關(guān)于五年級(jí)優(yōu)秀作文合集7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
今天是星期六,我和爸爸、媽媽一起到公園欣賞春天的美景。
映入眼簾的是一條彎彎曲曲的小河,清澈的河水緩緩地流淌著。兩邊的垂柳已經(jīng)發(fā)芽,細(xì)長的枝條上長滿了密密麻麻的嫩葉,葉子中間還有許多毛茸茸的柳絮。春風(fēng)吹過,翠綠的柳條隨風(fēng)擺動(dòng),正如青春少女跳動(dòng)著優(yōu)美的.舞蹈,又如神話中的仙境,令人心曠神怡。
公園的小路上、角落里,交錯(cuò)著一簇簇、一團(tuán)團(tuán)的迎春花。那串串金黃的花朵,似朵朵可愛的大蘑菇,又似節(jié)日里綻放的煙花點(diǎn)綴大地。
曹州牡丹甲天下,園林風(fēng)景美如畫。春分剛過,一株株牡丹就急不可待地長出火紅的新芽,和大家一起歡迎春天的到來。我想:在馬上到來的牡丹旅游節(jié)之際,牡丹競相開放,姹紫嫣紅的花兒一定會(huì)讓中外游客大飽眼福,贊嘆不已。
現(xiàn)在,最美的要數(shù)桃花了,那滿樹粉紅粉紅的桃花,散發(fā)出縷縷清香,引來成群的蜜蜂。蝴蝶迎著溫暖的陽光,在花叢中翩翩起舞。踏青的人們也被這迷人的景色深深吸引,爭相與桃花合影,小朋友們更是開心極了,在桃樹林里嬉戲、拍照。
還有雪白的梨花、碧綠的草地、可愛的小鳥……春天真美呀!春天真是一個(gè)美麗、溫暖的季節(jié)!
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
昨天晚上,我正沉浸在睡夢(mèng)中時(shí),突然,一聲震天的巨響把我驚醒,我睜開眼睛一看,電光閃閃,雷聲陣陣!昂艉簟钡目耧L(fēng)灌進(jìn)屋內(nèi),我感到全身涼颼颼的。風(fēng)把窗簾吹得飛起來,像幽靈似的,忽高忽低。閃電真亮,它透過窗子,透過窗簾,印在墻上。突然,一道刺眼的亮光閃過,我馬上用手去堵耳朵,說時(shí)遲,那時(shí)快,還沒等我堵上,驚天動(dòng)地的炸雷就在頭頂爆炸,震得人耳朵都快聾了,耳膜都快破了,好像要把整個(gè)世界炸垮似的。接著,嘩嘩的大雨瓢潑似的下起來,落下的雨點(diǎn)打得雨棚“啪啪”直響。后來,我困了,就在風(fēng)雨交加的伴奏曲中沉沉睡去。
早上起來,雷聲還在轟轟地響,大雨還在嘩嘩地下。我站在窗口抬頭想觀察閃電的形狀,可閃電幾次都從我眼前一閃而過,沒有看清它的樣子。我耐心地等著,睜大眼睛死盯著烏云密布的天空,終于捕捉到了它的形狀,原來閃電像彎曲的光鞭在空中一掃就迅速消失!
我平視前方,看見安昌江水一半是灰綠色,一半是渾黃色,渾黃的江水逐漸擴(kuò)大,不停地上漲著,不斷地侵蝕著岸上的.泥土、小草、綠樹,不一會(huì)兒,全成了渾黃色。滾滾的黃水挾帶著一望無際的、密密麻麻的綠草、綠樹、綠枝葉從上游沖移下來,真像是兩軍作戰(zhàn),黃軍得勝,俘獲著綠軍,浩浩蕩蕩往前急行,好壯觀!
下午,雷聲少了,雨也小了,但江水卻更滿更黃更洶涌了,上午還在江邊垂釣網(wǎng)魚的人也無影無蹤了,江邊冷清肅穆起來。河堤上的行人稀少了,飛馳的汽車駛過路面發(fā)出的刷刷聲和著淅淅瀝瀝的雨聲、逐漸遠(yuǎn)去的雷聲,讓人享受著疾風(fēng)暴雨后的那一份寧靜和清涼。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
書,是我的生活中必不可少的東西。
記得我上二年級(jí),一天下午放學(xué),媽媽帶我去書店,給我買了幾本書,有《格林童話》、《分類作文》、《名人名言》等,我特別高興。
回到家,我把書包一放下,就迫不及待地拿起書開始看起來。我看的是《格林童話》,剛看目錄,我就被吸引住了。其中有一篇童話特別吸引我,就是《青蛙王子》,這篇童話告訴了我們,做人要誠實(shí)守信。
到了吃飯的時(shí)間,媽媽叫我吃飯了,可是我沒聽見。媽媽又喊了我一遍,可我還是沉迷于書的世界里。媽媽不耐煩了,到屋里扭了扭我的耳朵,我猛一驚,像是剛剛才從夢(mèng)里醒來一樣。我過去吃飯了,狼吞虎咽地吃,可不是因?yàn)轱埡贸裕且驗(yàn)槲倚睦镞惦記著我的書呢!
吃完了飯,我又急忙跑到屋里去看書,書中的故事特別精彩,人物也有悲歡離合,深深地吸引著我。大概過了一個(gè)小時(shí),媽媽對(duì)我說了一聲:“該睡覺了!”我跑到床上,但是書本還是不離手。媽媽看見了,對(duì)我說:“別看了,再看,我就沒收了!”我沒有聽見,依然看著書。媽媽見了,大發(fā)雷霆,一手把書給奪走了,并大聲訓(xùn)斥:“沒吃飯前,你看書我允許。吃過飯看書,我也允許?墒窃谒X時(shí)間就必須睡覺,不能干任何事!”我連忙躺下睡覺,可是在我的'腦海里還在回想著書中的情節(jié)。
魯迅說過“書籍是營養(yǎng)面包!鄙勘葋喴舱f過“書是全人類的營養(yǎng)品!痹谖铱磥,讀一本好書,就是與一位高尚的人說話;讀一本好書,就是一次秘密的旅行;讀書就是自由的夢(mèng),讀書是精神上的補(bǔ)鈣。所以,我愛讀書!
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
軍訓(xùn),就如夢(mèng)一樣,匆匆而來,又在我沒有細(xì)細(xì)品味那份感覺的時(shí)候悄然而逝,三天半的疲勞在肩頭隱隱告訴我已經(jīng)結(jié)束了!
當(dāng)太陽慢慢地移動(dòng)著它的身體時(shí),我們乘車來到了華光基地,踏進(jìn)了寬廣的操場,便開始了我們的軍訓(xùn)生活。
早晨,哨聲響起,新的一天就此開始,吃完早餐我們來到了操場上集合,便開始了隊(duì)列訓(xùn)練,時(shí)光在不知不覺中飛逝,訓(xùn)練也就這樣度過了一早上,吃過午飯,我們隨教官來到了后山,抬頭仰望,之見天空中赫然懸掛著幾根鋼絲和幾塊木板,心中不覺一驚:“這是要干什么?”原來這是華光基地舉行的“飛奪瀘定橋”項(xiàng)目,就是用來訓(xùn)練我們的膽量。這個(gè)項(xiàng)目一共分成兩部分,第一部分在鋼絲上每個(gè)一小段便會(huì)有木板,而第二部分卻是什么也沒有,有的只是懸掛在天空中的鋼絲。我的心中陣陣發(fā)涼。
做好保護(hù)措施,來到了鋼絲前,一只腳站在木板上,再邁上另一只腳,雙手緊握住兩旁的“繩子”,借此來保持自己身體的平衡,鋼絲繃得很緊,我緊張地跨出腳步,生怕自己掉下去,頭上冒出了細(xì)細(xì)的.汗珠,手心也攥出了汗水,步伐時(shí)大時(shí)小,穩(wěn)住了自己的情緒,再跨出了另一腳,一步一步緩慢地走向中間的高臺(tái)上。
在接下來是一段只有鋼絲的“橋”,按照教官的話,兩腳交叉用外八的腳步前進(jìn),望著腳下的草地,心中不免生出了一絲恐懼之情,我邁著沉穩(wěn)的腳步,緩緩地向前行駛著,經(jīng)過中間時(shí),一陣呼嘯的大風(fēng)吹來,鋼絲和“繩子”都產(chǎn)生了劇烈的晃動(dòng),我的身體中心不穩(wěn),一陣搖晃,手心也握得更緊了。等大風(fēng)平息后,我又繼續(xù)向前走去,而后面的人也走了上來,踏上終點(diǎn)的地板,握得心中不免松了一口氣,而下面的人們也爭先恐后地想要嘗試這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)!真是有驚無險(xiǎn)。
“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)。”雖然軍訓(xùn)的生活已然結(jié)束,但我們還是要學(xué)習(xí)那種堅(jiān)持不懈的精神,這便是那回憶的碎片!
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
你們小時(shí)候看過《喜羊羊與灰太狼》吧!你們記得這部動(dòng)畫里的一位長草的人物嗎?對(duì)了,他就是慢羊羊,你們知道我看見什么了嗎?慢羊羊頭上的草都到我們頭上來了。
昨天,我把作業(yè)寫完了,到歡樂谷去玩,我們進(jìn)去以后就去玩游戲,哇!我剛進(jìn)入兒童樂園只見一個(gè)小女孩穿著花裙子,手上抱了個(gè)布娃娃,一雙紅色小皮鞋,一雙白襪子,水汪汪的大眼睛像從電視里跳出來的。
咦?她不會(huì)真是從電視機(jī)里跳出來的吧!我們目光往她頭上一看,哇!她的頭上居然長出來了一朵黃色的小花,哇!慢羊羊的附身嗎?我正看著她,媽媽走過來拉著我的手說:“我們?nèi)ネ姘!”,我跟著媽媽去玩,我想她一定是從電視中來的?/p>
我把這個(gè)疑問藏在心里,走了一會(huì)兒我正在玩過山車,看見前面一位中年男子戴著一頂白帽子,頭上長了一個(gè)豆芽和慢羊羊一樣,等下了過山車,媽媽嚇得坐在椅子上半天才起來,估計(jì)嚇壞了,而我的目光仍然在那位“慢羊羊”身上,絲毫沒有一點(diǎn)恐懼,他又戴上了眼鏡,我心里想:“這一定是慢羊羊,一定是,這時(shí)又來了一群人,哇!幾乎每人都長著草,太神奇了,我莫非是來到了慢羊羊國。
下了過山車我們路過一家商店,看到一位長了一朵紅花的阿姨正笑瞇瞇的站在一株有許多和人們頭上的草一樣的植物前,看著一位顧客在那“神樹”前看著樹,嘴里念著什么,難到是咒語?我正思考著,只見那位顧客兩手放在頭上,哇!他頭上居然長出了一朵白色的小花朵。
難道真是是這棵“神樹”讓人們頭上長出了花朵、蘑菇、小草之類的`植物嗎?我拉著媽媽的手,到“神樹”前一看,哇!真的有許多各式各樣的植物,再湊近一看又有一位顧客在念咒,可仔細(xì)一聽他在說:“這個(gè)發(fā)夾多少錢一個(gè)?”“發(fā)夾五元一個(gè)”什么?我心里想,發(fā)夾?我仔細(xì)看了看“神樹”上的植物,恍然大悟,原來每個(gè)植物,都在一個(gè)黑色的小發(fā)夾上,然后再把植物卡在人的頭上,發(fā)夾的黑色自然就和頭發(fā)的顏色溶為一體了。
我跟媽媽說:“我要一個(gè)”,我在那上面挑了一個(gè)漂亮的小葉子,上面還有一個(gè)亮閃閃的草莓,媽媽也挑了一個(gè)像慢羊羊頭上長草一樣的葉子,我們也戴上了它,我們頭上也長植物了,我仿佛來到了慢羊羊國,實(shí)在太好玩了。
我回到了家,外婆都被我逗笑了,來到院子里,院子里的人也笑了,來到學(xué)校里,同學(xué)被我逗笑了,我明白了,其實(shí)它還有一個(gè)魔力,也可以把快樂分享給大家。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
過年的這幾天,天總是陰沉沉的下著小雨,大家都沒有出去,只能呆在家里打麻將。過了幾天無聊的日子,爸爸今天要去公司值班,于是我就自告奮勇地報(bào)名要和爸爸一起去公司值班。
今天一大早我就起床了,吃完了飯就和爸爸一起坐車去公司值班。
我在公司學(xué)會(huì)了打印、復(fù)印和掃描。爸爸把這生動(dòng)的一幕用相機(jī)錄了下來。爸爸說把這生動(dòng)的畫面記錄下來作為永遠(yuǎn)的記憶。等我長大后作為禮物送給我。
我覺得今天過得很有意義。
媽媽評(píng)語:
這是新年的第一篇日記,能在提示下寫出這樣的'日記實(shí)在是讓爸爸媽媽非常開心。兒子,你是最棒的!
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
在我的生活中,有許多“第一次”,第一次學(xué)游泳,第一次得獎(jiǎng),第一次做飯……一個(gè)個(gè)“第一次”,如同一串串腳印,印在我們成長的道路上。
記得一個(gè)星期四的下午,由于我要留下來值日的關(guān)系,到了很晚我才離開學(xué)校。
學(xué)校外一片黑漆漆的。那時(shí),我還不大,對(duì)黑暗有一種恐懼。我才剛剛踏出校門,就不由得加快了步伐,恨不得能一下子飛回到家里。
一路上我都提心吊膽,生怕遇到壞事。在回家的途中要經(jīng)過一條小巷,這條小巷,我少說也走過幾百回了,每一次都是那樣的悠閑?蛇@次不同,我來到小巷里,只見眼前漆黑一片,只有不遠(yuǎn)處的一個(gè)路燈在散發(fā)著微弱的燈光。四周死一般的寂靜,這也給這條小巷蒙上了一層恐怖的色彩。這時(shí),我的'耳邊傳來一陣風(fēng),“呼,呼”,從我臉頰傷刮過,一瞬間,我的心一提到了嗓子眼。“拼了!”我在心中大喊一聲,半睜著眼,再次加快了步子向前走!斑诉诉恕保魂嚳焖俚哪_步聲在巷子里回蕩起來。會(huì)不會(huì)有人在跟蹤我?我總感覺背后涼颼颼的,好像有一雙眼睛在死死地盯著我。難道是人販子?新聞上經(jīng)常有報(bào)道小孩失蹤的事件,那我豈不是危險(xiǎn)了!我越想越害怕,緊張的心跳得要從身體里蹦出來。竟然能攤上這種事,該怎么辦啊!四周陰森森的環(huán)境和我害怕的心理讓我無法再冷靜下來,我不敢回頭看,腦海里只浮現(xiàn)出一個(gè)字:跑。“!”我大吼一聲,拼命地往家的方向跑,可“人販子”仍沒有離開,也緊追不舍,小巷里展開了一場“生死追逐戰(zhàn)”。
終于跑出小巷了,不遠(yuǎn)處,我看見家的光芒。此時(shí)的我一大汗淋漓,但我顧不上喘一口氣,繼續(xù)使盡全力跑。家,我的避風(fēng)港,它仿佛在向我招手。
來到家門口了!我不由得大聲歡呼起來,接著便迅速打開門進(jìn)了家,頓時(shí),一種溫暖傳遍了全身。
我再望望四周,哪有什么“人販子”!都不過是因?yàn)槲业哪憫?zhàn)心驚而幻想出來的罷了。
我現(xiàn)在回想起這件事,覺得當(dāng)時(shí)的我是那么可笑。但這第一次走夜路的經(jīng)歷我永遠(yuǎn)忘不了,它告訴我:做人要勇敢,不要被自己害怕的心理打倒,男子漢就應(yīng)該無所畏懼!
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