【精華】環(huán)保作文合集9篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的環(huán)保作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
環(huán)保作文 篇1
地球是我們賴以生存的家園，它就像母親一樣，為我們提供著生存的資源與條件。我們是地球的主人，我們要像善待自己一樣去保護(hù)它。
誰不想讓自己的家園變得更美好，更漂亮？然而，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，各種五花八門的生活垃圾越來越多，其中大多數(shù)垃圾都是會造成環(huán)境污染的。比如說我們常用的電池，如果用完后不進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶幚恚敲磳斐蓸O大的環(huán)境污染。據(jù)研究，一節(jié)廢的紐扣電池能使60萬升的水不能飲用。如果每人丟棄一顆廢電池，那么到了那時，水，將成為奢侈品。
所以，為了保護(hù)環(huán)境，請將垃圾分類。
我國于20xx年6月1日起實行“限塑令”，這一做法，使我國每年節(jié)省三千七百萬桶石油。塑料袋，這種東西對于普通家庭來說再普通不過了，可是你知道嗎，塑料袋卻是污染環(huán)境的一大因素。塑料袋以石油為原料，不僅消耗了大量資源，而且還需要500年的時間才能被自然分解。
所以，為了保護(hù)環(huán)境，請減少使用塑料袋。
最近在哥本哈根召開的全球氣候變化大會使我們再一次敲響了警鐘。雖然最終未能達(dá)到預(yù)定的效果，但是如果我們沒有做到，開再大的`會議也只是形同虛設(shè)。會議上說，現(xiàn)在全球平均氣溫正逐漸升高，大部分冰山已經(jīng)開始融化。如果再這樣下去，那么世界將被水淹沒�，F(xiàn)在的全球平均氣溫較以前已經(jīng)升高了1。1℃，別看只是小小的1。1℃，可這是“全球平均氣溫”��！如果全球平均氣溫升高4℃，那么北極與南極的氣溫將升高16℃，到那時，北極與南極也可以看到大樹了。你想一想，到那時，世界將會成為什么樣？
其實導(dǎo)致這些災(zāi)難的罪魁禍?zhǔn)拙褪俏覀內(nèi)祟悺?jù)研究，我們每天使用的電器或其他東西會排放大量的二氧化碳，而二氧化碳卻是使氣溫升高的一大因素。如果減少使用電器，那么二氧化碳的排放量也會隨之減少。汽車尾氣中也含有大量的二氧化碳，應(yīng)隨時提醒爸爸媽媽上班或外出旅游時，應(yīng)乘坐地鐵或公共汽車，盡量少開私家車，這樣能減少大量二氧化碳的排放。
所以，為了保護(hù)環(huán)境，請減少使用電器，少開私家車上班或旅行。
作為社會的主人，改善地球環(huán)境，是我們義不容辭的責(zé)任與義務(wù)。如果世界人人環(huán)保、天天環(huán)保，就可以創(chuàng)造一個嶄新、美麗的世界！
環(huán)保作文 篇2
大家肯定都知道，在我們的地球母親上，有很多豐富的物質(zhì)，而地球是我們唯一的家園。如果我們想要生活變得幸福、美好，就必須保護(hù)生態(tài)環(huán)境，維持生態(tài)平衡，否則，就會失去我們美麗的家園。
原本，地球是由一片片茂密樹林和一望無際的.大海組成的，動物們在樹林里玩耍，魚兒們在海洋里嬉戲。原本，大地母親是幸福的�？墒�，由于人類的存在卻讓大地母親苦不堪言：在無數(shù)次無節(jié)制的砍伐中導(dǎo)致了一次又一次的泥石流、沙塵暴、山洪暴發(fā)，讓茂密的大深林變成了一望無際的金黃色的大沙漠。而我國的首都北京，每年都要經(jīng)歷數(shù)百次沙塵暴的侵蝕。如果人類再不保護(hù)環(huán)境，北京城就要被風(fēng)沙給淹沒了！
20xx年，一場“環(huán)保風(fēng)暴”在中國內(nèi)地刮起，“生態(tài)環(huán)保”早已成為了人們街談巷議的重要事情。人類為解決現(xiàn)實或潛在的環(huán)境問題，確實做出了不少貢獻(xiàn)：法國政府1996年4月提出了一項與城市污染作斗爭，將市民“呼吸對身體無害的空氣”的權(quán)利放在神圣地位的方案。獲得了大眾的支持。現(xiàn)在，有不少人們已經(jīng)了解了生態(tài)環(huán)境的重要性，不少人民做出了不小的改善：從塑料購物袋改為布袋，從車水馬龍變成了綠色出行。
最后，我呼吁大家：保護(hù)生態(tài)環(huán)境，創(chuàng)造綠色家園。
環(huán)保作文 篇3
我們家小區(qū)，是一個美麗的地方，這里有很多花、草、樹、木，可是有很多人不愛護(hù)這些美麗的花、草、樹、木。
記得有一次，我們出去玩，看見有人損壞花、草、樹、木，我快速的到了那個人的.身邊說：“叔叔，不要損壞花、草、樹、木，行嗎？”叔叔說：“真對不起，我玩我手機(jī)上的游戲，玩著玩著，就到了這頂上�！蔽艺f：“叔叔，你知道嗎？我們國家的花、草、樹、木不多了，我們大家要不愛護(hù)它們，它們也不會對我們好！“叔叔有些不好意思。
第二天，那個叔叔把花、草、樹、木都澆上了水，被叔叔踩的小草神不知鬼不覺的活了！被叔叔踩過的花，也愿意和叔叔做好伙伴了！我對叔叔說：“叔叔您今天可真勤勞呀！”叔叔說：“是呀！保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)嗎！”我笑了！
記得還有一次，我出來散步，看見有很多草變的很臟，我趕快回家拿了補(bǔ)草藥往草坪上撒了三滴，呀！那幾棵小草都長出來了，我又回去了，等等……？如果我回去了，這些小草該怎么辦，我做了一個牌子，上面寫著“不要踩小草！
我認(rèn)為我是一個環(huán)保小衛(wèi)士！
環(huán)保作文 篇4
最近，我們班組織了一次綠色行動，我們口號是：“我是環(huán)保小衛(wèi)士”。
我們綠色行動將從身邊點(diǎn)滴小事做起，比如：“節(jié)約用水，植樹，保護(hù)小動物，不亂扔垃圾紙屑”今天中午，我和同學(xué)們有了一次真正體驗。
操場上，我們?nèi)鍌�同學(xué)在玩“抓人”游戲。忽然，我們發(fā)現(xiàn)腳下有一些垃圾，我趕緊跑回教室拿了一袋子，到操場上對他們說：“我們等一下再玩”同學(xué)們跟上來一起討論后，我們把這個活動變成了一個游戲—看誰撿得垃圾多。我們劃分了區(qū)域，我被先在撿賣冷飲那一塊，真是個好地方，那里有許多冰袋子，可是，當(dāng)我去撿時，發(fā)現(xiàn)冰袋子全進(jìn)了垃圾桶，只有幾個在地上，我只好先把幾個星星點(diǎn)點(diǎn)垃圾撿起來，于是就蹲在地上“守株待兔”。5分鐘了，我才撿一只小袋，我一定要努力比他們倆撿得還要多一點(diǎn)才行，過了一會兒，他們來到集合點(diǎn)，我一看表，��？只剩下30秒了，我用最快速度沖過去，只見他們已經(jīng)在好那兒等了，我趕緊加快速度，放眼搜尋每一點(diǎn)垃圾，一個也逃不出我視線……集合了，時間剛剛好，最終我撿垃圾數(shù)量排名第三，還算不錯。
比賽結(jié)束了，我們回到教室里，把撿回來垃圾分類裝進(jìn)了垃圾箱里。
這次游戲不僅提高了我們環(huán)保意識，還增強(qiáng)了我耐力，下次多參加類似活動。這樣我們自己會覺得非常有意思，還能環(huán)保。
不過，我還是希望同學(xué)們能加強(qiáng)環(huán)保意識，養(yǎng)成不亂扔垃圾紙屑好習(xí)慣，讓我們學(xué)習(xí)和生活環(huán)境變得更加干凈整潔，讓這座城市變得更加美麗迷人。
環(huán)保作文 篇5
這種垃圾桶絕不會是破破爛爛的樣子。制做這種垃圾桶的材料是經(jīng)過多層安全檢驗后特別批準(zhǔn)的，不會對人體造成任何傷害。
機(jī)器人型的垃圾桶的“體重”是30千克，身高是1.２米。因為是特意為小學(xué)設(shè)計的，所以機(jī)器人垃圾桶的身高才會是1.２米，這樣就可以讓一年級小朋友也為環(huán)保做出了一份力量!
它是有“眼睛、鼻子、嘴巴、頭、肚子、手、腳”的。
機(jī)器人垃圾桶的`頭是可以取下來的。學(xué)校里的老師可以在第二天來到時，在班里放出前一天誰在校園里亂丟垃圾，以此告訴同學(xué)門要保護(hù)環(huán)境，不要亂丟垃圾。那時垃圾的人就該臉紅了。
器人垃圾桶的“眼睛”其實是一架微型相機(jī)。也就是會把同學(xué)隨手亂丟垃圾的情況拍攝下來。如果:一位小朋友隨手把手里的垃圾扔到地上，機(jī)器人垃圾桶看到了以后，立刻跑到小朋友身旁溫柔的說:“小朋友,請你為保護(hù)環(huán)境出一份力量，把垃圾撿起來�！比绻@位小朋友不聽機(jī)器人的好心勸告。那么，機(jī)器人的“眼睛”就會拍攝下來。
機(jī)器人垃圾桶的嘴巴是可以說話的。它可以隨時提醒人們保護(hù)環(huán)境!
垃圾的“肚子”是可以自動分類成可回收與不可回收物品的，且分的清清楚楚、絲毫不差、阿姨們便可以直接把可回收不可回收物品區(qū)分出來，這樣他們即可以節(jié)省出時間去為人民服務(wù)，又可以提高公作的效率。
機(jī)器人型垃圾桶的腳又大又寬，因為只有又大又寬的腳，才可以支撐起整個身體。當(dāng)然，垃圾桶的腳還可以到處跑著撿垃圾。
我現(xiàn)在一定好好學(xué)習(xí)，長大后發(fā)明出這種垃圾桶。
環(huán)保作文 篇6
人生就像一盒巧克力，你永遠(yuǎn)不知道下一顆是什么味道。但它卻總能在冥冥之中留給我們許多啟示。現(xiàn)在回想起七歲的那一天，我的臉也總會不由自主地紅起來，我為那天晚上做的事情而感到羞愧。
那是盛夏的一個夜晚，媽媽帶著我在北岸公園散步，我邊走邊喝一瓶牛奶，牛奶快要喝完了，我順手把它丟進(jìn)路邊的一個垃圾箱，想來個“精準(zhǔn)投籃”，誰知那牛奶盒偏偏不給力，碰到了垃圾箱后又反彈回了地上，掉在了垃圾箱旁邊的草地上。我也不禁意，獨(dú)自大步大步地走上前去，追趕走在前面的.老媽，沒有把牛奶盒從新仍回垃圾箱。
走了一會，我也走累了，就坐在湖邊的石凳上休息，眼睛閑暇之余還盯著來來往往的路人。這時我發(fā)現(xiàn)一個比我還小的小女孩，在她媽媽的帶領(lǐng)下，把吃過的垃圾丟在垃圾箱里，也許是那小女孩不夠高，把垃圾的包裝紙丟在了垃圾箱的外面。但她卻沒有因為沒有丟進(jìn)，而像我那樣自顧自地走開。而是繼續(xù)撿回垃圾，踮著腳把垃圾扔回了垃圾箱后，才微笑著走開了。我看到了這一幕，臉不知不覺得紅了起來，立馬羞到了耳根，我為我剛才的行為而感到羞愧，覺得自己竟不如一個四五歲的小女孩。我不顧路途的遙遠(yuǎn)，立馬站起身來，飛跑回原來扔牛奶盒的那只垃圾箱前，撿起剛剛丟在外面的那只牛奶盒，又撿起別人扔出的垃圾，親手把它們送回了“家”。做完這件事后，我的心才得以平靜。
晚上我在床上翻來覆去睡不著，心中回想著剛剛發(fā)生的一幕，覺得我們都應(yīng)該為城市的清潔做出一份貢獻(xiàn)，垃圾不亂扔，做一個文明的小學(xué)生!
環(huán)保作文 篇7
地球，是萬物賴以生存的家園，是人類名副其實的母親，過去的地球天空蔚藍(lán)明凈，群山青翠欲滴，河水清澈純凈，真是美麗壯觀，和藹可親�？涩F(xiàn)在的地球呢?天空難尋昨日的蔚藍(lán)，群山不見往日的青翠，河水流失昔日的清澈。與以前的地球相比，無疑是發(fā)生了翻天覆地的變化。通過看電視、查資料，我明白了什么是低碳生活。低碳生活就是在我們生活中盡量少排放二氧化碳。因為二氧化碳多了會使我們身活的空間環(huán)境變暖，也就是“溫室效應(yīng)”。我們生活的環(huán)境溫度升高了，就會是南極冰川融化成水，大量的水流到海里，會使海平面升高，可能就會淹沒一些海島國家上的居民。所以我們在日常生活中要減少二氧化碳的.排放。具體到我們生活中，就是要節(jié)約能源。
但是對于低碳生活，人們遭遇著類似的尷尬：知道保護(hù)環(huán)境的重要，也知道保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，但是，為了提高生活質(zhì)量，卻不得不以增加碳排放為代價。專家指出，盡管人們不能避免碳排放，但卻可以減少碳排放。每個人都不可能過“零碳”的生活，在資源匱乏的當(dāng)下，我們要做的是，把有限的資源用于滿足人們的基本需要，限制奢侈的浪費(fèi)。同時，養(yǎng)成“低碳生活”的概念，在可選擇，可替換的條件下，首選自然、環(huán)保、健康的生活方式。
其實，加入到低碳一族當(dāng)中并非難事，“低碳生活”細(xì)節(jié)貫穿在家居生活的各個環(huán)節(jié)，就拿日常生活用電來說：家用電器的插頭插座接觸良好才能節(jié)電;電水壺的電熱管積水垢后要及時清除，這樣才能提高熱效率;熨燙衣物最好選功率為500瓦或700瓦的高溫電熨斗，不僅升溫快，還能節(jié)電;所有的家用電器盡量不使用“聲控”“光控”“遙控”等作為開關(guān)，這樣可節(jié)電10%～15%。這樣看來，每個人都能為控制全球氣候變暖做出積極的貢獻(xiàn)。
同學(xué)們，不要讓我們親手毀了自己賴以生存的地球，讓我們攜手起來，共創(chuàng)美好家園。
環(huán)保作文 篇8
在這大千世界里廣泛流傳著這樣的宣傳語——環(huán)保是每個公民的義務(wù)。“今天你環(huán)保了嗎？”人類的'生活條件越來越好，但同時我們所生存的環(huán)境也越來越惡劣了。
從前的河水清澈見底，像一面明亮的鏡子。而現(xiàn)在的河水漆黑漆黑的，水面上有許多青苔和垃圾，水里還有一些小魚的尸體，就算有小魚活了下來，它也失去了親朋好友。植物們失去了已往的風(fēng)采，一個個都像生病了似的，無精打采。
之前的樹木非常茂盛，生機(jī)勃勃。而現(xiàn)在的樹木卻被大片砍伐。動物們失去了家，樹樁在哭泣，大地干旱了，出現(xiàn)了一道道裂痕。
為了我們的家園，小伙伴們，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，因為環(huán)保連著你，我，他。
我希望大家都要保護(hù)環(huán)境，讓我一起行起來吧！
環(huán)保作文 篇9
我是一個節(jié)約水的環(huán)保小衛(wèi)士。我能把洗完臉的水洗腳，洗完腳的水沖東西。
有一天，我下樓玩，我看見了幾個小朋友在玩水，玩的院子都成了“海洋”了�！澳銈儾灰嫠�，再玩水可不行了”�！皩Σ黄�，我們已經(jīng)玩的什么都忘記了”�！拔覀冊僖膊煌嫠恕�！“真的嗎”？“是真的”！我跟那幾個小朋友說：“我告訴你我們，洗完臉的水可以洗腳，洗完腳的'水可以沖東西�！彼麄冋f“謝謝你，大哥哥！我們都知道了，大哥哥�！斑�有一件事。下雨了，我正在吃飯，吃完飯了，我趕快下了樓，拿了一個盆子，媽媽說：“你為什么拿盆子�！蔽艺f：“回來你就知道了�！边^了一個小時后，我把一個盆子拿了回來�！翱�，這個盆子一個小時前什么也沒有的，可是現(xiàn)在存水了�！薄斑@是什么意思呀？”“用盆子可以接水澆花，可以節(jié)約用水呀！”“兒子，你真是一個節(jié)約水的環(huán)保小衛(wèi)士呀！”
我很開心，因為大家都說我是節(jié)約水的環(huán)保小衛(wèi)士，我也是這么認(rèn)為。
【環(huán)保作文】相關(guān)文章：
環(huán)保的作文06-15
環(huán)保的作文06-16
環(huán)保作文【精選】08-20
環(huán)保的作文（精選）08-23
[精選]環(huán)保的作文08-22
(精選)環(huán)保作文08-15
環(huán)保作文[精選]09-22
（精選）環(huán)保作文09-30
環(huán)保作文(經(jīng)典)09-27