精選描寫同學(xué)作文4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的描寫同學(xué)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

描寫同學(xué)作文 篇1

　　同學(xué)，在此刻，我送上我最真摯的祝福，我遞上最真誠的賀卡，我送上最美的鮮花，我訴說我們的美好回憶，我回憶著我們的友誼！

　　不知道是誰在我最傷心的時候安慰我；不知道是誰在我最無助的時候關(guān)心我；不知道是誰在我最失敗的時候；在我成功的時候和我共享這美妙的時刻；不知道是誰在我最悲痛的時候陪伴我，是我最可愛的——同學(xué)。是你，給我的力量，讓我飛上了天空，因為你，我不怕風(fēng)雨，去追逐彩虹。是你，給我的力量，讓我飛上了天空，因為你，我放飛夢想，去擁抱彩虹。

　　默默的遞給你一朵小花，愿它帶給你一篇懵然的春意。但愿花不謝，葉不落，永恒的保持著生命——那就是我們的友誼。同學(xué)是琴，演奏一生的美妙；同學(xué)是茶，品味一生的`清香；同學(xué)是筆，寫出一生一世的快樂；朋友是歌，唱出一輩子的溫馨。最美的是過程，最難的是相知；最漫長的是等待，最幸福的是真愛；最怕的是無情，最悔的是錯過；最幸運的是有你這位同學(xué)。

　　有一種快樂瀟瀟灑灑，有一種自在平平淡淡，有一種美麗溫溫柔柔，有一種幸福安安靜靜，有一種擁有實實在在，有一種友誼長長久久，有一位同學(xué)祝你快樂！

描寫同學(xué)作文 篇2

　　“吱”的一聲，門開了。只見他邁著“輕盈”的步伐，一步一扭地朝著自己的座位走去，那雙彎成直角的手時不時地在身體兩側(cè)擺來擺去，活像“大笨鐘”的時針與分針，生怕不能引起周圍的人注意。大家用像要噴出火來的眼神齊刷刷盯著他時，他微微一頓身，用那雙帶有挑戰(zhàn)色彩的眼睛環(huán)顧一下四周，然后臉上露出一個燦爛的笑容，仿佛中了五百萬，然后用略帶深沉的語氣說道：“怎么，沒見過帥哥？”接著擺出一個很有型的姿勢，一副我就是與眾不同。當(dāng)在大家轉(zhuǎn)過身時，他會時不時的發(fā)出“嘿嘿”的笑聲，一副奸計得逞的模樣。坐在座位上的他，也是不安份的。那一雙灰溜溜的眼珠時不時的在那畫架似的眼眶里打轉(zhuǎn)，一雙劍眉也時不時的微皺一下，像是在努力思考，但當(dāng)從正面看見他那跳動的雙眉，長長的瓜子臉在十指與拇指之間，嘴角微微上揚，你的心里會不由打個冷顫，或許他正在思考怎樣才能引動你的笑神經(jīng)。

描寫同學(xué)作文 篇3

　　我最想夸的同學(xué)是陳博、馬伊嫻和周靖琪。

　　她們都有一顆善良的心，有一次，陳博看見教室里沒有餐巾紙了，她就帶來了很多餐巾紙。她還看見教室里綠色植物不多，就帶來了一盆綠色植物。

　　在這里我最要夸的是馬伊嫻和周靖琪。有一次，我摔了一跤，馬伊嫻和周靖琪趕緊扶我起來，把我送到醫(yī)務(wù)室，然后她們才去吃飯。吃完飯她們又去找我，可是在教室里找不著，她們就去初中、高中部去找，還是沒有找到，然后她們就回教室了，我回來了，她們都圍過來，關(guān)心地問我：“你去哪里了？”我說：“我去醫(yī)院縫針了�！彼齻儑樍艘惶�，對我說：“你疼不疼？”我說：“不疼……”我聽了她們的話，感動得快要流淚了。

　　我們班像這樣的同學(xué)有很多，生活在這個大家庭里很溫暖。

描寫同學(xué)作文 篇4

　　隨著時間的流逝，轉(zhuǎn)眼間我以邁入初中。在那里有天真爛漫的同學(xué)，和藹可親的老師。但是最使我感到親切的還是我的新同學(xué)。

　　已經(jīng)開學(xué)半個月了，我認(rèn)識了許多的新同學(xué)，開*的，文靜的，活潑的。當(dāng)然，我也交了幾個好朋友，其中一個叫李*。

　　李*是一個長相平凡的女生，扁扁的腦門上蓋著一層流海，流海下那彎彎的眉毛，配著一雙明亮的大眼睛，眼睛里閃爍著智慧的光芒，她用小巧的嘴巴，時而和我們開玩笑，時而為我們講解題目。

　　經(jīng)過這短短一段時間的相處，我從她身上看出了勤奮與認(rèn)真。

　　開學(xué)初我們初一進(jìn)行了一次摸底考試，她用她的勤奮、努力換來了好成績，從而擠進(jìn)了全年級前5名，全校有將近800名學(xué)生，她都能考得那么好，這當(dāng)然歸功于她平時作業(yè)的認(rèn)真，因為勤奮與認(rèn)真是分不開的。

　　初中的作業(yè)量要比小學(xué)多得多，有些同學(xué)也因此作業(yè)做得不認(rèn)真，但是，雖然李*寫作業(yè)速度快，但卻不是應(yīng)付了事。她用她整潔、清秀的字跡認(rèn)真完成每一份作業(yè)，每一次答題，也應(yīng)此，作業(yè)多次得到老師的表揚。

　　李*惜時如金，在下課時爭分奪秒的完成家庭作業(yè)，所以她在學(xué)校能把家庭作業(yè)完成一大半，而且正確率極高。

　　在新的學(xué)校里，同學(xué)們之間的了解在一天天的加深，同學(xué)們的友誼也在一天天的加深。

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