（精品）三年級(jí)放風(fēng)箏的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的三年級(jí)放風(fēng)箏的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)放風(fēng)箏的作文1
陽(yáng)春三月，春風(fēng)拂面，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。今天，我和爸爸、媽媽去植物園的草地上放風(fēng)箏。
到了那里，我看到已經(jīng)有許多大人和小孩在放風(fēng)箏。我也連忙拿出我的“大老鷹”風(fēng)箏，讓爸爸幫我舉著，我拿著線(xiàn)軸飛快地向前跑，邊跑邊放線(xiàn)，然后大喊：“爸爸，放手！”爸爸一放手，“大老鷹”便慢悠悠地起飛了。但它飛得很低，好像舍不得離開(kāi)我們似的，又晃晃悠悠地掉了下來(lái)。一連幾次都是這樣，看到別的風(fēng)箏飛得很高，我和爸爸不甘心，尋找失敗的原因，繼續(xù)努力。正當(dāng)我們著急時(shí)，風(fēng)忽然大了，我們抓住這一時(shí)機(jī)，趕緊行動(dòng)起來(lái)，爸爸雙手高舉風(fēng)箏，邊放手邊對(duì)我喊：“快跑，放線(xiàn)！”我連忙迎著風(fēng)連拉帶扯地向前猛跑，“大老鷹”也隨風(fēng)越升越高，終于飛上了藍(lán)天。只見(jiàn)它展開(kāi)雙翅像一架威武的戰(zhàn)斗機(jī)自由地翱翔著，好像還笑著朝我打招呼：“小主人，謝謝你！藍(lán)天才是我喜歡的地方”。
天上的風(fēng)箏越來(lái)越多，有伶俐的小燕子，有美麗的蝴蝶，有可愛(ài)的小金魚(yú)……真像是藍(lán)天上盛開(kāi)的.朵朵鮮花，五彩繽紛，令人眼花繚亂。
看著這些美麗的風(fēng)箏，我仿佛也變成了一只風(fēng)箏，飛上了天空，追隨著我的“大老鷹”，和其他風(fēng)箏一起自由地飛翔。
三年級(jí)放風(fēng)箏的作文2
記得有一次周末爸爸帶我去放風(fēng)箏，對(duì)于放風(fēng)箏這件事我可是夢(mèng)寐以求的，那一次成功，是別人體會(huì)不到的，只有我能體會(huì)到那一種成功的喜悅。
我們拿好了我最喜歡的“小魚(yú)”風(fēng)箏，來(lái)到了一個(gè)相對(duì)寬敞的地方，在我們身邊有一位拿著“老鷹”風(fēng)箏的老爺爺，正在準(zhǔn)備起飛。還有一位是拿著“蜘蛛俠”風(fēng)箏的'年輕叔叔 ，他的也已經(jīng)開(kāi)始升空了。
爸爸說(shuō)要教我放風(fēng)箏，我不以為然的說(shuō)：“不就是放風(fēng)箏么?有什么難的？我自己也可以放飛起來(lái)的�！蔽覕[好了風(fēng)箏拉著線(xiàn)就跑，可是風(fēng)箏飛起來(lái)晃了兩下一頭就載下來(lái)了。我皺皺眉又拿起了風(fēng)箏，重新拉著風(fēng)箏跑，可是風(fēng)箏飛了一下下就又掉了下來(lái)。我看了看旁邊的“老鷹”和“蜘蛛俠”都已經(jīng)快看不見(jiàn)了，我賭氣地說(shuō)：“哼！我不放了！”我生氣的把風(fēng)箏扔到一邊。爸爸連忙走過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要灰心，堅(jiān)持就是勝利�！蔽矣种匦履闷痫L(fēng)箏，在爸爸的悉心教導(dǎo)下，我的風(fēng)箏慢慢有了起色，風(fēng)箏慢慢升空，迎著風(fēng)一點(diǎn)一點(diǎn)往上飛，爸爸告訴我風(fēng)箏主要靠線(xiàn)控制，要有松有緊。知道了這些小秘訣，我的“小魚(yú)”慢慢追上了“蜘蛛俠”超過(guò)了“老鷹”，很快我的風(fēng)箏變成了一個(gè)小黑點(diǎn)，我的臉上也露出了成功的喜悅。
通過(guò)這次放風(fēng)箏的經(jīng)歷，讓我明白了“有志者事竟成”的道理！
三年級(jí)放風(fēng)箏的作文3
春姑娘來(lái)了，大地上草長(zhǎng)鶯飛，百花齊放。人們紛紛脫掉了棉襖，走出了家門(mén)，欣賞那生機(jī)勃勃的景色。這個(gè)時(shí)節(jié)，正是“忙趁東風(fēng)放紙鳶”的二月天喲！
人們拿著自己喜歡的風(fēng)箏，來(lái)到草坪上放了起來(lái)。小丁和小王帶著佳佳也來(lái)放風(fēng)箏。小丁拿起燕子風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，小王握著那一捆風(fēng)箏線(xiàn)向前跑去，他越跑越遠(yuǎn)……站在一旁的佳佳，拿著自己的蝴蝶風(fēng)箏，一邊笑一邊為他加油：“加油！加油！小王快跑呀！你們可以做到的！”小王跑呀跑呀，小丁把風(fēng)箏向天空一拋，那燕子風(fēng)箏便飛了起來(lái)……
遠(yuǎn)處，一個(gè)小男孩也在放風(fēng)箏。他看見(jiàn)自己的小飛機(jī)風(fēng)箏飛了起來(lái)，高興極了，連蹦帶跳地大喊：“哇！我的風(fēng)箏飛起來(lái)了！我的風(fēng)箏飛起來(lái)了！”
不一會(huì)兒，天空成了風(fēng)箏們的樂(lè)園。最引人注目的是那只長(zhǎng)著許多條線(xiàn)似的腿的蜈蚣，它飛得最高，好像要去追逐太陽(yáng)呢！小金魚(yú)在天空中穿梭著，好似正在尋找食物；老鷹在天空中翱翔著，它瞪大著自己銳利的雙眼，想在你沒(méi)注意時(shí)猛撲下來(lái)嚇你一大跳……
各式各樣的風(fēng)箏伴隨著人們的'歡聲笑語(yǔ)在蔚藍(lán)的天空中翩翩起舞，真像一副美麗的圖畫(huà)啊！
三年級(jí)放風(fēng)箏的作文4
這幾天的風(fēng)異常地大，天氣也非常適合放風(fēng)箏。童心正盛的我自然抵擋不住誘惑，在許鑫等人的積極鼓動(dòng)下，我買(mǎi)了一個(gè)橙黃色的老鷹風(fēng)箏。
星期六第一堂課才下課，我便迫不及待地拿出風(fēng)箏，直奔操場(chǎng)。這老鷹風(fēng)箏也真叫好放，才跑了沒(méi)幾步，便穩(wěn)穩(wěn)地升上了天。我又回頭望了望余正榮：只見(jiàn)他的大風(fēng)箏似乎不太服從管教，跳起了“旋風(fēng)舞”。我又回頭看了看我的“雄鷹”，一股成功后的喜悅涌上心頭。這時(shí)，發(fā)生了一件讓我始料不及的事：我的風(fēng)箏與另一個(gè)風(fēng)箏即將發(fā)生纏線(xiàn)事故！我連忙向反方向奔去，企圖避免“慘劇”的發(fā)生。事故是避免了，但我的'風(fēng)箏卻未能適應(yīng)如此之快的變速，徑直栽下來(lái)了。這時(shí)，上課鈴響了。
上午半天的興趣班終于結(jié)束了，我和余正榮兩人一人手提著一只老鷹風(fēng)箏,向家門(mén)口的草坪奔去。相比之下，在家門(mén)口風(fēng)箏可好放多了，三下五除二我便將風(fēng)箏線(xiàn)放了個(gè)精光。望著飛翔于藍(lán)天的風(fēng)箏，我感到巨大的成就感再次涌入了我的心中�；蛟S，這才是我放風(fēng)箏相要的感覺(jué)吧！這飛翔于藍(lán)天的風(fēng)箏寄托了我的希望，乘風(fēng)飛上了高空，俯視一切。
我想：一個(gè)人的事業(yè)也像放風(fēng)箏一樣，為了自己的目標(biāo)而奮斗，雖然有時(shí)會(huì)受到挫折，可經(jīng)過(guò)努力，仍舊會(huì)展翅高飛！
三年級(jí)放風(fēng)箏的作文5
星期五，晴空萬(wàn)里，早上。老師向我們宣布了一個(gè)好消息：下午放風(fēng)箏。我們聽(tīng)了，高興得歡呼起來(lái)。
下午，我們帶來(lái)了許多千姿百態(tài)的風(fēng)箏，比如說(shuō)活潑可愛(ài)的燕子風(fēng)箏、美麗無(wú)比的蝴蝶風(fēng)箏和活靈活現(xiàn)的福娃風(fēng)箏，這些風(fēng)箏都十分好看。你知道我的風(fēng)箏是什么嗎？告訴你吧，是大飛機(jī)。
活動(dòng)課到了，我們到了大操場(chǎng)去放風(fēng)箏了。我們都把自己的`風(fēng)箏給展開(kāi)了，我和高博文在一組。高博文把風(fēng)箏高高舉起，然后我拉緊風(fēng)箏線(xiàn)開(kāi)始放了，我飛快地跑起來(lái)，在跑的過(guò)程中，我還拉長(zhǎng)了線(xiàn)讓風(fēng)箏飛的更高、更快。你知道我的風(fēng)箏飛的有多高嗎？告訴你吧，一直飛到三樓呢！怎么樣厲害吧！
接下來(lái)高博文來(lái)放。我也把風(fēng)箏舉起，高博文一路跑一路放線(xiàn)（高博文跑的速度比我快）。所以他放的更高。他把風(fēng)箏放的這么高同學(xué)們都羨慕極了。
天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多了。咦，那是什么風(fēng)箏呀？哦，原來(lái)是一個(gè)小巧玲瓏的海綿寶寶風(fēng)箏，顯得栩栩如生，你瞧，他那神氣的樣子，一會(huì)兒往左，一會(huì)兒往右，好象軍人在演習(xí)呢！突然，這風(fēng)箏撞到電線(xiàn)桿上，再也神氣不起來(lái)了。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，不知不覺(jué)下課鈴打響了，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻鼗氐浇淌依铮[的操場(chǎng)也漸漸恢復(fù)了平靜，天空中只留下了絢麗的晚霞。
再見(jiàn)了，美麗的風(fēng)箏。
三年級(jí)放風(fēng)箏的作文6
冬爺爺走，春姑娘來(lái)，陽(yáng)光普照大地。小草從土里鉆出來(lái)，今天陽(yáng)光明媚，微風(fēng)吹拂大地。媽媽告訴我，今天是放風(fēng)箏的好日子。
我們準(zhǔn)備好風(fēng)箏高高興興的去公園，到公園，“哇，人好多�。 蔽也挥傻酶袊@道。只見(jiàn)有些小孩在滑旱冰，有些在比賽輪滑，那些老人們?cè)谟崎e地打著太極。再抬頭看看天空，好多的風(fēng)箏啊，各式各樣的，有在天空翱翔的雄鷹，有千足蜈蚣，還有那各種各樣的卡通人物風(fēng)箏�？吹侥锹祜h舞的'風(fēng)箏，我的心也癢癢的，我和媽媽也買(mǎi)來(lái)一只大紅雄鷹風(fēng)箏，媽媽拿著線(xiàn)，我拿著風(fēng)箏。我對(duì)媽媽喊一聲“放”我倆一起把風(fēng)箏放飛，只見(jiàn)我們的大雄鷹借著風(fēng)的力量迅速向天空飛去，越飛越高。
就在我歡呼雀躍的時(shí)候，我的風(fēng)箏象是折斷翅膀一樣的迅速往下落，不一會(huì)就一頭栽倒在地，我的心無(wú)比失落。此時(shí)媽媽卻撫摸著我的頭告訴我：“沒(méi)關(guān)系的，失敗是成功之母，我們可以從新再來(lái)的”。于是我又把我們的風(fēng)箏撿起來(lái)，又一次的放飛，這一次，我們的風(fēng)箏飛的很高很高，似乎要與太陽(yáng)來(lái)個(gè)親密接觸，不一會(huì)，我們的風(fēng)箏就消失在我們的視線(xiàn)之內(nèi)。
時(shí)間過(guò)的很快，我們要回家，我有點(diǎn)依依不舍，眼睛還是時(shí)不時(shí)的注視著風(fēng)箏遠(yuǎn)去的地方，內(nèi)心久久不能平靜。
三年級(jí)放風(fēng)箏的作文7
一個(gè)星期天的上午，太陽(yáng)公公早早就露出了尋可愛(ài)的笑臉，我跟著媽媽迎著春光來(lái)到洛河公園放風(fēng)箏。
我們來(lái)到了洛河公園，里面已有不少人也在放風(fēng)箏。我和媽媽拿著蝙蝠風(fēng)箏，希望它能快點(diǎn)上天。我叫媽媽把風(fēng)箏高高地舉在頭上，我拉緊風(fēng)箏的線(xiàn)，媽媽把風(fēng)箏放開(kāi)，我馬上朝著對(duì)面的風(fēng)快速跑去。風(fēng)箏立刻迎著風(fēng)飛起來(lái)了。突然，風(fēng)箏在天空抖了幾下，然后就急急忙忙的`掉下來(lái)了。這時(shí)，我看到我旁邊的一個(gè)小朋友也在放風(fēng)箏，他的風(fēng)箏飛得可高了，風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空上穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)淖杂娠w翔，真讓我佩服得五體投地。我的放風(fēng)箏技術(shù)要是和他相比，真是天上和地下。這時(shí)，我又有許多人陸陸續(xù)續(xù)地放風(fēng)箏，這些風(fēng)箏形狀各異，顏色也是五彩繽紛。有老鷹型的，簡(jiǎn)直像一架飛機(jī)在天空上飛。有的風(fēng)箏像一條巨龍，尾巴拖得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。還有的像鳳凰，飛在天上非常漂亮。我頓時(shí)覺(jué)得自己充滿(mǎn)了力量，我和媽媽給風(fēng)箏作了一些調(diào)整，一下子就飛起來(lái)了，雖然沒(méi)有他們放得那么高，但比第一次要好多了。
放風(fēng)箏的事，讓我懂得了做什么事都不是一帆風(fēng)順的，一定要通過(guò)不斷努力初中，才能把事情做好，放風(fēng)箏也一樣。
三年級(jí)放風(fēng)箏的作文8
今天，天氣格外的好啊！我和姐姐來(lái)到碧洲公園玩耍，看到公園里有好多的人在玩，有踢鍵子，曬太陽(yáng)，打羽毛球，跳廣場(chǎng)舞等等。公園非常的熱鬧。
微風(fēng)一陣陣吹過(guò)，我腦海里浮現(xiàn)有許多的`風(fēng)箏在飛，這時(shí)我渴望能有一只小小的風(fēng)箏，而我已迫不及待地向商店跑去，買(mǎi)了一只風(fēng)箏，我和姐姐拿起風(fēng)箏向河邊跑去，哇塞！怎么這多人在放風(fēng)箏，很怏我們也要開(kāi)始放了，我先把線(xiàn)拉出三米左右，姐姐就舉起風(fēng)箏，我一邊放線(xiàn)一邊跑，線(xiàn)慢慢的放完了，而風(fēng)箏也越飛越高了。好像要飛向藍(lán)天白云，飛向太空，我喜歡你一一風(fēng)箏。
我樂(lè)滋滋地望著洋洋得意的風(fēng)箏在天空飛翔，它像一只歡快的小鳥(niǎo)在翩翩起舞，又像在炫耀自己美麗的舞姿呢！
旁邊也有好多的人在放風(fēng)箏，我抬頭昂望天空有蝴蝶，彩虹，老虎，孔雀，燕子，蜻蜓等等風(fēng)箏�。�
這些飛上了天空風(fēng)箏簡(jiǎn)直就像一幅絢麗多彩的圖畫(huà)。
一只只風(fēng)箏在天空自由自在的飛翔，它們好像在天空中做游戲呢！風(fēng)等�。∥覟槟泸湴�！為你自豪！
三年級(jí)放風(fēng)箏的作文9
“又是一年三月三，風(fēng)箏飛滿(mǎn)天……”春天來(lái)了，微風(fēng)輕輕地吹拂著大地，天瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，一朵朵小綿羊似的白云在天空中飄蕩著，草地?fù)Q上了綠油油的春裝，這正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。你看，好多小朋友在草地上放風(fēng)箏呀！
天上飛舞著各種各樣的風(fēng)箏，長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏，它拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴跑在最前面；威武的'老鷹風(fēng)箏用大大的眼睛盯著其他風(fēng)箏，炫耀地說(shuō)：哈哈，我比你們飛得高哦！可愛(ài)的金魚(yú)風(fēng)箏，它像在水里一樣靈活地游來(lái)游去……
遠(yuǎn)處，一個(gè)小男孩放著一個(gè)“五彩三角”的風(fēng)箏，看著自己的風(fēng)箏越飛越高，他開(kāi)心地對(duì)爸爸媽媽喊：“看，我的風(fēng)箏飛的好高呀！”爸爸媽媽樂(lè)呵呵地說(shuō)：“兒子，你放的好高呀，真厲害�！�
近處，明明，菲菲和小剛正放著一個(gè)渾身烏黑的燕子風(fēng)箏，明明把小燕子風(fēng)箏高高的舉起，小剛手拉著線(xiàn)，抱著五彩蝴蝶風(fēng)箏的菲菲大聲喊道：“跑啦，小剛快跑啦。”小剛右手舉著線(xiàn)軸邊跑邊放線(xiàn)，明明雙手托舉著風(fēng)箏，跟著小剛飛快地跑起來(lái)，菲菲又大聲喊：“放手，小明快放手�！泵髅饔昧σ惶�，手一松，風(fēng)箏就搖搖擺擺地升上了天，小剛放會(huì)兒線(xiàn)又跑一陣，小燕子風(fēng)箏一會(huì)就飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。
看著天上的風(fēng)箏，人們說(shuō)著、笑著、鬧著，那歡樂(lè)的笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
三年級(jí)放風(fēng)箏的作文10
一個(gè)陽(yáng)光明媚、微風(fēng)習(xí)習(xí)的下午，我看見(jiàn)了許許多多的人，拿著大小不一、五彩繽紛的風(fēng)箏。
突然，媽媽對(duì)我說(shuō)：“帶你們?nèi)ト嗣駨V場(chǎng)放風(fēng)箏吧！”我驚喜的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我們一家人來(lái)到了人民廣場(chǎng)，我看見(jiàn)了大小不一、高低不同的風(fēng)箏，在天空中翩翩起舞，我已經(jīng)迫不及待了，拿起手中的風(fēng)箏，開(kāi)始放了起來(lái)。
首先，爸爸拿著風(fēng)箏，我邊放線(xiàn)邊跑，還不時(shí)看一看風(fēng)箏是否飛上天空了，是否還要往前跑。我等風(fēng)箏飛上去了后，站在原地仰望著它，當(dāng)風(fēng)大時(shí)，向上飛的速度特別快，就不停的搖動(dòng)和顫抖線(xiàn)，在那時(shí)，我知道風(fēng)箏要向上飛了，我就放一些線(xiàn)，風(fēng)箏不動(dòng)時(shí)，就可以收一些線(xiàn)。沒(méi)過(guò)多久，我的風(fēng)箏已經(jīng)飛得很高了，望著她的變化，我興奮極了，也不知過(guò)了多久，風(fēng)漸漸停了，不計(jì)其數(shù)的.風(fēng)箏落了下來(lái)，接著，我的風(fēng)箏也沒(méi)有了上行的力氣，也落了下來(lái)。
爸爸對(duì)我說(shuō)：“放風(fēng)箏時(shí)，要抓住時(shí)機(jī)，當(dāng)風(fēng)大了，再放風(fēng)箏，風(fēng)停了，就不能放上去了�！�
這個(gè)事情讓我明白了一個(gè)道理：做什么事情，都要抓住時(shí)機(jī)。
三年級(jí)放風(fēng)箏的作文11
如果你問(wèn)我做過(guò)的什么事情最快樂(lè)，我一定毫不猶豫的回答你：放風(fēng)箏！
今天早上，媽媽說(shuō)要帶我去秀水公園放風(fēng)箏。我高興地一蹦三尺高。因?yàn)檫@是我期盼已久的愿望。
一路上，我似一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，在車(chē)上嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停。到了秀水公園，我一眼就看中了附近地?cái)偵系囊粋�(gè)風(fēng)箏。它的形狀呈三角形，中間是一個(gè)憤怒的小鳥(niǎo)圖案。它小巧玲瓏，光看著就讓人感覺(jué)它一定會(huì)飛得很高。于是我迫不及待地買(mǎi)了它，一蹦一跳的跑到草地上并將其放飛�？墒鞘虑椴](méi)有我想象的那樣簡(jiǎn)單……我一手持線(xiàn)輪，一手拿著風(fēng)箏線(xiàn)，努力將風(fēng)箏向天上拋去�？墒秋L(fēng)箏根本不聽(tīng)話(huà)，它剛一飛上去，就落了下來(lái)。我懊惱的將它扔在一邊，心想：“一點(diǎn)也不好玩！”
“兒子怎么啦？”媽媽關(guān)心的走了過(guò)來(lái)。了解之后，媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“放風(fēng)箏一定要有耐心，要順著風(fēng)向，慢慢的……”。原來(lái)是這樣！在媽媽的`幫助和鼓勵(lì)下，我鼓起勇氣又試了幾次，終于，風(fēng)箏搖搖晃晃的升上了天空。
“我終于會(huì)放風(fēng)箏了！”我高興地大叫起來(lái)�？粗谔炜罩新娘h蕩，就似一只大雁在自由的翱翔。我的心也是無(wú)比的激動(dòng)。可是，在快樂(lè)和興奮中，太陽(yáng)不知不覺(jué)得落山了，我只好依依不舍的告別了這里。
雖然這次放風(fēng)箏的時(shí)間是短暫的，但是它帶給我的快樂(lè)卻是永遠(yuǎn)的……。
三年級(jí)放風(fēng)箏的作文12
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，小草從泥土里探出了腦袋，而我也特別想去沐浴春天的陽(yáng)光，于是，今天我和爸爸、媽媽來(lái)到錢(qián)塘江邊放風(fēng)箏。
一開(kāi)始，我沒(méi)有掌握方法，一次也沒(méi)有放成功，反而累得氣喘吁吁、汗流浹背。這時(shí)，爸爸出馬了，只見(jiàn)，他先拉著風(fēng)箏慢跑了幾小步，這時(shí)風(fēng)箏已經(jīng)有5米多高了，接著，他一步一步慢慢地往后退，邊退邊拉繩子，咦？爸爸這是在干什么？哦！原來(lái)風(fēng)小了，這樣拉繩子能保持風(fēng)箏不掉下來(lái)，看來(lái)放風(fēng)箏也是有學(xué)問(wèn)的。我也想試一下，就搶過(guò)風(fēng)箏線(xiàn)，可是，我覺(jué)得放得還不夠高，便拼命地跑起來(lái)，不料，風(fēng)箏不聽(tīng)使喚，和柳樹(shù)媽媽“玩”起游戲，越飛越低、越飛越低，結(jié)果落在了柳樹(shù)媽媽身上。我垂頭喪氣地坐在了草坪上，露出了失望的表情，這時(shí)，風(fēng)伯伯看見(jiàn)了，就打算再給我一次機(jī)會(huì)，它吹了滿(mǎn)滿(mǎn)一口氣，把風(fēng)箏給吹了下來(lái)。這次，我學(xué)著爸爸的樣子，根據(jù)風(fēng)的大小，調(diào)節(jié)線(xiàn)的`長(zhǎng)短與所用力氣，果真越放越高，我高興地手舞足蹈起來(lái)。
這就是我春天里的快樂(lè)周末，我的心情也隨著風(fēng)箏越飛越高而放飛高空。
三年級(jí)放風(fēng)箏的作文13
在回憶這小學(xué)6年的往事中，我已度過(guò)了許多幸福、美好的時(shí)光，這些時(shí)光都是最純真、最難忘的。有高興、悲傷、痛苦等等。所有的是在我的腦子里攪混了。在想想，還是寫(xiě)一篇既高興有氣人的'比賽吧!
耶，我太高興啦!呵呵，那個(gè)什么放風(fēng)箏比賽，我組被班主任挑中啦。
苦苦等的比賽的那天終于來(lái)臨啦!我們組的仨人非常興奮，我王超、姚瑞三人，先把準(zhǔn)備工作做好了，又到MISS高集合，最后就盼著比賽的口令響了。比賽開(kāi)始了，我叫王超先帶飛我引線(xiàn)，姚瑞先觀察附近的騷動(dòng)，開(kāi)始我們配合得天衣無(wú)縫�？墒�，風(fēng)箏它似乎像個(gè)不聽(tīng)話(huà)的小娃娃，可能是恐高吧，不會(huì)呀，前幾天試飛還飛的最高啊，可是沒(méi)辦法，他就是要哭著鬧著想下來(lái)。哎，悲哀啊，僅僅就幾秒時(shí)間，呼的一下又飛下來(lái)了，還吧尾巴給搞斷了，真煩啊，我們忙著把尾巴裝回去，急著裝，又急著飛，有僅僅幾秒，降了下來(lái)。
我們非常掃興啊，風(fēng)升了上去，我們太高興了，王超領(lǐng)這風(fēng)箏線(xiàn)，像百米沖刺死的逆風(fēng)的方向奔跑。哇，越飛越高了，我們都忙著高興忘了看附近情況了，一個(gè)小屁孩，領(lǐng)著風(fēng)箏亂撞，哎，落了下來(lái)。
我們仨全崩潰了，沒(méi)心情放，時(shí)間也到了終點(diǎn)，輸了!
三年級(jí)放風(fēng)箏的作文14
今天是星期天，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)拂過(guò)，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，它像我的心情一樣美麗！一大早，“鈴噠，鈴噠……”小天才手表的叫聲把我從美夢(mèng)中叫醒，我懶懶地拿起它，只聽(tīng)見(jiàn)是余哥的聲音：“郭妹，起床了嗎？我們要去放風(fēng)箏，你去嗎？”我一下起身，回答道：“去去去！”
余哥帶著我和妹妹來(lái)到龍江公園前的廣場(chǎng)上，��！人真多呀！抬頭望天空，已經(jīng)有好多風(fēng)箏自由自在地在藍(lán)天上飛翔，有的是蜈蚣風(fēng)箏，有的是五彩風(fēng)箏，還有的是金魚(yú)風(fēng)箏……各式各樣，美麗極了！有些風(fēng)箏已經(jīng)飛入云朵里，像和自己的同伴捉迷藏。我想，要不是有線(xiàn)牽著，它們一個(gè)個(gè)早就遠(yuǎn)走高飛了吧！
我看著別人的風(fēng)箏著迷了�！肮茫覀円查_(kāi)始吧！”余哥說(shuō)。我馬上拿出我們的'小豬風(fēng)箏，直接往前跑。不行，風(fēng)箏一下就掉下來(lái)。我試了幾次都這樣。余哥走過(guò)來(lái)告訴我一些放風(fēng)箏的要領(lǐng)，我按他說(shuō)的分工放風(fēng)箏法改變了先前的做法。我拿著小豬風(fēng)箏高高舉起，余哥引線(xiàn)，他用力往前跑了十幾步，說(shuō)：“放”。我趕忙放開(kāi)了手中的風(fēng)箏，成功啦！我們的風(fēng)箏飛上了天空，它在高高的天上望著我們微笑。旁邊的妹妹高興地直拍手……
天空中的風(fēng)箏翩翩起舞。我們跑累了，就坐在草地上，和余哥還有妹妹分享從家里帶出來(lái)的零食。一群群孩子在廣場(chǎng)上嬉戲打鬧，到處都是歡歌笑語(yǔ)。
放風(fēng)箏真好玩啊！你們放過(guò)風(fēng)箏嗎？以后我們一起去好嗎？
三年級(jí)放風(fēng)箏的作文15
今天風(fēng)很大，于是我約上小葉和小朱一起去富邦體育場(chǎng)放風(fēng)箏。
到了富邦體育場(chǎng)，我拿出風(fēng)箏，栓上線(xiàn)，便準(zhǔn)備放。我跑到場(chǎng)地中間段，小葉和小朱跑到了操場(chǎng)的.盡頭。我大喊一聲：“放！”便開(kāi)始飛快地邊往前跑邊放線(xiàn)。過(guò)了半分鐘，我看到風(fēng)箏已經(jīng)飛上十幾米高便停下來(lái)，一心一意想讓風(fēng)箏飛穩(wěn)。我對(duì)小葉和小朱說(shuō)：“我們一起來(lái)拉風(fēng)箏線(xiàn)吧！”“好！”我又對(duì)她們說(shuō)“你們摸一摸現(xiàn)在線(xiàn)是繃緊的，說(shuō)明風(fēng)箏正在迎著風(fēng)往上飛，如果線(xiàn)松了說(shuō)明要風(fēng)箏開(kāi)始要往下掉了，那我們就馬上要跑起來(lái)拉線(xiàn)讓風(fēng)箏繼續(xù)迎著風(fēng)往上飛。”話(huà)音剛落，突然風(fēng)停了，風(fēng)箏直往下掉。我們?nèi)思泵吺站�(xiàn)邊跑了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)箏又穩(wěn)穩(wěn)的飛在了天空，我索性把風(fēng)箏線(xiàn)圈扔了出去，讓所有的線(xiàn)都放完。
經(jīng)過(guò)一番緊張的“搶救”，風(fēng)箏終于穩(wěn)穩(wěn)地“躺”在了天空中，我們?nèi)碎L(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣�？墒秋L(fēng)箏沒(méi)“躺”多久就又要跌落下來(lái)……
我們?nèi)艘蝗藫炀�(xiàn)圈、一人收線(xiàn)、一人拉風(fēng)箏，就這樣反反復(fù)復(fù)地放線(xiàn)、收線(xiàn)，我們感受到要放好風(fēng)箏原來(lái)也很難、很累。
傍晚家長(zhǎng)們把風(fēng)箏收了起來(lái)，我們也就 期待下次再聚了。
【三年級(jí)放風(fēng)箏的作文】相關(guān)文章：
三年級(jí)放風(fēng)箏作文03-24
放風(fēng)箏三年級(jí)作文11-07
三年級(jí)放風(fēng)箏的作文02-06
放風(fēng)箏三年級(jí)優(yōu)秀作文03-15
小學(xué)三年級(jí)放風(fēng)箏作文10-30