【熱門】小學(xué)的小作文500字合集六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)的小作文500字6篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)的小作文500字 篇1
二年級時隨父母去了美國一年,我人生中許許多多的第一次就是在那兒發(fā)生的?赡苁菚r間太久,亦或是精彩的事物太多了,至今仍記得真切的卻已寥寥無幾,的只剩下一些模糊的印記了,—————題記
第一次坐國際航班
或者更確切些是第一次坐飛機(jī):坐在柔軟的座椅上,滿懷欣喜的趁空姐姐姐幫自己系安全帶時,向小窗外好奇地張望,待飛機(jī)真正起飛,遁入云霄時,我卻已躺在媽媽的腿上酣然入睡了。過了一陣子,耳畔傳來推車輪發(fā)出的嘩嘩聲,睜開惺忪睡眼,原來是午飯來了,第一次在飛機(jī)上吃飯,我興奮不已,打開食盤,細(xì)細(xì)品味起來。嘴里滿著,手上也不閑,研究起一座一個的小電視來,最終竟還自己看起了電影,怡然自得。飛了很久很久,我睡了醒醒了又睡,當(dāng)再次睜開眼時,已經(jīng)是傍晚了,再次享用美食,觀摩窗外的夕陽。一整天過去了,到了最終將落的時候,狀態(tài)一直良好的我,感到非常頭暈,以至于把剛吃的美食全都吐了出來,為此我可后悔了很久呢,但這都是后話了。
第一次吃哈根達(dá)斯
在美國,無論是中學(xué)小學(xué),只要是在校就讀的外國學(xué)生,都可以享受到免費的額外英語教學(xué),當(dāng)時輔導(dǎo)我的是一位略胖的女老師,臉上有幾顆調(diào)皮的雀斑。當(dāng)我第一次完整的背出一首英文詩歌時,她笑著,不停的表揚著我,然后神秘的從辦公室的冰柜中取出一桶冰淇凌,我用極其不標(biāo)準(zhǔn)的英語拼出了上面的字樣”Haagen—Dazs”(哈根達(dá)斯)老師取出一個小餐碟,打開冰淇凌,蓋子,挖出了兩大勺那看上去極其誘人的膏體,至于盤中,示意讓我享受。我驚喜不已,盯著盤子,那乳白色的冰淇凌里夾著可可粒和草莓肉,用勺子挖出一塊,放入口中,絲絲潤滑,涼爽不已。那日回家,我連連向爸媽感慨:我怎么有一這么好的老師呢?邊說還邊舔了下嘴唇。
無論是坐飛機(jī)的苦,還是吃冰淇凌的甜,如今想來,那些時日就像夢境一般,朦朦朧朧,似有似無。
小學(xué)的小作文500字 篇2
看到這個題目,有人會感到奇怪:不是說青蛙是“田園衛(wèi)士”“莊稼的好朋友”嗎?它怎么會有過呢?這——我可是有根據(jù)的!
青蛙是人們常見的兩棲動物。它常棲息于稻田、池塘以及河流沿岸的草叢中。暑假的一天,我和幾個朋友相約到田地里釣青蛙玩——一根竹竿,一條細(xì)線,一個鉤子,一些早就準(zhǔn)備好的餌料(蒼蠅),這些就夠了!
釣青蛙很容易,只要把掛在鉤子上的餌料在它面前晃動一下,它就會突然把鉤子連同餌料一起吃進(jìn)肚子里——這就算釣上了一只。(神行太保:嘖嘖,看這架勢,小記者還是釣青蛙的老手——話說,青蛙可是益蟲啊,不能這么隨便釣著玩吧?)不一會兒,我們就釣上了四五只……這時,在田里干活的爺爺看到了,急忙讓我們把青蛙放了。爺爺說:“青蛙是專門捕食害蟲的,是莊稼的好朋友,不能抓!”于是,我們把青蛙放回了河里。
同時,我也產(chǎn)生了一個疑問:青蛙真的專門吃害蟲嗎?難道它在捕食昆蟲時還具備辨別與選擇能力?它在捕食害蟲時會不會也捕食益蟲?
于是,每天傍晚,我就來到田邊觀察青蛙捕食些什么。
第一天,我守在田邊,發(fā)現(xiàn)青蛙正如人們所說的那樣,吃田里的害蟲——稻飛虱、長腳蚊子等。但是我看到青蛙也會吃一些小田螺等。
第二天,我守在草地上,發(fā)現(xiàn)青蛙不但吃小飛蟲——蚊子、小蜻蜓,連小蝸牛也吃——它的食量很大,吃得也很雜。
第三天,我守在池塘邊、河溝旁,有了驚人的發(fā)現(xiàn):青蛙居然還吃小魚小蝦、魚卵等,甚至連自己的孩子——小蝌蚪都吃。
為了證明我的發(fā)現(xiàn),我拿了一只小蝦去喂青蛙。果然,當(dāng)我把小蝦放在鉤子上,在青蛙棲息的草叢里一晃,一只青蛙馬上伸出舌頭麻利地把蝦吞了下去……
這幾天的觀察證明了青蛙在捕食昆蟲時根本不可能具備辨別與選擇的能力,它還吃諸如小魚、小蝦等不是害蟲的小動物。因此,青蛙在捕食農(nóng)業(yè)害蟲的同時,對漁業(yè)也會造成一定的危害,所以青蛙有功也有過。
不過,青蛙吃的主要還是害蟲,因此,站在保護(hù)野生動物資源、愛護(hù)自然環(huán)境的立場上,我認(rèn)為它還是值得保護(hù)的。
小學(xué)的小作文500字 篇3
我,是一只自由的鳥兒。我無時無刻的飛行著。天空,是我的家,她給了我溫馨;白云,是我的小窩,她給了我溫暖;陽光,是我的外衣,她讓我不再寒冷!我依依不舍的告別了她們,今天,我就要去旅行了!
我來到田野間,青蛙對我說:“我的許多兄弟姐妹都被人類抓走了!人類太可惡了!”我想,我們的世界變了嗎?
我來到小溪邊,正要喝水時,云雀連忙阻止了我的行為:“小心點!不要去小溪邊喝水!你不知道嗎?最近人類經(jīng)常在附近出沒,他們專門躲在灌木叢里,等我們喝水時,用那一種名叫“槍”的東西將我們射死!”云雀指指遠(yuǎn)處的小水洼:“你去那邊的小水洼喝水吧!小心點!”我輕輕地在小水洼里啄了幾口水。原來,我們的世界真的變了!
愛笑的笑翠鳥來找我,我們停在茂密的樹枝上,她對我說:“你見過人類嗎?”他她指著一個躲起的的獵人說:“哼!你瞧!那眼睛里全是冷漠,他們的雙手沾滿鮮血。嘿!你看!哈哈……哈哈哈哈,太好笑了!指甲里全是干了的血,紅紅的,刺眼的,真難看,真丑,他們骨子里的那種戾氣令我厭惡!你說,是不是,太搞笑了!哈哈哈哈.”她的的笑聲引來了一大群的笑翠鳥,她向她們講著.先是一只笑翠鳥笑了,然后另一只也笑了起來,最后大家都笑了起來.所有的笑翠鳥都垂著翅膀,撅起尾巴,頭向后擰,張開大嘴起笑了起來,笑聲震耳欲聾.我的耳朵差不多給震聾了,到處是一片“哈!哈!哈!”“呵!呵!呵!”的笑聲。有只笑翠鳥飛走了,接著另一只也飛走了,最后它們終于全都飛走了,它們?nèi)颊f這是個太妙的笑話,它們一定得飛去把這個笑話講給整個森林的動物聽。它們有的飛到了近處,有的飛到了遠(yuǎn)處,于是一連好幾個小時,叢林里只聽見它們哈哈的大笑聲在回蕩。
我結(jié)束了旅行,我決定去呼吁人類是這個世界變得美麗!可是,怎樣做呢!
小學(xué)的小作文500字 篇4
問起現(xiàn)在的學(xué)生們最喜歡什么,大概大家都會回答“下課”吧!那么,我們在那寶貴的十分鐘里究竟會做什么呢?讓我們來回放一下當(dāng)時的鏡頭吧!看——
“叮鈴鈴”,下課鈴響了!罢n作,小練第××頁!”說完,程老師便揚長而去,“快K作業(yè)!”不知是誰喊了一聲。我急忙提起筆來,拿出草稿本,開始苦思冥想!疤彀,好難算!”我不禁叫道。好不容易做完了第一題,同桌卻才剛剛拿出本子。他掃視了一下小練,皺了皺眉頭,懶懶地打了個哈欠:“呀,玩一會兒在做吧!”他話音剛落,就“嗖——”地一下沒了人影,拉著一幫朋友出去玩了!拔,你作業(yè)還沒做呢,不怕上不了體育課。 薄安慌隆蔽衣犞麄兾拇螋[聲,真是又好氣又好笑。
瞧,同桌剛溜不久,旁邊的曾彥又鬧起來了:“大家快看,我新創(chuàng)作的打油詩,描寫高瀚的!”周圍人一聽這話,立馬放下筆:“讓我看看,讓我看看!”不一會兒,曾彥四周就圍滿了好奇的同學(xué)。曾彥把本子遞給大家看,沒幾秒,“哈哈哈哈”的狂笑聲就傳到了我的耳朵里。我一聽,也坐不住了:“什么東西呀,這么好笑?”我放下筆,也加入了圍觀的人群。好不容易翻開本子,一看:“……邋遢鼻子蛤蟆嘴,奶油屁股雞大腿!”看著一旁笑成一團(tuán)的同學(xué)們,我也樂得直不起腰,作業(yè)呢,早就被忘到了九霄云外!拔易鐾炅耍 彪S著周潤龍的一聲喊,我才如夢初醒:“不好,我才做了兩題呢!看來今天又不能免做了!”我立刻退出了這個快樂的團(tuán)體,回到了題海之中,與復(fù)雜的算式開始“奮戰(zhàn)”。
“叮鈴鈴!”不好,上課了!同學(xué)們立刻安靜了:打鬧的回了座位,說笑的收斂了笑容,寫作業(yè)的也將作業(yè)放回了桌肚,一切都恢復(fù)到了課前的樣子。
小學(xué)的小作文500字 篇5
我有兩個家,其中一個家里有爸爸、媽媽和我,另一個家呢?里面的成員一共有28名,其中27名都是孩子,剩下的一名成員當(dāng)然就是我們這27個孩子的家長了。我們這個家庭里的每一位成員生活在這個大家庭中都非常幸福和快樂,我們這個家里的每一位成員都很愛這個家,每一位成員每時每刻都在為這個家著想,為這個家爭光。我為有這樣一個家而感到驕傲和自豪!
我們這個家是團(tuán)結(jié)的,無論是家里的哪一位成員因為什么事情而憂慮、消沉,其他成員總會為他排憂解難;無論哪位成員遇到了困難,其他成員會熱心地幫助他解決難題;無論哪位成員在跑道上與別的人比賽,其他成員都會使勁為他加油鼓勁兒。每當(dāng)有什么需要為集體爭光的.活動的時候,我們這個家的每一位成員都會積極行動起來,盡全力為集體爭光。
我們這個家是幸福的,每一位成員都喜歡這個家,愛這個家。每一位成員都盡心盡力為這個家制造快樂,讓大家的臉上時時刻刻充滿笑容。每一位成員都不會只顧自己,總是為別人想得多,為自己想得少。生活在這樣的大家庭中,還會覺得不幸福嗎?
這個家獲得的每一點成績,都滲透著每一位成員的心血。每一位成員都為這個家默默地做著貢獻(xiàn),而大家心里也都非常清楚,這個家里惟一的家長為了我們,同樣注入了更多的心血。他是那么辛勤,我們真的很感謝他,他也總是為我們著想。他真的是一位好爸爸,我們都很感謝她。現(xiàn)在你也應(yīng)該知道了,這個家,就是我們的班級——四年級(2)班。這個爸爸就是我們的賈老師。
我愛我們的班級,我愛我們的家!
小學(xué)的小作文500字 篇6
我的童年趣事可真多,如捉蟲子,用彈弓打野鴨子,但是我認(rèn)為最有趣的,非捉鳥莫屬嘍!
暑假里,到外婆家去玩,我和表哥就回去捉鳥,作文 童趣。我們都有彈弓,但是我們用彈弓打鳥打膩了,想晚點兒新花樣,便不約而同地選擇了用陷阱捉鳥。我們從廢棄的房子里拿了幾塊磚頭,再從外婆的柴房里撿了幾根雜草,把雜草軟的部分截掉,留下硬的部分。又用磚頭圍成一個正方形的圈,最后用一根繩子支起一塊磚頭,里面放了許多谷粒,只要鳥兒輕輕一碰棍子,準(zhǔn)被該在里面出不來了,哈哈哈!正當(dāng)我和表哥為剛剛做出來的陷阱而感到欣慰又洋洋得意的時候,表哥的腳不小心踩到了陷阱,只聽見“啊!”的一聲尖叫,表哥的腳被大磚頭壓在了底下,表哥和我真是哭笑不得。我們吸取了教訓(xùn),把陷阱按照剛才的方法擺了一次,接著小心翼翼地回去了。第二天一早,我們興致勃勃地跑到了陷阱旁,本期待的鳥兒不知到哪兒去了,陷阱一動也不動,里面的谷粒卻不翼而飛了,只有幾鴕鳥的糞便,這是我們感到十分尷尬。我們怎么這么倒霉,表哥的腳能被壓住,鳥兒卻捉不住,這陷阱也太“坑”了吧!
于是我們把陷阱改造了一下。用一根細(xì)長的線困住棍子,只要鳥兒一到里面去吃谷粒,我們把線一扯,準(zhǔn)沒問題了。我們又對新的陷阱不放心邊測試了幾遍,這才躲到了暗處。
忽然,一只鳥兒飛到了陷阱里,我們把線使勁一扯,“哦耶,come on!”果然啊,功夫不負(fù)有心人,我們終于捉住了一直鳥。
我們把這只鳥兒養(yǎng)了幾天,便放了。這也是一條生命嘛,嘿嘿!
怎么樣呀?捉鳥很有意思吧,我回憶起來又有點蠢蠢欲動了,真是叫人難以忘懷!
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