關(guān)于以溫暖的作文3篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的以溫暖的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以溫暖的作文 篇1
微笑是一種幸福，一種喜悅，微笑能讓生活愉快。給自己一個(gè)微笑去面對(duì)生活的困難，去打開(kāi)心中的結(jié)；給他人一個(gè)微笑，用溫暖的笑容去鼓勵(lì)他人，用微笑打開(kāi)那一扇美好的窗戶。
自己第一次點(diǎn)外賣(mài)，內(nèi)心有點(diǎn)小激動(dòng)，那第一次的好奇讓我記在腦中。我就坐在沙發(fā)上，離門(mén)口最近的位置，我的耳朵仔細(xì)聽(tīng)那門(mén)口的電梯聲“叮”。我馬上跑到那兒，把門(mén)打開(kāi)，可能那位叔叔的手還未碰到門(mén)上時(shí)，我已經(jīng)把門(mén)打開(kāi)了。他帶著黃色的頭盔，可頭上的汗卻在燈光下看的格外明顯，他笑著看著我，我接過(guò)他手中的外賣(mài)，我對(duì)他微笑了一下，我的.腳擋著門(mén)向電梯按鈕按
下，我對(duì)叔叔說(shuō)了聲謝謝，他點(diǎn)頭微笑，在電梯口中向我揮手再見(jiàn)，那種溫暖的微笑，讓我記在心中，自己在家的我也不再孤獨(dú)。
每逢考試，我的內(nèi)心就會(huì)緊張，生怕有道題做錯(cuò)。這次考試我一就是害怕，一直在保佑自己要考好點(diǎn)，我心里念著“加油，我一定可以！”我自己微微一笑，開(kāi)始面對(duì)這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。成績(jī)的發(fā)出，讓我雙手抖動(dòng)，我當(dāng)時(shí)并沒(méi)有在兩小時(shí)內(nèi)做完所有卷子，我看到成績(jī)時(shí)，只覺(jué)得我又失敗了。我在路上走著，很慢，就像烏龜，我對(duì)著卷子微笑，傻傻的說(shuō)：“我一定要把你考好！”內(nèi)心的沮喪，到現(xiàn)在還沒(méi)有忘掉，只不過(guò)太它只是一場(chǎng)考試，我總有一天會(huì)在這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”中勝利的。
在我孤獨(dú)、緊張、無(wú)助時(shí)，微笑會(huì)一直在我身旁為我鼓掌，他是一個(gè)很棒的朋友，無(wú)時(shí)無(wú)刻在我的心中，需要他時(shí)，只要給自己一個(gè)微笑，就什么事情都會(huì)解決，微笑，讓生活更美好。
以溫暖的作文 篇2
每個(gè)人的人生之路總是少不了明媚的春光，和煦的暖陽(yáng)。如果要問(wèn)到底哪一縷陽(yáng)光最為耀眼有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，有人說(shuō)是豐厚的物質(zhì)而我卻認(rèn)為那最燦爛的陽(yáng)光莫過(guò)于愛(ài)。
兩年前，我得了一場(chǎng)大病，父母背著我東奔西跑，到處求醫(yī)，從他們焦急的神態(tài)中，從他們悉心的呵護(hù)中，我深深地體會(huì)到父母對(duì)我發(fā)自?xún)?nèi)心的愛(ài)。一天，爸爸用自行車(chē)馱我去醫(yī)院，我坐車(chē)后發(fā)現(xiàn)爸爸騎得很慢。幾個(gè)月了，爸爸是太累了，我的病讓他身心疲憊。我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了爸爸頭上的一些白發(fā)。啊，爸爸變了，變老了。我在他身上看到了歲月的滄桑，看到了生活的艱辛，更看到了爸爸為我操勞的痕跡。啊，爸爸沒(méi)變，大山般的父愛(ài)沒(méi)變。我依然感受著他的溫暖，他的愛(ài)。
那是我住院期間的一天傍晚，天很冷，外面的雪下得很大。爸爸下班后趕來(lái)給我送飯，可是我想吃餃子。他二話不說(shuō)，放下手里提來(lái)的家里做好的飯菜，迎著凜冽的大風(fēng)，冒著漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買(mǎi)餃子。天黑了，風(fēng)更猛了，雪更大了。這時(shí)，雪人似的爸爸一邊走還一邊說(shuō)：“餓壞了吧!”看著爸爸慈祥的面容，摸著爸爸凍得通紅的雙手，我感動(dòng)得流淚了�！鞍职�，爸爸”我在心里一遍遍地念叨，“你真是我的好爸爸!”冬天是寒冷的，而爸爸所
做的一切，卻仿佛陽(yáng)光，溫暖我病痛的軀體;又似暖流，融進(jìn)我愁苦的'心坎里;爸爸的關(guān)愛(ài)，撐起了我戰(zhàn)勝病魔的信念，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的治療，我康復(fù)出院。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記父母對(duì)我的愛(ài)，對(duì)我的呵護(hù)和關(guān)懷。我能為他們做些什么我常常這樣問(wèn)自己。哪怕是為他們垂垂肩，洗洗碗，給他們唱段曲兒，陪他們逛逛街，散散步，我也會(huì)感到心里的安慰。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)報(bào)答，我仿佛一下子長(zhǎng)大了：我用心學(xué)習(xí)，不讓他們?yōu)槲业牟傩?我搶著洗碗揀菜，讓他們能多休息一會(huì)兒;我經(jīng)常哼哼小曲，讓家庭充滿歡聲笑語(yǔ)我盡我所能給父母留下最難忘的美好時(shí)光，讓他們開(kāi)心，讓他們驕傲，我愛(ài)我的父母，普天下的孩子們都愛(ài)自己的父母。
愛(ài)是一種情懷，更是一種情操。父母的愛(ài)，讓我體會(huì)到了親情的涌動(dòng)，家庭的溫馨和生活的多彩。生活里，到處充滿了愛(ài)。老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，朋友之間的愛(ài)，祖國(guó)對(duì)我們的愛(ài)這個(gè)世界，我們享受著被愛(ài)，我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)去愛(ài)。是愛(ài)，讓我的生命變得更加的美麗。讓我們一起努力，營(yíng)造出愛(ài)的美麗空間!
以溫暖的作文 篇3
溫暖，像一縷春風(fēng)吹過(guò)發(fā)絲;溫暖，像一束陽(yáng)光撫摸臉頰;溫暖，像一股清泉滋潤(rùn)心田。
或許，溫暖只要一個(gè)淡淡的微笑;或許，溫暖只要一句溫暖的話語(yǔ);溫暖，就是這么漸簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單!
溫暖，是一個(gè)淡淡的微笑。
每當(dāng)走在校園里，看到每一棵樹(shù)，每一朵花，心情都會(huì)特別的舒暢，自然地心情就輕松了許多。遇見(jiàn)老師，向老師問(wèn)好時(shí)，帶點(diǎn)微笑，或許會(huì)帶給老師好的心情吧!當(dāng)有人對(duì)我微笑時(shí)，我會(huì)特別開(kāi)心，親切，溫暖。一個(gè)很細(xì)小的動(dòng)作，但它有著巨大的能量，讓人感到溫暖。當(dāng)自己嘴巴微微上揚(yáng)，即給自己帶來(lái)了快樂(lè)，也給別人帶去了一片溫暖。溫暖，就這么簡(jiǎn)單。
溫暖，是得到老師和同學(xué)的幫助。
在186班這個(gè)大家庭里，我得到了許許多多的幫助。有老師和同學(xué)們的幫助......
或許是因?yàn)樾W(xué)時(shí)的基礎(chǔ)不太好，導(dǎo)致了我現(xiàn)在的成績(jī)一直不樂(lè)觀。但肖老師一直都非常關(guān)心我。每周回家，當(dāng)我和媽媽聊到在學(xué)校的生活時(shí)，媽媽總會(huì)說(shuō)：“肖老師對(duì)你真的很好，每次的`座位都是最好的�！贝_實(shí)如此，每次我的座位都是前幾排，靠中間的位子，即便有幾次換到了后面，但不過(guò)多久，肖老師又會(huì)把我調(diào)到前邊來(lái)。謝謝肖老師，讓我感覺(jué)到了溫暖，讓我有了如同在家一般的感覺(jué)。說(shuō)到學(xué)習(xí)上，肖老師更是給了我很多很多的幫助。把優(yōu)秀的同學(xué)安排在我旁邊，讓我有了很好的榜樣，讓我有了不懂的問(wèn)題時(shí)，能得到及時(shí)的幫助。有時(shí)候，還會(huì)找我單獨(dú)的補(bǔ)課，讓我一個(gè)一個(gè)的過(guò)關(guān)，有不懂的，為我詳細(xì)的講解。謝謝肖老師，這將是我在江聲最美好的記憶之一，將永遠(yuǎn)埋藏在我心里，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)!
當(dāng)然，同學(xué)們也給了我不少幫助。當(dāng)我有難題時(shí)，他們都會(huì)幫助我，從不會(huì)拒絕，謝謝你們。謝謝你們帶給我溫暖。
溫暖，就這么簡(jiǎn)單!
在這個(gè)溫馨的校園里，我隨時(shí)可以感覺(jué)到溫暖，溫暖時(shí)時(shí)刻刻環(huán)繞在我身邊。
溫暖，就這么簡(jiǎn)單!
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