【精選】寫考試的作文匯總五篇
在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的寫考試的作文5篇,歡迎大家分享。
寫考試的作文 篇1
期末到了,音樂考試也在一個接著一個項目的考試,這不,上個星期考了唱歌,我向來是五音不全的,不過,還好,在上次的考試中,總算考得還行。
今天的這節(jié)音樂課,是考口風琴,說真的,這項目對于我來說,也是有點難度,再加上,我平時都不練習的,怎么能考好呢?我只能硬著頭皮的去考,老師一個接著一個的叫,輪到我的時候,我的心砰砰的直跳,我真的心里一點底也沒有,希望保佑我能抽到一首簡單的,讓我過關(guān)就好了。哎!可是,我竟然抽到了一首《洋娃娃和小熊跳舞》,我的天,我一點都沒有練過,這下可糟了。我只能一邊看著普,一邊用我那僵硬的手指一個一個的彈著,我自己都聽的這么難聽了,這下,肯定過不了關(guān)了。果真,我才彈了幾個音,老師就說停,不用繼續(xù)彈下去了,準備下次補考吧。我焉焉的回到了座位,聽著別的同學彈奏著優(yōu)美的曲子。
終于下課了,我想我得好好的練習口風琴了,要不然,這門課就考砸了,得勤加練習,爭取下次過關(guān)。
寫考試的作文 篇2
說到考試,對于我來說早已是司空見慣,憑借著我這么多年以來所具備的考試經(jīng)驗,我怎么說也算得上是名老將了。提起考試時的那些囧事,我是三天三夜也說不完。
考試前一天,總是信心滿滿的我當然不會緊張?墒,每當“大敵當前”,我總不由自主地溜神,關(guān)鍵時刻掉鏈子。心里總想:“唉,咋真倒霉呢,才去過廁所,咋又想呢!算了,還是……,熬都熬了,總不能現(xiàn)在去吧!”就這樣,我的內(nèi)心一直在做著激烈的斗爭。最終,理智占了上風,我最后還是挺了下來,艱辛的挺了下來。唉,為了考試,為了我這幾個月來的努力,我不得不忍著,想當個好學生不簡單呀!
當然,我的考試生涯有壞也有樂。在有的考試中,我也曾取得優(yōu)異的成績,導致我有幾次考不好的原因,歸根到底也都還是我太馬虎了。而在這一年里,小學六年級的考試里,我將會全力以赴,不粗心不跑神,什么事以平常心來面對就好,船到橋頭自然直。越緊張糾結(jié)就越影響成績,放輕松。我也曾用多種方法試著來鼓勵自己,不要放棄,而我也堅信,只要用心。沒有什么是做不到的,我一定會在這次考試發(fā)揮出自己真實的水平!
是啊,考試考試說起來簡單,行動起來難。考試時不單單是要考驗你這一學期所掌握的知識,還是要檢驗你有沒有隨機應(yīng)變的能力。讓我為我這次考試能取得個好成績而努力吧!
寫考試的作文 篇3
期中考試如約而至,我胸有成竹充滿斗志,周一的英語考試已經(jīng)拿下了100分。雖然我很有信心,可還是要嚴陣以待,要把好每一關(guān),才能取得優(yōu)異的成績。
周五早上,我很早就起了床,洗漱、早餐過后,我穿上干凈整齊的衣服,背上我的斜挎包,迎著冬日的朝陽,意氣風發(fā)地朝學校走去。到了學校,大部分同學都已經(jīng)坐在教室里復習,我趕緊坐下來,拿出語文書,把趙老師說的重點又認認真真地讀了一遍。不一會兒,趙老師就走了進來,再三叮囑我們要認真答題,把握好時間。兩位監(jiān)考老師來了,拿到試卷后,我把題仔細地瀏覽了一遍,嗯,不算特別難。叮鈴鈴!一陣悅耳的'鈴聲響起,考試正式開始。
我認真地做了起來,前面的基礎(chǔ)知識題一切順利,到了最后的閱讀理解,我有點猶豫,不過,憑我自己的理解,把題完整地答上了。作文是寫爸爸或媽媽,這可難不倒我,我寫的博文和《我有一個 透視眼 媽媽》和《我的百變老爸》曾經(jīng)在報紙上發(fā)表。我看了一眼表,還有一個多小時,時間很充裕。構(gòu)思了一會兒,就開始動筆,有了四年的寫作積累,我感覺才思泉涌,好詞好句一個接一個從腦子里蹦了出來,半個多小時,我就把作文寫完了,又從頭到尾檢查了一遍,OK!大功告成。叮鈴鈴!交卷時間到,我滿懷信心地把試卷交給了老師,下午的數(shù)學我就更成竹在胸了。
我的數(shù)學成績向來不錯,數(shù)學考試也是最有把握的?荚嚽笆昼,李老師非常認真地領(lǐng)著我們把書上的概念又重新復習了一遍,還帶著我們做了深呼吸,這下大家都不緊張了。卷子發(fā)下來了,我邊讀題邊思考邊計算,做題的速度飛快,把媽媽交待我慢點答題的忠告拋在了腦后。
哈哈!這些題的形式以前都做過,難不倒我,二十多分鐘,我就把卷子做完了。李老師說至少要檢查三遍,我就在演草紙上一遍一遍的檢查起來,幾遍下來,我檢查出了三道錯題,要是這些題沒檢查出來的話,我也就能考八十多分,真是太險了。檢查完后,我把答案抄在一張紙上,交上卷子,等李老師來對答案。李老師每說出一個答案,我的心都提到嗓子眼兒,當李老師念完最后一個數(shù)時,班里很多同學都歡呼起來,包括我在內(nèi),因為我的答案和李老師一樣,真是太好了!又一個100分拿下。
期中考試,是對半個學期學習的檢測。自從上了五年級,預習、作業(yè)、復習都由我自己來做,媽媽從來都沒有管過,正是因為這樣,我才要更加努力地學習,把自己的學習成果在這一次考試上展現(xiàn)出來,證明我已經(jīng)能獨立自主學習。我想,能輕松自如地應(yīng)對考試,訣竅就在于認真聽課、認真做作業(yè)、自主預習和及時復習,有了這些,我們就一定能考出好成績。
寫考試的作文 篇4
月考成績公布后,我的心情非常沉重,因為這次我考的令人難以想象。
放學后,我拖著沉重的腳步慢慢走著。這時,月亮出來了,冷冷的,陽光已經(jīng)不在了。我獨自一人在路上,邊走邊自責著:考這種成績你還有臉見人啊?你怎么對的起你的父母,怎么對的起老師,怎么對的起曾經(jīng)鼓勵過的你人。!我想哭,但我忍住了。
回到家后,我沒有把成績告訴家人,我怕他們傷心,我也不敢說。我躲在被子里,無聲的哭泣,淚水在臉頰上流淌著。沒有人知道我在哭,也沒有人知道我在哭什么,我只是很傷心。我拿出鏡子,看著鏡子中的我,說:“你哭什么,有什么好哭的,不就是考差了嗎?你再哭,你遲早會輸給別人的!哭有什么用呢,不努力,只會哭,你以為哭事情就解決了。磕憧薨,你哭啊……嗚嗚……”我哭了,哭得那么徹底。
哭完后,我抹干淚,對自己說:“這是我第一次為成績而流下悲傷的淚水,也是最后一次……”
寫考試的作文 篇5
期中考試已經(jīng)隨著秋天的落葉飄落而去——結(jié)束了!
歷時三天的期中考試已經(jīng)結(jié)束了,成績也已見分曉,成績雖然還行,但是總覺得不怎么樣,總覺得好像缺了點什么?
到底是什么呢?是分數(shù)考得不高。
比如英語,我想考滿80分,是沒有問題的,語文可以考滿80分,物理可以考滿90分……可是,所有的都是那么不盡人意。也許這一切都是幻覺,是一場夢,然而這是事實,然而比事實更事實的是事實中的事實,我必須勇敢地去面對。
不過,這次值得表揚的是政治,以前,分數(shù)從沒超過9字頭。這次,我考了94分,這是事實,也是一個奇跡。這也跟我這一學期來對政治的認真有關(guān),所以也是理所當然的。
初一的時候,徐ⅹ同學是我們辦公室的?,語文老師找他,數(shù)學老師找他,英語老師找他,包括我(政治老師)也找他,幾乎沒有老師不找他了。跑辦公室多了,也就煩了,讓學生叫他都不來,還得你親自去請他,態(tài)度還得好一點,不然就會激起他的一團無名火。這學期,徐ⅹ同學好象變了一個人一樣,上課比以前認真了,作業(yè)按時按質(zhì)完成,脾氣也不像以前那么暴躁了,老師說的話也聽了。在以前,徐ⅹ同學政治能及格就不錯了,這次期中考試得了94分,這是他不曾想到的。因此,我向張老師建議:“徐ⅹ同學,這學期進步很大,上課、作業(yè)完成都比以前要認真,期中考試成績也不錯,你可要好好表揚啊!”此時,我也在思考一個問題:“徐ⅹ同學,你為什么會有這么大的進步?”就在我苦思冥想的時候,張老師打斷了我的思緒:“孫老師,能否請你幫我批幾本周記,都是關(guān)于期中考試的總結(jié),你們政治老師比較善于做思想工作,這是他們的期中成績,考得不好的,你多給點鼓勵,考得好的就多肯定。”一句話,讓我頓時大悟,徐ⅹ同學的進步來自于兩個原因:一是看到學生的點滴進步,經(jīng)常給予肯定與鼓勵;二是來自于學生自身,培養(yǎng)良好的學習習慣,從而慢慢提高成績。想到這里,我忍不住在學生的周記本上寫下了這樣的文字:
在那些最終走向成功的人身上具有的優(yōu)秀品質(zhì)中,良好的習慣和健康的人格起著決定性地主導作用,而并非智力因素。這一學期,你的表現(xiàn),大家有目共睹,上課認真聽講,作業(yè)認真完成……這些都說明:好的學習習慣可以換來好的成績。所以,有人說:“首先,我們培養(yǎng)了習慣,然后習慣培養(yǎng)了我們!逼鋵,優(yōu)秀是一種習慣,你可以做的更好。期待著你更大的進步。
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