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          興趣是最好的老師作文

          時間:2024-07-05 13:37:27 秀鳳 老師 我要投稿

          興趣是最好的老師作文(通用23篇)

            在學習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的興趣是最好的老師作文,歡迎大家分享。

          興趣是最好的老師作文(通用23篇)

            興趣是最好的老師作文 1

            剛進入西湖職高時,我也無法一下融入這個環(huán)境。畢竟職高和初中生活差異太大。我們每個同學都是一樣,都是從零起步的。對于專業(yè)知識都是一竅不通。剛開始的學習我們只是一片茫然,不知所措。只是按照老師說的自己摸索,就跟嬰兒在學新鮮事物一樣,而且我也漸漸發(fā)現(xiàn)原來我學的不亦樂乎甚至非常投入。我喜歡看書,思考,運動。因為愛思考對我的專業(yè)也越來越有興趣了,所以我的`成績在班里也十分的不錯,上學期我還拿過一等獎學金哦。

            我是一個熱愛運動的人,有空時我喜歡跟同學一起做各種運動。我還是校體訓隊的一員,在隊里,我和隊員們相處融洽。雖然體訓隊的生活很艱苦,但是我總是堅持著,因為我喜歡這個流汗的滋味,我喜歡挑戰(zhàn)我的毅力。我相信一天的堅持就是等于增添一份吃苦的毅力,增添一份毅力就是邁向成功的一步。當然一份耕耘就是一分收獲,我在各項運動會上都取得了不錯成績,而且我也獲得了校園體育之星的榮譽。

            興趣是最好的老師作文 2

            興趣是最好的老師”這句話是愛因斯坦的名言,我覺的很有道理。

            以前,我的成績一直不理想,主要是上課沒精神,做作業(yè)不認真。對老師講的內(nèi)容不感興趣。有一次,我偶然在書上看見了一句話”興趣是最好的老師”這句話。想想也對。上電腦課和玩電腦的時候覺得特別有趣,時間也過的特別快,覺得一點都不枯燥。反過來想想,如果我喜歡一些成績不好的`學科,成績會不會好一點呢?

            我開始嘗試。每次上課,我都對自己說:學習是快樂的,。每次寫作業(yè)時,我又對自己說:寫字是很累,但也很好玩,加油!媽媽也經(jīng)常對我說:你要把學習當做樂趣。

            本來做語文閱讀的時候,我看到密密麻麻的字就犯暈,提不起精神,就草草的看一下內(nèi)容就做題目,導致錯誤百出。現(xiàn)在我會打起精神仔細的閱讀完內(nèi)容,每個故事都會深深的吸引我,我漸漸的愛上了閱讀。有了興趣,我的成績有了好轉(zhuǎn)。

            我相信學習只要有興趣,肯定能學好。

            興趣是最好的老師作文 3

            今天是開學后第一個周三周,上學期的周三周五都是課外興趣班的時間。下午奶奶來接我,學校里的院子里擺滿了興趣俱樂部的介紹,有樂高機器人的,有管弦樂的,有舞蹈的,有滑輪的······。

            我對機器人特別感興趣,在那展覽的有一個由電機帶動的摩天輪一直在轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn);還有一個桔色的`機器人可以往前走,有一個白色的機器人可以向左轉(zhuǎn),向右轉(zhuǎn)或者是踢皮球。

            我還看到有個大號,吹的地方彎彎的,喇叭從細變粗,然后彎上來,有一個叔叔在吹,他吹的非常好聽。我不知道他是怎么吹的,于是我就帶著問題回家了,希望誰能告訴我;丶液笪覇柲棠蹋棠谈嬖V我那個樂器叫薩克斯,不是大號。

            我們回到家我看到小區(qū)里的湖里有許多在游來游去,我趕緊到家拿了些面包和爺爺一起去喂魚,看著小魚在水里快樂的游來游去,我一邊喂魚一邊看著太陽落下去,非常漂亮,我特別開心。

            興趣是最好的老師作文 4

            興趣,是可以使人廢寢忘食的神奇力量。如果一個人對一個事物有很大的興趣,然后努力地去鉆研它,那就必能取得一些成績。興趣不僅能獲得真理,還是我們受用一生的寶貴財富。

            美國科學家愛因斯坦曾說過:我認為對于一切情況,只有“熱愛”才是最好的老師。說到這我給大家講個故事:中南大學一個大三的哥哥他居然解決了困擾了數(shù)學界20多年的一個難題——“西塔潘猜想”。因此,他正式成為了“教授級研究員”。他,就是22歲的`年輕教授劉路,他,就是利用興趣來獲得今天的成就。

            同學們,你們都一定認識姚明吧,他之所以能成為球星,就是因為籃球是他的興趣。同學們的興趣是在學習、生活中發(fā)生、發(fā)展起來,又是認識和從事活動的巨大動力。

            從上面的幾件事例可以看出:我們不僅要充滿興趣和好奇心,還要養(yǎng)成愛讀書、愛學習的好習慣,更要記牢雷鋒叔叔的釘子精神,刻苦鉆研,為中華民族的偉大復興作出貢獻!

            興趣是最好的老師作文 5

            俗話說得好“三百六十行,行行出狀元!迸d趣是每個人做好事情的原動力,如果一個人對某件事很感興趣,那么他就一定會積極地把這件事做好,所以興趣是每個人最好的老師!

            興趣是靈感的源泉,高雅的情趣趣可以造就一個人才,同樣,低級的情趣也可以毀掉一個人。

            興趣就像一盞路燈,可以在黑暗中指引你前行,照亮你未來的.路,興趣是一艘船,能載你遠航,興趣是你最好的老師。

            興趣可以使人不怕吃苦,興趣使人執(zhí)著而付出努力。試想,如果一個學生,把他看電視,玩電腦的精神投入到學習中來,還有什么會學不好呢,所以,在教學中,老師如何利用教學資源,把學生的學習興趣培養(yǎng)起來是一項非常重要的任務。,望你深思后再寫!

            興趣是我們最好的老師,也是力量的源泉!

            興趣是最好的老師作文 6

            人們都說:環(huán)境決定命運。這要屬爸爸對我說得最多的一句話了。于是,我的興趣也隨著這句話得以改變。

            爸爸對我說:“成功人士永遠都是孤單的!”于是,從小陪伴我的只有孤單和寂寞。

            小時候,我獨來獨往,對孤單有了更早的認識,也比其他的孩子更懂事一點。我小時候,從未和爸爸說過,讓他陪我玩。我知道,爸爸天天忙里忙外,他那時也是剛來到長春,于是無人陪伴的我,可以變得自己取樂。

            我從小時候,就很喜歡關于人的'玩具,小時候我最喜歡玩變形金剛,因為它可以動。大一點的時候玩小兵人,而現(xiàn)在我自己手工制作小紙人,紙可以做出不同的形狀,就是很松散,于是我選中了膠帶,膠帶有足夠的粘力,還可以隨身攜帶。我做的紙人都被我當成心愛的玩具。別人總說我幼稚,可我并不在意。

            多年的經(jīng)驗讓我養(yǎng)成了自主的思考能力和動手能力,我認為這是一個好習慣。

            我愛折紙人。我堅信,興趣永遠是自己最好的老師。只有興趣,才知道自己的強項!

            興趣是最好的老師作文 7

            不管做什么事情,只要有興趣,都會著迷的。

            比如,學生玩的東西,悠悠球哦,小汽車哦;看的小畫書哦,等等。你不讓他玩,但是,他會偷偷地玩,而且,特別專注。還有一些孩子看漫畫書,也很入迷。

            這是為什么呢?就是興趣所在哦。為此,我就想,怎么樣讓孩子對讀書,讀好書有興趣呢?那就要引導他們。

            我是這樣做的,孩子喜歡看的書,我也讀讀,然后和他們交流。讓孩子們感到老師也喜歡看這樣的書哦。這樣,才能和他們進行更深的`交流。在交流的過程中,給他們講一些小故事,因為孩子們喜歡聽故事,不喜歡聽大道理。他們聽得很專心哦,這時候,再告訴他們,這些故事書中都有哦。這樣,順理成章地就給孩子們推薦了好書。

            孩子們只讀還不行,因為他們的持續(xù)時間不長,所以,還要利用班隊會的時間,開展讀書競賽活動,介紹自己讀的書,說說自己感動的地方。

            這樣,孩子們興趣可高了。對讀書也有了興趣了。

            興趣是最好的老師作文 8

            偉大的科學家愛因斯坦有句名言:“興趣是最好的老師!翱鬃右嘣疲骸爸卟蝗绾弥撸弥卟蝗鐦分。“是的,無論你做什么事情,只要你愛好它,對它有興趣,你就會全身心地去做好它。

            就從我自己來說,一年前媽媽為了糾正我駝背的毛病,送我去學舞蹈,沒想到我會那么的喜歡舞蹈,簡直是如醉如癡!因為以前沒有基礎,所以我只能和一群比我小許多的小妹妹們一起在小班,每次重點練習基本功,兩節(jié)課下來,我每次都是大汗淋漓腰酸背痛,可我從沒有抱怨過。我們分組練習動作時,別人只跳一組,我卻每組都跳,經(jīng)過我的努力,不到半年我就升到了中班,現(xiàn)在已經(jīng)從中班最后一排調(diào)到第一排最中間的位置,這代表了我是中班跳得最好的。為了跳舞,所有的`疼痛與辛苦,我都愿意承受,我從不缺課,就連發(fā)燒我都堅持去上舞蹈課。雖然很苦,雖然很累,但我的心里卻感到很快樂,因為我真是非常非常喜歡跳舞!

            所以說,興趣是最好的老師,因為興趣會激發(fā)出勤奮,而勤奮會創(chuàng)造出天才。

            興趣是最好的老師作文 9

            今天,我們學習了《球王貝利》一課,明白了貝利是怎樣獲得“球王”這個稱號的。也明白了:興趣才是最好的老師。

            我之所以語文學得好,是因為我對這一門課感興趣,從小媽媽就鼓勵我多開口說話,從而鍛煉我的口才。

            我非常喜歡看書,書就是我的朋友。我從書中獲取了許多知識,所以我的作文每次都被老師在班上朗誦。我喜歡很多著名作家,像楊紅櫻、金波、黃培佳等。

            貝利是經(jīng)過勤奮的努力、艱苦的訓練成為“球王”有一位語文老師,她也是經(jīng)過勤奮的努力而成為一位小有名氣的音樂達人的。

            她所在的學校很貧困,沒有音樂教師,有一次,一個“紅十字”愛心捐贈企業(yè)給這所學校捐贈了一架鋼琴,但是那位音樂老師嫌工資太少,離開了學校。這位年輕的語文老師成了這架鋼琴的主人,每一個課間,她都會來音樂教室彈奏鋼琴,對大多數(shù)人來說,十分鐘只不過是喝口咖啡、伸個懶腰的時間,而這位老師堅持每個課間都練琴,練了一手好琴。一個年輕的'小伙子問她:“你練成這樣練了多長時間?”“十分鐘!迸蠋熎届o的回答!澳汩_玩笑吧!薄拔覜]有開玩笑,但我說的是每天十分鐘。”

            我希望大家記。簮酆贸銮趭^,勤奮出天才。

            興趣是最好的老師作文 10

            我們每個人都有自己的興趣愛好,盡管愛好一件事情并不能代表能力,但是都說興趣是最好的老師,在興趣的促進之下,我們也會更加有學習的動力。

            所以無論是喜歡什么,主要是一個積極向上的健康的興趣愛好,都應該盡量的去堅持。而且更重要的是,在這種情緒的指引之下,應該不斷提升自己的能力,百尺竿頭更進一步。

            單純的喜好,一會說有時候并不能帶來什么實際的收益,也有可能有一些人只是表面上的這種葉公好龍一共喉嚨一樣的喜歡,這些都是完全可以進一步升華和優(yōu)化的,嗯嗯。

            現(xiàn)在的社會現(xiàn)狀競爭也是非常激烈的,如果想要用自己的能力愛好這些東西相平衡,這種能力就要得到提升,以自己的愛好來作為一種謀生的方式,那么就需要在爭取興趣的.驅(qū)使敘述下再不斷的進行進取。

            而不是認為自己對某個東西有興趣,那就一定才華過人,很多時候社會最終會讓你看清你的能力并沒有想象中的那么強,什么樣的能力就在什么樣的位置上做事。

            無論如何感興趣的事情我們都可以嘗試去深入了解,如果在深入了解以后,發(fā)現(xiàn)這個并不是我們那么感興趣的事情,那么我們也可以在去找一些其他的方向。

            興趣是最好的老師作文 11

            格言伴隨著我成長,有時他是進步中的力量,有時他是打開心靈之門的鑰匙。在我的格言集里,有很多我喜歡的'格言,其中我最喜歡的是愛因斯坦的“興趣是最好的老師”。 說起我喜歡這條格言的原因,那還得從一件小事說起。 那是一年前的一天,因為我在學校的藝術(shù)班上美術(shù),我很感興趣,所以爸爸給我報了一個暑假興趣美術(shù)班。 第一天,我去上美術(shù)課,畫的是一頭怒氣沖沖的小牛,2個小時過后,老師檢查我畫的小牛,并在全班23個同學中表揚我,從這時,我便愛上了美術(shù)。我沒天都擠出時間來畫畫,被老師表揚了許多回,上了6節(jié)課后,這種枯燥、單調(diào)的畫畫令我感到厭煩,令我苦惱,興趣美術(shù)班也不愿意去,在家也不擠出時間來畫畫了,真想放棄學畫畫。 一天,我在書上看到“興趣是最好的老師”這條格言,同時也引起了我的反思:是。∽鍪裁词轮灰信d趣和耐心便沒有什么學不會的。于是我又鼓起勇氣堅持下來,因為興趣和耐心,我贏得了許多獎狀。

            因為有興趣和耐心,我才能取得今天的成果,“興趣是最好的老師”這條格言令我終生受益。

            興趣是最好的老師作文 12

            我能寫好《奇妙的昆蟲世界》這篇作文,是和老師的培養(yǎng)和我自己的興趣愛好分不開的。我深深地感到,興趣是最好的老師。我從小就非常喜歡小動物和昆蟲,在它們身上花費了很多時光。我每年都要喂養(yǎng)小貓、小鳥、蟋蟀、蛔煙等,一有空就細心地觀察它們的外形、動作和生活習性。

            我生活在雄偉壯觀、風景秀麗的泰山腳下,每到仲夏的夜晚,爸爸、媽媽在小溪邊洗衣服或乘涼的時候,我都要領著妹妹,拿著手電筒和塑料袋到草叢中或亂石旁去捉螢火蟲。一捉就是許多,帶回家,把它們放在我的'房間里。螢火蟲腹部發(fā)光器發(fā)出的點點藍光,把我的“小天地”點綴得十分美麗。

            我在觀察它們的時候,遇到不理解的問題,就問老師或找資料看,有時一玩起來就玩到半夜。由于我很喜歡小動物和昆蟲,所以有關的書也買了不少。我每得到一本好書,就像得到寶貝似的,一看就是好幾個小時。由于我的愛好和興趣,促進了我自覺地學習,使我懂得了不少有關昆蟲和動物的知識,所以能寫好這篇作文。

            興趣是最好的老師作文 13

            近年來,各種各樣的興趣班紛紛出現(xiàn)在幼兒園里,成為一道亮麗的教育界風景線。

            興趣班有助于開發(fā)、培養(yǎng)孩子的特長,為孩子的未來發(fā)展提供良好的基礎,也受到了家長和老師的.歡館。我想就興趣班教學中出現(xiàn)的一些問題談談自己的想法。 興趣班的特點決定了家長的選擇應是以孩子的興趣為出發(fā)點的。興趣是幼兒積極探索某種事物的傾向,是激發(fā)幼兒從事某種活動的能力。幼兒只有在這種傾向、能力的推動下,才能有信心、耐心地積極主動從事活動,并進一步獲得發(fā)展相關的知識、能力。如果家長和孩子在上興趣班的過程中感覺到“累”“煩”,便不公達不到激發(fā)孩子學習動力、有效獲取知識的目的,而且還會在不同程度上壓抑孩子的學習興趣,甚至主孩子對所學內(nèi)容產(chǎn)生厭惡情緒,陰礙以后的學習。因此,家長在替孩子選擇興趣班的時候,不能從自己的主觀愿望出發(fā),真正考慮到孩子的“興趣”,這樣方能使上“興趣班”的初衷得以實現(xiàn)。

            作為一名幼兒教師,我認為,對興趣班應從幼兒的生理、心理特點出發(fā),把握興趣班教學的側(cè)重點與難易度,讓孩子在興趣班上既有所提高,又能保證興趣的持久。

            興趣是最好的老師作文 14

            如果有人問你:知識與興趣哪個最重要?也許你會躊躇不決,難以下結(jié)論。如果有人問我這個問題,我一定會不假思索地說:“興趣最重要!興趣是最好的老師!

            就拿我來說吧!我小時候十分喜愛音樂,對那優(yōu)美的歌聲和奇妙的音符產(chǎn)生了濃厚的興趣,于是我便愛上了音樂。

            有些人會說,音樂是副課,學了沒什么好處,(.)只有語、數(shù)、英才是最重要的,文化知識才是最重要的。

            可我卻認為,音樂能提高人的氣質(zhì),讓人變得自信快樂起來。

            對我來說,唱歌、聽音樂是一種享受,它會給我一種妙不可言的滋味,讓我疲勞的大腦得到放松。對音樂有興趣,我學得也很快。

            一年級時,我就參加了學校的合唱隊,在那里我很快樂,因為我學會了很多歌曲,也學會了不少音樂知識。逐漸地我們開始去上臺表演,參加各種比賽。我總是很認真地學,融入到音樂中,受著藝術(shù)的熏陶,很開心,很愜意!

            現(xiàn)在,每一次的班級才藝表演或開展其他活動,我都會去唱幾首歌,這已成了我的樂趣。我越來越自信,越來越活潑。音樂也成了我生命中不可缺少的`東西。

            所以,我認為興趣是最重要的,是最好的老師。興趣,它能改變?nèi)说囊簧,會使你的生活更加多姿多彩?/p>

            興趣是最好的老師作文 15

            我有個外號叫“猴子”,猴子最活潑,最機靈,這正是我的寫照。這不,憑著我的聰明才智又解決了一個“大問題”!

            放學回家我和同學騎著自行車一路大喊大叫,就像呼嘯而過的火車一路飛馳來到了活動室打乒乓。一到地盤,幾位“地頭蛇”紛紛表示,這回非把我打得“滿地找牙”不可。我只是冷冷一笑,作為常勝將軍,我只能用行動捍衛(wèi)我的地位啦!

            乒乓球桌瞬間沸騰起來“噼噼啪啪”的聲音仿佛戰(zhàn)場上將軍激勵士氣的鼓聲,刺激著我奮勇殺敵。這不前面的敵人紛紛敗下陣來,只有王烜和我殺得難解難分。突然王烜一個變陣,一個高球飛奔而來,打得我措手不及。在這千鈞一發(fā)的時刻,我憑著本能的反應高高躍起猛擊一拍,球順勢而下王烜一時沒有反應過來輸了比賽,氣他哇哇大叫,拼命跺腳。“哎呀”突然有人大叫一聲,原來乒乓球被火冒三丈的王烜踩扁了。因為只帶了一個球,同學們紛紛責怪魯莽的'王烜!

            正當大家鳴金收兵,準備回家的時候。我突然想到科學課上老師講得熱脹冷縮的道理。趕緊把他們叫住,把乒乓球放進了柳俊濤的保溫杯里。我們圍在一起緊張地觀察乒乓球的變化,一開始乒乓球浮在水面上不見動靜,慢慢地凹進去的部分鼓了起來,只聽“波”的一聲球又變圓了。我們立刻歡呼起來,噼噼啪啪地鼓聲又響了起來。

            看來興趣真的是個好老師,不但讓我的球技所向披靡,還讓我的知識有了用武之地,跟著興趣這個老師走,一定會有更多的收獲!

            興趣是最好的老師作文 16

            孔子還說:“知者不如善者,樂者不如樂者!鄙勘葋喸(jīng)說過:“學習必須符合自己的興趣,才能受益!睕]錯,興趣是最好的老師,它引領我走向光明。

            我的興趣讓我愛上了書法。

            一走,只見一個老人在公園里練字,碧綠的湖水;溫暖的日光;窈窕樹;純凈的云.老人的臉上充滿了快樂的微笑。他輕輕拿起毛筆,在墨水盒里蘸了幾下,輕輕舉起毛筆,在宣紙上輕輕晃了晃。它很輕,但很有活力。我被宣紙上的“風景”吸引住了,我的心仿佛漂浮在美麗的畫面里。

            每天回家看著窗外的風景,真想拿起魔刷在報紙上撒野。

            但是那種沖動涌上心頭,每天我瘋狂地跑回家,拿起一支顏料筆,用黑色顏料在報紙上畫?鞓泛拖矏偝錆M我的心。雖然只有細細的線條和絕妙的字體,但會讓我感到欣慰。我媽看出了我對書法的興趣。第二天,令我驚訝的是,我的桌子上有一把漂亮的毛筆,一個陶瓷墨水盤,一堆皺紋紙,一張羊毛氈和一本教科書。我媽也報了我的書法班。每天,我都堅持寫作,一筆一劃,用心描述我的夢想。終于有所收獲,有了一些小成績。

            興趣是最好的`老師,因為有了興趣,我會發(fā)現(xiàn)生活的顏色。

            因為我的興趣,不管前方有多么大的困難和挫折,我都會勇往直前,不懈努力。

            有了利益的力量,不管前方風雨雷鳴,暖流都會支撐著我,駛向夢想的遠方,到達花的彼岸。

            興趣是最好的老師作文 17

            偉大的愛因斯坦曾經(jīng)說過:“興趣是最好的老師!比欢艺J為,興趣是有好壞之分的,但無論是從好的方面和壞的方面來講,興趣都會給人帶來無比的動力。

            說起壞的這一方面,就比如現(xiàn)在有些人特別喜歡打電子游戲,一玩起來就可以通宵達旦,廢寢忘食,用一些網(wǎng)友用來調(diào)侃的一句話說就是:“兩耳不聞窗外事,一心只打游戲機!睙o論別人怎么拉扯,沉浸在自己感興趣的東西里面的人都不會輕易走的。就比如我們小時候玩“捉迷藏”,玩到天黑了,家里人都出來找,找到了也不愿走,飯都不吃。有些喜歡玩電子游戲的人甚至會從學校爬圍墻外出,瞞著老師、瞞著家長偷偷地玩,即使被抓到了,仍然心有余悸,可見興趣給人帶來的動力之大……

            要是從好的方面來講,如果能把用來玩電子游戲的興趣放在學習上,學習必將突飛猛進。就比如我,我文科的各科都不好,唯獨英語的成績在班中仍有一席之地。這是因為我有時也會玩游戲放松自己,然而在游戲中經(jīng)常能夠遇到看不懂的`英語,怎么說也要琢磨半天才能理解它的意思。當我看到網(wǎng)上的一些游戲達人玩游戲從來都不用琢磨英文的意思,而且還能和外國的玩家一起暢玩、暢談時,我便對英語產(chǎn)生了濃厚的興趣,我發(fā)誓我也要學好英語,做一番“游戲達人”。

            事實證明,興趣對學習有著很大的促進作用,如果能在學習教育中加入興趣方面的培養(yǎng)的話,肯定是百利而無一害的。

            興趣是最好的老師作文 18

            北斗星是漆黑天空中的指引,年輪是陌生方位的指引,夢想是你未來走向的指引,而興趣便是你漫漫人生路上的指引,像一位老師,帶領你。

            興趣是啟蒙老師。

            當你小時候接觸到一樣東西,你非常想了解、想擁有,這便是興趣。貝多芬小的時候,就進入樂團成為樂手,此后在音樂這條路上探索、前行,成為樂壇泰斗,而這一切起初都只是因為興趣,然后以興趣為動力去發(fā)展、去創(chuàng)作,然后成為工作。興趣是一位啟蒙老師。興趣能鑄造性格

            性格是通過周邊環(huán)境和自身心理形成的,而興趣則是影響形成的一大要素,若你喜歡搖滾樂,你的性格應該會奔放,喜歡熱鬧,本性開朗。正如貝多芬喜歡鋼琴曲,自己也創(chuàng)作也了許多著名交響曲,他不喜多話,他把自己的情感融入在音樂中,用音樂來表達自己內(nèi)心的'壓抑,他憂郁,他性格古怪,不只因命運捉弄,也因為熱愛音樂,他可以把一切宣泄到音樂中。所以興趣鑄就性格。興趣能奠定人生

            興趣像是一顆樹,隨著你成長而長大,然后貫穿一生。他可能會成為你的工作,可能會以愛好出現(xiàn)在你的業(yè)余時間,但無疑他會在你的生命中擁有一個重要地位。興趣以一個重要角色出現(xiàn),然后奠定你的人生。

            興趣是最好的老師,讓你啟蒙,鑄就了你性格,奠定人生,指引你漫漫人生長路走向。

            興趣是最好的老師作文 19

            別不相信,學前到三年級,我最怕畫畫了。一到美術(shù)課,我就犯難,老師讓我們自己想象,我不是咬筆桿、皺眉頭,就是唉聲嘆氣:“怎么構(gòu)思呢?沒辦法,看一下別人的唄。”就這樣,畫就構(gòu)成了。結(jié)果可想而知,正如老師所說:“平時不花精力想象,到時抄別人的!眿寢屨f得更形象:“平時不燒香,臨時抱佛腳!”

            到三年級學期快結(jié)束的'時候,美術(shù)老師專給美術(shù)差生布置了一個特殊的任務:畫一幅畫,題目是《我的海洋生活》,要求投到報刊雜志上。什么?!這不是讓優(yōu)生做的事嗎?什么時候讓我們來做了?可我們知道,老師是不可侵犯的,便垂頭喪氣地回到家里。

            回到家,我正想上網(wǎng)去找,卻被媽媽給關掉了。我吼道:“老媽,你明知道我不會,還這樣為難我!”媽媽語重心長地說道:“不會才要自己想。〔粫顺惺裁从?到最后還是不會呀!其實,要做好一件事并不難,關鍵是要看你有沒有興趣,興趣可是最好的老師!甭犃死蠇尩囊环,我仔細地考慮了一下,便有了信心,開始獨立想象,并且一有機會就會去投稿。

            終于有一天,我收到了寄來的稿費。當時正下課,我興奮地跑回教室喊了一聲:“成功了!”老師對我說:“要想更出色,還要堅持不懈。要注意持之以恒哦!”我聽了,使勁地點了點頭。以后,我對畫畫的興趣更濃了,也明白了“興趣是最好的老師”深刻含義。

            興趣是最好的老師作文 20

            細米從小就愛雕刻,看見什么就會刻什么,想起什么就能雕什么,刀下的世界是細膩的,是多姿多彩的,是活靈活現(xiàn)的。

            當細米知道并看到三鼻涕家分到了女知青梅紋后,三鼻涕那得意忘形的樣子,細米便要開始刻他,將他那兩道長長的清水鼻涕刻出來,以解心中的不滿和不公。

            細米刀下的世界是細膩的。他在一塊兒木頭上刻三鼻涕家兩歲的小毛驢,而不是毛橋橋家三歲的小毛驢,細米雕刻出來的小毛驢,大家一看便知是誰家的,他刻得是出神入化,細致入微。

            細米不僅愛雕,還愛畫。他畫了一墻的畫,并向梅紋一一介紹:“這是金老師,這是我們在上自習課,這是幾個膽大的男生,看見老師睡著了,探頭探腦地想出去玩,這是老師在指揮我們唱歌!笨梢钥闯黾毭子^察細致,有著不同于常人的奇思妙想。

            細米刀下的世界是活靈活現(xiàn)的。他雕刻一個女孩兒戴著草帽,打著哈欠,一手揉著即將折斷的腰,一手還拿著一把鐮刀。這是梅紋收割麥子時的情景。疲倦的梅紋顯得有氣無力,倒頭就能睡著的樣子。細米雕刻出來的作品總是淋漓盡致,栩栩如生。

            細米刀下的世界是活靈活現(xiàn)的!

            細米刀下的世界是繪聲繪色的`!

            細米刀下的世界是五彩斑斕的!

            細米這多姿多彩的雕刻,也是我明白了——興趣是最好的老師,沒有生活,就更無可談起好的作品。

            興趣是最好的老師作文 21

            在一個十二歲的女孩心中,什么是興趣呢?是花花綠綠的糖果,還是漂漂亮亮的衣服?是芭比娃娃的可愛還是捉迷藏的精彩?……告訴你吧,這些都不是,而是讀書。

            小時候,我每天睡覺前,媽媽都給我講故事。從此,我就愛上了聽書,沉醉其中。我為聰明的阿凡提叫好,為灰姑娘的悲慘遭遇而哭泣,為晏子的'能言善辯而喝彩……媽媽老是笑我傻,因為我總是控制不住自己的感情,或笑或哭。

            從聽書到看書,我對書的興趣越來越濃厚,身邊的書也越來越多,我把看書當作一種樂趣、享受。去年暑假,,媽媽給我買了四大名著之一《西游記》,這本書讓我懂得了什么是真、善、美、丑。

            時間一天天過去,我讀的書越來越多。《格林童話》、《海的女兒》、《安徒生童話》、《湯姆索亞歷險記》、《魯濱孫漂流記》、《優(yōu)秀作文大全》……真所謂:讀書破萬卷,下筆如有神。我的寫作水平也大大提高了,而且各科成績也越來越好。

            讀書讓我開闊了視野,使我明白了許多人生的哲理。有人把書比作階梯,比作鑰匙,而我卻把書比作貼心的朋友,傷心的時候,她給我歡樂;沮喪的時候,她給我安慰;驕傲的時候,她為我敲響警鐘;成功的時候,她為我鼓掌……

            興趣是最好的老師,讀書是我通向成功的基石。

            興趣是最好的老師作文 22

            我們從小到大有很多老師,幼兒園、小學、中學和父母,他們都是我們的老師,但是我認為興趣是最好的老師。

            在上小學的時候,我特別喜歡畫畫,可就是畫不好。又一次媽媽帶我去小姨家玩,一進門映入眼簾的是滿墻的畫,動漫的、卡通的,都是我所喜歡的。我注視著墻上的畫,它們就像是有魔力一樣吸引著我。我左瞧瞧右瞧瞧,小姨拿了水果給我吃,我嘴上答應著,卻仍然目不轉(zhuǎn)睛地盯著墻上的'畫,感嘆道:“姐姐畫得太漂亮了!”

            我走進姐姐的房間,她正在畫畫,已經(jīng)畫了一張桌子和兩個人,這好像是一幅一家人吃年夜飯的場景,中間有一個老奶奶,那是姐姐的奶奶,身穿一件紅色的唐裝,眼睛里流露著喜悅的神情。我迫不及待地叫了聲:“姐姐,你能教我嗎?”她笑瞇瞇地看著我,痛快地回答:“當然可以。”

            我們坐在書桌旁,姐姐耐心地教,我專心地聽。

            終于,經(jīng)過一天的努力,我畫出了一幅讓我非常滿意的作品。我高興極了,拿給媽媽看,媽媽微笑著點點頭,連小姨看了,也說不錯。

            回到家里,我又拿出畫欣賞。忽然我覺得,人的臉好像不對稱,眼睛也不一樣大。我不停地修改,終于改完了,心里想這才是最完美的作品。我拿給爸爸媽媽看,他們也說比以前漂亮多了,我滿意地笑了。

            興趣是我們最好的老師,沒有了興趣,就像一片沒有云的天空;沒有興趣,就像世界上沒有了顏色。有了興趣,我們就有了動力,有了希望,才能向著夢想堅定地起航。

            興趣是最好的老師作文 23

            興趣是學生最好的老師,是開啟知識大門的金鑰匙。學生如果對數(shù)學有濃厚的興趣,就會產(chǎn)生強烈的求知欲望,表現(xiàn)出對數(shù)學學習的一種特殊情感,學習起來樂此不疲,這就是所謂的"樂學之下無負擔"。下面,我談談自己在激趣方面的幾點體會。

            一、創(chuàng)設學生熟悉的情境,在實際中解決數(shù)學問題。生動的生活情景,有助于學生了解現(xiàn)實生活中的數(shù)學,感受數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系,增加對數(shù)學的親近感,體驗用數(shù)學的樂趣。因此,在教學中,我經(jīng)常設計一些情境,讓學生在玩中輕松學習。

            二、以猜為動力,引導學生探索數(shù)學的'奧秘。眾所周知,每一個孩子都愛問為什么,每一個孩子都想探究一些秘密,根據(jù)孩子的這種心理,我多次采用"估一估,猜一猜"的形式,讓學生在好奇中思考,在思考中得到逐步提高。這樣反復進行幾次,學生就在"猜"中掌握了數(shù)的分解和組成,加深了對數(shù)的認識,為今后學習用數(shù)學做好了鋪墊。

            三、在比賽中增長信心,培養(yǎng)競爭意識。兒童的好勝心、自尊心強,愛表現(xiàn)自己,所以要經(jīng)常創(chuàng)造機會讓學生充分表現(xiàn),讓他們在心理上得到滿足,要不斷鼓勵他們樹立信心,增強勇氣,勝不驕,敗不餒。如在小組中可以進行"奪紅旗"比賽,在個人中可以比一比誰做得又對又快,從而培養(yǎng)學生的競爭意識。

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