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實(shí)用的同桌的作文（精選60篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的同桌的作文，歡迎閱讀與收藏。
同桌的作文 篇1
“起床啦！老師在講期中試卷上的題，你竟敢睡覺，快起來！”我小聲提醒他道�？伤麉s不情愿地捂上耳朵繼續(xù)睡覺。這就是我的`同桌，一個(gè)名副其實(shí)的“懶蟲”。
記得有一次，在上語文課的時(shí)候，老師正在眉飛色舞地講著新課文，我的同桌卻在“浪費(fèi)水資源”。我輕聲提醒他，他卻不以為然地說了一句：“我睡覺關(guān)你什么事？”接著又打起了呼嚕，我見老師拿著小教棍過來了，立刻坐正，只聽見老師說了句：“你給我站起來�！笨伤麉s對老師說：“哼，我睡覺關(guān)你什么事？別吵我！”把老師氣得咬牙切齒，似乎牙齒都要被咬碎了。他睜開眼睛，看見是老師，立刻就縮成了一團(tuán)，仿佛老鼠見了貓一樣。不用說，他肯定被老師狠狠地修理了一頓。
他呀，不僅這件事表達(dá)出他愛睡覺，還有很多事呢。記得還有一次，他依舊在課堂上睡得香，大概是夢到美食了，不停流著口水，桌子都快變成小溪啦，還不時(shí)發(fā)出奇怪的聲音，老師雖說在講課，但目光總停在他的身上，我拍拍他，他依然在睡覺，最后，還是老師把他拎起來站著。大家看吧，這就是我的同桌“懶蟲”先生。
哎，上課了，我的同桌“懶蟲”準(zhǔn)備大展身手了“小雞啄米”即將上演。
同桌的作文 篇2
剛從電影院回到家，打開音樂播放器，模式調(diào)到單曲循環(huán)同桌的你，悠揚(yáng)的歌聲響起，記憶涌現(xiàn)。
在還沒進(jìn)電影院的時(shí)候，一朋友說：“有歡笑有淚水”，沒讓她劇透，但那時(shí)就在想，過程你讓我怎么哭都行，但是給我個(gè)歡笑的結(jié)局……
電影《同桌的你》講述了一對相伴走過學(xué)生時(shí)代的同桌。從初中時(shí)代二人成為同桌，而后一起經(jīng)歷高中、大學(xué)，隨著時(shí)間的流逝，青澀的相互喜歡也自然進(jìn)化為濃烈的海誓山盟。而甜蜜的情感也不會(huì)一帆風(fēng)順，隨著那時(shí)間總是會(huì)讓很多曾經(jīng)美好的夢想成為泡影�；蛘弋�(dāng)相愛的兩人天各一方，愛情會(huì)否被現(xiàn)實(shí)打敗?當(dāng)十年后的重逢卻是在女孩的婚宴。
在其影片中，故事里的事件與事件之間毫無關(guān)聯(lián)，前一秒中還處于手術(shù)的生死時(shí)刻，下一秒立刻煙消云散。電影中所發(fā)生的各種事件對于人物和人物關(guān)系的影響幾乎可以忽略不計(jì)，他們就好像是得了失憶癥，根本不記得前一秒發(fā)生了什么。前一晚剛剛邁過了禁忌的界限，第二天卻依然還在討論每天能當(dāng)幾分鐘的男女朋友。這種單純甚至透漏著那么一點(diǎn)兒詩意。
或者說，從影片《那些年》到《致青春》里，不知道還有多少荷爾蒙噴滿熒幕，又有多少眼淚浸濕紙巾，但哭過之后幾番感慨我們的生活依然要繼續(xù)，有條不紊。而電影《同桌的你》在今年的青春電影中有些不一樣，男主角擺在講桌旁的座位，或許你犯錯(cuò)時(shí)也被罰坐過；女主角爬到三樓砸破玻璃讓男主角逃出隔離樓，或許你也這么明知是錯(cuò)卻義無反顧過；你或許沒有遇到和兄弟一起追的女孩，沒有遇到過青梅竹馬至成年的發(fā)小，但你總會(huì)有一位同桌，幫你削過鉛筆，也刻過你的橡皮，給你傳過紙條，也打過你的小報(bào)告。
故事結(jié)束了，伸手悄悄的抹掉眼角的.淚水，一起去的朋友說，為什么，結(jié)局為什么不是想象中那樣，用那些年里的一句話，柯景騰說：看見你喜歡的女孩，真正的幸福時(shí)，你會(huì)真心的祝福她的……
想起了自己那些青蔥歲月，那些陪我一起同笑，同哭，同青春的你們，我想你了……
同桌的作文 篇3
我以前的同桌也是我的組長，她叫張琪苒，他總是若無其事的悠閑的看書，別人說話他也愛答不理。面無表情，走到哪里無不散發(fā)著高冷范。他高高的個(gè)頭，白白的臉，一點(diǎn)點(diǎn)的嬰兒肥，再配上那黑框眼鏡，想極了熊貓，非�？蓯�，所以我就習(xí)慣性的叫她“小熊貓”。
快要考期中試之前，老師讓我們組長給我們布置作業(yè)�！靶⌒茇垺眰�(gè)我留了個(gè)特別多的作業(yè)，根本寫不完。然后我就說了一句“有本事你寫個(gè)試試”。正好被她聽到。于是，她那纖細(xì)如蔥白的玉手在我眼前不斷放大，放大�！芭尽钡囊宦暣囗�，我結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)得挨了一掌。別看挺淑女，勁還不小，耳鳴了好半天才緩過來。我只得聽話，但嘴里還不住的嘀咕。沒想到，竟然被劉騰月聽到了。于是……三月份，隔著兩層衣服把我撓的.皮開肉綻。好像她就如那梅花一樣不可玷污。
像這樣的人全世界能有幾個(gè)呢？她就是這些高冷女士中的一員——“小熊貓”。
同桌的作文 篇4
古語說“人不可貌相，海水不可斗量�！边@句話放到她身上真是再恰當(dāng)不過了。別看她表面柔柔弱弱，要是真發(fā)起火來，閻王老爺都要讓她三分。
她臉上有幾處黃斑，小眼睛，笑起來都瞇成一條線了。她有一頭烏黑的長發(fā)，走在她身后的人，準(zhǔn)會(huì)被她的辮子吸引住眼球。我們前后位，耳邊常常傳來她教訓(xùn)同桌的聲音。
有一個(gè)課間，我正在看書，忽然“啊”的一聲慘叫，吵“醒”了正沉醉在書海的我。頓時(shí)，我火冒三丈，轉(zhuǎn)過身說：“你們在干什么？不知道打擾別人學(xué)習(xí)多么討厭嗎？”“是他先挑的事！”她委屈的說�！安皇俏�，是她先找的茬！”她同桌大聲喊�！澳銈z到底是誰對誰錯(cuò)我不管，拜托你們別耽誤我看書的時(shí)間�！蔽页麄円活D斥責(zé)。她倆自知理虧，立馬安靜下來，都默默地看起書來。
為了避免故伎重演，這回我留了個(gè)心眼，假裝看書，實(shí)則在“暗中窺伺”，看看他倆誰先尋釁滋事。果不其然，他倆又吵了起來�！巴！⑼�、停，這次我知道是誰先找的'茬了，”我得意地看著他倆�！罢嫦嘀挥幸粋�(gè)，找茬的就是你，”我用手指著她同桌�！澳氵�有什么好解釋的？”我問道。他支支吾吾地說，“這---這---，哎！好吧，我承認(rèn)是我先找的茬�！笔聦�(shí)面前，他不好再強(qiáng)詞奪理。而得理不饒人的她呢，又對著同桌一頓不依不饒。這次我沒再阻止她，不過我還是很同情她的同桌哦。
遇到一個(gè)得理不饒人的同桌，真是傷不起哦！
同桌的作文 篇5
新學(xué)期到了，我轉(zhuǎn)到了這所學(xué)校。在這里，這認(rèn)識(shí)了很多同學(xué)，他們都成為了我的好朋友。而最好的朋友就是我的同桌—呂佳樂。
她個(gè)子大概有一米五幾吧，那本來就很小的眼睛在戴上眼鏡的情況下就更小了。稍微有點(diǎn)尖，但乍一看又有點(diǎn)圓的臉非常漂亮。梳著可愛的學(xué)生頭。一笑那兩個(gè)甜甜的小酒窩就露出來。她不僅長得漂亮，還樂于助人，而且學(xué)習(xí)也很好，班上大多數(shù)同學(xué)都很喜歡她，
就拿我剛進(jìn)這個(gè)班的事兒來說吧。那天，我才來到這個(gè)班。有點(diǎn)擔(dān)心，擔(dān)心同學(xué)們會(huì)不會(huì)喜歡我。忽然，老師叫住了我，給我發(fā)了課本，讓我坐呂佳樂旁邊。于是，我背起書包，往她身邊走去。剛坐下，她就滿面笑容的對我說：“你好，你叫什么名字？從哪個(gè)學(xué)校轉(zhuǎn)來的？我們交個(gè)朋友吧！”我對她的問題一一作了回答，并且對她說：“好啊，我們交個(gè)朋友！”忽然，老師說：“安靜，請大家安靜！我介紹一下新同學(xué)—龔曉萱，希望大家多多關(guān)照她！接下來請大家拿出課本。”我把課本拿出來，掏了掏書包。咦，作業(yè)本呢？一定是昨天晚上太匆忙，忘記帶了。怎么辦？這可是開學(xué)第一天啊！問同桌要，她好像只有一本啊。同桌好像看出了我的心思，二話沒說就把她那嶄新的作業(yè)本遞給我�！翱墒悄恪薄皼]事，我可以借別人的。”說著，她向后面的同學(xué)說了幾句，拿著一個(gè)作業(yè)本，笑著對我說：你看，這不借來了嗎！”
她不僅樂于助人，而且學(xué)習(xí)特別好，更重要的是她的學(xué)習(xí)方式很正確，很值得我學(xué)習(xí)。有一次，老師正在講課，而我，卻在課桌下面玩我新買的`橡皮泥。同桌看見了，用批評的語氣對我說：“上課不好好聽講，期中考試也不會(huì)考好。你覺得考不好是一件很光榮的事嗎？”我聽了，慚愧的低下了頭，從今以后再也沒有在課堂上玩玩具。
我很喜歡我的同桌，她是我的榜樣。我要向她學(xué)習(xí)！
同桌的作文 篇6
初入初中，有太多不適�？梢�?yàn)樗屛铱焖俚娜谌肓诉@個(gè)班級(jí)，他到底有什么神通呢？
剛到班級(jí)，我就明白了什么叫做搗蛋。一進(jìn)門，一個(gè)黑板擦飛過來，我敏捷地一轉(zhuǎn)身，“砰”黑板擦在地上開出了粉塵花，這是誰扔得，真叫人討厭。
我走向我的座位，卻發(fā)現(xiàn)那個(gè)令人驚恐的混世魔王，像我對面的桌子走去，我只淡淡一笑并沒有多說什么。
在入學(xué)的一個(gè)月后，我漸漸熟悉了他，他表面不可一世，可是卻是一個(gè)急性子，愛搗蛋，愛惡搞，愛胡攪蠻纏是他的專署標(biāo)志。
愛搗蛋的他是最可愛的，他和地理老師好像天生過不去似的，總把老師氣個(gè)半死。這天，老師在班里問同學(xué)們這是什么州？我一眼看出來了這是南美洲。他卻不按常理出牌，大聲喊是大米粥，怎么可能是大米粥呢？看老師的眼神，恨不得把他現(xiàn)場熬成大米粥。老師鐵青著臉叫道：“你說一下這是什么洋？”我的天，這我也不知道啊，這次他兇多吉少了！只見他不慌不忙地說大西洋。老師眼神中出現(xiàn)了一絲詫異，隨后露出了微笑。繼續(xù)問，中國在經(jīng)緯多少度？這道題，可是連老師都說不上來的.！他！他怎么可能回答上來？他從容地對老師說老師，請問印度在經(jīng)緯各幾度上？老師啞口無言，巧了，下課鈴響了，老師灰溜溜地走了。我對我這個(gè)同桌真是刮目相看。
愛惡搞的他是最無奈的。他好像是一個(gè)搞笑大王，走到哪里，哪里就無窮的笑聲。他走在葉紫楠身后拍了她一下就跑了。一到了班級(jí)里，班級(jí)里發(fā)出了響徹云霄的笑。這是怎么了？她水汪汪的大眼睛一眨一眨的，像是有無數(shù)個(gè)問題流淌出來。我忍著笑，取下了一張寫有我是女漢子的便利貼，她瞥見便大怒，氣急敗壞地去追搗蛋鬼，搗蛋鬼終于體會(huì)到了亡命天涯的感覺！
愛胡攪蠻纏的他就像強(qiáng)力膠一樣。他和同學(xué)打鬧，同學(xué)一不小心踩了一下他的腳，他立刻躺在地上邊揉邊說：“你把我的腳踩斷了，你必須要補(bǔ)償我！”同學(xué)見狀不好撒腿就跑，他也如猛虎一樣追趕同學(xué)，那被踩斷的腳竟然完好如初。在同學(xué)停下時(shí)，他又裝做腳斷了的樣子，最后同學(xué)只好把他送回教室才息事寧人。真是令人頭疼！
同桌的作文 篇7
有了這樣一個(gè)古老而陌生的同桌，我的學(xué)習(xí)生活自然豐富多彩。這是我進(jìn)入高中以來得出的結(jié)論。
同桌，同學(xué)王，戴著一副黑框眼鏡，文質(zhì)彬彬，臉上總是有芝麻大小的疙瘩。有趣的是，他的左右臉?biāo)坪踅惶娉霈F(xiàn)。我們嘲笑他，甚至拒絕區(qū)分粉刺。他總是對此不屑一顧。因?yàn)樗纳砀�，他走路有點(diǎn)彎腰駝背，可能是因?yàn)樗米粍?dòng)，突然站了起來，他的腿和腳都麻木了，走路時(shí)一瘸一拐的。整個(gè)人看起來有點(diǎn)滑稽。
他的學(xué)習(xí)總是很普通，很一般，很馬虎，對于家庭作業(yè)問題，他總是被班主任邀請“喝茶”或者被班主任批評。犯三到五次錯(cuò)誤是不可避免的，這對他來說是常有的事。起初，我們一個(gè)勁兒地嘲笑他，認(rèn)為他學(xué)習(xí)太粗心了。后來，我們發(fā)現(xiàn)班主任設(shè)置了一個(gè)隱藏單元——。原來，我們團(tuán)隊(duì)中幾個(gè)成員的`得分是并列在一起的，排名是團(tuán)隊(duì)的總得分。王自然成了我們身后的關(guān)鍵人物。我們很生氣，但我們不得不坐著完成他的作業(yè)。如果作業(yè)沒有完成，小組班的代表肯定會(huì)生氣。文章寫得不嚴(yán)肅，組長命令板著臉再寫一遍。令他高興的是，王的性格很溫和，每個(gè)人都很害怕，不敢反抗。在老師和團(tuán)隊(duì)成員的“壓迫”下，他按時(shí)交了作業(yè)，慢慢地他沒有失去一切。
在課堂上，王表現(xiàn)出了精彩的一面。在語文課上，當(dāng)老師問起《西游記》的主要情節(jié)時(shí)，王滔滔不絕地說，不僅主要情節(jié)是準(zhǔn)確的，而且未知的地名和蝦、兵、蟹等將領(lǐng)的名、姓也能湊在一起。學(xué)生們震驚和歡呼。王先生說他深受感動(dòng)。他的手一直指向空中。他的手指呈蘭花狀。他很像一個(gè)講故事的人和一個(gè)歌劇演唱家。老師笑了，“王先生，收起你的蘭花手指，站著別動(dòng)，當(dāng)心臺(tái)風(fēng)……”大家哄堂大笑。這種課堂焦點(diǎn)場景出現(xiàn)過多次。
平時(shí)我也會(huì)仔細(xì)觀察他。雖然他不擅長寫作業(yè)，但他絕不是一個(gè)不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生。他花很多時(shí)間閱讀課外書籍。他精通文學(xué)、歷史和哲學(xué)，能輕松閱讀歷史故事。也許是小學(xué)時(shí)代太隨便了，才造就了這樣一個(gè)奇怪的天才。
在高中環(huán)境的洗禮下，我相信王粲先生會(huì)全面發(fā)展。我們的高中生活肯定會(huì)更精彩！
同桌的作文 篇8
一說起我同桌，我心里就有一股說不完勁，因?yàn)樗刑攸c(diǎn)了，那就是超級(jí)愛教訓(xùn)人！
我同桌一幅日本美女型貓臉，一雙會(huì)放電大眼睛，眨一下，讓你立刻昏倒。那么美女形五官，你也猜不著他竟然是個(gè)男。
今天早上，我穿著漂亮新裙子去上學(xué)，心情格外舒暢。半路上遇見了我那同桌，我心里想：“完了，今天肯定倒霉大霉了�！蔽夜室庋b做沒看見他，繼續(xù)前進(jìn)，可他把我叫住了，我沒有管他，立刻飛也似向?qū)W校跑去。來到學(xué)校后，我地同桌問我：“你沒聽到我叫你嗎？”我慌張地說：“沒有�！苯又彝勒f：“還說沒有，你那么緊張干嘛。沒想到你是這樣人，人家叫你都不應(yīng)，你什么態(tài)度啊，你不知道這樣是很不禮貌嗎？雖然你學(xué)習(xí)好但你品格一點(diǎn)都不好，哼！……當(dāng)時(shí)，我
很想差話，但是他滔滔不絕地說，我也是一肚子苦水——說不出啊。
昨天，我們測驗(yàn)試卷發(fā)下來了，我得了個(gè)全班第一“98分，”故意挖苦我同桌：“我們平時(shí)那么厲害凌天才得了多少分啊？”“關(guān)你什么事，我凌天才，天生才子，才子哪會(huì)輸給這么一個(gè)弱女子呢？”我說：“這位天生蠢才啊，我可是全班第一耶，你最好老實(shí)給我看看�！边@時(shí)只見凌天才臉色突變，大喊著：“什么，我是蠢才，你話太傷人了吧，你這小東西，怎么小小就學(xué)會(huì)炫耀了呢？儒女，不可教也……
你說我那超級(jí)愛教訓(xùn)人同桌，我怎樣才不被他教訓(xùn)呢，看過我文章，留言告訴我哦。
同桌的作文 篇9
有一個(gè)女孩，她有著高挑的個(gè)子和靈秀的五官。她的眼睛像黑葡萄一樣，水靈靈的顯得炯炯有神，小巧的鼻子微微翹起，下面是粉嫩的櫻桃小嘴。說到這兒，你猜到她是誰了嗎?她是我的同桌——楊欣宜。
平日里，她很文靜，甚至有些沉默。開始我以為她不愛和人交流，可熟悉了之后會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)她聰明伶俐、能說會(huì)道。她的學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，可她總是不喜歡表現(xiàn)自己，比如上課的時(shí)候，老師問的'問題她都會(huì)，但她幾乎不主動(dòng)舉手發(fā)言，她告訴我：“我心里知道我自己會(huì)就行了�！�
記得去年冬天，我的手受了傷，不能碰水，沒有辦法自己洗碗。于是，我問同桌：“你可以幫我嗎?”她爽快地點(diǎn)點(diǎn)頭，滿懷真誠的對我說：“當(dāng)然可以了，同學(xué)之間就是要互相幫助啊!”然后沖我無比親切的笑了笑。我頓時(shí)感到如沐春風(fēng)，心里充滿了無限的感激。后來的日子，我看到她總是拿著兩個(gè)碗去洗，也就要比別人費(fèi)勁些，我心里覺得很不好意思，可是她卻總跟我說：“沒關(guān)系的!”我對她的善良熱心覺得非常感動(dòng)，總是希望，以后我也能幫助她做點(diǎn)什么。
與她同桌的日子里，我們經(jīng)常互幫互助、一起努力學(xué)習(xí)，激勵(lì)彼此進(jìn)步;課余時(shí)間，我們也會(huì)分享很多有趣的事情，一起說笑，其樂無窮。
這就是我的同桌，一個(gè)優(yōu)秀、善良、積極向上的女孩!
同桌的作文 篇10
瞧，那一雙大眼睛多么澄澈，那一個(gè)肉嘟嘟的鼻子，那一張小巧的嘴巴，多么討人喜愛。那個(gè)人就是我可愛的同桌——吳洪茗！
她的語文成績在我們班一直是中上等的。有一次期中考試，我們班的最高分是95，她竟然考了個(gè)94分，非常了不起。她有的.時(shí)候還幫老師改作業(yè)呢！瞧，她那挺直的背，握筆的姿勢也非常標(biāo)準(zhǔn)，眼珠子一直盯在本子，片刻不離。
她還非常的樂于助人。有一次，我發(fā)燒了，沒有上學(xué)。第二天，我一到教室，她就對著我問東問西“你怎么了？我還以為你今天不來上學(xué)了呢！”“你好點(diǎn)了嗎？”“下午還請不請假？”……我的耳朵都聽出繭子來了。還有一次，數(shù)學(xué)考試我忘記帶橡皮，沒想到，她竟然用尺子用力地把橡皮切成兩塊，分了我一塊�！爸x謝同桌！數(shù)學(xué)考試考完后，我就還給你！”我望著同桌說�！皼]事的，你接著用，我還有呢！”同桌微笑著看著我，嘴微微上揚(yáng)，仿佛掛在天邊的新月�？荚嚳纪炅酥笪也虐l(fā)現(xiàn)，她只有一塊小小的橡皮，還分成了一大一小，把大的給了我。這件事情深深地印在了我的腦海里，我永遠(yuǎn)都忘不了。
放學(xué)值日的時(shí)候，她也非常的勤勞。左手拿著垃圾桶，右手拿著掃把，挺直了背，低下了頭，慢慢地將垃圾掃成一堆，再把簸箕放在地上，彎下身子，將垃圾輕輕掃入了垃圾桶。值日過后，她再用“千里眼”掃描整個(gè)教室，直到?jīng)]有發(fā)現(xiàn)任何垃圾為止。
這就是我的同桌，一個(gè)學(xué)習(xí)超棒、樂于助人和勤勞的人。
同桌的作文 篇11
每一場不期而遇，都是前世千萬次的回眸，對于人生旅程中的每一個(gè)人，都要記得：且行且珍惜。在人生這趟疾行列車?yán)�，許多人與你相遇，許多人與你共同成長，共同前行，他們構(gòu)成了世界的光，指引你砥礪前行。
初識(shí)新同桌，給人的感覺便是李清照詞中“倚門回首，卻把青梅嗅”的鄰家姑娘，靦腆羞澀的一個(gè)人，行為舉止處處透著寧靜不張揚(yáng)。但是現(xiàn)實(shí)一如既往的喜歡與人開玩笑，一月的相處下來，靦腆？乖巧？安靜？這些詞與她可不沾邊！果然不可草率，這種反差，就好比夏日落雪、冬日炎陽，根本不存在的。
她樂意自詡美人，自然我也順應(yīng)她，不然來日方長，可不僅僅是校園暴力這么簡單。正所謂：“好看的皮囊千篇一律，有趣的靈魂萬里挑一。”像同桌這樣既有“好看的皮囊”又兼?zhèn)洹坝腥さ撵`魂”可不多見。
好好的姑娘，卻不肯認(rèn)真寫字。觀字識(shí)人，這話可不準(zhǔn)。若是看她的字，真真不會(huì)料到竟是一個(gè)標(biāo)致的'姑娘手底下出來的。若是看她的人，又不會(huì)料到一個(gè)姑娘家家的，字卻與人無一絲辨識(shí)度。
這個(gè)標(biāo)致人兒，卻時(shí)常憨憨愣愣的。時(shí)間一久，那良好的第一印象就頹然崩塌，又會(huì)經(jīng)常刷新三觀。請同桌控制一下自己啊，不然畫風(fēng)它就突然不對了！別犯傻了吧，第一印象都崩了！注意形象啊，要記得你可是自詡美人的！
不管怎么說，傻同桌也是同桌，嫌棄不來，將就將就，萬一某一天就不傻了呢？是吧，何苗苗！
同桌的作文 篇12
倪丹青，一個(gè)與書畫相關(guān)的名字，三年級(jí)第二學(xué)期轉(zhuǎn)入我們學(xué)校，現(xiàn)在是四年級(jí)一班小組長。因?yàn)槲覀�(gè)子高，這個(gè)學(xué)期老師安排我與她同桌。她喜歡畫畫，可是，老師說她畫畫的領(lǐng)悟性不強(qiáng)。
她愛梳蘑菇頭，喜歡穿有簡筆圖案的素色服裝。在她重重的書包里總是有不少關(guān)于繪畫的書，還有一個(gè)專用調(diào)色板。
上周星期五美術(shù)課上，老師要求我們自由畫畫。
時(shí)間到了，她的畫上太陽像月亮，小狗像貓。這把大家逗得哈哈大笑。她漲紅著臉說：“別鬧了，這是課堂�！�
“我就是畫不好，總是把圓的畫成方的，讓同學(xué)們笑話，我怎么這么沒出息�！彼箽獾卣f。
聽了她的話，我想，我應(yīng)該幫助她。
我說：“沒關(guān)系嗎，畫不好，不是在學(xué)嗎？來，我教你。”
“畫太陽，要留心時(shí)段和色彩，畫小狗，要畫出活潑可愛的特征，你看繪畫教材上的小狗在大樹下遠(yuǎn)眺前方時(shí)是多么的神氣，頭的大小，耳朵倒垂還是豎直，前足、后足及尾的長短都要合適，否則，就不像狗。太陽西下快靠山時(shí)的'顏色與早上太陽升起時(shí)的顏色是有區(qū)別的，方向也不同……”
雖然她聽得很認(rèn)真，畫得很仔細(xì)，結(jié)果作品還是被老師批改為不及格。
哎，我的同桌，要想成為繪畫高手，看來，有困難。但是，如果她在老師的指導(dǎo)下堅(jiān)持努力，成功還是有希望的，世上無難事嗎！
同桌，不要灰心，堅(jiān)持努力，認(rèn)真琢磨老師的教導(dǎo)，就會(huì)成功。我祝福你！
同桌的作文 篇13
嗯，李老師在上課時(shí)講的“虎姑婆 ”還是挺有想象力滴。這時(shí)，我左耳朵旁邊響起了正同桌陳偉豪的“靈異故事”，不一會(huì)就傳遍我的整個(gè)大腦直至每個(gè)神經(jīng)末梢�？杀救藘芍欢渫瑫r(shí)工作，左邊的在聽靈異故事，右邊的在聽“虎姑婆傳”。
“月圓之夜……（以下省略兩百字），記住，你家有誰死了來找我�！闭Z文課還算好滴，科學(xué)課時(shí)，他拿著自己的`鉛筆盒，噠噠噠，噠噠噠，自娛自樂玩的不亦樂乎。那么我也只好當(dāng)陪綁。多少次陳文婷在鎮(zhèn)壓，之后又在肆無忌憚的搗亂。這樣下去，要不然他被我拍死，要不然我被他氣得全身痙攣直至精神崩潰。啊，我的前途一片黑暗！
再說右邊的副同桌楊易嘉，我更是一肚子苦水要倒。我們可以為比灰塵還小的小事吵起來，例如他把我的水壺弄倒、我不小心碰到他、我的鉛筆盒不見了 …… 他卑鄙到做盡壞事。明明大路朝天，各走一邊，他還能故意撞到我，然后再裝成我撞到他的慘樣開始惡人先告狀。我氣到痙攣，他笑到抽筋……
但他們唯一的共性，就是無恥！哼，一到英語那兩個(gè)人馬上對我嬉皮笑臉。尤其在英語考試時(shí)我的作用最大。不過英語考試是很難喔。所以我也循循善誘的教了他們。
我真懷疑自己是超級(jí)無敵可憐人，左邊的正同桌整個(gè)就是個(gè)靈異小孩，右邊的副同桌八輩子跟我有仇。你如果想知道正同桌上課又多搗蛋，就問陳文婷；想知道副同桌跟我有幾輩子仇，就問陳潔娜。我每天都要?dú)獾梅握ā?/p>
好不容易有兩個(gè)“同桌的你”，還讓我頭疼。誰來救救我！
同桌的作文 篇14
他，五官清秀，一雙炯炯有神的眼睛，像月牙般彎彎的眉毛，高高的鼻梁，個(gè)頭不高而且很瘦。他就是我的同桌。
同桌的你是安靜的：上課期間從不說話，認(rèn)真的坐在凳子上仔細(xì)的聽老師講課，當(dāng)自己的想法跟老師講的一樣時(shí)還微笑的點(diǎn)頭，一副自信的神情。
同桌的你下課時(shí)又是那么的活躍：一下課就開始像小鳥一樣嘰嘰喳喳說個(gè)不停，一秒鐘都不舍得停下來。唱歌時(shí)最常見的，雖然大多數(shù)流行歌都被他唱的有滋有味，但說實(shí)話，我可一點(diǎn)兒也不想聽了，我的記憶中，他話多的簡直讓我的耳朵都聽出繭子來了。
同桌的你做事情是認(rèn)真的：每當(dāng)老師布置作業(yè)時(shí)，他絕對是我們班第一個(gè)完成作業(yè)而又按時(shí)上交的人。所以，“做事迅速、認(rèn)真學(xué)習(xí)、一絲不茍”就都成了我同桌被老師表揚(yáng)的評語了。
同桌的你有時(shí)也是馬虎的：老師批改作業(yè)是，同桌的本子上總是會(huì)錯(cuò)一些簡單的.題，比如：32+57=？53+46=？同桌的答案分別是90和98。因此，他的作業(yè)本上也會(huì)出現(xiàn)寫有“細(xì)心做題，認(rèn)真答題”的評語。
同桌的你偶爾也會(huì)不聽老師的話：什么玩具呀、飲料……老師不允許帶進(jìn)學(xué)校的都曾被你帶到學(xué)校過，等到被老師發(fā)現(xiàn)“興師問罪”時(shí)，總時(shí)低頭認(rèn)罪，還一副很委屈的神情。
這就是我同桌，安靜又活潑，認(rèn)真又馬虎，大錯(cuò)不犯，小錯(cuò)時(shí)常出現(xiàn)的，唱歌超級(jí)好聽的可愛10歲小男孩。
同桌的作文 篇15
我小學(xué)四年，經(jīng)歷了很多同桌，其中有歡笑，也有悲傷，也有憤怒。但是有一個(gè)同桌是我最佩服也最記得的。接下來，我給大家介紹一下同桌。
今天早上，這門課是數(shù)學(xué)�！岸 闭谏险n。這節(jié)數(shù)學(xué)課，老師講了如何畫對稱圖形。之后，讓我們根據(jù)數(shù)學(xué)書上的練習(xí)練習(xí)畫畫。這時(shí)候有些人開始擔(dān)心了，因?yàn)樗麄儧]有帶齊所有的學(xué)習(xí)用品，要么忘記帶鉛筆，要么忘記帶尺子，只好四處打聽。可惜大部分同學(xué)只帶了一支鉛筆，我在大部分學(xué)校，雖然我很想幫助他們。他們到處借，沒尺子的拿到了，沒倩碧的還在。這時(shí)，你“站起來”。在你迅速畫完之后，你把唯一的鉛筆借給你周圍的人。這時(shí)，我的問題來了，我犯了一個(gè)錯(cuò)誤，早上忘記帶橡皮了。這怎么可能？我現(xiàn)在不能借。有的人沒帶，有的人沒畫完。就在我想著怎么擦掉錯(cuò)別字的時(shí)候，你“雙體出來”了，變了
戲法一樣拿了一塊橡皮就放在我的手中，讓我趕緊改正。一節(jié)課下來，我感覺班上七十七個(gè)人，都有七十個(gè)人借過你的鉛筆、橡皮、尺子。下課時(shí)，同學(xué)們都一個(gè)個(gè)的`來感謝你，而你卻說：“不用謝，都是同學(xué)，都是小事情�！�
這就是我的同桌，一個(gè)樂于助人的人，當(dāng)然這只是你的冰山一角，對嗎？你的好人好事還多著呢！有空我給大家再多講述些你的故事吧。
對了，忘了忘了，你叫什么？讓大家認(rèn)識(shí)一下吧！王剛——就是你吧，我的好同桌，好同學(xué)。
同桌的作文 篇16
相傳，在約幾億年前，盛唐時(shí)期又一位會(huì)變戲法的天產(chǎn)石猴，姓孫名悟空。所謂“猴性最為頑劣”，此猴在天宮中、東海、大唐長安玩耍胡鬧一通之后，自覺沒勁便一頭鉆入輪回遂道……
“咦？這是什么地方？俺老孫可重未見過！不行！這個(gè)樣子太丑了，我得變一變！”說著，他變成了一位擁有櫻桃小嘴，齊頭短發(fā)，亮晶晶的小眼睛的'小女子。
接著，孫猴子，噢！不不不！應(yīng)該是孫女子進(jìn)入了六年一班，見到了這個(gè)似曾相識(shí)而又怪模怪樣的女孩，我便祈禱千萬不要讓她跟我一座，結(jié)果，鬼使神差，這潑猴被指派和我“同甘共苦”……
初來時(shí)，這猴猻對什么都好奇，我也頗好應(yīng)付，可她猴性泛濫，經(jīng)常跟我胡覺蠻纏，并和金子兒一起欺負(fù)我和小孟，我們想反抗，可惜心又太軟更放不下男子漢的架子……
不說既罷，一說起此頑猴攻擊人的手段當(dāng)真惡劣，她早就放棄了“掃魔棒法”和“七十二變”，不知從哪兒偷學(xué)了一招惡毒的爪功——“九陰小爪爪”。只要你哪不如她意，她便化玉指為爪，先憑空虛爪，等你放松戒備，門戶大開時(shí)才乘虛而入，送你致命一爪，只有修煉過鐵布衫第九層外加十三太保橫練金鐘罩才能擋住。我練過“乾坤小移”能化解她爪力，而小孟同志就嗚呼哀哉了！
近來總遇見校外好友，不免互相詢問近況，未免談及“同桌問題”，如果她們問我，我會(huì)大喊一聲：我的同桌是悟空！
同桌的作文 篇17
“中飯的時(shí)間到了，快去洗手吃飯了！”同桌又來叫了，干嘛跟保姆一樣盯著。你先吃飯就不行嗎，干嘛一定要叫上我。我給她一個(gè)白眼，繼續(xù)寫作業(yè)，不予理睬�！翱煲稽c(diǎn)呀�！蓖烙终f。我看著作業(yè)本，心里極不耐煩，大聲說：“知道了！你先去吧！”
同桌這才向洗手間走去，還提醒了一句：“你要快點(diǎn)來�。 薄鞍パ街懒�！”我頭也不抬一下，繼續(xù)寫作業(yè)。
“你怎么還不去呀！”看見她已從洗手間回來后，看到作業(yè)本上只有一題了的時(shí)候，我只用筆的.末端點(diǎn)著最后一題同桌好像看懂了似的，自己去吃飯了。我心里不由想大叫，老師什么時(shí)候才換座位，我快要被她煩死了。
作業(yè)做完了，我起身去洗手吃飯，看著同桌的身影，我就反感，老師你就快換座位吧，我快受不了了，真的是誰跟她坐誰就倒霉呀。我拿著飯盒前去排隊(duì)。這時(shí)，耳邊突然出現(xiàn)一個(gè)聲音“現(xiàn)在才來啊！”原來是同桌——正在前十幾個(gè)同學(xué)前跟我說話呢。我向人群中擠進(jìn)了一點(diǎn)。不理她。
盛飯的時(shí)候，肚子突然劇烈的疼痛了，起來，我拿著飯盒，急忙走進(jìn)自已的位置。放下飯盒，措著肚子，向醫(yī)務(wù)室走去�！暗任遥 敝灰娡缽慕淌依锱艹鰜�，扶著我一起走向醫(yī)務(wù)室，“你媽早就說過了，你腸胃不好，讓你早些吃飯。所以我才會(huì)天天盯著你吃飯，我知道你很反感我的。”我頓時(shí)驚呆了，原來同桌每天盯著要我去吃飯就是因?yàn)樗牢夷c胃不好，才待別關(guān)注。我連忙向她道歉，心中一股暖流流入心間。
同桌的作文 篇18
“咦？朱譯諾怎么沒來，平時(shí)都是他來的早？”我走進(jìn)教室，看了看她那空空的座位，“怎么辦？她昨天說好要借我跳繩的，今天怎么沒來？”我失望地又看了她那空位，心怦怦地跳著，是不是的望望門外，希望他突然出現(xiàn)在門口，“陳老師說，今天要測跳繩，而我的跳繩昨天被我跳斷了，她說……”我著急起來，雙腿不由得發(fā)顫著，手里的那本早讀的書，被我拜得“滋滋”的響，連紅紅的，好像夏天一樣熱，顯得十分不安穩(wěn)，又想出去到校門去等，汽車的"滴滴“聲，顯得十分煩躁。
“她今天怎么還沒來啊”我氣憤起來，而后面有平靜下來，想今天她會(huì)不會(huì)生病了？難道她在路上堵車了？“不，不會(huì)，今天路上這么順暢，不會(huì)堵車的，難道……”不，不可能，她的身體一直是很好的。窗外那梧桐樹的葉子已經(jīng)變黃了，被風(fēng)吹得一片片落下來，干枯的草地上鋪成了一層金黃色，我不停的.向下望去，希望看到她那熟悉的身影，漸漸地，進(jìn)校門來的人少了，可是還沒見到她的身影，然后校門關(guān)起來了，我失望極了，但還存在著僥幸，時(shí)不時(shí)地向門口望去。
“同學(xué)們，我們下去練跳繩，請同學(xué)們把跳繩都拿出來。”陳老師說著，我急得像熱鍋上的螞蟻，頭發(fā)都有點(diǎn)濕了，就在這時(shí)，門外出現(xiàn)了一個(gè)人影，是朱譯諾媽媽，她喘著粗氣，說道：“這跟跳繩給顧依婷，昨天問朱譯諾借的，他生病了，不能來，她讓我把跳……”
我驚訝極了，接過跳繩，激動(dòng)的說不出話來，心里暖暖的，友誼真珍貴啊……
同桌的作文 篇19
走來的是誰？我快步走向前，仔細(xì)一看，原來是王夢琦。他那瘦小的身子拎著如此重的水桶，汗水如泉水般涌了出來，嘴中喘著粗氣，我的心一震，王夢琦真勤勞呀！
我走進(jìn)了他身邊，連忙從口袋中使出餐巾紙給他擦汗，而他卻用手推開我笑著說：“我不累，今天我值日，你可以休息了。”“那，那這么重的水桶你怎么拿不動(dòng)，累壞了可不好呀！”我焦急地說，可他卻笑了笑，繼續(xù)往教室里走。
他終于走到了教室，滿頭大汗的他，一下子倒在了凳子上，嘴中呼出的氣息在寒冷的空氣中化成了白霧散去。一顆顆晶瑩的汗珠順著也的額頭流了下來，可是他還是拿起拖把，賣力地站起來，吃力地拖著起來，地板上留下了一道道水印，在太陽的照耀下發(fā)著亮光，他拖一會(huì)兒停一會(huì)兒，不時(shí)地拍著背，幾次他干脆靠在墻壁上喘氣，我不由地為他感動(dòng)，我再一次地走上前對他說：“讓我來吧。”可他仍會(huì)心地笑，在太陽的照射下是多么地燦爛，我的心中一下子涌起了一股暖流，我拍拍他的肩說：“你真好！”
時(shí)間不停地流逝，太陽漸漸落下，夕陽將王夢琦的'背影拖得很長很長。已經(jīng)快五點(diǎn)了，王夢琦仍在教室，原本臟亂的教室被他打掃得一層不染。我要回家了，直到我走出教室的門口，我仍能聽到王夢琦在整理課桌的聲音……
我的心中涌起一股暖流，王夢琦，你真好！
同桌的作文 篇20
他，矮矮的個(gè)子，黝黑的皮膚，一雙水靈靈的小眼睛，一個(gè)中等的鼻子下有一張不大不小的嘴巴，還有一對大大的耳朵。這就是我的同桌———陳淮駿。他平日里總愛買些面包吃。
“狗駿，狗駿”這是同學(xué)們給他起的外號(hào)。但是我卻很納悶：你說他像狗一樣忠實(shí)吧，不會(huì)；你說他像駿馬一樣跑的'很快吧，也不會(huì)；你說他像駿馬那樣高大吧，就更不會(huì)了。你仔細(xì)想想看，他長得跟矮冬瓜似的，怎么可能像駿馬那般高大呢？你們說是不是？所以，大家請幫我解答一下唄！
他的缺點(diǎn)很少，唯一的一個(gè)缺點(diǎn)就是成績差�？墒�，要是他加油，努力了。他的成績可謂是突飛猛進(jìn)，像駿馬跑步一樣，它跑地有多快，陳淮駿進(jìn)步地就有多快。他從以前的倒數(shù)變成了30名以內(nèi)，從差生變成了中等生。所以，他的這缺點(diǎn)倒成了他的優(yōu)點(diǎn)了。
他的優(yōu)點(diǎn)有很多，比如：助人為樂、有福同享有難同當(dāng)、信守承諾、重情重義等都是他的優(yōu)點(diǎn)。每次學(xué)校里發(fā)水果，都是他獨(dú)自一個(gè)人去把水果從食堂一直抬到班里的。每次抬的時(shí)候，他都咬著牙，艱難地邁出每一步，仿佛再多背一步，他就要累倒在操場上了。我看他到了教室后，大口大口地喘著粗氣，便知道，他一定很累。也知道在我們看來，從食堂到教室的路很短，走兩步就到了，可在他看來，這條路卻是很長很長的。
這就是我的同桌——一位平凡的小男孩——陳淮駿。
同桌的作文 篇21
我有一個(gè)同桌，是我六年級(jí)上半個(gè)學(xué)期，他跟我一座差一點(diǎn)給我氣死，一想到他我就忍不住想罵他幾句。
他這個(gè)人長的是挺帥的，他是個(gè)男生。他長著一雙大大的眼睛厚厚的雙眼皮，小小的耳朵，臉型成瓜子型，嘴吧很小又很紅，長著短短的頭發(fā)前面留著頭簾很長，他還有個(gè)外號(hào)呢叫竄天猴，好像因?yàn)樗L的像猴吧，不過他非常討厭這個(gè)外號(hào)，只要一有人叫他外號(hào)他就會(huì)大發(fā)雷霆。
有一次圣誕節(jié)我們班同學(xué)互相送圣誕果，我收到很多，既然我收到的多我也送出去的.多，我都放在我桌堂里了，可是下課的時(shí)候我出去玩了，回來時(shí)只盛下一個(gè)了，原來我有兩個(gè)了的，后來我問我同桌有沒有人來過我座位，他說沒有，我便問我后桌他說沒看見，后來我生氣，我說誰拿了我的圣誕果，你們?nèi)绻徽f我就告訴老師了，后來終于有一個(gè)張嘴的了說別告了我說為什么，他沒知聲，我說不會(huì)是你吧，他說啊，不過他不肯還我這我可生氣了，放學(xué)了，他跟我說了一句話，它在你的桌堂里，它固明詩意就是圣誕果，他是走到校門口才說的，這我可真生氣了，我也沒管周圍情況，我就說我不要了，他們都看著我，當(dāng)時(shí)我也沒管那么多，我就走了。不過最后我還是拿了回去，我一天沒有跟他說話了，我心想這就是我對他的處罰吧。
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記今天的，因?yàn)槲乙欢〞?huì)有一天報(bào)仇雪恨的。
同桌的作文 篇22
我的同桌——他和我長得差不多高，很帥氣的，他可愛打籃球了，而且球技不錯(cuò)。他就是小寧。
每次上體育課，他都拿著一個(gè)圓不溜丟的籃球在操場上和同學(xué)們打籃球，而且還愛時(shí)不時(shí)投上個(gè)精準(zhǔn)的三分球和精妙地上籃，告訴你，他的偶像就是NBA休斯敦火箭隊(duì)的麥蒂和洛杉磯湖人對的科比。
有一天，我們班和一班進(jìn)行籃球?qū)官�，你瞧，我的同桌在球場上生龍活虎，積極地跑動(dòng)，很好的防守，讓別人接不到球，搶籃板的積極性也很高，他個(gè)子雖然不高，但他總能搶到籃板，他的傳球也很妙，來一個(gè)“穿針引線”把球往別人腳下傳去，讓隊(duì)友直接上籃得分，他還能很好的掩護(hù)，讓隊(duì)友投籃，他還能很好地助攻隊(duì)友，他還能很好地?fù)寯啵瑒e人拿球時(shí)，他就迅速地跑過去，把球搶斷下來，再去投籃，他投籃的技術(shù)也不錯(cuò)，總在關(guān)鍵時(shí)刻連續(xù)把球送回他的“家里”——籃筐內(nèi)，而且三分球命中率幾乎是百分之60，整長比賽下來，我們班大比分贏了，我的`同桌功不可沒，一號(hào)大公臣。
要想球技好，還得學(xué)習(xí)別人。他每天寫完作業(yè)就要看籃球比賽，學(xué)習(xí)別人的投籃動(dòng)作，學(xué)習(xí)別人的防守，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，才有進(jìn)步，球技才會(huì)更上一層樓。
我的同桌，愛打籃球，而且球技一天比一天高超，我相信，只要他堅(jiān)持不懈地努力，長大后一定會(huì)進(jìn)國家隊(duì)報(bào)效祖國的加油吧，我的同桌！
同桌的作文 篇23
一個(gè)學(xué)期以來，我的同桌以迅雷不及掩耳之勢，快速、頻繁地更換著，盡管他們在我身邊如曇花一現(xiàn)般倏然而去，但我還是以捕捉閃電的速度，捕捉到了他最光輝的瞬間。
數(shù)學(xué)課代表靳博雅，他頭腦靈活又勤奮刻苦，每次成績都名列前茅。可惜，在我身邊只做了幾個(gè)月同桌，就放假了。不過，他們在我的頭腦中留下的恰好是閃電的印跡——NO.1！
靳博雅，款款而來，很幸運(yùn)，他成了我的'同桌，我的榜樣。他就是被我們數(shù)學(xué)老師稱為“奧林匹克腦袋”的那位未來的“陳景潤”。有這樣的同桌，我不勤學(xué)好問那真是“暴殄天物”啊。那天，我好不容易找到一道“難于上青天”的難題，以便再次測定他的腦細(xì)胞靈敏度。果然，他那“奧林匹克腦袋”一轉(zhuǎn)動(dòng)，難題竟在頃刻間灰飛煙滅。此事一傳出去，班里同學(xué)無不“盡折腰”，侯浩然頓時(shí)風(fēng)靡全班，同時(shí)也影響了鄰班，令鄰班的數(shù)學(xué)科代表壓力陡然大增。我作為他的同桌，為之折服的同時(shí)更多了一分慶幸。
每次背地理知識(shí)最快、最好的是誰？每每幫我記憶最難搞懂的難題時(shí)，總會(huì)煞有介事地把中國地圖往桌面上一鋪，左手叉腰，右手一揮，頗有運(yùn)籌帷幄的大將風(fēng)采的人是誰？試問，誰有如此豪氣、霸氣？全能學(xué)霸靳博雅也！
我同桌還是“體育之光”，他有著風(fēng)一般的速度，每次體育課跑步時(shí)，在體育場上總能看到他那矯健的身姿。老師一聲令響，他已如離弦之箭飛射而出。
這就是我的同桌，怎么樣？你喜歡嗎？
同桌的作文 篇24
我的同桌是陳潔，她留著長長的頭發(fā)，有一張能說會(huì)道的嘴巴，她雖然成績一般，但是她卻有著一種樂于助人的品質(zhì)，讓我望塵莫及。
有一次，我班上的同學(xué)林海茵在班上嘔吐了，教室了里立即臭氣沖天，同學(xué)們有的立即跑出去教室，有的拿著課本扇來扇去，有的對林海茵埋怨：“你要嘔吐就去衛(wèi)生間去嘔吐啊，竟然在教室里嘔吐，搞的教室臭氣沖天�！庇械�......
就在這個(gè)時(shí)候，陳潔站了起來，有一點(diǎn)憤怒地說：“林海茵今天已經(jīng)不舒服了，你們還責(zé)怪她，不就是讓林海茵更不舒服嗎？”說完，陳潔便提著桶子到沙池去提著半桶沙，幫林海茵把嘔吐物清理的一干二凈，然后陳潔從書包里拿出紙巾，幫林海茵擦干凈嘴上的`臟東西。陳潔便關(guān)心地對林海茵問道：“還好吧，你好多了嗎？”林海茵感激地說：“好多了！”接著陳潔又說：“好多就好了，要不我和你去衛(wèi)生間去洗洗臉吧！”林海茵答道：“好吧，謝謝你，真是很謝謝你，陳潔！”說完，陳潔便攙扶著林海茵一起去衛(wèi)生間去洗洗臉了。
就在她們?nèi)バl(wèi)生間的時(shí)候，老師來到了教室，老師看見兩個(gè)空座位，便問班長發(fā)生了什么事情，班長把事情的情況一五一十地講給了老師，老師聽了后，微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭。
陳潔扶著林海茵剛走進(jìn)教室，教室里立即傳起了一陣震耳欲聾的掌聲，更多的是投來贊美的目光！
同桌的作文 篇25
我的同桌叫徐立志，是全班公認(rèn)的“搗蛋鬼”。他的眼睛大大的，鼻梁高高的，臉上常帶著一副不屑一顧的神情。同學(xué)們都說他有一股“虎出”，并戲說我是“明知山有虎，偏向虎山行�！�
他的罪狀那可真是數(shù)不勝數(shù)。有一次放學(xué)后，他在校門口等我，我看見他一臉的焦急，心里還感到暖融融的'。他拿出一瓶“可樂”遞給我，我接過來就喝，剛咽下一口就感覺不太對勁，竟然有一種酸菜的味道。我吐著舌頭，五官迅速聚集，看到我的狼狽樣，他大笑起來，那得意樣就像買彩票中了大獎(jiǎng)。我立刻意識(shí)到被他欺騙了，拿出警察審問嫌疑犯那樣義正詞嚴(yán)的態(tài)度審問他：“你做了什么？”他強(qiáng)忍著笑說：“我往可樂里放了剛買的“整人專家”，哈哈！”說完，他飛一般地逃走了，我窮追不舍，可惜我的體力太差，最后他溜之大吉了。
還有一次體育課，他在操場上賣弄自己的學(xué)問，似乎他上知天文，下知地理，裝出一副神秘莫測的樣子。同學(xué)們迸發(fā)出一陣嘲笑聲，他非常生氣，用他的“臭腳”一下把足球踢得很高，正巧砸到我們的體委腦袋上，這時(shí)，他就像司機(jī)開車撞了人一樣，又“肇事逃逸”了。
更可氣的是在前天的音樂課上，老師在講臺(tái)上講得正起勁，他在座位上使勁打噴嚏，“啊嚏！”“啊嚏！”,同學(xué)們笑得前仰后合，音樂老師也笑出了眼淚。
唉！終究得有人和他做同桌，我就“舍身取義”吧！這就是我的同桌，一個(gè)幽默又可氣的同桌。
同桌的作文 篇26
他，長著一頭烏黑的頭發(fā)，眉毛下面長著一雙圓溜溜的大眼睛，圓圓的鼻子下面長著一張能說會(huì)道的嘴巴。他，就是我的同桌——小明。
小明他十分貪玩，有一次他帶著一個(gè)足球來到學(xué)校，和班上幾位同學(xué)準(zhǔn)備到走廊踢足球。他們剛要踢時(shí)，值日老師走了過來喊道：“你們這些同學(xué)不能在這里踢足球，如果等會(huì)踢到同學(xué)還是玻璃就慘了�！彼麄兟犃酥蠹娂娞幼撸愕揭粋�(gè)角落，等值日老師走了之后再踢。過了一會(huì)兒，值日老師走了，他們便開心地踢了起來�？墒峭蝗恍∶饔昧μ螅亚蛱叩搅诉h(yuǎn)處，遠(yuǎn)處“啪”的一聲響，他們走過去時(shí)，辦公室的玻璃碎了一地，辦公室里的老師拿著足球走了過來，問道：“這球誰踢的'？”小明舉起手吞吞吐吐的說：“是……是……是我�！庇谑切∶靼謰尳o了學(xué)校賠償費(fèi)，并狠狠的罵了小明。
他雖然很貪玩，可也有樂于助人的一面。那一次，一個(gè)二年級(jí)的小孩在走路時(shí)，突然被幾個(gè)正在追逐的四年級(jí)同學(xué)撞倒在地上。那幾個(gè)同學(xué)看了之后連忙逃走，可剛好被小明看見了，他跑過去親切地問道：“你沒事吧？”那位同學(xué)說道：“我的腿好像受傷了”小明聽了之后連忙背她起來跑到了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)務(wù)室的老師為那個(gè)同學(xué)腿敷了藥。同學(xué)十分感激地對小明說：“謝謝你�！毙∶鲹狭藫项^說：“沒關(guān)系。”
這就是我的同桌，一個(gè)既貪玩又樂于助人的人。
同桌的作文 篇27
她長著高高的個(gè)子，我喜歡招惹她，她喜歡打壓我，這就是我的同桌左漫魚。
雙手叉腰、鼻子吐氣、眼睛冒火，一看這姿態(tài)，就知道我又要被她暴打一頓了。這一次我被虐，是因?yàn)樗龜?shù)學(xué)才考了58分，回家后被家長臭罵了一頓，所以我還是三十六計(jì)走為上計(jì)，要不然，我的小命就要被左漫魚K0了。我撒開了“飛毛腿”向操場跑去，可左漫魚又叫上了幾個(gè)小女生向我追來，無奈的我一下子跑到男廁所中。哎，想我一個(gè)大男生，怎會(huì)被欺負(fù)到如此地步呀！但是想想“被虐”的畫面，我不得不忍受臭味躲上幾分鐘。五分鐘過去了，我想，她們應(yīng)該早走了吧！我才把頭伸出來，只見“降龍十八掌”從天而下，“啊”我大叫一聲，原來是左漫魚一直在大門口等著我，我只好和她殊死搏斗了。我拿出了一個(gè)“殺手锏”，我來到了“法院”——老師辦公室，將這一事件上報(bào)“法庭”，老師聽了我的細(xì)細(xì)描述，把我的同桌帶到了操場上，給了我的同桌重重地“懲罰”——鴨子走路兩圈，這才解了我心口的.惡氣。
還有一次，上課時(shí)，同桌不專心聽老師講課，然后作業(yè)一題也不會(huì)做，就來抄我的作業(yè)，我不給她抄，她就使出了“連環(huán)拳”，我來了個(gè)“鐵沙掌”把她打得不知如何是好。
這就是我的同桌，不知道什么時(shí)候開始，我們成為了好朋友，但也成為了冤家。
同桌的作文 篇28
我的同桌是數(shù)學(xué)課代表，還是班級(jí)里當(dāng)之無愧的數(shù)學(xué)小達(dá)人，多難的題目都做得出來，我碰到難題都請教他。他不僅學(xué)習(xí)好，還懂得安慰同學(xué)，我受傷時(shí)，他就給我講笑話，逗我笑。他就是林同學(xué)———一位小天使。
有一天，同學(xué)們都在埋頭寫數(shù)學(xué)作業(yè)。我從第一題開始做，做下來，一直很順利，直到最后一題，我覺得很有難度。于是，我把草稿本拿出來，開始不停地計(jì)算，可是用了兩頁草稿紙后，還是沒算出來。我突然想到了同桌，不是有個(gè)數(shù)學(xué)小達(dá)人在我身邊嗎？我馬上轉(zhuǎn)過頭去問他：“林同學(xué)，我有一題不會(huì)做，可不可以教我一下呢？”林同學(xué)二話不說，就爽快地答應(yīng)了。我把題目給林同學(xué)看了一下，林同學(xué)略一思考，就一步一步地告訴我，直到我弄明白，他才繼續(xù)寫自己的作業(yè)。
林同學(xué)不僅數(shù)學(xué)好，而且還懂得安慰人。有一次，我在校園里走著走著，一不小心就摔倒了，腳都流血了。我走進(jìn)教室，回到自己的座位，看著腳上的傷口，情不自禁地流下了眼淚。林同學(xué)看見我哭，著急地問：“怎么了？”我傷心地說：“我不小心摔了�！彼α诵φf：“男子流血不流淚，不能哭�！闭f完還講了個(gè)笑話給我聽。我故作堅(jiān)強(qiáng)地說：“我才沒有哭呢，那是汗水。”說完，我也笑了。
我的'同桌是一位會(huì)幫我解決難題，又會(huì)安慰我的小天使，我為有這樣的同桌而自豪！
同桌的作文 篇29
說起我的同桌，還真是不簡單，小巧的嘴巴卻整天口若懸河，熟悉他的人更知道，他可是一個(gè)不折不扣的“吝嗇鬼”。
有一次，我從學(xué)校門口帶了一杯豆?jié){進(jìn)入學(xué)校，正好被他看見了�！澳闶遣皇窃趯W(xué)校門口買的？”“是的，怎么了嗎？”他搖頭嘆息道：“你怎么能去那里買呢？你只要向東走200米，再向北走1000米，穿過最左邊的巷子，那里有一位賣豆?jié){的老奶奶，跟她買，可比學(xué)校門口便宜五毛錢！”
我無言以對，徑直走開，他雙快步跟上來，“可不要小瞧這五毛錢，它可以買很多的東西呢，比如說……”看同桌又在那長篇大論，我長嘆一口氣，捂住耳朵跑開了。
還有一次，我和同桌一起打籃球，打完后，我們干渴難耐。我正準(zhǔn)備去買一瓶礦泉水，忘記過去問同桌，用不用幫他帶一瓶，他不假思索地回答我：“不用了，走回家喝白開水不用花一分錢。對了，你要買礦泉水，記得買‘村姑山泉’這個(gè)牌子，比……”聽到同桌又要開始喋喋不休，我無奈地快步跑開了。
但是，在一次捐款活動(dòng)上，我拿出二十元錢放入捐款箱，和同學(xué)討論我的同桌：“他那么摳，不會(huì)捐一塊兩吧？”我和同學(xué)不約而同地笑出了聲，但我們?nèi)デ迩宄乜吹剑麑⒁粡埌僭筲n放了進(jìn)去，我連忙跑過去，“平時(shí)你不是很摳？這次怎么這么大方�！彼χf：“捐給山區(qū)孩子的`錢，能省嗎？”
自此以后，我才知道，他并不是一個(gè)“吝嗇鬼”，他省的，并不是錢……
同桌的作文 篇30
我的同桌是一個(gè)矮個(gè)子男孩，長得白白凈凈的，一雙小小的眼睛里充滿了對世界的好奇，一個(gè)大大的腦袋里裝了許許多多的`知識(shí)，他叫張翰林。
他非常喜歡寫作，是老師和同學(xué)眼中的好學(xué)生。他寫作文時(shí)，每寫一句話都要經(jīng)過深思熟慮之后才肯下筆，因此他寫作文的速度比較慢，每次都是別人已經(jīng)急急忙忙寫完交卷了，他還在一絲不茍地思考和斟酌，雖然慢一些，但每篇作文都寫得有聲有色。老師對他的作文更是大加贊賞，每次作文講評總是重點(diǎn)講評他的作文，讓大家很羨慕。尤其讓人羨慕的是，他已經(jīng)在《中國未來文學(xué)家》雜志上連續(xù)發(fā)表好幾篇作文了。老師說，他是未來的作家。
他還很喜歡看書，一看就是好幾個(gè)小時(shí)。他經(jīng)常去書店看書，直到書店關(guān)門才走。你說他是不是一只“書蟲”呢?他腦袋里裝的全是知識(shí)，怪不得他的作文那么精彩呢!
他不是什么都好，也有缺點(diǎn)：第一，個(gè)子矮，因此他站隊(duì)總是第一排，座位也是第一排，我真為他擔(dān)心，擔(dān)心他長不高，不過我還是要鼓勵(lì)他一定要加強(qiáng)鍛煉;第二，膽子小，平常他很少說話，也不搶著發(fā)言，總是文文靜靜的像個(gè)小女孩，下了課也很少像別的男孩子一樣瘋玩。
這就是我的同桌——張翰林，一個(gè)文靜的小男孩。我要向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他熱愛閱讀、認(rèn)真作文的好習(xí)慣。
同桌的作文 篇31
我的好同桌是誰呢?呵呵!他就是我的好朋友：肖祥!
他是我最好的同學(xué)了!也是我最好的朋友了!我倆同桌兩年了，經(jīng)常在一起互相幫忙，互相學(xué)習(xí)。
他長得稍胖，眼睛大大的、黑黑的，鼻子高高的，嘴巴大大的，一笑宛如一輪彎彎的月亮。他十分幽默，記得有一次，馬鵬飛要競選體育委員，肖祥在全班同學(xué)面前說了一句：“馬鵬飛，你長得那么胖，能競選體育委員嗎?跳繩時(shí)不得把你累趴下了。哈，哈，哈……”全班同學(xué)一陣哄堂大笑，他也情不自禁地笑了起來。前幾天，我們班要競選班干，他問我競選什么，我說還是班長，你猜他說什么，“你都當(dāng)三年班長了，膩不膩呀!”，我這個(gè)同桌又好氣，又好笑。
最讓我感動(dòng)的'，最讓我難忘的，記憶中最深刻的就是這天了，因?yàn)檫@天我得了重感冒，渾身直哆嗦，沒有去上學(xué)。下午四點(diǎn)半時(shí)，我估計(jì)同學(xué)們該到家了，正打算給誰打電話問作業(yè)呢?我正猶豫不決。突然，“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”電話響了。我急忙跑去接電話，連拖鞋也跑掉了一只。“喂，你好，王思涵家嗎?”聽聲音原先是我的同桌肖祥。別看他平時(shí)挺淘氣，可這天表現(xiàn)很出色，仿佛變了一個(gè)人似的。他細(xì)心地問道：“你這天為什么沒有來上學(xué)?”我回答了他。之后他就把這天老師留的作業(yè)一字不漏地告訴了我，還沒有等我寫完，電話里就唱起了歌。我問：“肖祥，你挺高興，還唱歌呢!”他嘿嘿一笑，我真誠地對他說聲：“謝謝!我的好同桌!”
同桌的作文 篇32
我的同桌是一個(gè)活潑可愛的小男孩，他中等個(gè)子，有一張清瘦的瓜子臉，長長的睫毛下面有一雙明亮的眼睛，水汪汪的眼珠子像晶瑩剔透的黑葡萄，鼻子又高又挺，最特別的就是他那小小的嘴巴，活脫脫的就像女孩子的櫻桃小嘴，可愛極了。他還有一對與眾不同的招風(fēng)耳，只要有一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)也逃不過他的招風(fēng)耳。
他的心地很善良，班里有同學(xué)需要幫助的時(shí)候，他總是第一個(gè)站起來去幫助每一位需要幫助的同學(xué)。他對我特別照顧，每當(dāng)我對百思不得其解的題目發(fā)愁，他就會(huì)不耐其煩的教我如何解答，直到我懂了為止。
他學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)習(xí)慣非常優(yōu)秀，體育特棒，他上次還和我一起參加了江干區(qū)的跳繩比賽，我們倆都獲獎(jiǎng)啦！他的跑步特快，我記得有一次50米跑，老師剛說完開始，就見他像箭一樣的沖了出去，我們都看呆了。
他是一個(gè)特別愛笑的男孩子，一個(gè)普通的笑話都能讓他笑個(gè)不停，有一次，我和他在學(xué)校的.走廊里，他在前面跑，我在后面拼命的追，可是怎么也追不上，他看著我滿頭大汗的樣子笑個(gè)不停，不知道是不是因?yàn)樗Φ奶肷窳�，結(jié)果被我抓住，當(dāng)我抓住他的那一刻，他笑的更開心了！
這就是我的同桌，你們猜到他是誰了嗎？你們猜對了，他就是學(xué)習(xí)優(yōu)秀，體育棒棒，心地善良的金博
同桌的作文 篇33
如果你認(rèn)為我的同桌應(yīng)該是個(gè)文質(zhì)彬彬的人，那你可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我的同桌孫振邦，他就是奇葩界的一朵奇花，說難聽點(diǎn)就是個(gè)典型的神精病，令我無比頭疼。
孫振邦最近中了韓美娟的毒，上課、下課、吃飯、寫作業(yè)嘴邊無不掛著一句：“百因必有果，你的報(bào)應(yīng)就是我！”攤上這么個(gè)同桌真是倒了八輩子血霉啦！
從理論上來說，嘮叨的一般都是女人，可到孫振邦這兒一切就都變了！孫振邦的嘮叨可是在班里出了名的，他一天到晚都會(huì)因?yàn)橐患∈露鵂幷摰貨]完沒了，嘰哩呱呼啦的，什么歪門邪道全都用上，黑的能被他說成白的'。
雖然，孫振邦有這么多缺點(diǎn)，但是，他還是有優(yōu)點(diǎn)的。他這個(gè)人十分幽默，是我快樂的源泉之一。他總能給我們講講笑話，給我們找些樂子。有時(shí)，在非常尷尬的場面，他總能緩解氣氛，不得不說，他的情商也是非常高呢！
他這個(gè)人還十分大方，每當(dāng)我文具沒帶時(shí)，他感會(huì)慷慨解囊，把東西借給我，在這一方面，我們班沒有人比他更好。
我的同桌十分幼稚，都五年級(jí)了，還看動(dòng)畫片。昨天中午，他又幼維了一把：“美伢，我回來了！”“動(dòng)感光波一嗶嗶嗶嗶”這么幼稚的他讓我們開懷大笑！
這就是我的同桌，他談不上很好，也算不上很壞，有這個(gè)同桌可能也是命中注定吧！
同桌的作文 篇34
他，一個(gè)普普通通的男生，我的同桌——李紳。他，沒有什么特別的地方，頭發(fā)不多，額頭前面留著幾縷頭發(fā)，造型酷似電影里三毛的形象。眼睛雖然不大，但卻炯炯有神。最有特點(diǎn)的就算他那響亮的大嗓門了，在上課的時(shí)候總是能聽到老師表揚(yáng)他回答問題響亮有力。所以，我沒給他取了個(gè)很貼切的綽號(hào)---“金嗓子”。
他，喜歡助人為樂，幫助別人。記得有一次，我們要考試了，老師對我沒說;同學(xué)們，檢查一下考試工具都帶齊了嗎？我一點(diǎn)也沒在意便跟著其他同學(xué)大聲的.說；帶齊了。；考試開始了，教室里十分安靜，只有沙沙沙的寫字聲和秒針走動(dòng)的滴滴聲。這時(shí)，我把樹木寫成了豎目，忙打開鉛筆盒，發(fā)現(xiàn)鉛筆、鋼筆、橡皮都老老實(shí)實(shí)的躺在鉛筆盒里睡大覺，就是我要用的膠帶不知道跑到誰家串門去了。我想；還是趕快做下面的題，等全部做完再找吧。等我做完卷子，考試時(shí)間也快到了，我忙回過頭找膠帶，可膠帶不知躲到哪里偷懶去了就是找不著，我著急的六神無主，還有一分鐘就交卷了怎么辦呢?正在這是，他好像看出了我的心思，毫不猶豫的把他的膠帶推了過來。我管他三七二十一連聲謝謝都沒說拿起來就用，改掉了這兩個(gè)好兄弟。在最后時(shí)間交了卷子。幾天后，分?jǐn)?shù)出來了，我考了92.5分，排了第三名，我高興極了，可我心里清楚能排好名次還得多謝那卷膠帶呢。
這就是我的同桌李紳，他的樂于助人他的熱心腸讓我們的班級(jí)更加團(tuán)結(jié)更加優(yōu)秀，大家說我們是不是應(yīng)該學(xué)習(xí)他的優(yōu)秀品質(zhì)。
同桌的作文 篇35
新學(xué)期開始了，我們要排座了，我多么想和紀(jì)律委員妮妮坐在一起呀！可是老師卻讓我跟易芳同桌。真讓人失望呀！
這易芳呀，胖乎乎的，挺討厭。我沒有理由跟她交朋友。幾次數(shù)學(xué)考試成績我還是她的5倍！要我跟這種人坐在一起，我才懶得理她呢！于是，我在桌上畫了條“三八線”，跟她保持一定的距離，如果她超過了“三八線”，我就用筆刺她。她看著我劃的`線，沒說話，平常她總是小心翼翼地，生怕自己越過了那條線。有幾次，她碰到不會(huì)做的題目，想請我教她，但是被我拒絕了。
記得有一次數(shù)學(xué)考試，考試卷子一發(fā)下來，嘿！容易，我拿起筆就寫了起來。寫著寫著，不一會(huì)兒，就寫不出字來了，哎呀！昨晚，只顧著看電視，忘了換筆芯了！我望望四周，只見同學(xué)們都在埋頭“唰唰”寫著，急的我抓耳撓腮，“哎”我輕嘆了一口氣。若是往常，我準(zhǔn)會(huì)向其他同學(xué)借，可是現(xiàn)在……我不由自主將目光投向了同桌。正巧，她也在看著我。我急忙扭過頭，不看她。只見她小心翼翼地接過我的筆，迅速扭開筆蓋，再從她的文具盒里拿出一只筆芯，幫我安上，再還給我。這時(shí)，我的眼睛濕潤了，顫抖著手，拿過筆......
下課了，同學(xué)們一起沖出教室�？晌遥�獨(dú)自呆在教室里使勁的擦著那條"三八線"......
同桌的作文 篇36
今天，我跟你說下我的同桌——金賢靖，他可是我們班出了名了吃貨。
他的身子胖胖的，不高不矮，一雙小小的眼睛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一顆小樹，他的力氣很大，每次我都比不過他。
別看他是我們班出了名的吃貨，但他的.繪畫是好的不能再好了。有一次，美術(shù)老師布置了一個(gè)作業(yè)，回家完成一副秋天的畫。
第二天，我們?nèi)喽紟Я�，就我沒帶，我急的像熱鍋上的螞蟻。 “好同桌，求你了，給我一幅畫唄！”
“不可以”。
“我還沒畫完呢！”
他眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn)，看著我，說：
“給你我的畫不行，幫你畫還差不多，但是，必須給我東西吃哦�！� “吃貨，好吧！”
剛好，今天我?guī)Я艘活w巧克力，我給了他了，他便飛快地畫起來，沒到5分鐘OK了，我都來不及看，老師就來了，我拿給老師看，打了5星哦，厲害吧！
這里我可是告訴了你們這個(gè)秘密呀，要是我媽知道，一頓暴揍又有了，我的天……
言歸正傳，說他是吃貨，這一點(diǎn)也不假。還記得我生日那天，我邀請他來我家吃，我們玩了很久，我媽大叫一聲：“開飯了！”他聽到了，跑過去，好一個(gè)餓虎撲食，一只手拿起兩個(gè)可樂雞翅就吃，另外一只手抓起一只油燜大蝦，兩眼放光，滿嘴油；到分蛋糕時(shí)，最大一塊給了他，我們分了剩下的全被他吃了，他開心的真是無以言表哦。
這“吃貨”真是名不虛傳吧，而且還是一個(gè)有才華的“吃貨”哦！這，就是我的同桌！
同桌的作文 篇37
我非常討厭我的同桌。
他很壞，愛管閑事，特別愛告我的狀。四年級(jí)上學(xué)期，我在自修課做了一點(diǎn)回家作業(yè)，因?yàn)槌汤蠋熣f學(xué)校里不能做回家作業(yè)，結(jié)果被同桌告了狀，害得我被老師批評。
他還十分小氣，完全是個(gè)吝嗇鬼。任何東西都不肯借，就連看一眼都不行。
他說出來的話也很難聽。無論我和他說什么，他每次都會(huì)說：“信你個(gè)鬼，你這個(gè)糟老頭！”你說氣人不氣人？
他還特別喜歡讓我在上課的時(shí)候?qū)ψ酪�。有一次。我上課時(shí)不小心把手放在兩個(gè)桌子之間，結(jié)果他趁其不備，把桌子往右一拉，再用力的往前一推。這下子，可把我的手夾住了——差點(diǎn)夾扁，疼的要死。真是討厭透頂！
可是，過了這個(gè)超長寒假，我發(fā)現(xiàn)我的`同桌“變”了。
我有什么東西沒帶，他一般都會(huì)借給我；也不隨隨便便告狀和對桌椅；尤其是不對我說那些臟話，說話也客氣了許多……
有一次，我科學(xué)學(xué)具袋的兩根導(dǎo)線不見了，馬上做實(shí)驗(yàn)要用——這下我可要“涼”了！這時(shí)，我同桌見我沒有導(dǎo)線，把其中一根大方地借給我。真是我的“大救星”啊！
還有一次，我立在地上的口風(fēng)琴不小心倒了，正好倒在我同桌的腿上。換成以前，要是什么東西輕輕碰一下他，他就會(huì)大喊大叫埋怨人，所以與他坐在一起，我總是格外小心�？蛇@次，真讓人意外——他沒有發(fā)火，沒有埋怨，就好像沒事一樣。這，太怪了。
至今，我還沒有琢磨透，我的同桌到底是吃“錯(cuò)”了什么“藥”！
同桌的作文 篇38
我的同桌是小常，她是一個(gè)漂亮的女孩。她有一張瓜子臉，長著一對烏黑明亮的大眼睛，鼻子下有一張櫻桃小嘴，笑起來會(huì)露出她那潔白的牙齒，而且她喜歡穿粉色衣服。
她性格開朗而且愛笑，平時(shí)總是笑瞇瞇的，笑點(diǎn)還很低。有時(shí)我一個(gè)笑話還沒講完她就捧腹大笑。
她平時(shí)總是喜歡拿張紙創(chuàng)作，畫一些喜歡的漫畫人物、動(dòng)物……有一次，她對我深藍(lán)色的筆袋打起了主意，笑瞇瞇地對我說：“小張，你的筆袋太素了，我來幫你裝飾一下吧�！彪m然我有些擔(dān)心，但還是同意了。她開心地將我的筆袋奪了過來，神秘兮兮地對我說：“你不許看！”并讓我背過身去，又開始她的創(chuàng)作。過了幾分鐘，我趁她不注意，偷偷地用余光瞄了過去，只見她抿著小嘴，滿眼的認(rèn)真，她手中的筆輕輕地移動(dòng)，在我的筆袋上勾勒出美麗的圖案。
突然，她發(fā)現(xiàn)我在看她，“叭”的`一巴掌打到我的肩上，“不許看！”小常叫道。我只好乖乖地把頭轉(zhuǎn)了過去。過了一會(huì)兒，小常喊到：“大功告成！”我趕緊轉(zhuǎn)過身來，只見我的筆袋上增添了潔白的云朵、面帶微笑的太陽、波光粼粼的小溪還有一顆愛心和我的名字。這時(shí)，小常一臉自豪的對我說：“小張，以后這就是你的專屬筆袋了�！蔽夷弥@個(gè)筆袋，心里開心極了。
這就是我的同桌，小常同學(xué)。她是一個(gè)活潑開朗喜歡用畫筆創(chuàng)造美好事物的女生，我想一直跟她做同桌。
同桌的作文 篇39
在新的學(xué)期里，有一件令我興奮的事，那就是我換了一個(gè)新同桌。她叫鐘佩文，是個(gè)學(xué)習(xí)很好的女生。她個(gè)子比我高些，長長的頭發(fā)扎成馬尾，她有一雙又大又迷人的.眼睛，眼神總是溫和又堅(jiān)定，說話的時(shí)候，嘴角一直帶著微笑，看起來很親切。別看她長得乖巧可愛，性格可是十分堅(jiān)韌，對學(xué)習(xí)更是一絲不茍。
這次期中考試，我的數(shù)學(xué)之所以能考到95分的好成績，全都是靠她。有時(shí)候上完數(shù)學(xué)課，我發(fā)現(xiàn)有些地方還不懂，就去問她，她每次都會(huì)很耐心地給我講，直到我聽懂為止。她還給我出題，讓我學(xué)會(huì)舉一反三。就在期中考試的前一天，數(shù)學(xué)老師給我們講了很多題，講完后，鐘佩文看我一臉茫然，就問：“是不是又有題沒聽懂？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，她嚴(yán)肅地對我說：“那我等會(huì)兒再給你講一遍吧！”聽到這句話，我頓時(shí)就放心了。當(dāng)天下午，快到六點(diǎn)時(shí)，我終于把所有的題都聽懂了。她還給我出了一些類似的題，讓我回家去做。一想到她為了我的學(xué)習(xí)這么費(fèi)心，我很感動(dòng)，并在心里說：“這次考試一定要考好，不能辜負(fù)她的悉心指導(dǎo)�！�
如今，老師讓我們換座位，我們就不能坐在一起了。不過我很慶幸，能和鐘佩文當(dāng)過一次同桌。我也相信，就算我們不是同桌，也是朋友，她還是會(huì)在我遇到難題的時(shí)候給我解答的。更重要的是，我學(xué)到了她那種一絲不茍的學(xué)習(xí)精神！
同桌的作文 篇40
我們班的同學(xué)本領(lǐng)可真多，有的會(huì)斗雞眼，有的會(huì)彈舌頭，還有的居然會(huì)彈手指。其中最讓我羨慕的還是老趙，他雖然長得其貌不揚(yáng)，但他有了一個(gè)特技，在班里成了一個(gè)大明星，這個(gè)特技就是口哨功。
記得有一次，下課時(shí)，我們一群同學(xué)圍在一起聊天，突然聽到一陣陣鳥叫聲，這使我產(chǎn)生了疑惑，這大冬天的怎么會(huì)有鳥叫聲呢？莫非它在我們的`學(xué)校操場邊上的樹上做窩，不，那也不至于呀！
這時(shí)，我轉(zhuǎn)過身來，才明白：哪有什么鳥叫聲呀！原來是老趙在吹口哨，吹出了鳥叫聲。我很想拜他為師，于是放學(xué)的時(shí)候我準(zhǔn)備和他一起回家，老趙一聽我要拜他為師，特別的驕傲，得意洋洋地說：“你先聽我吹一遍，像你這種零基礎(chǔ)的人，想吹都吹不出來�！蔽覀儌z走在路上，我聽著老趙的口哨聲，我陶醉得都不想走了。
可是老趙吹口哨吹上癮時(shí)也很尷尬，在那次課上還受到了懲罰。上課時(shí)，老師出了一道難題，同學(xué)們看到后立刻變得鴉雀無聲，教室也變安靜了，連一顆針掉到地上都聽得見。就在這時(shí)，一個(gè)口哨聲忽然響起，老師聽到老趙的口哨聲，用嚴(yán)肅的目光看著他，老趙頓時(shí)臉紅了，老師接著說：“老趙，你來回答�！崩馅w站了起來，哆哆嗦嗦地什么也說不出來，老趙就這樣被罰站了整整一節(jié)課。
這就是我的同桌，雖然長得其貌不揚(yáng)卻身懷絕技。
同桌的作文 篇41
在學(xué)校，我有一個(gè)每一次都讓我火冒三丈的同桌，他長得比我高一點(diǎn)，比我瘦一點(diǎn)，是一個(gè)非常調(diào)皮的人。
我的同桌常常喜歡惡作劇。
“叮鈴鈴……”下課了，語文課終于上完了，于是，我的同桌又開始了他的“表演”。只見他拿走我的筆和橡皮，在桌上開始玩起來。只見他用食指彈來彈去，玩得不亦樂乎。等到我要寫作業(yè)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)筆不見了，于是我問他：“是不是你拿走了我的文具?”他說：“是的，怎么了?”我立馬就氣急敗壞，說：“你怎么拿我東西也不說一聲?我真是倒了八輩子霉了，和你做同桌�！彼麉s扮了個(gè)鬼臉，對我笑了笑，我真是一臉的無奈。
他雖然有很多缺點(diǎn)，令人討厭，但那件事以后，我改變了對他的看法。
比如說有一次，我在上體育課的'時(shí)候，不幸被一塊大石頭給絆倒了，我的膝蓋頓時(shí)傳來了一陣劇烈的疼痛。我低頭一看，原來是我的膝蓋弄破了一小塊，鮮血流了出來，我疼得站不起身，而同學(xué)們?nèi)颊f：“這么點(diǎn)小傷，有什么疼的?真給我們班丟臉�！蔽姨鄣谜f不出話，只硬著頭皮坐在地上。
突然，我的同桌出現(xiàn)在我身旁，他將我扶起來，輕聲問我：“怎么回事，你怎么摔倒了?呀，流血了，快，我陪你去醫(yī)務(wù)室。”一路上，我十分感動(dòng)，想：他對我這么好，我早上還罵了他一頓，想想實(shí)在是對不起他。
這就是我的同桌，他雖然十分調(diào)皮，但在我最需要幫助的時(shí)候伸出了援助之手，我從心底里感激他!
同桌的作文 篇42
“哎呀！”我驚訝地看著大拇指，鮮紅的血液蔓延開來，涌起一種涼絲絲的痛感，我疼的大叫起來
“你怎么了?我來幫你吧！”同桌孫淇熱心的跑過來�！鞍ミ希此览病ミ�！”我捂著大拇指，那層皮被割開了，紅紅的血跡涌得我心里一跳一跳，根本無心理會(huì)孫淇的話。但是她用手狠狠掐了我一下，“嗯，去拿碘酒。”什么？碘酒！我嚇得倒吸一口涼氣，火一樣的藥水讓我嚇得發(fā)顫，不過大拇指上劇烈傷痛刺激著我。這時(shí)候，孫淇已經(jīng)拿著藥水走了。
頓時(shí)，痛感全無，有的只是眼前碘酒明晃晃的瓶子以及泡得鮮紅的小棉花棒。
“好啦，現(xiàn)在把手伸出來，快一點(diǎn)，馬上要上課了�！彼钡囊贿吚^我那只手，一邊讓我坐下，好像就怕我逃了。
我驚恐地想：怎么辦�。咳绻亮怂幩院笱�沒止住的話，那么難道就要白痛了？一邊伸出手來，媽呀！血還在往外涌，已經(jīng)從剛開始的染紅指甲到染紅了整個(gè)大拇指了，痛極了，感到整只大拇指麻麻的。除了涼涼的痛感，已經(jīng)什么都不能感覺了。
孫淇大聲的.質(zhì)問我：“你還在想什么？我看再不擦你的大拇指就該廢了！”她不顧我的輕聲求饒，把那涂得跟魔鬼似的棉花棒小心翼翼的涂在我的傷口上。“哎呀，媽呀！怎么這么痛�！蔽沂暣蠼兄�。“好啦，不要緊了，注意一點(diǎn)。”孫淇叮囑我。
望著她矯健的身影，我溫暖極了。有這樣的同桌，真好！
同桌的作文 篇43
新學(xué)期已經(jīng)過去了我換了幾次位也花了幾個(gè)同位，我遇到了一個(gè)好同桌。這個(gè)同桌不僅學(xué)習(xí)好還很幽默而且又她熱情助人。
她是一個(gè)可以以她為榜樣的同桌、看到他認(rèn)真學(xué)習(xí)的情境我便也會(huì)努力學(xué)習(xí)。一次老師在黑板上出了三道題給我們做，這三道題對我來說都很簡單，小學(xué)都學(xué)過沒什么困難。我便輕輕松松就做出來了，一會(huì)兒老師又講了一個(gè)新類型的題，我沒認(rèn)真聽，走了神。
我以為不用聽就會(huì)做，老師出了幾道這樣的題，就當(dāng)我在解時(shí)，絞盡腦汁也想不出來，一會(huì)我的心全涼了，我現(xiàn)在非常后悔，剛才為什么沒認(rèn)真聽，難道這就是上課沒認(rèn)真聽講的后果嗎？我便向王兆慧那邊看了一眼，呦！她已經(jīng)全部做出來了，正在認(rèn)真檢查呢！我又向全班看了一眼，大多數(shù)都在認(rèn)真檢查呢。我剛想請教同桌，這道題怎么做，老師便說：好了不做了，我們來對下答案。
一會(huì)，對完了，老師便讓同學(xué)們?nèi)珜Φ木鸵幌率�，我看大多�?shù)都舉起了手，我便也濫竽充數(shù)的`舉了起來。這時(shí)候，下課鈴響了，我想終于下課了，我的救星來了。一下課，我便向同桌請教了這道題的做法，我把我寫的步驟拿給同桌看，不一會(huì)她便說：你怎么這么粗心前兩個(gè)都乘12最后一個(gè)就不乘了！我想也是啊！
她講的那么認(rèn)真、那么仔細(xì)、語言又是那么親切。這就是我熱情助人的同桌。
同桌的作文 篇44
我有一個(gè)同桌叫黃永奇，他圓圓的臉盤上有一雙大大的眼睛，就像天上閃閃發(fā)光的星星。他長的胖胖的，走起路來慢吞吞，稍微一運(yùn)動(dòng)就氣喘吁吁的，我們給他起了一個(gè)雅號(hào)叫“小熊貓”。
記的有一次上美術(shù)課，老師讓我們做鐘面，為了畫好鐘面的.圓形，我就和黃永奇用我心愛的手鐲當(dāng)模具�？墒�，黃永奇用完忘了還給我，把它放在了桌子的邊上，過了一會(huì)兒我只聽見"啪"的一聲響，緊接著黃永奇“啊"的大叫一聲，“怎么了”？當(dāng)我的目光轉(zhuǎn)向地上的時(shí)候，所有的一切我都明白了——原來是黃永奇不小心把我的手鐲碰到地上摔碎了�！鞍�！那個(gè)手鐲是爸爸給我買的，是我最喜歡的禮物啊，你怎么給打碎了？”黃永奇滿臉通紅趕忙給我道歉，連說了幾個(gè)對不起，可是我卻不聽，這時(shí)，全班同學(xué)都目瞪口呆的看著我們，我"哇"的一聲爬在桌子上哭了起來。
放學(xué)回到了家，媽媽發(fā)現(xiàn)手鐲不見了，便問我“你的手鐲呢？”我也只好坦白的告訴了媽媽，可是媽媽并沒有生氣，溫和的說“同學(xué)之間發(fā)生點(diǎn)小誤會(huì)是在所難免的，明天再給你買一個(gè)就是了，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事傷了同學(xué)的友誼�！钡诙煸绯浚疫h(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見黃永奇不好意思的向我走來，滿臉愧疚的對我說“王悅對不起，你的手鐲多少錢，我給你賠一個(gè)”我說“不用了，你又不是故意的”。黃永奇的臉上又露出了往日活潑可愛的笑容。
這就是我的同桌——黃永奇，一個(gè)勇于誠認(rèn)錯(cuò)誤、活潑可愛的小男孩。
同桌的作文 篇45
我有一個(gè)“變異”的同桌，可不是外形變異，而是：
“變異”一：超“變異”寫小說
我的同桌自稱“小說幫”天天離不開寫小說，上課寫，下課寫，中午些，雖然上課不能寫，但是他卻悄悄進(jìn)行，而且寫的小說全是恐怖類型，有關(guān)于戰(zhàn)爭的小說……有一天，我看了其中他寫的一冊小說，我便奇怪地對他說了一句：“我也是……醉了！”他用機(jī)器人說話的方式回了我一句：“醉？醉什么醉？”他寫小說都快寫到走火入魔了！有一次下課，我勸他別寫了，去上個(gè)廁所，他是這樣回答我：“你管我！”真“變異”！
“變異”二：超“變異”讀書
有一次，我們上課讀書，他讀著讀著，本用普通話讀書，他卻偏偏要讀成四川話，他還叫我和他一起用四川話讀書，我說我懶得和他一起用四川話讀書。他卻越讀越大聲，氣死我了，我便用手拍了拍他的手，他便把四川話變成了更好笑的成都話，真“變異！”
“變異”三：超“變異”畫畫
有一次上美術(shù)課，老師叫我們想畫什么就畫什么，我便讓我同桌教我畫荷花，他可惡地笑著說：“那你先讓我花一朵荷花給你看，但你現(xiàn)在不能看，我畫完了再給你看！”他在畫時(shí)，我聽見了這樣的'聲音：當(dāng)他給我看時(shí)，他畫的荷花的花瓣完全不像個(gè)樣！真“變異”！
我的天老爺�。∧憧刹豢梢詣e再讓我的同桌在“變異”里打滾了��！
同桌的作文 篇46
我有一個(gè)同桌，他叫謝小火，整天調(diào)皮搗蛋，沒個(gè)消停，經(jīng)常想要捉弄我，搞得我很不開心，所以我一點(diǎn)也不喜歡他。
有一天，我忍無可忍了，就在桌上畫了一條分界線，并告訴他：“以后我們各自的東西都不能超過這條界限，你走你的陽光道，我過我的.獨(dú)木橋。”從此以后，我們幾乎沒交流過。
但是有一件事讓對他的看法有所改變。
記得那一次，我在教室里做作業(yè)，做著做著便忘記了時(shí)間。我趕緊背起書包回家，為了節(jié)省時(shí)間我抄近道，那里人煙稀少，我心里“突突突”地有種不詳?shù)念A(yù)感。果然，邊上竄出幾個(gè)高個(gè)子的大男生，他們兇巴巴地說：“給你三分鐘，把身上的錢全部交出來。”“我沒錢�！蔽倚÷暤剜止局�，于是他們把我逼到了墻角，掄起拳頭準(zhǔn)備揍我，我趕緊手抱頭，想說：慘了
“警察叔叔，他們在那里打人，快去抓他們”那些大孩子一聽，一溜煙地跑了，我看著眼前的影子以為天使來救我了，可當(dāng)他走近我，誒，怎么會(huì)是我的同桌呢（原來他家就在這附近，看到有人被打了就走過來看看）想對他說謝謝，但想起那條界限，我又別扭了，他好像看出我的心思說：“不用謝�！薄罢l要謝謝你！”我死鴨子嘴硬地回應(yīng)道。
后來，我發(fā)現(xiàn)他其實(shí)是一個(gè)很熱心的人，常常幫助別人，雖然還是有點(diǎn)調(diào)皮搗蛋，但我也慢慢地喜歡上和他做朋友了。
同桌的作文 篇47
我現(xiàn)在的同桌是在老師們口中流傳的那個(gè)小個(gè)子班長，平時(shí)瘋瘋癲癲，傻子似的，不過因?yàn)樗麄�(gè)子太小，對我并沒有造成什么威脅。但是今天，我才真正感受到了他的“好”，真的好到我想一巴掌呼死他的`那種。
自習(xí)課的時(shí)候我好好地做作業(yè)，后來轉(zhuǎn)過身子，向同學(xué)問了個(gè)事兒，小個(gè)子班長一直拉著我頭發(fā)，我使勁兒一轉(zhuǎn)頭，把頭發(fā)從他的手中拯救出來。但是，旁邊的孫愷笑個(gè)不停，都快抽筋了，我下意識(shí)的摸了摸頭發(fā)，上面有一塊起泡膠。
這是孫愷不知道在哪兒整的，孫愷說我同桌想試試這個(gè)粘不粘，就把它放在我的背上，剛想摘下來，我正好把前面的頭發(fā)搞到后面去了。你說奇怪不奇怪，我這點(diǎn)頭發(fā)正好又粘在了起泡膠上，同桌想悄悄弄掉，可是越弄越粘，就是掉不了。
我都快氣炸了，要不是上課，我真的能給他一巴掌，我昨天才洗完頭啊，我與橡皮泥搏斗了好幾分鐘，結(jié)果是我慘敗，它完勝，我太難了。后面的鄭湘懷給我出了個(gè)餿主意，讓我把它剪掉，這么多頭發(fā)剪掉，那不就是長一點(diǎn)短一點(diǎn)了？但是我扯了半天，痛覺都快被刺激的麻木了，也沒扯下來，只是掉了幾根頭發(fā)。
沒辦法，只有接受這個(gè)餿主意了，拿起剪刀狠狠心，全剪了，還好我的頭發(fā)比較長，剪了一根手指長的長度不太明顯。
所以同桌啊，我這次就饒你一回，你要是下次還做這種對我“好”事，我就會(huì)讓你嘗嘗人間的險(xiǎn)惡。
同桌的作文 篇48
這學(xué)期悄然離去，讓我印象最深刻的，也就數(shù)我的同桌了！
剛開學(xué)老師給我安排這個(gè)同桌，她穿衣服很隨便，字體也不工整。我是萬分不想跟她做同桌呀！可是我就想：“啞巴吃黃連有苦說不出，”還是忍了吧！
有一次考試時(shí)，我忘了帶筆，我想借她一支筆，于是就對她說：“王小林，借給我一支筆吧！”可她沉默不語，拿著文具盒給我看了看，示意她沒有，可放學(xué)時(shí)我卻看見她拿著一支嶄新的鋼筆偷偷地放進(jìn)了文具盒里，當(dāng)時(shí)我就火冒三丈，對她大聲說出了兩個(gè)字說：“絕交！”可是她卻一副滿不在乎的樣子。
下面這件事，讓我對她的看法有了很大的轉(zhuǎn)變。
一個(gè)陽光明媚的早晨，我在去學(xué)校的路上遇見了她，她立馬跑來對我露出了微笑，可我卻視而不見，一副愛理不理樣子。真是“天有不測風(fēng)云，人有旦昔禍�！�，我只顧走，沒看路，一下子被一塊大石頭絆倒了，腿上留下了一道傷痕，鮮血順著腿流了下來，我強(qiáng)忍著淚水，不讓她看到我這么脆弱，可她卻一路狂奔過來，把我扶了起來，并從自己的`書包里拿出了一張衛(wèi)生紙和一張濕巾，她用濕巾擦掉了我腿上的泥，也擦掉了我心上的“泥”。頓時(shí)，一股暖流在我心中流動(dòng)。
后來我才知道，同桌不借我筆是因?yàn)槟鞘撬徒o表弟的生日禮物。
我同桌真好，在我是非不辨的時(shí)候，依然為默默地承受著別人的誤解，她真是個(gè)善解人意的人呀！
同桌的作文 篇49
“明天你是否會(huì)想起，昨天你寫的日記，明天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛哭的你�！笔煜さ母柙~，熟悉的旋律，熟悉的你。我的同桌長得很帥，明明是個(gè)女生，卻有著男生都嫉妒的臉，她性格活潑開朗，人很好，也很仗義！我同桌的體育很好，每次上體育課跑步，她永遠(yuǎn)是第一。
她音樂很好，經(jīng)常唱歌給我們聽。她很仗義，絕不允許自己班里的人受欺負(fù)。她還有很多優(yōu)點(diǎn)，可我要說的，是我們兩個(gè)人的友誼。在第一天同桌的時(shí)候，我們不是多熟，在往后的日子里，我們感情越來越好，她經(jīng)常逗我開心，她不善于表達(dá)，她一直在用自己的方式默默關(guān)心我。在這個(gè)清明節(jié)期間，我們約好出去玩，還有我們班的.同學(xué)，只是，我卻生病了，我讓我媽媽給她打電話。
她答應(yīng)著，沒說什么，晚上回家打開手機(jī)，滿滿的都是她給我的短信�！澳悴缓煤谜疹欁约耗憔屯炅恕薄吧倒�，自己的身體最重要，別太在意今天的事”“你周二我要不看見你完好無損的在我面前，你就完了”“你要再生病，我們就絕交”看著這滿滿的短信，我哭了，周二見到她，她先是問了我的身體情況，接著又責(zé)怪我沒好好照顧自己。
但我知道，這個(gè)傻瓜在用自己的方式關(guān)系我，只是，她不說而已。同桌，你給了我歡笑，給了我淚水，我們做一輩子的朋友，好嗎？
同桌的作文 篇50
上了小學(xué)之后，老師總是隔三差五的換同桌，以至于我的每一任同桌和我做的時(shí)間都特別的短！只有現(xiàn)在做的這個(gè)同桌，還有一段時(shí)間沒有換同桌了，所以我就寫寫我的同桌吧！
我的同桌是個(gè)小女孩，是一個(gè)特別熱心的小孩子！因?yàn)槲业膵寢尯臀彝赖膵寢寖蓚�(gè)人是好朋友，所以，除了平常學(xué)習(xí)的時(shí)間，平常里我們也會(huì)坐在一起學(xué)習(xí)聊天！
記得我和我的同桌第一次坐上同桌的時(shí)候，我的.媽媽和同桌的媽媽一起叮囑我們說，你們倆本來平常就是好朋友，上課一定不可以說話，這樣老師才會(huì)讓你們長長久久的做同桌！我們聽了之后都點(diǎn)頭答應(yīng)了！
說實(shí)話，我的同桌有點(diǎn)笨，每一次老師測試的時(shí)候，他的成績總是沒有我的高！當(dāng)然，偶爾她也會(huì)看著我的卷子去做，這樣我們倆的成績就會(huì)差不多一點(diǎn)！
每一次我回到家和媽媽說我的同桌有一些笨的時(shí)候，媽媽總會(huì)說只是女孩子開竅的比較晚，其實(shí)，12年級(jí)的成績是看不出來什么的，除了成績更加重要的還是人品！
所以，拋開成績的話，我的同桌還是挺不錯(cuò)的，有的時(shí)候我如果忘記了帶橡皮或者帶鉛筆的話，我的同桌也會(huì)把他的鉛筆和橡皮借給我，從來都不小氣！
我的同桌也不像其他女生一樣?jì)傻蔚蔚奶貏e愛哭，有的時(shí)候下了課之后也會(huì)和我們一起玩，偶爾玩瘋的時(shí)候，哪兒磕著碰著了？他也從來不會(huì)哭，像個(gè)假小子一樣！
總之，我的這一任同桌還挺好的，我也挺喜歡和他做同桌的！
希望在下一學(xué)期開始的時(shí)候，老師還能夠讓我和他做同桌！
同桌的作文 篇51
他，就坐在我旁邊，姓馬名寧；雖姓氏略結(jié)馬緣——卻全然沒有馬的勤勞、踏實(shí)的性格，不信，請看下面幾組鏡頭。
鏡頭一
照說，吃零食應(yīng)是女孩的專利，他，一個(gè)堂堂男子漢，卻特愛吃零食，尤其愛嗑瓜子。
現(xiàn)在正是上課時(shí)間，你瞧他，一手抱著腦袋，一手迅速地往嘴里遞著瓜子，從嘴里悄悄吐出的是一片片瓜子殼。
鏡頭二
雖說“愛美之心，人皆有之”，但本人覺得一個(gè)大男人，整天總是捋理著自己的頭發(fā)、照著小鏡子摸鼻弄眼，實(shí)在有些不雅。
每次體育課后，他總要對著小鏡子精心地梳理一番，還一邊用手梳著一邊微笑著。哼，裝酷！
鏡頭三
他的歌聲，可能使他的.“酷”形象丟了一半。平時(shí)，他總是哼哼唧唧的。只要你留意，不難聽出，那是“你可知道我愛誰”一類軟綿綿的情歌。
一次測驗(yàn)結(jié)束，鈴聲剛響，他竟有感而發(fā)難，難，難，為何兩邊同學(xué)答案不一樣。”
鏡頭四
他最大的愛好恐怕是上課打瞌睡了，已記不清有多少次在課堂上因打瞌睡被老師“牽”著耳朵站起，有時(shí)甚至在課堂上都能聽到他雷鳴般的鼾聲。唉！老師真對這個(gè)瞌睡蟲沒辦法。
看完這組鏡頭，你可別太小看他，他也有令人羨慕的優(yōu)點(diǎn)。比如說，他愛好做事，勞動(dòng)積極，頭腦靈活，充滿正義感……一束陽光透過玻璃窗照在他身上，不知是否能照醒他……
同桌的作文 篇52
我在書包里找著鉛筆盒，頭上急得冒出了汗。我朝教室后面的掛鐘望了望，還有五分鐘就要上課了，我的鉛筆盒卻沒有帶，我只好轉(zhuǎn)過身向我的同桌求救。但是依據(jù)我跟她做了三年同桌的經(jīng)驗(yàn)，我猜想她是不會(huì)輕易把橡皮和鉛筆借給我的。
我先望了望她的鉛筆盒，眼睛里充滿了期待和渴望。我想想平時(shí)我和她之間的矛盾，剛到嘴邊的話又被我死命咽了下去。時(shí)間一分一秒的過去了，我急得像熱鍋上的螞蟻，不知道該怎么辦。再過三分鐘就要上課了，在平時(shí)，我這個(gè)時(shí)候總嫌時(shí)間過得慢，可現(xiàn)在我卻覺得時(shí)間過得如此之快，我恨不得讓時(shí)間在這個(gè)時(shí)候停下來，永遠(yuǎn)停止走動(dòng)。可這是沒用的。我又想了想昨天的那節(jié)語文課，有一位同學(xué)就因?yàn)闆]帶鉛筆而被老師狠狠地臭罵了一頓。還被罰面壁思過一節(jié)課。我想到這里，心不由得害怕了起來，手也在微微的顫抖。我突然想起了書包里的'電話卡，頓時(shí)，我仿佛感覺到救星來了一樣，心一下子高興了起來�？墒乾F(xiàn)在離上課時(shí)間只剩下不到一分鐘了，別說讓老爸把鉛筆盒送過來，就算我去打個(gè)電話也來不及了！想到這里，剛才的高興勁一下子又被跌進(jìn)了萬丈深淵。
只剩下幾秒鐘了，再不借就來不及了。我鼓起勇氣，張開嘴輕聲問道；“我忘帶了鉛筆盒，你能不能借我一支筆和一塊橡皮？”可令我出乎意料的是，她竟然大大方方的把鉛筆和橡皮借給了我，我心里十分感謝她。在那一剎那，我覺得她其實(shí)非常的善良……
同桌的作文 篇53
她，有時(shí)活潑，有時(shí)卻很沉默。一張白凈的蘋果臉，鑲嵌著一雙笑起來瞇成一條縫的眼睛。櫻桃般似的小嘴兒，黑里帶黃的頭發(fā)上扎著一條粗粗的馬尾辮，給人一種文質(zhì)彬彬的感覺，但她可是個(gè)十足的女漢子。
平時(shí)我們倆可少不了斗嘴。是全班公認(rèn)的最不和諧的同桌。我是她的同桌，自然沒少被她教訓(xùn)。當(dāng)我因自己數(shù)學(xué)測試分?jǐn)?shù)比她高時(shí)而高興。她會(huì)冷冷來一句“不要高興的太早，驕傲使人落后”。便給了我一個(gè)白眼讓我自行體會(huì)。當(dāng)我因?yàn)閬y放東西，而丟了筆時(shí)，她就指著我，說“誰叫你不好好收拾東西，活該。”
但其實(shí)啊，她“刀子嘴豆腐心”，每次我遇到困難時(shí)，她都會(huì)出手相救。記得那次數(shù)學(xué)考試前我們剛斗完嘴后。老師告訴我們有畫圖題，不要忘帶鉛筆。她氣沖沖的朝我吼過去：“聽見沒有？別忘帶橡皮。不然考試的`時(shí)候別指望我借給你�！奔热辉谧炱ど瞎Ψ蛏媳炔贿^他。氣勢上就不能輸，“誰要借你的啦！你給我，我還不稀罕呢？”
真是天算不如人算，我硬是把橡皮放在了家里。教室里一片沙沙的寫字聲，同學(xué)們托下巴，側(cè)著腦袋，緊皺雙眉在思考。而我卻抓耳撓腮的，忙著尋找橡皮。難道要向她低頭示弱，堅(jiān)決不行。那樣我的顏面何存呀？不行。得想個(gè)更好的辦法。
唉，我真的毫無辦法！突然一聲“給”，一只手把橡皮遞給了我。唉，這次真的丟人丟大發(fā)了。
從每天斗嘴吵架到形影不離的朋友。這是我們友誼的升華，三年的時(shí)光說長不長，說短也不短。愿我們一起共度這段友情的美好時(shí)光。
同桌的作文 篇54
你們想認(rèn)識(shí)我的同桌嗎？他很幽默也很搞笑。
他有一頭烏黑的短發(fā)，高高的鼻梁，一雙靈巧的手，小小的嘴巴，他的骨頭屬于軟骨型，可好玩兒了。一次下課，他對我說：“你信不信我可以把我的食指劈到手腕上�！蔽衣犃舜笮φf：“我才不信呢！如果可以的話，你的手一定是斷了�！彼f：“你不信我，我展示給你看�！蔽乙徽Ｑ鄣墓Ψ颍氖忠呀�(jīng)劈下去了，我張大嘴巴說：“你怎么做到的？教教我。”他笑著說：“你學(xué)不會(huì)，因?yàn)槟愕墓穷^不是軟骨型的。”我說：“哦，那好吧！”他還總是停不下來，一到課間，他說：“你有事嗎？”只要我說：“我沒有事情�！彼驼f：“你沒事情的.話，我就給你講個(gè)笑話吧。有一個(gè)人蹲在地上，一個(gè)老外看見了說：“你在干嘛？”那個(gè)人說：“我在畫畫�！崩贤夂鋈徽f：“哦！原來你是在拉屎啊！”剛說完，我沒有笑，他卻在那里笑得不行了。笑完后，她對我說：“這個(gè)笑話不好笑嗎？不好笑的話，我再重新給你講個(gè)笑話吧�！彼麆傄v，我就打斷了他，說：“剛才那個(gè)笑話很好笑。”他說：“如果好笑的話你為什么不笑呢？”我說：“因?yàn)橐驗(yàn)槲也幌胄�。”他說：“哦，你騙人，一個(gè)人真的想笑的話，不會(huì)不孝，而會(huì)哈哈大笑�！蔽衣犃苏f：“對，我是不覺得這個(gè)笑話好笑。”他說：“那你為什么不讓我再給你講個(gè)笑話？”我說：“因?yàn)槟闾沉�，煩死人了�！?/p>
你們看，這就是他。既幽默，又搞笑，還一刻也停不下來的他。
同桌的作文 篇55
她增之一分則太長；減之一分則太短；著粉則太白；施朱則太赤；眉如翠羽，肌如白雪，齒如含貝，她就是我的同桌李嘉軒。
她身高和我同樣高，不胖不瘦，眼睛炯炯有神，鼻梁不高，耳朵大大的，有一個(gè)櫻桃似的小嘴，她笑起來非常好看，就像春天的花兒一樣。她還是一名運(yùn)動(dòng)健將哦！校運(yùn)動(dòng)會(huì)的賽場上時(shí)常有她健步如飛的身影，為我們班爭得了至高無上的榮譽(yù)。她不僅心地善良而且還是一個(gè)熱心腸的人。這事發(fā)生在我身上雖然看似平常的小事，但是對于我來說尤為難忘。
記得那是一次期盼已久的`體育課上，同學(xué)們手里拿著事先準(zhǔn)備好的跳繩興高采烈的來到操場上。這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)自己忘記帶跳繩了。我急得像熱鍋上的螞蟻面色慌張、不知所措，正在這時(shí)，我看見一個(gè)熟悉的身影，哦！原來是我的同桌李嘉軒呀！她面帶笑容走到我面前調(diào)皮地說：“我借你跳繩，下次可不要忘記了帶哦！”我對她笑笑默默點(diǎn)頭。她總在我最需要的時(shí)候出現(xiàn)，給予我最大的幫助與鼓勵(lì)。
眾觀古今：我和她雖不及管仲鮑叔牙的“管鮑之交”，不及劉備、關(guān)羽、張飛的“生死之交”，但也堪比俞伯牙、鐘子期的“知音之交”。雖我不會(huì)彈奏《高山流水》但是她知我所想、知我所為、知我所難可以說對我了如指掌哦！在今后的生活中，我們互相幫助，取她之長，補(bǔ)己之短。在學(xué)習(xí)中，我們并肩前行，共同進(jìn)步。
我得一這樣的同桌足矣！
同桌的作文 篇56
都說同桌是那個(gè)最萬能的人，更是回想起學(xué)生時(shí)代的第一人。我同桌肯定是那個(gè)會(huì)讓我記住的人，但要說他是萬能的人，那是不可能的。
我同桌是個(gè)不按套路出牌，不走尋常路的小男生。要說他小應(yīng)該是他的身高，但他卻是一個(gè)有但男子主義的人。他有著一雙很好看的眼睛，但卻帶著一副大眼鏡，不過就算是這樣也能看出眼鏡底下有著一張英俊的臉。
他總會(huì)給我惹一些小麻煩，比如我的課本會(huì)無緣無故的消失，當(dāng)我著急得像熱鍋上的螞蟻的時(shí)候，它才會(huì)去他的桌洞里幫我找。因?yàn)槊看嗡吹剿淖雷由嫌泻芏鄸|西的時(shí)候總會(huì)放進(jìn)自己的`桌洞，他說不喜歡看到桌面上亂亂的。可是他的桌洞里早已亂的伸不進(jìn)手去，每當(dāng)他從亂桌洞里拿出我課本的時(shí)候都是紅著臉傻笑，卻不說對不起。我本來還想抱怨一頓呢，但看到他紅的像蘋果一樣的臉，所有的抱怨都會(huì)變成一句“收拾收拾你桌洞！”他總說“等一會(huì)等一會(huì)�！钡遣坏鹊剿蓝蠢锏臅鴿M的都能掉出來的時(shí)候，他是不會(huì)收拾的。我也早就習(xí)慣了，平白無故沒了東西，先去他桌洞里找，保準(zhǔn)能找到。
我和我同桌很合得來，而我覺得真正的好同桌就是能和你一起談人生，聊各種事情，并且有些只有你們兩個(gè)人知道絕對不會(huì)有第三個(gè)人知道。九年級(jí)可能灰分班吧，但是我不會(huì)忘記你。
同桌的作文 篇57
在這個(gè)學(xué)期里，我有無數(shù)個(gè)很好的朋友，但是，我最好的朋友就數(shù)譚歆叡了。
她長著一張瓜子臉，總扎著一頭馬尾辮，粉嫩的臉蛋像含苞待放的花骨朵，留著整齊的劉海。又細(xì)又長的眉毛像柳葉一樣彎，兩只炯炯有神的眼睛像兩顆黑珍珠一樣烏黑明亮。眼睛下面透氣的鼻子小巧玲瓏，就像滑滑梯一樣從上面滑了下來。最讓人引人注目的是，一到舉手發(fā)言的時(shí)候，她那張嘴能說會(huì)道，總希望曉曉老師能點(diǎn)她回答問題。每當(dāng)她笑起來的時(shí)候，會(huì)露出兩排參差不齊的牙齒，漂亮極了！
她非常喜歡看書。有一次下課了，同學(xué)們像出籠的小鳥奔向操場做游戲，只有她一個(gè)人在教室里右手拿著筆，左手拿著書，正專心致志地在書里圈好詞好句。這時(shí)，我回來拿水喝，看見她在看書，就問：“你怎么不去玩呀”？她嚇了一大跳，手上的筆掉在了書上，書上立刻印出了一團(tuán)墨水。我看見了，心里就像一只小兔子在心里蹦來蹦去，我連忙說：“對不起，我不是故意的。”但是她卻這樣說：“沒關(guān)系，看我的`�！闭f完，她立刻從書包里拿修正帶，把那團(tuán)墨水修好了。我看見了，對她豎起了大拇指，說：“你真棒！”她聽了高興地笑了。
她還很樂于助人呢！過馬路時(shí)，她扶老奶奶過馬路；坐車時(shí)，她還給老爺爺讓座……
這就是我的同桌，一個(gè)可愛、善良、誠信又調(diào)皮的同桌，難道你們不喜歡和她做朋友嗎？
同桌的作文 篇58
我的同桌身材矮小，長著淡淡的劍眉，戴著一副藍(lán)色的眼鏡。他的嘴巴小小的，鴨蛋臉。他每天笑容滿面，極為樂觀，江湖人稱——“神算王”。
神算王有兩絕，一絕是會(huì)解同學(xué)們不會(huì)的'題。他在下課的時(shí)候經(jīng)常走來走去，有時(shí)候解答這道題，有時(shí)候去解答那道題。
一次，有一道題使大家圍在了一起思考。大家個(gè)個(gè)眉頭緊鎖，絞盡腦汁地想著題目。這時(shí)，他擠了進(jìn)來，看著那道題。只見他皺了一下眉，心中掐算一番后，便信心十足地說：“這道題該這樣做……”大家聽得十分投入，“噢！”同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地叫著，眼里充滿了對他的敬意。神算王得意地從褲兜里抽出一把尺子，一邊敲桌子，一邊走回座位。
這僅僅是神算王的常規(guī)表現(xiàn)，他還有第二絕呢！
每每在數(shù)學(xué)課上，老師剛在黑板上寫的式子，還只問了一句話，神算王就能第一個(gè)搶答，而且說的都是對的。同學(xué)們還一臉茫然地看著他，沒反應(yīng)過來呢！還有一次在口算達(dá)標(biāo)測試中，他第一個(gè)寫完，別人還有至少一半呢！他第一個(gè)交了，居然連一個(gè)錯(cuò)的都沒有，大家在考完后都情不自禁地為他豎起來大拇指，這就是他的第二絕——算得又快又準(zhǔn)！
神算王的功夫可能不是誰都學(xué)得會(huì)，畢竟這也是他長年累月做題的結(jié)果。我十分敬佩神算王，希望有一天我也能追趕上他。
同桌的作文 篇59
說起我同桌，只有一個(gè)字——胖。上課時(shí)，他老是越過“三八線”，到我的地盤來，幸好又被我反擠過去。
一次上體育課，老師說馬上五年級(jí)了，五年級(jí)體測時(shí)要加一個(gè)項(xiàng)目，叫50x8米跑。有些同學(xué)欣喜若狂，有的同學(xué)卻叫苦連天，一個(gè)個(gè)在操場上來回跑著。你看李鈺燁如閃電一般，別人才跑第三趟，他已經(jīng)跑完了全程！同桌一看，似乎這給自己量身定制的“減肥計(jì)劃”，微笑的臉一下就晴轉(zhuǎn)陰，像散架了一樣，毫無興趣。腿一軟他就給我跪下了：“大哥，你救救我�！蔽抑缓脭[了一個(gè)佛祖的造型：“即使是貧僧也愛莫能助，施主請起吧�！�
同桌上場了，老師一聲令下，同學(xué)們?nèi)珉x弦的箭飛速前進(jìn)。剛開始還看不出什么差別，后來就見分曉了。只見吳俊林沖在前頭，縱身一躍，在空中越過了終點(diǎn)。接下來的同學(xué)也陸續(xù)過了終點(diǎn)。我一看，王鴻燊的“發(fā)動(dòng)機(jī)”好像“沒油了”。沒想到還有比王鴻燊更慢的，不用說，就是我的同桌——盧樺。他拖著沉重的步伐，好像腿里裝了鉛塊，肥嘟嘟的臉，每走一步都震一下，腮幫紅得跟火山爆發(fā)時(shí)的熔漿。最后，盧樺終于越過了終點(diǎn)線，還吐了口氣，仿佛是剛奪冠的運(yùn)動(dòng)員，引起我和同學(xué)們的'一陣狂笑。
這即是我的胖同桌——盧樺。哈哈，你們期待他減肥的那一天嗎？
同桌的作文 篇60
他有一張黑黑的瓜子臉，眉毛直得像直尺，眼睛又大又亮，眼球像一顆珍珠，鼻梁有點(diǎn)高，嘴巴有點(diǎn)大，頭發(fā)烏黑發(fā)亮。
他是一個(gè)非常調(diào)皮、天真、陽光的小男孩，是一個(gè)“開心果”，經(jīng)常把我們逗得捧腹大笑，笑得合不攏嘴。他非常有禮貌，也愛護(hù)花草動(dòng)物。他像是有吸引力一樣，同學(xué)們都喜歡和他玩。
他也很善良，有一次我和他在公園里玩的時(shí)候，碰見了一只受傷的小狗。他抱起小狗四處張望，見沒人來領(lǐng)，就把小狗帶了回去。我想我還沒吃過狗肉呢！但很快我就打消了這個(gè)念頭，因?yàn)槲业耐捞o(hù)這只小狗了，可是他媽媽不讓養(yǎng)狗，他就只能把小狗藏在了一個(gè)隱蔽的地方，他每天都來看它。
他每科成績都名列前茅，和他在一起玩，我總能學(xué)到一些知識(shí)，而且每天都會(huì)特別地開心，我們非常和睦，就像是鐵打的哥們兒一樣。
他還是班里的淘氣鬼。有一次，他把一位同學(xué)的書包扔到了垃圾桶，老師直接用最“溫暖”的方式給他好好地教育了一番。他還在課間操時(shí)去其他教室的.黑板上寫：我來了，猜猜我是誰。雖然他很淘氣，每次都把同學(xué)們氣個(gè)半死，但還是比較“關(guān)心”同學(xué)的。比如他把有顏料的紙巾給同學(xué)擦手，或者在手上沾上墨水，然后把他們的眼睛給蒙住。
這幾件事都給我留下了深刻的印象，他就是我調(diào)皮又善良的同學(xué)，我們班的淘氣鬼、開心果。
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