小學(xué)六年級(jí)晨霧作文400字

　　霧里的一切都是朦朦朧朧的。高樓大廈在霧的籠罩下若隱若現(xiàn)，成了海市蜃樓，仿佛進(jìn)入了世外桃源。下面是小編為的作文，歡迎閱讀與分享。更多相關(guān)信息請(qǐng)關(guān)注CNFLA的相關(guān)欄目!

　　篇一：

　　一大早，我便漫步在空氣清新的大街上，享受著大自然給予的美好。我讀過大自然的詩(shī)，唱過大自然的歌，它們都是那么令人討醉。

　　我感受過清涼了風(fēng)，見過如絲的春雨，卻唯獨(dú)沒見過如此迷人的晨霧!晨霧把我緊緊的包圍著，也把大地遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。它鋪灑在天與地之間，多么美麗啊!我仿佛置身在一個(gè)飄飄仙鏡之中……

　　晨霧就像一位溫柔的姐姐一樣撫摸著我的臉，撫摸著大地的臉。

　　晨霧也像一位身穿白紗的舞者。一會(huì)兒跳到山川之間，一會(huì)跳到房屋上，一會(huì)兒又跳到森林中……看得我眼花廖亂。

　　如果說清風(fēng)像舞者，我覺得晨霧就像一位路人。天天急于趕路，讓世界各地都留下它的腳印，留下它的美……

　　太陽(yáng)漸漸升起，晨霧也漸漸消失，眼前的情物變得清晰了。我愛晨霧!

　　文章布局合理，開篇引出下文，然后描寫“我”早晨去漫步看到晨霧的景象，敘述條理清楚，語(yǔ)言優(yōu)美，運(yùn)用了比喻和對(duì)比的修辭手法把晨霧描寫得形象生動(dòng)具體，很好。

　　篇二：

　　起霧了!

　　我見過茫茫的大雪，欣賞過如絲的細(xì)雨，卻很少見到這樣迷人的霧。走出家門，便陷入一片茫茫之中。晨霧吧大地嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地籠罩著，沒有一點(diǎn)縫隙。但你向前走幾步，面前的霧就兩邊閃開，給你讓路。

　　霧雖然沒有大雪那樣壯觀，沒有小雨那樣纏綿，但它卻很溫柔。它像一位慈祥的.媽媽愛撫自己的女兒一樣，撫摸這你的面頰，使你又一種溫柔之意，濕潤(rùn)之感。霧不但溫柔，還很樸素。無論是粗心看，還是細(xì)心看，它都像白色的幕布，披在山川、河流、樹木、房屋上，幕布上沒有一道花紋，給人一種樸實(shí)無華的感覺。如果說大自然是詩(shī)畫的海洋，那么晨霧就是大自然的一幅佳作。不是嗎?霧每次出現(xiàn)在人們面前時(shí)，總是用一層薄薄的白紗裹著自己的身軀，從不擦脂抹粉，更不會(huì)和百花爭(zhēng)奇斗妍，它獻(xiàn)給人們的是一種樸實(shí)的美。

　　隨著太陽(yáng)徐徐上升，霧也漸漸地消失了。地上的泥土濕漉漉的，花草的葉子又無數(shù)個(gè)晶瑩透明的小珍珠，仿佛是晨霧留給大地的禮物……

　　文中作者對(duì)晨霧中的美麗景色進(jìn)行了描寫，內(nèi)容充實(shí)，表達(dá)了作者對(duì)晨霧的喜愛之情。文章的行文采用總分總的結(jié)構(gòu)，層次清晰有條理，中心突出;對(duì)晨霧的描寫采用比喻、擬人的修辭手法使得描寫生動(dòng)形象、語(yǔ)言生動(dòng)活潑。如：“它像一位慈祥的媽媽愛撫自己的女兒一樣，撫摸這你的面頰，使你又一種溫柔之意，濕潤(rùn)之感。”

　　篇三：

　　清晨，我拉開窗簾，睜開惺忪的睡眼，頓時(shí)驚詫萬(wàn)分——下霧了!

　　跑出門外，我盡情享受這迷霧繚繞的時(shí)刻。松樹矗立在山丘上，已經(jīng)看不清了，只有白茫茫的世界。松樹樹頂上，也盤繞上了一絲絲晨霧，像白色柔軟的絲綢帶，為樹做了一番華麗的裝飾，像在慶祝大型的婚禮。

　　霧大了，輕紗般把大地嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地罩住，不留一點(diǎn)縫隙。房子啦，汽車?yán)�，都捉迷藏似的躲了起來。鳥兒清脆的叫聲打破了寂靜，但它自己也羞澀地隱在霧中，不肯讓人看看它的“尊容”。忽然，一陣風(fēng)輕輕吹過，鳥兒啄了啄翅膀，就撲棱棱地飛到另一棵樹上了。

　　再走走，公園里也是霧氣蒙蒙，迎春花、紫丁香默默地散發(fā)出自己醉人的芳香。香味與霧氣融合在一起，使整個(gè)公園完全沉浸在這美麗無比的景象中，好似一個(gè)世外桃源，一個(gè)讓人流連忘返的仙境。霧漸漸退去了，溫暖的太陽(yáng)升在天上，散射著金色光芒。我才從恍惚中回過神來，卻還思念著那個(gè)夢(mèng)境般的世界，那么沉靜，那么柔和，那么奇幻……

　　這是一篇描寫晨霧的文章，文章字里行間流露著我對(duì)晨霧的喜愛。比喻句“松樹樹頂上，也盤繞上了一絲絲晨霧，像白色柔軟的絲綢帶，為樹做了一番華麗的裝飾”，形象的寫出了晨霧的柔美。全文語(yǔ)言流暢自然，是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。

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