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【精選】螞蟻的作文合集9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的螞蟻的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
螞蟻的作文 篇1
我躺在草地上觀察昆蟲(chóng)，突然好像一切都變大了，又或者，是我突然變小了？我竟然進(jìn)入了螞蟻生活的村子！
我發(fā)現(xiàn)一只螞蟻遠(yuǎn)到而來(lái)，到了一個(gè)小洞前，我猜這就是他們的家吧。突然一只螞蟻竄出來(lái)，很遺憾的是，我根本聽(tīng)不懂螞蟻的語(yǔ)言。它們可能是在寒暄幾句吧，那只剛回來(lái)的螞蟻進(jìn)了蟻洞。他們可真熱情��！
我閑的沒(méi)事兒，在蟻村的街道上晃悠，我發(fā)現(xiàn)在蟻村里，竟然還有除了螞蟻以外的其它昆蟲(chóng)。它們可真熱情待客呀！有黑甲蟲(chóng)、蜈蚣、西瓜蟲(chóng)等等。雖然我聽(tīng)不懂它們的語(yǔ)言，但是我也感覺(jué)它們的街道上聲音吵雜。街上可真熱鬧，就像過(guò)年一樣，螞蟻過(guò)街竄巷拜訪各個(gè)親戚。它們一個(gè)個(gè)家都在地底下，都是一個(gè)小洞，可真神奇。
我發(fā)現(xiàn)最大的蟻洞，可能就是蟻后的洞吧。走到面前，周圍的東西變大了很多，原本很小的小草變得龐大起來(lái)，像小樹(shù)林一樣。
我又沿著路走了一會(huì)兒，在道路的.盡頭，我看到一些音樂(lè)家，原來(lái)是一群會(huì)飛的螞蟻，顫動(dòng)著它們的翅膀演奏著屬于大自然美妙的音律，這就是純天然的音樂(lè)呀！它們是在兩棵大樹(shù)之間演奏的，這就是像它們的主場(chǎng)，它們的舞臺(tái)。那天陽(yáng)光非常好，就像它們的聚光燈。有很多昆蟲(chóng)在旁邊圍觀，發(fā)出的聲音像是在鼓掌呢。
我又發(fā)現(xiàn)了一條僻靜的小路，沒(méi)有一只螞蟻，非常安靜。我想，可能這就是它們靜心的最佳場(chǎng)所吧。
我又回到了它們的村子，看見(jiàn)它們?cè)诜浅Ｐ量嗟膭谧�。工蟻們正在尋找食物，一排一排的背著比自己大好幾倍的食物往屋里運(yùn)呢！這場(chǎng)景十分令人感動(dòng)，就像是人類都在工作。
我發(fā)現(xiàn)它們的分工是非常明確的。有的在搬運(yùn)食物；有的是守衛(wèi)，守在蟻后的大門前；有的似乎是建筑師，正在挖洞；有的是導(dǎo)游，帶了一群其他的昆蟲(chóng)到自己的村子里游覽；氣象師在研究天氣，設(shè)計(jì)師在設(shè)計(jì)巢穴。
當(dāng)?shù)谝豢|夕陽(yáng)的光輝照進(jìn)蟻村時(shí)，我才記得要回家，我甩了甩頭想變得清醒一點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)這是一場(chǎng)夢(mèng)，但是我覺(jué)得這次探險(xiǎn)，就是蟻村里面螞蟻們過(guò)的生活。走在回家的路上，我還在回想著這次的探險(xiǎn)
螞蟻的作文 篇2
我是一個(gè)蟻卵，一只蟻后剛剛產(chǎn)下的蟻卵。
我被產(chǎn)下后，每天就靜靜地躺在原地，悠閑地吸收著卵囊里的營(yíng)養(yǎng)。偶爾好奇的向外面望一下，卻只看見(jiàn)幾個(gè)模糊的黑影匆忙走過(guò)，真沒(méi)意思。直到有一天，卵囊里再也容不下我了，我便產(chǎn)生了一個(gè)欲望，強(qiáng)烈的想出去的欲望。于是我開(kāi)始掙扎，瘋狂撕咬著這個(gè)囚困我許久的.東西。掙扎了許久，我終于“破殼而出”。
��！終于呼吸到自由的空氣了，好清新�。∥胰嗔巳嚯鼥V的眼睛，環(huán)顧四周，原來(lái)我一直呆的地方是個(gè)在樹(shù)洞里的蟻巢，樹(shù)頂上還住著知了，百靈……好多鄰居呢。
還沒(méi)等我細(xì)看一下我的住宅，就突然被同伴們拉出去找食物了。“哇！”我驚訝的叫起來(lái)，“外面的世界真是多姿多彩，湛藍(lán)的天空，潔白的云朵，五顏六色的花叢，還有好多動(dòng)物在覓食、嬉戲呢。”我也加入他們的隊(duì)伍，可是他們都太大了，差點(diǎn)沒(méi)把我踩死。
我找了一天的食物，夜已深，萬(wàn)籟俱寂，我們筋疲力盡回到蟻巢，聽(tīng)著鄰居們的催眠曲很快便進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
我就這樣一天天和伙伴們過(guò)著快樂(lè)的日子。可是有一天，來(lái)了一群叫“人”的龐然大物。他們砍伐樹(shù)木，除花草、建工廠無(wú)惡不作，破壞了森林中的一切。我們的蟻巢被毀了，連食物都難找了。
我們不得不遷移，我不舍的望著曾經(jīng)的家園，嘆了一口氣。
唉！人吶……
螞蟻的作文 篇3
今天放學(xué)回家，我觀察了螞蟻。你瞧！
空間在我眼前擴(kuò)大了，小草變成了參天大樹(shù)，小小的石頭，成了巍巍的高山。小小的樹(shù)枝成了進(jìn)入大森林的入口�？炜纯撮T前還有兩只身材魁梧的螞蟻難道是守護(hù)這些村民的嗎？他們交叉著走，東張西望，像是在看有沒(méi)有敵人入侵。
再往里，一大群螞蟻搬的食物往村里走，叮，叮叮。中午十二點(diǎn)的鐘聲敲響了，每家每戶的村民都聚集在一個(gè)廣場(chǎng)上。這是在干什么？原來(lái)是給螞蟻國(guó)王過(guò)生日呀！他們一個(gè)接著一個(gè)上前去給螞蟻國(guó)王送祝福，送禮物。他們載歌載舞，熱鬧極了，我似乎聽(tīng)到了他們唱起了不同的生日歌，我也真想跟他們一起參加生日宴會(huì)，可惜，我不是螞蟻。
再往里看，是孩子們上學(xué)的地方，還沒(méi)有上課，小螞蟻們就各自玩各自的，隨后就上來(lái)了一位漂亮的螞蟻老師，她用著那溫柔的.話語(yǔ)給同學(xué)們上課。接著又聽(tīng)見(jiàn)了小螞蟻們朗朗的讀書(shū)聲。叮叮叮，叮叮�！抡n了，老師就讓小螞蟻們出去玩游戲了。
你看，原來(lái)螞蟻的世界這么快樂(lè)，悠閑，有趣，多姿多彩丫！
螞蟻的作文 篇4
今天，我又獨(dú)自一人坐在家門口的一片綠茵茵的草地上。烈陽(yáng)高照，今天真是一個(gè)好天氣。我來(lái)到我家陽(yáng)臺(tái)，坐在一棵桂花樹(shù)下方，看著一片青草。忽然一只頭大身小的螞蟻轉(zhuǎn)移了我的視線，這只螞蟻背上背著一只較小的螞蟻，我像它們應(yīng)該是剛打仗回來(lái)的吧。我跟著它們的步履來(lái)到了螞蟻和蟲(chóng)兒的天地。
我把自己也變成了了蟲(chóng)兒里的一員。在大街小巷里，走著走著。這時(shí)我看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一群蟲(chóng)兒在圍觀什么，它們?cè)诳词裁茨兀课移疵鼣D進(jìn)蟲(chóng)堆里。想一看究竟。哦，原來(lái)它們是在看舞蹈會(huì)呢。一只只五彩繽紛的瓢蟲(chóng)像明星站在舞臺(tái)上翩翩起舞。還有一只只蟋蟀演奏者在一旁唱出優(yōu)美的音樂(lè)。表演完了，觀眾都從臺(tái)上扔出一朵朵鮮花，這時(shí)有一只花蝴蝶，用自己美麗的翅膀舞出了一支支優(yōu)雅的芭蕾舞，蝴蝶的翅膀發(fā)出七彩的.光芒，好閃耀好漂亮，觀眾們不禁發(fā)出了震耳欲聾的掌聲，我也不禁嘖嘖的稱贊。音樂(lè)會(huì)結(jié)束了，我離開(kāi)的觀眾席，在一條幽徑上走著。
突然，一群蟲(chóng)兒正向前方飛快的跑著，發(fā)生什么事了？我拉住一位蟲(chóng)子小姐問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)，你們這是在干什么？”“一年一度的慶豐收開(kāi)始了，我要趕快去占個(gè)位子。我也跟著去了，一大排各個(gè)種族的蟲(chóng)子好似個(gè)個(gè)都是貴族夫人。我坐了一下來(lái)。和它們一起慶祝豐收的歡快時(shí)，我被一個(gè)敲門聲驚到。
我睜開(kāi)眼睛發(fā)現(xiàn)我正手拿鋼筆打算寫作文呢。
螞蟻的作文 篇5
今天，我買了一根棒棒糖，邊吃邊往家走，可剛走到樓下，一不小心滑了一下，棒棒糖掉在了地上�！把�！剛買的，多可惜呀！唉！只好再去買一根了。”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。
當(dāng)我又買了一根棒棒糖回來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)掉在地上的棒棒糖周圍有許多螞蟻。難道螞蟻還吃棒棒糖？這么大的棒棒糖它們搬得動(dòng)嗎？真是太奇怪了。
我慢慢地蹲下來(lái)，仔細(xì)地觀察。棒棒糖上聚集了幾只螞蟻，還有一大群螞蟻正在往這邊趕來(lái)，有的螞蟻好像在往回走，大概是去叫伙伴了吧！十分鐘過(guò)去了，棒棒糖沒(méi)有動(dòng)，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，越來(lái)越多的螞蟻，來(lái)到棒棒糖周圍，它們見(jiàn)縫插針，一只挨著一只，可棒棒糖還是沒(méi)動(dòng)靜。我有點(diǎn)心急了，真想幫幫它們，卻突然想起了媽媽的`話“任何生物都有它們自己的生存方式，人們不要輕意去干預(yù)，有時(shí)候人為的好心幫助卻是它們的災(zāi)難�！焙冒�，靜觀其變。后面的隊(duì)伍還在不斷地補(bǔ)給。時(shí)間在流逝，一個(gè)小時(shí)之后，奇跡發(fā)生了。這么大的一根棒棒糖居然動(dòng)了。而且是有節(jié)奏地慢慢地移動(dòng)。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)它們?cè)诤爸谔?hào)“一、二、一、二”真是“人心齊，泰山移”啊！只要團(tuán)結(jié)一致，還有什么辦不到的呢？我不禁暗暗佩服起螞蟻來(lái)。
這下，螞蟻給我上了生動(dòng)的一課。
螞蟻的作文 篇6
今天，我和爸爸一起去爬白云山。
來(lái)到了山頂上，我找了個(gè)陰涼的地方坐了下來(lái)。突然，我覺(jué)得我的手臂上癢癢的，我連忙抬起手來(lái)仔細(xì)地看了看，原來(lái)有兩只小螞蟻在我的手臂上閑逛。我趕緊把小螞蟻輕輕地捉起來(lái)，一不小心，一只小螞蟻掉地上了。我于是就把手上這只小螞蟻放進(jìn)空飲料瓶里，生怕它也掉在地上。我盯著手中的瓶子，仔細(xì)地觀察著瓶里的螞蟻。
螞蟻全身都是黑色的，頭和肚子又黑又粗，腰部又細(xì)又長(zhǎng)，兩根用來(lái)探路的觸角來(lái)回晃動(dòng)，可愛(ài)極了。看著瓶里的小螞蟻一動(dòng)不動(dòng)，我想：小螞蟻一定是想回家了。于是我把小螞蟻放了出來(lái)。
我悄悄地跟著小螞蟻，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞。頓時(shí)，我心血來(lái)潮，想“整”一下螞蟻。我在地上撿來(lái)一根小棒子，去捅螞蟻洞。正當(dāng)我捅的正歡的時(shí)候，小木棒拔不出來(lái)了。我呆呆地站在那里，不知所措。突然，我看見(jiàn)棒上面的泥土動(dòng)了動(dòng)，過(guò)了一會(huì)，小木棒旁邊的泥土被小螞蟻弄破了，里面的.螞蟻成群結(jié)隊(duì)地爬出來(lái)開(kāi)始修理洞口了�？吹竭@樣，我很驚喜，心想：螞蟻真了不起。
我的心軟了，我把我手中吃剩下的肉松蛋糕放在螞蟻洞口的邊上。螞蟻們“聞”到了蛋糕的香味，于是就齊心協(xié)力都把自己的“大餐”搬回了家。
螞蟻雖小，但它們很團(tuán)結(jié)，很頑強(qiáng)。
螞蟻的作文 篇7
有一天，小螞蟻覺(jué)得很無(wú)聊，便想去他的同學(xué)家快快樂(lè)樂(lè)的玩一場(chǎng)，就像同學(xué)家去了。
小螞蟻邊看兩旁美麗的風(fēng)景，邊向同學(xué)家走去，他發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一條小河擋住了去路，他便想：這可怎么辦才好呢？怎樣才能去同學(xué)家呢？他還想到其他小動(dòng)物怎樣過(guò)河的情景，可是，他辦不到那些事，因?yàn)槟切┦吕锒际墙心戕k什么東西，沖過(guò)去……可小螞蟻的.個(gè)子矮！“嗯，對(duì)了！可以叫小烏龜呀！—小烏龜—小烏龜—快來(lái)幫我過(guò)這條河—快來(lái)幫我過(guò)這條河—快！”“水流太急！我還是教你一種魔法：閉上眼睛，嘴里說(shuō)‘飛！飛！飛！飛過(guò)這條河’！”小螞蟻鼓足勇氣，“飛！飛！飛！飛過(guò)這條河！”小螞蟻只聽(tīng)見(jiàn)“呼呼”的風(fēng)聲“碰！”小螞蟻已經(jīng)到同學(xué)家門口了。
做了這件事，小螞蟻明白了個(gè)道理：只要跨出第一步，什么事都能辦到。
螞蟻的作文 篇8
觀察事物是人類探索大自然必不可少的，因?yàn)橛^察，人類得到了大自然的饋贈(zèng)。在平常的生活中，我們可以觀察到有趣的事物。
今天早上，我們家吃完早餐后，當(dāng)媽媽打掃時(shí)發(fā)現(xiàn)桌上有許多面包屑，便對(duì)我吩咐道：“孩子，幫媽媽把這些面包屑清一下�！闭f(shuō)完，她便轉(zhuǎn)身朝廚房走去。我站起來(lái)伸了個(gè)懶腰，看向布滿面包屑的桌子，發(fā)現(xiàn)有一只螞蟻在面包屑中打量著，仿佛一位“美食家”在挑選美味的食品。我心里打趣道：它也這么早起來(lái)找吃的。然后，我伏在桌子邊上靜靜觀察。
這時(shí)，螞蟻停在了一粒較大的面包屑前，伸出前肢碰了“大”面包屑一下，然后拉動(dòng)了一下，結(jié)果拉不動(dòng)。我看著螞蟻滑稽的動(dòng)作，心里樂(lè)起來(lái)：看他怎么辦，要不要幫幫它呢？螞蟻見(jiàn)自己如何也搬不動(dòng)面包屑，便朝來(lái)的方向爬了回去我心里一下子就沒(méi)了樂(lè)趣，說(shuō)到：“沒(méi)勁！”剛想清掃掉面包屑，但從螞蟻消失的方向又來(lái)了幾只體型比那只螞蟻大的螞蟻，排著整齊的隊(duì)伍直奔面包屑堆，我心想：原來(lái)不是走了，是去搬救兵��！幾只螞蟻爬到先前那�！按蟆泵姘记�，一口氣舉起了它，我嚇了一跳，螞蟻哪來(lái)那么大勁！望著那粒面包屑遠(yuǎn)去，看著那只尾隨小螞蟻，我恍然大悟：原來(lái)是因?yàn)樗鼈儓F(tuán)結(jié)！
沒(méi)錯(cuò)！團(tuán)結(jié)力量大。一只螞蟻力量卑微，多只螞蟻就會(huì)變成一支強(qiáng)大的.隊(duì)伍。我對(duì)螞蟻心生敬意，一只這么小的東西，居然會(huì)懂得這么一個(gè)道理，我心里真愧疚，它們螞蟻可以，我們?nèi)祟愒趺床豢梢阅兀?/p>
從螞蟻身上我懂得了團(tuán)結(jié)！大自然還有許多充滿神奇的地方，等待人類去探索！
螞蟻的作文 篇9
螞蟻，這個(gè)動(dòng)物中的“大力士”，能夠舉起比自身重童大13倍的東西。在驚嘆它的力大無(wú)窮的同時(shí)，請(qǐng)不要忘記它的祖宗斌予它的富有靈感的精巧的觸須。它的一切行動(dòng)都是和它的觸須緊密聯(lián)系的，沒(méi)有觸須，它將寸步難行。下面我們來(lái)看一些現(xiàn)象。大雨即將來(lái)到的時(shí)候，我們可以看到螞蟻正忙著“掇家”，把“家”搬到地勢(shì)高的地方去。成隊(duì)的媽蟻排成一行，沿著一條固定的路線行進(jìn)。每一只瑪蟻都在前進(jìn)中不斷地用觸須拍打著地面，就像一個(gè)個(gè)工兵拿著探雷器，搜索著前進(jìn)。這樣，知果沒(méi)有外界的干擾，這一隊(duì)瑪蟻就形成了固定的“軌道”。
當(dāng)一只螞蟻發(fā)現(xiàn)食物時(shí)，它也是不停地用觸須觸擊食物，然后轉(zhuǎn)身回巢去召集大隊(duì)人馬。在回去的路上，它也是不停地用觸須觸擊地面。一會(huì)兒，大隊(duì)人排成一列，每一只螞蟻也是不停地用觸須拍打地面。沿著報(bào)信的螞蟻回歸的線到達(dá)食物所在的地方。 你看過(guò)瑪蟻“打仗”嗎?瑪蟻群發(fā)生“戰(zhàn)爭(zhēng)”的時(shí)候，兩群螞蟻在一個(gè)地方會(huì)戰(zhàn)”。注意觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)一只瑪蟻發(fā)現(xiàn)對(duì)面來(lái)了敵手的時(shí)候，它會(huì)用觸角和它的觸須相跳。如果是同伙，就把它放過(guò)去，否則，它們就會(huì)咬做一團(tuán)，拼個(gè)你死我活�？磥�(lái)，瑪蟻的觸須上一定有些什么特殊的氣味，也一定有其獨(dú)特的嗅覺(jué)功能。讓我們仔細(xì)觀察一只螞蟻:黑色的盔甲，分三節(jié)的身體，還有六條腿;不斷一本神汽法那的綺士。取下它的觸須，放在顯微鏡下觀察，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)它是中空的`，里面裝著一條細(xì)線，這是神經(jīng);再看觸須的壁上，有些下凹的地方，這是腺體，就是它分泌了具有遺傳性的特殊的激素，使之成為特殊的氣味。據(jù)科學(xué)家研究，這種特殊的氣味，是一種外激素。外激素是一種揮發(fā)性的化學(xué)物質(zhì)，它由體表的腺體分泌后，直接散發(fā)在外界，它起著在生物個(gè)體之間傳遞化學(xué)信息的作用，因此外激素又叫信息激素。
螞蟻就是通過(guò)不斷地拍擊地面而將它留在地面，使之成為同伴辮別的標(biāo)志和回歸的“路標(biāo)，這樣，螞蟻就可以輕易地找到回歸的路線了。 我曾經(jīng)做過(guò)這樣一個(gè)試驗(yàn):在螞蟻“椒家”的時(shí)候，將這條長(zhǎng)隊(duì)截斯，開(kāi)用腳在這條路上增了幾下，于是留下了一個(gè)沒(méi)有螞蟻的空陳地帶。這下子，就使螞蟻的“后續(xù)部隊(duì)"亂套了，只見(jiàn)他們?cè)谖业哪_增出‘尸跡的邊緣排徊。但不一會(huì)兒，它們就不斷迂回推進(jìn)，過(guò)了一段時(shí)間，終于將路線連接起來(lái)了，只是“大部隊(duì)”沿著一條彎曲的路線，燒過(guò)了我蹭出的空白地帶。還有一次·我從一個(gè)螞蟻窩的入“處抓了一只螞斌找掉它的觸須，它立即原地打轉(zhuǎn)，不知去向，再把它放回螞蟻窩，它很快就咬起了它的同伴，它原來(lái)的同伴也一起圍攻它，直到把它咬死。 螞蟻的觸須是它的“生命線”，它的奧秘仍將吸引人們?nèi)パ芯�。我相信，不久的將�?lái)，人們將會(huì)借用螞蟻的觸須的特征和功能，研究出新的儀器和設(shè)備，造福于人類。
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