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關(guān)于有趣的游戲作文合集8篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的有趣的游戲作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
有趣的游戲作文 篇1
你玩過"拔河"嗎?如果你連"拔河"都沒玩過,那么今天介紹的游戲你更沒玩過。這個游戲就是"推河"。兩人把手握在一起,互相推來推去,看誰先把對方推倒?梢宰、搖、晃,隨便,把對方推倒就行。
我現(xiàn)在開始和丁偉倫比賽,勝者將與溫冬決戰(zhàn)。我充分做好準備,擺出一個架勢,雙手放在胸前,一手在前一手在后,像是要打拳擊。然后我挽起袖子,準備戰(zhàn)斗。裁判宣布:"開始"。我和丁偉倫一握住手,我就使勁,可丁偉倫抵抗力太大,一步也不讓,也不喘一口氣,把臉憋得通紅。哎呦呦,他吃了什么靈丹妙藥呀?怎么那么大勁!把我的手都握紅了,像被馬蜂蟄了。我想請求結(jié)束,可又不能丟了我的面子呀,只好堅持到底。我左一晃,右一搖,把丁偉倫弄得團團轉(zhuǎn),我忍著疼痛,使勁一拽,大喊:"呀--"又一推,丁偉倫終于倒了。"哎喲!"我終于把心里話說出來,"你這個丁偉倫,把我的.手都捏紅了。""溫冬,我向你下戰(zhàn)書。"……
正在這時,李哲和馮圓圓的比賽就要開始了,我趕快跑過去。李哲和馮圓圓一握手,李哲緊繃著臉,馮圓圓眼睛一瞪,把耳朵都漲大了,聽著老師發(fā)令。老師一聲令下,劉曉慧和劉月寧開始"煽火":"馮圓圓加油!"火太大了,一會兒"大米飯就糊了",我開始澆水:"馮圓圓漏油!漏油哇!"李哲掌握了局面,左一晃,右一搖,還使勁拽。"爽!"我大喊。就在那最后一瞬間,馮圓圓往前一栽,李哲一躲,差點兒把馮圓圓栽倒……
李哲真是全無敵,為我們男生贏得榮譽。
有趣的游戲作文 篇2
今天告老師帶我們做了一個有趣的游戲——交頭接耳。
游戲規(guī)則:1.把同學們分成兩組,每組的第一個同學在一分鐘內(nèi)背完紙條上的內(nèi)容2.悄悄地說給第二個同學,以此類推。3.最后一個同學大聲將聽到的.內(nèi)容復述出來,哪組準確且速度快就獲勝。
游戲開始了。我的心情非常興奮。把手放在胸口都能感覺到心跳在加快。看看本組的同學們胸有成竹的樣子,我暗想我們一定贏!老師發(fā)紙條了,我快速地記 著紙條的內(nèi)容:兩點是冰,三點是澄,四點是蒸,兩點是冷,三點是清,四點是點。我很快就找到了規(guī)律:兩點這一句是冰冷,三點這一句是澄清,四點是蒸點。我 馬上把內(nèi)容告訴王語晗,語晗卻沒有聽懂,一頭霧水的表情,眼看另一組的楊開宇馬上就要說完了,我急得像熱鍋上的螞蟻,心想一定要冷靜下來,于是,我平靜下 來又仔細地說了一遍,語晗好像立馬明白了,轉(zhuǎn)身告訴了瑞健。這時,那一組的最后一個同學開始復述了,我急得想替瑞健說出來,瑞健終于復述出來了,但那一組 搶先一步,贏了。
想想開始時我們那么胸有成竹,唉!都有馬失前蹄的時候.這個游戲讓我明白:背誦時找到規(guī)律會記得更快,一定不要慌張,組員一定要配合好,雖然我們輸了,但今天還是很快樂。
有趣的游戲作文 篇3
今天,我們在作文課上玩了猜字謎的游戲。
游戲開始了,老師剛說出“一家十八口”這五個字,教室里已是噓聲一片。我心想:“這道題也太簡單了吧!拿我們當一、二年級的小孩哦!”只見同學們有的緊盯著黑板,皺著眉頭;有的拿著筆在紙上畫著,希望能找到突破口;有的小聲地與同桌討論著,像在商討國家大事一樣……終于,第一位同學舉手了,他半信半疑地說:“是‘束’嗎?”老師搖搖頭說:“不對!蔽衣嘏e起了手,說:“是‘杏’嗎?”老師笑著說:“恭喜你,回答正確!蔽姨吲d了,心里像喝了一杯甘露似的。這時,有人懊惱地說:“我怎么沒想到啊!边有的人不服氣地說:“再來一道!”
老師在黑板上寫了“四方來合作,貢獻大一點。”同學們又開始討論起來了,有許多人認為“四方”就是“口”,“貢獻大一點”就是“太”,然后再把兩個字湊起來,結(jié)果寫成了一個我們從來不認識的'字。這時,我突發(fā)奇想,“四方”就是四個“口”,“大多一點”就“犬”,這樣一組合,會不會是“器”?我猶豫不決,這時,老師給了我們一張紙條,叫我們把答案寫在紙條上面。第一個同學把答案謝了交給了老師,老師拿在手上看了看,說:“不對,再想想!蔽乙步o了老師,老師卻收下了,我很高興。老師賣了一下關(guān)子,說:“要不要我告訴你們答案呀?”同學們斬釘截鐵地說:“我們是不會放棄的。”同學們又開始抓耳撓腮了,老師給了他們一點提示,最后總算是想出來了,答案就是“器”。
我喜歡玩猜字謎游戲,它讓我了解到了漢字王國里的無窮奧秘。
有趣的游戲作文 篇4
星期天的晚上,我。劉浩天大哥哥。胖胖的胖圓圓和高曉雨坐在生活區(qū)門口的大電視屏幕下商討玩什么游戲,我們冥思苦想,最后高曉雨說玩吹電棒,高曉雨的`主意像雪中送炭,隨后我們便大聲說“好”。
我們石頭。剪刀。布,最終胖圓圓敗下陣來,成了抓我們的人,我們對胖圓圓說,數(shù)300秒,然后抓,1、2、3.......,開始了,我們像一群石頭一樣躲在石像后面,等待時機,可胖圓圓圍著電棒轉(zhuǎn)了十幾次,硬是不離開,我們只能沖刺過去,“呼”胖圓圓還沒反應過來,我們便已經(jīng)摸到電棒了,結(jié)果還是胖圓圓抓,這次她學聰明了,她每個地方都找找,最終電棒了劉浩天大哥哥。
就這樣我們就玩了十幾次吹電棒,到最后,我。劉浩天大哥哥。高曉雨和胖圓圓還說這個游戲百玩不膩,我們聽了自己說的話,高興地跳了起來。
有趣的游戲作文 篇5
下課了,學們在操場上做各種各樣的游戲,我和幾個同學在玩“老鷹捉小雞”游戲。
我們開始分工了,我做“老鷹”,小紅做“雞媽媽”,其余幾個同學做“小雞”
游戲開始了,雞媽媽排在最前面,小雞一個拉著另一個的衣襟,連成一串。我站在雞媽媽前,左撲右向的很想捉一只小雞,雞媽媽張開雙手左抵右擋的`保護小雞,小雞隨著雞媽媽左躲右閃的。我一直捉不到小雞,心理很著急。突然我想到一個好辦法,我猛地向左邊跑,雞媽媽和小雞快步往右邊移動,我突然停下來和向右邊撲過去,最后那只小雞被我捉住了。我真開心。
這個游戲真有趣。
有趣的游戲作文 篇6
今天上作文課了,老師帶著我們做了一個游戲叫畫鼻子,游戲的規(guī)則是:誰先把鼻子畫在臉的中間位置,誰就先贏。
游戲開始了,老師先叫孔馳然上臺畫鼻子,老師把一條蒙臉布系在了他的眼睛上,老師說:“孔馳然,你先轉(zhuǎn)三個圈,轉(zhuǎn)完后,他就去找那張臉了,他原本是沖著黑板的方向走的,但是有個同學大喊一聲,你走錯了!黑板應該是在右邊的,你朝前面走干什么呀!想撞墻呀!”孔馳然聽了那個同學的話,相信自己走的方向是錯的,就往右邊走,他不知道自己被那個同學給騙了,他繼續(xù)往右邊走,這是場下突然想起了一陣低微的笑聲,突然場上想起了“砰”的聲音,原來是孔馳然撞到了電視上,他生氣地跺了一下腳他毫不猶豫的隨便畫了一個鼻子,他解開了蒙眼布,自己都忍不住的笑了起來,原來他把鼻子滑到了嘴的右邊,這時場下想起了一陣歡笑。
接著,周璟麗上臺,老師把蒙眼布系在了周璟麗的眼上,她向上一個同學一樣也轉(zhuǎn)了三圈,他左走走、右走走,不知道要畫哪才好,這時周璟麗煩了,拿起粉筆就往黑板上畫,這時同學們都哈哈大笑起來,他很疑惑,便解開了蒙眼布,這時周璟麗的臉上一下子就紅了,她把鼻子畫在了離臉幾十厘米的地方,她紅著臉走到了自己的座位上。
終于到我了,我在上面的時間里,觀察了鼻子要畫的`位置是一條直線,我上去以后我剛要接近粉筆槽的時候,老師用自己的身子擋住了我,一氣之下,我用了九牛二虎之力,終于把老師給撞開了,最后鼻子就差一點兒就畫到了鼻子應該畫到的地方。
同學們的游戲還在進行著,教室里不時傳來一陣歡笑。
有趣的游戲作文 篇7
星期五的上午第一節(jié)課,向老師神神秘秘地說:“我們今天舉行貼鼻子游戲,誰知道貼鼻子游戲的規(guī)則是什么?”同學們都搖搖頭。向老師說:“貼鼻子游戲的規(guī)則是先畫一個小女孩,她長著一雙水汪汪的眼睛,炯炯有神,有著一頭烏黑亮麗的長發(fā),頭上還扎著一個漂亮的蝴蝶結(jié),美中不足的是單單缺少了鼻子。然后玩游戲的同學蒙上眼睛,再原地轉(zhuǎn)三圈,最后把鼻子貼到小女孩鼻子的位置上!
有趣的貼鼻子游戲開始了。第一輪,吳子心信心十足地站上了講臺,先被向老師蒙上了眼睛,然后在原地轉(zhuǎn)了三圈,轉(zhuǎn)了三圈后她被轉(zhuǎn)得昏天黑地都不知道黑板在哪了,就向圖書角走去。向老師忙把吳子心向小女孩那里拉去。她把鼻子貼到了小女孩的耳朵上,就像綠油油的翡翠。引得下面的同學哈哈大笑,教室里樂翻了天兒。
第二輪,我閃亮登場了,心里很緊張。我心想:我一定要貼到小女孩鼻子的`位置上,不然就會被同學取笑。向老師先給我蒙上眼睛,然后我在原地轉(zhuǎn)了三圈,但是我還是知道小女孩在哪,好像我和她有心靈感應似的。我心里暗暗高興,一定能貼到鼻子的位置上,結(jié)果不是我預料的那樣,我把鼻子貼到了嘴的上面一點,就像一粒小小的米。差一點點就貼到了鼻子的位置上,真是遺憾極了。
第三輪,杜彥冰小心翼翼上場了。向老師輕輕地給她蒙上眼睛后,她在原地轉(zhuǎn)了三圈兒,像喝醉了酒似的,走起路來搖搖擺擺。然后她就走到了小女孩旁,用力一貼,居然端端正正地貼在了鼻子的位置上,一個美麗的小女孩出現(xiàn)在我們的眼前,教室頓時響起了熱烈的掌聲。
今天這個游戲真是太好玩了,同學們有的把鼻子貼到了頭上,有的貼到了嘴邊,甚至有的貼到了眼睛的下面一點,就像一粒小小的淚珠,大家玩得十分開心。
有趣的游戲作文 篇8
今天,老師讓我們玩了一個讓人興奮的游戲,那就是擊鼓傳花。游戲規(guī)則是:讓一個人用紅領巾蒙著眼睛敲起鼓,再讓我們一個接一個地傳“花”,等鼓聲一停,那個“花”傳到哪個人的手上,那個人就要背誦古詩或唱一首兒歌。如果誰把“花”傳掉在了地上,那么那個人也要表演節(jié)目。
令人興奮激動的游戲開始了,只聽老師一聲令下,敲鼓的同學開始激動地敲了起來,兩只手不停地敲著,像兩只“小螞蟻”似地在鼓上跳著舞,“咚咚咚”的鼓聲正在拍打著,同學們立刻緊張著,一個個馬上動起來,,“花”一個傳著一個,有的驚慌失措,有的同學手忙腳亂,有的同學則不慌不忙!榜R上就傳到我了,千萬別到我這里停呀!”這時,我緊張得都失控了,突然,“花”一下子傳到我手中,于是我急急忙忙地傳給后面的同學,這時,我心中的一塊石頭終于落下了地,于是,我深深地呼了一口氣,鎖住的眉毛也松了許多。只聽鼓聲剛落,就看見“花”落在蔣天翼的桌上。蔣天翼胸有成竹地站起來,似乎早有準備,只見蔣天翼拿起本子,讀起了上面的兒歌,讀完之后,大家都響起了熱烈的'掌聲,這時,我心里想:“你讀的兒歌好好,我真羨慕你!鼻霉牡膶W生也笑了笑……不一會兒,只聽老師一聲令下:“游戲結(jié)束!”
這個游戲不僅帶給我們快樂,而且還鍛練了我們的反應能力,我喜歡它,所以下次我還要玩!
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