快樂的星期天作文【推薦】
在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的快樂的星期天作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂的星期天作文1
我記得那是一個星期天，天特別的藍。陽光明媚，空氣清新。媽媽很高興，決定帶我們去公園玩。
公園里人可真多，小朋友玩得可高興了，歡笑聲回蕩在公園的上空。突然，我聽見一陣哭聲從一棵松樹旁傳來，連忙跑過去，一瞧，原來是一個五六歲的小妹妹正在哇哇大哭�！霸趺戳�，小妹妹，有誰欺負你了，快告訴姐姐�！蔽疫B忙問她。她一邊用手背擦眼淚，一邊抽泣著說：“我……我……我媽媽和我走散了，我要我的好媽媽，嗚嗚�！闭f完，她又哭起來了，哭得比剛才還兇。
“別哭，別哭，我?guī)湍阏夷愕暮脣寢尅！蔽覡恐男∈謥淼綃寢屆媲�。“媽媽，把手機借給我一下，我要幫這位小妹妹找媽媽�！�
在我和媽媽的幫助下，那個小妹妹的媽媽終于找到了�？吹叫∶妹媚菭N爛的笑容，我的心也像喝了蜜一樣甜美。我覺得今天真是一個快樂的星期天。
快樂的星期天作文2
黃昏時分，一些活潑可愛、形影不離的小朋友在景色怡人的公園里玩。（開門見山開頭，注意用詞。）
蒼穹茫茫的天空像一望無際的大海，變換莫測的云像一個香甜可口的大棉花糖，山鳴谷應，生機盎然的大樹上還有只又紅又可愛的小鳥，古色古香的涼亭，四季長青的松樹，五顏六色的滑梯，具有民族風格的路燈，綠如碧毯的草坪，美麗的野花，隨處可見。（環(huán)境描寫，過渡，牢記：觀察有序+典型事物+詞匯+修辭。）
有的人在玩（補入詞匯修飾）蹺蹺板，有的人在玩（補入詞匯修飾）滑梯，還有的人在玩（補入詞匯修飾）蕩秋千。有一個小朋友長著烏黑油亮的頭發(fā)，眉清目秀，水汪汪的眼睛，小巧秀氣的鼻子，兩個小朋友在玩蹺蹺板，那個孩子用腳踩在地上，這個孩子抬起腳，然后那些小朋友都在玩滑梯。（動作描寫，再細致些為宜。）他們說：“今天我們玩的很開心�！�
這是個多么快樂無比的星期天啊！
快樂的星期天作文3
星期天的早晨，陽光明媚，蔚藍的天空飄著朵朵白云。我和小明、小亮相約去公園放風箏。
公園里放風箏的人可真多呀！我們迫不及待地拿出各自的風箏競相把它們送上碧空，如同繁星般把天空點綴的色彩斑斕。
那翩翩起舞的“蜻蜓”在空中飛得平穩(wěn)，兩對翅膀也有節(jié)奏地上下扇動，好像是在感謝小明讓它可以沐浴陽光。小亮放的是樣式新穎的串式風箏“小燕子”，小巧別致，形象逼真，幾只小燕子以為自己的伙伴來了，互相追逐，嬉戲。
我放的是龍頭蜈蚣風箏，張牙舞爪，栩栩如生，讓人望而生畏。
遼闊的天空像蔚藍的海面，風箏似一只只小舟在白云的波浪中搖曳，與地面上得綠草紅花交相輝映，于是，公園里的春色更濃了……
“銀線連四海，風箏結友誼”。我們三個好伙伴在一起真快樂呀！
快樂的星期天作文4
下午，陽光明媚，我正在家里做作業(yè)，媽媽來問我要不要出去玩一會兒。我高興地回答道：“當然想出去玩了！”
媽媽同意以后，我一下子就打開門沖了出去。一出門，暖洋洋的陽光就照在了我的臉上。
出門沒一會兒，我就碰到了我的小伙伴們，我們開心地玩了起來。我們首先玩一二三木頭人的游戲，我們用石頭剪刀布的規(guī)則選出了誰來捉人。程文玲輸了，她來當發(fā)口令的人。她站在最前面，嘴里飛快地喊著：“一二三木頭人，不能說話，不能動！”說完，她一下子就轉過頭來，沒想到剛好看到我動了，我就被捉到了，只能蹲在那里。我大喊著：“救救我啊！誰來救救我啊？”沒過一會兒，就有一個人過來碰了我一下，我得救了。我迅速地站了起來，又進入游戲當中。
等我們把這個游戲玩膩了以后，又換了一個游戲。
我們接下來玩的是老鷹捉小雞的游戲，還是程文玲當“老鷹”來捉我們，我們玩得太開心了。
今天是我這幾個星期以來最開心的一天了，以后還有很多很多的星期天，我非常的期待。除了星期天，還有寒假和暑假，我希望以后的每一天里，我都能像今天這樣開開心心的，過得這么美好！
快樂的星期天作文5
那是一個狂風呼嘯的下午，雨下得很大，我的作業(yè)寫完了，因為下雨不能出去玩，我像一只被關在了籠子里的小鳥，無聊地看著窗外的世界。
突然一陣狂風把屋后梧桐樹上的鳥巢刮了下來，鳥巢中有兩只羽翼還未豐滿的小鳥，這時鳥的父母像發(fā)了瘋似的拼命的四處尋覓，可以修補鳥巢的材料，它們冒著雨好不容易才修好了的窩，又一次被著無情的暴風雨給刮了下來。這次有一只幼鳥被這大風刮落鳥巢的過程中刮了下來，就這樣，那只小鳥重重地摔在地上，它永遠的和人們道了再見，與世長辭了。鳥媽媽到了自己的孩子死了，悲憤欲絕，站在那只幼鳥邊上不停的用嘴啄它仿佛是想讓它起來，當鳥媽媽意識到那只幼鳥再也站不起來的時候，它那叫聲是世界上最悲傷的叫聲，可是鳥媽媽可能轉念又想；它的孩子雖然死了，但還有別的孩子要哺育，這才依依不舍的離開了。又重新投入了與風雨的惡戰(zhàn)中，鳥媽媽吸取了教訓，又選了一個樹枝茂密的地方，又搭了一個窩，這次鳥媽媽靠著它堅定的信念成功的戰(zhàn)勝了風雨。風雨過后，鳥媽媽喜出望外的發(fā)現了自己的孩子活了過來，原來那只小鳥昏了。它們又開開心心的了。
這就是我快樂的星期天了，我學到了只要不放棄就一定有希望。
快樂的星期天作文6
今天是星期天，爸爸媽媽把我寄在秋霜阿姨家。
永群和我打起了羽毛球。一開始，我還不會打，慢慢地就會了。永群開始發(fā)球了，先發(fā)出一個高球。我縱身一躍，用球拍往下一扣，只聽“刷”的一聲，白色的羽毛球像流星般地飛向對方。球離地還有幾厘米的時候，永群不慌不忙，一個箭步沖上去，一個海底撈月就把快落地的球救了起來。永蘭和李藝欣連連叫好，我也暗暗贊嘆。我一連扣了三下，都被永群回了過來，在扣第四下的時候，我下了狠心，用盡了全身力氣，猛扣了一下，球像一發(fā)炮彈似的在永群身邊開了“花”。我們就這樣進行了幾回合，到秋霜阿姨叫我們吃飯，才告一段落。
傍晚，媽媽來接我了。那時我還在打羽毛球，在媽媽的一
番勸說下，才依依不舍地回了家。
今天真開心呀，如果我每天都能住在秋霜阿姨家就太好了。
快樂的星期天作文7
今天是一個陽光明媚的星期天，我要和爸爸媽媽一起登山，我們懷著愉快的心情出發(fā)了。
到了山腳下，停步仰望，滿山都是綠色，郁郁蔥蔥的樹木滿山坡都是，天氣有點熱，真想馬上就到山頂，在茂密的樹蔭下乘涼。
開始登山了，我們順著山路吃力的走著，到了半山腰，我就覺得很累，就想打堂鼓了。爸爸說：“別灰心，只要有毅力，不怕艱險就能克服困難！”聽了爸爸的話，我想：爸爸說得對，我一定要登上山頂，去領略頂峰的.美麗諷光！于是，我就站起來，向著山頂攀去。媽媽說：“當心��！”我說：“沒關系，我沒事�！闭f完又向山頂登去。山越來越險，我的手被荊棘刺破了，我顧不得這些，一個勁地往上爬。
最后，我終于和爸爸媽媽登上了山頂。我雖然氣喘吁吁，但仍然滿心歡喜，爸爸媽媽也非常高興，站在峰頂往下看，房子像火柴盒，大人像螞蟻，真是別有一番風景。清風吹過我的臉，花兒也彎了腰，真舒服，因為是春天，小草綠油油的，花兒也更加迷人，好像在祝賀我不怕困難，登上了山頂。
通過這次登山，我想：學習也是和登山一樣，只要努力向上登攀，不畏勞苦，克服困難才能領略到“頂峰”的無限風光。
快樂的星期天作文8
上個星期天過的很開心，我和同事去了長安。我們去了長安圖書館，因為剛好是六一，好多小朋友和家長還有他們的老師在那搞活動，看著他們做游戲，玩的那么開心，自己也跟著好開心。同時也想起了自己小的時候那些快樂的兒童時光。那是天真，純真，無邪的兒童才有的快樂，真想讓時光停留在那快樂的時刻啊。但人總是要長大的
，人們常說“長大了，煩惱也多了”是啊，人長大了，就有很多的事要做，有很多的事要想了。然后我們去了長安公園，那里人好多啊，各個年齡的人都有，其中最引人注目的要數那些玩的蹦蹦跳跳的小朋友，公園里的娛樂場所好多，每個娛樂場所都有那童真的笑聲。他們才是真正的天使，我想。因為開心，我們留了好多照片，我想這開心的時刻怎么可以讓它無痕的溜走呢。可是天公不照美啊，下午的時候下起了雨，開始是小雨，后來成了大雨，沒辦法，走不了去哪了，坐了一下，看看風景，因為也不早了，就回去了。下了車，還是那么大的雨，我們都快要濕了。雖然有點累，但我覺得很開心。
快樂的星期天作文9
早上，我吃了早飯，決定出去走走。
走著走著，一塊石頭映入我的眼簾。這塊石頭呈白色，細細的看，上面還有一些花紋.我決定研究一下它.我拿起自然書對照，發(fā)現它和那種石頭都不相似，我又到與這塊石頭初遇的地方拿了幾塊石頭。我把這幾塊石頭都分辨了出來，它們分別是花崗巖、石灰?guī)r和頁巖�？蛇�是沒有和一號石頭一樣的石頭�？磥�，只能使出殺手锏了�！鞍�!邦!邦!”石頭被我鑿開了。石頭內部是顆粒狀結構的，這一發(fā)現使我高興不已，因為這樣就可以排除這是花崗巖或頁巖了。
我找來劉佳松和我一起判斷，他說：“這是砂巖，因為它是顆粒狀結構�！蔽艺f：“不對，這是石灰?guī)r，因為它遇鹽酸冒泡�！蔽覀兏髯灾鞒肿约旱挠^點，誰也不讓。這時來了一位大哥哥，他告訴我們：“這是大理巖，因為它既是顆粒狀結構，又遇鹽酸冒泡。”“哦!”我們恍然大悟。
今天，我明白了一個道理考慮事物應該全面考慮，不應該單面考慮
快樂的星期天作文10
今天下定決心去逛街，目的是買一件適應春天的外衣。好久沒逛街了，跑到市中心一轉，每個專賣店都在顯眼的位置掛著幾件工人制服形狀的外套。才明白，今年春天流行工作服了。陳亮說，早知道，我上星期到我哥廠里去，就帶它幾件回來，正是這個款式�？上Э上�。
我緊跟潮流試了幾件工作服�？煽傆X得怪怪的，好象很做作，不符合我的個性�，F在的問題是，要找一件非工作服，還真不容易。找了個遍，最后選了一件上世紀末期流行過的風衣。頗覺無奈。
從市里回來，我突然發(fā)現整個校園里都是穿著工作服的大哥。還有我試過的款式，幸好沒買。
晚上跟他們到舞廳去學跳舞。我們寢室最近有兩件事比較流行，一是找女朋友，一是學跳舞。這兩件事沒辦好，就是大學里的遺憾。華仔天天晚上往舞廳跑，到了十點多鐘就點著舞步一路從舞廳點回到寢室。他發(fā)動了我們。
舞廳還是去過，舞就還真不知道跳。沒事，有老師教。我半路出家，小學兩招。于是馬上屁顛屁顛的跑去邀女生跳。剛一擺開駕駛，她就發(fā)現我不會跳了，毫不留情的甩開我跑了，像小白兔一樣蹦蹦跳跳地跑了。這小妮子，真?zhèn)�是打擊我。
在旁邊坐一坐，回過神來。就起身拍拍屁股走人了。
快樂的星期天作文11
星期日，陽光明媚，春風拂面，我就想起了我那像熱帶魚一樣的風箏，媽媽看穿了我的心思，就和爸爸帶我去文化廣場放風箏。到了廣場，我看見許許多多的人聚集在那里，有的站在假山上看風景；有的在做運動；有的小孩滑旱冰；有的在做游戲，好一派熱鬧的景象��！
我們選好了一片比較開闊的空地，就開始組裝風箏了。爸爸把線系在風箏中心的小孔上，讓支撐架蓬起，組裝完了，就要開始放飛了，我和媽媽都著急了，因為爸爸放得風箏總是飛不起來。突然，風箏來了個“后空翻”，逗得我們哈哈大笑，我說：“這都趕上特技表演了！”
過了一會兒，爸爸終于把風箏放了起來，我從他手中接過風箏的線團，我放的風箏特別的不聽話，我想讓它飛的高一些，它卻追著我跑，爸爸說那叫“舞獅”。還有一次，我和風箏玩“踩影子”的游戲，眼看就要踩上了，它卻加速了，弄的我滿頭大汗，我可真是“自作自受”呀！
經過爸爸的指導，我吧風箏放的非常高了，仰望天空，天是那么得藍，猶如倒懸著的海，我的風箏就像海中自由自在游蕩的魚，輕輕地舞動著……不知不覺地過了很長時間，爸爸叫我收線，我不情愿的吧風箏降了下來，慢慢地把線卷起來……
啊，這是多么快樂的星期天！
快樂的星期天作文12
今天是星期天，天空涼風習習，一片銀白色，耀眼的陽光帶給人喜人的溫暖，好象又回到了春天，天氣真好，心情愉快極了，我和奶奶去超市購物。
迎著冬日的陽光，我坐在奶奶的車子上，只見路邊光禿禿的樹干上面喜鵲在為我們歡唱著動人的歌曲，吵鬧的小麻雀嘰嘰喳喳的在伴奏，威嚴的啄木鳥咚咚的擊打著節(jié)拍，還有幾只不知名的鳥兒在做著喜人的舞姿。奶奶嘴里不停的說著百聽不厭的故事，時而穿插句對我的叮嚀，什么走路要靠右邊行駛，要注意車輛，要慢行……
歡樂中不知不覺的來到了超市，潔凈的地板映出來來往往的人，時而聽見售貨員和人的討價還價聲，奶奶也忙碌著，新鮮的蔬菜有很多，豆腳、茄子、芹菜、黃瓜……忽然有人的盛菜的塑料薄膜破了，售貨員幫著那人趕緊收起來重新裝好，廢塑料被售貨員收起，在那人感謝的語言中我問奶奶，奶奶說那是白色垃圾，回收后由工人叔叔重新作為原料，做成可以利用的新能源。我們來到肉類區(qū)，只見各種各樣的魚在游來游去，奶奶講那些冒著氣泡的小管子是為了保鮮，愉快中我們買完所需，勝利回家。
回到家里，看著我們的采購成果，我學到了很多校園里學不到的知識，心里高興極了，這真是快樂而有意義的一天！
快樂的星期天作文13
今天，爸爸媽媽帶我去海邊，在家里我就穿上泳衣，戴上泳鏡，做好準備。爸爸一喊出發(fā)，我就高興的跳上汽車，我們還帶了游泳圈，零食……
開了一兩個小時，我們終于到了目的地海邊。我們把游泳圈、零食……全部拿下車。我飛快的跑向大海，我看見好多好多的人在游泳。我和爸爸沖向大海，我們兩個人向水深的地方游去，游著游著，一股大浪把我卷入海底。天啊，我喝了好幾口水，我心里慌慌張張的，手還拼命往海上伸。突然，我用腳一蹬，才知道海水才到我腰呢！我自己走上了岸，對媽媽說“海水好咸啊，比我們家的鹽還咸。”
過了一會兒，爸爸也上來了，爸爸也和我說了同樣的話。我聽了哈哈大笑起來。我和爸爸吃了點東西，補充好能量后，我們又沖向大海。
不知不覺就到了晚上了，媽媽讓我們上岸洗澡吃飯了。等我洗完出來時看到滿滿一桌的飯菜，看的我肚子咕嚕咕嚕的叫，我迫不及待的吃起來了，大家也都吃的津津有味，很快桌上的飯菜被我們一掃而空。
結束了一天的游玩，因為太累了，回來時我一上車就睡著了。
快樂的星期天作文14
今天是星期天。一大早起來后，我就拿著作業(yè)跑到媽媽那去求情。
媽媽問我：“干什么呢？”我沒說話。其實媽媽早就看出了我的心思。媽媽再次問我：“是不是想去同學家寫作業(yè)？”我點了點頭，說：“是的�！眿寢屨f：“你答應我把字寫好，我就同意了�！蔽疫B忙說：“我一定認真寫字。”媽媽笑著說：“那你去吧。”我高興極了。
我來到徐逸軒家，正好他妹妹也在家，我說：“不如我們來個寫字比賽吧！”他們倆想了一下，同意了！然后，我們就開始比賽了。比賽的內容就是完成家庭作業(yè)，看誰寫得又快又好。在比賽的過程中，剛開始的時候，我們寫了一點就說自己寫到第幾課了，還剩多少課。后來，我們不說話了，認真寫作業(yè)，寫錯了就想辦法把錯字改過來。到了中午，我第一個寫完了。我高興地說：“我是第一個完成，而且你們看我的字，寫得也很好！”徐逸軒跑過來看我的作業(yè)，稱贊道：“你是寫得很好，比我的要好。”他的妹妹看了我的作業(yè)，也說我寫得很好，但我并沒有驕傲，我說：“你們加油，快寫吧！”
今天，真是一個快樂的星期天！
快樂的星期天作文15
星期天的早上，我早早起了床，刷牙洗臉后，我和媽媽爸爸做餃子。
媽媽把肉切成肉沫，爸爸把蔥也切成一小段一小段的，把肉沫和蔥攪在一起在加一個雞蛋再攪一下，心餃就做成了，我也把面粉弄好了，我把面團柔成一條很粗的面條用刀子把面條切成薄片餃皮就好了。我們開始包了，媽媽的手真巧一只手拿這餃皮一只手勺著餃心一手把餃心放在餃皮上手一握起來一只餃子就好了，爸爸比媽媽更好，爸爸跟媽媽的做法有些差不多，不過媽媽的肉是用手放的，爸爸是用扔的，爸爸把肉一扔掉在餃皮上一握一只餃子出現了，我啊比哪最差廚師還差個十萬八千公里，我學著爸爸的做法哎啊！餃心掉地上了，我學著媽媽的做法，哎啊！餃皮破了，我連忙把拿了另一張餃皮補上了，我的將軍肚完成了，于是我少放點肉，哎啊我的餃子營養(yǎng)不良，媽媽說：“孩子放的肉要不多不少�！蔽覍W著媽媽說的話照做，真的做好了一最棒的一個餃子。
今天是我最快樂的星期天。
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