【薦】放風(fēng)箏作文
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的放風(fēng)箏作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
放風(fēng)箏作文1
在一個陽光明媚的春天，不管是大人還是小孩都來到公園的空地上放風(fēng)箏。
三個好朋友在放風(fēng)箏，小力對小明說：“把紙燕風(fēng)箏舉過頭頂夠高嗎?”�！皦蛄�!一會兒聽指令”，小明回答說。小力說“好”。于是小力像釘子一樣一動也不動了，小明也跑到了大約20米的地方大喊：“放!”，小力一下子放開了風(fēng)箏，只見他們的風(fēng)箏飛上了天空。這時旁邊手里拿著蝴蝶風(fēng)箏的小紅說：“你們這么會放風(fēng)箏，能不能也幫我放一下?”。小明回答道：“沒問題”，于是小紅的風(fēng)箏也飛上了天空。遠處是一個溫馨的家庭，他們的三角風(fēng)箏已經(jīng)在天空之上翩翩起舞呢。
小紅抬起頭望向天空發(fā)現(xiàn)有披紅斗篷的金魚和用著無數(shù)條腿拼命逃跑的.蜈蚣，后面還有一只雄偉的老鷹在緊追不舍的追著蜈蚣。
春天多么熱鬧，我喜歡在春天里放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文2
飛呀飛呀，風(fēng)箏在天上飄呀飄呀，五彩繽紛的風(fēng)箏，在藍藍的天空中，有綠色飛龍在云間飛翔，有五光十色的蝴蝶在穿梭亂舞，哇！一只又一只五顏六色的鯉魚旗在空中昂首闊步，這是一個好美妙的天空啊！
涼爽的秋天，我們?nèi)曳棚L(fēng)箏。兔子空中跳啊跳，原來是爸爸的。小魚風(fēng)箏游呀游，原來是媽媽的。熊貓風(fēng)箏轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，原來是姐姐的.。獅子風(fēng)箏在天空，就是我的大風(fēng)箏。我手里扯著線，風(fēng)箏一點點的往上升，��！風(fēng)箏飛起來了呢！我隨著風(fēng)箏轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，一邊收、一邊放，不一會兒，我就像一個水娃娃，彷從水里撈出來一樣，大汗淋漓歡喜淋漓。
放風(fēng)箏的樂趣無窮，希望下次還可以趁著有風(fēng)的日子，再到草坪上體驗一次──放風(fēng)箏的喜悅，放風(fēng)箏的樂趣，放風(fēng)箏的享受！
放風(fēng)箏作文3
在一個風(fēng)和日麗的上午，小麗和好朋友小華、小金相約一起去公園放風(fēng)箏。
小金把老鷹形狀的風(fēng)箏舉得高高的，朝著小明大聲喊：“小明，把線放長一點！這樣風(fēng)箏才能飛得更高！”，“好！”小華回應(yīng)道。話音剛落，小華便右手握住線軸，左手抓緊線飛快地向前跑去。小金把手一松，風(fēng)箏就搖搖晃晃地飛上天了。一旁的小麗看到他們的風(fēng)箏飛得越來越高，暗自較勁：我的蝴蝶風(fēng)箏肯定比你們的飛得更高。
不遠處，小龍正賣力地拽著風(fēng)箏，他心想：這陣風(fēng)可真好，快快幫忙把風(fēng)箏吹上天。小龍爸爸?jǐn)堉↓垕寢�，看著陽光下奔跑的小龍，幸福地笑了�?/p>
各種各樣的.風(fēng)箏在天空中翩翩起舞。抬頭一看，有紅艷艷的飛魚、展翅翱翔的雄鷹、鼓著眼睛的蜈蚣……各式各樣各具特色的風(fēng)箏在空中來回穿梭，美麗極了。
多么漂亮的風(fēng)箏，多么美好的一天呀！
放風(fēng)箏作文4
一個周日的上午，陽光明媚，又有微風(fēng)陣陣，既涼爽又舒服。是個放幾箏的.好日子，媽媽提意說要去放風(fēng)箏。
我們來到一個空地，放起風(fēng)箏來。
剛開始，我一手拿著線，一手拿著風(fēng)箏，飛奔起來。我因為太久沒放風(fēng)箏，已經(jīng)完全忘記應(yīng)該怎么放了。我拿著線與風(fēng)箏，不停地奔跑，不知手中的風(fēng)箏已經(jīng)可以放開了。就這樣，我一直跑到了空地的盡頭，也被累趴下了。我有氣無力地走回媽媽旁邊，弟弟的風(fēng)箏也正好飛了起來，我問媽媽：“媽媽，我應(yīng)該什么時候放手�。俊�
媽媽笑著說：“你不知道，其實你早就可以放了，只要你感受到力了就可以放了�！�
我記著媽媽的話，又跑了起來。
“耶！成功了。”我高興地吶喊。
可才剛飛不久，風(fēng)箏又掉了下來。我沮喪極了，對媽媽說：“我一直放不起來，我還是看看吧�！�
“別太傷心了，”媽媽說，“放風(fēng)箏時，要把風(fēng)箏線拉一放，才能停在空中�！�
我聽了媽媽的話，又一次放起來。這次我可學(xué)聰明了，我讓風(fēng)箏飛到了天上，慢慢一拉一放，風(fēng)箏隨著我的手在空中飛舞著。
風(fēng)箏在空中飛，我在地上笑……
經(jīng)過這次，我成功放了風(fēng)箏。可是，放風(fēng)箏也太不容易吧。
放風(fēng)箏作文5
春天來了，春天的女孩裝飾著翠綠。帶著我心愛的美人魚風(fēng)箏，我和爸爸來到世紀(jì)廣場放風(fēng)箏。
當(dāng)我們到達世紀(jì)廣場時，我們看到一只美麗的`風(fēng)箏漂浮在藍天上，用各種顏色點綴著天空，就像一塊五顏六色的布。還有一些“威嚴(yán)”的黑貓警長。有些是兇猛的鷹，有些是豐滿的皮卡丘……
我開始放風(fēng)箏，當(dāng)一切都準(zhǔn)備好了，我的父親給了我一個命令，讓我一只手拿著風(fēng)箏把，另一只手拿著風(fēng)箏跑。不久，刮起了一陣風(fēng)，爸爸突然對我說：“我們走吧�！蔽壹泵λ砷_繩子，只見風(fēng)箏漸漸升起，成功了，我高興地跳了三英尺高。抬頭一看，風(fēng)箏在天空中像一只美麗的蝴蝶，在藍色的天空中漂浮，拍打著翅膀；像一匹脫韁的野馬，在藍天上翱翔，飛得更高更遠。風(fēng)箏在陽光下看起來很耀眼。
放風(fēng)箏作文6
春天來了，萬物復(fù)蘇，正是放風(fēng)箏的最佳時期。今天我約了我的好伙伴們一起去公園放風(fēng)箏。
一到公園里，滿園的花朵顏色各異，有紅色的，有白色的，還有藍色的和紫色的等等。人更是人山人海，尤其是放風(fēng)箏的人特別多，綠色的.草地上到處都搭建著郊游人的帳篷，曠亮無比的藍色天空，已擠滿了各式各樣的風(fēng)箏。有老鷹、蜈蚣、金魚、蝴蝶、還有燕子和飛機等等。我和伙伴們看著滿天的風(fēng)箏也迫不及待了，我和陳佳一組。我拿著風(fēng)箏線，陳佳拿著風(fēng)箏，我們開始嘗試著讓風(fēng)箏飛上去，可是放了四五次都失敗了，都說失敗是成功之母，我們學(xué)習(xí)到了一些方法，要迎著風(fēng)的方向跑去，果不其然，我們的風(fēng)箏也飛在天空中了。我高興的叫了起來：“我也會放風(fēng)箏啦！”
我們越放越有勁，忽然，我的風(fēng)箏和陳佳的風(fēng)箏打了起來，我的往上飛一點，它也跟著一起來了。糟糕！繞在一塊了，掉下來了，趕緊召集大家一起把風(fēng)箏線解一下，過一會功夫，就把風(fēng)箏線解了出來。果然還是人多力量大�。�
接著叫上小伙伴們來一場比賽，誰也不甘示弱，在一片歡聲笑語中我們結(jié)束了比賽。
今天是最開心的一天，不僅玩的開心，我們還學(xué)到了一些知識。
放風(fēng)箏作文7
今天天氣晴朗，陽光明媚。我不禁想起一首詩“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。
這真是個放風(fēng)箏的好天氣呀！小紅、小明和小華三個好朋友一起來到公園的草坪上放起了風(fēng)箏。
天上飛滿了風(fēng)箏，有的像老鷹；有的像巨龍；還有的拖著長長的尾巴像金魚……天空成了風(fēng)箏的海洋。小紅、小明和小華也放起了風(fēng)箏。春風(fēng)呼呼地刮著。小明拉著風(fēng)箏線在前面跑，邊跑邊說：“小華快跟上！”小華則舉著風(fēng)箏跟在后面說：“放心吧，我把風(fēng)箏舉得很高，跟得很緊，加油！”一旁的小紅羨慕極了，也想讓他們幫忙放風(fēng)箏。
遠處的一家三口也在放風(fēng)箏，小孩子對父母說：“爸爸媽媽你們快看！我的風(fēng)箏飛得很高很高。”
一陣微風(fēng)吹來，我看到我的.風(fēng)箏飛得更高了，我的思緒也飛得很遠很遠。我望著它漸漸浮想聯(lián)翩，好像自己也變成了一只小鳥，一只自由自在的小鳥。
放風(fēng)箏作文8
星期六下午，陽光明媚，春風(fēng)正好。我和小軍帶上弟弟，來到河邊碧綠的草地上，準(zhǔn)備放風(fēng)箏。湛藍的天空中早已聚集著形態(tài)各異的風(fēng)箏，有長長的蜈蚣，可愛的金魚，兇猛的老鷹……
我展開風(fēng)箏讓小軍拿著，他雙手高高地把風(fēng)箏舉過頭頂。我一手拿著線軸，一手捏著風(fēng)箏線，迎著風(fēng)邊跑邊放線。當(dāng)線放到足夠長，風(fēng)力也足了時，我呼喊著小軍：“風(fēng)來了，快放手！”小軍一聽，趕忙順手把風(fēng)箏往天上推。
我迎著風(fēng)向前奔跑，并根據(jù)風(fēng)力大小決定放線的快慢。“太好了，風(fēng)箏飛起來了！”小軍和弟弟異口同聲地歡呼著�！案绺缂佑�，快超過老鷹風(fēng)箏啦！”弟弟興奮得手舞足蹈，恨不得自己也跟著風(fēng)箏在天空中飛舞。
看著在云朵下飄飛的風(fēng)箏，我真羨慕它們是自由的'。它們可以俯瞰清清的河流，可以看那粉色的桃花海，可以看那一簇簇的迎春花……我真希望自己也能像風(fēng)箏一樣翱翔在藍天白云下，迎著溫暖的風(fēng)，快樂前行。
放風(fēng)箏作文9
周末，陽光明媚，碧空如洗。我約好我的小伙伴小藍、小紅一起去放風(fēng)箏。
到了公園，我看見各種各樣的花，有紅的、白的、黃的……草青青的，綠綠的，大樹像挺拔的戰(zhàn)士。我拿出準(zhǔn)備好的風(fēng)箏，叫小藍過來和我一起配合著放。我拿著風(fēng)箏線，抓牢線軸，小藍舉著燕子風(fēng)箏，我喊：“跑。”小藍和我像箭一般地沖向前去，我喊：“放。”小藍一跳，把風(fēng)箏拋了起來，我朝著風(fēng)來的方向跑去，小藍大聲說：“風(fēng)箏飛起來了！風(fēng)箏飛起來了！”一旁的小紅也興奮不已地說：“哇，飛的真高�。∥乙惨�，我也要放！”
不遠處，有一家人也在放風(fēng)箏。孩子拉著風(fēng)箏線，線的那端有一只三角形的風(fēng)箏在與風(fēng)兒嬉戲。孩子說：“這風(fēng)可真大，都要把我拉走了�！卑职謸е鴭寢尩募绨颍瑵M臉微笑，看著孩子，好像在說：“寶貝，你使點勁，不然就要被風(fēng)帶跑了�！焙⒆涌粗职謰寢�，高興的笑了。
天空中有各種各樣的風(fēng)箏，有長長的.、瞪著大眼睛的蜈蚣風(fēng)箏，還有展翅飛翔的老鷹風(fēng)箏……這些風(fēng)箏把藍藍的天空打扮得美麗極了。天空中的白云像一朵朵棉花糖，又像一只只調(diào)皮的小綿羊。
藍天、白云、風(fēng)箏、綠草，一張張可愛的笑臉，匯成了春天最美的圖畫。
放風(fēng)箏作文10
星期六的下午，媽媽陪著我和我的好朋友一起到張公山公園去放風(fēng)箏。
公園里放風(fēng)箏的人可真多啊！天上還飄著數(shù)也數(shù)不清的風(fēng)箏，那上面的圖案也不同，有白雪公主的、蜈蚣的、小金魚的、蝴蝶的忽然讓我感覺天空就是風(fēng)箏表演的舞臺，五彩繽紛的，美麗極了！
我們選擇一塊平坦的.草地，開始放起放風(fēng)箏了。我在前面負(fù)責(zé)拉線跑，張瑾萱在后面負(fù)責(zé)扔它，可是怎么跑風(fēng)箏就是飛不起來，它好像還在對我們說：哈哈，我就是不飛，看你們能拿我怎么辦！”我們倆灰頭喪氣的坐在草地上。
這時王鹿溪看到問：你們怎么坐在地上不放風(fēng)箏呢？”哎，我們的風(fēng)箏老是飛不上藍藍的天空。”我嘆氣說著，那我們一起想辦法，看怎么才能讓它飛上天空！”說著，我們?nèi)藝梢粋�圓圈開始商量。最后我們商定我負(fù)責(zé)拿線軸在最前面跑，張瑾萱在中間負(fù)責(zé)來拉線，王鹿溪在最后負(fù)責(zé)扔風(fēng)箏，我們按照這個方法嘗試了多次后，終于成功了，看到風(fēng)箏在高高的天空上飛旋，我們開心地跳起來了！開心愉快的合作，讓我們一起玩到天黑，這時才都戀戀不舍的回家去。
通過這次游戲讓我懂的一個道理：不管做任何事情，失敗并不可怕，只要找對方法，堅持下去，就一定會成功的！
放風(fēng)箏作文11
當(dāng)春天回到大地，萬物復(fù)蘇。一個陽光明媚的下午，小明、小紅和小華去山坡上放風(fēng)箏。
各種各樣的風(fēng)箏在天空飛翔。有蜿蜒的`龍風(fēng)箏，生動的魚風(fēng)箏和雄偉的鷹風(fēng)箏……色彩斑斕，美不勝收。遠處，一個小男孩正在放風(fēng)箏。他邊跑邊拉風(fēng)箏線，笑聲在草地上回響。他的父母看著高高飄揚的風(fēng)箏和快樂的孩子們，開心地笑了。
小華急忙對小明說:“算了吧�！毙∪A拿著我的燕子風(fēng)箏，小明拿著風(fēng)箏線，抓著線軸。一陣風(fēng)吹來，小明快步向前跑去。馮春修女伸出她看不見的手，帶著她的風(fēng)箏飛向天空。
“風(fēng)箏在天堂！風(fēng)箏在天上！”他們高興得大叫。風(fēng)箏越飛越高，有時繞幾圈，仿佛在炫耀自己的美麗；有時我翻幾個筋斗，仿佛在和小鳥做游戲；有時他又鉆了下去，但他又頑皮地飛了起來。
小紅也很著急:“小華，你也可以幫我把蝴蝶飛上天�！薄皼]問題”小華欣然同意。過了一會兒，蝴蝶風(fēng)箏也飛了起來。他們拉一會兒繩子，放一會兒線。兩只風(fēng)箏就像在玩游戲，一會兒比賽，一會兒捉迷藏。
風(fēng)箏在天上飛來飛去，地上的人來來回回的跑著，笑個不停。它給春天增添了最美的風(fēng)景。
放風(fēng)箏作文12
陽春四月的一天，老師告訴我們一個好消息：“下星期老師帶你們出去放風(fēng)箏�！薄耙∠滦瞧诳梢猿鋈シ棚L(fēng)箏了，太好了！”教室里頓時歡呼起來。
時間一天天過去，終于到放風(fēng)箏的那一天了，同學(xué)們都帶來了自己的風(fēng)箏。哇，真是五花八門：有的尾巴呈圈形；有的上面畫著蟒蛇，老鷹，福娃等圖案；有的雖然色彩單調(diào)，但身體特別大。
正當(dāng)我們在討論各自的風(fēng)箏時，老師走了進來，對我們說：“今天下午第三、四節(jié)出去放風(fēng)箏。轉(zhuǎn)眼間，到了下午第三節(jié)課，我們在教室里排好了整齊的`隊伍，興高采烈地出發(fā)了。
剎時間，我們到了放風(fēng)箏的地點，各自拿著風(fēng)箏開始放了。開始，我把風(fēng)箏放在地上，拼命向前面跑去�？娠L(fēng)箏剛剛飛起來，就往地上撞。我一連放飛了好幾次，都沒有成功。心里有點灰心，我只好向其他人求助。“原來你的風(fēng)箏放反了。”他說：“來，我?guī)湍惴呕厝��！狈藕煤�，我又試了一次，終于飛上了天空。
同學(xué)們玩得很開心，天空有五顏六色的風(fēng)箏……放風(fēng)箏不僅可以鍛煉身體，增添了樂趣，還豐富了課外生活。真好，我永遠也忘不了放風(fēng)箏的那一天。
放風(fēng)箏作文13
春回大地，萬物復(fù)蘇。晴空萬里的早晨，我約小剛、小美一起去公園放風(fēng)箏。我和小剛挑選了一個燕子的風(fēng)箏，這風(fēng)箏做得很精致，活靈活現(xiàn)。小美挑的是蝴蝶風(fēng)箏，他的.顏色很鮮艷，五彩斑斕。
我們來到了公園里的草坪上，抬眼望去，天空中有各種各樣的風(fēng)箏。有紅紅的大鯉魚，在歡快地游動；有一條長長的蜈蚣，在自由地爬行；還有一只威猛的老鷹，在展翅翱翔。
小剛把風(fēng)箏舉過頭頂，我拉著風(fēng)箏線飛奔在草坪上，我們的小燕子迎著風(fēng)緩緩地飛向天空。小美的蝴蝶風(fēng)箏也飛了起來，她跳動的身影和翩翩起舞的蝴蝶風(fēng)箏，讓人分不清倒底她是蝴蝶，還是蝴蝶是她。不遠處有一個小男孩在他爸爸媽媽的幫助下把飛機風(fēng)箏也放上了天空，大人看著他成功放飛，臉上洋溢著甜美的微笑，真是幸福的一家人。
我看著這漫天的風(fēng)箏，我心想，要是我也能像這風(fēng)箏一樣，在天空中自由地飛翔，那該多好呀！
放風(fēng)箏作文14
今天，風(fēng)忽大忽小，我和爸爸出門到新廣場放風(fēng)箏，“哇！”我叫了起來“爸爸，你看！””怎么了？”爸爸問“今天居然有這么多的人在放風(fēng)箏誒！”爸爸說：“是啊，今天的風(fēng)忽大忽小，是個放風(fēng)箏的好天氣�。 蔽艺f：“你看！那個分組飛的`那么高，我們也趕緊去放風(fēng)箏吧！”“好啊！”
我們剛開始放風(fēng)箏的時候風(fēng)并不大，風(fēng)箏也只是跌跌踉踉地飛，但是后來風(fēng)大起來了，我們的風(fēng)箏越飛越高，我和爸爸開心極了，但是，風(fēng)又漸漸小了，我一不小心摔了一跤，爸爸把我扶起來后，旁邊的小弟弟說：“哥哥，你的風(fēng)箏掛在上面啦！”我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏掛在廣場中央的地球儀上啦！“這可怎么辦？”我在心里嘀咕。這時，爸爸說：“把風(fēng)箏線給我。”我把風(fēng)箏線給了爸爸，不一會兒，一個東西砸到了我頭上，我定睛一看，發(fā)現(xiàn)，竟然是我的風(fēng)箏，我再看看爸爸，爸爸對我得意地笑了笑，原來，爸爸把風(fēng)箏給“救”下來了。
我和爸爸再放了會兒風(fēng)箏，就回家了。
今天放風(fēng)箏放的真是開心！
放風(fēng)箏作文15
秋天，我知道它是一個涼爽而又豐收的季節(jié)，也是一個經(jīng)常刮大風(fēng)的季節(jié)，所以我一定要讓爸爸、媽媽帶我去放風(fēng)箏。
星期六，我就和爸爸、媽媽一起去金都廣場放風(fēng)箏。到了金都廣場我馬上讓媽媽把風(fēng)箏的架子插好，就迫不急待地拿起纏線的.把手，可我連風(fēng)箏怎么放都不知道，拿著把手又有什么用呢？爸爸說：“首先你要抓緊把手，我再把風(fēng)箏往上送，記住，一定要控制好方向，放風(fēng)箏必須迎著風(fēng)才能放起來。”爸爸用手托著風(fēng)箏，我牽著線站在遠遠的地方，風(fēng)來了，我喊了聲“放”，那線一緊一松，風(fēng)箏就凌空飛起�？伤宦犖沂箚荆医兴鶘|它往西，我叫它往南它偏往北，怎么都飛不高，我就沒耐心了。風(fēng)箏一會兒往東跑、一會兒往西跑、一會兒往南跑、一會兒往北跑，而我只能跟著風(fēng)箏，跑得腿都抽筋了，直到我累得跑不動了，風(fēng)箏才晃晃悠悠落到地上。我也自言自語地報怨道： “今天到底是什么風(fēng)啊？”
通過這次放風(fēng)箏，我知道了秋天是一個風(fēng)向多變的季節(jié)，雖然風(fēng)箏沒放成功，也很疲勞，但我們?nèi)胰说男那槎己瞄_心呀。
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