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          五年級(jí)的作文300字

          時(shí)間:2023-01-11 08:23:45 五年級(jí)作文 我要投稿

          實(shí)用的五年級(jí)的作文300字7篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的五年級(jí)的作文300字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

          實(shí)用的五年級(jí)的作文300字7篇

          五年級(jí)的作文300字 篇1

            海南島有湛藍(lán)的海水,有全色的沙灘,有無(wú)處不在的椰子樹(shù),有奇怪的鳥(niǎo)人,酒店里還有世界頂級(jí)的溫泉。

            最美的風(fēng)景要算海邊了陽(yáng)光下,全黃的沙灘,潔白的浪花,窮藍(lán)的海面與天空合成一體沙灘上的細(xì)沙子踩上去又松又軟,真像冬天小興安嶺的雪地,又像一塊大大的金海綿。浪花歡快地沖向我,一串又一串,永不停息有時(shí)波濤洶涌,用力拍打岸邊的礁石,伴隨著巨大的濤聲,仿佛在發(fā)泄什么;有時(shí)卻輕緩又溫和,像媽媽溫柔的手,輕輕觸摸我的小腳丫。

            我坐上潛水艇去海底游了一圈,海底世界又是另一番景色海底的珊瑚各式各樣,有的像分枝的鹿角,有的像光禿禿的樹(shù)枝,還有的像綻開(kāi)的花朵。魚(yú)成群結(jié)隊(duì)在潛水艇邊上游來(lái)游去,甚至還到玻璃窗邊吃食物呢!

            臨走時(shí),我戀戀不舍地看了一眼海南島。美麗富饒的海南島,你永遠(yuǎn)在我心中!

          五年級(jí)的作文300字 篇2

            我的語(yǔ)文老師姓朱,有的時(shí)候我覺(jué)得他不像一個(gè)正兒八經(jīng)的老師。

            課堂上有時(shí)他變成一個(gè)老小孩,有時(shí)他變成一座火山暴發(fā);課下,他又變成我們的好玩伴;當(dāng)我們有語(yǔ)文方面的問(wèn)題問(wèn)他的時(shí)候,他又秒變“打虎英雄”神氣得不要不要的!

            這個(gè)“善變”老師給我留下印象最深的一次是他變成男生口中“你是不是猴子派來(lái)搞笑的”中的“搞笑”。

            怎么個(gè)“搞笑法”呢?朱老師繪聲繪色地講起了一個(gè)故事,大哥(大拇指),二哥(食指)三哥(中指)四弟(無(wú)名指)五弟(小拇指)。有一天早上大哥早早醒了,看看還在睡覺(jué)的四人,沒(méi)留下任何信息就到書(shū)房寫(xiě)毛筆字,可它發(fā)現(xiàn)它拿不了毛筆,就把二哥叫來(lái)一起寫(xiě)字。過(guò)了一會(huì)兒三哥睡醒了,看見(jiàn)大哥、二哥不見(jiàn)了,頓時(shí)慌了神,連忙把四弟、五弟叫醒,它倆剛想抱怨三哥打擾它們的美夢(mèng),可一聽(tīng)到大哥、二哥不見(jiàn)了,也不由地著急起來(lái)。好一會(huì)兒,它們才在書(shū)房中找到失蹤的兩人?匆(jiàn)兩人在寫(xiě)毛筆字,它們也來(lái)了興趣。二哥、三弟一幫,大哥、四弟和五弟一幫,從此毛筆的握筆方法就出來(lái)了。

            不知朱老師下堂課會(huì)變x成什么?你看著就是我們班級(jí)里面的朱老師。

          五年級(jí)的作文300字 篇3

            人們都說(shuō),我是一個(gè)調(diào)皮、可愛(ài)的小女孩,我自己卻不認(rèn)為,我認(rèn)為我只不過(guò)是有點(diǎn)好奇心罷了。

            記得有一次,媽媽在睡午覺(jué),我偷偷拿了媽媽的紅指甲油,心想:為什么媽媽和表姐都可以涂紅指甲,媽媽就不允許我涂呢?哼,我偏要涂涂。我就開(kāi)始涂指甲油了,開(kāi)始涂毫不后悔,但是后來(lái)涂好的時(shí)候后悔急了,看見(jiàn)兩只手紅得像血一樣,我已后悔不已。

            我擔(dān)心媽媽會(huì)罵我,我就到衛(wèi)生間洗阿洗阿,用力刷也沒(méi)褪去一點(diǎn)紅色。終于,過(guò)了兩點(diǎn)了,媽媽起床了,對(duì)我是又講又罵,可我不擔(dān)心這一點(diǎn),我擔(dān)心的是明天上學(xué),同學(xué)們都說(shuō)我是一只吸血鬼,怎么辦?

            第二天,我到了學(xué)校。老師調(diào)我起來(lái)數(shù)筆劃的時(shí)候,我不敢伸出手,生怕老師說(shuō)我,然而我一動(dòng)也不動(dòng),也沒(méi)說(shuō)話(huà),老師就把我調(diào)下去了。

            “鈴鈴鈴,鈴鈴鈴……”下課了,同學(xué)們都看見(jiàn)我的紅指甲,同學(xué)們不但沒(méi)笑我,而都七嘴八舌地對(duì)我說(shuō),“沒(méi)關(guān)系,我也涂過(guò)!薄拔疫涂過(guò)黑色的呢!更嚇人!薄拔疫涂過(guò)藍(lán)色的呢!”

            通過(guò)這件事,我再也不涂指甲油了,我做了一名“正規(guī)”的少先隊(duì)員!

          五年級(jí)的作文300字 篇4

            在學(xué)校里,膽大妄為的丁宏偉、乖乖仔姜春南、不愛(ài)講話(huà)故做深沉的陳克祥、調(diào)皮搗蛋、愛(ài)作弄人的許俊杰、喜歡搞新玩意、鬼點(diǎn)子層出不窮的黃林傲,是在六安路小學(xué)學(xué)校里無(wú)人不知,無(wú)人不曉的鐵哥們,俗稱(chēng)“火焰五人組”。阿

            說(shuō)起丁宏偉的膽大,乖乖!那可不得了。他的膽子簡(jiǎn)直能大到天上去。像那些蛐蛐、蟈蟈、蜈蚣,蛇等等一些嚇人的玩意,對(duì)他來(lái)說(shuō)可是小菜一碟。他就不知道什么是怕,不僅不怕而且對(duì)它們情有獨(dú)衷,熱情有加。就如同老鼠愛(ài)大米、狗拿耗子一樣,雖然他自認(rèn)為天不怕地不怕,但他也有軟肋嘔,只要他一看到老師,就如同老鼠碰上了老貓,大氣都不敢喘,好可憐呦!對(duì)了,因?yàn)樗念^比較大,我們都叫他大頭。

            姜春南,他與丁宏偉在我們班同學(xué)的眼里就如同一對(duì)反義詞。他白嫩的皮膚上時(shí)常會(huì)浮上一層紅暈,他太靦腆了,就象一個(gè)小姑娘,更搞笑的是他那對(duì)小眼睛上卡著的有些夸張的大眼鏡,讓人忍俊不禁。他可是個(gè)招人喜歡的乖孩子。老師說(shuō)一,他不敢說(shuō)二,爸媽叫他走過(guò)來(lái),他不敢跑過(guò)來(lái)?傊,老師家長(zhǎng)就像一個(gè)遙控器,他呢,就如同一個(gè)電視機(jī),乖乖的聽(tīng)從遙控器的命令。但班里人還是很敬佩他,因?yàn)樗墒前嗬锩鎸W(xué)習(xí)中的佼佼者。

          五年級(jí)的作文300字 篇5

            猜猜看,我夢(mèng)中的新型汽車(chē)會(huì)是什么樣子?

            首先,要是那種會(huì)飛、會(huì)跑、會(huì)潛水的那種,它的外殼無(wú)堅(jiān)不催,連原子彈都打不壞,它是由最先進(jìn)的設(shè)計(jì)制成。外表顏色由特制顏料涂上,絕不褪色。它不用油,用二氧化碳,因此一點(diǎn)也不貴。

            再說(shuō)內(nèi)容設(shè)計(jì),由五星級(jí)設(shè)計(jì)師花了幾年時(shí)間構(gòu)思的,里面有舒適的沙發(fā),沙發(fā)下有按摩腳的機(jī)器,這個(gè)沙發(fā)有個(gè)奇妙之處,那就是有凹下去的部分,把頭放進(jìn)去舒服極了,當(dāng)然少不了安全帶,這種安全帶一旦系上,除下車(chē)之外,都不會(huì)松開(kāi)。車(chē)上有導(dǎo)航設(shè)備,這種導(dǎo)航設(shè)備有一種奇特的作用,只要寫(xiě)出你想去的地方,就會(huì)指引你去。車(chē)上還有空調(diào),可以根據(jù)你想要的溫度變化,它還有天氣預(yù)報(bào)的功能,還有垃圾回收凈化空氣的作用,只要將東西放進(jìn)垃圾桶,就能自動(dòng)凈化,美化壞境。旅行時(shí),它可以把座位變成一張小床,把導(dǎo)航儀變成電視,可以看想看的電視或電影。車(chē)上還有電腦,可以玩小游戲或上網(wǎng)聊天,或發(fā)e,只要電腦有的功能它都有,它還有一個(gè)功能是視頻對(duì)話(huà),代替了手機(jī)……

            當(dāng)然,它的功能還有很多,比如車(chē)的蓋子可以打開(kāi),讓你透透氣……這么多功能,你是不是很想要一輛。

          五年級(jí)的作文300字 篇6

            每當(dāng)我考試的時(shí)候;每當(dāng)我做作業(yè)的`時(shí)候;每當(dāng)我讀書(shū)的時(shí)候。我會(huì)想起一句格言“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這句話(huà)使我終身受益,并把它命為了我的座右銘。

            有一天,快要考語(yǔ)文第一單元的時(shí)候,我以為自己的智商很高,不用看書(shū)或?qū)懽志湍芸嫉礁叻帧蠋熃形铱磿?shū),我卻看風(fēng)景。老師叫我寫(xiě)字,我卻做小動(dòng)作?荚嚂r(shí),我打開(kāi)卷子一看,!太簡(jiǎn)單了。于是,我管它三七二十一就把試卷給做完了,大膽地交了上去。過(guò)了幾天,發(fā)卷子的時(shí)候,我興高采烈地聽(tīng)老師夸獎(jiǎng)我,心想“老師會(huì)不會(huì)夸我是神童呢”?結(jié)果,我拿回了卷子,打開(kāi)一看,一個(gè)鮮紅的大叉叉呈現(xiàn)在我面前。于是,我看了成績(jī)“李河池,5分”!老師還在上面寫(xiě)了“好粗心,學(xué)習(xí)需要塌實(shí)啊”幾個(gè)字。天哪,這是我的試卷嗎?

            于是,我好好學(xué)習(xí),等到第二單元考試的時(shí)候,我仔仔細(xì)細(xì),一點(diǎn)也不馬虎,結(jié)果考了“5”分,差距是9分。我心想“總算把第一單元丟的臉面給要回來(lái)了。我以后要仔細(xì),因?yàn)槲沂菍W(xué)習(xí)委員,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣”。

            “虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這句格言讓我受益無(wú)窮,并時(shí)時(shí)刻刻在我腦海里回蕩。我想,要是哪天我沒(méi)遵守這句話(huà),就等于背叛了我自己。

          五年級(jí)的作文300字 篇7

            每個(gè)人都有一個(gè)記憶最深刻的人,比如,自己的媽媽?zhuān)职?或許他會(huì)是一個(gè)陌路人,但是他們終究給你留下了深刻的印象,讓你難以忘記。我深刻的一個(gè)人是我在幼兒園的一位教師,我難以忘記她,即便那只是一件小事。

            那時(shí)是我上幼兒園的時(shí)候,我還不會(huì)自理,所以平常的一些事都是要老師照顧的。那天早上,我剛吃完早餐,本想喝一些牛奶,但是,因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒(méi)有拿穩(wěn),就撒到了我的衣服上,我哭鬧著,這時(shí),來(lái)了一位教師,那位教師,是我在幼兒園里面對(duì)我最好的一位教師,所以我跟她的關(guān)系也非常的不錯(cuò),她見(jiàn)到我滿(mǎn)身的牛奶,就著急忙慌的跑過(guò)來(lái),但是她并沒(méi)有責(zé)怪我,只是用紙巾在我的衣服上,把牛奶擦干凈了,我看到她,便不再哭鬧了,對(duì)她說(shuō)了一聲謝謝,她對(duì)著我說(shuō)了一聲,沒(méi)有關(guān)系,這是老師應(yīng)該做的。當(dāng)時(shí)我就決定我一定要記住這位老師,即便她只是對(duì)我做的一些小事而已,直到今日,我還是想對(duì)他說(shuō)一聲謝謝你!

            可能她現(xiàn)在已經(jīng)忘記我了,但是我對(duì)她還是記憶清楚,印象深刻。在這里我也祝那位教師,事業(yè)順利!

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