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          天空的作文

          時(shí)間:2023-01-14 12:52:46 天空 我要投稿

          天空的作文錦集六篇

            在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的天空的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          天空的作文錦集六篇

          天空的作文 篇1

            舅舅帶著我和妹妹去看煙花,煙花可真漂亮!

            只聽“轟、轟、轟”三聲巨響,隨之映入眼簾的便是三朵巨大的橙色“花朵”,它越來越大,突然又變成了綠色,然后變成銀星點(diǎn)點(diǎn),最后消失在天空的盡頭。它如同一個(gè)害羞的小姑娘,戴著飄忽不定的“頭紗”,那縷縷青煙讓她變得更加神秘。緊接著是像噴泉一樣的噴花從地底下不斷的涌上來,通過樹木,曾似有種漫步在大自然的感覺,而那噴花變便是小橋流水,見此情景惹得行人拍手叫絕。

            “太美了!”我脫口而出。下面竟然是一個(gè)個(gè)“花籃”出現(xiàn)在了高空,綠色的“藤條”加上兩束大紅色的“鮮花”圍成一個(gè)橢圓形,他似乎在祝賀人們新年快樂呢!

            此時(shí),天空中又出現(xiàn)了幾只展翅高飛的“白鴿”我看見它們就仿佛看見了日新月異的祖國,它和祖國一樣在翱翔藍(lán)天,任風(fēng)吹雨打,一樣勇往直前······

            天空中繁星點(diǎn)點(diǎn),煙花的絢麗把湛藍(lán)的天空裝點(diǎn)得格外美麗,如同祖國人民的付出把祖國建造的繁榮富強(qiáng)一樣。

          天空的作文 篇2

            十六歲,十六歲的花季,一個(gè)美麗而又充滿著煩惱的花季,這季里有別樣的天空。

            它就是一只晴雨表

            一只永遠(yuǎn)無法安分的晴雨表

            在這里有那青春舞動(dòng)的芳心

            有酸楚的第一次

            有老師的嚴(yán)厲

            爸爸的慈祥

            媽媽的叮嚀與殷切希望

            有心上的變化

            有成年人的外形……

            幼兒時(shí)期,花季是什么?

            十六歲是什么?

            我并不了解

            那時(shí),我是一只等待飛翔的小鷹

            永遠(yuǎn)用那初生的雙眼,窺望著這個(gè)陌生的世界

            望著這片別樣的藍(lán)天,那么美!

            猶如一塊藍(lán)水晶,映透著青春的氣息

            現(xiàn)如今,我的翅膀已經(jīng)有能力飛翔這片藍(lán)天中

            于是,我展開羽翼滿懷信心飛向十六歲的天空

            我以為前面的道路暢通無阻

            我以為前面的天空沒有烏云,只有晴空

            我以為一切都是純潔的

            我可以在這里,在我的同行都中

            得到一席之位

            我可以給別人帶來快樂

            可是,前方是烏云朵朵,風(fēng)打雨淋

            雷電交加

            我沒有父母的陪伴,因?yàn)樗麄兌歼b在天邊

            又近在咫尺,他們沒有豐富的經(jīng)驗(yàn)

            可他們是遠(yuǎn)水救不了進(jìn)火

            一切的一切

            獨(dú)自面對(duì)世界

            面對(duì)這片十六歲的天空

            于是我開始鼓起勇氣

            振翅向高空中飛去

            沖那烏云飛去

            那雨、那電、那雷

            在我四周徘徊著

            于是乎

            我開始覺得腦子里的一切的煩惱被甩到身后

            腦子里只有那烏云

            那厚重的云

            我向它挑戰(zhàn)!

            向它搏擊

            我肆無忌祥地向它發(fā)出進(jìn)攻

            盡我所能,將自己變成利劍

            將它穿透,讓晴空永駐!

            每一次的穿越,

            我都會(huì)無比快樂

            因?yàn)楫?dāng)我即將被擊退時(shí)

            烏云外面的晴空就格外燦爛

            慢慢地我開始與烏云為伍

            與它共度每時(shí)刻

            因?yàn)橛兴?/p>

            讓我的翅膀更加強(qiáng)壯

            羽翼更加豐滿

            我開始領(lǐng)悟這片天空的美麗

            只有烏云的陪托

            天空才會(huì)更藍(lán),我的生活才會(huì)更美!

            十六歲的`藍(lán)天是烏云,是晴空的協(xié)作場(chǎng),因?yàn)橹挥谢M斗志的人,才會(huì)懂得欣賞這片藍(lán)天,因?yàn)橹挥胁分蟮奶炜詹艜?huì)更美。

            烏云之上必有藍(lán)天

            烏云之上,必有一個(gè)更加動(dòng)人的地方

            都言:文土看山不喜平

            我言:烏云之上才有青天,這片藍(lán)天是我的天地!

          天空的作文 篇3

            我站在這里一直默默地等著。

            再一次看到春暖花開,我才知道,原來以前的那些片斷從沒放棄過將我牢牢地鎖在過去;秀敝g,回憶便會(huì)無端而來。有時(shí)是獨(dú)自走在街頭的一瞬,有時(shí),只是面朝小窗,仰望那剪貼畫似的天空,有時(shí),身旁的同學(xué)肆無忌憚的暢懷大笑,我也會(huì)牽動(dòng)嘴角,跟著笑起來,證明自己也是這里的一員。此時(shí)回憶就像神靈獻(xiàn)身,不期而至,讓人不知所措。

            不知是因?yàn)樾膶?shí)在難以落在現(xiàn)實(shí)這樣冰冷的地面上,還是過去的記憶太過美好。終究,我變成了一個(gè)活在過去的人,關(guān)于他們和我的畫面像幻燈片一樣不知疲倦的在腦海里定格,閃爍,消失,重放,一個(gè)個(gè)故事就接二連三的從回憶中跳出來,控制了我的思維。

            有時(shí)候,人會(huì)突然想回到記憶的源頭,然后,淚水卻漫過了眼眶。

            現(xiàn)在想想,好像用來填充我生命的所有激情和色彩都在初三的那短短的幾個(gè)月中綻放了,在那些迷惘,壓抑,又要面對(duì)分離的特殊日子里,綻放得愈加燦爛,燦爛得將以后的生活都映成了蒼白。

            回想當(dāng)時(shí)的天空和如今的一樣,就像一道稀釋的水彩,清涼而通透,干凈得不見一絲波瀾,葉子,紙楦,e花和我,總會(huì)忙里偷閑地在角落里聚成一堆兒,亂七八糟的聊一些沒有用的話,那是當(dāng)時(shí)最奢侈的消遣了,而且每個(gè)人都興趣盎然,好像要抓住這些支離破碎的時(shí)間把即將過去的三年整理一下,給現(xiàn)實(shí)騰出一些空間。

            那時(shí)候,我想起了我們跑過的接力賽,可能在很多人的心里都已忘卻了的,三年的接力賽,都是同樣的四個(gè)人在跑,與那些成年在外訓(xùn)練的陌生同學(xué)站在同一個(gè)起跑線上,我們的成績不免是有點(diǎn)讓人傷心的,但是在最后一年,又一次跑進(jìn)了決賽的時(shí)候,誰都知道,我們已有了心與心的默契,不用再說互相鼓勵(lì)的話,剛站在跑道上的,就已經(jīng)感到了來自遠(yuǎn)處的熾熱的眼神。

            我們?cè)诘诎说,最外面的一道。發(fā)令槍響之后,我只聽得到耳邊呼呼的風(fēng)聲,和心臟一次次有力的律動(dòng),四肢不受支配的迅速移動(dòng)著,感覺接力棒還在,前面葉子的影子也越來越清晰。我憑著最后的一點(diǎn)力氣把接力棒遞到她手里時(shí),四周的鼓聲,叫喊聲才一股腦兒的灌滿了耳膜,我?guī)缀跻c軟在地上了。

            我們的最后一個(gè)人第六個(gè)沖過的終點(diǎn)的,算是歷史最好成績,預(yù)賽的第八變成決賽的第六,二十二個(gè)班里的第六。三年的接力只得了這一分,可我們?nèi)杠S的快要撞在了一起。

            e花說,想想以前,我們不像其它朋友那樣每天都融洽和平靜,我們總是吵,吵得連我都記不清有多少次了,全是為了一些小事,吵完了卻又好的跟什么似的。

            我輕輕的笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,說,那也是一種幸福吧。然后看了看葉子,她也笑盈盈地看著我。

            還是前不久的事,要開新年聯(lián)歡會(huì)的時(shí)候,紙楦遞給了我厚厚的幾張紙,神色沉重。

            “你看看吧!

            “怎么了,陰云密布的”我說。

            “還有比我更陰云密布的呢!”

            她又指了指我手里的紙:“你看看吧,看看就明白了!比缓髲街钡刈呋亓俗约旱淖,頹然的坐下了。

            鬼東西,搞什么呀。

            我回過頭,看到葉子伏在桌子上,頭緊緊的埋在交叉的雙臂里,默不作聲。忽然心頭一沉,暴風(fēng)雨不會(huì)是真的要來了吧。

            打開那厚厚的幾張紙,是葉子的筆跡,凌亂的寫了幾大頁。

            “……我現(xiàn)在很亂,不斷不斷地想這段時(shí)間發(fā)生的事,我也許不該出現(xiàn)在你們中間吧,畢竟友誼也不是一廂情愿的,雖然我們做不成最好的朋友,但是如果你們有心事了,只要你們?cè)敢,我就?huì)靜靜的站在一旁傾聽,我很珍惜我們?cè)?jīng)一起度過的時(shí)光,可惜,現(xiàn)在卻不能再繼續(xù)……”

            看完之后,我真的生氣了。想想這些天,我們確實(shí)有些疏遠(yuǎn)了,但我發(fā)誓我們并不是故意的,快中考了嘛,很多人連短短的下課時(shí)間也都在啃書,而我則喜歡在小宇宙過度疲勞的時(shí)候離開腐朽的空氣到外面走走,可是看到葉子還在不停的寫呀算的,不忍心打擾,就只好拉上紙楦和e花出去了,她也太敏感多疑了吧,這樣也會(huì)引起誤會(huì)。我側(cè)過臉,看到紙楦詢問的眼神,重重的呼了口氣,然后憤憤得寫了一張紙條給葉子。

            “如果我們的友誼這么容易就被人懷疑的話,如你所說,再繼續(xù)下去是不是也沒什么意義了不過你別誤會(huì),我們始終都把你當(dāng)作是不分彼此的好朋友,你不覺得這樣說太傷我們心了嗎……”

          天空的作文 篇4

            每個(gè)人都有屬于自己的天空,而那片天空可以任我們?cè)诟呖瞻肯琛H松囊饬x在于豐富多采,晴空的背后也有黑云密布,細(xì)雨朦朧,這正是它的魅力所在。我亦如此,也有我的另一片天空,我的天空是由一個(gè)個(gè)不同的天空領(lǐng)域組成的。

            家,我的一片天空領(lǐng)域。

            家,一個(gè)溫馨的小窩,一個(gè)幸福的起點(diǎn),一個(gè)永遠(yuǎn)值得以來的場(chǎng)所。當(dāng)我在這個(gè)幸福的家庭悄悄成長時(shí),這里就成了我的一片天空。在這片天空里我盡情遨游,盡情享受,無憂無慮。當(dāng)我在這個(gè)家漸漸成長的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn),我有了另一塊天空領(lǐng)域。家,原來只是我天空里的一部分。

            朋友,我的一片天空領(lǐng)域。

            當(dāng)我開始走入社會(huì),我結(jié)識(shí)了許多朋友。朋友,是沙漠里的甘泉;朋友,是寒冬里的陽光;朋友,是黑夜里的明燈;朋友是我生命中不可缺少的部分。當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,是朋友在我身后支持我,鼓勵(lì)我前進(jìn);當(dāng)我傷心時(shí),朋友會(huì)與我分擔(dān)憂愁;當(dāng)我開心時(shí),會(huì)與朋友一起分享快樂……“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一聲情,一杯酒……”熟悉的旋律在我耳邊回響。人,在世上莫過于交幾個(gè)真心朋友。朋友,是我天空的一部分。

            閱讀,是我天空的一部分。

            在休閑之余,我會(huì)投身與書海。盡情享受閱讀的樂趣。我會(huì)為諸葛亮的神機(jī)妙算所折服;會(huì)為唐僧師徒的信念而佩服;會(huì)被施耐庵筆下的108位好漢所吸引;回味福爾摩斯斷案入神的技巧如癡如醉;會(huì)為世界上太多的人類未解之謎而驚嘆。閱讀,是通向文學(xué)之門的的金鑰匙,是我天空的一片領(lǐng)域。

            學(xué)習(xí),是我天空的一片領(lǐng)域。

            俗話說得好“活到老,學(xué)到老”。學(xué)習(xí),是我一生中所要經(jīng)歷的東西。只有學(xué)習(xí),才能使我懂得生存之道;只有學(xué)習(xí),才能讓我的人生更加充實(shí);只有學(xué)習(xí),才能使我在知識(shí)的海洋里盡情遨游。一個(gè)人,要是不會(huì)學(xué)習(xí),那么他將被人海浸沒。學(xué)習(xí),是我天空的一片領(lǐng)域。

            學(xué)習(xí),是我一生中的重要環(huán)節(jié),家,是我學(xué)習(xí)的驛站,朋友,則在勝利的一頭向我揮手,閱讀,使我開拓樂了知識(shí)。這些豐富的領(lǐng)域組合在一起,就構(gòu)成了我的一片天空,這應(yīng)為有這些領(lǐng)域的存在,才讓我在我的天空中生活的如此精彩。

            我愛我的一片天空!

          天空的作文 篇5


            姹紫嫣紅,是春天給予我們的恩賜;

            夏蟬放歌,是夏天留給我們的歡樂; .

            果實(shí)累累,是秋天惠贈(zèng)我們的禮物;

            臘梅盛開,是冬天帶給我們的感動(dòng)。

            大自然默默地為我們奉獻(xiàn)著一切,從來不索求回報(bào),關(guān)愛我們的人更是如此,但我們不能理所當(dāng)然地欣然接受他人的恩惠,我們必須時(shí)常懷著一顆感恩之心來回報(bào)身邊的人。

            感恩父母

            從我呱呱墜地起,就無時(shí)無刻不沐浴在父母濃濃的關(guān)愛中。我從牙牙學(xué)語到敢于編織自己的七彩夢(mèng)想,從迷惘彷徨到堅(jiān)定不移,從畏縮不前到敢于拼搏,我在歲月的流轉(zhuǎn)中慢慢成長起來,而父母的臉上卻逐漸留下歲月的痕跡,原來我總以為這只是歲月雕琢的必然,哪曉得其中竟蘊(yùn)含了如此的辛酸。

            忘不了在我寒冷時(shí),父母送來溫暖的衣物;忘不了離開家時(shí),父母漸行漸遠(yuǎn)而又佝僂的背影留給我的感動(dòng);忘不了考試失意時(shí),父母語露心長的開導(dǎo)……一切的瑣碎,一切的平凡,一切我原以為的微不足道都裝滿了父母對(duì)我深深的愛。

            總之,千言萬語也道不盡我對(duì)您們的愛,在此我只能對(duì)您們深鞠一躬,道一聲:謝謝!

            感恩老師

            總覺得期末來得太快,我沒有心理準(zhǔn)備,常感措手不及,突然的壓力使我喘不過氣來。我不但沒有奮起拼搏,反而選擇了逃避,逃避壓力,逃避現(xiàn)實(shí),逃避責(zé)任。本以為我已無可救藥,但是,敬愛的老師向我伸出了援手,將我從懸崖邊拉了回來。

            忘不了您對(duì)我的默默關(guān)注,忘不了您為我的事而焦慮的神情,忘不了您對(duì)我的噓寒問暖。您就像我的父親一樣,不,您比我的父親更關(guān)愛我。但我現(xiàn)在沒有能力為您做些什么,我恕說的是,雖然我不是最好的,但我一定會(huì)盡我的能力,只為見到您在期末考后笑逐顏開。

            感恩朋友

            歲月如慢寫的鏡頭,以片段的形式一一出現(xiàn),然后放大在腦海里。那些關(guān)于我們的素色年華,就像一杯清茶,回味無窮。

            忘不了我們共同的足跡,一起上課,一起吃飯,一起生活;忘不了我們課間的書生意氣,揮斥方遒;忘不了我們?cè)餐瑫诚胛磥恚蠢彰篮盟{(lán)圖……誰的肩頭不曾有過彼此的悲傷與快樂?誰的故事里不曾出現(xiàn)過對(duì)方的影蹤?誰的記憶里不曾保存著彼此會(huì)心的微笑?

            一幕幕的場(chǎng)景就像一部懷舊電影,演繹著我們的快樂和傷悲,記錄著我們的青澀和成長,見證著追夢(mèng)路上我們的堅(jiān)定和執(zhí)著。

            迎著陽光,我們勇敢地放飛心中的夢(mèng)想;披著星光,我們無悔地選擇前方。謝謝你們,一路有你們陪伴,我很幸福。 ,

            感恩父母,是您們賦予我生命;

            感恩老師,是您們幫助我飛翔;

            感恩朋友,是你們陪伴我成長。

            迎風(fēng)站在星光璀璨的天空下,我懷著感恩的心祈禱,愿我的祝福隨風(fēng)潛入你們每個(gè)人的心問,期待流星劃過的瞬間,見證我的愿望。你看,你看,感恩的天空,天使正飛過!

          天空的作文 篇6

            已是十二歲的我,早已經(jīng)走出了幼稚和童真,是一個(gè)多夢(mèng)的季節(jié),有夢(mèng)想、有理想、而也有揮之不去成長的煩惱。

            十二歲的我已經(jīng)有了理想與夢(mèng)想,莎士比亞說過:“書籍是人類的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀!蔽颐靼讜鴮(duì)人類與社會(huì)的重要性,我也愛讀書,是書籍給了我放飛理想的力量,但我也渴望沒有升學(xué)的壓力,讓我可以自由自在[注: 形容沒有約束,十分安閑隨意。]的在書的海洋里遨游,沒有煩惱沒有束縛,這才是夢(mèng)想中的國度!

            媽媽為什么不讓我玩電腦?玩,是每個(gè)孩子的天性,就算一個(gè)人在強(qiáng)大,也不可能改得了自己天性。而且電腦也不是什么壞東西,它是學(xué)習(xí)的催化劑,但也不行,學(xué)習(xí)如此緊張,還要時(shí)時(shí)刻刻的惦記著玩電腦,可是耳畔又傳來媽媽的嘮叨聲,極不情愿地關(guān)上了電腦,我知道電腦不能入迷,但我只是玩玩上網(wǎng),聽聽歌,只是適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)一下學(xué)習(xí)的壓力,有什么錯(cuò)嗎?“古人”云:寓教于樂。要適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)壓力,才會(huì)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力,要不然,學(xué)多少都是白搭。這可以算是一個(gè)很有道理的段子吧,可還是被封殺了,我苦惱和無奈,但我還要繼續(xù)我十二歲的生活,十三歲的天空是單純的,開始成熟,無憂無慮[注: 沒有一點(diǎn)憂愁和顧慮。]地放飛真情與童心,讓天真化作流云而去,讓希望夢(mèng)想早日歸來。

            十二歲的天空,本該有屬于我們的快樂,但更多的是苦惱、無奈與郁悶,但是盡管如此,我的夢(mèng)想依然燦爛,在孤單與徘徊過后,我就學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切,勇敢想象未來,用心努力學(xué)習(xí),就算心里很受傷,但是也不會(huì)表現(xiàn)在臉上,對(duì)著天空大聲喊出:給我一雙慧眼,我要看的更遠(yuǎn);給我一雙翅膀,我一定會(huì)飛的更高。

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