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【精品】校園里的桂花作文(精選45篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的【精品】校園里的桂花作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
校園里的桂花作文 篇1
在我們學(xué)校操場(chǎng)的左上角有一棵桂花樹(shù),同學(xué)們每年都期待九月開(kāi)學(xué)的時(shí)候,因?yàn)槟鞘枪鸹ㄊ㈤_(kāi)的季節(jié)!
在飄飄忽忽的秋雨中,桂花終于開(kāi)了!它亭亭玉立在花桿之上,宛若披著輕柔薄紗的新娘。托一團(tuán)綠云般的樹(shù)冠,走近一瞧,銀灰色的樹(shù)干。在樹(shù)下往上看,就像樹(shù)上有許多五顏六色的小點(diǎn)點(diǎn),一閃一閃的,就像夜空中的小星星在眨眼睛。密密肥實(shí)的葉子中點(diǎn)綴著一簇簇星星點(diǎn)的米黃色的.小花---這就是桂花。 它好像秋天田野里沉甸甸的稻穗,又似節(jié)日之夜金燦燦的焰火,煞是好看!
桂花的味道很濃,整個(gè)學(xué)校都被這香味給迷醉了,如果你到我們學(xué)校來(lái)準(zhǔn)會(huì)被桂花的香味迷住。我真的很喜歡桂花,聽(tīng)說(shuō)它還可以泡茶喝;媽媽說(shuō)喝了桂花茶可以溫中散寒、和血益氣、還有鍵脾胃等功效。我記得有一次,我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上撿了一些桂花拿回家去泡香水,星期一的時(shí)候我們各自把香水都展示出來(lái),同學(xué)們的香水都泡酸了,只有我的沒(méi)有酸;我想大概是我泡的時(shí)間要短一些的緣故吧!最后大家聞了自己的香水都笑了起來(lái)。
‘桂花這么香,怎么讓我們泡酸了?哈哈哈...’我也忍不住大笑起來(lái),這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)桂花原來(lái)給我們帶來(lái)的不止是清香,還帶給我們很多快樂(lè)!
校園里的桂花作文 篇2
我們學(xué)校有精致逼真的童話墻,別有洞天的善水池,古色古香的茶文化長(zhǎng)廊......但我最喜歡操場(chǎng)旁邊,桂花路上的那幾棵清麗淡雅的桂花樹(shù)。
春天,嫩芽萌發(fā)。從春姑娘來(lái)到人間,桂花樹(shù)便慢慢地抽出嫩紅色的新葉,像剛出生的新生兒好奇地打量著這個(gè)世界。紫紅的新葉漸漸展開(kāi)變成嫩綠色,葉片邊緣長(zhǎng)滿了小鋸齒。它們?cè)诖猴L(fēng)中,向美麗的春姑娘招手。
夏天,綠樹(shù)成蔭。紫紅色的嫩葉變成了墨綠色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,桂花樹(shù)像一把撐開(kāi)的墨綠色大傘。體育課上,我們?nèi)缤蒙碓诰薮蟮幕馉t里揮汗如雨。這時(shí),桂花樹(shù)總會(huì)毫不吝嗇地迎接我們,把我們庇護(hù)在它的綠傘之下。我們?cè)谒木G蔭里玩耍休息,陣陣笑聲在校園里回蕩。
秋天,滿園飄香。中秋前后,桂花競(jìng)相開(kāi)放。一走進(jìn)校園,你就會(huì)被桂花那絲絲縷縷的甜香吸引。幽幽的桂香像個(gè)舞步輕盈的小姑娘,輕悄悄地往人心里鉆。走近細(xì)看,米白的銀桂、淡黃的金桂、橘黃的丹桂,一樹(shù)樹(shù)花開(kāi)枝頭,暗香浮動(dòng)。桂花的花瓣兒很小,很不起眼。細(xì)碎的,密密的,一簇簇藏在綠葉間,像滿樹(shù)的繁星向我們眨著眼睛。我偶爾調(diào)皮,輕搖樹(shù)干,就會(huì)下起一陣“桂花雨”。一朵朵桂花像一個(gè)個(gè)小傘兵從枝頭飄落下來(lái),滿地細(xì)碎的金銀。我的夢(mèng)都是甜香味兒的。
冬天,銀裝素裹。雪精靈悄悄地為桂花樹(shù)穿上雪白的`冬衣。幽香的花朵已尋不見(jiàn),取而代之的是一樹(shù)樹(shù)冰掛、冰花。冰雪覆蓋下的桂花樹(shù),綠意絲毫不減,依然傲立在寒風(fēng)中,默默地積蓄著力量。
“何須淺碧輕紅色,自是花中第一流!蔽页3T谛@的桂花樹(shù)下,心中默念李清照的這首詠桂詞,“梅定妒,菊應(yīng)羞,畫(huà)闌開(kāi)處冠中秋......”
校園里的桂花作文 篇3
秋天,是桂花盛開(kāi)的季節(jié),那淡淡的清香么多么的吸引人呀!我們學(xué)校的桂花也開(kāi)了,十分美麗。
一進(jìn)校園,就會(huì)聞到清香四溢花香?,就是從花壇那兒發(fā)出來(lái)的;▔械幕m開(kāi)的不多,但香氣撲鼻。這時(shí),已經(jīng)開(kāi)放的桂花樹(shù)高大的站在那兒,十分威武。在望一下上面,滿目堆青疊之中,點(diǎn)綴著一簇簇米黃色的桂花,像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的孩子向外好奇的望著美麗的世界。從遠(yuǎn)望去,她是那么的素雅,那么玲瓏,那么引人注目,仿佛又是一位亭亭玉立的少女,在靜靜地看書(shū),一會(huì)兒飛來(lái)一只蝴蝶在它身邊翩翩起舞,一會(huì)兒飛來(lái)一只蜜蜂來(lái)采摘花蜜,一會(huì)兒又飛來(lái)一對(duì)小鳥(niǎo)在這兒唱歌。誰(shuí)說(shuō)春天才生機(jī)勃勃,我們校園的秋天難道沒(méi)有生機(jī)嗎?特別是那濃郁的花香,叫人一聞就充滿無(wú)窮的活力。
下課時(shí),剛上完一節(jié)課的我們,便會(huì)跑到花壇邊,有的`在桂花樹(shù)下寫作業(yè);有的在下面玩耍打鬧;有的就會(huì)拿起一個(gè)小瓶子,將飄落下來(lái)的桂花樹(shù)花瓣放里面作一個(gè)記念;還有的將花瓣放進(jìn)書(shū)包等文具里,文具就會(huì)充滿秋天的氣息;而我,就喜歡下課后拿起一本作文書(shū)在桂花樹(shù)下看,有時(shí)看一半上課了,我就會(huì)從地下?lián)炱鹨粋(gè)飄落花瓣做書(shū)簽。
啊,秋天的桂花不但美麗,還是我們快樂(lè)的天堂,我愛(ài)桂花,你呢?
五年級(jí):張興鑫
校園里的桂花作文 篇4
聞著幽幽的桂花香,漫步在寂靜的校園里,啊,六年的時(shí)光從指間匆匆地流走了。到現(xiàn)在,我才發(fā)現(xiàn)校園里有整整九棵桂花樹(shù)。
我最喜歡的是操場(chǎng)旁邊那株桂花樹(shù),秋天一到,樹(shù)上就掛滿了一串串的“金串子”,滿樹(shù)金黃,從遠(yuǎn)處望去,好像一棵金燦燦的金錢樹(shù),惹得我不禁搖了搖它那粗壯的枝干。輕輕一搖,一朵朵小小的桂花就紛紛飄落,如一場(chǎng)花雨,帶著幾絲甜美,那香味都快香掉我的鼻子了。我仿佛沐浴在花的海洋中,一朵朵的花是那么惹人憐愛(ài),它們沒(méi)有牡丹的富貴,沒(méi)有蓮的貞潔,但桂花那特殊的香味,也能在花中獨(dú)占一席。百米之外,桂花的香味也能一陣陣地鉆進(jìn)人的鼻孔里,令人身心舒暢。也無(wú)愧于“桂子月中落,天香云外飄”這句話了。不知是不是因?yàn)榈乩砦恢煤完?yáng)光照射的關(guān)系,這棵桂花樹(shù)相較于校園里的其他幾棵桂花樹(shù),長(zhǎng)得更加茁壯。高大的枝干,茂密的樹(shù)冠,濃郁的香氣,仿佛造物主把人世間的所有光華都賦予了它。
除了這一棵桂花樹(shù),還有另一棵桂花樹(shù)也比較有意思。如果剛才那棵是熱情的女郎,這棵就是羞澀的少女,用枝葉遮掩著自己的`花朵,遲遲不肯開(kāi)放,一眼看過(guò)去只有翠綠無(wú)比的葉子,但仔細(xì)一看,卻能發(fā)現(xiàn),在濃密的葉片間,一朵朵桂花如小星星般裝點(diǎn)著蒼翠的桂花樹(shù),真是“葉密千層綠,花開(kāi)萬(wàn)點(diǎn)黃”。它的花朵沒(méi)有剛才一株多,所以花香也并沒(méi)有剛才的那棵濃烈,只是散發(fā)著幾縷淡淡自然的清香,不仔細(xì)聞是聞不到的。
校園中的另外幾棵桂花樹(shù)也各具特色。啊,桂花,你那獨(dú)特的香味永遠(yuǎn)留在我小學(xué)生涯的記憶里。
校園里的桂花作文 篇5
我們的校園里有一棵桂花樹(shù),據(jù)說(shuō)解放初期,呂小內(nèi)共有七棵金桂,誰(shuí)料1953年冬天,氣溫降至零下十多度,學(xué)校中的七棵桂花樹(shù)受凍全部落葉。第二年春天,這些樹(shù)的枝干上遲遲不見(jiàn)綠芽,人們斷定樹(shù)已經(jīng)死了,但讓人感到驚喜的是一位教師發(fā)現(xiàn)樹(shù)枝上露出不易察覺(jué)的一點(diǎn)綠芽,就這樣,這棵金桂活了下來(lái),F(xiàn)在,這棵樹(shù)就在小花園的最南邊,它已經(jīng)有100多年的歷史了。
桂花可漂亮了,花瓣是金黃色的,遠(yuǎn)看,像一個(gè)個(gè)小天使似的,但是只有一粒米那么大小。它的葉子穿了一件深綠色的衣服,還是個(gè)小尖頭呢!摸上去可光滑了!桂花盛開(kāi)的時(shí)候,即使在數(shù)十米的地方,也老遠(yuǎn)就能聞到它的香氣。
別看桂花小,但它的`作用可大著呢!桂花里有一種叫芳香的東西,可以用于食品、化妝品,可以做糕點(diǎn)、糖果,還可以釀酒。桂花味道有點(diǎn)腥,可以入藥,花有散寒破結(jié),化痰止咳的作用。桂花酒香甜醇厚,有開(kāi)胃醒神、健脾補(bǔ)虛的功效,尤其適用于女性飲用,還被贊譽(yù)為“婦女幸福酒”呢!桂花茶可以養(yǎng)顏美容、舒緩喉嚨,改善多痰、咳嗽癥狀,胃寒胃疼、口臭和視覺(jué)不明。
同學(xué)們,聽(tīng)了我的介紹,你們喜歡桂花沒(méi)?
校園里的桂花作文 篇6
我們有一個(gè)美麗的校園,校園里有非常多的景物,我們常常到這些地方去玩耍、游戲。其中有一個(gè)地方是我們最喜歡的,那里有幾棵桂花樹(shù)。
桂花樹(shù)長(zhǎng)在一片非常干凈的土地上,看起來(lái)很不起眼。夏天的時(shí)候它只有一片綠油油的`葉子,看起來(lái)就像一棵普通的樹(shù),所以沒(méi)到秋天以前大家都不會(huì)重視它。
漸漸地,秋天到來(lái)了。我們?cè)谛@里玩耍的時(shí)候,忽然聞到一股清香的味道。我們從這股清香味里面聞到了秋天的味道——那是桂花的味道!我們順著香味去尋找,發(fā)現(xiàn)那幾棵不起眼的樹(shù)開(kāi)出了桂花,散發(fā)出了清香。
這幾棵桂花樹(shù)開(kāi)出了一簇簇金黃的桂花,特別惹人喜愛(ài),空氣中都彌漫著桂花的香味,令人陶醉。這些桂花襯托了桂花樹(shù),讓桂花樹(shù)成為了這個(gè)季節(jié)最討人喜歡的幾棵樹(shù)。
秋天,是收獲的季節(jié),也是金桂飄香的時(shí)節(jié)。桂花帶給了我們清香,也帶給了我們快樂(lè)!
校園里的桂花作文 篇7
這幾天在校園里行走,總會(huì)聞到風(fēng)中夾著的那股淡淡的桂香。我不自禁地來(lái)到桂花樹(shù)旁,在綠葉叢中尋找心儀已久的美麗桂花。
我好奇的扒開(kāi)茂密的樹(shù)葉,驚喜地看到那碧綠的桂葉叢中躲著一束又一束的桂花,每一朵桂花又像一張燦爛的笑臉,仿佛是一張張燦爛的笑臉!咦,這個(gè)笑臉是孫老師的,她的笑總有一些羞澀;那個(gè)笑臉是金老師的',她的笑總是那么大方,很有感染力,惹的人咯咯大笑;還有那個(gè)笑臉是于老師的,他的笑總是那么豪放樂(lè)觀。對(duì)!還有那個(gè)笑的最美,最燦爛的笑臉一定是徐老師的,她笑起來(lái)時(shí)眼睛成一條小小的縫,總是露出幾顆潔白的牙齒,她給每一此微笑,仿佛能激起你的斗志,撫平你的傷痛,安慰你的心靈,幫助你找回自信……這一個(gè)個(gè)都是我心目中難以忘懷的好老師。
凝望著飄香的桂花,我不禁浮想聯(lián)翩——桂花高潔、優(yōu)雅,開(kāi)花時(shí)不張揚(yáng)更不爭(zhēng)奇斗艷,香氣不濃烈、不刺鼻,淡淡的卻沁人心脾,這不正是敬愛(ài)的老師們?不求回報(bào),悄然付出,深入學(xué)生的心田。你瞧!課堂里他們是認(rèn)真施教的講師,耐心講解,決不讓任何一個(gè)學(xué)生掉隊(duì);課間時(shí)他們是快樂(lè)的“孩子王”,與學(xué)生一起做游戲,帶領(lǐng)他們開(kāi)展豐富多樣的課間活動(dòng)。
老師啊,你們就像早開(kāi)的桂花一樣,雖只是開(kāi)在不起眼的地方,卻仍在那個(gè)角落展現(xiàn)自己的美麗。你們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,如同桂花一樣散發(fā)著馥郁的香氣。
校園里的桂花作文 篇8
讓我們走進(jìn)校園,看一看那里的桂花吧!桂花的品種有很多,今天我就要給你介紹金桂。
秋天,一朵朵小桂花等待著開(kāi)放。你看啊,枝頭已經(jīng)冒出幾個(gè)新芽在發(fā)出微弱的香味。每當(dāng)我來(lái)到教室,打開(kāi)窗戶,好幾多小花苞在枝頭努力發(fā)出香味!盎ǘ嘞阄洞蟆保』òl(fā)出的“信號(hào)”我百分之百接受到了。
“叮叮!,上課了!體育課開(kāi)始了,我們一路笑著跑到樓下,小花苞再一次跟我打了招呼。我聞了聞,。⌒』ò南阄陡亓。不知哪個(gè)男生故意拉了一下桂花樹(shù)的'枝頭,忽然,小花苞“嘶啦”一下就散落在我的頭發(fā)上,喲,我一下就變成桂花的“代言人”了。滿頭都是金色的桂花,,我拍落了一點(diǎn)在地上,估計(jì)我的頭發(fā)上都是桂花的香氣,變成桂花仙子了!
我仔細(xì)地嗅了嗅,哇,幾十朵花苞的氣味已經(jīng)很重了,定睛一看:小小的花苞飽脹得馬上就要破裂似的。上面有淡淡的痕跡,著是快快長(zhǎng)大的“標(biāo)識(shí)牌”吧!
我們開(kāi)始了接力賽跑。開(kāi)始我們女生落后,可是桂花好像在說(shuō):“別怕,你一定行的!當(dāng)那個(gè)女生把接力圈遞給我時(shí),我使了吃奶的勁兒,使勁向前沖,終于趕上了一點(diǎn)。當(dāng)跑到終點(diǎn)時(shí),我的心情就舒放多了。桂花好像在說(shuō):“你真棒!”我又一次呼吸進(jìn)了它的香氣,心情更舒服了!
桂花帶給我了香味和快樂(lè)的心情!
校園里的桂花作文 篇9
秋姑娘邁著輕盈的步子來(lái)到了人間。她一來(lái)人間就給人間田野上的萬(wàn)物換上了一件金黃的秋裝呀。裝扮了田野后,秋姑娘便來(lái)到了桂花園里,只見(jiàn)那秋姑娘把手輕輕一揮,桂花樹(shù)上煥發(fā)出了迷人的生機(jī)。
我們校園里有兩棵桂花樹(shù),清晨我背著書(shū)包高興地向?qū)W校走去,就在離學(xué)校5里之外,隨著略帶寒意的微風(fēng)一陣桂花的芳香撲鼻而來(lái),我想一定是校園的桂花開(kāi)了。我急忙向?qū)W校奔去,一跨進(jìn)校園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去兩棵桂花樹(shù)像是穿上了花花衣服。在密密層層的綠葉中鑲嵌著白里透黃的斑點(diǎn)。我趕緊把書(shū)包放進(jìn)教室,來(lái)靜靜地觀賞它。
每年的中秋節(jié)前后,桂花樹(shù)在秋雨的滋潤(rùn)下慢慢綻開(kāi)花蕾。那精細(xì)玲瓏的`十字花從葉腋里長(zhǎng)出來(lái),每個(gè)葉柄上頂著一朵,挨挨擠擠的,好像是一群天真可愛(ài)的小寶寶。又過(guò)了幾天,最先開(kāi)放的花慢慢地變黃了,那小米般的花籽兒隨著微風(fēng)的搖曳,帶著余香緾緾綿綿地飄落下來(lái),那感覺(jué)多像是桂花雨呀!你還不知道吧,桂花還有一種團(tuán)結(jié)互助的精神呢。如果你摘一朵聞并不覺(jué)得怎么香,但是你要是摘一束來(lái)聞,那香味是多么的濃郁。∥覍(duì)著桂花深吸一口氣,那香氣真是最爽不過(guò)的了。我站在樹(shù)下,凝望著那金燦燦的桂花,在翠色(se)欲流的綠葉映襯下,我仿佛看到了那桂花就是灑滿藍(lán)色天空上閃爍的群星。
校園里的桂花美的并不空洞,它可以供人們欣賞。你看,每當(dāng)同學(xué)們走過(guò)樹(shù)下的時(shí)候,總要駐足觀看,有的甚至踮起腳,伸長(zhǎng)脖子,讓鼻子貼近桂花,嗅了又嗅,這時(shí)才依依不舍地離開(kāi)。它的用途也很廣呀,可以用它提煉桂花香精,做成桂花蜜,還可以用它來(lái)泡茶。聽(tīng)老師說(shuō),桂花茶可以清熱、潤(rùn)肺、提神兒,那茶的香味兒真讓人神清氣爽!
我愛(ài)牡丹爭(zhēng)奇斗艷,愛(ài)梅花傲雪斗霜,愛(ài)荷花亭亭玉立,更愛(ài)校園的桂花清香素雅、幽幽芬芳。
桂花——金秋的嬌子。我愛(ài)你!
校園里的桂花作文 篇10
秋天是桂花盛開(kāi)的季節(jié),不管走到哪里,都能聞到淡淡的清香。而這時(shí),我們學(xué)校的桂花也競(jìng)相開(kāi)放。
每當(dāng)一陣風(fēng)吹過(guò)教室,同學(xué)們總能聞到一陣陣清香,令人心曠神怡。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,桂花已經(jīng)開(kāi)了不少了。只見(jiàn)桂花一團(tuán)團(tuán),一簇簇的掛在樹(shù)上。有的桂花很安靜,好像一個(gè)閑情雅致的.詩(shī)人呆在樹(shù)上,靜靜地觀賞四周的風(fēng)景。有的桂花愛(ài)聊天,正在跟另一朵桂花談笑風(fēng)生。有的愛(ài)熱鬧,猶如下課后很多小朋友在操場(chǎng)上一起玩!ぁぁぁぁぁぁX澙返叵胍ソ咏,忍不住要去加入它們,“啊!一只毛毛蟲(chóng)!”只見(jiàn)它胖胖的身體在桂花葉上拱啊拱的,時(shí)不時(shí)造起一座小橋,時(shí)不時(shí)小橋又變的平躺,雖然有趣,但是它身上的紅色斑斑點(diǎn)點(diǎn)卻讓我害怕,嗖——的一聲,我跑開(kāi)了。此時(shí),一陣微風(fēng)吹來(lái),桂花樹(shù)輕輕地?fù)u晃,有的落在地上,有的飄在天空,有的調(diào)皮地跳到了還沒(méi)有來(lái)得及跑開(kāi)的我的頭上,我忍不住大喊:“好美啊,好香!”
其實(shí),桂花不只是外表美,心靈也很美呢!它既可以做桂花糕,桂花鹵等好吃的,還可以做藥材呢!桂花的開(kāi)放,不是為了與其他的鮮花爭(zhēng)芳斗艷,而是把自己最美好的一面展現(xiàn)給人們,給人類提供了很多的好處。
校園里的桂花作文 篇11
十月是我期待已久的一天,因?yàn)槲易钕矚g的桂花已經(jīng)開(kāi)放了。
這一天,在大課間休息時(shí),我突然聞到一陣香味。我尋找這種清新的香味,穿過(guò)小花園,穿過(guò)圖書(shū)館,來(lái)到一棵像飽經(jīng)風(fēng)霜的桂花樹(shù)一樣的樹(shù)枝茂密的樹(shù)前。我從地上拿了一把桂花,聞了聞。我不禁嘆了口氣:“桂花雖小如米,卻能散發(fā)出如此迷人的香味。他默默地把它放在地上。它平淡而芳香迷人!”我走近了,又看了一遍。我看到樹(shù)干很粗糙,有一卷又一卷的'圖案,像精雕細(xì)刻的藝術(shù)品,桂花的葉子是深綠色的,像小手套,掛在隨風(fēng)搖擺的樹(shù)上。我又把目光轉(zhuǎn)向了小桂花。它的花瓣很小,呈橢圓形,小巧可愛(ài),像米粒一樣,輕盈而自然,卻讓人愛(ài)不釋手。雌蕊逐漸從乳白色變成淡黃色,就像精致的魔法棒,等待仙女來(lái)認(rèn)領(lǐng)。我走到很遠(yuǎn)的地方,看到了這棵桂花樹(shù),十里之內(nèi)你都是芬芳的。在陽(yáng)光下,人們可以享受傘下的涼爽空氣,就像一把大傘,通常會(huì)散發(fā)出淡淡的香味。這時(shí),學(xué)生們都跑了過(guò)來(lái),仿佛看到了桂花,一個(gè)個(gè)都很興奮,爭(zhēng)先恐后地鉆到桂花樹(shù)下。只有幾個(gè)學(xué)生輕輕地?fù)u著桂花樹(shù),緊接著,一朵接一朵的“桂花雨”從天而降,一些女學(xué)生用手輕輕地摘下一些桂花,放在她們心愛(ài)的手帕里。其他同學(xué)把自己想象成一個(gè)桂花仙子,在桂花世界里乘著馬車飛翔,非常開(kāi)心。每個(gè)學(xué)生都沉浸在花香中,無(wú)法自拔。
桂花不僅可以用來(lái)欣賞,還可以用來(lái)做美味的食物。甜美可口的桂花糕就像置身于花海之中。清香醇厚的桂花茶總能讓人心曠神怡。桂花到處都是。
桂花雖然平凡,卻沒(méi)有抱怨,沒(méi)有抱怨,依然堅(jiān)守崗位,默默釋放自己的力量,讓我想起了老師。他們都很簡(jiǎn)單,在人群中很小,但他們就像一支蠟燭,把自己的一縷火焰?zhèn)鬟f給每個(gè)學(xué)生,這樣每個(gè)學(xué)生都有充分的翅膀和足夠的力量飛得很遠(yuǎn)。這種無(wú)私的奉獻(xiàn)值得我們贊揚(yáng)。
在十月的金秋,桂花想起了校園和老師。
校園里的桂花作文 篇12
秋姑娘邁著輕盈的步子來(lái)到了人間。她一來(lái)人間就給人間田野上的萬(wàn)物換上了一件金黃的秋裝呀。裝扮了田野后,秋姑娘便來(lái)到了桂花園里,只見(jiàn)那秋姑娘把手輕輕一揮,桂花樹(shù)上煥發(fā)出了迷人的生機(jī)。
我們校園里有兩棵桂花樹(shù),清晨我背著書(shū)包高興地向?qū)W校走去,就在離學(xué)校5里之外,隨著略帶寒意的微風(fēng)一陣桂花的芳香撲鼻而來(lái),我想一定是校園的桂花開(kāi)了。我急忙向?qū)W校奔去,一跨進(jìn)校園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去兩棵桂花樹(shù)像是穿上了花花衣服,在密密層層的綠葉中鑲嵌著白里透黃的斑點(diǎn)。我趕緊把書(shū)包放進(jìn)教室,來(lái)靜靜地觀賞它。
每年的中秋節(jié)前后,桂花樹(shù)在秋雨的滋潤(rùn)下慢慢綻開(kāi)花蕾。那精細(xì)玲瓏的十字花從葉腋里長(zhǎng)出來(lái),每個(gè)葉柄上頂著一朵,挨挨擠擠的`,好像是一群天真可愛(ài)的小寶寶。又過(guò)了幾天,最先開(kāi)放的花慢慢地變黃了,那小米般的花籽兒隨著微風(fēng)的搖曳,帶著余香緾緾綿綿地飄落下來(lái),那感覺(jué)多像是桂花雨呀!你還不知道吧,桂花還有一種團(tuán)結(jié)互助的精神呢。如果你摘一朵聞并不覺(jué)得怎么香,但是你要是摘一束來(lái)聞,那香味是多么的濃郁!我對(duì)著桂花深吸一口氣,那香氣真是最爽不過(guò)的了。我站在樹(shù)下,凝望著那金燦燦的桂花,在翠流的綠葉映襯下,我仿佛看到了那桂花就是灑滿藍(lán)色天空上閃爍的群星。
校園里的桂花美的并不空洞,它可以供人們欣賞。你看,每當(dāng)同學(xué)們走過(guò)樹(shù)下的時(shí)候,總要駐足觀看,有的甚至踮起腳,伸長(zhǎng)脖子,讓鼻子貼近桂花,嗅了又嗅,這時(shí)才依依不舍地離開(kāi)。它的用途也很廣呀,可以用它提煉桂花香精,做成桂花蜜,還可以用它來(lái)泡茶。聽(tīng)老師說(shuō),桂花茶可以清熱、潤(rùn)肺、提神兒,那茶的香味兒真讓人神清氣爽!
我愛(ài)牡丹爭(zhēng)奇斗艷,愛(ài)梅花傲雪斗霜,愛(ài)荷花亭亭玉立,更愛(ài)校園的桂花清香素雅、幽幽芬芳。
桂花--金秋的嬌子。我愛(ài)你!
校園里的桂花作文 篇13
校園里有枝葉茂密的大樹(shù)、有寬闊的草坪、有色彩不一的鮮花,可我最喜歡的就是教學(xué)樓旁的桂花了。
每逢桂花盛開(kāi)時(shí),它那一小朵都可以讓你著迷。那白里透著黃的花瓣是多么的小,小得就像一只螞蟻。那像一顆顆黃色的寶石的花蕊是多么的美。美得能讓你戀戀不忘。
桂花雖然小,但它的香味是獨(dú)一無(wú)二的?墒且欢涔鸹ㄊ蔷`放不了它的香味的,必須要幾朵一起,它的.香味就絕了。每當(dāng)你走到有桂花的地方時(shí),自然的會(huì)有一股非一般的香味進(jìn)入你的鼻子里。那時(shí)你會(huì)覺(jué)得人格外輕松、快活。有一次,我正在教室里寫作業(yè),有一陣風(fēng)伴著桂花的香味進(jìn)入了我的鼻子。那時(shí)我的壓力一下子就沒(méi)有了,我的心情變得清新了。在我的記憶中,還有我跟桂花的一件趣事呢!我和我的朋友被桂花的香味所吸引。說(shuō)要去撿落下的桂花。我們開(kāi)始行動(dòng)了。撿了一朵,聞了聞不香,多撿了幾朵,香味就有了。撿著撿著,突然有朋友說(shuō)花里有蟲(chóng),我不相信,就繼續(xù)撿。又有一個(gè)朋友說(shuō)花里有蟲(chóng),我就看了一下手中的桂花!鞍 。我害怕的叫了一聲,里面真的有蟲(chóng)。
桂花擁有迷人的香味和小巧的花朵。桂花真是太美了,我真喜歡桂花呀!
校園里的桂花作文 篇14
秋天到了,正是桂花飄香的金秋時(shí)節(jié)。校園里的桂花開(kāi)得正熱鬧呢。
瞧!青枝綠葉間,那一朵朵,一簇簇,一叢叢繁星似的'桂花,正向我們展示它那優(yōu)美的舞姿呢!
桂花很小,只有米粒那么大,但桂花很多,它們挨挨擠擠,密密麻麻,如同親密無(wú)間[注: 間:縫隙。關(guān)系親密,沒(méi)有隔閡。形容十分親密,沒(méi)有任何隔閡。]的朋友在說(shuō)悄悄話呢。桂花很美,猶如仙女在枝頭繡了一幅幅精美的十字繡。桂花不但好看,而且很香,很遠(yuǎn)的地方就能聞,真是“十里飄香”啊。湊近桂花,深吸一口氣,哇!一股濃濃的香氣撲鼻而來(lái),沁人心脾[注: 沁:滲入。原指芳香涼爽的空氣或飲料使人感到舒適。也形容詩(shī)歌和文章優(yōu)美動(dòng)人,給人清新爽朗的感覺(jué)。],令人心曠神怡[注: 曠:開(kāi)闊;怡:愉快。心境開(kāi)闊,精神愉快。]?粗儩嵙岘嚨幕▋,嗅嗅濃郁的花香,我呀,真的被陶醉了!整個(gè)校園里都彌漫著桂花的香氣。
金秋十月,丹桂飄香,桂花給秋天帶來(lái)了香氣,給校園帶來(lái)了美麗。
校園里的桂花作文 篇15
細(xì)雨朦朧,窗外那滿樹(shù)的桂花,就像閃著金光的星星,在綠葉的庇護(hù)中,旁若無(wú)人地打鬧。
十來(lái)棵桂花的枝葉擠在一起,在甘露的滋潤(rùn)下,一早上的時(shí)間,就已經(jīng)通通綻放那黃澄澄的小碎花,深綠的葉子早已無(wú)法遮掩住那一簇簇有深有淺的金黃,樹(shù)型橢圓的身體將又高又瘦的銀杏圍在中央。走到前邊一看,灰不拉幾的樹(shù)干上,像有一條條密密麻麻的紋路,橫著豎著,縱橫交錯(cuò)著。每根小小的`枝葉上都會(huì)有無(wú)數(shù)的黃花飄著甜香,擁在一起,地上及膝的嫩草掩蓋住了光禿禿的主干。
其實(shí)人就和這桂花一樣,是那樣的渺小無(wú)助,但只要團(tuán)結(jié)起來(lái),擠成一團(tuán),挨在一起,直至掛滿枝頭,朵朵有力量,朵朵有責(zé)任,朵朵有榮耀。再仔細(xì)想想,一朵朵小小的桂花,連成一片,就能組成滿目的金黃,人也如此,還有什么是做不到的呢?
夜色也絲毫不阻礙它的魅力,無(wú)意中經(jīng)過(guò)這滿地的桂花樹(shù)旁,一陣濃濃的花香和清甜,就這樣彌漫在了你的身上,緩緩的鉆入鼻尖,沁潤(rùn)著你的心田。銀色的月光下,桂花下的草叢里,時(shí)不時(shí)響起啁啾的蟲(chóng)鳴,在這種境界里,誰(shuí)都想坐在那里,回想著崢嶸歲月,思考著滄海桑田。
校園里的桂花作文 篇16
學(xué)校操場(chǎng)旁邊有一排桂花樹(shù),我天天都能夠看到它,它也天天看著我。它時(shí)時(shí)刻刻襯托著孩子們天真的笑臉,默默無(wú)聞地守護(hù)著祖國(guó)的未來(lái),就像西湖小學(xué)的老師一樣。
桂花樹(shù)很普通,很平凡。從教室里望去,一排桂花樹(shù)上長(zhǎng)滿了密密的碧綠碧綠的樹(shù)葉,郁郁蔥蔥;還有一些葉片剛剛長(zhǎng)出,嫩嫩的,褐紅色中帶著綠,生機(jī)勃勃。秋天來(lái)臨,金桂、銀桂爭(zhēng)相開(kāi)放,有的怒放,有的半開(kāi)半合,有的還打著花骨朵兒,一點(diǎn)都不引人注目。它們不像玫瑰花那樣熱烈奔放,不像牡丹花那樣妖嬈多姿,不像菊花那樣華貴端莊。桂花只是默默地吐著芬芳,空氣中散發(fā)著淡淡的清香,香遠(yuǎn)益清;ǘ鋵(shí)在很小,一小朵一小朵,緊緊地?fù)碇,一簇一簇,密密地挨在一起。金桂是橙紅色的,銀桂是鵝黃色的,四個(gè)小花瓣張得大大地,一根一根的小花蕊是橙紅色的',就像一簇紅黃交雜的小焰火,可愛(ài)極了!美麗極了!
我愛(ài)桂花,更愛(ài)這校園中默默無(wú)聞,每天與我相伴的桂花樹(shù),就像愛(ài)老師!它永遠(yuǎn)是最美麗的!
校園里的桂花作文 篇17
四川的“麻辣燙”很有名,北京的“炸醬面”很有名,天津的“狗不理包子”很有名,而我們校園里的桂花很有名。
當(dāng)我每次走到校園門口時(shí)候,又美麗而又香的桂花就出現(xiàn)在我面前,我越往前走,它就越香,我走到它的面前,有一朵又小又香的桂花最不引人注目,只有我過(guò)去看看這又小又香的'桂花。
有一天我走到大門口時(shí),聞了聞,“真香呀”,我順著香味走去,看見(jiàn)那又小又香的桂花,好多人都在圍著呢!我擠過(guò)去一看,原來(lái)人家都在欣賞小桂花呢!我早就說(shuō)過(guò)了,又矮小的桂花,它就越香,就很引人注目,又大又不香的,它就不香,就沒(méi)人去關(guān)注他,我想桂花有時(shí),下課啦,疲累的老師們路過(guò)這里,聞一聞桂花,馬上,老師們就不疲累了。家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)看見(jiàn)桂花,就贊美幾句。我覺(jué)得,只要來(lái)我們學(xué)校的人,都會(huì)夸兩句,因?yàn)椋覀冃@有桂花。
美麗的桂花給我們的校園一角添加光彩。我們學(xué)校的桂花真出名。
校園里的桂花作文 篇18
又是一個(gè)桂花飄香的季節(jié),不同的校園,不同的朋友,一起坐在教室門口的桂花樹(shù)下,微風(fēng)乍起,偶有幾個(gè)小精靈在空中回旋著飛舞。閉了眼,輕輕地小吸了一口,卻始終品不出濃郁香味中的那份原有的甜,心中頓時(shí)有一種酸酸的感覺(jué)。猛然地,時(shí)光把我拉到了那個(gè)難忘的傍晚。
也是秋天,放學(xué)了,可班上總有一群和我一樣不愿回家的“野孩子”。其中一個(gè)忽然提議:“嘿,你們知不知道學(xué)校里的桂花開(kāi)了?可香了!不如我們?nèi)旃鸹ò桑 贝蠹乙宦?tīng),一致稱好,于是便一起沖出了教室。
我可不愿跑,一個(gè)人漫步著。那時(shí)正值傍晚時(shí)刻,太陽(yáng)早已隱去了,可余暉依舊,金燦燦的,安靜的教學(xué)樓在余暉的照耀下顯得更加威嚴(yán)。我走在小道上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便聽(tīng)見(jiàn)他們的笑聲,走近了一看,他們?cè)缫衙﹂_(kāi)了,跑來(lái)跑去。我也加入了他們的行列,和伙伴們笑著,搶著,好象地上滿是撿不完的寶貝。手里拿不下了,就放口袋里,口袋裝滿了,就塞在帽子里,開(kāi)心極了。整個(gè)校園回蕩著我們的.叫聲、笑聲。“快,快撿呀,哈哈!”
累了,我們?nèi)家幌伦拥乖诹瞬莸厣,頭靠著頭,腿搭著腿。身子是歇了,可嘴還不閑著,一起討論著最想去的地方。直到嘴都動(dòng)不動(dòng)了,只好安靜了。空氣中彌漫著桂花的香氣,很濃,伸出舌頭,仿佛還能嘗到甜滋滋的味道,就這樣,不知不覺(jué)的,我記不清直到什么時(shí)候才醒……
“嘿,”身旁的朋友拍了我一下,我才一下子睜開(kāi)了眼,“下午還要考試呢!我們回教室吧!”我輕輕地“恩”了一聲,吐了吐舌頭,費(fèi)力地爬了起來(lái)。
校園里的桂花作文 篇19
早晨進(jìn)入校門,一股濃濃的香氣撲鼻而來(lái),好似有人噴了香水,原來(lái)是那嬌滴滴的桂花呀!
遠(yuǎn)看桂花小姐坐在枝頭,頭上戴著綠色的妝飾,身穿黃裙子,噴著香水,面帶微笑,好像在迎接我們來(lái)上學(xué)。近看,像一個(gè)個(gè)淘氣的黃寶寶在枝頭爭(zhēng)著要位子,一刻也不停下,害怕自己沒(méi)坐位了。從上面看,像一張張笑臉,面對(duì)我們,給我們一個(gè)美好的早晨,讓我們變清爽,給我們帶來(lái)無(wú)比的快樂(lè)。
桂花中間有一個(gè)點(diǎn),里面抽出了一絲絲像黃色絲線的花芯,旁邊張開(kāi)了一片片小小的、嫩嫩的花瓣。
枝頭上的花不同:有的花張開(kāi)了花瓣,面帶微笑;有的只有張開(kāi)一兩片花瓣,像一位害羞的小姑娘,有的還是花骨朵兒,像一位位小寶寶正在樹(shù)葉媽媽的`懷抱上睡覺(jué)。
樹(shù)上的桂花真香啊,香得好似噴了香水,在枝頭給人們欣賞;樹(shù)上的桂花真小啊,小得像黃色的米粒,像一位位比拇指姑娘還小的女子;樹(shù)上的桂花真美啊,美得忍不住想去摘它。
桂花,你雖沒(méi)有牡丹高貴,可你的美將永遠(yuǎn)陶醉在我心中,記在我心中!
校園里的桂花作文 篇20
金秋季節(jié),丹桂飄香,我漫步校園,試圖尋找著桂花樹(shù)。啊,好香,我四處望去,這邊是雪松,那邊是柿子樹(shù),更遠(yuǎn)處是一叢叢的矮灌木,哪里來(lái)的桂花?
突然,映入我眼簾的是一株龐大的“怪物”,她穿著綠油油的外衣,稍微點(diǎn)綴了一些金橙色的花朵兒。香味是從這里尋出來(lái)的,這些花一團(tuán)團(tuán)一簇簇,向世界招手。她不像春天的'那些花,那些紅的像火,粉的像霞,白的像雪,她只是淡淡的金橙色;她不那么五彩繽紛,不那么光潔絢麗,而她卻是那樣小巧玲瓏;她沒(méi)有桃李花那樣濃妝艷抹,她是清奇俊秀的;不同于暖春那些爭(zhēng)艷的美女,她是在肅殺的秋季里一個(gè)高貴不爭(zhēng)的貴族少女。春花是色彩濃重的西方畫(huà),桂花則是高古的中國(guó)畫(huà),處處透著雅致。
回想起來(lái),一年四季,她都是墨綠的枝丫,同學(xué)們都不會(huì)去注意到她,她就如同一個(gè)隱士,默默的生長(zhǎng)著,生長(zhǎng)著。而在這百花凋零的秋天,在這沒(méi)有花香的季節(jié),她卻愉悅著人們的心情,給人們帶來(lái)美好。
我愛(ài)這校園的桂花,我愛(ài)她的不爭(zhēng)不搶,從沒(méi)想過(guò)把香氣保留,而是愉悅了大家。
校園里的桂花作文 篇21
人們常說(shuō)桂花十里飄香,的確不假。我們學(xué)校就有一片桂樹(shù)林,整個(gè)八月我們都浸在了花香里。
桂花盛開(kāi)了,這片林子就成了我們課間必去的地方。
首先映入眼簾的是金桂。它們身穿橘紅衣服,一個(gè)個(gè)簇?fù)碓谥︻^,像一群嘻戲的孩童。金桂有4片花瓣,花瓣兩旁略朝內(nèi)彎曲,花中間有兩個(gè)花蕊,最上面是棕色,到了下面就變白了。起風(fēng)時(shí),花兒開(kāi)始隨風(fēng)舞蹈,桂樹(shù)的葉片沙沙作響,好像在為桂花伴奏。而金桂一邊跳舞還一邊招呼蜜蜂過(guò)來(lái),品嘗它釀的花蜜。金桂花瓣雖只有米粒般大小,但發(fā)出的清香特別濃郁,沁人心脾,令人心曠神怡。
接下來(lái)欣賞的是銀桂。它們披著淺黃色的.斗篷,優(yōu)雅地立在枝頭。它們?cè)谇锔邭馑募竟?jié)競(jìng)相開(kāi)放,好像在互相比美。沐浴在溫暖的陽(yáng)光下,它們靜靜地休息著,享受屬于自己的美好時(shí)光。
校園的桂花不僅讓我們品味到了它的清香,還愉悅了我們的心情,為食堂的阿姨們提供了食材,做出了美味的桂花湯圓。
啊,我愛(ài)校園的桂花!
校園里的桂花作文 篇22
“池塘邊的榕樹(shù)上,知了你聲聲叫著夏天……”咦?這是誰(shuí)在唱歌呀?“哈哈”不知道吧!告訴你吧,是一些小朋友在桂花樹(shù)下唱歌呢!
在風(fēng)雨氣操場(chǎng)門口有兩排桂花樹(shù)。近看桂花樹(shù),碧綠色的樹(shù)冠,像一把撐開(kāi)的綠色大傘,又像一個(gè)綠色的大磨菇。遠(yuǎn)看桂花樹(shù),發(fā)現(xiàn)高大挺拔的樹(shù)干上,有一些凹凸不平的小疙瘩,用手輕輕一摸,非常粗糙。
桂花樹(shù)的葉子碧綠碧綠的,兩頭尖尖,邊上還有一排鋸齒。桂花樹(shù)正在茂盛的時(shí)期,好像把它的全部生命力都展現(xiàn)給我們看。那么多綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙,那碧綠的顏色,明亮地照耀著我的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)七仙女在舞動(dòng)著舞姿。桂花金黃金黃,很細(xì)小,花瓣跟兩個(gè)大米粒差不多大,那花兒密密麻麻,一簇連著一簇,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛綠葉叢中點(diǎn)綴著的碎金,在陽(yáng)光下特別耀眼,特別美麗。有的尚未開(kāi)放,好似一根根美味味的豆芽菜,讓人忍不住要吃上一口;有的飄落下來(lái)了,像一只只蝴蝶在自由自在地飛舞;有的聚在一起,像一個(gè)個(gè)剛剛從大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生;有的.分得很開(kāi),好像一對(duì)吵了架的親兄弟,誰(shuí)也不理睬誰(shuí)。
天下雨了,那桂花被蒙蒙細(xì)雨沾濕了,更顯得妖艷動(dòng)人,芳香撲鼻,靜下心來(lái),我感到那香氣一絲絲,一縷縷地飄來(lái),那幽幽的花香卻像個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的小姑娘,在我不經(jīng)意間,又邁著輕悄悄的腳步,悄悄地鉆進(jìn)我心中。
桂花給我們帶來(lái)的樂(lè)趣可多了。吃中午飯的時(shí)候,一些一年級(jí)的小朋友總會(huì)去聞桂花的香味。你們看,那個(gè)小男孩正踮起腳,脖子伸得老長(zhǎng),像是在采購(gòu)免費(fèi)假日的商品呢!他一個(gè)勁兒的把花往鼻子里嗅,像是要把桂花的香味整個(gè)兒吸到鼻子里。
瞧,那個(gè)小女孩正雙手抱腿,安閑地坐在桂花樹(shù)下,欣賞著這美麗的桂花。突然一陣風(fēng)吹來(lái),那米粒似的桂花紛紛從天上飄落下來(lái)。那個(gè)小女孩興奮地喊:“真像下雨!好香的雨!”
哦,那校園里的桂花樹(shù),那給我們帶來(lái)歡樂(lè)的桂花樹(shù)!
校園里的桂花作文 篇23
一夜秋風(fēng),一夜秋雨。
當(dāng)我背上書(shū)包跨進(jìn)校園時(shí),秋風(fēng)拂面,只有桂花香撲面而來(lái),可能是校園里的每一個(gè)角角落落都充滿了桂花香吧!因?yàn)槲乙呀?jīng)浸泡在了桂花的香氣里。
秋天的雨很干脆,即下即停。一棵棵粗壯的大桂樹(shù)慢慢地吸吮著秋天的甘露,他們伸展著四季的`美感,一片片狹長(zhǎng)的小葉在雨霧中歡笑著。
秋天才剛剛進(jìn)了校門,桂樹(shù)就長(zhǎng)滿了桂花,給秋天增添了一抹亮色,真是美極了!
遠(yuǎn)看桂樹(shù),仿佛撐開(kāi)的大傘,不仔細(xì)看,根本看不見(jiàn)桂花。桂花如同害羞的小姑娘,遮遮掩掩、躲躲藏藏。近看桂樹(shù),終于看見(jiàn)了它的真面目:它小小的、金黃金黃、一簇一簇的躲在桂葉下,可愛(ài)極了。
當(dāng)一陣風(fēng)吹過(guò)時(shí),桂樹(shù)上的桂花從天而降,下起了“桂花雨”,有的人看見(jiàn)了,伸手去接,感覺(jué)接的都是“金子”一樣。我也上前去湊熱鬧,接了好多,心里想著:它可以用來(lái)做手鏈,可以用來(lái)做香水,還可以用來(lái)泡桂花茶……
雖然隨處可見(jiàn)的桂花并不引人注目,卻給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣。
校園里的桂花作文 篇24
當(dāng)我早上走進(jìn)學(xué)校大門時(shí),一股強(qiáng)烈的香氣撲鼻而來(lái),好像有人噴過(guò)香水。原來(lái)是精致的桂花。
從遠(yuǎn)處看,桂花小姐正坐在樹(shù)枝上,戴著綠色的飾物、黃色的裙子、香水和微笑,好像在歡迎我們來(lái)學(xué)校。仔細(xì)看,就像頑皮的黃色嬰兒在樹(shù)枝上爭(zhēng)奪座位一樣,他們一刻也沒(méi)有停下來(lái),擔(dān)心自己沒(méi)有座位。從上面看,它就像笑臉,正對(duì)著我們,給我們一個(gè)美麗的早晨,讓我們精神煥發(fā),帶給我們無(wú)與倫比的幸福。
桂花中間有一個(gè)點(diǎn),從中拉出一點(diǎn)像黃絹線一樣的花蕊,旁邊是一片片小而嫩的花瓣。
樹(shù)枝上的花是不同的:有些花張開(kāi)花瓣,帶著微笑;有的只開(kāi)了一兩片花瓣,像一個(gè)害羞的小女孩,有的還在含苞待放,像一個(gè)睡在樹(shù)葉媽媽懷里的小嬰兒。
樹(shù)上的桂花真香。它聞起來(lái)像香水,被樹(shù)枝上的人欣賞。樹(shù)上的.桂花真的很小,像黃色的米粒一樣小,像一個(gè)比拇指姑娘還小的女人。樹(shù)上的桂花如此美麗,我忍不住想摘下來(lái)。
桂花,雖然你不如牡丹高貴,但你的美麗將永遠(yuǎn)在我心中被陶醉和銘記!
校園里的桂花作文 篇25
今天,我依舊早早的來(lái)到學(xué)校。剛走進(jìn)校園,我就聞到了一股濃濃的清香,這股清香在校園里彌漫開(kāi)來(lái)。
我四處尋找,不知道是什么花會(huì)有這么濃郁的香味,直到那一棵棵桂花樹(shù)映入我的眼簾。也對(duì),應(yīng)該也只有桂花樹(shù)才會(huì)有這么獨(dú)特的氣味了吧。我走近其中一棵桂花樹(shù),踮起腳,又盡量把腳踮得最高。我把頭靠近些,又把頭靠的最近,對(duì)著花兒上上下下,里里外外看了又看,聞了又聞,頓時(shí)覺(jué)得神清氣爽。
我看見(jiàn)這桂花有四到五片花瓣。這一團(tuán)團(tuán),一簇簇,每一團(tuán)每一簇都有十幾二十朵花兒,密密麻麻的。這桂花大部分是嫩黃色的`,有的是剛剛盛開(kāi)的,有的半開(kāi)著的,還有的是花骨朵兒。換個(gè)角度再看看,發(fā)現(xiàn)有的桂花換上了橘色的衣裳,有的花漸漸枯萎,有些花開(kāi)得正盛,有些花還在努力生長(zhǎng)。
桂花的莖是淡綠色,非常嫩。看!桂花的莖還有淺紅色的。
桂花的葉子像小船,它的正面是翠綠色的,用手摸起來(lái)很光滑,可真像是在摸嬰兒的皮膚,桂花的葉子背面卻很粗糙,凹凸不平,摸起來(lái)像在摸扎手的老樹(shù)皮。
桂花的姿態(tài)多種多樣,有的三三兩兩向下開(kāi)放,有的各自開(kāi)放,還有的成群結(jié)隊(duì)的互擁著開(kāi)放。這一簇簇、一團(tuán)團(tuán)的花兒都有葉子在給它們做裝飾,給它們遮風(fēng)擋雨,這種奉獻(xiàn)精神真讓人敬佩!這一大片翠綠的葉子下還藏著一個(gè)個(gè)黃色小球球,美麗極了!
突然,我的目光被一朵朵完全盛開(kāi)的桂花吸引了過(guò)去。此時(shí),他們正從樹(shù)上落下來(lái),它們一順兒朝下,轉(zhuǎn)著愉快的圈兒,從樹(shù)下落下來(lái)。
“鈴鈴鈴......”。上早讀了,伴著這花香,我不舍地離開(kāi)了這一棵棵桂花樹(shù)。
校園里的桂花作文 篇26
一說(shuō)到秋天,你肯定會(huì)想到芬芳撲鼻的桂花吧!它像秋天的使者,給人們送來(lái)醉人的清香。
早晨,我一走進(jìn)校園就嗅到了一陣芬芳。我忍不住閉上眼睛使勁吸了一口氣,才知道這正是桂花迷人的清香呀!我睜開(kāi)眼一看,呀!一棵棵桂花樹(shù)在我面前筆直地站著,好像一位位哨兵,又猶如一位位仙子。一陣風(fēng)拂過(guò),桂花樹(shù)跳起了舞,好像在歡迎我們的到來(lái)。仔細(xì)一看,桂花有的躲在葉子里打扮自己,有的在樹(shù)上開(kāi)開(kāi)心心地跳舞,還有的大大方方地把自己露了出來(lái)真是千姿百態(tài)、芬芳迷人!不知道你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),它們總愛(ài)四個(gè)一群、五個(gè)一伙地?cái)D在一起,好像在跟我說(shuō)它們有許多朋友呢!它們都穿著金黃的衣裳,就像夜空中的一顆顆小星星,明亮地照耀著我們的眼睛。
那綠油油的`葉子好像被顏料涂過(guò),又好像被小草染過(guò)。樹(shù)葉真是綠得可愛(ài),好像每片綠葉都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。那些葉子一片比一片綠,一片比一片大,一片比一片更有生機(jī)。
桂花不僅又美又香,還有許多用處呢!你知道嗎?桂花曬干可以泡茶喝,只要喝一小口,嘴巴里就會(huì)甜滋滋的,那味道讓人流連忘返,喝也喝不夠呢!
校園里的桂花作文 篇27
走近校園,首先映入眼簾的是幾棵茂盛的桂花樹(shù),那盤錯(cuò)交叉的枝丫糾纏在一起,在半空隨風(fēng)搖曳著,如同歡迎同學(xué)們的到來(lái)。
桂花樹(shù)的主干深深地扎在泥土中,主干上長(zhǎng)出幾根細(xì)細(xì)而柔軟的枝條。桂花非常的有生命力,別的花都是在春天開(kāi)花,但桂花卻在秋天綻放。
每到秋天,它那棕色的枝條上,掛滿了淡黃色的花朵,未開(kāi)的'花骨朵是白色的,就像一顆顆潔白得珍珠掛在枝頭。那花瓣舒展開(kāi)來(lái),仿佛穿上了淡黃色的衣裳,四片小小的花瓣中間,竄出一兩根細(xì)小的花蕊,花蕊上綴著一點(diǎn)嫩白色。
桂花的花瓣是上下左右兩兩對(duì)稱的,每個(gè)花瓣都是橢圓形的,伸展開(kāi)來(lái),就像蝴蝶的翅膀,在空中飛舞。桂花的香味十分具有特色。每天經(jīng)過(guò)這里,同學(xué)們都會(huì)不約而同地停下腳步,聞一聞桂花的清香,吸一吸桂花的芬芳,撲鼻的氣味好像蜂蜜,讓人流連忘返,連樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)也沉浸在其中,站在枝頭陷入幻想。
一陣風(fēng)吹過(guò),桂花就會(huì)隨風(fēng)起舞,偶爾有幾朵花掉在地上,同學(xué)們把它一片片撿起來(lái),制作成香包,帶在身上,只為能時(shí)刻聞到桂花的香味。
桂花,我愛(ài)你!愛(ài)你頑強(qiáng)的生命,愛(ài)你樸素的外貌,更愛(ài)你誘人的芬芳。
校園里的桂花作文 篇28
“金秋十月,丹桂飄香”。在秋天這個(gè)舞臺(tái),桂花當(dāng)之不愧是臺(tái)上的主角。走進(jìn)校園,一陣濃郁的桂花香撲鼻而來(lái),沁人心脾,整個(gè)校園沉浸在桂花的香氣中。如果坐在教室里,打開(kāi)窗戶,香氣隨風(fēng)飄入窗口,更是一種莫大的享受!
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,桂花密密匝匝的.,占滿了整棵樹(shù)的空隙。它們仰著頭,面朝太陽(yáng),在陽(yáng)光下顯得金燦燦的。走近細(xì)看,桂花如米粒般大小,花朵被嫩綠色的莖柄簇?fù)碇适中,露出金黃的花蕾。湊近一聞,桂香陣陣,香中帶有絲絲甜意,不由得使人放松了心情,消除學(xué)習(xí)的疲勞。這時(shí),一陣微風(fēng)把樹(shù)枝吹得沙沙作響,樹(shù)上的桂花隨著風(fēng)跳起舞來(lái),在下面抬頭觀看的同學(xué)們?cè)缫殉蔀榛ㄈ,發(fā)須上,衣袖中,草地上也鋪上了一層軟軟的花毯子。大家都陶醉在這花雨中。
桂花不僅長(zhǎng)得美麗,而且還有很多用途。它可以直接暴曬成干桂花,放在各式的甜點(diǎn)里;可以用新鮮的桂花泡茶喝,只要有桂花,任何食物都會(huì)變得很香。它也可以作香料,當(dāng)桂花和檀香混合在一起放進(jìn)香爐,爐煙裊裊時(shí),不禁讓我想起一首詩(shī):“細(xì)細(xì)香風(fēng)淡淡煙,竟收桂子慶豐年,兒童解得搖花樂(lè),花雨繽紛入夢(mèng)甜!
我愛(ài)校園的桂花,更愛(ài)桂花飄滿草地的那副畫(huà)面。
校園里的桂花作文 篇29
金秋時(shí)節(jié),桂花盛開(kāi),校園里滿是桂花的香味,我用力地呼吸,讓桂花香由鼻而入,沁人心脾。這桂花的香,令人陶醉。
聽(tīng)人說(shuō)桂花有很多種,有金桂,銀桂,還有四季桂。米粒大的黃色的小花,細(xì)碎的,密密的,一叢叢地藏在綠葉間,好像在和我們玩捉迷藏。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,一大片桂花就像天邊的'晚霞一樣,金燦燦的。不用疑問(wèn),那就是金桂了。近看花朵有四五片花瓣,就像一口口小花碗,有的還是花苞正含苞欲放,有的全開(kāi)了像一個(gè)個(gè)小精靈在向我們展示它的美`它的香。令人回味無(wú)窮
桂花的花期并不很長(zhǎng)。只有這短短幾天,香氣濃濃的,過(guò)幾天香氣就會(huì)隨風(fēng)飄散,逐漸消失。
我也知道,花開(kāi)了,終究會(huì)謝掉的。 不過(guò)桂花的香味永遠(yuǎn)留在我們心中,桂花的香味,可以留在食品上,也可以留在心靈上。
花謝了,到明年還是會(huì)再開(kāi)。
校園里的桂花作文 篇30
老師說(shuō)帶我們?nèi)タ垂鸹?shù),我們高興極了!
走進(jìn)花園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只見(jiàn)桂花樹(shù)的葉子長(zhǎng)的很茂盛,碧綠碧綠的,就像一把撐開(kāi)的大傘;在走近一點(diǎn)兒,才看見(jiàn)黃色的小花兒像星星一樣,隱隱約約藏在綠葉間。我們來(lái)到樹(shù)底下,抬頭一看,嫩黃的小花已經(jīng)擠滿枝頭。有的還是花骨朵,像米粒大小;有的'已經(jīng)綻開(kāi)了,四片花瓣圍在一起,看上去小巧玲瓏,真美啊!桂花不但好看,還很香,同學(xué)們都忍不住把鼻子湊上去聞;有的同學(xué)把手伸出來(lái),想摸摸桂花的花瓣;連小鳥(niǎo)也把窩搭過(guò)來(lái)了,原來(lái)小鳥(niǎo)也喜歡桂花呀!我愛(ài)校園里的桂花樹(shù)!
校園里的桂花作文 篇31
中秋將至,應(yīng)時(shí)應(yīng)景,我們校園的桂花開(kāi)了。
學(xué)校綜合樓門前的四棵桂花樹(shù)一字排開(kāi),就像站崗的衛(wèi)兵,兩兩立在大門兩旁。這幾棵桂花樹(shù)移栽到我們校園有幾個(gè)年頭了,接受了陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn),還有校園朗朗書(shū)聲的熏陶,長(zhǎng)得格外茂盛,濃密的樹(shù)葉自然形成了一頂綠色的禮帽,煞是喜人。八月正是桂花盛開(kāi)的季節(jié),一簇簇米黃色的桂花,就像好奇的小學(xué)生一樣,不安分地鉆出樹(shù)葉的縫隙,探出它們的小腦袋,硬是染花了樹(shù)冠,稀釋了這濃濃的綠色。
看到這么茂盛的桂花,不禁想起了桂花糕。小時(shí)候,最饞桂花糕了。白白的、薄薄的方片糕上,鑲嵌著一兩朵已經(jīng)干了的金色的桂花,更是誘人,含一片在嘴里,從舌尖一直甜到心間。如是捻幾小朵放在嘴里,味道澀澀的,但口齒留香。
時(shí)值八月,滿樹(shù)的桂花開(kāi)得芬芳,仿佛要把自己積蓄的能量毫不保留地獻(xiàn)給季節(jié),那香氣四溢,不但充溢了校園每一個(gè)角落,還隨風(fēng)飄出校外,很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。每次行人路過(guò)校園都不自覺(jué)地深呼吸,贊賞——真香!
每當(dāng)晨曦微露,和著幾聲?shū)B(niǎo)鳴聲,沿著操場(chǎng)跑步,迎面吹來(lái)的是帶著晨露和桂花香氣的晨風(fēng),濕漉漉地貼在臉上,這香味有點(diǎn)濕有些濃,像陳釀,有點(diǎn)醉人。
上午七點(diǎn)過(guò)后,學(xué)生們陸續(xù)都到校了,他們?cè)谛@或讀書(shū)、或嬉鬧、追逐,都像桂花一樣熱鬧。也許是人多的`緣故,桂花香味有點(diǎn)薄有點(diǎn)淡。當(dāng)你深深地吸上一口,那種優(yōu)雅的桂花香,會(huì)隨著你的鼻腔游走整個(gè)腦神經(jīng),整個(gè)人精神為之一振,所有的不和諧都逃離了身體,神清氣爽。
秋日的陽(yáng)光還是很烈的,尤其是午飯過(guò)后,照在桂花樹(shù)上,桂花散發(fā)的香味也是暖暖的、綿綿的,隨風(fēng)拂來(lái),像極了媽媽的手,撫摸著,讓你想瞇上眼睛,昏昏入夢(mèng)。
傍晚,孩子們放學(xué)回家了,校園里又恢復(fù)了寧?kù)o。一縷一縷的桂花香味像調(diào)皮的孩子,從校園四面八方又聚攏在一起,無(wú)論你在校園的什么地方,它都能隨時(shí)隨地地鉆進(jìn)你的鼻孔,讓你不得不貪婪地猛吸幾下,仿佛要把這香氣啊,永遠(yuǎn)留在身體里——據(jù)為己有。
月光下的操場(chǎng)上樹(shù)影婆娑,迷人的花香總能提醒你,在它盛開(kāi)的季節(jié)它在努力綻放,不管人多人少,白天還是黑夜。這時(shí)教師宿舍里燈火依舊亮著,一盞、兩盞……一層、兩層……配上滿園的桂花香味,和諧得很。
一陣香風(fēng)拂過(guò)面頰,甜甜的,仿佛告訴你,桂花開(kāi)了。
校園里的桂花作文 篇32
現(xiàn)在,正是桂花盛開(kāi)的季節(jié)里。公園里、小路上、校園里到處都是。啊!大家應(yīng)該想象得出桂花盛開(kāi)的樣子,香味一定十分濃郁,雖然不是五彩斑斕,但一定是個(gè)寧?kù)o的、純金色的世界了。
一進(jìn)入校園,我就像一只歡快的小鳥(niǎo),飛快地跑到我教室的樓底下,觀察那一樹(shù)茂密的桂花。校園的兩棵桂花特別壯,像撐開(kāi)的兩把大傘,又像兩個(gè)巨形大蘑菇,形狀特別美。瞧,金色的桂花躲在綠葉里,好像在偷笑呢,它們開(kāi)得那么多,那么密,一簇簇,一串串,像爆米花似的,綠葉想藏也藏不住了。
國(guó)慶節(jié)之后,桂花的香味一天比一天濃郁,吸引了許多小朋友來(lái)駐足欣賞,那些小朋友聞著那撲鼻的清香,忍不住把手伸了上去,可又不舍地放了下來(lái)。沒(méi)過(guò)多久,又來(lái)了一個(gè)小男孩,他終于沒(méi)能忍住,跳了起來(lái),摘下幾朵,放進(jìn)盒子里。一陣風(fēng)飄過(guò),風(fēng)里送來(lái)陣陣花香,把它吹到校園的每個(gè)角落,吹進(jìn)每一個(gè)老師和同學(xué)的心里。
在這桂花飄香的日子里,可以做許多有趣的事情,可以坐在樹(shù)下看書(shū),書(shū)都染成了桂花那濃郁的香味,時(shí)不時(shí),會(huì)有一些桂花飄落到頭上、手上、還會(huì)落到書(shū)本上,那是多么愜意的一段時(shí)光,好看的不只是書(shū),整個(gè)世界都是迷人的。你讀累了,抬頭就要以看到滿樹(shù)的桂花,那一棵棵高大的樹(shù)上鑲滿了像米粒樣小小的'花朵,踮起腳、湊近一點(diǎn)就聞到那濃郁的香味。
我時(shí)不時(shí)的來(lái)到桂花樹(shù)下,呆呆地看著,聞著,仿佛我就是一只小蝴蝶,飛舞在這桂花樹(shù)中。突然上課鈴響了,把我從夢(mèng)中驚醒了,我一看手表,我已經(jīng)在樹(shù)下呆了十多分鐘了,我依依不舍地離開(kāi)了桂花樹(shù)。
!校園的桂花,你給我們帶來(lái)了多少美好的時(shí)光,我喜歡你——清香淡雅的桂花!
校園里的桂花作文 篇33
在我們學(xué)校的花壇里,有棵桂花樹(shù)。
桂花樹(shù)很高大,樹(shù)干粗壯,呈灰褐色,上面布滿了大大小小的斑點(diǎn)摸上去很粗糙,感覺(jué)它年紀(jì)大了。
桂花樹(shù)的葉子密密麻麻,一個(gè)挨著一個(gè),不留一點(diǎn)縫隙。一眼望去,一片片葉子綠得發(fā)亮,令人心曠神怡。它的葉子兩端尖尖的,中間是橢圓形的,兩邊沒(méi)有鋸齒。
最引人注目的就是它開(kāi)出的花了。金秋十月,金黃的花朵一團(tuán)團(tuán)、一簇簇,開(kāi)滿枝頭。仔細(xì)一看,花瓣只有米粒這么大。那五片柔嫩的花瓣就像是用玉石精心雕刻出來(lái)的一樣,那么小巧玲瓏!它的.味道沁人心脾,令人情不自禁地陶醉在濃郁的花香中,使所有疲勞都煙消云散。
桂花不僅好看、好聞。還能做成”桂花糕“、”桂花酒”、“桂花茶”……還可以用來(lái)做藥呢!
啊!這么神奇的桂花樹(shù)!給人們帶來(lái)了無(wú)窮得歡樂(lè)!難怪大家都喜歡它呢!
校園里的桂花作文 篇34
每天清早,同學(xué)們都懷著愉快的心情來(lái)到學(xué)校。
一到學(xué)校就好像來(lái)到了花的世界,隱隱約約的能聞到花的清香,令人心曠神怡。因?yàn)樾@里處處都是桂花,無(wú)論走到哪里都是芳香撲鼻。每天都像沉浸在花海中一樣。
我們的校園到處都是美麗的景色。它是小朋友們學(xué)習(xí)和玩耍的'花園。有些小朋友上課要開(kāi)小差,可是一聞到那滿園淡淡的桂花香一下子就精神煥發(fā)了。這使小朋友們能認(rèn)真聽(tīng)課。那桂花仿佛像是提醒小朋友們說(shuō):“你們上課可要認(rèn)真聽(tīng)講啊!老師教你們可是付出了很多的辛勤的汗水,你們可不能辜負(fù)老師和父母的一片苦心。”
我們校園里的桂花可是個(gè)大功臣哦!它不但能給同學(xué)們帶來(lái)清香的空氣,又能成為同學(xué)們學(xué)習(xí)精神的支持。
希望我們的校園能越來(lái)越美,能成為花園級(jí)的學(xué)校!
校園里的桂花作文 篇35
每次去食堂的路上,都能聞見(jiàn)一股淡淡的清香撲鼻而來(lái),真香啊!這是什么樹(shù)?答對(duì)了,這就是桂花樹(shù)。
從遠(yuǎn)處看,這一棵棵大樹(shù)真像一把大花傘。那一簇簇,一串串的桂花掛滿枝頭,真像一顆顆金燦燦的小星星,真美啊!它又像一個(gè)個(gè)橘黃色的大燈籠,掛在那新鮮的葉子上,十分顯眼!
它的.主干非常粗糙,但卻粗壯有力,筆挺挺地站在那兒,像一位堅(jiān)守崗位的哨兵。樹(shù)枝不可計(jì)數(shù),像閃電。葉子十分茂盛,綠得十分鮮艷,看著十分舒服。
桂樹(shù)最重要的地方要數(shù)花了。
從樹(shù)枝伸上去,長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)綠色的小花托,上面抽出六七根細(xì)絲,細(xì)絲上再長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)金黃色的小花,那就是桂花了!
桂花有4片花瓣,它十分光滑,像涂了一層潤(rùn)滑油,并且它還非常厚呢!每片花瓣都差不多大小,均勻得分布在花莖上。那小米粒般的黃色花粒,一順兒朝下,仿佛在向我們鞠躬呢!
那么多的花兒,看上去一點(diǎn)兒也不擁擠。她們應(yīng)該也有互相謙讓的美德吧!
再綠葉的襯托下,它顯得十分多姿多彩!
我愛(ài)桂花,我愛(ài)它那謙讓的美德,我愛(ài)它那股清香!
校園里的桂花作文 篇36
一走進(jìn)校園,一股淡淡的香氣撲鼻而來(lái),我驚喜地向花壇看了一眼,呀!原來(lái)是校園里的桂花開(kāi)了。
我跑到桂花樹(shù)下,貪婪地嗅了嗅。嗯,真香!一朵朵米黃色的小花兒好似一串串小鈴,風(fēng)一吹,便輕輕地?fù)u晃。呀!有些花兒還沒(méi)開(kāi)呢!花骨朵兒小得可憐,被茂密的枝葉遮住了,不仔細(xì)翻看很難看出。
噢,還有一叢叢、一簇簇的桂花兒,在校園里顯得引人注目。有的伸出頭仿佛在吹奏一首“生命的歌曲”;有的害羞地漲紅了臉,從上面拉出一個(gè)綠色的“窗簾”,遮住了我們的視線;有的鉆進(jìn)綠色的“被子”里,進(jìn)入了甜甜的睡夢(mèng)中;還有的從樹(shù)上跳了下來(lái),像要與我們結(jié)成一對(duì)好朋友。
這時(shí),一陣秋風(fēng)吹過(guò)來(lái),隨風(fēng)飄來(lái)一陣濃郁的幽香,整個(gè)校園都沉浸在了香海之中,我被香氣層層包圍,分不清東南西北了。它鉆進(jìn)我的鼻頓時(shí),我猶如在仙境一般,在香氣的引誘中,我用勁吸了一口氣,立刻感到神清氣爽。
同學(xué)們都興奮地在桂花樹(shù)下說(shuō)個(gè)不停。有的用鼻子聞一聞桂花的香氣;有的在議論桂花做什么食物好吃;有的.拿著筆記本記下當(dāng)天看到桂花的景象,記下了桂花的特征。
低年級(jí)的同學(xué)則在撿從樹(shù)上掉下的桂花,看著他們專注的神情,好像害怕把稚嫩的桂花捏碎了呢!
哦!我還查了一下資料,知道桂花渾身都是寶,皮可以入藥,新鮮的桂花可以泡茶,還可以做桂花綠糕,又甜又軟,可好吃了。
我喜歡桂花,它們雖然不如牡丹那么高貴;不如玫瑰那么艷麗,卻淡雅、樸素,讓人不由自主地喜歡上它的清新、自然。
校園里的桂花作文 篇37
秋邁著輕盈的步子來(lái)到了人間。她一來(lái)人間就給人間田野上的萬(wàn)物換上了一件金黃的秋裝呀。裝扮了田野后,秋便來(lái)到了桂花園里,只見(jiàn)那秋把手輕輕一揮,桂花樹(shù)上煥發(fā)出了迷人的生機(jī)。
我們學(xué)校里有兩棵桂花樹(shù),清晨我背著書(shū)包高興地向?qū)W校走去,就在離學(xué)校5里之外,隨著略帶寒意的微風(fēng)一陣桂花的芳香撲鼻而來(lái),我想一定是學(xué)校的桂花開(kāi)了。我急忙向?qū)W校奔去,一跨進(jìn)學(xué)校,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去兩棵桂花樹(shù)像是穿上了花花衣服,在密密層層的綠葉中鑲嵌著白里透黃的斑點(diǎn)。我趕緊把書(shū)包放進(jìn)教室,來(lái)靜靜地觀賞它。
每年的中秋節(jié)前后,桂花樹(shù)在秋雨的滋潤(rùn)下慢慢綻開(kāi)花蕾。那精細(xì)玲瓏的十字花從葉腋里長(zhǎng)出來(lái),每個(gè)葉柄上頂著一朵,挨挨擠擠的,好像是一群天真可愛(ài)的小寶寶。又過(guò)了幾天,最先開(kāi)放的花慢慢地變黃了,那小米般的花籽兒隨著微風(fēng)的搖曳,帶著余香緾緾綿綿地飄落下來(lái),那感覺(jué)多像是桂花雨呀!你還不知道吧,桂花還有一種團(tuán)結(jié)互助的精神呢。如果你摘一朵聞并不覺(jué)得怎么香,但是你要是摘一束來(lái)聞,那香味是多么的濃郁!我對(duì)著桂花深吸一口氣,那香氣真是最爽不過(guò)的了。我站在樹(shù)下,凝望著那金燦燦的桂花,在綠葉映襯下,我仿佛看到了那桂花就是灑滿藍(lán)色天空上閃爍的群星。
學(xué)校里的`桂花美的并不空洞,它可以供人們欣賞。你看,每當(dāng)同學(xué)們走過(guò)樹(shù)下的時(shí)候,總要駐足觀看,有的甚至踮起腳,伸長(zhǎng)脖子,讓鼻子貼近桂花,嗅了又嗅,這時(shí)才依依不舍地離開(kāi)。它的用途也很廣呀,可以用它提煉桂花香精,做成桂花蜜,還可以用它來(lái)泡茶。聽(tīng)老師說(shuō),桂花茶可以清熱、潤(rùn)肺、提神兒,那茶的香味兒真讓人神清氣爽!
我愛(ài)牡丹爭(zhēng)奇斗艷,愛(ài)梅花傲雪斗霜,愛(ài)荷花亭亭玉立,更愛(ài)學(xué)校的桂花清香素雅、幽幽芬芳。
桂花--金秋的嬌子。我愛(ài)你!
校園里的桂花作文 篇38
學(xué)校里有兩棵既高大又茂密的桂花樹(shù),他們像兩個(gè)威武的戰(zhàn)士守衛(wèi)著我們的學(xué)校。我非常喜歡它們。
到了春天,冰雪融化,百花盛開(kāi),桂花樹(shù)也抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,一陣微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)枝頻頻點(diǎn)頭,好像在向我們招手呢!
炎熱的夏天到了。桂花樹(shù)越長(zhǎng)越高,越長(zhǎng)越茂盛。嫩芽也脹鼓鼓的,好像隨時(shí)會(huì)破裂開(kāi)來(lái)。從遠(yuǎn)處看,桂花樹(shù)就像一把巨大的綠傘。中午,有的同學(xué)玩累了,都跑到桂花樹(shù)下乘涼。不時(shí)有幾只小鳥(niǎo)飛到桂花樹(shù)上停歇,“嘰嘰喳喳”的叫著,好像想在上面搭窩呢!偶爾也有幾只蝴蝶飛過(guò),但停了一下就飛走了,好像在嫌棄桂花樹(shù)不夠香,要到香的地方去呢!
秋天,桂花樹(shù)開(kāi)花了,每一朵花都小小的。桂花的品種分金桂和銀桂。金桂是橙色的,銀桂是金色的。桂花非常香,那幾只蝴蝶又來(lái)了,都張大了嘴巴,它們都小瞧了桂花樹(shù)。還真是“桂樹(shù)開(kāi)花十里香”!桂花樹(shù)上桂花這兒一叢,那兒一簇。一陣風(fēng)吹過(guò),桂花不見(jiàn)了。哦,原來(lái)桂花在樹(shù)葉的遮掩下逃過(guò)了我們的眼睛,在和我們玩捉迷藏呢!突然又吹來(lái)一陣大風(fēng),桂花紛紛落下,有的`像仙女散花,有的像舞蹈演員在翩翩起舞,還有的像精靈在空中飛舞。漂亮極了!
冬天,桂花樹(shù)上只剩幾片枯黃的葉子。下雪了,雪花落在枝條上,像穿了一件大棉襖。桂花樹(shù)下的雪越積越多,越堆越高,從遠(yuǎn)處看,就像一座座小小的雪山。
我愛(ài)學(xué)校,更愛(ài)學(xué)校里那兩棵高大的桂花樹(shù)!
校園里的桂花作文 篇39
十月金秋,在涼爽的秋風(fēng)吹拂下,我們有幸在深秋學(xué)校欣賞了一次桂花。
說(shuō)是賞桂花,不如說(shuō)是尋桂花來(lái)的確切一點(diǎn)。大概是因?yàn)榛ㄆ谝堰^(guò),我們找到的桂花樹(shù)上大都只掛著枯萎了的零星幾朵桂花,那可憐的姿態(tài)令人搖頭嘆息。當(dāng)我們對(duì)于找到開(kāi)滿花朵的桂花樹(shù)幾近絕望時(shí),身邊傳來(lái)了一位細(xì)心人驚喜的叫聲:“看!桂花!”
終于,被我們找到了,綴滿金黃色桂花的桂花樹(shù)。
嬌小的黃色花瓣,幾朵、十幾朵地?fù)泶卦谝黄,掛在?shù)梢上輕輕搖曳,散發(fā)著典雅的幽香。那香味很淡、很淡,但卻芳香撲鼻;那花朵很小、很小,但卻光彩耀人。
翻閱了資料之后才知道,其實(shí)桂花的用途也不少。桂花糕、桂花酒,顧名思義,都是由桂花做原料來(lái)做出的美味。從中醫(yī)的角度來(lái)講,桂花性辛、甘,味辛甘苦,是止咳化痰的良藥,而桂花酒更是具有養(yǎng)生的功效。
在深深地為這不起眼的小花的美麗與作用而驚嘆之時(shí),我不禁也在疑惑:這些花兒是開(kāi)在我們學(xué)校之中的,但為什么就是老師事先提醒過(guò),我們也要費(fèi)一番波折才能找到這些花兒呢?為什么,我們總是對(duì)它們視而不見(jiàn)呢?
因?yàn)椋覀兊囊暯翘,小到看不?jiàn)桂花的美麗,小到只能看見(jiàn)玫瑰月季的絢爛;因?yàn)椋覀兊男谋忍旄,高到不肯低頭深嗅桂花的清香,高到只想成為那孤傲的擎天柱;因?yàn),我們的思維太狹隘,狹隘到塞不進(jìn)桂花那曼妙的身姿,狹隘到只容得下我們手中的課本。
而桂花給予了我們最好的啟迪:人的心可以比天高,只要看得見(jiàn)那翱翔天際的小鳥(niǎo);人的'心可以比海闊,只要看得見(jiàn)那還中娓娓游動(dòng)的魚(yú)兒;人的心可以比地廣,只要看得見(jiàn)那土地上的砂石瓦礫;人的心可以比林深,只要看得見(jiàn)那藏匿在寬大葉子下的桂花。
桂花飄香,在這深秋學(xué)校,我們賞的不僅僅是桂花,更是我們的心。
校園里的桂花作文 篇40
秋到了,正是桂花飄香的金秋時(shí)節(jié)。學(xué)校里的桂花開(kāi)得正熱鬧呢。
瞧!青枝綠葉間,那一朵朵,一簇簇,一叢叢繁星似的桂花,正向我們展示它那優(yōu)美的舞姿呢!
桂花很小,只有米粒那么大,但桂花很多,它們挨挨擠擠,密密麻麻,如同親密無(wú)間的朋友在說(shuō)悄悄話呢。桂花很美,猶如仙女在枝頭繡了一幅幅精美的`十字繡。桂花不但好看,而且很香,很遠(yuǎn)的地方就能聞,真是“十里飄香”啊。湊近桂花,深吸一口氣,哇!一股濃濃的香氣撲鼻而來(lái),沁人心脾,令人心曠神怡?粗儩嵙岘嚨幕▋海嵝釢庥舻幕ㄏ,我呀,真的被陶醉了!整個(gè)學(xué)校里都彌漫著桂花的香氣。
金秋十月,丹桂飄香,桂花給秋天帶來(lái)了香氣,給學(xué)校帶來(lái)了美麗。
校園里的桂花作文 篇41
我的學(xué)校風(fēng)景誘人。學(xué)校里有高聳的旗桿直插云霄;有高大的教學(xué)樓,白色的瓷磚,在太陽(yáng)下閃閃發(fā)光;還有翠綠的黃楊樹(shù)和小草,在太陽(yáng)下顯得非?蓯(ài)、漂亮……學(xué)校里有很多值得我觀賞贊美的'景物,可是我卻喜歡那不起眼的桂花樹(shù)。
春,百花盛開(kāi),桂花樹(shù)吐出嫩芽,翠綠翠綠的,枝丫重重疊疊,陽(yáng)光只能從枝葉間極其細(xì)密的縫隙中射進(jìn)去,許多小小的光斑在地上織出一片搖動(dòng)的“光網(wǎng)”。
夏,烈日炎炎,可桂花樹(shù)依然那么精神,枝葉茂盛,葉子也漸漸變成深綠色,一片掩蓋著另一片,層層疊疊,仿佛在竊竊私語(yǔ),像同學(xué)們?cè)谝黄鹩懻搯?wèn)題。在課間,去桂花樹(shù)下乘涼,涼涼的,感到十分愜意。
秋,落葉紛飛,一片片落葉就像蝴蝶一樣在空中飛舞。這時(shí),桂花卻開(kāi)了,密密細(xì)細(xì)的淡黃色小花。一陣微風(fēng)吹過(guò),一股清香撲面而來(lái),使人神清氣爽。
冬,北風(fēng)呼嘯,雪花飛舞,桂花樹(shù)的葉子上堆滿了厚厚的積雪,遠(yuǎn)看就像一朵朵盛開(kāi)的菊花,婀娜多姿。
桂花樹(shù),我愛(ài)你的高尚!你默默無(wú)聞的為我們遮蔭,為我們送來(lái)清香,而你毫無(wú)怨言。你這種只講奉獻(xiàn),不求回報(bào)的的精神值得我們學(xué)習(xí)。
我愛(ài)我們的學(xué)校,更愛(ài)學(xué)校的桂花樹(shù)!
校園里的桂花作文 篇42
在學(xué)校操場(chǎng)的西北角,種有幾棵桂花樹(shù),這些桂花樹(shù)一年四季都向我們展示著它們的魅力,成了我們學(xué)校里的一道風(fēng)景線。
春,碧綠的桂花樹(shù)發(fā)出了紫色的小芽?jī),不仔?xì)看你還會(huì)以為這是紫色的花兒呢!瞧,這小芽?jī)赫娑嘌,它把桂花?shù)都打扮成了兩種顏色。
夏,小芽?jī)簭埑升埫⒌臉?shù)葉,它們郁郁蔥蔥,生機(jī)盎然。一場(chǎng)大雨后,桂花樹(shù)被洗滌的干干凈凈,每一片葉子都顯得晶瑩剔透,形成了一把綠色的大傘。體育課上,同學(xué)們總是被那毒辣的太陽(yáng)暴曬著,汗水順著臉頰往下流,把衣服都打濕了。而桂花樹(shù)呢,則成了太陽(yáng)的.天敵,它毫不吝嗇地?fù)伍_(kāi)自己的大傘。每次上體育課玩累了,同學(xué)們都會(huì)三五成群地來(lái)到桂花樹(shù)旁促膝長(zhǎng)談,那一陣陣歡聲笑語(yǔ)在學(xué)校里回蕩。
秋,是桂花樹(shù)最有魅力的時(shí)候,在百花凋零時(shí),桂花樹(shù)超凡脫俗,那金色的桂花一簇簇地開(kāi)在碧綠的枝葉間。你輕輕地吸一口氣,真香!那濃濃的花香彌漫著整個(gè)學(xué)校,讓你的壓力、煩惱一掃而光。
冬,那樣的寒冷,北風(fēng)一吹,桂花樹(shù)就結(jié)上了冰花,“沙沙”的響聲傳來(lái),好像在吹奏一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲。這聲音又像一首催眠曲,讓你安心地度過(guò)一個(gè)個(gè)漫長(zhǎng)的夜晚。
這就是桂花樹(shù),學(xué)校里一道美麗的風(fēng)景線!
校園里的桂花作文 篇43
在婁底市的仙人閣小區(qū)里,坐落著一座美麗的小學(xué)婁九小。它幫助我學(xué)到了更多的知識(shí),陪我玩樂(lè)。
校園里還有幾處美麗的景物,花壇旁邊的.桂花樹(shù)最能打動(dòng)我。她又美又想,誰(shuí)能不為她陶醉。
秋天到了,她親親用口一吹,楓樹(shù)換了一身火紅的衣服,小草失去了往日的精神,小草失去了昔日的笑容,在這個(gè)季節(jié)只有桂花最引人注目。她那目光里含著淡淡的憂傷,那瘦弱的軀干支撐著她一頭“烏發(fā)”,最引人注目的是她的花桂花散發(fā)著淡淡的香味兒。
校園里的桂花更香了。
早晨,她睜開(kāi)了睡意朦朧的雙眼,釋放自己的香氣,伴隨著朗朗的書(shū)聲為校園增添了幾分文采。
中午,它的香氣已經(jīng)彌漫了整個(gè)校園,在秋日的陽(yáng)光下顯得無(wú)比愜意。
下午,香味越發(fā)濃重,終于她把自己的全部的香味散發(fā)了出去。
桂花香氣大,但是形狀小巧玲瓏。桂花有四片花瓣組成片花瓣都想吃,捻開(kāi),黃色的汁水噴涌出來(lái),仔細(xì)聞,有一股淡淡的香味。
我愛(ài)校園的桂花。
校園里的桂花作文 篇44
在校園的一邊,矗立著兩棵高大挺拔的桂花樹(shù)。它雖然沒(méi)有梧桐樹(shù)那樣高大,雖然沒(méi)有蘭花那樣珍貴,但是它卻具有著令人心醉的的香氣,使你流連忘返。
每當(dāng)?shù)搅饲镲L(fēng)習(xí)習(xí)的秋天,一朵朵米黃色的小花爭(zhēng)相開(kāi)放,它們從綠葉叢脫殷而出,它懶洋洋地舒展開(kāi)那四片嬌小的花瓣。在綠葉的襯托下,那一朵朵小花顯得更加美麗。一陣涼爽的秋風(fēng)拂過(guò),一場(chǎng)飄飄灑灑的“桂花雨”緊隨其后,幾篇蒼翠的綠葉陪伴著嬌小的花瓣,慢悠悠的在空中翩翩起舞,許久才落到草地上,此刻一條黃綠相間的花地毯,展現(xiàn)在眼前,別有一翻詩(shī)情畫(huà)意。
“嗡嗡嗡,嗡嗡“,你看誰(shuí)來(lái)了!
一股股濃郁的花香竟然把“城市中的稀客”——蜜蜂請(qǐng)了過(guò)來(lái)。它們跳著八字舞,采起蜜來(lái)。真所謂“桂樹(shù)花開(kāi),十里飄香”。在校園里走動(dòng),一股淡淡的若有若無(wú)的'香氣撲鼻而來(lái),使你感到神清氣爽,沉積在心頭的煩惱頓時(shí)被拋到九霄云外,取而代之的是那愉悅的感覺(jué)。
在桂花的熏陶下,校園里每個(gè)人,每株植物,都顯得格外有生氣,一個(gè)個(gè)挺直腰板,精神抖擻。在花香中,你會(huì)留戀忘返,巴不得只吸不呼。在桂樹(shù)前,你會(huì)如癡如醉。
我愛(ài)桂樹(shù),更愛(ài)秋天那令人如癡如醉的桂樹(shù)!
校園里的桂花作文 篇45
有人喜歡百合的清雅,有人喜歡菊花的婀娜,有人喜歡荷花的高潔,而我,卻喜歡那嬌小、樸實(shí)的桂花。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那棵桂花樹(shù)很美,如一把巨大的綠傘,為下面的花草遮風(fēng)擋雨;像一朵綠色的.云,從大地緩慢升起;似一個(gè)巨大的蘋果,讓人直流口水……走近一看,棕褐色的樹(shù)干坑坑洼洼,摸上去十分粗糙。摘下一片葉子,只見(jiàn)青翠欲滴的葉片正面油光發(fā)亮,反面葉脈清晰可見(jiàn)。樹(shù)葉的四周,有鋸齒狀的尖刺,有點(diǎn)扎手。樹(shù)葉把陽(yáng)光變成生命的乳汁奉獻(xiàn)給了桂花樹(shù)。
我最喜歡桂花了!
那還是花骨朵兒的桂花如一粒粒米飯,好多小花骨朵兒聚在一起,就成了香噴噴的飯團(tuán)。那含苞欲放的花兒,好像一個(gè)個(gè)娃娃,羞答答地躲在綠葉叢中,不敢探出頭來(lái)。那些盛開(kāi)的桂花,如一個(gè)個(gè)小風(fēng)車,似天上一閃一閃的星星,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,真是美不勝收!
俗話說(shuō):“桂子開(kāi)花,香飄十里。”一只只小蜜蜂前來(lái)采蜜,它們這兒聞聞,那兒嗅嗅,過(guò)了好久,才依依不舍地離開(kāi)了桂花樹(shù)。一個(gè)小男孩來(lái)了,折下幾枝,帶回家珍藏。辛勤的農(nóng)民們,忙著把布鋪在了地上,開(kāi)始搖桂花。一陣風(fēng)吹來(lái),花兒從樹(shù)上飄落下來(lái),如千萬(wàn)只蝴蝶落到地上,鋪成了一塊金色的地毯,真是“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”呀!
桂花品種多,有紅彤彤的丹桂,有金燦燦的金桂,有黃澄澄的銀桂,還有白花花的四季桂。桂花的用處更是廣,它可以做成桂花糕、桂花茶、桂花糖,還可以釀成桂花酒呢!
桂花,我愛(ài)你!
愛(ài)你那嬌小的身軀,愛(ài)你那樸實(shí)的心靈,更愛(ài)你那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神!
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