- 珍藏的記憶作文 推薦度：
- 我珍藏的記憶作文 推薦度：
- 總有一種記憶值得珍藏作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【必備】珍藏的記憶作文25篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的【必備】珍藏的記憶作文，希望對(duì)大家有所幫助。
珍藏的記憶作文 1
準(zhǔn)備搬家了，我們各自清理著自己的東西。突然，一張作文紙掉落在地上�？粗@張寫(xiě)滿了字的作文紙，我仿佛又回到那個(gè)尷尬的時(shí)期。雖然這些已是陳年舊事，但它就像一只最閃亮的貝殼，永遠(yuǎn)留在我記憶的海灘上。
記得那是一個(gè)四年級(jí)的夜晚，老師布置了一篇作文，名叫《一個(gè)錯(cuò)誤》，我想來(lái)想去都想不住來(lái)就應(yīng)怎樣寫(xiě)。突然，在我腦海里出現(xiàn)了一個(gè)壞念頭，那就是：把思想品德上一篇文章給抄下來(lái)，既不用動(dòng)腦筋，又能輕簡(jiǎn)單松地得一個(gè)優(yōu)。我連忙拿出書(shū)和筆抄了起來(lái)，沒(méi)有想到任何后果�？偹恪肮Ψ虿回�(fù)有心人”，整整抄了四面作文紙。
但是到了第二天，老師并不收起來(lái)批改，而是讓我們四人為一組討論作文，再推選出四人中最好的一篇。這下我慌了，我抄的那篇作文但是老師讓我們自己預(yù)習(xí)的一篇，萬(wàn)一被同學(xué)們揭發(fā)了該怎樣辦，而且和我一組的人和我有矛盾，他們肯定推選我去讀，讓我出洋相。他們?nèi)齻�(gè)人已經(jīng)讀好了，輪到我讀了。果然不出我所料，我剛讀完，他們就一致推選我去讀。
時(shí)間過(guò)得很快，立刻就輪到我了�！跋旅嬲�(qǐng)楊希堯同學(xué)讀她的作文�！蔽覒阎话驳男淖呱狭酥v臺(tái)，讀起了我的作文。剛開(kāi)始一段還沒(méi)有人反應(yīng)到，可到崗到了第二段的中間一段，就有不少人開(kāi)始翻書(shū)包了。突然，一個(gè)人舉起手來(lái)，這時(shí)，我的心好像剛剛跑完八百米長(zhǎng)跑一樣跳個(gè)不停。有人舉手已經(jīng)讓我很害怕了，竟然還有人直接向老師說(shuō)：“老師，楊希堯的'這篇作文是抄的！”就他這一句話，就引起了許多同學(xué)的注意，讓一些不敢發(fā)言的人也拿起思想品德數(shù)到老師面前。這時(shí)，我感到臉上一陣陣發(fā)熱，真想找一個(gè)的地縫鉆進(jìn)去。
老師用失望的眼光看著我，叫我下去。
之后，我又重新寫(xiě)了一篇作文給了老師，題目和這次抄的題目一樣，都是《一個(gè)錯(cuò)誤》，但是這次是我自己寫(xiě)的，就是把我這次犯的錯(cuò)誤記敘下來(lái)，可這篇作文更像是一片檢討。老是寬容地原諒了我，對(duì)我說(shuō)：“知錯(cuò)就改，還是我心中的好孩子�！�
雖然我已經(jīng)畢業(yè)了，離開(kāi)了母校，離開(kāi)了老師，可老師對(duì)我說(shuō)的那一句話永遠(yuǎn)在我心中，做我迷失方向時(shí)的指明燈和警鳴。而那件事則永遠(yuǎn)在我的記憶深處珍藏。
珍藏的記憶作文 2
在我外婆的家鄉(xiāng)，有一條十幾米寬的河流，河邊有十幾戶(hù)人家，有十幾棵柳樹(shù)、楊樹(shù)，其中一戶(hù)人家，躲在幾棵樹(shù)下面，冬暖夏涼。在三年級(jí)之前，那里曾是我經(jīng)常光顧的地方。
那年夏天，我還是一個(gè)一年級(jí)的小孩子，喜歡玩水，便經(jīng)常和一些小伙伴甩著柳枝抽打河水，激起一陣陣涼爽的水花。這時(shí)，走過(guò)來(lái)一個(gè)老爺爺，看到我們便呵斥，讓我們趕快回家，我們便一哄而散。隔了一天，那個(gè)老爺爺還到我外婆家做客咧，外婆在一邊一直在說(shuō)話，而老爺爺則在一旁看書(shū)。家里的書(shū)一摞一摞的，都快放不下了。那時(shí)，我便決定跟老爺爺借本書(shū)看到了那戶(hù)躲在樹(shù)蔭下的房屋，來(lái)到老爺爺?shù)臅?shū)房，那里有一個(gè)和我一般大的小女孩，是老爺爺?shù)膶O女，名叫楠楠，可是她的父母都在城里。
我和她說(shuō)：“我們一起看老爺爺?shù)臅?shū)吧�！薄昂冒�。”我們都是小書(shū)蟲(chóng)，我們都是整天呆在書(shū)的海洋里的小書(shū)蟲(chóng)，雖然有些書(shū)看不懂，可是我們還是會(huì)時(shí)不時(shí)地一起討論故事情節(jié)。
我們還經(jīng)常一起在老爺爺?shù)目醋o(hù)下，拿著網(wǎng)子去抓蝦、捕魚(yú)，但可惜的是，我們從來(lái)沒(méi)有抓到過(guò)大魚(yú)大蝦，這讓我不免有些遺憾；我們還曾經(jīng)偷偷摸摸的`下河游泳，水不深，只到我們胸口那，但也足夠讓老爺爺擔(dān)驚受怕的了，要是被他抓到，肯定不免又是一頓訓(xùn)罵。
我三年級(jí)的時(shí)候，他和老爺爺去城里找他爸爸媽媽去了，除了有時(shí)打個(gè)電話之外，便沒(méi)有了聯(lián)系。不過(guò)，在臨走的時(shí)候，她還送了我好幾本書(shū)，一看到這些書(shū)，我便會(huì)不由自主的想起與她在一起的時(shí)候，度過(guò)的那些美好時(shí)光。
這就是我珍藏多年的最美麗的記憶！
珍藏的記憶作文 3
在記憶里，儲(chǔ)存了許多味道，有開(kāi)心的、甜蜜的、美妙的、幸福的……它們?cè)谟洃浀暮Ｑ笾酗h蕩，泛起一朵朵美麗的浪花，讓我的童年充滿了無(wú)盡的歡樂(lè)與喜悅。
曾記得，幼兒園畢業(yè)那年暑假，爸爸媽媽由于工作忙，沒(méi)有時(shí)間照顧我，便將我送到岳陽(yáng)鄉(xiāng)下外婆家。當(dāng)媽媽轉(zhuǎn)身回長(zhǎng)沙的那一刻，我嚎啕大哭，以為爸爸媽媽拋棄了我。外婆一把抱起我，邊走邊說(shuō)：“別哭別哭，外婆帶你逛公園去咯!”門(mén)前是一片池塘，不知何時(shí)，塘里長(zhǎng)滿了荷葉，開(kāi)滿了荷花，有粉的、白的。猶如一群身著美麗裙裳的仙女徐徐向我走來(lái)，好像在對(duì)我說(shuō)：“小朋友，歡迎你來(lái)做客�！睋沃G色小傘的荷葉在微風(fēng)中向我招手，大小不一的蓮蓬時(shí)不時(shí)探出頭來(lái)向我扮鬼臉，有的擠眉弄眼，有的.怒目圓睜，還有的瞇著眼，宛如襁褓中半夢(mèng)半醒的嬰兒。我瞬間被吸引住了，破涕為笑。外婆隨手摘下一個(gè)蓮蓬，剝開(kāi)綠色的外殼，蹦出一顆顆白色的蓮子，彈到我嘴里，哇，嫩嫩的、涼涼的、甜甜的，真好吃!不一會(huì)兒，池塘邊跑來(lái)三五個(gè)小伙伴，他們熱情地拉著我的手，一會(huì)兒躲貓貓，一會(huì)兒玩游戲，一會(huì)兒唱拍手歌……我們?cè)谕馄诺牟藞@里跑來(lái)跑去，一會(huì)兒摘個(gè)黃瓜吃，一會(huì)兒摘朵花戴在頭上，一會(huì)兒摸個(gè)西紅柿，一會(huì)兒抱個(gè)大西瓜，塘中的青蛙呱呱叫，樹(shù)上的小鳥(niǎo)喳喳鬧，村里的娃娃哈哈笑，那情景簡(jiǎn)直是美如畫(huà)卷，樂(lè)在其中呀!
外婆很勤勞，每天忙個(gè)不停，我偶爾會(huì)湊過(guò)去幫幫忙。這時(shí)，外婆會(huì)趁機(jī)教我背唐詩(shī)、乘法口訣，“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土……”“一一得一，一二得二……”屋子里回蕩著我背誦的聲音。當(dāng)我終于胸有成竹的背出《乘法口訣》和幾首唐詩(shī)時(shí)，外婆的臉上笑開(kāi)了花，一個(gè)勁的向鄰居們夸我冰雪聰明。
我的外公是個(gè)生意人，很智慧，可以?xún)芍皇执蛩惚P(pán)，是當(dāng)?shù)赜忻摹拌F算盤(pán)”。我最喜歡和外公比口算、下圍棋、玩腦筋急轉(zhuǎn)彎。外公說(shuō)，如果有一天贏了他，就是小天才了。所以，我當(dāng)年的小目標(biāo)就是超過(guò)外公。于是，每天纏著外公給我出數(shù)學(xué)題。不懂的地方，我也會(huì)跑到農(nóng)莊去找外公，他總會(huì)連汗都來(lái)不及擦就給我一遍遍的講解。當(dāng)假期快結(jié)束的一次口算比賽中，外婆當(dāng)裁判，我終于“贏”了外公，我欣喜若狂，外公慈愛(ài)的摸著我的頭說(shuō)：“咱們家的奕君是數(shù)學(xué)小天才，長(zhǎng)大一定有出息�！蓖夤脑捯恢庇≡谖夷X海里，深深地激勵(lì)著我，我相信我是最棒的。
記憶中，六歲那年的暑假，天空是藍(lán)的，云是白的，花是艷的，果實(shí)是甜的，外公外婆是年輕的，也是最疼我的，我的兒時(shí)玩伴是最可愛(ài)的，而我也是最快樂(lè)的。現(xiàn)在的我每天除了上課，就是培訓(xùn)，假期也是排得滿滿的，不能像以前那樣自由自在，無(wú)拘無(wú)束的去外婆家了，我只能偷偷的懷念，默默地祝福：愿外公外婆健康長(zhǎng)壽，我會(huì)快快長(zhǎng)大，還你們一份更加甜蜜的味道。
珍藏的記憶作文 4
我三年級(jí)的時(shí)候，是在北京的一家小私塾里度過(guò)的。私塾就在居庸關(guān)長(zhǎng)城腳下，一抬頭，就可以看到矗立在長(zhǎng)城上的一座座烽火臺(tái)。
私塾不大，算上老師也就二十多人。私塾里學(xué)的東西也和普通學(xué)校不一樣，主要都是學(xué)國(guó)學(xué)知識(shí)，有《黃帝四經(jīng)》《黃帝內(nèi)經(jīng)》《周易》《道德經(jīng)》《山海經(jīng)》等等，每天都要朗讀這些經(jīng)典，每天還會(huì)有一堂“蒙學(xué)”課，也就類(lèi)似與語(yǔ)文課吧，教《千字文》《百家姓》《三字經(jīng)》以及生字、詞語(yǔ)。
私塾出的也不光是文弱書(shū)生，我們有武術(shù)課，有晨練。每天早上都要圍著小操場(chǎng)跑20圈，北京的冬天在室外可是非常冷的，我們常常凍得鼻尖都沒(méi)知覺(jué)了，碰上天氣特別晴朗的時(shí)候，還要去跑后邊不太高的小山，滿是石子路，我經(jīng)常把腿摔得青一塊、紫一塊。至于武術(shù)課，則是我心底里最憎恨的課了，嚴(yán)格的武術(shù)老師不讓我們松半點(diǎn)勁，拉完筋就站馬步，站完馬步就練拳，搞得我剛?cè)サ陌肽辏壬系奶弁锤袕膩?lái)就沒(méi)消過(guò)，有時(shí)連路都走不穩(wěn)。
那里的課也有很有趣的，比如針灸課、中醫(yī)課，針灸老師會(huì)在上課時(shí)給我發(fā)銀針，教我們看經(jīng)絡(luò)圖，最后讓我們自己扎自己，我把我自己的虎口都扎腫了，心里直納悶：明明是按老師的方法扎的，怎么腫了？莫非老師也是傳說(shuō)中的庸醫(yī)？直到有一次，私塾里發(fā)生了流感，一半的同學(xué)都咳嗽、發(fā)燒，針灸老師來(lái)了后，給我們每人扎了幾針，還開(kāi)了點(diǎn)湯藥，第二天病就好得差不多了，這才解開(kāi)我們對(duì)老師的.誤解。中藥課則更加親近大自然，帶上一本草藥書(shū)，一個(gè)小竹筐，就上后山找藥，經(jīng)過(guò)幾次磨煉，那些叫得出名的草藥如地黃、車(chē)前子、蒼耳子等等，我在30米外就能看到，至此，我們也每次都能滿載而歸。
三年級(jí)的這一年，在私塾的度過(guò)的時(shí)光是樸實(shí)的，美好的，也是不一樣的。做人，也應(yīng)該這樣淳樸、善良，做個(gè)謙謙君子，才是正道。這份記憶，總能留給我無(wú)限遐想，我會(huì)把它永遠(yuǎn)珍藏在記憶的長(zhǎng)河中。
珍藏的記憶作文 5
記憶很多，有好有壞，值得珍藏的可謂是腦海里的“稀客”。今天，當(dāng)我在整理書(shū)桌時(shí)，一張?zhí)焖{(lán)色的大彩紙悄然飄落下來(lái)。我彎腰將它拾起，展開(kāi)后看到上面的畫(huà)面后，頓時(shí)倍感溫暖----上面是我上幼兒園時(shí)，同學(xué)和老師們?cè)诹鶜q生日的那天，為我用拼音寫(xiě)的他們的名字和給我祝福的話語(yǔ)。
記得那是在我上幼兒園大班時(shí)我過(guò)生日的那一天。也許是年齡小的緣故，我竟異想天開(kāi)地把生日聚會(huì)開(kāi)在了幼兒園班里。應(yīng)邀參加的“嘉賓”自然就是我的同學(xué)和老師們了，我們?cè)谝黄鸪詵|西，說(shuō)話，玩。最后，因?yàn)槟鞘俏覀冊(cè)谝黄鸬淖詈笠粋�(gè)學(xué)期了，為了留作紀(jì)念，老師和同學(xué)們就把對(duì)我的祝福語(yǔ)寫(xiě)在一張?zhí)焖{(lán)色的.紙上，還用漢字或拼音寫(xiě)上他們的姓名。
從那以后，這張不同尋常的紙片便成了我的一級(jí)保護(hù)對(duì)象。然而，近年來(lái)，因?yàn)槟挲g的增和，我的學(xué)習(xí)生活也變得日益緊張了，這使我漸漸地淡忘了這張很有意義的紙。
今天，我無(wú)意中又與這紙童年的珍貴的紙片相遇，使我不禁回憶起自己孩童時(shí)期美好的時(shí)光，心中莫名地升起一種淡淡的傷感：時(shí)光如梭，兒時(shí)的天真與快樂(lè)，真是現(xiàn)在的緊張學(xué)習(xí)所不能相比的呀！
珍藏的記憶作文 6
記得很小的時(shí)候，我喜歡抬頭看看樹(shù)，或者垂著頭看看地。因?yàn)樵跇?shù)上我能看到綠綠的、黃黃的、紅紅的葉子，地面上有飄落的葉子，路旁有許多花�？吹揭恍┢婀值幕蚴瞧恋娜~子或花朵，我會(huì)小心地將它們摘下（撿起），制成標(biāo)本，放進(jìn)日記本里。等到我有煩躁的情緒時(shí)，我就會(huì)拿出來(lái)看看。
讀書(shū)時(shí)聽(tīng)說(shuō)四葉草是幸運(yùn)草，我就花了很多時(shí)間去找，最終沒(méi)找到，不過(guò)日記本里卻多了許多三葉草。三葉草壓平了，顯得很平凡，平平凡凡也是一種美麗。淡紅的楓葉，是我離開(kāi)貴陽(yáng)時(shí)撿的�？粗睦锟倳�(huì)有些失落，惦記著那邊的朋友是否快樂(lè)。一片對(duì)稱(chēng)的透明的葉子是我在云南的'紀(jì)念品，就像我在云南的友誼，純純的，甜甜的，有絲快樂(lè)的味道。
玫瑰則是我在四川的證據(jù)，紅紅的，像四川朋友的熱情，如火鍋的香辣。我曾在許多地方讀過(guò)書(shū)，也曾有各地的朋友，直到現(xiàn)在還覺(jué)得這些標(biāo)本才是我最親的朋友。有它們?cè)谂赃�，我才可以痛快地發(fā)泄情緒，它們總是靜靜地傾聽(tīng);我也會(huì)真誠(chéng)地贊美它們的美麗，而它們依舊是謙虛地聽(tīng)著。
珍藏的記憶作文 7
往事如煙，匆匆而過(guò)。驀然回首，有很多事讓我難以忘懷，它們就像海邊五顏六色的貝殼一樣，每一個(gè)都有它獨(dú)特的色彩。在我心中，有一件事，每當(dāng)我回憶起來(lái)，總是歷歷在目。
那是我四年級(jí)的一個(gè)下午，天氣剛剛還是晴朗無(wú)比，轉(zhuǎn)眼間就烏云密布，大雨傾盆。刺骨的寒風(fēng)呼呼地吹來(lái)，走在路上的人們都變得行色匆匆。
這天，我照常與同學(xué)走路回家。我們好不容易，費(fèi)了九牛二虎之力才走過(guò)了許多坑坑洼洼的路。這時(shí)，一個(gè)清潔工的身影映入了我的眼簾。他穿著雨衣，在努力地掃著地，任憑那大雨和寒風(fēng)肆虐地吹打自己。他的臉已經(jīng)凍得發(fā)青，手腳都在不停地顫抖，可是他絲毫不在意，仍舊一心一意地掃著地上的點(diǎn)點(diǎn)垃圾。
我站在路邊靜靜地看著他，一看就是十幾分鐘，似乎忘了此時(shí)的風(fēng)雨。那時(shí)的我，心里有一種說(shuō)不出來(lái)的溫暖，驅(qū)走了所有的嚴(yán)寒。在我看來(lái)，他的`心中也一定是暖的——不僅因?yàn)樗袌?jiān)韌不拔的毅力，還因?yàn)樗幸活w無(wú)私奉獻(xiàn)的心！
那一刻，我無(wú)比感動(dòng)；那個(gè)人，是我學(xué)習(xí)的榜樣；那件事，時(shí)刻提醒著我要努力學(xué)習(xí)，時(shí)刻教育著我要無(wú)私奉獻(xiàn)！“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)�！蔽覀円W(xué)習(xí)，為將來(lái)的社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的一份力量！
珍藏的記憶作文 8
每個(gè)人的記憶里總會(huì)珍藏著一些人，一些事，讓人無(wú)法割舍，難以忘懷。就如跟著爸爸媽媽一起旅行過(guò)的足跡，又如認(rèn)識(shí)又分別的伙伴。
我家樓下就有我的`一個(gè)小伙伴，她叫琪琪。她比我高一個(gè)年級(jí)，也許是因?yàn)槲覀z差不多身高，我們?cè)谝黄鹜嫫饋?lái)特別投緣。她有個(gè)十分負(fù)責(zé)的爸爸，經(jīng)常陪她學(xué)習(xí)到很晚，都十幾點(diǎn)了還能聽(tīng)到她爸的批評(píng)聲；早上總是準(zhǔn)時(shí)聽(tīng)到一聲“琪琪，起床啦！”，聲音特別洪亮，每次我也就笑嘻嘻地跟著起床了。
我們有空就會(huì)玩在一起，難舍難分。我們一起騎自行車(chē)在小區(qū)里繞圈，享受著夏日里微風(fēng)吹拂的清涼；也會(huì)在太陽(yáng)下踢毽子，在那兒跑呀跳呀，留下一片歡笑；每天，我在樓上練鋼琴，無(wú)論我彈得好聽(tīng)還是難聽(tīng)，她都會(huì)經(jīng)�？湮�；而她的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)，畫(huà)得可好了。我每次陪她一起畫(huà)，都輸?shù)眯姆诜Ｍ胬哿�，我們就一起在家看�?shū)，一會(huì)兒就沉醉在知識(shí)的海洋里，遇到好看的，還會(huì)互借幾本。
有一次，我多買(mǎi)了幾張公園門(mén)票，想送給她，卻得知她要搬家了，我一下子驚慌了，那我不是又少了一個(gè)好伙伴嗎？我們連說(shuō)再見(jiàn)的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，而書(shū)房那幾本忘記還給她的書(shū)，卻總讓我想起我們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光，而這些終將成為我永遠(yuǎn)珍藏的記憶。
珍藏的記憶作文 9
說(shuō)起感恩，那可就太多了．感恩父母，因?yàn)楦改葛B(yǎng)育了我；感恩老師，因?yàn)槔蠋熃虝?huì)了我很多知識(shí)；感恩爺爺奶奶，因?yàn)闋敔斈棠探o了我無(wú)微不至的關(guān)懷．大家想：如果沒(méi)有了爺爺奶奶的支持和關(guān)懷，哪來(lái)我現(xiàn)在的輝煌？所以，最值得我感恩的要數(shù)爺爺奶奶了！
記得那年夏天，父母由于工作繁忙，把我送到老家．
一天晚上，我突然發(fā)高燒，燒得我直說(shuō)胡話．奶奶發(fā)現(xiàn)后，趕緊找來(lái)退燒藥，給我服下．一小時(shí)后，奶奶看我的'病情并沒(méi)有好轉(zhuǎn)．這時(shí)她不管外面下著狂風(fēng)暴雨，抱著我就往診所跑去……一路上風(fēng)呼呼直叫，雨唰唰下個(gè)不停．一分、二分、三分……奶奶終于把我抱到了診所．經(jīng)醫(yī)生檢查，原來(lái)是我得了急性肺炎．醫(yī)生給我打完針，病情慢慢開(kāi)始好轉(zhuǎn)．奶奶這才松了一口氣．她帶上醫(yī)生配的藥，帶我回到家中．第二天早上，我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)奶奶躺在身旁，臉色蒼白．我想：一定是奶奶為了我而傷了風(fēng)．這件事至今使我難以忘懷．
是啊！這是多么偉大的愛(ài)！她怎這樣做是為了什么？無(wú)非就是讓我好好學(xué)習(xí)，成為祖國(guó)的棟梁之才．所以，我要好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)抱答奶奶，成為祖國(guó)的棟梁之才，為祖國(guó)爭(zhēng)光．讓“中國(guó)”這兩個(gè)字更加響亮……
珍藏的記憶作文 10
在朝陽(yáng)出現(xiàn)的那瞬間，請(qǐng)你記得伸出雙手，觸摸陽(yáng)光，感受它給予你的溫暖。
——題記
一排萌發(fā)著新葉的白楊樹(shù)，像一個(gè)個(gè)妙齡少女般，散發(fā)出自己獨(dú)特魅力，吸引著觀眾的眼球。這就是我們校園中的一道靚麗風(fēng)景線。在這三年中，我們經(jīng)歷過(guò)很多，感悟了很多，成長(zhǎng)了許多，懂事了許多……
記得那些日子，我們?cè)绮⒓�，手拉手一起走過(guò)校園;曾在那棵白楊老樹(shù)下許過(guò)的心愿;曾在操場(chǎng)上奔跑嬉戲無(wú)憂無(wú)慮的玩耍;曾在那操場(chǎng)上躺著，一起仰望那蔚藍(lán)的天空……那時(shí)的你多么純真，那童稚的臉上還常含微笑，現(xiàn)在一切為何都不復(fù)存在，是誰(shuí)給你帶來(lái)了哀傷，帶走了你的天真?
或許，不是時(shí)間太快，只是我們懵懂不知，不懂珍惜，SO只能在悔恨總珍藏那曾經(jīng)的擁有。
在這即將離別的時(shí)間中，我們一起沖出迷茫，拼搏努力!望向操場(chǎng)，眼眶不禁濕潤(rùn)，還癡想著曾經(jīng)的曾經(jīng)，那回憶的.操場(chǎng)會(huì)讓記憶永留，在最后的一天請(qǐng)與我一同奔跑迎接那第一縷陽(yáng)光。讓“愛(ài)情”陪我們走到盡頭……
回顧瞬間，請(qǐng)將記憶永留，把那些溫暖珍藏，在未來(lái)的日子里，無(wú)論多苦，回憶充滿香甜……
珍藏的記憶作文 11
在我的記憶長(zhǎng)河中，最不能忘記的，也無(wú)法忘記的便是小學(xué)的六年生活。
轉(zhuǎn)眼間，我即將升入初二，回想起小學(xué)生活，真是豐富多彩。
記得有一次市里乒乓球比賽，我被選入校隊(duì)，在練習(xí)的時(shí)候，我每打一個(gè)球，老師都會(huì)評(píng)論一下，打得好，好在哪里，打得不好，錯(cuò)在哪里，我就在這樣的環(huán)境中度過(guò)了一個(gè)月，是我的球技飛速提高。忽然發(fā)現(xiàn)，平時(shí)對(duì)學(xué)生嚴(yán)厲的老師，在此刻變得和藹可親。老師的努力，隊(duì)員的拼搏，終究沒(méi)有白費(fèi)，在全市我們學(xué)校獲得了第二名，單打中獲得了第二名。
還有一次班級(jí)同學(xué)的腿摔斷了，他的家境貧寒，于是班長(zhǎng)決定全班同學(xué)集錢(qián)，為他治病。每一位同學(xué)都捐出了自己的壓歲錢(qián)、零花錢(qián)。而平時(shí)最小氣的同學(xué)都捐出了自己的零花錢(qián)。這位同學(xué)的病好后，返校的那一天，我們臉上的笑容都代表著歡迎他重新的回到我們的大家庭中。
小學(xué)的一點(diǎn)一滴，同學(xué)的'一舉一動(dòng)，老師的批評(píng)與表?yè)P(yáng)，都成為我最美好的回憶。
珍藏的記憶，伴隨著我走過(guò)一生；珍藏的記憶，是我美好的伴侶；珍藏的記憶，我會(huì)和你一起走下去，不論天涯海角！
不論我將來(lái)會(huì)變?yōu)槭裁礃幼樱绻欢ㄒ覓仐壱恍〇|西，我永遠(yuǎn)不會(huì)丟下我珍藏的記憶。
珍藏的記憶作文 12
說(shuō)起感恩，那可就太多了。感恩父母，因?yàn)楦改葛B(yǎng)育了我;感恩老師，因?yàn)槔蠋熃虝?huì)了我很多知識(shí);感恩爺爺奶奶，因?yàn)闋敔斈棠探o了我無(wú)微不至的關(guān)懷。大家想：如果沒(méi)有了爺爺奶奶的支持和關(guān)懷，哪來(lái)我現(xiàn)在的輝煌?所以，最值得我感恩的`要數(shù)爺爺奶奶了!
記得那年夏天，父母由于工作繁忙，把我送到老家。
一天晚上，我突然發(fā)高燒，燒得我直說(shuō)胡話。奶奶發(fā)現(xiàn)后，趕緊找來(lái)退燒藥，給我服下。一小時(shí)后，奶奶看我的病情并沒(méi)有好轉(zhuǎn)，這時(shí)她不管外面下著狂風(fēng)暴雨，抱著我就往診所跑去……一路上風(fēng)呼呼直叫，雨唰唰下個(gè)不停.一分、二分、三分……奶奶終于把我抱到了診所。經(jīng)醫(yī)生檢查，原來(lái)是我得了急性肺炎。醫(yī)生給我打完針，病情慢慢開(kāi)始好轉(zhuǎn)。奶奶這才松了一口氣。她帶上醫(yī)生配的藥，帶我回到家中。第二天早上，我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)奶奶躺在身旁，臉色蒼白。我想：一定是奶奶為了我而傷了風(fēng)。這件事至今使我難以忘懷。
是啊!這是多么偉大的愛(ài)!她怎這樣做是為了什么?無(wú)非就是讓我好好學(xué)習(xí)，成為祖國(guó)的棟梁之才。所以，我要好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)抱答奶奶，成為祖國(guó)的棟梁之才，為祖國(guó)爭(zhēng)光。讓“中國(guó)“這兩個(gè)字更加響亮……
珍藏的記憶作文 13
窗外的日光，和煦卻又強(qiáng)烈，三十五個(gè)人坐在教室里，氣氛一波高過(guò)一波。每桌上都擺著一張巨大的披薩和各種小食，身旁的空氣似乎被這巨大的吵鬧聲震得隱隱顫動(dòng)。
光陰似箭，時(shí)間白駒過(guò)隙般地過(guò)去。六年前，畢業(yè)離我們很遠(yuǎn);六年前，我們從來(lái)不會(huì)想到，“畢業(yè)”這兩個(gè)字，居然只相差了一個(gè)小時(shí)。
一個(gè)小時(shí)后，太陽(yáng)不知什么時(shí)候被一片片云遮住了，天邊隱隱有雷聲傳來(lái)，像是即將遠(yuǎn)行者的悲鳴。酒足飯飽的我們最后一次踏出了我們的.教室，最后一次走下了樓梯，最后一次踏過(guò)平日里看慣的一草一木，一步，兩步，三步……隊(duì)伍緩慢向校門(mén)走去。
突然，隊(duì)伍停住了，W老師走到隊(duì)伍之首，輪番向每個(gè)人擊掌，擊完掌的同學(xué)一個(gè)接一個(gè)跨出了校門(mén)，不一會(huì)，到我了，我伸出右手，用力一拍……
突然，我不想挪動(dòng)我的腳步了，我想站著，永遠(yuǎn)這樣站著。然而，我終是把腳伸了出去。
盡管身后還有人，我卻覺(jué)得校門(mén)在我身后緩緩關(guān)上，那咔噠咔噠的聲音，刺痛了我的心腸。
時(shí)間似乎凝固了，接著，我仿佛聽(tīng)到了“咔”的一聲。
公元2021年7月4日12時(shí)17分，我最后一次踏出了青藍(lán)的校門(mén)……
珍藏的記憶作文 14
回憶自己的經(jīng)歷，總是有無(wú)窮的快樂(lè)，即使是苦、是悲，也是有滋有味的。
那年冬天的一天，天氣異常寒冷，我獨(dú)自騎著自行車(chē)去上學(xué)。路上的積雪被車(chē)輪碾得吱吱響，北風(fēng)呼嘯地吹著，我的`脖子縮進(jìn)衣領(lǐng)里。冬天的早晨，天還是黑的，我又怕又冷，真希望快點(diǎn)到學(xué)校。突然，車(chē)子撞到路邊的石頭上，壞了。我檢查車(chē)后，不知如何修理。那時(shí)我才上三年級(jí)，在路邊哭了，希望父母能聽(tīng)到我的哭聲來(lái)幫幫我�？晌抑肋@是不可能的。
眼看就要遲到了，我無(wú)助地站在原地。路上的行人匆匆走過(guò)，仿佛沒(méi)有人在意我的存在。這時(shí)，一位師傅路過(guò)，看到我這種情況，立刻放下手中的東西，蹲在自行車(chē)前，身手麻利地修理著……五分鐘后，車(chē)子修好了，他騎上試了試，還好。他的臉色從嚴(yán)肅變?yōu)楹吞@地對(duì)我說(shuō)：“騎車(chē)千萬(wàn)要慢點(diǎn)，安全才是最重要的，就算遲到也要當(dāng)心啊！”他看了看我臉上的傷，幫我擦了擦，然后又送我一塊點(diǎn)心，讓我在學(xué)校吃。他臨走前再次叮囑我慢行。我一直沒(méi)有說(shuō)話，不知如何是好，只是目送他消失在人群中。
這是我記憶最深刻的一件事，也是我在心里珍藏的往事。他就是我心中的活雷鋒，雖然沒(méi)有留下名字，可他在我的心中已經(jīng)烙下了名字——好人。
珍藏的記憶作文 15
“啪”的一聲，一塊奶油蛋糕掉在我的臉上，是誰(shuí)在扔奶油蛋糕呢？原來(lái)是同學(xué)們，大家在給我們班的王子睿慶祝生日。
今天，我們班像鍋炸開(kāi)了蓋一樣鬧哄哄的，同學(xué)們一會(huì)兒鬧轟轟的；一會(huì)兒從這走過(guò)去；一會(huì)兒從那走過(guò)去；一會(huì)兒又大吼幾聲，整個(gè)教室發(fā)出的聲音震耳欲聾，我簡(jiǎn)直就要暈了。
只聽(tīng)見(jiàn)一聲“發(fā)蛋糕了，”同學(xué)們都用迅雷不及掩耳之速跑向講臺(tái)，爭(zhēng)著要最大的蛋糕，有些同學(xué)的臉上全是奶油，滑絲絲的；有的同學(xué)還故意把奶油擦到了別人的鼻子上。
最搞笑的`，還是廖可豪了，他本來(lái)津津有味的吃著香甜可口的蛋糕，可突然之間，一塊“兇猛”的奶油蛋糕朝他撲去，他還沒(méi)來(lái)得及開(kāi)跑，臉就已經(jīng)“毀容”了，臉上、眉毛上、頭發(fā)上全是奶油，弄得全班哈哈大笑，他大叫一聲，連忙跑下去洗頭發(fā)、洗臉去了。
當(dāng)我還還在其樂(lè)無(wú)窮時(shí)，又一塊“巨大”的奶油蛋糕朝我飛來(lái)，機(jī)靈的我用飛快的腳步閃開(kāi)，“可惡，竟敢偷襲我，看我的奶油飛擊，”說(shuō)完，我用一塊奶油朝偷襲我的那個(gè)人扔，可他卻沒(méi)躲開(kāi)，被我ok了……
當(dāng)我正玩的開(kāi)心時(shí)，媽媽來(lái)接我了，我只好依依不舍的回家了。但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這件開(kāi)心的事。
珍藏的記憶作文 16
靜靜的修車(chē)鋪旁，有個(gè)鐵匣子，匣子很重，滿是記憶，值得珍藏的記憶。 題記
朝霞從天邊展開(kāi)，光芒道道，溫暖的'光輝也灑滿了我的小屋，給人一種懶洋洋的感覺(jué)。我問(wèn)媽媽要了50元伙食費(fèi)，就蹦蹦跳跳的上學(xué)去了。
一路上，我哼著小曲，找了一顆小松球在路上踢著跑著。一會(huì)兒就到學(xué)校了，我才想起了伙食費(fèi)。不好，錢(qián)沒(méi)了，我急忙搜查了書(shū)包，口袋，天哪，一定是隨手當(dāng)廢止扔了。我找了慌，一眨眼的功夫，就到了街上， ‘‘叔叔，你見(jiàn)到地上50元錢(qián)嗎？’’ ‘‘阿姨，你見(jiàn)到我的錢(qián)了嗎？這時(shí)我看到了小林叔叔，他是個(gè)修車(chē)工，我向他接50元錢(qián)，他在他拿鐵匣子里把所有的零花錢(qián)都湊了湊，剛好夠，我拿著就向?qū)W校跑去。
放學(xué)回家，媽媽十分生氣，就要打我，這時(shí)小林叔叔來(lái)了，‘‘別打孩子，教育一下就行了�！邪盐依揭贿呎f(shuō)： ‘‘沒(méi)事，下次注意點(diǎn)兒，如果媽媽不讓你吃飯，就去我家吃�！瘚寢屢膊簧鷼饬�，說(shuō)還不快請(qǐng)叔叔喝茶。
小林叔叔真好，在我需要幫助的時(shí)候幫了我一把，他讓我懂得了助人為樂(lè)，為我留下值得珍藏的記憶。
珍藏的記憶作文 17
金烏長(zhǎng)飛玉兔走，青鬢長(zhǎng)青古無(wú)有。再一次踏入母校，曾經(jīng)的三班仍舊是莘莘學(xué)子滿堂，可終歸不再是當(dāng)初的人，我任憑記憶涌上心間，看一場(chǎng)人去樓空的景。
老師的'諄諄教誨還在耳邊響起，同學(xué)們書(shū)聲瑯瑯，言笑晏晏好像還是昨日的模樣。我在抽屜里翻開(kāi)畢業(yè)照，心緒萬(wàn)千。我記得那一年遲夏的操場(chǎng)上，聽(tīng)老師說(shuō)要合照，我才恍然明白我已是將小學(xué)畢業(yè)的年紀(jì)了。我們挺直了腰板，步上臺(tái)階，然后對(duì)著鏡頭粲然一笑，一切都是那般的有序。當(dāng)畢業(yè)照發(fā)下來(lái)的時(shí)候，同學(xué)們都在議論各自的表情，以及編輯錯(cuò)了的名字，嬉戲玩鬧。我記得那一年同學(xué)錄大賣(mài)，我們用各種表達(dá)方式來(lái)寫(xiě)上對(duì)同學(xué)的祝福，也在桌子上擺滿了書(shū)籍，為自己的未來(lái)拼搏。當(dāng)小學(xué)的故事在那一次考試開(kāi)到荼蘼，男生女生也都手足無(wú)措了。
在黃昏來(lái)臨前，擁擠的人群已經(jīng)散光，學(xué)校也頓時(shí)死寂。我看著仍舊枝繁葉茂的老桂樹(shù)，以及樹(shù)下的石板，想起盛夏吃著冰激凌在那兒乘涼的我們，悲傷蔓延。
六年匆匆，不知是誰(shuí)說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期，可一眼就各奔東西。
珍藏的記憶作文 18
原以為，六年的小學(xué)生活會(huì)是多么漫長(zhǎng)、多么難熬，仿佛走不到頭。沒(méi)想到，面臨畢業(yè)的我又覺(jué)得六年是多么短暫、多么美好，好像是轉(zhuǎn)眼間的事�；叵肫疬@六年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那些美好的時(shí)光都成為我記憶中的珍藏。
記得剛進(jìn)學(xué)校時(shí)，跟誰(shuí)都不熟，誰(shuí)也不理，對(duì)一切事物都感覺(jué)陌生。直到后來(lái)，我才慢慢跟同學(xué)走近，和他們一起玩。
有一次，我已經(jīng)記不起因?yàn)槭裁戳�，我不高興。誰(shuí)也想不到，很多同學(xué)都過(guò)來(lái)，有的`安慰我，有的對(duì)我做鬼臉、逗我笑。在同學(xué)們的搞怪下，我的心情終于陰轉(zhuǎn)晴，臉上露出了笑容。
到了三年級(jí)，我和同學(xué)們?cè)絹?lái)越和睦。同學(xué)們有事時(shí)，我主動(dòng)幫助他們，我有事時(shí)，他們主動(dòng)幫助我。雖然我們之間也免不了鬧些小矛盾——他們惡作劇，把我的東西拿走，迫于無(wú)奈，我只能把他們的東西拿來(lái)，相互交換。然而，正是這些小矛盾，讓我覺(jué)得生活有了波瀾，涂了色彩。
到了六年級(jí)最后一個(gè)學(xué)期，馬上就要畢業(yè)了。很多人都拿著一本同學(xué)錄到處要求留言。當(dāng)我在許多人的留言本上寫(xiě)祝福、簽名字時(shí)，畢業(yè)的驪歌悄然奏響，傷感的情緒涌上心頭。
六年，有歡笑、有淚水、有和諧、有誤會(huì)，回憶里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓人倍感珍惜。
珍藏的記憶作文 19
"汪汪，汪汪…”我家狗狗清脆而又響亮的叫聲回蕩在我耳邊。
那天，在放學(xué)回家時(shí)，天色越來(lái)越暗，天氣悶悶的，仿佛預(yù)示著要有一場(chǎng)暴風(fēng)雨襲來(lái)。走到半路上，一顆豆粒般大小的雨點(diǎn)滴到我身上。接著一顆又一顆，連綿不斷。我匆匆忙忙地跑回了家，被澆成落湯雞的我，心情感到很不好。
我用力的推開(kāi)了門(mén)，正想和媽媽訴苦，但只見(jiàn)沙發(fā)上趴著圓嘟嘟的，小小的——只小狗。我失落的心情一子全好了，高興的將小狗捧在手心，對(duì)它愛(ài)不釋手，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“這是爸爸送他們同事的手中要來(lái)的，送給你了�！甭�(tīng)到這里，我的心興奮的砰砰直跳，眼淚一下子涌了出來(lái)——我激動(dòng)得哭了。
我給它起了一個(gè)可愛(ài)的名字，叫做點(diǎn)點(diǎn)，這是因?yàn)樗偸窍矚g依偎在我身邊。
他一天天的`在長(zhǎng)大，也越來(lái)越懂事了。
我孤獨(dú)的時(shí)候，有它的陪伴。我傷心時(shí)，他仿佛讀得懂我的心，他會(huì)跑到我這里為我唱只有他自己才能聽(tīng)得懂的歌。我給他洗完澡，他還會(huì)自己擦澡呢。我把毛巾放在地上，他就會(huì)自己跑過(guò)來(lái)，左蹭蹭，右蹭蹭，樣子十分可愛(ài)。
但就在不久前，他因?yàn)橐淮我馔狻赖袅恕?/p>
點(diǎn)點(diǎn) 當(dāng)我小小的守護(hù)神吧！你在天堂要永遠(yuǎn)開(kāi)心。
珍藏的記憶作文 20
時(shí)間的沙漏沉淀著無(wú)法逃離的過(guò)往，記憶的雙手總是拾起那些明媚的憂傷�；▋耗菓n傷的芬芳，早已流逝在時(shí)間的洪流里。只那縷憂傷……卻仍彌漫在鼻尖，彌漫在鼻尖……
那一日，清風(fēng)徐徐送來(lái)柳樹(shù)的氣息，天空也只飄著幾片淡淡的薄云，那般淡……可以透過(guò)云霧看到那蘊(yùn)藍(lán)色的天空，很美……很美……
她輕笑著繞到我身后，在我耳邊呢喃著“呵呵，又長(zhǎng)高了許多呢！”
可如今……
你曾一臉?biāo)嫉耐�，輕輕撫摸著我的腦袋，對(duì)我輕聲道：“如果可以，多希望你一輩子都不用經(jīng)歷成長(zhǎng)的痛苦。。�！甭曇衾餆o(wú)限的期盼竟花費(fèi)你所有的心思，只為保護(hù)我那顆水晶般的心。
你有次又曾對(duì)我說(shuō)“傻瓜，你還是快點(diǎn)長(zhǎng)大吧，不然老是被騙，看著你哭，我更難受�！庇仔〉腵我仰著笑臉，似懂非懂的望著你那布滿憂愁的臉。
那時(shí)，我不懂，我只知道，有秋兒在的地方，就是我最快樂(lè)的地方。現(xiàn)在，物是人非后，看遍了朋友之間的反目成仇、知己之間殘忍的背叛……之后，忽然往事一幕又一幕浮現(xiàn)在眼前，心里的苦澀像一堆棉花，泡了水之后，越來(lái)越沉重，越來(lái)越膨脹，膨脹，膨脹到可以淹沒(méi)了我的快樂(lè)為止。
珍藏的記憶作文 21
在我的記憶里珍藏著許多許多，有讓我激動(dòng)的，讓我興奮的，還有我?guī)椭^(guò)節(jié)關(guān)心過(guò)的人……更珍藏著我的喜怒哀樂(lè)。
有一件事，就像石頭一樣，深深的刻在我的腦海中。那天，我和爸爸出去玩，當(dāng)時(shí)公交車(chē)上人很多，就像一窩蜜蜂擁在一起，好不容易看到一個(gè)座位，爸爸讓我去坐，他站著就可以了。公交車(chē)開(kāi)出了幾站后，上來(lái)了一位年輕婦女和她的小孩，只見(jiàn)那位阿姨望了望四周，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有座位坐了，又望了望自己身邊的孩子，感到很沮喪。
看到這一幕，我在猶豫該不該讓座，可又想，讓了座位后，自己就沒(méi)得坐了，可當(dāng)我看到那個(gè)孩子害怕得抱住媽媽時(shí)，我被感動(dòng)了�！鞍⒁�，您坐我的`座位吧！”我的聲音太響亮了，所有人都盯著我，臉不由自主的紅了。
這時(shí)，阿姨走過(guò)來(lái)露出了微笑，像陽(yáng)光一般的溫暖著我的心。司機(jī)也用贊許的目光看著我，阿姨摸著我的頭，說(shuō)：“謝謝你，小朋友�！�
下車(chē)后，爸爸也露出了欣慰的笑容，鳥(niǎo)兒歡樂(lè)的唱著歌，路邊的野草在風(fēng)中舞蹈著，我的心情啊，像吃了蜜一樣甜。
記憶就像零散的碎片一樣，拼起來(lái)，將是一幅絢麗多彩的圖畫(huà)！
珍藏的記憶作文 22
我已經(jīng)是個(gè)十五、六歲的女孩了，我經(jīng)歷的事可謂多矣。要說(shuō)最難忘的、最后悔的`，那是俯拾皆是。但記憶卻不怎么強(qiáng)，總是想不起來(lái)。不過(guò)，要是選其中最真實(shí)、最深切、最難忘的事情，我倒是記憶猶新，因?yàn)樗鼜奈措x開(kāi)過(guò)我的心。
我的記憶碎片都遺留在家鄉(xiāng)，我最憎恨自己不該在那時(shí)嬉戲，不該在那時(shí)哈哈大笑。那時(shí)的自己簡(jiǎn)直就是個(gè)冷血小孩。
我出生在一個(gè)較偏僻的小村莊里，我們家雖不算窮，但并不富有。
我的曾祖父早亡，留下了曾祖母自己與世長(zhǎng)辭，永赴黃泉。雖然不清楚他長(zhǎng)的是什么樣，但從母親口中知道曾祖父是個(gè)為人正直的人。那時(shí)，我可以想像到曾祖母與曾祖父生死離別的情景;也許正是如此，讓她的子孫們都不愿意失去重要之人。
還記得自己就讀幼兒園時(shí)陪母親去看望曾祖母。那時(shí)我有點(diǎn)早熟，很會(huì)聽(tīng)這聽(tīng)那的，對(duì)愛(ài)這字也有了許多的認(rèn)識(shí)了。到了家鄉(xiāng)見(jiàn)著了曾祖母，我不是先向曾祖母問(wèn)好，而是躲在母親身后不回答。我看見(jiàn)了她頭戴小黑帽，身穿黑色大棉襖，腳穿著軍鞋，手拄著拐杖，我當(dāng)時(shí)就在想:那是我的曾祖母嗎?
珍藏的記憶作文 23
在奧運(yùn)會(huì)上，不管是奧運(yùn)會(huì)還是殘奧會(huì)上，都有許許多多感人的事情�，F(xiàn)在，我給大家講一個(gè)真實(shí)的故事。
再一次200米泳賽上，一個(gè)中國(guó)小伙子格外引人注意。
他沒(méi)有手，只有一條腿。他在小時(shí)候因?yàn)橐淮翁厥獾氖鹿�，被迫接去了雙手和一條腿。但他在比賽中卻表現(xiàn)出驚人的毅力。他得了金牌！
我覺(jué)得，他雖然是一個(gè)殘疾人，但他身殘志不殘，最終為自己打出了一片藍(lán)天。他的精神值得我們學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在的年輕人，大部分都有同一個(gè)缺點(diǎn)：前幾次做不好一件事，就不做了。理由是什么呢：還不如不做，怪費(fèi)時(shí)間的。
有一種藥，叫做“606”。它曾試驗(yàn)過(guò)606次，才成功的。假如，試驗(yàn)它的'人只試驗(yàn)到605次時(shí)便放棄，那么，會(huì)有這種藥嗎？它會(huì)有今天這種榮譽(yù)嗎？我想是不會(huì)的！
每一個(gè)人，都應(yīng)該對(duì)自己有信心。面對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道，我們應(yīng)當(dāng)對(duì)自己說(shuō)：“我能行！”面對(duì)每一道考題，我們應(yīng)當(dāng)對(duì)自己說(shuō)：“我能行！”面對(duì)每一張?jiān)嚲恚覀儜?yīng)當(dāng)對(duì)自己說(shuō)：“我能行！”面對(duì)每一個(gè)困難，我們應(yīng)當(dāng)對(duì)自己說(shuō)：“我能行！”……
數(shù)不清的小事，數(shù)不清的困難，我們都要以微笑報(bào)之，并加上我們的話：“我能行！”
珍藏的記憶作文 24
淚水是成長(zhǎng)的記錄，每一顆晶瑩的淚珠都珍藏著我走過(guò)的歷程�；厥淄拢叶昧嗣恳淮谓�(jīng)歷都如一場(chǎng)風(fēng)雨，風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)見(jiàn)彩虹。淚水讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)，對(duì)美好的生活更加向往。我相信，我的人生在風(fēng)雨中前行，定有美麗的`彩虹。
那是一個(gè)下午，一個(gè)狼狽的我，恨不得地下有個(gè)縫能鉆進(jìn)去。唉，事情還得從頭說(shuō)起。
那是一個(gè)星期三的體育課上，因?yàn)樵缟弦还?jié)副課都沒(méi)有，害得我哈欠連天，直想睡覺(jué)。好不容易熬到了下午，正好有一節(jié)體育課，我頓時(shí)精神百倍了，好像早上就是給我養(yǎng)精蓄銳的。
陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我和我的小伙伴一起追逐打鬧，玩的不亦樂(lè)乎。昨天剛下過(guò)雨，草地上坑坑洼洼。我一下子沖進(jìn)草地，扭頭看看有沒(méi)有人追過(guò)來(lái)，還沒(méi)有仔細(xì)看，就腳下一滑，摔了個(gè)“狗啃泥”。頓時(shí)，我覺(jué)得天暗了，腿很痛，覺(jué)得世界都拋棄了我�？蓵r(shí)，小伙伴都圍了過(guò)來(lái)，安慰我，還告訴了老師。我被同學(xué)抬起來(lái)送進(jìn)了醫(yī)務(wù)室。那一刻，我才知道，原來(lái)我們的友誼這么堅(jiān)固。我，感動(dòng)的流下了眼淚。
陽(yáng)光重新光顧了大地，友誼給那時(shí)候的我留下深刻的回憶。
珍藏的記憶作文 25
我們的頭發(fā)長(zhǎng)了短了，衣服新了舊了，太陽(yáng)卻依然每天在這個(gè)城市升起，把我們的影子拉長(zhǎng)再縮短，于是歲月就這么轟隆隆的碾過(guò)了一個(gè)又一個(gè)生命的切片。
恍然間，初中三年就到了末端，仿佛才剛接受那六年殘忍的分別，仿佛才剛于那六年的熟悉的面孔說(shuō)再見(jiàn)，仿佛才剛?cè)胄碌男@迎接九月的第一片落葉。一切都覺(jué)得和以前一樣卻都什么都不一樣了。
初中，一次次不斷地退變，初中，一次次困難中的堅(jiān)強(qiáng)，初中，一次次勇敢的長(zhǎng)大。初中總有一種記憶值得珍藏。
“誰(shuí)要去廁所”，“誰(shuí)要去小店”下課時(shí)的這兩句話是上初中后最常聽(tīng)的`兩句話了。兩三個(gè)結(jié)伴一起去廁所，在樓梯上追逐打鬧，你推我擠。在上完廁所后嬉鬧的把水灑向你的臉。
我們會(huì)因?yàn)槌煽?jī)的刺激和對(duì)未來(lái)的憧憬一起聚在一起聊夢(mèng)想，我們?cè)袀ゴ蟮膲?mèng)想，我們要征服全世界的所有的吃的，我們的夢(mèng)想就如那早晨迎來(lái)的第一抹朝陽(yáng)，伴隨著日出隨之而升高。
我們?cè)谇啻旱氖澜缋镱嵟�，我們一路上顛沛流離，我們一路上堅(jiān)強(qiáng)勇敢。
太陽(yáng)依舊在城市的上空，發(fā)出的光穿過(guò)密密的樹(shù)葉灑下了斑駁的影子，影子和影子的交替讓時(shí)間變得迅速，空氣里浮動(dòng)著屬于青春的香氣，生命的長(zhǎng)河里總有一種一種記憶值得珍藏。
【珍藏的記憶作文】相關(guān)文章：
珍藏的記憶作文(經(jīng)典)08-18
珍藏的記憶作文07-03
珍藏的記憶作文【精選】07-09
(精選)珍藏的記憶作文07-09
珍藏的記憶作文(精選)07-06
珍藏的記憶作文（精選）07-06
珍藏的記憶作文（經(jīng)典）08-03
[精選]珍藏的記憶作文07-27
（經(jīng)典）珍藏的記憶作文08-31
珍藏的記憶作文【經(jīng)典】08-21