以朋友為題的作文(通用50篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的以朋友為題的作文,希望能夠幫助到大家。
以朋友為題的作文 篇1
朋友,每個(gè)人都熟悉,都知道,隨便問一個(gè)人,他的回答不會(huì)是沒有,而是很興奮的對你述說他的朋友。請問,大家喜歡自己的朋友嗎?
即使是很好的朋友,想必也一定吵過架吧,因?yàn)樗媚愕臇|西?因?yàn)樗脚四悖窟是因?yàn)橐粓鲂⌒〉恼`會(huì)?還是……有很多的原因,不過很快就會(huì)化解,但我的朋友和我吵架,竟是一場分別的開端,竟是多年的友誼的結(jié)束……
那是一個(gè)令我不愿想起的下午,那天,天氣不錯(cuò),我的朋友拉著我,快活地說,書,你幫我買了嗎?她的眼中滿是期待,滿是歡笑。我說,我?guī)湍愎淞撕枚嗟纳痰,可是我就是沒看到那書。我說的很直接,她那笑容滿面的臉,早就不知收到那去了,很嚴(yán)肅的說,我拜托你那么久了,為什么你還是沒買到?你是不是再騙我啊?你是不是根本每去啊,算了,我不拜托你了,我去再找別人!她你甩我的手走了,走的是那樣干脆,頭也不回,我的心仿佛碎了一般,我辛辛苦苦幫她找那本書,換來得竟是這樣的話……我很生氣,抬頭看,她還沒走遠(yuǎn),我飛奔過去,狠狠地拉住她的手,說,即然你不信我,我也不強(qiáng)求,你愛叫誰幫你就叫誰,你我以后再無瓜葛,請你以后再別叫我?guī)湍阕鋈魏问!我甩她那開始冰冷的.手,我希望她還能跑過來向我道歉,沒想到,她就塄在那,不知在想什么……
如今,事已過半,但是她始終沒來對我說一聲對不起,畢竟我和她現(xiàn)在已經(jīng)不是一個(gè)班的了,她看見我就像剛見面的新同學(xué)一樣,彼此對望,竟是那樣陌生……看著她與她的新同學(xué)再一起歡聲笑語時(shí),心里不竟一陣酸楚,我們的友誼就這樣在一本書的隔閡下,相見如同末路人啊
現(xiàn)在,我在新的集體里,找到了更值得再一起的朋友,就讓過去的事隨風(fēng)飄走吧!
信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界。利用,往往是友誼無法跨越的接線……
以朋友為題的作文 篇2
日久不一定能夠生情,但一定能夠見人心。記住身邊真正對你好的那個(gè)人,并且用自己的真心去對他。時(shí)間會(huì)帶走一切虛無的東西,只留下真實(shí)在那里。
通訊錄里的電話號碼雖然多,但都是一些家長同事的號碼。能說上話的人卻很少,除了父母親人同哥哥就同幾個(gè)閨蜜經(jīng)常有電話聯(lián)系,其他的根本就是擺設(shè)。從小我就是個(gè)性格內(nèi)向的人,朋友比一般人少,雖然我的朋友少但只要我有事,不管多遠(yuǎn)或多久沒聯(lián)系,他們都會(huì)送上一句問候。
雖然小時(shí)候朋友也不多,但那時(shí)并不覺得孤單和寂寞?墒请S著時(shí)間人慢慢長大,卻發(fā)現(xiàn)自言自語的機(jī)會(huì)少了,能在一起說話的人更少了,那種能夠交心的朋友就好像被限制出售了。
可能是因?yàn)殚L大了,想法變得復(fù)雜了,想要的東西也多了,所以才不會(huì)像小時(shí)候那樣天真的去相信每一個(gè)人。我們對于朋友的要求越來越高,總是希望寧缺毋濫。
簡單的來說,到了這個(gè)年齡,我們想要的不僅僅是一個(gè)玩伴而已,而是那種能夠真正交心,互相幫助,互相鼓勵(lì)的朋友。
其實(shí)不是我們變得冷漠了,而是經(jīng)過時(shí)間的洗禮,身邊的人來了又走,淘汰掉了那些并沒有太多真心的,留下了真心的而已。
這些朋友,能夠在關(guān)鍵的.時(shí)刻給我力量,能夠在平凡的日子中給我關(guān)心,能夠讓我在悲傷和痛苦的時(shí)候振作起來。
真正的友誼,不是什么甜言蜜語,而是在你掉落懸崖時(shí)伸出手拉你的人。那些整日圍在你身邊,讓你有些許小歡喜的朋友,不一定是真正的朋友。而那些看似遠(yuǎn)離,實(shí)際上時(shí)刻關(guān)注著你的人,在你快樂的時(shí)候,不去奉承你;在你需要的時(shí)候,默默為你付出、關(guān)心你的人,那才是真正的朋友!
在這個(gè)社會(huì)上,都說能遇見的都是朋友,但是看你過得好就默默離開,你落魄了就會(huì)在背后幫你的人真的少之又少。
好朋友不需要多,有一個(gè)能交心的就好。在這漫長的歲月里,你一定要有一個(gè)真的朋友,只有這樣,才不算白活了一場。
以朋友為題的作文 篇3
人生無友,恰似生命中沒有太陽,在人生的道路上擁有一雙慧眼,找到一位知己,將是我一生的追求。
語文課上做游戲,你聽說過嗎?就在今天,我們就上了一節(jié)這樣的“游戲語文”課。
劉老師走上講臺(tái),就讓我們擺好桌椅,準(zhǔn)備好紅領(lǐng)巾。當(dāng)聽到這節(jié)課玩“找朋友”的游戲后,我們無一不驚訝地張大了嘴——這可是一節(jié)語文課啊!怎么又成了游戲課?同時(shí)心中不免多出了幾分興奮。
可是,當(dāng)厚厚的紅領(lǐng)巾蒙住我的雙眼,我的眼前被黑暗籠罩,我的心中又生出了幾分恐懼,但很快這恐懼就被興奮所淹沒了。我會(huì)找到朋友么?他是否是我理想的伙伴?......帶著這樣一連串的疑問,我們開始了游戲。
伸出雙臂,在眼前這個(gè)漆黑如墨的世界尋找、徘徊,重復(fù)著同樣的動(dòng)作......手觸碰到空氣,觸碰到桌椅,觸碰到跟我一樣的尋找者?墒,我唯獨(dú)沒有觸碰到我的伙伴。在這片黑暗的海洋里,我恐慌了。這片黑暗的海洋顯得是那么寂靜,在這里,外面的喧囂被隔絕,在這里,我能體會(huì)到的,是靜,是死寂般的沉靜。時(shí)間仿佛在這里止步,忽然我的雙手觸碰到一個(gè)人。我的'心一震,心中瞬間被驚喜填充——我終于找到朋友了!
急切地摘下紅領(lǐng)巾,眼前的黑暗消失了,取而代之的是光明,是我在這黑暗中久違的光明。我的眼前站著一個(gè)小個(gè)子,他圓圓的臉上一雙炯炯有神的大眼睛正驚喜地看著我,嘴角向上翹起,那是我最熟悉不過的笑容。他是我的小學(xué)同學(xué),當(dāng)我們四目相對,他調(diào)皮地對我說:“你好,我叫小明!”我忍住內(nèi)心的激動(dòng),裝出一臉嚴(yán)肅的表情說:“你好,我叫小剛!”我倆都會(huì)心地笑了,兩只手緊緊地握在一起,一切盡在不言中。
這真是莫大的緣分啊!“有緣千里來相會(huì)”,我們從三所小學(xué)聚到一起,重新組成了一個(gè)新的集體,一個(gè)大家庭。每個(gè)同學(xué)之間的緣分,和我在黑暗中際遇小明一樣的彌足珍貴,我將與每位同學(xué)的緣分,視為我生命中的太陽,用三年的時(shí)光共同締結(jié)起我們一生的友誼。
愿我們的班級青春不老,永遠(yuǎn)不散!
以朋友為題的作文 篇4
在你困難的時(shí)候有人在幫你,在你心情不好的時(shí)候有人在身邊安慰你,在你孤獨(dú)的時(shí)候有人在身邊陪著你,在你開心的時(shí)候有人在身邊陪著你開心,這些都是你身邊的朋友,朋友在一起難免會(huì)有些不愉快的事情,就看你們怎么去看待,怎么去調(diào)解,不要兩個(gè)人遇到不開心的時(shí)候就好像把對方看的很清,其實(shí)這世上沒有誰能把誰了解的很透徹,有時(shí)候自己都不了解自己,朋友之間不用攀高,朋友在一起大家都是平等的,沒有高低,沒有誰怕誰,有些事情不是用打架來解決的,用打架來解決問題那是最齷齪的辦法。
一個(gè)普通的.朋友從未看過你哭泣。一個(gè)真正的朋友有雙肩讓你的淚水濕盡。
一個(gè)普通的朋友不知道你父母的姓氏。一個(gè)真正的朋友有他們的電話在通訊簿上。
一個(gè)普通的朋友會(huì)帶瓶葡萄酒參加你的派對。一個(gè)真正的朋友會(huì)早點(diǎn)來幫你準(zhǔn)備,為了幫你打掃而晚點(diǎn)走。
一個(gè)普通的朋友討厭你在他睡了后打來。一個(gè)真正的朋友會(huì)問為什么現(xiàn)在才打來。
一個(gè)普通的朋友找你談?wù)撃愕睦_。一個(gè)真正的朋友找你解決你的困擾。
一個(gè)普通的朋友對你的羅曼史感到好奇。一個(gè)真正的朋友可以威脅你說出來。
一個(gè)普通的朋友在拜訪時(shí),像一個(gè)客人一樣。一個(gè)真正的朋友會(huì)打開冰箱自己拿東西。
一個(gè)普通的朋友在吵架后就認(rèn)為友誼已經(jīng)結(jié)束。一個(gè)真正的朋友明白當(dāng)你們還沒打過架就不叫真正的友誼。
一個(gè)普通的朋友期望你永遠(yuǎn)在他身邊陪他。一個(gè)真正的朋友期望他能永遠(yuǎn)陪在你身旁!
朋友們不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事斤斤計(jì)較,不要傷了大家的感情,我們是有緣才認(rèn)識的,那就讓我們的緣分繼續(xù)下去,不要把不愉快的事情放在表面,當(dāng)朋友離開的時(shí)候,你到另外一個(gè)地方生活的時(shí)候,你會(huì)和你另外的朋友提起你以前的朋友在一起開心的時(shí)候,到那個(gè)時(shí)候你最討厭的朋友也變的不討厭了,確當(dāng)是人生中美好的記憶,人要不時(shí)的反醒自己,有些時(shí)候并不是別人的錯(cuò),有可能是自己的錯(cuò),請珍惜!
以朋友為題的作文 篇5
我有一個(gè)朋友,他叫李琦。
他身高1米35,比我矮那么一點(diǎn)點(diǎn),身體還算有點(diǎn)胖。他喜歡穿藍(lán)色馬夾,白色內(nèi)衣,藍(lán)色褲子和一雙34碼的鞋子,是白色的?梢钥吹贸鰜,他喜歡藍(lán)色。他還比較喜歡留長發(fā),也不是很長的,他還是我們班上的`班長呢!
他活潑、開朗的性格使我越來越喜歡跟他做朋友。
李琦也非常喜歡運(yùn)動(dòng),聽說他每天早晨都要去運(yùn)動(dòng)。他喜歡打籃球,有一次,我們打籃球的時(shí)候,分成了藍(lán)隊(duì)和紅隊(duì),李琦搶到了球,我們都叫他投三分球,他跑到三分線,他用力一投,投進(jìn)了,我們立刻響起了掌聲。他還很喜歡跑步,記得每一次上體育課的時(shí)候他都跑第一名。李琦還很喜歡看書,記得他和我都做完作業(yè)的時(shí)候,老師說“做完作業(yè)的同學(xué)可以出去玩!蔽遗艹鼋淌,看到李琦也做完了作業(yè),可是李琦沒有出來玩,于是,我跑到李琦的位子上,問“李琦你為什么不出去玩呢?”李琦回答說”有這點(diǎn)時(shí)間,你為什么不多看點(diǎn)書呢?”說完,我慚愧地低下了頭,跑回座位,看起了書。
我要永遠(yuǎn)和他做朋友!
以朋友為題的作文 篇6
我有一個(gè)好朋友,名叫小紅。以前我是最不喜歡小紅,小紅是她奶奶帶著,爸爸媽媽在外地打工,所以她穿的衣服褲子很土,頭發(fā)也很亂亂的,我走路時(shí)總是躲著她,但從一件小事中,我明白了她是那么善良可愛。
一天早晨媽媽從夢中叫醒,我拉開窗簾一看,哇!怎么西邊有烏云,東邊有陽光。我連忙穿起衣服,一看表快七點(diǎn)了。我趕緊背起書包,跑進(jìn)餐廳,拿了一塊面包向門外跑去。媽媽在后面喊:“拿傘”!我一邊跑一邊回答:“不用了!狈艑W(xué)的時(shí)候,我聽到嘩嘩嘩嘩的聲音,原來是下雨了,我想:要是聽媽媽早上說的話就好了,我只有冒著雨回家了,我剛走出校門,突然,小紅叫住我了,她好像看出了我的'心思,對我說:“你拿我的傘打著回家吧,你的家有點(diǎn)遠(yuǎn),我家就在附近!闭f完,轉(zhuǎn)身就走了,這時(shí),我的喉嚨好像被塊石頭塞住似的,只覺得淚水快要留下來,我拿著傘頭也不回地走了,第二天,小紅沒來上課,原來她是昨天被雨淋病了,我這才覺得小紅是那么善良。從此以后,我和小紅就成了好朋友。
從這件小事中,使我明白看人不能以貌取人。要看她的心靈是否美麗。
以朋友為題的作文 篇7
古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”我從小就愛讀書,書就是我的好朋友,她帶我在知識的海洋中遨游?梢哉f,書就是我生活的一部分。
小時(shí)侯,我經(jīng)常讓媽媽講故事,那時(shí)的我一直陶醉在一個(gè)個(gè)童話故事里,老是纏著媽媽“再講一個(gè)”。大一點(diǎn),我就能自己讀書了,常常為了能讀完一本好看的書而忘記吃飯,F(xiàn)在我已經(jīng)讀了不少書了,比如四大名著、《明朝那些事兒》、《馬小跳系列》、《感動(dòng)小學(xué)生系列》等,她讓我提高了作文水平,也讓我增長了知識,我一直把她帶在身邊。
有一次,我實(shí)在無法忍受沒有好書陪伴的日子,就來到書店看書。我在書架之間穿梭,終于發(fā)現(xiàn)了一本我喜歡的書。我喜出望外,立刻拿著書津津有味地讀起來。故事中的情節(jié)深深地吸引住了我,讓我想一口氣讀完。由于站著讀有點(diǎn)累,我在墻角找了個(gè)座位,坐在那兒讀起來。我的心情隨著書中主人公的`心情而變化,當(dāng)主人公遇到麻煩時(shí),我為他著急;當(dāng)主人公高興時(shí),我也高興,好像我就是故事里的人物一樣。我在書店坐了很久,爸爸到處找我,最后終于在書店找到了我。爸爸拍拍我的腦袋,對我說:“哎,別看了,快回家吧!”我兩眼盯著書,隨口說了一句:“等等,我再看會(huì)兒!卑职志驮陂T口等著。大約過了十分鐘,爸爸又來叫我,我還沒有看完,他只好在門口找了個(gè)座位等著我。正在我看得正起勁的時(shí)候,爸爸突然跑過來,從我手中奪過書,說:“不能再看了,外面下雨了!”然后把書塞進(jìn)了書架。我只好戀戀不舍地離開了書店。
每天,當(dāng)我做作業(yè)累了的時(shí)候,我會(huì)從里面挑一本我喜歡的書,坐下來細(xì)細(xì)品味,解除疲勞,放松自己。我和書每天都形影不離,她就像一位知心朋友,時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我。假如我的生活中有一天缺少了書,就會(huì)像魚兒得不到水一樣痛不欲生。
看一本好書就像在品一杯濃濃的茶,有一本好書就是有了一位好朋友。我記得高爾基的一句名言,“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。所以,我要讀更多的書,做一個(gè)愛書人,讓自己變得更充實(shí)。
書,可愛的朋友,你給我?guī)砹酥R,帶來了快樂,我會(huì)更加喜歡你的!
……
以朋友為題的作文 篇8
星期六的下午,我在臥室收拾房間。我拿起右手邊的書,順手翻了幾頁,一張大紅色的書簽掉了出來。我撿起書簽,書簽上那只白色的小熊調(diào)皮的向我揮著手,左上方的圓圈了是他說的話——“朋友,你還好嗎?”
思緒一下子回到了十年前,那是我十歲,讀四年級。由于那時(shí)學(xué)校剛剛分班,同學(xué)們都被打亂分到了不同的班級。幸運(yùn)的.,五、六個(gè)甚至十幾個(gè)認(rèn)識的同學(xué)分到了一個(gè)班,倒霉的孤零零的被分到了陌生的班級。很不幸,我就是那個(gè)喝涼水都塞牙的倒霉鬼。
在哪個(gè)完全陌生的班級里我沒有一個(gè)認(rèn)識的人,真可謂是“舉目皆荒涼”。就在我準(zhǔn)備一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)時(shí),她,李曉橙,牽起我的手,并對我說了一句“你好,我叫李曉橙,能和你交個(gè)朋友嗎?”
我答應(yīng)了。于是我們變成了很好的朋友,好的我們天天一起上學(xué)一起放學(xué)回家,好的我們一下課就黏在一起都覺得不夠;好的我們之間不存在秘密,好的我們孤單時(shí)想的是對方、傷心時(shí)想的是對方,高興時(shí)想的也是對方。
可就是我們這一對有福同享、有難同當(dāng)?shù)暮媒忝,卻因?yàn)闀猿劝职值墓ぷ鲉栴}不得不分開了。就在我五年級下冊的那一個(gè)暑假,那個(gè)我最不愿想起的暑假,曉橙的爸爸被調(diào)到了北京,曉橙也就不得不跟著轉(zhuǎn)學(xué)。曉橙出發(fā)的那一天,我沒有去送她,因?yàn)槲遗挛視?huì)哭得很慘,也怕曉橙會(huì)哭得很慘。到送曉橙的同學(xué)回來時(shí)給了我一個(gè)書簽,也就是那個(gè)笑容燦爛的小熊書簽。
她剛走的幾個(gè)月,我們一直會(huì)保持聯(lián)絡(luò),打電話、上qq、寫信,我們的友情一直連續(xù)不斷的傳遞著,可是我們上了六年級后,學(xué)習(xí)任務(wù)加重了,我們之間就很少聯(lián)系了。
現(xiàn)在,我拿起書簽飛快地打開電腦。那一個(gè)一只灰色的頭像忽然亮了起來,我點(diǎn)開對話框。指尖飛快地敲擊著鍵盤。一句話被我發(fā)了過去。
那是我最想對曉橙說的:“朋友,你還好嗎?”
以朋友為題的作文 篇9
平時(shí),我覺得很惡心的人,就會(huì)隨口而出臟話,不管他們在不在意,我都會(huì)說出來。因此我得罪了許多人,也因此我認(rèn)識了一個(gè)人,是他教會(huì)了我感恩。這個(gè)人的名字叫李康。
這件事發(fā)生在我十歲的時(shí)候,那是個(gè)炎熱的日子。我在外面閑逛,忽然,我遇見了我那個(gè)嚴(yán)肅的哥哥,他的旁邊站著一位比較帥的男孩,跟我哥一樣,看起來有十二歲。我哥看見了我,便叫道:“調(diào)皮鬼,你過來,我給你介紹個(gè)人,他是我的同學(xué),叫李康,你跟他玩!”哥哥故意用那種調(diào)皮的眼神看了我一眼,還露出了淡淡的微笑。
我明白哥哥說得是什么意思。但我一點(diǎn)也不在意,因?yàn)槲乙呀?jīng)聽習(xí)慣了。反而,我說:“你們這兩個(gè)神經(jīng)病在干嗎呢?”這口氣好像我跟李康已經(jīng)很熟了。李康說:“你這樣‘出口成臟’,哪個(gè)人愿意跟你好好說話!”我說:“我怎么會(huì)跟你這種腦殘說好聽的話呢?”李康露出了生氣的樣子?墒俏乙徽f完,扭頭便走了。
有一次,我去商場玩,把錢用完了,連回家的路費(fèi)都沒有了。我想:這回真的'完了,我怎么回家?難道走回去,不累死人。≡缰蓝鄮c(diǎn)錢了。
就在這時(shí),那個(gè)叫李康的人走了過來,我以為他是幸災(zāi)樂禍,沒想到,他卻把四塊錢塞給了我,對我說:“以后可別這樣,如果你不想乘車也行,那你就坐我的自行車吧!我把你載回家!OK?”我的心頭忽然就感覺暖暖的。我說:“好吧!我問你個(gè)問題,你為什么要這樣幫我?”他并沒有回答,而是呆呆地望著我。他把車推了出來,我坐在他的車后,感到很害怕,但又不敢抱著他,就讓他騎慢點(diǎn),他卻說:“那你抱著我啊,又沒關(guān)系!蔽艺f:“你要不要臉!”他說:“當(dāng)然要!蔽衣犃,哈哈大笑,一路上,我們有說有笑,可高興了。我在路上想:以后,我可不能再這樣對他了。在他的身上,我找到了一種溫暖的哥哥感覺。
第二天,我拿著一個(gè)音樂盒和一盒巧克力送給他。這是我第一次送人禮物。
是他讓我懂得了感恩之情。他像我的一位小老師,更是我永遠(yuǎn)的好朋友。我相信他對待別人也是一樣的友好,他一定有很多朋友。我會(huì)永遠(yuǎn)記住他。
以朋友為題的作文 篇10
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工組上做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,狠狠地向上砸去,時(shí),只聽見一聲破碎的聲音后,只看見他的小木船己經(jīng)是七零八碎了,而我卻沒有感到絲毫的歉意,把頭扭向一邊,不想看他,而他也把頭扭向一邊,不看我。
就這樣,我和陳明兩個(gè)己經(jīng)冷戰(zhàn)了好風(fēng)天。我想著我?guī)滋鞆U寢忘食 出來的小木船就這樣給毀了,心里越想越氣,我們倆互相都不說話,就算遇見了也沒有打聲招呼,便急忙地走了。
后來,也不知道是哪一位同學(xué)告訴班主任,使她知道了這一件事,也知道了我們倆因?yàn)槔鋺?zhàn)而成績迅速下降的情況。老師叫我去辦公室的時(shí)候,我無意間向陳明看了一眼,他好像知道我在看他一樣,也轉(zhuǎn)過頭來看我,我一看他在看我,便急忙把目光轉(zhuǎn)向別處。我收拾完東西后便準(zhǔn)備去辦公室,看見他也準(zhǔn)備走了,我便和同學(xué)玩了一會(huì),等他進(jìn)去了,我才去辦公室。
我一推開虛掩著的門,發(fā)現(xiàn)其他來時(shí)都不在,可能是上課去了吧。只有老師和陳明兩個(gè)人,整間辦公室顯得空蕩蕩的。
老師把我叫到跟前,語重心長地對我和陳明說:“你們倆不要為了一點(diǎn)小事就鬧矛盾,這樣容易傷害同學(xué)之間的友誼。一直小木船,壞了,可以重新再做一個(gè),可同學(xué)之間的`友誼一旦破裂了,就補(bǔ)不回來了,聽老師的話,和好,行嗎?”說完老師便向陳明使眼色,他們做的這些,我早就看見了,不過不說罷了。這時(shí),陳明說:“對不起,我不該摔壞你的小木船咱們和好吧!蔽蚁耄杭热凰嫉狼噶,算了吧,更何況我也做得不對,便點(diǎn)了點(diǎn)頭,老師見我點(diǎn)頭了,說:“這才對嘛。”
直到這個(gè)時(shí)刻,我才明白:永遠(yuǎn)的朋友是不會(huì)被任何事情,任何東西所阻隔的。
以朋友為題的作文 篇11
小白兔外出,它對小狗說:“小狗,幫我買一張彩票,號碼是:7891235,我外出回來時(shí)再給你兩枚動(dòng)物幣!
第二天,小狗去彩票店買了一張彩票。第三天,小狗到彩票店去對號碼,結(jié)果中了5000萬枚動(dòng)物幣,彩票店把5000萬枚動(dòng)物幣給了小狗。不久,小白兔回來了。發(fā)現(xiàn)自己中了5000萬枚動(dòng)物幣。它就去了小狗家。
小白兔說:“小狗,我給你說的號碼中了5000萬枚動(dòng)物幣,你把它給我吧!
小狗悠閑地說:“什么 ?彩票是我買的,錢是我付的,而且彩票在我這兒,難道你想把他搶走嗎?如果你告我上法院的`話,你一定輸!”
小白兔生氣地說:“我們不是說好了,你幫我買一張彩票,我給你說了號碼是:7891235,我還說過:我外出回來時(shí)再給你兩枚動(dòng)物幣,我多么信任你,結(jié)果你居然說話不算話。我恨死你了!”小白兔見小狗在專心啃骨頭沒有理她,自己就回家了
第2天,小狗接到了動(dòng)物法院的傳票。心想:你個(gè)小白兔還真把我告上了動(dòng)物法院,不過你跟我斗,你還嫩了那么一點(diǎn)點(diǎn)。哼哼!小狗去了動(dòng)物法院。只見老虎把錘子一敲,并說:“開庭!
小白兔氣憤地說:“那天我叫小狗幫我買一張彩票,號碼我告訴他是:7891235,我又說:我外出回來時(shí)再給他兩枚動(dòng)物幣,結(jié)果中了5000萬枚動(dòng)物幣,可他說話不算話說5000萬枚動(dòng)物幣是他的。
小狗若無其事地說:“彩票是我買的,錢是我付的,而且彩票在我這兒,只不過你說的號碼罷了,如果你缺錢的話我給你100萬枚動(dòng)物幣總行了吧!
小白兔生氣地說:“我不要,誰稀罕100萬枚動(dòng)物幣。你要不然把5000萬枚動(dòng)物幣都給我!
老虎準(zhǔn)備把5000枚動(dòng)物幣,判給小白兔時(shí)。賣彩票的山羊伯伯這時(shí)來了,并說:“我們彩票行有個(gè)規(guī)矩,只要誰買的彩票,彩票在誰這兒,動(dòng)物幣就是誰的!崩匣⒅缓冒5000萬枚動(dòng)物幣判給小狗。
后來,小白兔不和小狗是好朋友了,而是仇人。
以朋友為題的作文 篇12
成功時(shí),朋友與我分享成功的喜悅;失敗時(shí),朋友與我總結(jié)失敗的原因;拼搏時(shí),朋友與我并肩作戰(zhàn)。
分享喜悅
考試過后,發(fā)下卷紙,發(fā)現(xiàn)自己考得很好,就立即撥通親戚朋友們的號碼,告訴他們這個(gè)好消息。她聽了,立即趕來,和我一起分享成功的喜悅。下午,她領(lǐng)著我去了一個(gè)偏僻的地方,那兒是一個(gè)廣袤的田野,放眼望去,仿佛是一片綠油油的海洋。我們沐浴在陽光下,和蝴蝶嬉戲,和蜜蜂打鬧。她拉著我的手,興奮的對我說;“茜,下次考好,我們還來這兒,好嗎?”我看著她,用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。之后,每次考好,我們都要來這里嬉戲一次,歡樂一次,我們一起分享成功的喜悅。
總結(jié)原因
又是一次考試,這次考試由于我的失誤和疏忽,考試成績很不理想,我所認(rèn)識的“知心朋友”離我而去。我傷心地再一次撥通了她的號碼,向她傾訴自己的感受時(shí),她又一次急急忙忙地趕來。我們走在大街上,沒有一個(gè)人注意到我們的不一樣,而我卻覺得這世間的`萬人萬物此時(shí)此刻都在嘲笑著我的失誤和疏忽。我們走著走著,無意間走到了她與我分享快樂的地方——綠油油的田野。我們坐在田野的中央,對著天空大喊著,喊出自己內(nèi)心的不滿和怨恨,我向她訴說著自己的悲傷,而她一直在安慰著我,告訴我應(yīng)該以平常的心面對現(xiàn)實(shí)生活。勸解我后,她又讓我把卷紙拿出來,和我一起分析錯(cuò)誤的原因,幫我總結(jié)知識點(diǎn),告訴我應(yīng)該怎樣做,并讓我寫下了正確的步驟。我們丟開卷紙,在綠油油的田野上奔跑著、宣泄著……
并肩作戰(zhàn)
又要考試了,我慌慌張張地背這背那,她叫我出來玩,我也拒絕了,聽說我要考試了,她再一次急急忙忙地趕來,幫我溫習(xí)功課。夜已很深很深了,她家離我家又遠(yuǎn),路上也沒有路燈,我叫她回家,明天再來,但她不同意,堅(jiān)持留了下來繼續(xù)幫我溫習(xí)。終于,該掌握的全部掌握了,我讓她在我家住一晚,但她害怕媽媽擔(dān)憂,不同意,堅(jiān)持走了。第二天,她又早早地來到我家,囑咐我不要緊張。
生活中只有真正的朋友,才肯這樣幫助我;也只有這種真正的朋友,才會(huì)讓我不斷努力,不斷進(jìn)步。
以朋友為題的作文 篇13
偶然打開音樂,不經(jīng)意間有放起那首歌曲,聽著那熟悉的旋律,覺得你仿佛就在我身后,從不成離去。
——題記
已經(jīng)不記得有多少個(gè)春夏秋冬,我們一起在田野里無憂無慮的奔跑;已經(jīng)不記得有多少個(gè)春夏秋冬,我們一起和自由的風(fēng)逐步競走。只記得那曾經(jīng)肆無忌憚的歡笑打鬧。累了,便頭頂頭,躺在綠油油的草地上,閉上眼,沐浴著溫暖的陽光,傾聽著微風(fēng)的低聲訴語?v然睡著了,也在睡夢中感受彼此的存在,在沒有天空,沒有大地,只有一片虛無的黑暗中,只有你在我身后。
轉(zhuǎn)眼間,時(shí)光流逝,曾經(jīng)形影不離的我們卻已遠(yuǎn)隔他鄉(xiāng),至今還記得那次的分別,沒有問候,沒有祝福,只有兩個(gè)單純少年的抱頭痛哭,淚水完全打濕了衣襟。記得曾多少次的'苦惱撒嬌,也沒能挽回我們的相聚。后來呢,習(xí)慣了,也就漸漸的成熟了,只是每周都會(huì)寫信個(gè)你,也往往會(huì)接到你的來信,每每拆開你的信件,傾聽你的生活,恍惚間仿佛又看到了你的身影,又回到了那個(gè)夢中的童年,那熟悉的草地,從未離我遠(yuǎn)去,而你就在我身后,從未離去。
生活總會(huì)有那么些煩心瑣事,我曾迷茫過、痛苦過、逃避過、發(fā)泄過,也曾一度頹廢,對生活失去信心,整天死氣沉沉、無精打采,只覺得世界仿佛失去了一切光彩,一片灰暗,再?zèng)]了前行的勇氣。卻每每眼前浮現(xiàn)出你的身影,那無拘無束的滿臉笑意,于是,便忽的覺得身上的包袱輕了好多,心情也好了起來,眼前的世界再次煥發(fā)出絢麗的光彩,于是再次有了前行的勇氣,整頓一下心情,背起包袱,繼續(xù)向著未來出發(fā)。
曾多次寫信與你,也曾多次的得到你的回信,眾多的來信中,內(nèi)容大都忘卻,卻有一句讓我難以忘懷:即使世界把你所遺忘,但是記得,還有我在你身邊。于是,傻傻的笑了,友亦如此,亦亦何求。
聽著旋律,跟著節(jié)拍,聽著耳機(jī)傳來的熟悉的歌曲,不由自主附聲高唱起來:有你在我身后,讓生活更新鮮,每一刻都精彩萬分……
以朋友為題的作文 篇14
朋友是什么?
——題記
"趙,什么是朋友?”
"朋友是可以依靠的肩膀!”
我和趙并肩坐著,看著流星滑過。
"許個(gè)愿吧!”
。ㄚw閉上眼睛口中念念有詞)
看著她認(rèn)真的樣子,我笑了,嘴角微微翹起,這笑有點(diǎn)苦,有點(diǎn)咸……
我的頭腦里閃出一個(gè)畫面——芳。你在干嗎?怪了,我怎么會(huì)想起她?她不是已經(jīng)和你斷了嗎?你不是也曾經(jīng)罵過她沒良心嗎?對呵~她不在是以前的她了!想到這里,我哽咽了。芳,你就好比一陣風(fēng),在酷熱里給我?guī)硪唤z涼爽,當(dāng)過去以后,想抓住的`時(shí)候,手里卻只有空氣,窒息……
當(dāng)你和別人一起說說笑笑的時(shí)候,趙哭了,在心里,只有我知道。她舍不得你,我也是。但看到別人欺負(fù)你時(shí),我們氣憤了,只想走過去給那人一拳!但我的手被趙拉住了:"你這樣做為了什么?”是。∥覟榱耸裁?剛挪出去的腳又收了回來,一行液體涌了出來……
"蝶,你在想什么?”
"哦,我在想你在許什么愿?”
"你猜呢?”
"一定有芳吧!”
趙哭了,靠著我的肩膀,淚滴落在我的手上,這淚有點(diǎn)甜,也有點(diǎn)酸……
以朋友為題的作文 篇15
冬姑娘邁著輕盈的步伐來到了人間。頓時(shí),天上白雪飄飄,地上鋪著雪毯,樹上披著銀裝。到處一片潔白。這時(shí),雪兔一個(gè)人孤零零地,它想找一個(gè)朋友一起玩耍。雪兔走啊走啊,看見了縮成一個(gè)刺球的小刺猬正躺在那里冬眠呢!為什么小刺猬要縮成刺球呢?那是因?yàn)橐Wo(hù)自己。當(dāng)敵人來的時(shí)候,它的刺可以把敵人戳傷!雪兔見小刺猬睡得正香,不想跟它玩,只好失落地走開了,雪兔又走啊走,來到了一個(gè)山洞前,看見幾只蝙蝠倒掛在洞頂,也在冬眠呢!雪兔心想:怎么這些動(dòng)物都不想和我玩呢?我一定要找到和我玩的人!于是,又失望又不服氣地走了。雪兔邊走邊四處尋找著,不久,它遇見了小松鼠,就高興地迎上去,對小松鼠說:“小松鼠,我們一起來玩兒吧?”松鼠也大叫起來:“。∥疫閑著沒事兒干呢!有你來和我一起玩兒,真是太好了!”雪兔萬萬沒有想到,小松鼠也閑著沒朋友呢!
為了招待雪兔,小松鼠把收藏的',準(zhǔn)備過冬的糧食全拿了出來,原來,這是秋天的時(shí)候,松鼠親手摘的松果。雪兔這下可耐不住性子啦,連忙拿起松果,大口大口地吃了起來,它終于找到了朋友,心里可真是比喝了蜂蜜還甜哪!
以朋友為題的作文 篇16
今天,我起遲了,來不及吃早飯爺爺就把我送到學(xué)校。
上課時(shí),我的肚子“咕嚕!钡亟校艺娴檬翘I了。過了一會(huì)兒,“叮鈴鈴”,下課鈴響了。同學(xué)們高高興興地沖出教室出去玩耍,可是我餓得渾身沒有力氣,根本就不想動(dòng)。這時(shí)我突然看見同桌的書包里露出了一塊面包,我什么都不管了,拿出來很快便狼吞虎咽地吃掉了。
這時(shí),我的.同桌從外面回來,他打開書包翻找著他的面包,找了半天都沒有找到。他大聲問我:“是不是你偷吃了我的面包”?我低著頭小聲說:“是”,“你這個(gè)小偷!被我逮住了吧”?他生氣地說。我流著淚說:“對不起,我實(shí)在是太餓了,因?yàn)槲以缟掀疬t了,沒來得及吃早飯。剛才看見你的面包就忍不住把它吃掉了。放學(xué)后我讓爺爺給你重新買一塊,你看可以嗎”?他趕緊擺手說:“不用、不用,對不起,剛才我不問清楚就沖你發(fā)火,我的態(tài)度真是太糟糕了,是我不對,請你原諒!蔽颐φf:“沒關(guān)系,是我不好,不管怎么樣,都應(yīng)該提前給你說一聲的”。他急著問:“那我們以后還是好朋友嗎”?“當(dāng)然啦”,我笑著說。
這時(shí)上課鈴響了,我們笑著對視了一下,趕緊投入到了新的課堂中。
以朋友為題的作文 篇17
朋友是什么?朋友是一杯香甜的美酒,使人陶醉;朋友是一輪絢麗的彩虹,使人著迷;朋友是一把漂亮的花傘,為你遮擋風(fēng)雨......
朋友,是寒冷冬季能為你披上棉衣;是炎熱夏季能為你送來一杯涼茶;是遠(yuǎn)隔萬水千山的那份思念;是清風(fēng)徐徐的香氣。在彌漫著回憶的仲夏,船兒乘載著友誼漂泊里,讓你想起“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的愜意;感受到“山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處”的溫暖;體會(huì)到“但愿人長久,千里共嬋娟”對友人的美好祝愿?Х鹊臐鉂庥辔,渲染這整個(gè)仲夏,是你感受這友誼的細(xì)膩與滑蜜
朋友是成功的橋梁,在走向成功的路上的艱辛有朋友同你一起承擔(dān),他們?yōu)槟銚纹鹩曛械膫,成為暴風(fēng)雨時(shí)的房屋,饑餓時(shí)的飯菜,寂寞時(shí)的一言一語,當(dāng)你悲傷時(shí),他成了你忠實(shí)的聽眾,分擔(dān)你的悲傷,給你加油打氣。當(dāng)你恐懼時(shí),它成了你的戲劇電影,給你帶來歡樂,沖淡你的'恐懼。友誼的忠誠,無法比擬。又過了一年,冰冷的冬天,心里的暖意將使你感覺像置身于春風(fēng)中一樣,友誼是陽光呵護(hù)著你;是泉水滋潤著你;是棉衣,保護(hù)著你;是清風(fēng)徐徐的香氣。
俗話說得好:‘‘多一個(gè)朋友就多一條路’’我們應(yīng)該好好珍惜身邊的每一個(gè)朋友。
以朋友為題的作文 篇18
我有個(gè)好朋友,姓趙名欣雨,呢稱趙迪迪(是我這么稱呼)。
這個(gè)趙欣雨啊,在大家的眼里有著極其可愛的一面。她的模樣很可愛,一頭短發(fā)下圍著一張圓圓的臉上,臉上嵌著一雙會(huì)說話的大眼睛,別看她的嘴巴不大,但這張櫻桃小嘴里說出的話可厲害了,而且是嘰里呱啦地一直說個(gè)不停,有時(shí)讓人招架不住落荒而逃。她的性格也很有趣。補(bǔ)習(xí)班放學(xué)后,她看到我手中有兩根棒棒糖,就立刻奔過來,抱住我說:“好寧姐,分我一根好嗎?”遭到我的斷然拒絕,她一點(diǎn)也沒有不好意思,仍然不放棄,鍥而不舍地繼續(xù)跟著我,討好我,輕柔地對我撒嬌:“好寧姐,好寧姐,給我一根吧,就一根,不會(huì)讓你破產(chǎn)的!”我“撲哧”一聲笑了,只得給她一根。
還有一次考試,她好多題不會(huì),成績不理想?己笏胝胰藥退a(bǔ)習(xí),但大家都不太愿意,沒想她就順勢趴在桌子上,把頭埋進(jìn)手臂,發(fā)出哭腔:“嗚嗚嗚……你們不幫我,我不會(huì)嘛。要是我會(huì)的'話,成績比你們都好,也就不請教你們了!”大家以為她真哭了,爭先恐后要來幫她,沒想她一抬頭,把我們都看傻眼——她在假哭!趙欣雨就是這樣的脾氣性格,你們喜歡她嗎?
以朋友為題的作文 篇19
我有許多的好朋友,她們有許多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí),比如:在學(xué)習(xí)上奮斗一點(diǎn),對人要寬容一點(diǎn),互相幫助,共同努力。好朋友都有各自的優(yōu)點(diǎn),愛讀書的朋友,給我了啟發(fā)愛讀書,就能把作文寫好,增強(qiáng)閱讀能力,摘抄更多優(yōu)美詞句,在寫作文時(shí)把詞句適當(dāng)?shù)氖褂,還能增強(qiáng)我的口才能力,平時(shí)我說話總是干巴巴的,沒有一點(diǎn)美感,讀多了書,幾乎都能把美詞佳句運(yùn)用到生活當(dāng)中去,在對朋友說話時(shí),會(huì)對我有更深的印象。有愛跳舞的'朋友也很好,不要以為只是欣賞她跳舞,那可不是的,因?yàn)樘璧娜诵误w很好,我可以學(xué)她連出優(yōu)美的體形,也可以成為一位愛舞蹈的女生。在舞蹈中,有許多難題我都能克服,因?yàn)槲以?jīng)學(xué)過舞蹈,可是因?yàn)槲业倪^錯(cuò),手骨折了,所以媽媽不許我學(xué)舞蹈了,可是我還是念念不忘這門藝術(shù),雖然我不會(huì)再學(xué)舞蹈了,可是我還是會(huì)在腦海里保留我學(xué)舞蹈的美好時(shí)光。愛拉小提琴的朋友,給我?guī)砹藷o限的樂趣,因?yàn)樵趯嬍以缟系臅r(shí)候,我有些不開心她便拉一首曲子給我聽,我真是太感謝她了,使我的笑容恢復(fù)原貌,我又開心的笑了,“咯吱咯吱”的聲音在我的腦海中回響著,在我不開心時(shí),想到這首歌曲,我又會(huì)歡快地笑起來
以朋友為題的作文 篇20
幼時(shí)的老師,是我最難忘得老師,她所做的一切事都深深的可在了我的心里。
她那時(shí)是我們學(xué)校最漂亮的一位老師。她有一頭烏黑秀麗的長發(fā),高高的鼻梁,她笑的時(shí)候也是她最美的時(shí)候,兩個(gè)嘴角向上一翹,露出嘴里的那兩顆虎牙。
在一個(gè)雷雨交加的下午,我的家人沒有來接我,是你一直在陪著我。那時(shí)我非常害怕,你把我抱在懷里給我講三只小豬的故事,烏龜賽跑的故事……給我唱歌兒,陪我做游戲。
天色漸漸的暗了下來,你冒著大雨把我送回了家,你的衣服被淋透了,鞋也是了,我在雨霧中望著你那離開的背影,心里有些酸酸的。
你非常關(guān)心我。我記得有一次,我把腿給摔破了,你的眉頭擠到了一起,眼睛中露出了緊張的神色,你趕緊把我抱到了屋里,用酒精幫我消毒。
邊輕輕地擦著,邊用嘴吹著我的`傷口,這時(shí)我的心里有種幸福的感覺,眼前的你就像是我的母親一樣,呵護(hù)著我,關(guān)心著我,惦記著我。
當(dāng)我上了小學(xué),我就再也沒有見到過你,我會(huì)把這些美好的回憶銘記在心里,讓它成為記憶中的珍寶。我親愛的老師呀!
以朋友為題的作文 篇21
我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)都不一樣,有的胖,有的瘦,有的高,有的矮,有的活潑,有的文靜......
在班里我有三個(gè)最好的朋友,他們是馮衍朝、曹佳銘和葉浩然。馮衍朝和我一年級就是朋友哩,他有一雙小而有神的眼睛,寬寬的嘴巴,黑黑的皮膚,高高的個(gè)子,是我們班威風(fēng)的體育課代表呢!告訴大家一個(gè)小秘密,馮衍朝和我另外一個(gè)好朋友曹佳銘以前是“死對頭”!但是在我的幫助下,他們重新和好了,我是不是很“厲害”呢!
曹佳銘也是我的好朋友,每次下課的時(shí)候我們倆都一起玩,他的皮膚白白的,眼睛大大的.,發(fā)出渴望學(xué)習(xí)的眼神,一看就非常好學(xué),另外他長著黃黃的頭發(fā),還是有點(diǎn)特別呢。
接下來就該說說我的“死黨”葉浩然了,他坐在我的正前方,個(gè)頭雖然小小的,但是他非常有趣,總能想到我怎么想也想不到的事兒;但是他也有個(gè)小小的壞習(xí)慣,經(jīng)常折一些沒用的東西,折得不好,就塞到課桌里,所以他的桌子里塞滿了垃圾,看來我還要多多提醒他呀。
這就是我可愛而有趣的朋友們,他們雖然沒有魔法,卻深深地吸引到我,愿我們永遠(yuǎn)保持深深的友誼。
以朋友為題的作文 篇22
小的時(shí)候聽過這樣的一首短詩,朋友是天朋友是地有朋友就可以頂天立地,朋友是風(fēng)朋友是雨,有朋友就可以為你遮風(fēng)擋雨。
朋友在自己的生命中,一直是一個(gè)溫暖的存在。無論是生活中許久不聯(lián)系的`老朋友,還是在手機(jī)上陪伴著自己聊天的閨蜜,甚至只是那種生活中陪自己一起購物一起逛街的朋友。
他們都以他們獨(dú)自的方式,溫暖著我的心。
前段時(shí)間在朋友圈看到有一家日化店在處理東西,吃過午飯之后也就叫著好朋友一起去購物。所謂的一起購物只不過是拼單,是一般會(huì)有買一送一或者是買100送100這樣的活動(dòng),兩個(gè)人拼起來就是會(huì)比較劃算一點(diǎn)。
雖然最后就是兩個(gè)人買的東西也不多,但是想一下在這個(gè)世界上能有那么一個(gè)人和你買一模一樣的東西,并且是刻意而為之的,心里總覺得特別的溫暖。
生活中的朋友不多,但是在自己需要幫助的時(shí)候朋友總是第一個(gè)二話不說出現(xiàn)在自己的跟前。雖然只是一起購物,偶爾聊聊天,但是我的生活中因?yàn)橛辛诉@樣的朋友存在,而變得加倍的豐富而精彩!
以朋友為題的作文 篇23
我有一個(gè)朋友。他叫陳子山。他有一雙大手。雖然他的皮膚看起來很黑,但他也很帥。他戴著一副黑框眼鏡,看起來像一個(gè)非常聰明的小醫(yī)生。事實(shí)上,他的成績真的很好。也許這都是因?yàn)樗斆鞯念^腦。
記得有一次上數(shù)學(xué)課,老師在黑板上寫了一個(gè)初三的奧數(shù)題,所有的學(xué)生都被這些天文數(shù)字驚呆了。就在所有人都無奈沉默的時(shí)候,陳子善突然站了起來。他快步走向黑板,拿起粉筆在黑板上寫下了答案。我們都很驚訝。雖然知道陳子善很聰明,但還是低估了他的真正實(shí)力。這時(shí)候,老師露出了滿意的笑容。
陳子山不僅在學(xué)校很好,而且很帥。他籃球也打得很好,尤其是運(yùn)球和三分球。每次說到關(guān)鍵,他的'三分球總能命中。我們都很害怕和他一起玩,因?yàn)樗偰茌p松打敗我們。他在二年級的時(shí)候加入了校隊(duì)。你要知道每個(gè)人都是三年級以后才能進(jìn)校隊(duì),這對陳子山來說是小菜一碟。也說明陳子山的籃球能力是非常高超和精湛的。
我為有這樣一個(gè)朋友而驕傲,我會(huì)更加努力,有朝一日接近陳子善的標(biāo)準(zhǔn)。雖然我知道這是不可能的,但我們必須努力。
以朋友為題的作文 篇24
我有一個(gè)好朋友。猜猜他是誰。我不知道,我告訴你,他是我最好的朋友龔凱。
今天下午第二節(jié)課,我轉(zhuǎn)過頭看向窗外,發(fā)現(xiàn)天空布滿了烏云。然后他轉(zhuǎn)向我同桌說:“我估計(jì)以后會(huì)下雨!
不出我所料,放學(xué)后,灰蒙蒙的天空突然下起了傾盆大雨。我剛起床就趕回家,這時(shí)我的英語老師來了,讓我在它的辦公室背英語。所以我只好跟著英語老師。
我仔細(xì)看了一個(gè)小時(shí)后,求老師讓我回家。老師見我不知所措,就讓我回家了。我興高采烈地收拾好書本,一陣風(fēng)似的沖出辦公室。一愣,我的天,這不是我的`好哥們龔凱嗎?
“喂,哥們,你在這里等誰?”我開玩笑的問他。
“等你。我們一起去吧!”他抓住我的手,把我拖走了。
路上他開了一把小雨傘把我們遮起來,我們靠在一起,慢慢向我家走去。
我知道他是走這條路帶我回家的,因?yàn)樗译x我家十萬八千里。
“謝謝!蔽艺驹谖壹覙窍,感謝他。
“別扯了,都是哥們,有什么好客氣的?”他笑了笑,揮揮手就走了。
我看著他遠(yuǎn)去的背影,感動(dòng)得向全世界呼喊。我很幸運(yùn),因?yàn)槲矣幸粋(gè)好朋友。
以朋友為題的作文 篇25
在人生這個(gè)世界中,一定會(huì)有對手在一直打敗你吧,我當(dāng)然也不例外哦!
我的對手是周冉,他其實(shí)也是我的好朋友,我下課總是和他一起玩,但偶爾也和他吵架。我們倆的`“仇恨”是從那個(gè)時(shí)候開始的:
有一次,期末考試,我在家里仔細(xì)地復(fù)習(xí),等待考試。考試開始了,我專心致志地開始與,可中途有一道題,我不管怎么苦思冥想都找不到突破口。無奈,只好放棄。寫完所有題目,又檢查了幾遍,開始苦心鉆研,可還是不會(huì)。我看了看周冉,她眉頭舒坦,一副輕松的樣子,想盡她已經(jīng)將題目做完,重新一題一題地認(rèn)真檢查罷了。
過了幾天,考試成績終于出來了,周冉竟然考了100分!而我,卻只考了97分。當(dāng)時(shí),我真是羨慕,嫉妒,恨哪!回家又被媽媽爸爸還有爺爺臭罵了一通。我心里想:她為什么會(huì)比我考得好。!我發(fā)誓一定要努力,努力,再努力!讓她敗在我手上,我要超越她!
現(xiàn)在想想,我應(yīng)該要感謝她,因?yàn),是她讓我努力,讓我勇敢地面對現(xiàn)實(shí),努力去學(xué)好各門知識,讓我的生活更加精彩!
以朋友為題的作文 篇26
小雞和小鴨是一對天天形影不離的好朋友。
一天,它們倆帶著一個(gè)木桶出去玩。走著走著,看見了一條小河。小鴨提議說:“我們到河對岸去玩玩吧!毙‰u說:“可是我不會(huì)游泳呀!毙▲喫伎剂艘粫(huì)兒,說:“要不,我背你過河吧!毙‰u興奮地說:“太好了,我終于也可以過去玩啦!謝謝你,小鴨!”說完,小鴨就背著小雞過河了。小鴨可真會(huì)游泳,就像一艘小船在水里,腳蹼在水中劃過來劃過去,平平穩(wěn)穩(wěn)地,不一會(huì)兒就到達(dá)河岸了。
小鴨和小雞在岸上玩兒得可開心啦!它們一會(huì)兒跑步,一會(huì)兒捉迷藏,一會(huì)兒兒捉蟲子吃,別提有多開心了!就在日落要回家的時(shí)候,小鴨不小心掉進(jìn)了一個(gè)大坑,怎么爬也上不來,倆人可著急了。小雞想:小鴨可以浮在水面上,那我只要往坑里倒水就行了。于是,她拿起帶來的木桶跑到河邊,裝起一桶水,又趕快回來倒在大坑里。她不停地裝啊、倒啊、裝啊、倒啊,當(dāng)水位上升到坑口時(shí),小鴨也浮上來了。小鴨撲騰一下就跳出了坑口,小鴨得救啦!他感激地握住小雞的`手,說:“小雞,謝謝你,要不是你救了我,我真的還不知道怎么辦呢!”小雞臉紅地說:“沒有啦!好朋友就應(yīng)該互相幫助嘛!再說,你當(dāng)初也幫過我呀!”
以朋友為題的作文 篇27
我和鵬飛是一對好朋友,我們倆個(gè)經(jīng)常一塊兒上學(xué),一塊兒放學(xué),有困難的時(shí)候,我們會(huì)一起面對;有歡樂的時(shí)候,我們也會(huì)一起分享?吹轿覀冃斡安浑x的樣子,大家都說我們好似親兄弟一樣。
我們倆個(gè)還有一個(gè)共同的愛好,那就是玩電腦游戲。每當(dāng)有好玩的游戲,我總是要叫上他,我們兩個(gè)在游戲的'世界里團(tuán)結(jié)合作,任意馳騁,別提有多快樂了。有一次,爸爸在電腦上裝了一個(gè)很好玩的游戲,我就連忙把他叫了過來。誰知他一看,就被精彩的游戲給吸引住了,禁不住的想一試身手,就要搶我的操作鍵盤。我一看當(dāng)然不能讓位給他了,就和他爭搶了起來。搶奪中,我充分發(fā)揮了主場的優(yōu)勢,猛地用力把他推到了一邊,十分霸道地?fù)屵^電腦,不管不顧的自己玩了起來。鵬飛臉漲得通紅,默不作聲的站在我的背后,然后一言不發(fā)地扭頭走了。
我自顧自的玩了一會(huì)兒,就覺得沒意思了,不由得想起了鵬飛,想讓他也玩一玩。我回頭一看,沒看到他的人影,想想剛才的事,他一定是生氣了,這讓我感到十分的慚愧和后悔。于是,我連忙跑到他的家里,見他果然在那里生悶氣呢!我走過去,一把就抓住了他,把他拉到了我的家里,把他推到電腦前。
以朋友為題的作文 篇28
阿皮把帽子做成好幾個(gè)小小小小小號的神奇帽子,然后把那些帽子帶到樹洞。
在 路上,阿皮的腦子里又有了一個(gè)問題,他自言自語地說:“螞蟻它們戴上了,那我怎么才能聽到它們說話呢?還有,螞蟻們又怎么戴上帽子呢?”
“有了,我想到辦法了!“阿皮洪亮一聲,打破了安靜的森林。他飛一般的速度,像離了弓的箭一樣把全部零食放在螞蟻家門口,除了會(huì)給它們引發(fā)“洪水“的冰激凌。然后,自己在螞蟻家門口的樹枝上等待著螞蟻們?nèi)砍鰜。他慢慢地等螞蟻一只一只的出來,就馬上給它們戴上帽子。
阿皮在回家的路上,天上又飛來了一個(gè)和之前一樣的帽子。阿皮一見,說:“呀,我怎么這么幸運(yùn),上天都對我那么好!“阿皮馬上戴上帽子,一轉(zhuǎn)身又跑回了螞蟻洞門口,
這時(shí),螞蟻們剛剛到門口,有的螞蟻說:“這些零食一定又是那個(gè)小屁猴送來的!薄八鼞(yīng)該想來說對不起的'吧,又怕我們聽不懂他的話,才送來的。”還有的螞蟻說。
“我們和他和好吧,他給我們送來這么多好吃的,我們肯定要和他和好的!“螞蟻們異口同聲地說。這些話剛好被回來的阿皮聽到了,他別提有多高興了!蔽乙院笠嘟o它們送些吃的!鞍⑵は搿拇,阿皮和螞蟻們永遠(yuǎn)是朋友了。
以朋友為題的作文 篇29
我有一個(gè)“植物迷”朋友。她長得可有特點(diǎn)啦!她喜歡扎各種小辮子。有時(shí)扎馬尾辮,有時(shí)扎丸子頭,還有時(shí)扎麻花辮……反正多的我三天三夜也說不完。她有一雙又黑又亮的大眼睛,像兩顆巨峰葡萄。一個(gè)小鼻子與她那紅撲撲的小臉完全融合在一起。
她是一個(gè)“植物迷”,家里養(yǎng)了許多植物。她平常是慢性子,可是一旦發(fā)現(xiàn)植物要因?yàn)闆]水而渴死時(shí),她就對別的事情不管不顧了。有一次她上學(xué)遲到了,她可是從來都不遲到的呀!我很好奇,下課后我問她:“你今天怎么來晚啦?”她回答道:“我家的植物沒水喝,我給它們澆水來著,所以就來晚了!
她最喜歡用自己家的植物做標(biāo)本。有一次科學(xué)課要求做標(biāo)本,她用家里的植物整整做了一個(gè)筆記本呢!
我去她家里玩,那叫一個(gè)大開眼界!虎皮蘭、長壽花、紫花地丁、多肉、幸福樹、牡丹花……各種植物仿佛都在這里了。當(dāng)她向我介紹時(shí),我發(fā)現(xiàn)她不僅知道所有植物的.名字,還知道它們的生活習(xí)性,幾天澆一次水,用不用澆透等等。
這就是我的“植物迷”朋友。
以朋友為題的作文 篇30
那天我和往常一樣,每天早上很早起來,刷牙洗臉,吃好早飯,又要開始新的一天學(xué)習(xí)生活;蛟S今天是禮拜五,并且在下雨。我覺得我的心情一般。我也像平時(shí)一樣做同樣的事情,說同樣的話,上同樣的課。
或許就是這種不一般的平常,才會(huì)發(fā)生這樣一場悲劇。我和一個(gè)外號卷毛的同學(xué)玩的平時(shí)一直玩的游戲,然而發(fā)生了不一樣的事情。從這一刻,我們的.生活改變了……卷毛手上被我弄出了一道疤,當(dāng)他去醫(yī)院時(shí)。我記得很清楚,我做在窗口,一直在向外面眺望?此螘r(shí)才能歸來。但是等啊等……
最后等到了,他說他縫了6針。我聽到這,頓時(shí)激動(dòng)的哭了……然后老師們把這件事情各自通報(bào)了家長;蛟S這樣就結(jié)束了,但是從中我得知了很多。
卷毛,或許一個(gè)被我弄受傷的同學(xué)有可能不會(huì)再理我,或許會(huì)想盡辦法把我也弄成這樣子。但是他沒有,反而和我關(guān)系越來越好。我也可以知道他是一個(gè)多么好的人。沒有交錯(cuò)這個(gè)朋友。
卷毛,你永遠(yuǎn)是我的好同學(xué),好基友!至少我覺得我們會(huì)永遠(yuǎn)做一對激情的基友下去……
以朋友為題的作文 篇31
爸爸的大學(xué)同學(xué)王叔叔帶著他家里的一個(gè)小姐姐和一個(gè)小妹妹到西安來玩,爸爸跟我說:“顏詩棋,晚上我?guī)闳ヒ姸䝼(gè)新朋友把?她們是一個(gè)小姐姐和一個(gè)小妹妹。她們是爸爸大學(xué)同學(xué)王叔叔的女兒,她們住在無錫!薄昂靡靡,我最喜歡小朋友了”我高興的叫道。
爸爸開車帶著我們,王叔叔的車子跟在我們后面,爸爸開了好長時(shí)間,終于來到了永興坊,爸爸說這里有很多陜西特色的小吃,王叔叔他們是外地來的,所以要帶他們到這里來吃飯。
下車我終于看到了二個(gè)新朋友,大姐姐比我大二歲,高高胖胖的,妹妹比我小一歲,9月份小妹妹就上一年級了。大姐姐不愛說話,也不太跟我們一起玩,小妹妹很活潑我們倆手拉著手走著,一起挑選好吃的東西。我們一起看中了面人,我選了一個(gè)美人魚,她選了一個(gè)獨(dú)角獸,大姐姐選了一朵紫色的玫瑰花,我的'妹妹選了hello kitty。天氣變涼有點(diǎn)要下雨了,我們在門口拍了一張合影就開車回家了,上車前我和新朋友約定好了,今年有時(shí)間的時(shí)候爸爸帶著我和妹妹去她們家做客,我好期待呀!
以朋友為題的作文 篇32
小明和小剛是好朋友,也是同桌。
一天上午,小明對小剛說:“哎,小剛,我的橡皮找不到了,把你的橡皮借給我用一下!倍碌男偠挷徽f,便像變魔術(shù)似的變出了一塊白色的好學(xué)生橡皮。小剛說:“你拿去用吧!以后自己的東西要保管好!”
中午,做作業(yè)了,小明又發(fā)現(xiàn)鉛筆找不到了,他又像小剛借鉛筆。小剛開玩笑說:“你真是個(gè)小馬虎,下次,我可不借了”小剛邊說邊拿出一枝哆拉A夢圖案的鉛筆,遞給小明。小明說:“遵命,下不為例!毙∶髡f歸說,根本沒把這句話放在心上,沒過十分鐘,他早就把這句話拋到后腦勺去了。
下午,小明做作業(yè)時(shí)碰到了一道難題。他對小剛說:“小剛,好小剛,你把作業(yè)接我抄一抄!毙偮犃,很生氣地對小明說:“大家的作業(yè)都不能抄,如果你要抄,就抄自己大腦的知識吧。這樣,才是獨(dú)立做作業(yè)!”小明聽了,慚愧地低下了頭,臉燙燙得,像燒紅了的炭。小明說:“下次,我再也不打抄人家作業(yè)的'主意了,小剛,謝謝你對我的幫助!”
以朋友為題的作文 篇33
今天又看到這句話。
“動(dòng)物是人類的朋友,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)和睦相處!边@是蘇東坡《程氏愛鳥》中的閱讀靈感和最標(biāo)準(zhǔn)的答案。
我們用不同顏色的筆把這句話完全寫在了試卷上。其實(shí)這十個(gè)字我已經(jīng)看了幾十遍了。小學(xué)的時(shí)候書大,老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)。自然,這句話在生物書里是不會(huì)省略的,會(huì)展開的。
這是最值得遐想的'朋友。雖然只是我自己的看法。
如果事物的珍貴在于其稀缺性,那么動(dòng)物就不應(yīng)該。因?yàn)樵谖覀兛磥恚瑒?dòng)物是朋友,自然不是東西。我無法解釋為什么熊貓如此珍貴。畢竟我不是一個(gè)有學(xué)問的人,我甚至不知道為什么麋鹿差點(diǎn)被殺的時(shí)候我來保護(hù)它。
但是我知道剃別人頭發(fā),給他假發(fā)的道理。
現(xiàn)在很多地方都設(shè)立了保護(hù)區(qū)來保護(hù)我們親愛的朋友,但是有一天我碰巧路過一家服裝店,上面標(biāo)著“純棉”。后來百度了一下才知道是我們朋友的頭發(fā)。大概是想把朋友留在身邊吧。
我們真的很愛朋友,隨處可見。養(yǎng)豬場有成千上萬的朋友,這是我們對朋友的無私奉獻(xiàn)。然后,將它們小心翼翼地放在盤子里,全家人一邊說笑,一邊用我們的鮮血融化我們親愛的朋友。
這是最值得遐想的朋友。
我很想在以后的書里建議我們愛自己的朋友。至少讓我們驕傲。
以朋友為題的作文 篇34
我有一個(gè)很好的朋友,他叫葉,他還有一個(gè)外號叫天狗。也許他生來就很聰明,學(xué)習(xí)成績很好,籃球打得也很好。我們經(jīng)常和香香和琳琳一起打籃球,每次打籃球我們都很開心。每次在學(xué)習(xí)中遇到難題,我都會(huì)向葉請教,他總能給我一個(gè)讓我很滿意的答案。
這次考試,他數(shù)學(xué)和往常一樣考得很好。他得了99分。我問他為什么沒考100分,他對我說:“因?yàn)槲也幌肟?00分,因?yàn)槲铱剂?00分,老師就會(huì)一直夸我。我覺得這種贊美讓我覺得很累,不想引起別人的注意。我就是想低調(diào)一點(diǎn),好好學(xué)習(xí),以后一年能掙幾百萬。”聽葉這么一說,一時(shí)語塞。原來他故意不考百分百。他真的太棒了。要是我能對他這么好就好了。希望他下次期末考的時(shí)候不要那么低調(diào),這樣我們才能百分百。
感覺自己真的是一個(gè)很普通的人。我既沒有林綾那么強(qiáng)壯,也沒有香香那么聰明,更沒有芮芮那么令人欽佩。不過俗話說的`好,既然上天給了人才,那就讓它就業(yè)吧!我真的希望有一天,我能像他們一樣,成為一個(gè)真正優(yōu)秀的人。
以朋友為題的作文 篇35
第一次收到老師《當(dāng)代小學(xué)生》的時(shí)候,很好奇哥哥姐姐們看什么書好看。看了一本書,深深地愛上了它。在未來,我總是熱切地期待著它的到來,然后我總是認(rèn)真地、愛不釋手地閱讀每一篇文章。
《當(dāng)代小學(xué)生》是一本好看的書,知識面很長。它有我最崇拜的人、聊天聊天、精神成長故事、童話寓言、我們的小花園、中國大觀園、故事連環(huán)畫、快樂數(shù)學(xué)城、生活百科、拍你的小腦瓜、動(dòng)物世界、小手、開心果、科普連環(huán)畫等欄目。我喜歡生活小百科,里面有很多關(guān)于生活的小知識。例如,吃腐爛的水果是有害的`。它告訴我們,即使把不好的地方切掉,腐爛的水果也不能吃,因?yàn)榧?xì)菌繁殖非?欤麄(gè)蘋果都不能吃,對身體不好。我也喜歡靈魂成長的故事,仔細(xì)理解其中的每一個(gè)偶然都有一個(gè)大道理。我最喜歡收集時(shí)間的魚。它告訴我們時(shí)間是非常寶貴的。時(shí)間一過,就再也回不來了。這次事故啟發(fā)了我。不要浪費(fèi)時(shí)間,珍惜每一分鐘。
《當(dāng)代小學(xué)生》教會(huì)了我很多知識,就像我的一個(gè)好朋友一直陪著我一樣,所以我很愛它。
以朋友為題的作文 篇36
我有許多好朋友,其中印象最深的是杜。
獨(dú)秀軒身材高大,胖乎乎的身材,圓臉,濃眉,水汪汪的大眼睛,小巧玲瓏的'鼻子,甜甜的嘴巴,黝黑的皮膚。一旦穿上黑衣服,嘿!簡直牛逼!
杜書軒很愛工作,每天很早就來學(xué)校幫老師干活:掃地、擦地板、擦桌子、擦椅子……給老師減輕了一些負(fù)擔(dān),讓我們呼吸到新鮮空氣。
他也喜歡問問題。每次下課,他都不出去玩。他跑到老師面前,把上課沒聽懂的內(nèi)容告訴老師,讓老師再講一遍,直到值得理解為止。
他也是我們班有名的“科學(xué)家”。有一次,我看到杜書軒在想,就問他:“哎,‘科學(xué)家’,我問你:炸藥為什么會(huì)爆炸?”聽完他說:“這個(gè)太簡單了!”說完,他告訴我,直到我明白。我又問他:“我們?yōu)槭裁床桓≡诳罩?”他說:“因?yàn)榈厍蛴形Α!蔽衣犃酥,忍不住對他豎起大拇指,說:“你真的很會(huì)讀書圈!”
他喜歡讀科學(xué)書籍。每次做完作業(yè),他就拿起書,沒完沒了地讀。我也受他影響,愛看理科書。
獨(dú)秀軒,你是我的好朋友,我的好榜樣。
以朋友為題的作文 篇37
在外人看來,他們覺得是由于小胖身邊呈現(xiàn)了新的朋友,所以不再需求咱們這一些朋友,以及咱們兩個(gè)人的間隔,咱們的時(shí)刻總是會(huì)錯(cuò)開,以至于最終咱們兩個(gè)人都沒有時(shí)刻好好溝通,導(dǎo)致最終聯(lián)系的決裂。
橫豎在外人看來,便是由于咱們兩個(gè)人都有了新朋友,都忽視了互相才會(huì)導(dǎo)致和聯(lián)系的惡化,可是只要咱們兩個(gè)人清楚,咱們兩個(gè)人的聯(lián)系可以保持那么久,也現(xiàn)已是一個(gè)奇觀了,也現(xiàn)已是咱們兩個(gè)人在盡力的磨合,盡力的去合作互相演戲,才可以將那一段聯(lián)系保持那么久,假如一開始就扔掉去保持的話,咱們是不或許走那么長的一段時(shí)刻的。
其時(shí)他在接近我的時(shí)分,他對我好的.時(shí)分,我有一次跟他著重說不要,我對我好,我怕到時(shí)分失掉的時(shí)分我一個(gè)人接受不了,我也有跟他說不要對我好,究竟他對我的好現(xiàn)已超出了我的接受規(guī)模,或許最終會(huì)形成不平等的聯(lián)系,最終會(huì)讓我想要躲避那一段聯(lián)系,究竟那是我報(bào)答不起的聯(lián)系。
他其時(shí)一直在安慰我,著重說不會(huì)的,他不會(huì)扔掉我的,真的就很像男孩子在作出許諾的姿態(tài),信誓旦旦認(rèn)為駟馬難追,但實(shí)踐上人的情感有的時(shí)分是不受自己操控的,有的時(shí)分要飽嘗時(shí)刻的檢測,有的時(shí)分要遭到外界的影響,所以許諾最終或許都是成為一場灰。
以朋友為題的作文 篇38
一天,天氣熱極了。狗熱得直吐舌頭,蟬熱得不知怎么辦好,停止了唱歌。
家里水停了,電停了,我窩在房子里看書。媽媽在外面大叫:“女兒,你快給我買瓶水去!”我聽了立馬拿了一塊錢,蹦蹦跳跳地跑出去買水。
我走在大街上,剛想進(jìn)便利店買水,突然聽到兩個(gè)人在街邊喊:“賣青蛙了,一元一只,快來看看哦!”我擠進(jìn)人群,看見可憐的.青蛙就要被殺死了,我急忙說:“我買,我買!”老板看了我一眼,說:“你買青蛙干什么?”我認(rèn)真地說:“不要小看青蛙,它一天能捉50~200只害蟲呢!讓我買下它吧。”其他人聽了說:“就讓這小孩買走吧!”“就是,就是!”老板只好賣給了我,我把錢給了老板,說:“謝謝叔叔!”
回到家,我把青蛙給媽媽看,媽媽生氣地說:“我是叫你買水,不是買青蛙!”“媽媽,我是在保護(hù)動(dòng)物呢!我今天要把它養(yǎng)到魚缸里,明天再把它放生吧!”我解釋道。媽媽聽了才開心地說:“女兒,你終于懂事了!好,我們明天就去放生它!蔽腋吲d地說:“耶!我救了人類的好朋友!”
以朋友為題的作文 篇39
一天,我在家里專心致志地做作業(yè)。媽媽給了我一元錢讓我買礦泉水,我將作業(yè)本合上后就趕緊跑到樓下了。
一下樓,我就看到一只小狗趴在地上,不停地吐著舌頭,好像在說:“天氣真熱。
走在路上,我看到路邊有個(gè)商販,他的桶里面裝了很多青蛙,只聽他高聲叫喊道:“賣青蛙了,又胖又大的'青蛙啦!”我想:青蛙是人類的好朋友,怎么把青蛙殺害呢于是,我走上前去,對商販說:“青蛙是有生命的,你把青蛙放了吧。”商販擺了擺手,說:“不行,我要賣錢的!薄澳蔷唾u給我吧!”我從口袋里掏出了媽媽給我的一元錢,準(zhǔn)備遞給他。他白了我一眼,說:“一只青蛙不止一元錢,不賣!”“那我就打110了!蔽乙膊桓适救。商販嚇了一跳,只好把青蛙賣給我了。
回到家后,媽媽看著我捧著一只青蛙,疑惑不解道:“你買的礦泉呢”我說:“我看到一個(gè)商販要?dú)⑶嗤,就用一元錢買下了青蛙,我想把它放了!眿寢屆嗣业念^,說:“你真是個(gè)好孩子!”聽了媽媽的夸獎(jiǎng),我開心地笑了。
第二天,我和媽媽將青蛙放生了。
以朋友為題的作文 篇40
我上四年級的時(shí)候有一個(gè)形影不離的朋友——豆豆。她不是非常漂亮,棕黃色的皮膚,像一朵向日葵。一笑起來臉上總有兩個(gè)小酒窩,月牙兒眉毛,大耳朵,我覺得她家有時(shí)富得流油。
有一次我去上學(xué),看見豆豆在小賣部門口。仔細(xì)一看,!只見她手里拿著許多零食,看著看著,我不知不覺咽了咽口水,悄悄地走過去,在她不注意的時(shí)候,餓虎撲食似的搶她手里的.零食,差一點(diǎn)就搶到了。但她機(jī)靈得很,看到我立馬閃開,連忙把零食塞到包包里,飛也似的向?qū)W校跑去了。
我不甘心就此罷休,也追著她向?qū)W校跑去。但是她一轉(zhuǎn)眼就不見了蹤影,我心想:才這么短時(shí)間,她肯定就在附近的地方躲著我。再說我可以威脅她,不給我零食,我就去辦公室給老師告狀,老師一定會(huì)叫家長來學(xué)校的,反正老師也不讓大家?guī)Я闶尺M(jìn)學(xué)校。我在心里這樣盤算著,就在離她不遠(yuǎn)的地方大聲說:“豆豆,如果你不給我零食,我就去給老師說!”話音剛落,豆豆連忙出來說:“別說,別說,我給你一些零食,你不要給老師說,不然我爸又要收拾我了!蔽夷弥闶承Σ[瞇地走開了。我覺得此時(shí)我真像一個(gè)奸詐小人。但是我以后拿了零食也會(huì)給她分。
有她這樣的吃貨朋友,我太幸福了!
以朋友為題的作文 篇41
我的好友翁楚迪住在樓下。他和我一樣在人民路小學(xué)學(xué)習(xí),但是在不同的班級。翁楚迪的小眼睛明亮,笑容瞇成一條縫。他很矮,九歲。他沒有我八歲時(shí)那么高。我經(jīng)常和他玩游戲。給我印象最深的是你讓我回答的那個(gè)游戲。他是主人,我是玩家。他經(jīng)常問一些奇怪的問題來迷惑我,但我很快就回答了。我現(xiàn)在要搬家了,我不能再經(jīng)常和他一起玩了。我非常想念他,而且我仍然想念他。
我的朋友在你的生活中,朋友是不可或缺的',和朋友在一起你會(huì)感到更快樂!我有許多朋友,但只有一個(gè)是我不可分割的朋友。她比我高,有一張櫻桃小嘴,而且說得很好。每當(dāng)我遇到困難,她都會(huì)幫我解決。每當(dāng)我心情不好的時(shí)候,她都會(huì)講笑話逗我開心。每當(dāng)我因?yàn)榭荚囍械腻e(cuò)誤而感到難過時(shí),她會(huì)安慰我,鼓勵(lì)我,讓我振作起來。她是我最好的朋友和母親。
朋友我有一個(gè)好朋友。
她的名字是劉端。她是我們班的班長,因?yàn)樗俏覀儼嘧詈玫摹?/p>
因?yàn)槲业某煽儾蝗缢,我?jīng)常問她問題,她不激動(dòng)。她總是耐心地給我分析問題。不像其他學(xué)生,直接告訴我答案。所以我的成績也提高了。我喜歡我的好朋友劉端。
以朋友為題的作文 篇42
星期天,我約了小明去公園玩?墒牵业攘撕芫,都不見小明來。我氣得火冒三丈,那家伙竟然失約了!
第二天上學(xué),我一直沒有理睬他,平時(shí)下課我都找他玩,今天卻例外。小明找到了我,一臉慚愧的樣子對我說:“小唐,你聽我解釋……”“不用解釋了,我不聽!我沒容他解釋,板著臉轉(zhuǎn)身就走了。
又過了好一段時(shí)間,同學(xué)小黃和我聊天,他不知怎么的說起了小明。我生氣地說:“不要提他,我現(xiàn)在很討厭他,那種沒新用的家伙!”“你錯(cuò)怪了他……”“不可能,你總是幫著他!”“告訴你吧,那天我和他一起去公園,到了半路,他見到一群淘氣的孩子用球踢傷了一個(gè)小弟弟,小弟弟的媽媽又不在這里,小明只好立刻背上小弟弟到醫(yī)院去,在路上問清小弟弟家的電話,在醫(yī)生幫小弟弟上藥的時(shí)候,小明就跑去打電話通他的'家長,這么一來,天都黑了,小明趕到公園,你已經(jīng)回家了,你又容他解釋!”我不禁心頭一震,原來我錯(cuò)怪了小明,誤會(huì)差點(diǎn)讓我失去了一個(gè)助人為樂的朋友,我后悔極了。
當(dāng)天,我立刻找到了小明,向他認(rèn)錯(cuò)。小明也不是什么斤斤記較的人,很快原諒了我。從此,我們又是好朋友了?!我們還約好了今個(gè)星期天一起去做好事呢!
以朋友為題的作文 篇43
我們每個(gè)人身邊都有無數(shù)個(gè)朋友,每天陪著我們玩耍,享受著著美好的人生。
但是,我們都會(huì)被問及同一個(gè)問題,朋友的含義是什么呢。我們都會(huì)毫不猶豫地說,朋友就是有福同享,有難同當(dāng)。這些話確實(shí)很好聽,但是這真的是我們想要的答案嗎,不,當(dāng)然不是,我們想要的是發(fā)自內(nèi)心的、最真誠的,而不是這些官方的話,欺騙了別人也騙了自己。
其實(shí)朋友非常的簡單,就是可以敞開心扉,毫無雜念的說說話,開心的時(shí)候聊一些好事,難過的時(shí)候會(huì)和你一起分擔(dān)痛苦,當(dāng)你做錯(cuò)事時(shí),他也不會(huì)包容你,他會(huì)罵你,會(huì)責(zé)怪你,但事后仍會(huì)安慰你。他不會(huì)時(shí)時(shí)都聽你的,會(huì)和你產(chǎn)生分歧,會(huì)說你固執(zhí),甚至?xí)活櫮愕母惺茏龀龊湍阆喾吹臎Q定。也許,你會(huì)認(rèn)為這不是朋友,那你就錯(cuò)了。這才是真正的朋友,那些只會(huì)順著你,怕你的都是損友,只有在你犯錯(cuò)時(shí)勇敢指出并斥責(zé)你,但事后還是會(huì)和以前一樣照顧你的才是朋友。
朋友,會(huì)和你分享快樂,會(huì)和你分擔(dān)痛苦,會(huì)贊揚(yáng)你的'成就,會(huì)呵斥你的過錯(cuò),會(huì)解讀你的心事,會(huì)解讀你的表情語言。
以朋友為題的作文 篇44
幸福是什么?幸福就是和朋友一起分享友情的甜蜜,和朋友一起克服重重困難,迎接更美好的明天。我們本是素不相識的兩個(gè)人,卻因一次邂逅,成為對方可以依靠的港灣。
付春雨,這個(gè)熱情開朗的女孩,帶著她對友情的執(zhí)著,走進(jìn)了我的世界。記得我們初次相遇時(shí),你還只是一個(gè)懵然無知的小女孩,現(xiàn)在卻一步步走向成熟的舞臺(tái)。與你在一起的每一分每一秒,都是我童年最美好的回憶。你對我的每一句安慰的'話語,我都小心翼翼的收藏在心里;你那可愛俏皮的模樣,已經(jīng)被我深深地鐫刻在我的腦海中。雖然我們即將面臨分別,但我們的友情不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而變淡。
因?yàn)橛心,我的童年才?huì)變得豐富多彩;因?yàn)橛心,我在冰冷的夜晚里不?huì)感到孤單;因?yàn)橛心,我的人生才?huì)變的更美好、更有意義!相信我,離別并不是結(jié)束,而是美好思念的開始。雖然我們吵過、鬧過,但我從來沒有后悔過。因?yàn)樵谖业纳猛局,有你的陪伴,就是你送給我的最好的禮物,這份禮物比金錢還要貴重,因?yàn)檫@里面蘊(yùn)含著我們的友情。
幸福是什么?幸福就是和你一起分享友情的甜蜜,和你一起克服重重困難,迎接更美好的明天!
以朋友為題的作文 篇45
朋友是可以一起打著傘在雨中漫步;是可以一起在海邊沙灘上打個(gè)滾兒;是可以一起沉溺于某種音樂遐思;是可以一起徘徊于書海暢游;朋友是有悲傷我陪你一起掉眼淚,有歡樂我和你一起傻傻的笑
朋友不一定常常聯(lián)系,但也不會(huì)忘記,每次偶爾念起,還是感覺那么溫暖、那么親切、那么柔情;朋友是把關(guān)懷放在心里,把關(guān)注藏在眼底;朋友是相伴走過一段又一段的人生,攜手共度一個(gè)又一個(gè)黃昏;朋友是想起時(shí)平添喜悅,憶及時(shí)更多溫柔。朋友如醇酒,味濃而易醉;朋友如花香,淡雅且芬芳;朋友是秋天的雨,細(xì)膩又滿懷詩意;
朋友是十二月的梅,純潔又傲然挺立。朋友不是畫,它比畫更絢麗;朋友不是歌,它比歌更動(dòng)聽;朋友應(yīng)是那意味深長的散文,寫過昨天又期待未來。
朋友的美不在來日方長;朋友最真是瞬間永恒、相知?jiǎng)x那;朋友的可貴不是因?yàn)樵煌哌^的歲月,朋友最難得是分別以后依然會(huì)時(shí)時(shí)想起,依然能記得:你,是我的朋友。
有朋友的.日子里總是陽光燦爛,花朵鮮艷;有朋友的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)擁有了一切。我們可以失去很多,但不能失去的是朋友。朋友也許并不能成為一段永恒,朋友也許只是你生命中某段時(shí)間的一個(gè)過客,但因?yàn)檫@份緣起緣滅,更使生命變得美麗起來,朋友的情感更加生動(dòng)和珍貴。即使沒有將來又有何妨?至少,曾經(jīng)我們一起走過許多坎坷的路!
以朋友為題的作文 篇46
我有一個(gè)好朋友,她叫徐佳璐。她長著一雙明亮的大眼睛、能干的手腳。她比我高一個(gè)頭,像猴子一樣機(jī)靈。
有一次,我們正在幼兒園門口玩。突然,一輛車子飛快地開過來。她往左一閃就躲過去了。幸好她閃開時(shí)拉住了我的手,否則我反應(yīng)不過來,也許就沒命了!又有一次,我和張涵、胡見達(dá)等在玩“三個(gè)字”。那個(gè)胡見達(dá)跑得非常慢,又很胖,很容易就被捉住了。
這時(shí),徐佳璐隨口叫了一聲“胡胖”。我們都快笑死了!徐佳璐還很聰明。那天她把所有作業(yè)都完成了。我爸爸又給她出發(fā)五十道題讓她做。“刷刷刷”,一下子又做完了。哇,比我快多了!這就是我的好朋友,智商高到一百多的徐佳璐!她是我的崇拜對象之一呢!
任一璐小作者寫的`《好朋友》采用了總分總的方式,舉了三個(gè)例子分別說明了好朋友徐佳璐的反應(yīng)快、幽默、聰明等特點(diǎn),寫得非常不錯(cuò)!首先來看小作者寫的第一段“我有一個(gè)好朋友,她叫徐佳璐。她長著一雙明亮的大眼睛、能干的手腳。她比我高一個(gè)頭,像猴子一樣機(jī)靈!薄硕魏芎玫仄鸬搅丝傤I(lǐng)全文的作用!用一句話簡單概括了好朋友的外貌,還用了比喻的手法來說明好朋友的靈活!再看第2、3、4段,小作者運(yùn)用了語言描寫、行動(dòng)描寫等描寫方式,生動(dòng)形象地把好朋友的特點(diǎn)描寫了出來。最后一段,小作者用一句話進(jìn)行了總結(jié),簡潔明了!如果小作者能夠在文章中添加一些形容詞等描寫性的詞語,那么整篇文章就更充實(shí)、更豐富了!
以朋友為題的作文 篇47
今天早上,草地上,有一只小蝸牛在找朋友。
它爬呀爬呀,看到小蜘蛛正在屋檐下織網(wǎng),小蝸牛高興的對小蜘蛛說:“小蜘蛛你能跟我做朋友嗎?”小蜘蛛說:“沒空,沒空,我還要捕蟲呢!”
小蝸?吹叫≈┲肽敲γβ德档臉幼,就離開了小屋。它爬呀爬呀它來到了花園里,小蝸?吹叫∶鄯湓诨▍仓酗w來飛去。小蝸牛興奮的說:“小蜜蜂,小蜜蜂,你能跟我做朋友嗎?”小蜜蜂說:“沒空,沒空,我還要采花蜜呢!”話剛說完,小蜜蜂就飛到花叢中不見了!
小蝸牛傷心的離開了花園來到了田野里。它爬呀爬呀,看到蟈蟈,小蝸牛連忙說:“蟈蟈,你能和我做朋友嗎?”蟈蟈急急忙忙地說:“我還要去參加音樂大會(huì)呢!”蟈蟈背著吉他匆匆忙忙的走了,這時(shí)小螞蟻背著糧食走來了,小蝸牛說:“小螞蟻,你能和我做朋友嗎?”小螞蟻說:“沒空,沒空,我還忙著運(yùn)食物呢!”天空中烏云密布看來小螞蟻確實(shí)沒空。
小蝸牛傷心地爬呀爬呀,一邊嘆氣一邊爬,“咦?咦?為什么這小山坡越來越高呢?”原來它爬到了一只小烏龜?shù)纳砩涎剑∥伵Uf:“你能跟我做世界上最好的'朋友嗎?”“好啊”小烏龜高興地說。“那我們一起去旅行吧!”小蝸牛歡快地說。
小蝸牛坐在烏龜?shù)谋成,看到周圍碧綠的草地,鮮艷的花朵。這時(shí),溫暖的陽光照在它的身上,它心里樂滋滋的。
以朋友為題的作文 篇48
前些天,張老師帶我們做了一個(gè)游戲,叫做――摸朋友。摸朋友并不是用手去摸朋友,而是在裝滿整個(gè)班同學(xué)名字的紙袋里,隨意抽出一個(gè)紙條,紙條上寫著誰的名字,那位同學(xué)就是你的朋友。說起這個(gè)游戲呀,真是又有意義又有趣兒。
那天,張老師讓我們每一位同學(xué)買了一個(gè)軟皮抄,并在上面寫上“朋友”,一句名言,最后寫上自己的姓名加“與你共勉”四個(gè)字。一切準(zhǔn)備OK,就等著下午最后一節(jié)課的到來。
盼呀盼,總算把最后一節(jié)課給盼來了,老師笑盈盈地走了進(jìn)來,說了一些話,我無心聽,只想游戲快些開始。
游戲終于要開始了,張老師讓我們把寫著自己名字的紙條放進(jìn)紙袋,按組上講臺(tái)摸朋友。我在下面祈禱著,要抽到袁田甜的啊,上帝幫忙。∥铱粗衙甑耐瑢W(xué),有的眉開眼笑,有的把抽到的名字給其他同學(xué)看。到我了,我把手伸進(jìn)紙袋,要摸到袁田甜啊,我想和你成為朋友。我拿出來一看,NO,NO,NO,是王云的名字,唉!
該送禮物了,當(dāng)張玉琳念到我的.名字的時(shí)候,我也可以出去了。我念了王云的名字后,他又念了……全部念完之后,教室外的走廊,已排起了一條長龍,同學(xué)們都興高采烈,說起了話。我急忙看著兩位朋友的本兒,F(xiàn)在到了送禮物的時(shí)候了。我右手接過張玉琳的軟皮抄,左手把自己買的本子送給了王云。本子全部送完了,我們走進(jìn)了教室。這時(shí),教室一片歡呼聲。
那難忘的“摸朋友”。
以朋友為題的作文 篇49
我有一位朋友,他非常固執(zhí),什么事情都要走到底,底氣十足,什么事情都要堅(jiān)持住,常勝將軍。那就是我的好朋友——王亮。王亮的樣貌非常顯眼,帥帥氣氣的,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一對濃濃的黑眉毛,下面是一副大大的眼鏡,稱上那小小的嘴巴,“美貌絕倫”。
有一次,班上參加運(yùn)動(dòng)會(huì),老師說:“同學(xué)們,一年一度的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)又來了!有沒有想要報(bào)名的?下課到辦公室找我報(bào)名!崩蠋熣f完又嚴(yán)肅地上起了無聊的體育課。果然,我從王亮的眼神看到一絲亮光。下課后,擅長長跑的.他跑進(jìn)了辦公室。
過了一會(huì)兒,他欣喜地拿著報(bào)名表出來,我往前仔細(xì)一看,咦?怎么是100m短跑?他不是擅長長跑嗎,怎么又來報(bào)短跑呢?我疑惑地問他:“你為什么不參加長跑?你不是最喜歡長跑了嗎?“長跑通常前面都是慢跑,要到最后一圈才能加速,我要挑戰(zhàn)自我,挑戰(zhàn)困難!”他鎮(zhèn)定地說。
這幾天他一直都在努力訓(xùn)練,根本沒時(shí)間跟我玩,我總是跟他說:“王亮,我們?nèi)ゴ蚧@球吧!”可是他沒有理我,而是繼續(xù)訓(xùn)練。
終于到了比賽的那一天,王亮站在跑道上摩拳擦掌,我跟他說:“祝你好運(yùn),加油,必勝!”
比賽開始了,王亮像離弦了的箭一樣沖向終點(diǎn),其他選手尾隨其后。王亮沖線了,他是第一名!
堅(jiān)持就是勝利,我在他的身上學(xué)到了堅(jiān)持,今后我也要挑戰(zhàn)自己!
以朋友為題的作文 篇50
我都一直為某個(gè)殘疾朋友一直在婚戀的事情上比較煩惱,因?yàn)樗M管是一個(gè)非常聰明的人,但是畢竟陷于這種現(xiàn)實(shí)的條件就沒有辦法很好地讓別人認(rèn)識到自己優(yōu)秀的這一面在工件上也不是很順利。
他說,我不覺得我比別人差。我也愛讀書,愛學(xué)習(xí)。論物質(zhì)條件不比別人差。但是這時(shí)候也不是有自信就有意義的。因?yàn)槭菐图依锩嬖谧錾,所以錢一直是沒有放在我名下的,我平時(shí)自己就是做一些兼職就夠零花了,而且在家里也不太花什么錢。
網(wǎng)上認(rèn)識人的途徑豐富一些,也能夠多接觸到一些不同的人,因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)生活中別人一看到身體有殘疾,直接就會(huì)不去接觸了,在網(wǎng)上首先接觸到的是一個(gè)人的言語,而不是一個(gè)人的身體條件,這樣可以弱化一些殘疾的'影響。
那就再等一等吧,之前確實(shí)是有親朋好友給他介紹過,但是很多都是有精神問題智力障礙的,那是不可能接受的,本人智力很正常。
現(xiàn)實(shí)中能給他介紹過的人基本上都已經(jīng)介紹過了,但是確實(shí)沒有遇到什么合適的人,而且再加上作為一個(gè)腿有殘疾的人,本身行動(dòng)也不是非常方便,不可能每天都在外面走。
對于這種情況,我終究也是愛莫能助,也只能祝福朋友能夠?qū)е掠龅阶约荷械牧硪话,也希望殘疾人能夠同樣擁有自己的一片天空,其?shí)在心理上報(bào)道的那些殘疾人終究也只是滄海一粟,就這樣一腳,絕大多數(shù)人的生活并沒有在新聞上的那么幸福。
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