實(shí)用的同桌作文匯總4篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的同桌作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

同桌作文 篇1

　　我有一個(gè)可愛(ài)的同桌，他叫岳澤輝，是我們班來(lái)的新生，我很榮幸和新生坐同桌，占占新福氣，哈哈！

　　他胖胖的，小臉嘟嘟的，很可愛(ài)！他的臉稍微白一點(diǎn)，透著粉紅色，眼睛小小的，他有一個(gè)奇怪之處：我們的大門牙都是平的，而他的門牙是翹起來(lái)的'，我有點(diǎn)不解我決定探究一下，我問(wèn)他： “你的門牙怎么是翹起來(lái)的呢？”他告訴我：“我也不知道啊，我也很迷惑？”

　　我的同桌奇怪嗎？這就是我的同桌！一個(gè)可愛(ài)的同桌！

同桌作文 篇2

　　試問(wèn)。似水年華時(shí)誰(shuí)不曾在校園留下一段美好的回憶，似水年華時(shí)誰(shuí)不曾與同學(xué)留下一段真摯的友誼，似水年華時(shí)誰(shuí)又不曾與同桌留下一聲聲天真的笑語(yǔ)。

　　“明天你是否會(huì)想起，昨天你寫(xiě)的日記，明天你是否會(huì)惦記，曾經(jīng)最愛(ài)哭的你，老師們都想不起，猜不出問(wèn)題的你，我也是偶爾翻起相片，才想起同桌的你”一曲《同桌的你》吹遍了充滿青春的校園，吹響我青春的心，也唱響我彼時(shí)的記憶。

　　初三時(shí)，老師把我與他分在一桌，那時(shí)我們并不相識(shí)，與他站在一起她矮矮的個(gè)頭只到我的肩膀，乖巧的小手好像怕外面的寒冷總是蜷縮在衣袖里，大大的眼睛總是閃爍著迷茫的亮光，不乏天真的她卻總是沉默不語(yǔ)，他給我的有關(guān)同桌的你作文600字一印象：天真，可愛(ài)，沉默。說(shuō)實(shí)話他長(zhǎng)的確實(shí)很漂亮，可天公不作美，與他的同桌的生活持續(xù)兩個(gè)多月。再一次月考過(guò)后，可能因?yàn)椤昂０巍迸c學(xué)習(xí)成績(jī)的原因，我被留守，而他去了有關(guān)同桌的你作文600字一線，與粉筆灰做斗爭(zhēng)。但與他的同桌生活相處，讓我早晨上學(xué)時(shí)有了殷切的期盼，讓我不在以生活的苦惱而變的困惑，不再因某種事件的.原因而變得煩悶。正處青春的我甚至還對(duì)她產(chǎn)生了某種好感，但現(xiàn)在卻都轉(zhuǎn)化成了‘同學(xué)的情誼，朋友的真摯友誼，以及對(duì)“同桌”的懷念，就這樣我們懷著一點(diǎn)點(diǎn)的懵懂，一點(diǎn)點(diǎn)的天真與一點(diǎn)點(diǎn)的誤解，度過(guò)了初三的瑣事生活。

　　初四時(shí)。有幸與她分在一班，卻無(wú)幸沒(méi)與他分在一桌。他依舊是矮矮的個(gè)頭知道我的肩膀，而大大的眼睛里卻閃爍著困惑的光芒，不乏天真的臉上變得更加的沉默，臉上增加了幾分憂愁，卻又增添了幾分成熟。但他的冷漠好像要拒人與千里之外，仿佛沒(méi)有誰(shuí)能走進(jìn)她敏感而聰明的內(nèi)心世界。讓我"可望而不可及"我不曾一次的開(kāi)導(dǎo)過(guò)她，但或許我不是那個(gè)能改變他的那個(gè)人，他的臉上卻依舊是‘沉默，孤獨(dú)，冷漠’看到他滿臉的憂愁與困惑，多么希望他能改過(guò)，多么希望她能變的快樂(lè)，多么希望他能不再感到孤獨(dú)，多么希望他能重新回到我對(duì)他的”有關(guān)同桌的你作文600字一印象“

　　校園的生活，我青春年少是留在記憶里精彩的回憶。

　　"同桌的你"我似水年華是留在'心'中不可磨滅的最美好的記憶。

同桌作文 篇3

　　是你，在我悲傷的時(shí)候鼓勵(lì)我；是你，在我考試失利時(shí)鼓勵(lì)我……

　　時(shí)光如沙礫般從指尖溜走，雖然現(xiàn)在的清閑的寂寞不如曾經(jīng)忙碌的快樂(lè)，但是曾經(jīng)的同桌每每想起也總會(huì)笑容滿面。

　　你是一個(gè)說(shuō)話大大咧咧的男孩子，學(xué)習(xí)卻很好，不像傳說(shuō)中的`學(xué)霸滿臉寫(xiě)著‘非人勿近’，你說(shuō)話雖然有點(diǎn)結(jié)巴但卻吐字清晰，你還是一個(gè)愛(ài)笑的男生，在課堂老師的提問(wèn)中，就算最難的‘雞兔同籠’你也能平靜的對(duì)答如流……

　　你也是一個(gè)善良的男孩子，還記得有一天，你走在放學(xué)的路上，我跟在你的身后，你看見(jiàn)路旁有個(gè)箱子，你好奇的走上前去看，發(fā)現(xiàn)一只毛茸茸的折耳貓，分明是剛出生的幼崽，你脫掉自己的外套輕輕的包住它報(bào)了起來(lái)，我在好奇心驅(qū)使下問(wèn)到：“你準(zhǔn)備把它怎么辦？”你毫不猶豫的答道：“帶回家好好養(yǎng)著啊……”然后特別開(kāi)心的抱著它走了，望著你的背影，仿佛散發(fā)著光芒……

　　還記得，再次見(jiàn)到那只折耳貓，它被你樣的很好，全身散發(fā)著生機(jī)……

　　我想，我會(huì)永遠(yuǎn)記得你這個(gè)同桌的，你的聰明善良使我感受到人世間的美好，因?yàn)槟�，我的生活變得更加美好�?/p>

　　歪！偷偷告訴你，我們分別時(shí)你抽屜里的那顆糖是我放的哦……

同桌作文 篇4

　　星期二上午的第三節(jié)課，是美術(shù)課。老師正在教我們畫(huà)房子。同學(xué)們都在認(rèn)真聽(tīng)講。老師講完后，就讓我們開(kāi)始練習(xí)畫(huà)房子。就在我快畫(huà)完正要涂色的時(shí)候。我的同桌猛地撞了我一下，我的沒(méi)書(shū)本上出現(xiàn)了一條像頭發(fā)絲一樣的痕跡。

　　我停下筆，抬起頭，眉毛擰得緊緊的，像麻花又像麻繩。生氣地說(shuō)：“你干嘛呀？我的畫(huà)都快畫(huà)好了，可你一撞，害得我又要重新畫(huà)了�！蓖�桌放下了筆，抬起頭，看著我說(shuō)：“不就是一幅畫(huà)嘛，有什么了不起的，再說(shuō)了，你畫(huà)的也不怎么樣，干脆重畫(huà)一幅嘛！”

　　同桌的畫(huà)還沒(méi)說(shuō)完，我便聽(tīng)不下去了，大聲向同桌吼道：“什么？你要我重新畫(huà)？你知不知道，為了畫(huà)這幅畫(huà)，我用了多少腦細(xì)胞，憑什么你說(shuō)重畫(huà)，我就要重畫(huà)！”說(shuō)著，我拿起筆，也在同桌的本子上亂畫(huà)，把同桌的本子給畫(huà)破了。

　　這時(shí)，同桌趕忙拿起筆，同桌的眉毛倒豎，成了倒“八”字，眼睛睜得溜圓，仿佛眼珠子都要掉下來(lái)了，牙齒要得咯吱咯吱響，臉漲得通紅，像西紅柿，又像紅蘋果：“叫你畫(huà)我的'本子，我也要畫(huà)你的本子�！�

　　就在我和同桌吵得不可開(kāi)交的時(shí)候，老師好像發(fā)現(xiàn)了什么。老師輕輕地走到了我們身邊，說(shuō)：“同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)，相互寬容，不應(yīng)該吵架�！甭�(tīng)了老師的話，我和同桌慚愧地低下了頭，以后再也沒(méi)有吵架了。

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