不一會就到了隊伍的.前面，我不顧老師的訓斥，一個勁地向前沖，面對越來越遠的叫喊，我心里暗暗得意，幾分鐘后，我站定往下看，隊伍只有一條小黑線，這又鼓勵了我的士氣，更加有勁地向前，超過一個又一個游人。
來到半山腰，我確實有些累了，坐在石階上歇息一會，因為剛才的高興勁消耗了大部分體力，休息之后，兩條腿像灌了鉛似的沉重，我生氣極了。用雙拳打雙腿，心里憤怒的想：“這該死的腿關鍵的時候掉鏈子呀�！钡鷼鈿w生氣，我只能像青蛙一樣，四肢并用，向前一個一個臺階的爬。
大隊人馬追上來了，身后傳來哄笑聲，我扭頭一看，咦？隊伍怎么趕上來了？“你不呈能了吧。”聽到一聲聲嘲諷，我“哎”了一聲，坐在臺階上，臉上拉上了紅帳子。
最后，在同學的挽扶下上了山頂。
這次爬上是狼狽的，但是，我明白了爬山要均衡用力，雖然我這次沒有自己爬上山頂，但是還有機會，我一定要自己爬上泰山。在這里我勸誡大家不要學我。
動作作文 篇4
看著似火的驕陽，以及迎面而來的熟悉的11路公交車。不經意間，再次勾起了心中的那一絲悸動……
七月的盛夏，瓦藍瓦藍的天空中沒有一絲云彩，鳥兒們承受不住這“熱浪”，不知躲到那兒，知了卻在烈日下興奮地唱著。
明明是夕陽西下，可這陽光依舊是熾熱閃耀，坐在公交車上的我，心里一陣煩躁，不知為何，感覺整個世界都是無光無彩的，寂靜的，時間也如同靜止般，好像只有窗外一閃而過的繁華街景才能給我的心情帶來了一絲絲的愉悅。
“咝一咝一”緊急剎車打斷了我的出神，稍一低頭便看見了車站棚下零零散散的人，在我轉頭之際，看見了一對很難讓人不注意的老夫妻，大概六七十歲，那老頭雙發(fā)白，頭上掛著豆瓣大的汗珠，兩只手圍成一個圈將妻子護在里面，免得被人擁擠，在人群中為自己的老伴撐起了一片天地，而老太太手緊緊抓著丈夫的手臂，臉上洋溢著笑容，仿佛在告訴丈夫：不用這么辛苦，我不會被人擠的。突然之間，我呆住了，種復雜的情感涌上心頭，等他們上了車我才回過神來。
那老頭扶著老太太坐在了我前面那個位子，繼而他轉頭對我和藹地笑了笑，說“小姑娘，我能和你換一下座位嗎？你坐到后面那個位置給我坐，抱歉了啊，她有點耳背，我必須離她近一些，這樣好照顧她�！蔽掖翥兜卣酒鹕碜胶竺�，開始注意著前面的一切：那老頭細心地問妻子要不要喝水？餓不餓？還站起來幫她揮了揮頭發(fā)突然又是一個急剎車，老頭的身子向前傾，馬上要摔倒時，老太太拉了他一把，并緊緊地拽著他的手，沖他發(fā)自內心的微笑。
時間仿佛靜止在那一刻，我非常清晰的'聽到我的心跳“怦，怦……”一瞬間，時間再一次靜止了，那一刻，陽光不再刺眼，如明媚的春光穿透玻璃，帶著樹葉的斑斑駁彩，帶著繁華的青春記憶，酒進車廂，映照在他們己經飽經滄桑的臉龐上，心中仿佛有一絲暖亮在輕輕飄蕩，使煩躁不安的我平靜下來，可心卻依舊跳不停，時光荏苒再次為那生活中的平凡的愛情怦然心動！
動作作文 篇5
為了提高泳技，我報了蛙泳班去學習蛙泳。聽別人說蛙泳的動作很多，很費力，我就泄了氣。但后來我又鼓起勇氣，準備好好去學。
七月十七日，我開始學蛙泳。一開始，教練老讓我們趴在浮板上，在平地上不斷練習，我覺得很枯燥。練習動作時最疼的就是收腿，收腿的規(guī)矩很多：收腿時雙腳一定要岔開，像正在生長的豆芽葉子一樣，雙膝又要分得很開，腿要像卷心菜一樣翹起來。手的動作要求也很多，手要向下劃，伸直時手要伸直，幅度要盡量小。蛙泳比自由泳的規(guī)矩多得多。10分鐘下來，我已經筋疲力盡了。
下水了，我記著教練的話開始游，我心中不斷叨念著：劃手，抬頭，收腿，出手，蹬腿�？蓜偱藥紫�，我就受不了了，沉入水中直撲騰。教練說：“你就是急性子，還沒學會走就想飛了。剛才你的手劃的幅度太大了，小一點，腿也要收緊�！蔽矣浿叹毜脑捲囍恼�。教練提醒了三四回后，我總算學會il一些基本動作，可以往前游一段了。我回頭看，同學竟被我甩在了后面，心里美滋滋的。
從這之后，我就一直很放松，非常驕傲。我不把同學看在眼里，教練的話一句也沒聽進去，甚至連之前練習的過程都快忘了。但是后來的一次教訓讓我改變了之前的'想法。
第五天我學會了換氣，認為自己無可匹敵了，于是趾高氣揚地下了水。我與同學之間的比賽開始了，我倆雙雙沖向終點，當我的頭在水下的時候，我不斷用余光看看同學，嘿，比我差得遠哩！此時我更加驕傲，感覺自己贏定了，在水中粗心地游著。正當我得意時，心里一激動，氣一急，水放肆地鉆入我的嘴里、鼻子里。我的鼻子一酸，嗆了一下，力氣一下子就散光了。我眼前突然閃出一個黑影，跟我一碰，我滑下去了。我無力地站起來一看，原來是一個學自由泳的小孩。我想抱怨，可向前看，同學早就到終點了。我狼狽地游到終點，只見教練站在岸上，板著臉，我知道接下來會發(fā)生什么，于是老老實實地去聽教練的教導。
雖然家長都夸我游得好，學得快，但我從那次教訓中得到了很多啟示。俗話說：“驕傲使人落后�！惫黄淙弧Ｋ栽谶@之后，我游泳時再也不驕傲了。我在接下來的幾天里不斷努力，終于學會了蛙泳。
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