優(yōu)秀同桌作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的優(yōu)秀同桌作文，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀同桌作文1
哈哈，嘻嘻……在笑聲中我讀完了陽光姐姐寫的《同桌冤家》這冊書，真是有趣極了！
這本書的主人公――兔子和惜城，咪咪和阿呆是兩對同桌冤家，整天打打鬧鬧，不惜發(fā)生一點小事就和對方大打出手，他倆之間還鬧出了不少笑話，這對冤家同桌真是可氣又可笑！所以一定要看一看喲！
讀了這本書，我的第一感覺就是這本書不就是為我寫的嗎？我和我的同桌也是一對冤家，記得有一次我在寫作業(yè)，正寫的認真，他突然碰了我一下胳膊，把干凈的作業(yè)本子上畫上了一道長長的藍色筆印，我氣急了，不過看看同桌若無其事的樣子，我便忍了，可是沒過3分鐘他又重重地碰了我一下我的筆掉到了地上，我終于爆發(fā)了！我不聽他的解釋，把同桌的書摔在了地上……
現(xiàn)在想一想真不應(yīng)該呀！如果當時我平心靜氣的聽完他的解釋，也許他不是故意的，也不會有現(xiàn)在的結(jié)果――視對方如仇人，誰也不跟誰說話！
以后，我要學會寬容，不要小心眼，學會先聽別人的解釋，還有就是不要亂發(fā)脾氣！
優(yōu)秀同桌作文2
遇見你，是我最美好的意外
下午的陽光十分炎熱，班里鬧哄哄的，收拾著桌子的我，抬頭看著新同桌，會心一笑＂好巧，又是你呢’？"
不知是老師故意安排，還是是上天的眷顧，這已經(jīng)是我第三次與她做同桌了。在我眼中，她是一個可愛的女孩子，她那白澈的外表就先不說了，光是她的成績，就令我十分佩服，她是屬于那種該玩時就玩，該學習時就學習，偶爾，與我們開個小玩笑的女孩，而且她做事十分的認真，可以用一絲不茍來形容了。有時，她遇見了問題，特別是關(guān)于數(shù)學，英語方面的問題，她打破砂鍋都要問到底。晚上可以看到在6：00以后她還在教室或辦公室里問問題。有時與她一同回家時，走著走著，她又在問別人問題了
她有些靦腆。與她第一次坐同桌時，我以為她是那種很害羞的女生，與她之間應(yīng)該沒有什么共同話題，應(yīng)該在相處時會十分尷尬，后來，我發(fā)現(xiàn)我錯了，我與她之間十分的融洽，我們有共同喜歡的偶像：華晨宇。有都很喜歡吃的食物：冰糖葫蘆，老北京雞肉卷等等。
下課時，每次我有不會的，就都去會問她，她總是不厭其煩的耐心的教我一遍又一遍，直到我懂為止。她笑起來十分地好看，每次看見她笑的時候，她那白澈的臉上總會浮現(xiàn)出一抹紅暈，十分地好看。她總是能不厭其煩地去背枯燥的課文，不停的背。
也許在未來，我們會分開，但在我心中，你永遠是我心中最好的同桌。
優(yōu)秀同桌作文3
我的同桌，當我第一次看見他，印象就不怎么好，他瘦瘦高高，塌鼻子上架著一副近視眼鏡，一身書呆子氣，真沒勁。和他做同桌，一定不好玩。
正因為這樣，我不常和他說話，有時甚至故意疏遠他，我倆可以說是井水不犯河水，直到有一天……
“叮叮�！睂W校鈴聲響了，我背上書包就往門外走，突然同桌鬼鬼祟祟從門內(nèi)閃出來，往學�；▓@那走去，我十分好奇，便跟著他到了花園。我突然看不見他了，四下尋找，也沒發(fā)現(xiàn)。這時他突然又鉆出來，嚇了我一跳，但還是沒忘掉正事，連忙問：“你藏哪的呢？”他指了草從：“這里面是空的，我也是無意發(fā)現(xiàn)的，我鉆進去一看，還真是�！疤崃�！像秘密基地一樣！”我驚喜地叫道。
這以后，他便經(jīng)常領(lǐng)我去看一些他新發(fā)現(xiàn)的.東西，曾經(jīng)內(nèi)向的他，漸漸開朗活潑起來，開始與其他男生一起玩耍，我發(fā)現(xiàn)同桌其實并不像看起來那樣無趣，他有很多優(yōu)點，比如善于觀察，但是他最大的優(yōu)點是愛心。
有一次，我們一起約了玩。在路上，我們看見一條流浪狗，他看，起了憐愛之心，我看了出來，便說：“兄弟，我記得你以前可是沒心沒肺啊！”“那是之前的我，你幫我變得開朗，我也想幫助別人。”他堅定的說。
同桌這一變化，使我十分驚訝，我仿佛看見同桌的心正慢慢的從黑變成了紅。
我的同桌是“昔日齷齪不足夸，今朝放蕩思無涯”，他曾經(jīng)內(nèi)向，沒愛心變成了活潑開朗，關(guān)心他人的陽光男孩，第一印象不好，不說明一個人，要深入了解，就像我的同桌。
優(yōu)秀同桌作文4
我的同桌叫黃東，長得雖然消瘦，卻十分精神。一雙機靈的眼睛和那張口若懸河的嘴可真相配。平時遇到什么事，他的“話匣子”一打開，學起宋世雄的樣子，真是口齒伶俐，聲音悅耳，振振有詞，滔滔不絕，常常使小伙伴們聽得目瞪口呆，有耐也使人樂得前仰后合……當他翻開集郵冊，同時，話匣子也打開了，拿出一張上面印有頭像的，而且很舊的郵票來給我看。我說：“這張郵票都舊成這樣，你還留著干什么？”他聽了，提了提嗓門說： “這你就外行了，你知道這個人是誰嗎？他就是舉世聞名的四大發(fā)明家之一——蔡倫，是我國古代的科學家，他是世界上最早發(fā)明造紙術(shù)的人。他的創(chuàng)造不僅對我國而且對世界文化傳播都作出了巨大的貢獻�！彼帜贸隽艘粡�， “你看這是英國維多麗亞女王的神像，這可是一張很珍貴的郵票呀！”說到這兒，他好像十分自豪，又好像非常神秘，壓低聲音說：“哦，告訴你，只有英國才用女王統(tǒng)治國家……”他接連不斷地拿出那珍藏著的枚枚郵票侃侃而談，真令人佩服呢！
優(yōu)秀同桌作文5
我從小就想要一個女同桌。老師幫助我實現(xiàn)了這個愿望。老師把一個著名的少數(shù)民族女孩轉(zhuǎn)到了我這邊。她的名字叫米莉·古力。當她在書中寫下自己的名字字時，她會把自己的名字字寫成米莉！她的學習非常好。除了數(shù)學，我在其他考試中幾乎比她低。有些分數(shù)比她低，有些比她低十幾分。無論多低，哪怕只有一分，我都不能在她面前抬起頭。我逐漸喜歡她的學習：上課認真聽講，課后認真復(fù)習。我非常喜歡她的眼睛。每次她笑的時候，她都很可愛。課后我們用同樣的語言。我和她幾乎每天都會發(fā)生沖突。當我們離開的時候，試著變得積極，但是當我們早上到達的時候，我們?nèi)匀粫幸粋�溫暖的問候：嗨！同桌
她的頭發(fā)很短，但她仍然喜歡摸頭發(fā)，女孩通常喜歡長發(fā)，她就是這樣的人，她不在乎，也許她想要長發(fā)而不是短發(fā)舒服！她非常喜歡給我一些昵稱。她會說，“大頭，大頭，別擔心下雨。人們有雨傘，我有大腦袋�！拔业淖直緛砗艽蟆．斔涛覍懽謺r，她想：這上面有一個非常小的網(wǎng)格，非常小，非常��！后來，我想了想，寫了下來。現(xiàn)在我的字非常�。�
我認為這個同桌給我?guī)砹司薮蟮暮锰�，唉！好同桌，我寫這篇作文已經(jīng)很長時間了，因為我不習慣寫字那么小，寫字很難！
優(yōu)秀同桌作文6
這節(jié)是英語課，也是我的同桌最爛的一門學科。
王老師把幾段英語對話念給大家聽了之后，就讓大家和自己的同桌互相開始對一下這幾段話。
“吳東鍵，我們開始吧！”我對我的同桌說。聊了兩分鐘后我覺得他應(yīng)該能讀了，所以我開始玩了。
五分鐘到了，王老師兩手交叉在腰下，一靠講桌說：“我開始抽學號了！”于是，她響亮地說：“七號！”哦，是我同桌的學號。于是，我一抱起書，腳重重地蹬在地上，站起身，臉上滿是得意洋洋，可同桌臉上并不自然，身子在顫抖，眼睛委屈地眨著。
我響亮地開口，每個詞都完全正確。到吳東鍵的時候，他卻一個詞都蹦不出口，手緊緊地攥著，想張口但說不出一個字。王老師一怒，扣了我倆十個stiker。只聽班上同學還有的捂著嘴笑，我想：吳東鍵你拖我后腿了！我用死神般的眼睛盯著他。他好像也知道我的眼神是什么意思了，垂著頭，緩緩地放下了課本。
王老師用嚇人的語氣讓我倆坐了下去。
吳東鍵，這次你欠我的人情，你還能補回來么！
優(yōu)秀同桌作文7
我在學校的幾年里，曾經(jīng)和不少人做過同桌，有學習拔尖的小紅，也有運動健將小強，但是，有一個人給我的印象最深――小力。
小力是一個活潑，樂于助人的人，成績很好，別人有不會的問題去請教他，他也會很認真的講給他聽，如果他還沒聽明白，他就一直講到他懂位置。記得有一次，我們正在上課，那時的天氣還很好，但沒想到一下子就變天了，烏云密布，不一會兒就下起了傾盆大雨，風雨交加。我們放學后，雨勢一直沒減，我們很多同學都沒帶傘，不過他們都被他們的家長一個一個的接走了，到了后來，只剩下我一個人在班上，我失望的走下了樓，到校門口等待，突然，在我后面?zhèn)鱽硪宦曈H切的聲音：“小明，你怎么還沒回家？”是小力，我說：“你不也是還沒回家�！彼f：“我?guī)屠蠋煾男y。”我說：“哦。”他說：“看樣子，你是沒雨傘回家吧，我有雨傘，我們一起回家吧！”我說：“謝謝��！”路上，小力把雨傘遮到我的全身，但是他的一半身體露在外面，我回到家的時候才發(fā)現(xiàn)，我對他說：“你的衣服……”他說：“沒關(guān)系，只要你沒別淋到就好！”我說：“謝謝！”看著他離開的身影，我的眼睛濕潤潤的。
這就是我的同桌，樂于助人，從不跟別人計較什么，我能有過這樣的一個同桌，真是幸運��！
優(yōu)秀同桌作文8
我的老同桌叫吳銘瑛，她既倔強，又滑稽，我和她總是打“沉默戰(zhàn)爭”。
說她“倔”吧！老為一點點的小事而爭個不休，或翻臉不認人。聽！“唧呱唧呱，唧呱唧呱�！苯淌依镌僖淮蝹鞒鲎h論聲，原來，五〔14〕班剛剛考完試，同學們在交對答案。自然，我和吳銘瑛也在討論著，“什么呀，排序是7542163�。�！”“不是，是7546123吧？！”“沉默戰(zhàn)爭”離我們越來越近了，“哼”，“哼”我們倆誰也不理誰，都認為是對方做錯了。直到中午，我有一道題目不會做，只好厚著臉皮去問她，順便把給這個戰(zhàn)爭平息下來，果真，在我主動與交流的過程中，她出沒了剛才的臭脾氣。咱倆又和好如初了。
說她“滑稽”吧！一肚子的笑話，鬧得我們?nèi)嗤瑢W捧腹大笑。瞧！她那手舞足蹈、繪聲繪色地講著。不管是鬼故事還是真實的故事，只要由她來講解，保準讓你帶著大飽眼福和耳福。有一次，陳必導(dǎo)和支一帆兩位男生正吵得不可開交。這時，吳銘瑛正好經(jīng)過，了解了情況后，開始做起評委了。她一會兒扮演陳必導(dǎo)的拳擊，一會兒在那里扮演支一帆罵人。弄得其他“觀眾”樂不可支，他們倆也捂著嘴笑了。這場戰(zhàn)爭傾刻間轉(zhuǎn)化成和平共處了。
這就是我的同桌吳銘瑛，你喜歡她嗎？她會給我們帶來無窮的快樂。
優(yōu)秀同桌作文9
小學就要畢業(yè)了，有些事忘了，但有些事記得很清楚。
我的同桌是一個用暴力解決問題的人。我很討厭他，因為他總是打我罵我。
有一次，我剛問他一道數(shù)學題，他對我很殘忍，說，走開。我很生氣，說，你罵我干嘛？我冒犯你了嗎？太粗魯了。誰知道，這句話激怒了他，他踢了我，我更生氣了，我把他踢了回去。沒想到，他踢得更重了。哼，我不在乎他，真的。
雖然他很討厭，但有時也會變成小綿羊。那天，我給學校帶了吃的。中午我拿出來的時候，他對我說，妹子，給我一點。我想起以前他踢我的時候，我就想：嗯，這次我抓住他了。然后他搖搖頭，你為什么不給我一些，好嗎？我被他的表情逗樂了，就答應(yīng)了他。
有一次體育課長跑，跑了兩圈就不行了。突然，同桌沖我說加油，快跑。他是我們班很棒的運動員，我怎么比得上他？但為了不在同桌面前丟臉，我只好拼命往前跑。最后他舉起大拇指對我說：“好，同桌�！薄�
這是我的同桌，一個可愛又討厭的同桌。喜歡嗎？
優(yōu)秀同桌作文10
時光飛逝，上到了初一，我已經(jīng)不清楚與多少位同學坐過同桌了，但真正讓我難以忘記的，還是我與她，一個樸實，真誠而善良的女孩相處的日子，我與同桌作文。
回憶那段與她相處的點點滴滴，沒有轟轟烈烈的大事，唯有如水一般淡淡的平凡，但如果你去細心品味這看似無味的小事，便會從中感受到這水中的甘甜。她的那一支天鵝舞打動了當晚所有的人，那輕盈的舞姿，優(yōu)美的旋律，燦爛的笑容，。讓每一個人的為之驚嘆。我也被深深打動！我妄想她成為我的同桌。可是，上天好象是聽懂了我的欣心聲似的，她成了我的同桌。她的學習是那么的好，而我……她的到來使我不怎么好的成績一跌再跌�？赡翘欤幌�?qū)W習成績好的她竟向我問了一道不怎么難的數(shù)學題，我細心、耐心的給她講了。隨后的幾天里，她又問了我一些問題，好象都是些我能回答的問題。從那時開始，我下定決心要在成績上趕過她。經(jīng)過我的努力，我終于成為與她最接近的人！
隨著時間的推移，我身邊的許多人與事都產(chǎn)生了巨大的變化，但曾經(jīng)是同桌的她卻使我懂得了：至少，至少人與人之間真誠的友誼是不會改變的！
優(yōu)秀同桌作文11
小胖墩是我的同學，因為他胖，所以我們都叫他小胖墩。
我一般都沒注意小胖墩，所以每次都一看嚇一跳，每次見到他，都覺得他身上多了一圈肉，現(xiàn)在，他已經(jīng)跟肉丸子沒什么區(qū)別了，若要選拔肥胖之王，非他莫屬。
有一次，老師從走廊經(jīng)過，小胖墩在老師身后，一臉嚴肅，做出槍的手勢對準老師，輕聲地說：“站住，你犯了殺人罪！”老師笑了笑，走進教室，小胖墩一進教室，老師就命令：“馬小胖，站�。偛旁谧呃壬夏愀闪耸裁�，別以為我不知道，你皮最近是不是有點緊了，膽變肥了。”老師邊說邊做出要揍人的架勢，這時，小胖墩吃的“熊心豹子膽”瞬間被老師嚇破了，只好乖乖認罰，免受皮肉之苦。
還有一次，我們在操場上玩“鬼捉人”，經(jīng)過石頭剪刀布后，小胖墩是鬼，我們立刻跑到邊緣，小胖墩跑了過來，他用小短腿是追不上我們的，看著看著，我覺得小胖墩不應(yīng)該跑，而是滾過來，反正他有圓潤的身子，這樣的局面僵持了很久，他終于發(fā)怒了，他快如閃電，向我們飛奔而來，“�。俊蔽覀冋鏇]想到，他竟然把我們當中跑的最快的人抓住了，真不可思議。
這位小胖墩是有一點調(diào)皮。
優(yōu)秀同桌作文12
上個星期五，老師給我們換了一位新同桌。我呢，是和施星宇坐，我二年級下學期的時候和他坐過呀！我告訴你們，他可是個“貪吃鬼”哦。
記得有一次，他中午吃了非常多的面條，然后興高采烈?蹦蹦跳跳地到我家來玩。他可來得真是時候，我正在開開心心地吃著香噴噴的全家桶，我瞄了瞄施星宇，他的口水快拖到地面了。不光是我，媽媽也發(fā)現(xiàn)了，所以她就費勁口舌地勸我。經(jīng)過我們的一場斗爭，我的倔脾氣還是抵擋不住媽媽口舌的威力呀！結(jié)果，我很不情愿的讓給施星宇吃了。他狼吞虎咽，兩腮撐得鼓鼓的，像即將爆炸的氣球，一邊賣力地嚼著，一邊含糊不清地說：“好七（吃）。好七（吃）！”我坐在旁邊問他：“你不是牙疼嗎？”他嘿嘿一笑：“是呀，我奶奶還要領(lǐng)我去拔牙呢，可是一看見好吃的，牙就不疼了！”說著，他又風卷殘云一般狂吃起來。
突然，他發(fā)出了“啊”的一聲慘叫，我們的目光一下子被吸引過來，只見他五官扭曲，臉漲得通紅，手捂著腮幫子。立即從口中吐出一顆黑黑的東西，我們仔細看了看，原來是雞排硌掉了牙啊。我們哄堂大笑，施星宇的臉一會兒紅一會兒白，低著頭，喃喃的說道：“誰叫這個這么香……”
怎么樣，“貪吃鬼”這個外號非施星宇莫屬吧！
優(yōu)秀同桌作文13
同學們，你們一定看過楊紅櫻阿姨的《同桌冤家》這本書吧！你可知道，這些故事情節(jié)在我們班也有許多呢！
一回合：蘭雨瀟vs陳家明；戰(zhàn)斗方式：唇槍舌戰(zhàn)兼武力解決。
戰(zhàn)場上充滿了濃重的火藥味，雙方橫眉冷對，令人不敢正眼面對兩人。沒人知道他們兩人怎么回事，只知道狂風驟雨就在后面。這時，兩人終于沉不住氣了，蘭雨瀟使出"降龍十八捶"如夏天的雨一樣"刷刷"兩下捶在陳家明的背上，使得兩人安靜了一會兒，不到五分鐘，兩人又開戰(zhàn)了！
二回合：楊天祺vs我；戰(zhàn)斗方式：純屬武力解決。
上學期的一天，我剛和楊天祺同桌，真是"初生牛犢不怕虎"，他可能以為我外表溫柔，內(nèi)心一定也很文靜吧！其實他完全想錯了。我這個人啊就是倔，別人叫我干什么，我非得跟他唱反調(diào)。這不，楊天祺嗎當然吃了虧。上課了，我一蹦一跳的走進教室，楊天祺坐在靠外的座位上，我拍拍他的背，意思是我要進去，你讓一下。他卻說："干嗎？你不會從那邊走�。�"我一聽，急了從那邊走要打擾四位同學，"你不就一個人嗎！"眼看老師馬上要來了，情況緊急，我只得朝他背上狠命一捶，他才慢吞吞的讓開，我才進去了。
我們班的同桌冤家很多，有機會再和你說一說！
優(yōu)秀同桌作文14
每次到學校里上課，我都是心驚膽戰(zhàn)的，這倒不是因為怕老，而是我有一位“危險”的同桌呀！
我這個同桌每天都搞得我雞犬不寧。我們之間有條“三八線”，說好的互不侵犯，可是她總是犯規(guī)，經(jīng)�！扒致浴蔽业摹邦I(lǐng)土”，我警告過她，甚至還告訴過老師，她不但不聽，反而更加猖狂。
有一次，我實在忍不住了，就輕輕地打了她一下，誰知她立刻“火山爆發(fā)”了，一腳朝著我的肚子毫不猶豫地一踹，痛得我哇哇大叫。她乘勝追擊，又發(fā)動了第二波攻擊，用那細細的指甲朝我掐來，痛得我“啊――”殺豬般的直叫喚，手臂上立刻腫了一個小包，害得我只能求饒。誰知她還不肯放過我，隨手拿起另一個“武器”，向我進行最后一輪攻擊，她先用“尺子棍”打我的手心，然后拿出“橡皮炸彈”向我投射，一會兒打中這，一會兒打中那，真是“痛不欲生”呀！還沒等我反過神來，她竟用上了她的殺手锏――書本(用好幾本書疊在一起）朝我的頭進行“連環(huán)拍”，真是痛死了！手臂上的包沒消，頭上又多了一個大包。
你說，有這樣的“暴力”同桌能不危險嗎？
優(yōu)秀同桌作文15
我的同桌是一個活潑、可愛、開朗的女孩子。細長的柳眉，瀑布般的長發(fā)，一雙明亮的大眼睛，猶如兩顆寶石，發(fā)出耀眼的光芒。水嫩的肌膚，兩頰略白帶著點紅，仿佛紅富士蘋果一樣。粉嘟嘟的嘴唇，好看極了。
她的愛好很多，例如：唱歌、下棋、畫畫等。但他最令人感動的兩大優(yōu)點是：樂于助人、愛護小動物。
去年秋天的一天，她和她的朋友們一起去玩。在路旁，看見了一個小男孩，那小男孩可能是和媽媽走散了，急的哇哇直哭，他看見了，連忙跑到那小男孩身旁。像哄小弟弟那樣哄他，又用自己的手帕把小男孩的臉擦干凈，而他的手帕卻變臟了，沒有一句怨言。然后又四處幫小男孩找媽媽，最后終于找到了那小男孩的媽媽。他的朋友也不知去向。
今年夏天的一天，剛下了雨，我們學�；▔锍霈F(xiàn)了好多的蝸牛。學校的人都去捉蝸牛玩，我看見了心里直癢癢，于是，我跑到她身旁，對他說：我們一起捉蝸牛玩吧！話剛說完。她就說：奴性，現(xiàn)在蝸牛已經(jīng)夠稀少了，找你們這樣捉蝸牛的速度，說不定，在以后可能已經(jīng)沒有蝸牛了，人們只能在樹上捉到蝸牛了，我們不應(yīng)該傷害它。話一說完，他就連忙找主任借了一個牌子，寫上：蝸牛也有生命，請不要傷害它們。
這就是我的同桌，一個樂于助人、愛護小動物的同桌。你們喜歡她嗎？
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