精選讀書作文匯總6篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的讀書作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀書作文 篇1
趙祥禎是個小小讀書迷。
下課了，同學們像小鳥一樣飛出了教室，在操場上追呀、跑呀，玩著游戲�？墒勤w祥禎一個人坐在位子上，拿出書津津有味地看起來。
有一次，上課老師讓同學們看書。下課了，眼保健操的'音樂響起來了，同學們紛紛把書放下，做起眼保健操來。但是趙祥禎還坐在位子上看書。他一會兒皺起眉頭，一會兒露出笑容，就連下課的鈴聲都沒聽見，完全被書迷住了。
趙祥禎真是一個小小讀書迷呀！
讀書作文 篇2
說起我的讀書故事，就不覺想起我和《西游記》的故事，起初我對它并不那么友好。
它的作者是吳承恩，我很佩服他，因為這本書足足有一百回。但也因此，我討厭這本書，它厚厚的，拿在手上就像塊笨重的磚頭，且不說它每一回都密密麻麻的滿是字，光是文言文就讓人望而生畏了。不過它是我們必讀必考的書，為此我翻開了它。
當我認真地看了一會后，才真正領會到《西游記》的文字所帶來的魅力。暫且不說內(nèi)容，光是對人物的描寫，倍覺文采斐然。例如身穿金甲亮堂堂，頭戴金冠光映映。手舉金箍棒一根，足踏云鞋皆相稱。一雙怪眼似明星，兩耳過肩查又硬。一看便知，這是我們的孫大圣啊。書中每一個人物都那樣鮮活，作者用筆墨生動形象地塑造了師徒四人的形象，將他們個性鮮明地呈現(xiàn)在我們眼前，不禁讓我產(chǎn)生了想一口氣讀完它的興趣。
讀完了整部書，我受益匪淺，也在老師的指導下，我更深入地解開了《西游記》的諸多疑團。原來，這本書講述的并不只是眾所周知的降妖除魔的故事。老師曾問我們：為什么唐僧等人要一路步行去取經(jīng)？當時我們也一臉懵圈，但當我細細地品味原著時，才有了一些頭緒。是啊，孫悟空一個筋斗十萬八千里，叫他翻一下不就到了嗎？但不能這樣，設計讓唐僧走著去，這是他取經(jīng)心誠，一心向佛的表現(xiàn)。外有山川阻難、路途兇險的磨礪，內(nèi)有名利福祿、七情六欲的考驗。若是一掠而過，還怎么配得上真經(jīng)？必是要多歷些險，人的修行才得以提高，真經(jīng)傳于這樣的人才有意義。那為何要特意安排那么多妖精為難唐僧呢？有人會認為沒了妖精，還哪來的`《西游記》？也對，這本是個關于妖魔鬼怪的神話故事，不過我有另外的想法。如果一路上什么事都沒有，那和走著去西天有什么兩樣。不制造點動靜，誰會知曉有師徒四人要取真經(jīng)之事呢？那還怎樣弘揚佛法的魅力呢？所以這些妖精不過是用來把事情鬧大的道具罷了。綜上所述，這一切皆是如來佛祖為了佛教有所東傳的精心布局。但師徒四人是不知曉的，因此修成正果都源于他們信念堅定、勇敢執(zhí)著的精神，而這正是我們需要學習的地方。當你遇到困難時，想放棄時，不妨想想《西游記》，想想那個為了取得真經(jīng)而不懈努力，沖破九九八十一座高墻的故事，那時你會發(fā)現(xiàn)自己是那樣脆弱，經(jīng)不起生活的考驗，遇一點困難就退縮了，真是很不應該！從而變得更加努力，勇于去面對現(xiàn)實，只為實現(xiàn)心中的夢想。
《西游記》讓我學到了許多，就像一位無聲的老師，在我需要時，就會想到它的諄諄教誨，猶如在耳畔。
現(xiàn)在的我，愛上了讀書，而讀書的故事，還在繼續(xù)！
讀書作文 篇3
古語有云：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋！”的確，書是人類的朋友，我覺得書中自有打開智慧大門的鑰匙。
有一次，媽媽給我買了一本書《一千零一夜》。一開始我覺得一點樂趣也沒有，我根本不喜歡這一本書，于是我就隨便翻翻。隨知，漸漸翻到了后面，我看著看著就喜歡了。就在我看得入迷的時候，媽媽叫我去買一瓶白酒回來，可當時我看得正入迷，根本沒有聽清媽媽在說什么，我在看到最精彩的部分我已經(jīng)和書融在一起了，書仿佛在對我說話似的.！那個殺人的魔鬼仿佛在說：“你是誰，我不認識的啊，你敢闖進我的領地，我要把你殺了！”我像老鼠一樣害怕起來，生怕殺人的魔鬼把我殺了……我和書融為一體。看完這個故事，我才發(fā)覺這是故事里的情節(jié)，才醒悟我要去幫媽媽買東西。
我一邊走一邊看書，我已經(jīng)不要知道自己要買什么東西了，我就買了兩包鹽跑回家，繼續(xù)看我的《一千零一夜》。媽媽看到我手上的鹽，就對我說：“傻瓜，我要你買白酒，你買成鹽……”我又下去了一次……
吃著飯，我還在看書；天黑了，我還在看書；要睡覺了，我的眼睛還不想離開這一本書。媽媽說：“你都成書呆子了。”我笑了。
高爾基說過，書籍是人類進步的階梯。書是我永遠的朋友，我愛讀書。
讀書作文 篇4
人生在世莫過于讀書。讀書就像幾何一樣復雜多樣，趣味連連。它使你開心，使你傷心，使你憤怒。人因有書的陪伴才不會孤寂。
已知：每一個圖形都代表著一種類型的書。
問題：三角形、圓形、梯形、不規(guī)則的圖形各代表什么？
解答：“三角形是人生哲理的書或文章。三角形的三個頂點，是人生的轉(zhuǎn)折點。人生哲理的書教會了我們?nèi)绾巫鋈耍绾闻c人相處，三角形的三條邊才會如此的筆直，三角形才會有那么多種。
圓形才是結(jié)局總是圓的書或文章。人生是圓形，無論作者怎么寫，他們總是會再相見。地球是圓的，無論你怎么走，也會回到起發(fā)點。團圓的書或文章總是讓人喜歡，又能讓人潸然淚下，這樣的書或文章，總是讓人有太多的感悟，太多的話要說。
梯形是使人上進的書。梯形的斜邊就像一個階梯，人們在閱讀這類書籍時，便會不斷往上攀登，不斷地去改造自己，培養(yǎng)自己，不斷地去創(chuàng)新。它的兩條平行邊，一高一低，就像是一群有文化內(nèi)涵的人，一群沒有文化修養(yǎng)的人。它們雖然是平等的.，但卻因為文化的差異，而一高一低。
不規(guī)則的圖形是科幻書。科幻書就像不規(guī)則圖形，可以任你天馬行空，脫離現(xiàn)實的軌道，但這一切也像不規(guī)則圖形建立在基礎上。想象是每個人的必需品，如果一個人沒有了想象，那他便是行尸走肉。多看些科幻書，增強你的想象力。
披閱：人的一生看過的書多種多樣。就像是那些圖形，千變?nèi)f化，但萬變不離其中。它都是需要人們?nèi)ヂ肺�，慢慢探索�?/p>
讀書作文 篇5
我是一個“資深”的讀書迷，在我的房間里，書不僅在床上有，地上有，就連衣柜里也有。在一個書迷的眼中，書—生活的主角，接下來我就給你講一件我與書的愛、恨、情、仇。
愛
在我六歲的時候，我看到一本《格林童話》，于是我被里面的一個個美麗的童話故事吸引住了，開始讀了起來，歷時三個月，我終于啃完了這根硬骨頭。然后，我又把矛頭轉(zhuǎn)向了《安徒生童話》，至于得沒得手，你們可想而知。
恨
說起恨，那也可以說是血海深仇，為何？且聽我細細道來。那天上完語文課后，我們排隊就餐。但是一下課我手里就抱起，《十萬個為什么》，至于吃飯我就拋在一邊了。可是，當生活委員鎖了教室門后，我才知道我被鎖住了。沒辦法，我只好看書直到生活委員來了的時候，我才“出獄”，書！我和你結(jié)仇了！
情
情嘛，我就不賣關子了，因為那些書可是幫了我大忙的'，有一個星期，老師考了一張試卷，上面的作文內(nèi)容是“寫一篇你看過的精彩的名著片段”。我看到這個題目，心中一陣狂喜，便開始下筆寫了起來。當我寫完了的時候，我向四周看了看，除了幾個成績好的同學在寫以外，其他同學干脆放棄了，書啊！我的“救命恩人”。
仇
說起這個就來氣，那天，我在吃飯的時候看書剛好，我看到一個高潮片段，手中的勺子往嘴巴里喂飯的速度越來越快。終于，悲劇發(fā)生了，我把飯喂進了鼻子，周圍的同學先是一驚，隨后便是一陣爆笑。我呢？只好洗了臉，洗了碗，進了教室。
不管怎么樣，書始終都是我最好的朋友，恩師。
讀書作文 篇6
讀書，是一種快樂；讀書，是一種享受；讀書，是一種幸福。
我是一個非常愛讀書的女孩，讀書，讓我學會了許多我以前不曾知道的知識；讀書 ，提升了我的境界。我從書中體味著百味人生：有痛苦，有歡樂；有悲傷，也有幸福。
爸爸媽媽從小支持我讀書，他們也為我買了很多的書。因此 ，我也擁有了很多的書。在老家的時候，媽媽就為我買了好幾百本書呢�？蓙淼綖I州后，爸爸媽媽說學習也不能落下，允許我每周買兩本書來讀，可我一點兒也不滿足。我就像一只貪婪的小狗，在啃著自己喜歡的“骨頭”。
媽媽說，要提高自己的閱讀速度，這是小學階段應該達到的一個目標�，F(xiàn)在，我讀的已經(jīng)非�？炝�，600頁左右的書，我一個小時就能讀完。怎么樣？我的閱讀速度是不是已經(jīng)達到了一定的要求了？你們可要像我學習喲�。ê俸俸佟沂遣皇且粋�很自大的女孩呀�。�
因為媽媽特別支持我讀書，所以，每天，我都有足夠的.時間遨游在書海里。讀明曉溪的言情小說 ，我感到非常幸福，很想變成故事中的女主角，因為她們是那樣的純潔。（不過，我本人也是很善良單純的一個女孩喲�。┳x《大宇神秘驚奇》、《冒險小虎隊》、《查理九世》時，我又感覺非�？謶�，但是好奇心促使我會堅持讀下去。不過還好，每次到了結(jié)尾我都會感到很輕松，也會大大的舒一口氣。
在讀書這件事上，我得感謝我的媽媽，是她引領我走入了文學的殿堂。在文學這個神奇的殿堂里，我快樂的游弋著，品味著。我總感覺，今生能愛上讀書，是一件多么快樂和幸福的事。
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