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          人物外貌的作文

          時間:2023-01-25 19:23:22 外貌 我要投稿

          【必備】人物外貌的作文四篇

            無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的人物外貌的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

          【必備】人物外貌的作文四篇

          人物外貌的作文 篇1

            我的媽媽,是一個非常善良的人。他中等的個子,長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛。高高的鼻梁。

            我的媽媽可疼我了!記得我五歲那年發(fā)燒,在住院的十多天里,媽媽總是幫我打飯,喂我喝水。晚上經(jīng)常坐起來給我翻身。她還經(jīng)常扶摸著我的頭,關(guān)心地說:“你是一個堅強的孩子,你一定要挺住!彼給我講故事,讓我分散精力,減輕痛苦。每當這時候我總會流出一行熱淚。

            我的媽媽很勤勞。每天天還沒有亮就起來為我和爸爸煮早餐。幾乎所有的家務(wù)都是她做的。除了上班以外都可以看到她忙碌的身影。

            媽媽不但勤勞而且很關(guān)心我的'學習。他經(jīng)常幫我檢查作業(yè),有錯的時候很耐心地講給我提聽。

            其實,媽媽每一天都在為我們的事而操勞。

            母愛是純潔的;母愛是無私的;母愛是偉大的;母愛是只知道給予而不企求回報的。母親像春天的暖風,吹拂你的心。

          人物外貌的作文 篇2

            祝老師有兩顆特大的門牙—一顆像媽媽下廚時揮動的鏟子,一顆像爺爺上山砍樹時掄著的斧子。這兩顆大門牙“姿態(tài)”不一,形象各異,歪歪扭扭地向外齜著。說句實話,第一次見到他我就心急如焚:有這兩顆大門牙頂著,怎么教我們學語文呢?沒想到這兩顆大歪牙還挺愛挑剔人呢。上課時,老師喜歡讓同學們挨個兒朗讀。而不管誰讀了,都有這樣那樣的毛病被“鏟”出來,給予“斧”正。

            我從一年級開始就養(yǎng)成了一個壞習慣:朗讀時吐字不清楚,含含糊糊的。這兩顆大門牙可就對我大鏟特鏟了:“你這樣不是朗讀,而是說夢話。如果你長大,還是這樣子給大家做報告,大家都會打呼嚕的.!贝蛩系谝还(jié)課開始,我就不得不對那兩顆門牙刮目相看了。

            背地里,我曾偷偷地問:“祝老師,您的門牙怎么歪了?”他“嘿嘿”地笑著說:“我從小愛笑,不小心笑歪了。”開始我還半信半疑,后來我深信不疑了。課堂上,這兩顆門牙常常會蹦出一些使人忍俊不禁的話來,令我們開懷大笑。費超老是要在別人的催促下才寫作業(yè),祝老師就對他說:“費超,你這種學習方式像擠牙膏,總要在屁股上擠一下才擠出一點點。你以后要不時地捏一捏自己的屁股!贝蠹衣犃撕逄么笮。費超的老毛病從此就改掉了。

          人物外貌的作文 篇3

            升入初中,對我來說一切都是陌生的。陌生的環(huán)境、陌生的同學們、陌生的老師唯有一張張燦爛的笑臉使我倍感溫馨。

            她在宏力讀完了六年小學,是校園的一名老生,我認識她的時候,也不過就是在一次的>軍訓結(jié)束后,我們倆偶然碰到一起回家吃飯。我們一路上聊了聊,聊得比較投機,慢慢我們的關(guān)系融恰了,最后竟成了一對形影不離的好朋友。

            她的眼睛很大,大的炯炯有神,眉毛也很有特點,又彎又細,好似彎彎的柳葉,扎著高高的`馬尾辮,充滿了朝氣。她博覽群書,成績優(yōu)秀,作文也寫的非常好,每一篇都有權(quán)利成為七

           。1)班的博文,因此鼻梁上也就早早的架起了一座透明的“玻璃橋”。她平時不愛笑,有時皺著眉,平攤兒著嘴,別說不認識她的同學了,就是和她小學六年了的同學,也常常說她非常嚴肅。

            她的口才很好。第一次,>班主任讓她主持班會。第一次主持,難免會有些緊張、失誤的嘛!可誰知,這次的班會竟被她主持的有聲有色。她的滔滔不絕,她的即興表演,使我佩服得五體投地、羨慕不已。

            她最喜歡和我打羽毛球,她打的羽毛球不僅技術(shù)好,而且手段也很高明。比如我打個高球,她就給我回個低球,打得我措手不及;我打個遠球,她就給我回個近球,打得我哭笑不得;我再打個近球,她卻又給我回了一個遠球,使我很無奈

            現(xiàn)在知道她是誰了吧!她就是我們的班長——賈貝西!

          人物外貌的作文 篇4

            我和奶奶一直住在一起。

            我的奶奶是個中學教師。她烏黑的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛,個兒不高,略胖的身子總是那樣忙忙碌碌。奶奶是一個對工作極其認真負責的人,我很敬佩她。

            奶奶已年過半百了,她對學生仍然很關(guān)心,學生不管是大事還是小事都來找她,她都鼎力相助。記得去年冬天的一個晚上,凜冽的寒風刮個不停,我和奶奶剛?cè)胨吐牭揭魂嚽瞄T聲,門一開,原來是學生。那位學生說:“老師,我們班有一位住校同學生病了,我們老師不在,請您去看看行嗎?”奶奶二話沒說,披上衣服就走了。一直到凌晨4點多,奶奶才拖著疲憊的身子回來了?粗莾龅冒l(fā)紫的臉,我摸著她冰冷的手問:“奶奶,您冷嗎?”奶奶笑著說:“為學生做點事,冷點有什么關(guān)系呢?”奶奶的話深深地留在我的記憶里。

            奶奶對她的學生百般關(guān)心,可她對自己的'身體卻無暇顧及。每天晚上,奶奶備課直到深夜,有時我一覺醒來看見了,心疼地對奶奶說:“奶奶,您該睡覺了。”奶奶卻說:“你睡吧,明天還要上學呢,我不認真?zhèn)湔n,明天怎么給學生講課呢?”我不愿再打斷奶奶的思緒,無奈地點了點頭?粗侨找嬖龆嗟陌装l(fā),我的眼睛濕潤了。不知不覺我進入了夢鄉(xiāng)。在夢里,我看見了奶奶,她正手捧鮮花,面對一群孩子,臉上露出欣慰的笑容……轉(zhuǎn)眼間,我也成了一位人民教師,正踏著奶奶的足跡走來。

            

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