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          定格的畫面作文

          時(shí)間:2023-01-25 10:21:30 定格 我要投稿

          定格的畫面作文集合15篇

            在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的定格的畫面作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          定格的畫面作文集合15篇

          定格的畫面作文1

            雖說歲月無痕,但是三年前的一幀畫面久久定格在我心中。

            “童子軍七天露營”如期而至,我和媽媽提前二十分鐘到達(dá)了集合地點(diǎn)。烈日下,我們等待著教官和車輛,這時(shí)口渴的我慌張起來:“糟糕,媽媽,水杯落在家里了!怎么辦?”我急得直跺腳。“別急,剛才出租車帶著咱們路過前一個(gè)路口時(shí),那里有個(gè)小超市。你呆在這里,最多十分鐘媽媽肯定趕回來!”說著她頭也不回地向東跑去,刺目的陽光下,媽媽的背影越來越遠(yuǎn),消失在十字路口的拐彎處。我抻著脖子盼著媽媽回來,我為自己的丟三落四而自責(zé),更為媽媽的奔跑而擔(dān)心。兩個(gè)月前,媽媽剛剛剖腹產(chǎn)生下妹妹,別說跑步了,最近媽媽一伸腰,那傷口還是會(huì)讓她疼得齜牙咧嘴。不多時(shí),一個(gè)身影出現(xiàn)在了路口,是媽媽,只見她手里舉著杯子,她飛快地向我跑來,嘴里喊著:“來得及,來得及!”我的眼淚奪眶而出,此時(shí)媽媽的傷口一定扯著疼,她卻向我微笑著。這畫面深深地印在了我的腦海中。她把水杯遞到了我的手里,“快喝,剛倒進(jìn)來的礦泉水,怎么哭了?”“媽,你的傷口很疼吧!”“不疼,我的兒子都要做勇敢的.童子軍了,當(dāng)媽的哪能怕疼!趕快上車吧!不要擔(dān)心我!”

            每次當(dāng)我看到那次露營時(shí)獲得的“勇敢之星”獎(jiǎng)牌時(shí),我就會(huì)想起陽光下媽媽向我跑來時(shí)的畫面,想到她忍著疼痛為我奔跑,想到她為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我想大聲說:媽媽,我愛您!

          定格的畫面作文2

            在每個(gè)人的記憶中,總會(huì)有一些你永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的照片…

            從初中開始,我爸爸每天晚上都會(huì)親自開車送我回家,而我媽媽會(huì)在家為我做美味的食物。今天,和往常一樣,我一邊和好朋友聊天,一邊走出了學(xué)校。當(dāng)我走到學(xué)校門口時(shí),我習(xí)慣于看著馬路對(duì)面。果然,父親來接我了:模模糊糊地,我看見父親靠在車門上,不時(shí)地看著學(xué)校的大門——顯然,他已經(jīng)等了很久了。從那以后,這樣一幅畫就一直留在我的記憶中。

            我向父親揮手。當(dāng)他看到我時(shí),他立即打開車門坐了進(jìn)去。我也坐了進(jìn)去?粗巴獾脑鹿,我突然覺得很開心。

            當(dāng)我父親帶我回來的時(shí)候,我母親已經(jīng)在廚房忙著了?粗鴭寢屆β档纳碛,我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)亮點(diǎn)——媽媽沒有換鞋。你為什么不換鞋?我在想。我突然想起:是的`!媽媽,今天是夜班!當(dāng)我從學(xué);貋淼臅r(shí)候,為了給我做一頓美味的飯,我的媽媽甚至沒有換鞋就匆匆回來了,只是為了讓我早點(diǎn)吃飯。因此,這樣的畫面在我的腦海中是固定的。

            在數(shù)百個(gè)這樣的夜晚,我感受到父母對(duì)我的愛。然而,我并沒有期待什么。想想我所有的過去真的很遺憾。

            時(shí)間,固定在夏天的一個(gè)中午。當(dāng)我父親叫我起床時(shí),我還在小睡。當(dāng)我半睡半醒的時(shí)候,我沒有睡夠,所以我發(fā)了脾氣。也許是因?yàn)槲野胨胄,也許是因?yàn)槲覍?duì)自己的愛。我父親沒有對(duì)我發(fā)脾氣,只是讓我洗了臉,醒來后像往常一樣送我去學(xué)校;叵肫饋,我真的,真的,特別后悔。

            只是一張接一張的照片,我記得。我剛剛醒來。原來我真的很開心。

          定格的畫面作文3

            在每個(gè)人的記憶里,總會(huì)有一顆顆閃耀著光芒的珍珠。它們流光溢彩,象征著我們?cè)谌松缆飞系拿篮没貞洝?/p>

            那是在小學(xué)6年級(jí)的時(shí)候,那次六一兒童節(jié),學(xué)校舉行了一次拔河比賽。各個(gè)班級(jí)都大展神威,我們班也不甘落后,竟一路殺到了總決賽。我們雙方個(gè)個(gè)摩拳擦掌,眼睛里的斗志如同火一般熊熊地燃燒著。雙方抓起繩子,嚴(yán)陣以待,這是一種無聲的僵持。伴隨著一聲清脆的哨響,繩子猛地繃直了,我們使出了吃奶的勁兒,死死地抓住繩子往后拉?申J到總決賽里的哪兒會(huì)有什么弱手?對(duì)面也不甘示弱,繩子的中端飄忽不定。

            周圍的人都在大喊:“加油!加油!加油!……”然而我已經(jīng)沒有一半力氣了,緊抓著繩子的手火辣辣地疼。天氣炎熱,已經(jīng)有一顆顆晶瑩的汗珠從我的額頭上滾了下來。背后也癢得不行,好像是無數(shù)只螞蟻在爬來爬去一般。我看了看我前面的一個(gè)高個(gè)子,只見密密的'汗水已經(jīng)布滿了他的臉龐,他死咬著牙,通紅的手上爆起一根根青筋?粗@一幕,我好像吃了一顆定心丸,手忽然不疼,背上的螞蟻也不見了,繩子的中線在不知不覺中向著我們移動(dòng),大家大吼了一聲,狠狠地使勁一拉!

            伴隨著清脆的哨響,比賽在歡呼聲中結(jié)束了,我們奪得了冠軍!大伙兒歡呼雀躍,開心極了?粗粡垙埐紳M著汗水與欣喜的熟悉臉龐,不禁也大笑起來。有的人在互相擊掌,有的人坐在臺(tái)階上休息,有的人在興奮地交談,唯一相同的,就是臉上喜悅的笑容,那真是我人生道路上最美好的一個(gè)瞬間啊!

            如今我已經(jīng)上初中了,陪伴了6年時(shí)光的同學(xué)們也分離了,但是,那一張張綻開笑容的臉龐,它們是我記憶中的珍寶之一,是一顆顆閃耀著無限光輝的鉆石,我要將這些珍寶永遠(yuǎn)保存在我的記憶寶庫里。

          定格的畫面作文4

            夕陽西下,有一輛褪色的單車,單車上有外公,外公載著我……

            在我很小的時(shí)候,外公被爸媽從鄉(xiāng)下接到了家里,還帶來了他的一輛褪了色的單車,那是他攢了錢買的,說是可以送我上學(xué)。

            以后,每天上學(xué),放學(xué),外公都騎他那輛褪色的單車接送我,風(fēng)雨無阻。而我也逐漸習(xí)慣了這種被嬌寵的感覺,卻從未發(fā)現(xiàn)外公斑白的兩鬢,臉頰上的汗珠和濕透的、緊貼在身上的襯衣。

            又是一天,我一如既往地在校門口等候外公。我等啊等,那個(gè)推著單車的身影卻一直未出現(xiàn)。我失望透了,只好在幼兒園里孤獨(dú)地游蕩。黃昏了,我不知道此時(shí)具體是什么時(shí)辰,我只感到一絲絲的恐懼如同冷蛇一般向我襲來……

            又不知過了多久,我才稀里糊涂地被爸爸接回了家?墒菦]有外公,也沒有單車。

            外公病了。

            之后一個(gè)星期,我都輪流由其他人接送,雖然新鮮,可卻始終找不到那份外公的味道。

            又一個(gè)黃昏,我在人群中搜索著父親或母親,而我分明看見,那輛褪色的單車又回來了。外公倚著車身,就那么慈祥地望著我,眼中盈滿愛意。瘦弱的他立在夕陽下,較之前多了幾分滄!且豢,我像是找回了什么珍貴的'東西似的,內(nèi)心翻騰著,奔了過去。

            此后的一年多,我都坐在這輛車的后座上,上學(xué),放學(xué),和外公說笑。似乎這,便是我一天中最美好的時(shí)刻。蹬車的外公,也許也正享受著這個(gè)時(shí)刻吧。

            再后來,我們搬去了別的地方,外公還依舊守著老房子。那輛褪色的單車已經(jīng)破舊不堪使用了,外公也有了他的新單車。

            可我的記憶卻永遠(yuǎn)定格在那個(gè)畫面:夕陽西下,有一輛褪色的單車,單車上有外公,外公載著我……

          定格的畫面作文5

            窗外,看見雨還在滴滴答答下個(gè)不停。我在想放學(xué)后該怎么穿過那條沒有路燈的街,同學(xué)們嘰嘰喳喳,像小鳥一樣想飛出教室,教室外聚集了一些人,她們大多是家長,舉著雨傘,候在教室外,在一旁閑閑的說著話,探頭探腦的向教室里看。

            老師一句下課,同學(xué)們按耐不住,背上書包就跑出了教室,我想象著媽媽來接我,接過我的書包,為我打著雨傘,但搖搖頭,怎么可能,媽媽總是要求我要自立,我總是磨蹭到最后一個(gè)走。

            連續(xù)的雨天,葉子在空中旋轉(zhuǎn),一陣?yán)滹L(fēng)吹來,我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),把衣服一緊,快步向家走去。連續(xù)轉(zhuǎn)過兩個(gè)彎后,我放慢了腳步,不敢在向前看,這一條街沒有路燈,是最黑的地方,又加上這雨天,使環(huán)境更加詭異。這里是最使我害怕的地方,看過的恐怖片一直在我的腦海中浮現(xiàn),想甩也甩不掉,恐懼感涌上心頭。

            雨,依然在下。我慢慢的放慢了腳步,不敢再向前走。但這是回家的必經(jīng)之地,只能硬著頭皮走。抬頭一看,好像看到了一個(gè)熟悉的身影,我又加快了腳步,走近了才發(fā)現(xiàn)是媽媽。媽媽一只手舉著傘,另一只手拿著我的外套,抱在懷里,使它保持著溫暖。我快步走上前說到:“媽,這么冷的天你怎么出來了,走我們快回家。”“這不是怕你害怕嗎,外面這么冷,我給你拿了外套,快穿上!眿寢尳舆^我的書包,把外套遞給了我。我的大腦一片空白,只有那個(gè)畫面定格在腦海中。

            初冬的天,雨總是突然的落,但在我心上,幸福仿佛夕陽,鋪的`漫山遍野。

            時(shí)間就像分割機(jī),再整齊的光陰,也會(huì)被分割的七零八碎,但我慶幸這個(gè)畫面,可以定格在我的記憶中。

          定格的畫面作文6

            有人說,照相機(jī)是一個(gè)完美的發(fā)明,因?yàn)樗梢园艳D(zhuǎn)瞬即逝的畫面完好的定格。然而我要說,在我的腦海記憶中,同樣有一個(gè)被定格了的畫面——那個(gè)要畢業(yè)的夏天。

            畢業(yè)的前兆當(dāng)然是要拍畢業(yè)照,拍照的那個(gè)下午,我們整個(gè)六年級(jí)學(xué)生似乎還心懷期待,腳步輕快地邁下一級(jí)級(jí)臺(tái)階走到樓前廣場(chǎng)。強(qiáng)烈的陽光令人不敢直視,透過樹葉的間隙投射在干燥的地面上,像是湛藍(lán)的'天空拋灑的碎銀。于是我們真的像是熱鍋上的螞蟻急切地尋找綠蔭。

            那真是一個(gè)冗長綿密的夏天,每個(gè)人都像是被熱湯灌了頂。女生的額頭滲出細(xì)密的汗,男生后背的汗珠把白校服拓印出各種各樣的圖案。于是我們?cè)谶@種狀態(tài)下,稍微整理了下紅領(lǐng)巾便被照相機(jī)的鏡頭逮住,每個(gè)人神態(tài)各異的被咔嚓定格。然后一群人作鳥獸散,五分鐘后就再也記不起旁邊站的人是誰。

            然后畢業(yè)駛著一輛沉重的打車,轟隆隆地壓過夏天,壓過我們初臨畢業(yè)的心,宣告著它的到來,和小學(xué)階段的結(jié)束。

            不知道是誰先起的頭,簽名風(fēng)潮在某天中午忽然炸開了鍋,我從沒見過班里每個(gè)人都參與其中,而且從中我們也嗅到了來自畢業(yè)的潮氣。

            畢業(yè)該瘋狂的事我們也都瘋狂了,從始至終大家似乎從沒表現(xiàn)出留戀和不舍,卻在在班最后一天都靜默沉寂下來。

            時(shí)間猶如白駒過隙,每一年令人昏昏欲睡的夏天都會(huì)駕著時(shí)光大車來臨,然而被我懷念的卻再也到不了了。

            那年夏天,那年要面臨畢業(yè)的夏天,以及那個(gè)拍畢業(yè)照的午后,都在我如今回想時(shí)的腦海中刻畫著“青春不朽”四個(gè)大字。

            慶幸照相機(jī)定格畢業(yè)時(shí)的我們,慶幸腦海定格那年夏天的我們。這些被定格的畫面,都將成為我記憶中閃閃發(fā)光的星辰,照亮我未知的以后和泛舊的回憶。

          定格的畫面作文7

            那是蟬鳴稀薄的夏日午后,我從書店回來,在家門口遇上了行色匆匆?guī)е陌磳⒊鲩T的父親。

            父親沒有系上鞋帶,我有些詫異,靠在門邊,目送他離去。

            父親步入院中,正侍弄花草的母親攔了下他。

            俯身,彎腰。母親開始為父親系鞋帶!夏日的微風(fēng)拂過香樟翠綠的樹梢,飄來菊花茶淡淡的香味。母親的長發(fā)柔順地在臉旁垂下,嘴角微抿,劃出一道溫柔的弧線,纖細(xì)卻并不白皙的手在父親的鞋帶中穿梭。夏日的陽光像一層薄紗,在父親的側(cè)臉上打出了一層光影陰暗的圓圈。

            父親低著頭,像個(gè)犯錯(cuò)的小孩兒,柔和的目光像一潭深邃的湖水,仿佛隔了千年,亙古不變地穿過空氣中氤氳的.陽光與浮塵,望著母親。四目交錯(cuò)的瞬間,相視一笑,沒有聲音,沒有語言,只有燦若夏花的笑容。

            我呆呆地倚在門邊,只是情不自禁地微笑,為這短暫卻永恒的畫面綻放笑容。

            這瞬間似乎如此綿長,夏日的陽光從香樟的葉片間灑落,淌過母親的發(fā)梢,淌過父親的目光,淌過時(shí)光的舊線條,淌過內(nèi)心深處的山巒,輕輕觸摸心中最柔軟的部分。瞬間,菊花茶的香浸滿整個(gè)身體。溫暖,如夏日的陽光。

            父親和母親仍然佇立在畫面之中,母親站起身來,父親的身子有些微微顫動(dòng),柔和的目光始終停留在母親的臉頰土。父親緩緩向前邁了一步,伸出雙手,是擁抱嗎?遲疑中,父親像個(gè)大男孩般羞澀尷尬地笑了起來。

            他只是伸出一只手,小心翼翼地將母親垂在耳際的頭發(fā)輕輕理在耳后。一抹紅霞泛上母親的臉頰,像少女初戀般的羞澀。

            這記憶中的畫面埋在內(nèi)心深處,很多年后,依舊像夏日的菊花茶般不曾遠(yuǎn)離,永遠(yuǎn)定格在我的記憶中。

          定格的畫面作文8

            記憶中,是一個(gè)陰冷昏暗的傍晚,大有“山雨欲來風(fēng)滿樓”的景況……

            望著天空中的烏云,我會(huì)心一笑,幸而我?guī)狭艘话褌,不用?dān)心這場(chǎng)即將來襲的驟雨。

            放學(xué)了,我從書包中抽出那把“避雨神器”,正準(zhǔn)備將它撐開,“啪”的一聲,我的傘架彎了,折了!怎么回事?原來是一位同學(xué)不小心撞折了,并且他很快跑開了,以至于我沒有完全記住他的“面部特征”。

            既然這樣,那就把傘收起來,畢竟雨點(diǎn)斷斷續(xù)續(xù),不足以威懾到我。于是我背好書包,往回家的方向走去,一時(shí)間竟忘了那位撞我的同學(xué)。

            唉,這雨可真是有趣!您看,我一出校門,這雨就開始連續(xù)而均勻的落下,當(dāng)然,它還不斷增大體積,使我開始畏懼起來。

            這可怎么辦?能怎么辦?跑回家唄!正當(dāng)我準(zhǔn)備全力沖刺時(shí),背后傳出了一聲“等等!”。我回頭一看,這是?啊,是他,就是他撞折了我的傘。我把頭一撇,裝作沒有聽見似的,不顧一切地往前跑,一腳踩進(jìn)水坑,嘩,水花四濺!

            但我還是不及他,他最終趕上了我。他手里拿著把雨傘,氣喘吁吁地說:“那什么,對(duì)不起,我剛剛不小心撞壞了你的傘,對(duì)不起!。我低著頭,捋了捋頭發(fā),什么也沒說。“你住哪兒。课宜湍慊厝!薄拔摇蔽覄傁胪崎_他的傘,但我又放棄了。

            雨漸漸小了,烏云也緩緩散去,終于,黑云中透出一道柔和的日光,是夕陽!

            回到家,烏云已完全褪去,我向他道了謝,“謝謝你了!”“不用,不用,這是我應(yīng)該做的!”他的'臉上是燦爛的笑容,他的背后是道虹,一道淡淡的虹和一片暖暖的夕陽。那一刻,時(shí)間似乎停止了,一切似乎都被拍下來,定格在我的記憶中。

            記憶里的那個(gè)傍晚亮堂多了,有一個(gè)笑著的男孩,一道虹和一片夕陽……

          定格的畫面作文9

            那年,我還是一個(gè)天真爛漫的小女孩,不懂得母親對(duì)我的愛有多深,無知地生活在愛的屋檐下。

            猶如往常一樣,一放學(xué)就到媽媽的廠里,讓媽媽教我做作業(yè)。隨著時(shí)間的`流逝,作業(yè)漸漸地完成,天也漸漸地暗沉下來。我隨媽媽到食堂吃了飯,便一個(gè)人踏上了回家的路,而媽媽卻是在辛苦地賺錢。"滴答----滴答----"是什么聲音,我的雙手緊緊的抱住書本,咬著牙,向四周望去,原來是水龍頭在滴水,我松了口氣。涼風(fēng)吹來,好冷,好冷。風(fēng)聲像哭嚎聲,使我雙腿發(fā)抖。突然,聽到有人叫我,我緊張起來,心想:不會(huì)是鬼吧?我閉上眼睛緩慢的轉(zhuǎn)過身去。"女兒"我睜開了眼,原來是媽媽。我好奇地問:"你怎么會(huì)來?""我今晚不用加班"我信以為真,高興的回到了家。到家后,我洗漱了一下就睡下了,但我能感覺到媽媽一直在旁邊陪著我,因?yàn)槲乙恢睕]有睡著。過了會(huì)兒,媽媽以為我已經(jīng)熟睡,便悄悄離開。我以為媽媽也回去睡了,但好像并不是那樣。"砰"媽媽這么晚了還出門?我偷偷地起來,站在窗戶邊,“哎,原來媽媽又去加班了!彼蒙埔獾闹e言欺騙了我。頓時(shí),我的眼睛濕潤潤的,總感覺地有什么東西想跳出來似的,漸漸地淚水浸濕了我的臉頰,浸濕了我胸前的衣襟。媽媽對(duì)我濃濃的愛,在那一刻我深深的領(lǐng)悟到了。

            是你——母親,給了我世界上最美好、最偉大、最無私的愛。那一幕的畫面,長久地定格在我記憶的屏幕上!

          定格的畫面作文10

            記憶中,總有一幅畫面讓人難以忘懷。

            記那天下午,天陰沉沉的,正在上課的我望著窗外,心里想“這不會(huì)是要下雨吧,我沒帶傘啊!”不一會(huì)兒,一片隆隆的雷聲夾雜著嘩嘩的大雨。 “叮鈴鈴”下課鈴清脆地響起,但大雨依舊未停。

            大家都在教室里焦急的等待著,期待著雨過天晴,可是過了十分鐘,雨更大了,有的.同學(xué)實(shí)在等不及了,便把書包當(dāng)做雨傘,沖出了教室。不一會(huì)兒,陸陸續(xù)續(xù)有一些同學(xué)的家長來教室里接他們的孩子,我心想:爸爸媽媽肯定不來接我了!便效仿先前的同學(xué)那樣用書包放在頭上,沖出教室。

            走到校門口,我看到了一個(gè)熟悉的身影,那不是媽媽嗎?她為什么看起來那么狼狽?

            我慢慢的向她走近,她猛地過來拉住我的手說:“孩子,我來晚了!”霎時(shí),感覺好冷,是媽媽的手如冰塊,好涼,媽媽似乎已意識(shí)到,便回縮,我一把將她的手緊緊的握在手中…… 她的一句來晚,我不知道去了哪里,也不找到她為了接我遇到了多少麻煩,遭遇了怎樣的挫折與困難。

            至今,我也從未問過媽媽,為了我,在夏天里的手如冰一般冷,為了我了重感冒,為了我…… 現(xiàn)在想起,心中不免有一絲絲感動(dòng)與愧疚,從此,那景,那畫面中的媽媽便成了我一生中難以忘懷的焦點(diǎn)。

            母愛如水,清澈透明,如火,總是給予我受傷心靈無限溫暖。 定格在記憶中的畫面便在那偉大,無私。神圣而不可侵犯的母愛之間!

          定格的畫面作文11

            翻開記憶的相冊(cè),往事一幕幕如潮水般涌來,那一張張絢麗繽紛的照片,就是定格在我記憶深處的一個(gè)個(gè)美好的畫面,到現(xiàn)在想起都還是記憶猶新。

            那是暑假里的一天,爸爸媽媽帶著我在貴陽千戶苗寨游玩,漫步在充斥著商業(yè)氣息的主街上,我們都覺得少了苗寨應(yīng)有的特色,所以爸爸提議我們?nèi)バ∠镒永镛D(zhuǎn)轉(zhuǎn),去尋找一下真正的苗家味道。

            順著石階小路,我們七拐八拐,走進(jìn)了寨子的深處,在停下來買水的空檔,我突然被一個(gè)坐在門口刺繡的苗族老奶奶吸引了。

            她穿著一身質(zhì)樸的苗服,微低著頭,兩只手在繡布間靈巧地上下翻動(dòng),熟練的縫制著。午后的陽光溫柔地灑在她的身上,灑在活躍在她手中的繡花針的針尖上。

            我悄悄走得更近一些,仔細(xì)一看,原來奶奶在繡鞋墊。奶奶把針從上往下穿過去,抽抽緊,然后再從背后穿過來,動(dòng)作連貫有節(jié)奏,繡布上一朵明艷動(dòng)人的'花朵已經(jīng)初具形狀。這一刻老奶奶手里握著的仿佛已不單單是一個(gè)鞋墊,而是一個(gè)即將出爐的精美工藝品,老奶奶在穿針引線間也似乎賦予了她手下這些圖案以情感。

            我拿起奶奶面前幾副繡好的鞋墊仔細(xì)端詳,老奶奶的繡活還真是了得!上面的牡丹花瓣層次分明,花蕊嬌嫩好看,逼真得似乎都能聞到花香。而奶奶繡出的蝴蝶仿佛能飛舞,繡出的蟈蟈好像能歌唱,一尾一尾的小魚也似乎正在游動(dòng)一般……我不禁感嘆雖然歲月在奶奶的臉上留下了深深的印記,但是卻讓她的技藝更加精湛嫻熟了。要不是媽媽在一旁不停地催促,我應(yīng)該會(huì)一直沉浸在奶奶繡品的世界里無法自拔吧。

            后來每每再想到苗寨,我的記憶就會(huì)定格在那個(gè)夏日的午后,定格在老奶奶翻飛的手指間。

          定格的畫面作文12

            抬頭望去,逶迤的崇山峻嶺,磅礴的險(xiǎn)峻高山,綿延不絕的路,漆黑深沉的夜。饑餓、恐懼迎面撲來,這黑夜沉寂的讓人膽戰(zhàn)心驚。挪動(dòng)腳步,拖著疲憊的身軀,再過一座山,還有一座,這漫長的路,何時(shí)才能走到頭?

            累與苦

            破衣裳,舊草鞋,晝夜兼程一百八。我不記得天在何時(shí)暗淡,眼睛模模糊糊。黑夜的穿行,榨取了我最后一絲能量。眼前的路越來越坎坷,風(fēng)聲飛快的掠過、雨點(diǎn)不停地敲打地面。不知為什么,這夜黑的像一道深淵,永遠(yuǎn)沒有盡頭。眼前的黑暗、身體的`饑餓,只有那頑強(qiáng)不屈的斗志,必勝的信念,帶給我前行的勇氣和力量。我永遠(yuǎn)不會(huì)倒下!

            驚與險(xiǎn)

            風(fēng)蕭瑟,鐵索寒,前仆后繼破天險(xiǎn)。驚濤巨浪翻滾著,咆哮著。我昔日情同手足的同志沖了上去。槍林彈雨、生死攸關(guān),他們不顧一切,只為心中那個(gè)既遙不可及又仿佛近在咫尺的理想。鐵索的冰寒,冷卻不了他們一顆火熱的心。每邁出一步,就會(huì)有人倒下。倒下的他們本能的掙扎,卻又掛著幾絲微笑。把生的機(jī)會(huì)留給別人,卻讓自己墜入酆都城。

            寒與饑

            千里雪,萬里霜,步履維艱尚向前。一片雪白色封住了茫茫大山,卻封不住每個(gè)人的腳步。我們沿著雪山的背脊緩緩前行,不可預(yù)知的危險(xiǎn)纏繞在身旁。雪沒過了膝蓋。我們看看干糧袋,可哪有一粒干糧。饑餓、寒冷籠罩在心頭,像揮之不去的陰影,像不可擺脫的敵人。單薄的衣?lián)醪蛔『,刺人體膚,幾天的饑餓又怎讓人打起半分精神?

            一步一步,無盡的路終有盡頭!

            一幅幅往昔奮斗的畫面,一件件苦難克服的畫面。歷歷在目,定格在我的心中,永遠(yuǎn)銘記心頭,讓我無法忘記。

          定格的畫面作文13

            中華古國,有著上下五千年的歷史,源遠(yuǎn)流長。在中華歷史長空中,那些或感人肺腑,或驚人心魄的畫面雖只有一瞬的明亮,卻如高貴的明星,永遠(yuǎn)的定格在我的記憶中。

            風(fēng)蕭蕭兮,易水寒涼。在易水邊,太子丹與刺客荊軻作最后的道別,兩人席地而坐,品著汩汩茶香,嘴角卻盡是苦澀。“你一生最大的理想是什么?”太子丹輕言問道。荊軻望著滾滾逝去的江水,心中慷慨,道:“只為實(shí)現(xiàn)我滿腔的抱負(fù)便足矣!”言罷,便義無反顧地踏上了秦殿之路,江水之上,回蕩著他的聲音,“壯士一去兮不復(fù)還。”

            荊軻的背影,是一個(gè)滿懷壯志的畫面,定格在我的記憶里。

            垓下之戰(zhàn),怎敵漢軍。昔日驍勇善戰(zhàn)的西楚霸王,曾以區(qū)區(qū)幾萬人馬,大敗秦軍三十萬軍,曾經(jīng)的“力拔山兮氣蓋世”令所有人俯首稱臣,現(xiàn)如今,面對(duì)劉邦的漢軍,面對(duì)四面楚歌,項(xiàng)羽心中已知,此戰(zhàn)已毫無勝算,宜作好退身的計(jì)策。望著烏江水,江那岸,還有父老們可以投靠,來日還可再壯三軍?墒琼(xiàng)羽猶豫了,他無顏見江東父老,可眼下漢軍至此……“也罷,也罷,”他心中言語,“來世再干一番大業(yè)吧”于是拔劍,抹向脖頸,自刎于烏江邊。

            項(xiàng)羽倒下的身影,凝聚成一個(gè)悲涼的'畫面,定格在我的記憶中。

            宋朝末年,戰(zhàn)火紛飛。一代忠將,岳飛生于此時(shí),“精忠報(bào)國”四字便足以看出他對(duì)國的忠心。但亂世之中,奸臣秦檜卻陷害岳飛,并加快了宋朝的滅亡。岳飛,也無辜地死在了奸人之手。他不后悔死,但后悔未戰(zhàn)死沙場(chǎng)。

            精忠岳飛,留下千古的忠誠畫面,定格在我心中。

            歷史長河中的畫面太多太多,或感人肺腑或動(dòng)人心脾,永遠(yuǎn)地定格在記憶中。

          定格的畫面作文14

            許多感人的故事,并沒有太多語言的摻雜,只需一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作便能溫暖人心。

            傍晚的天氣有一絲炎熱,勝暑剛過,天氣便變陰沉,仿佛壓人們透不過氣,“呀,這是咋了!瘪R路邊上怎么有個(gè)老爺爺,頭都磕破了一點(diǎn),滲出一絲血絲,周圍有幾個(gè)大人好像在打電話,但卻沒有人上去摻扶爺爺,就任由老爺爺躺在那冰冷的馬路上。

            我穿過馬路,問了一個(gè)叔叔“這到底發(fā)生了啥事了!笔迨逭f:“這老人自已摔倒了,摔的不輕啊!薄盀樯稕]有人上去扶他啊!薄鞍ィl敢啊,萬一賴上你咋辦。”聽著旁邊那幾個(gè)路人在說“這老頭真可憐,你上去扶扶吧!薄澳阏Σ蝗シ觯俊薄拔遗滤嚿衔!薄拔乙才陌,還是打120吧!

            聽到這些話我的心都寒了,我剛準(zhǔn)備上前扶起,有一個(gè)背著書包的小女孩比我提前扶起了老人,她慢慢從地上扶起老人,撿起地上老人的拐杖,摻扶著老人一點(diǎn)一點(diǎn)向旁邊臺(tái)階走去,夏天的炎熱使她臉上掛滿了豆大的汗珠,順著臉頰向下滴落,細(xì)小的雙腿邁著沉重的步伐,有一絲輕微顫抖,我連呼吸都變沉重,一呼一吸都跟著她的.腳步,周圍的路人片刻寧靜了,都在看著小女孩。

            她細(xì)心把老人放在臺(tái)階上,從書包中拿出手紙帕,一點(diǎn)一點(diǎn)仔細(xì)的擦著額頭上的血跡,用雙手輕輕弄開衣服上的灰塵,“咔”這一幕讓我驚呆了,用相片一樣的方式永遠(yuǎn)保留在我的腦海中。

            后來,救護(hù)車來了,女孩便跟著車一同離去,沒有人知道她是誰,在這當(dāng)中她從未說過一句話,但她光輝的形象定格在我的記記中,成為我向善向美的動(dòng)力。

          定格的畫面作文15

            總會(huì)有那些個(gè)不知名的畫面,使你永記,定格在記憶中,溫暖且美好著,比如背影。

            十幾歲的年齡正處于叛逆的高峰期,在走上成熟的道路中,總會(huì)伴隨著爭(zhēng)吵,自認(rèn)為與母親的關(guān)系越來越遠(yuǎn),當(dāng)時(shí)的我正是這種想法。

            “嘩啦——”一場(chǎng)大雨沒有任何征兆的降落,想著等會(huì)兒還要去上學(xué),心中更是煩躁,朝著廚房的方向喊去:“媽?你幫我準(zhǔn)備雨傘!”母親那邊并沒有回話,而我也沒有在意。

            不慌不忙吃過早飯后才發(fā)現(xiàn)要晚點(diǎn)了,我慌忙收拾好東西,問母親“傘呢?”母親愣了愣,急忙去找雨傘,我撂下一句:“剛剛不是有給你說嗎?現(xiàn)在早來不及了!本拖胫苯記_出家門,母親趕忙找到傘送我去上學(xué)。

            我一路埋怨母親,母親解釋道,她剛剛做飯沒聽到,而我也顧不上什么,快步向前走,而母親就在一旁緊緊跟著,再不言語。

            快到學(xué)校了,我催促母親趕緊回去,母親叮囑了我?guī)拙浔阕吡耍鋈晃蚁肫鹜浱嵝涯赣H買試卷了,轉(zhuǎn)身想叫住母親時(shí),話涌到嘴邊卻咽下,什么時(shí)候母親這么瘦了?甚至一把傘就遮住了她小半身子,迎著雨緩緩向前走去,我看著母親,直到與這雨融為一體,再無身影。

            那一刻,我突然覺得自己不配做個(gè)女兒,總是把大大小小的事留給母親一人承擔(dān),用她那瘦小的`身軀,承擔(dān)著本應(yīng)我所承受的一切。

            母親在那天那夜中,一個(gè)普通的背影使我永記,定格在記憶中。

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