- 一幅漫畫的啟示作文 推薦度：
- 一幅漫畫的啟示作文 推薦度：
- 一幅漫畫的啟示作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【熱】一幅漫畫的啟示作文28篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的一幅漫畫的啟示作文，希望對(duì)大家有所幫助。
一幅漫畫的啟示作文 1
相信大家都看過漫畫吧！有的漫畫是為了休閑娛樂，而有的漫畫是在警醒社會(huì)不良風(fēng)氣。它先能讓我們會(huì)心一笑，而后那些潛藏深?yuàn)W意義的幕后就等著我們?nèi)グl(fā)掘。
這天傍晚，我寫完作業(yè)，正準(zhǔn)備看課外書，一幅名為《世界上最遙遠(yuǎn)的距離》的漫畫映入眼簾：爺爺奶奶的生日宴上，飲料、美酒、水果、菜品一應(yīng)俱全。如果遇到這樣的.宴席，你是不是已經(jīng)口水飛流而下了呢？可這幅漫畫中為老人慶祝生日的人們，似乎無視老人與美食，都在低頭看手機(jī)。大人在刷朋友圈，小孩子低頭打著游戲。兩個(gè)老人顯得既無奈又憤怒。
世界上最遙遠(yuǎn)的距離，不是生與死，也不是從地球到宇宙的邊緣，而是我就坐在你身邊，你卻在低頭玩手機(jī)。當(dāng)下社會(huì)，一眼望去，茫茫人海中的那些“低頭族”，眼不離手，手不離機(jī)，無視一切，一心只在虛擬間。
這幅漫畫中的那些“低頭族”，他們很清楚，生日宴的目的是為家中老人祝壽，讓老人看到兒孫滿堂，一家人其樂融融。但手機(jī)的誘惑顯然已遠(yuǎn)超親情，人們的頭都不由自主地“低”了下去。而此時(shí)，“壽星老”也是滿臉無奈，他們或許也在為智能手機(jī)的“影響”而感慨吧！
看完這幅漫畫，我想呼吁人們：在閑暇之余時(shí)，放下手機(jī)吧！它只是一種工具，不要讓它成為人們逃避現(xiàn)實(shí)生活的“幫兇”。在家人團(tuán)聚時(shí)，放下手機(jī)吧！它只是一個(gè)虛擬空間，不要身陷其中，不可自拔。讓我們一起走進(jìn)現(xiàn)實(shí)，體驗(yàn)多彩的人生樂趣吧！（大同日?qǐng)?bào)小記者）
一幅漫畫的啟示作文 2
一天，小明和小麗興致勃勃地走在回家的路上。忽然，他們聞到了一股腐爛垃圾的惡臭味，原來，前面有一個(gè)垃圾桶，旁邊撒滿了垃圾。一定是有人扔垃圾沒扔進(jìn)去，又懶得撿！過往的人紛紛繞道而行。“小明，我們?nèi)グ阉鼈儞炱饋戆�！”小麗氣憤地說�！安唬阈袚�，我有其它事情要做。”小明神秘地說。小麗疑惑不解地開始撿垃圾，小明則趴在地上寫著什么。過了一會(huì)兒，小麗把垃圾清理干凈后，小明也寫完了。他把寫的東西粘在垃圾桶上，上面寫著幾個(gè)醒目的大字――“文明――只差一步”。小麗恍然大悟，向小明豎起了大拇指。
這一幅簡單的漫畫，蘊(yùn)含了深刻的道理。如果那些人扔垃圾時(shí)多走幾步，扔準(zhǔn)一點(diǎn)，就不會(huì)垃圾四散污水橫流臭不可聞了，也不會(huì)惹來蒼蠅蚊子，帶來各種病菌。就在我寫作文的今天，鄰居我一個(gè)好朋友，放學(xué)路上把一個(gè)被別的同學(xué)打鬧推倒在地上的垃圾桶扶了起來。雖然他的.手和衣服都弄臟了，但是我覺得他的行為特別高尚，很值得我們大家學(xué)習(xí)。
如果人人都能注意自己的行為，講衛(wèi)生講文明，我們就能有一個(gè)干凈整潔的生活環(huán)境。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，讓我們一起創(chuàng)造一個(gè)更美好的世界！
一幅漫畫的啟示作文 3
一只站在樹枝上的小鳥看著鳥籠里的鳥，羨慕著它可以不用動(dòng)手就可以吃到食物，過上豐衣足食的生活。而鳥籠里的小鳥也在看著樹枝上的鳥，羨慕它的無憂無慮，更羨慕它可以自由地飛翔。而我們也常常羨慕他人。
我羨慕小鳥，羨慕它們能自由飛翔。它們能夠飛到天空，沐浴著陽光，沒有憂愁，也沒有任何事物能限制它的飛翔。
我還羨慕成功人士，羨慕他們的才華，因?yàn)椴湃A越大，能力越大。羨慕他們能為人民奉獻(xiàn)，能為人民伸出援手，任何問題都可以憑借自己的能力去解決。羨慕他們能被人們記住，永遠(yuǎn)地留在人們心中。羨慕他們能救人民于水火之中，用盡自己一生去發(fā)光發(fā)熱。
我也羨慕百萬富翁，羨慕他們有足夠的金錢去做任何自己想做的.事情。他們可以去旅行，去看山上的初陽，看鳥兒在大海上飛翔，看北極熊在冰雪中漫步……他們可以到各地吃山珍海味，想吃什么就吃什么，做任何事可以大大方方，不再會(huì)為錢的支出而心痛。
可在我們羨慕別人的同時(shí)，我們卻忘了，還有無數(shù)的人也在羨慕我們，我們同樣值得被人羨慕。
別人羨慕我們年輕，我們的未來可以有無限可能，我們可以和真心朋友一起玩耍，可以沒有生活壓力地學(xué)習(xí)，可以有足夠的時(shí)間去讓我們成為所有能成為的人。
這也就是這幅漫畫的意義，讓我們不再一味地羨慕別人，讓我們知道我們也有很多閃光點(diǎn)，也是被別人所羨慕的對(duì)象，更應(yīng)該去把握現(xiàn)在，創(chuàng)造未來！
一幅漫畫的啟示作文 4
最近，我在書中看到了一幅漫畫，那幅漫畫讓我陷入沉思，心情久久不能平靜……
這幅漫畫的題目叫作《睜眼瞎》，內(nèi)容大概是這樣的：在一輛擁擠的公交車上，一位婦女抱著孩子站著，旁邊還有一位老爺爺拄著拐杖艱難地站著，而座位上那些四肢健全、精力旺盛的年輕人卻心安理得地坐在座位上交談甚歡，誰也沒有起身讓座。婦女的腳都站麻了，她望了一下那些年輕人，看到他們個(gè)個(gè)都沒想讓座的樣子，眼里閃出失望的神色。
這些年輕人也許各方面都很出色，但他們的品德卻不好，看到這些四肢不健全的殘疾人、行動(dòng)不方便的老年人、抱著孩子艱難行走的.婦女，理當(dāng)起身讓座，可他們沒有。在這一輛公交車上，坐在座位上的人個(gè)個(gè)都不懂尊老愛幼，看看那位婦女失望的神情，唉，她也許也在為那幾個(gè)年輕人感慨吧！
在漫畫中是這樣的情景，而在現(xiàn)實(shí)生活中，其實(shí)也有這樣的情況存在。公交車上人人都是睜眼瞎，包括我也是，在車上時(shí)，雖然我看到了許多腿腳不便的人站著，但我也不會(huì)主動(dòng)去讓座，不知道為什么，我一點(diǎn)也不羞愧。再看看車上的人，大家都是這樣，而且，還有一位婦女，她竟然把自己的包放在了另一個(gè)座位上，占了一個(gè)位子，我看得目瞪口呆。難道他們是真的看不見嗎？不，這是缺少文明，是沒有素質(zhì)的表現(xiàn)，是沒有社會(huì)公德心。
看完這幅漫畫，我為自己以前的行為感到羞愧，不過，我以后一定會(huì)為需要的人讓座，做到尊老愛幼，絕不做睜眼瞎。
一幅漫畫的啟示作文 5
從一幅漫畫中，我得到了一個(gè)啟示。
我們先來讀讀這篇漫畫：有一個(gè)人，嘴里叼著一支煙，手中拿著一把斧頭，他彎著腰，飛快地砍著一棵樹，一下、兩下、三下……隨著一聲聲觸目驚心的響聲，那棵樹仿佛就要到下了，它好像在求饒，在喊叫。那人的肩膀上，有一只啄木鳥，他的嘴對(duì)著他的頭，嘲諷的說：“這段木頭里一定有蟲……”大家一定懂了吧！聽懂了這句話的意思了吧！在生活中，這樣的場(chǎng)景比比皆是。
河水越來越臟，它在痛苦地呻吟著，人們也在嘗受著自己做錯(cuò)事的后果。山上，原來蔥蔥郁郁的'山林，現(xiàn)在變得光禿禿了，它們?cè)谀切⑹值母^下求饒，在斧頭的撕咬下撕心裂肺地叫喊著。可又有誰放過它們呢？馬路上，你可以看到汽車走過后留下的尾氣，這是在炫耀嗎？而現(xiàn)在，一片片土地變?yōu)榱送Π蔚母邩�，這又有什么用呢？難道你們還期望在破壞地球之后，遷移到別的星球上嗎？那是不可能的，因?yàn)榭茖W(xué)家已經(jīng)證明，至少在以地球?yàn)橹行牡?0萬千米的范圍內(nèi)，沒有適合人類居住的第二個(gè)星球了。
醒悟吧！不要再胡亂砍伐樹木了，不要再破壞森林植被了，不要再污染我們的河水了，不要再浪費(fèi)水源了，不要，不要，千萬不要再傷害我們賴以生活的地球了！行動(dòng)起來吧，節(jié)約一水、一電、一張紙。讓我們的地球變得像原來一樣充滿生機(jī)！
一幅漫畫的啟示作文 6
有個(gè)經(jīng)典語句：治國就是治吏。如果把官吏治好了，都清正廉潔，勤政為民，就會(huì)帶出良好的政風(fēng)和民風(fēng)，社會(huì)發(fā)展就順利。反之，官吏如果以權(quán)謀私，貪污腐化，會(huì)造成社會(huì)不公，民怨沸騰，久而久之，政權(quán)就很難鞏固。
最近，人民網(wǎng)就有一段關(guān)于改革碰到官員的言論，一針見血，切中要害。人民網(wǎng)說：“有些官員已成為進(jìn)步的障礙!改革只要碰到官員，往往改不下去或者干脆停止。流行一句話：改革到官為止。想想中國改革，初期農(nóng)村改革對(duì)象是農(nóng)民;城市改革，對(duì)象是市民，很順利;國企改革，對(duì)象是工人照樣推進(jìn)。三公經(jīng)費(fèi)、財(cái)產(chǎn)公開等等民眾最關(guān)心的改革止步不前�！�
無獨(dú)有偶。一幅題為“說歸說，做歸做”漫畫，表現(xiàn)的也是“改革碰到官員”的主題。把官員那傲慢而虛偽的嘴臉刻畫地惟妙惟肖，形象而辛辣。你看，中飽私囊的.官員在他們的外衣的紐扣處、上上下下的口袋上上了一道道鎖，有的甚而至于連鎖三把鎖，可謂固若金湯!可卻高高手舉著醒目的大牌子“堅(jiān)決支持財(cái)產(chǎn)公開”，真是讓人匪夷所思!
狠剎三公消費(fèi)難嗎?官員財(cái)產(chǎn)公開難嗎?要說難，難道比推翻三座大山還難嗎?比三大改造還難嗎?革別人的命容易革自己的命難呀!
一幅漫畫的啟示作文 7
俗話說：“大樹底下好乘涼�！痹诔嗳昭籽椎南奶�，坐在樹繁葉茂的大樹下乘涼是多么舒服愜意的事啊！
可前提是樹要長地很大，長到樹繁葉茂的時(shí)候才能給后人乘涼，可你有見過，在一株剛剛種下的小樹苗旁，什么也沒做，就等著乘涼的人嗎？什么？你沒見過嗎？那你就看一下下面這幅充滿諷刺的漫畫吧。
畫面中是一株只長出幾片新葉的樹苗，小樹旁一位叔叔挽著一袖，一手拿著水壺正要給小樹澆水，就看見另一位戴著眼鏡的男子坐在小樹下，一副若無其事的.樣子。拿著水壺的叔叔問：“你在干什么呢？”“等著乘涼�！贝髦坨R的男子大言不慚的回答道。
看了這幅漫畫是不是很想笑，要想在大樹底下乘涼就要付出汗水。在現(xiàn)實(shí)生活中有沒有這樣的人呢？答案當(dāng)然是有，比如有些人說：“我要成績好，讀書好……”但如果平時(shí)不努力，不刻苦，怎么會(huì)有好的成績呢？不讀萬卷書，怎么呢明事理呢？
成功的花朵是用汗水澆灌出來的，“空想家”注定是一個(gè)失敗者，而我們這個(gè)社會(huì)需要的是腳踏實(shí)地的人，“空想家”只是黑馬的墊腳石而已。
一幅漫畫的啟示作文 8
炎炎夏日，能夠坐在枝繁葉茂的大樹底下乘涼，一定是一件非常舒適、愜意的事情！可是要想舒適愜意，前提是你乘涼的樹一定要“枝繁葉茂”啊！可是，你見過在剛種好的小樹下乘涼的嗎？你別說，我還真見過，那是今天我在我的語文書上看到的一幅漫畫，雖然簡單但是意味深長。
圖片上，一個(gè)帶著眼鏡的男人在一棵小樹底下“乘涼”，不難看出這棵樹是剛剛栽下的。因?yàn)�，小樹的旁邊還放著一把鐵鍬。接著看，這時(shí)一名勤勞的叔叔挽著衣袖，手拿一個(gè)剛接滿水的澆水壺向這邊走來，正準(zhǔn)備給小樹澆水。可是看見竟然有一個(gè)人蹲坐在小樹下，于是問：“你干什么？”“等著乘涼�！贝餮坨R的男人大言不慚的回答。
看了這幅漫畫中那個(gè)戴眼鏡的男人的做法，是不是很想笑？可是笑完之后，是不是又覺得這個(gè)男人的'行為很可恥。
從古至今人們都知道“一分耕耘，一份收獲�！边@個(gè)道理。想要收獲陰涼，就必須付出汗水。當(dāng)然在現(xiàn)實(shí)中，我也遇到過很多想要“不勞而獲”的人。比如有一些年輕人，常常打著健身、減肥的名義去健身房健身，卻到了那里拍一個(gè)照就走，到家后又開始吃起零食睡懶覺。還有一些學(xué)生，每天嘴上說著要好好學(xué)習(xí)，考上清華北大，可是卻在課堂上偷偷開小差，下課后打游戲。這樣的話，你永遠(yuǎn)都不會(huì)實(shí)現(xiàn)你的理想和目標(biāo)。
所以，只要我們腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈，不要總想著有天上掉餡兒餅的事兒，總有一天你一定會(huì)實(shí)現(xiàn)你的理想的！
一幅漫畫的啟示作文 9
這是一幅極具諷刺意味的漫畫。用啄木鳥的一句“這段木頭里一定有蟲······”來諷刺伐木人只顧眼前利益的愚蠢行為，從而說明了當(dāng)今社會(huì)上那些愚笨的盜木人的行為是多么惡劣。又從啄木鳥的話中讀出了幾句諷刺盜墓木人的話：真是不愛惜環(huán)境，這些人真是一個(gè)個(gè)都這么的笨。榆木腦袋，不對(duì)！里面還有蟲！表示了對(duì)盜木人的厭惡、討厭。
如果這篇漫畫是個(gè)鋪墊，我接下來會(huì)這樣畫：1、先畫一個(gè)地球，上面栽滿了樹，一排電鋸將它們一一砍倒。2、世界變成了沙漠，沒有水，沒有食物，饑餓的人們一個(gè)接著一個(gè)地倒下。3、一只啄木鳥飛在天空中嘆了一口氣，說：“唉，都是你們那一個(gè)個(gè)長了蟲的榆木腦袋惹的禍！”的確，如果這種砍伐仍在繼續(xù)，也許真的`會(huì)變成這樣。其實(shí)，我們一直都低估了樹的價(jià)值。它制造的氧氣如果要收費(fèi)才能呼吸，我們世世代代都會(huì)貧窮。它凈化空氣，讓我們呼吸新鮮空氣······這樣加起來，有多少費(fèi)用？但它不會(huì)收錢，所以我們應(yīng)該愛護(hù)他們。
一幅漫畫的啟示作文 10
今天，我看了一幅漫畫，內(nèi)容簡單，卻引人深思。
這幅漫畫是這樣的：一個(gè)人剛剛用鐵鍬栽好一棵樹，樹還很小，樹干非常細(xì)，仿佛一折就斷；樹葉也非常稀少，屈指可數(shù)，一點(diǎn)兒樹蔭也沒有。種樹的人將鐵鍬放在一旁，提著水壺去裝水�；貋砗�，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人靠著小樹坐著，樹干都被他壓彎了，雙手抱著彎曲的雙腿，頭戴一頂鴨舌帽，還戴著一副眼鏡，一臉悠然，十分放松。種樹的人滿臉疑惑的問坐著的人：“你坐在這干什么？”坐著的人十分平靜地回答：“等著乘涼�！�
看完漫畫，我覺得很可笑，常言道：“十年樹木百年樹人”剛剛栽下的小樹，乘涼的人就已經(jīng)坐著那兒等著乘涼了，真好玩！但是等我反復(fù)思考后，我發(fā)現(xiàn)當(dāng)今社會(huì)不也有許多這樣的乘涼人么？一些學(xué)生不勤奮努力，卻指望靠作弊能考得好成績；一些富二代不認(rèn)真工作，卻指望靠祖輩們奮斗來的財(cái)富供他們吃喝玩樂；一些家長平時(shí)不過問孩子的.學(xué)習(xí)狀況，卻指望孩子自己考個(gè)好成績；一些農(nóng)民種莊稼，不澆水施肥，不松土捉蟲，卻指望莊稼大豐收；一些不想努力奮斗的人，卻指望靠彩票中獎(jiǎng)來一夜暴富這樣的人實(shí)在太多了，如果我們都想不勞而獲，這個(gè)社會(huì)怎么會(huì)進(jìn)步？怎么會(huì)發(fā)展？
收獲不是等來的，是靠努力換來的。我們千萬不要“少壯不努力，老大徒傷悲”，“種瓜得瓜，種豆得豆”只有努力才會(huì)有所收獲。
一幅漫畫的啟示作文 11
今天，我在課外書上看到了一幅漫畫，很有感觸。
畫面的內(nèi)容是這樣的：一個(gè)寒冷的冬天里，在江西的一個(gè)車站上，在停車處，一個(gè)牌子上面寫著“母子上車處”五個(gè)醒目的大字，一群年輕人霸占了專為母子上車處，一位衣著單薄懷抱小孩的婦女卻被擠到了一邊，他們卻視而不見。
看到這幅漫畫我感到無比憤怒，車站上明明豎著一個(gè)牌子，上面寫著“母子上車”處，他們難道不識(shí)字嗎？不，我相信他們肯定識(shí)字，肯定也看見了牌子上的提示語，但是他們卻裝作看不到。
這不禁讓我想到在我們的身邊也有這樣的“假文盲”。在圖書館的墻壁上明明寫著一個(gè)大大的“靜”字，大家都坐在那里安靜的看書，小心翼翼不發(fā)出一絲聲響。而有些人卻在圖書館里大聲的聊天打電話，毫不顧忌別人的感受。在公交車的座位上明明標(biāo)著：老、幼、孕婦、病殘專座的座位。卻被幾個(gè)年輕力壯的人占用了，一位剛上車的老人只好搖搖晃晃的站在中間的'過道上。有些好心人提醒他們說：“這是給老人孕婦和殘疾人坐的位置，你應(yīng)該讓給他們座”。他們假裝聽不見，看不見，只是低頭玩著手機(jī)�？吹竭@些人的行為我很生氣，我心想：他們難道就沒有老去的那一天嗎？他們到時(shí)候被別人這樣對(duì)待，他們會(huì)怎么想呢？
從漫畫中我也得到了一個(gè)啟示，一些人十分自私，只為自己的利益著想而不顧別人的感受，如果把文明放在第一位，多為別人著想，不做“假文盲”，我們的城市會(huì)變得更加美好和諧。
一幅漫畫的啟示作文 12
今天我在書本上看了一幅漫畫，看完后他給我的啟示讓我受益匪淺。
從前在一片空地上生長著許多的三葉草，他們有大的，有小的。一只麻雀飛了過來，對(duì)他們說“你們每天無憂無慮的，雖然很悠閑，但你們經(jīng)不住風(fēng)吹雨打，看看你們的旁邊有多少株小草被狂風(fēng)吹倒，現(xiàn)在就剩下你們幾株，馬上你們就也會(huì)被風(fēng)吹倒的哦！”說著便拍拍翅膀飛走了。
小草們聽后心里很不是滋味，于是他們每天都吸收日月之光華，努力地吸收水分。就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，他們現(xiàn)在已經(jīng)長得很高，枝葉也十分茂盛，現(xiàn)在已經(jīng)不畏艱難了。雨水沖來的時(shí)候，他們緊緊抱在一起，不怕雨水�？耧L(fēng)暴雨來的時(shí)候，它們用根使勁地抓住土地，再也不怕狂風(fēng)暴雨了！
一天，那只麻雀又來找他們了，突然狂風(fēng)大作，烏云滿天，飛沙走石，瓢潑大雨傾盆而下，只見遠(yuǎn)處的'一座山上噴出濃濃黑煙，像一條長長的黑色火車在天空奔跑。一聲巨響后，紅色的巖漿像長江一樣滾滾流來。這時(shí)幾塊石頭飛向它們，麻雀來不及躲閃，被壓死在石頭下，小草們也被石頭砸在頭上，它們想“我們經(jīng)歷了這么多困難，可最后還要死嗎？不，我們要和命運(yùn)搏斗，要改變命運(yùn)”，他們一下子把石頭舉了起來，推到一邊，最終小草們勝利了。
看完后我體會(huì)到，渺小的東西，只要不放棄，努力追求，就可以戰(zhàn)勝困難。
一幅漫畫的啟示作文 13
我看過的漫畫并不少，今天在語文書上看到的這幅《不勞而獲的人》，給了我一個(gè)意義頗深的啟示。
這幅漫畫講述了這樣的一個(gè)故事：一個(gè)人找到了一棵還沒有長大的小樹靠了上去，小樹開始變得彎曲而無力。這時(shí)，園丁走了過來，看著那個(gè)靠在小樹上的`人，疑惑不解地問：“你干什么？”那個(gè)人懶懶散散地回答道：“還能干嘛？等著乘涼唄！”園丁對(duì)他說：“你看小樹還沒有長大呢，你這樣不但會(huì)害了小樹，你還不能乘涼，只有等小樹長大了才能讓你在它的樹蔭下乘涼呀！”那個(gè)人不耐煩地說：“哎呀！你廢話真多，我舒服就行了！”園丁一而再再而三地勸說，可他偏不聽。最后，澆水的人無可奈何地走開了，他也沒有享受到小樹樹蔭下乘涼的快樂。
其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中也有很多這種坐享其成、不勞而獲的人。比如一些人只想著依賴父母養(yǎng)活自己。還有一些同學(xué)遇到自己不會(huì)的題目時(shí)，不會(huì)認(rèn)真思考，就直接抄襲同學(xué)的答案。這些人將來在社會(huì)上只會(huì)被淘汰，因?yàn)樯鐣?huì)需要的是懂得思考以及豐衣足食的人。
勞動(dòng)才能創(chuàng)造收獲，貪圖舒適而又希望收獲滿滿的人，往往事與愿違。拒絕不勞而獲，學(xué)會(huì)自食其力。
一幅漫畫的啟示作文 14
今天，老師給我們畫了一幅漫畫。
圖上畫的是一個(gè)農(nóng)民想挖一口井，他頭上戴著一頂破帽子，身上穿得很樸素，倒也不算破破爛爛，嘴里還叼著一支香煙。他聽說這里有一條地下河，所以才想到這里來挖井。他選擇了一個(gè)地方開始挖井，可是挖了好幾處卻什么也沒有挖到。每一處挖的大小、深淺各不相同。他挖的坑中，其中有一個(gè)就快挖到地下河了，但他就卻沒有繼續(xù)挖下去。這些事情，他卻不知道，他沒有挖出地下水之后，就馬上就走開了，邊走邊念叨：這兒沒水，這兒沒水，換個(gè)地方再挖。于是，他扛著鏟子失望地走開了。
我覺得這個(gè)農(nóng)民的做事總是半途而廢，他并沒有堅(jiān)持到底。要是他挖得再深一點(diǎn)，說不定真的`就有水出來了。他沒有挖出水的原因有很多。比如：沒有堅(jiān)持到底，半途而廢，或者是挖累了不想再挖了。假如他再堅(jiān)持那么一下，他也許就挖到水了；假如他再用點(diǎn)力氣，把最后的土層鏟走，也許就能挖到水了�？墒�，他沒有這樣做。每次挖到中間，他就走開了。這就是他始終沒有挖到水的主要原因。
因此，我悟出一個(gè)道理來，做任何事情都要有恒心，要堅(jiān)持到底，不能半途而廢。如果像這個(gè)農(nóng)民這樣做事的話，那是任何事情都不可能成功的。“堅(jiān)持就是勝利”，這句名言就是鼓勵(lì)我們做事要有恒心，遇到困難和挫折要咬牙堅(jiān)持，也許成功就在明天。
一幅漫畫的啟示作文 15
我曾經(jīng)看過一幅漫畫，它寓意深刻，讓我記憶猶新。
那幅漫畫講了這樣一個(gè)故事：有一天，魚兒、鳥兒、猴子、大象……各種動(dòng)物，排著整齊的隊(duì)伍齊聚在森林里的大樹底下，準(zhǔn)備參加選拔考試。一位表情嚴(yán)肅的評(píng)委，端端正正地坐在方桌前。
評(píng)委一本正經(jīng)地說：“為了保證公平，每個(gè)人必須接受統(tǒng)一的考試，請(qǐng)爬上那棵樹。”說完，評(píng)委就用手指著動(dòng)物身后的那棵參天大樹。動(dòng)物們聽了，面面相覷。
大象沮喪地說：“這不是在為難我嗎？我不會(huì)爬樹，只會(huì)噴水�！毙▲B撲扇著翅膀喊道：“這對(duì)我們不公平！”“我只會(huì)游，讓我爬樹，不就是讓我死嗎？”小魚兒也叫嚷著。動(dòng)物們七嘴八舌地議論開來，只有猴子在那里幸災(zāi)樂禍，心想：這次考試肯定是我拿第一名。
多么荒誕的一次考試，畫中的.寓意發(fā)人深思：我們每個(gè)人都有自己的長處和短處，有自己擅長的領(lǐng)域和不擅長的地方，大人們不能以同一尺度來衡量我們。
這幅漫畫讓我聯(lián)想到了我的媽媽。以前媽媽總拿我和鄰居家的孩子比較，每次都不無羨慕地說：“你看，人家跳舞就像白天鵝一樣，多美！”媽媽給我報(bào)了舞蹈班，也許是沒有這方面的天賦，不管我怎么努力學(xué)我總是跳不好。不僅如此，我學(xué)習(xí)成績也受到影響，直線下滑。媽媽這才把我的舞蹈課停了。
那幅漫畫讓我受益無窮，讓我在成長的道路上學(xué)會(huì)了要揚(yáng)長避短、做更好的自己。
一幅漫畫的啟示作文 16
一天早上，小軍和小紅走在陽光明媚的長虹路上，他們呼吸著新鮮的空氣，忽然，小軍和小紅聞到了一股惡臭味，走近一瞧，原來在垃圾桶旁邊散落著許多垃圾，垃圾上面還有許多蒼蠅和蚊子飛來飛去，惡心極了。
小軍毫不在乎地說：“這些垃圾又臟又臭，又不關(guān)我們的事，還是走吧！”
小紅著急地說：“怎么不關(guān)我們的事，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！你也想一個(gè)辦法吧，讓人們不再亂丟垃圾！”說著，她用雙手捧起垃圾，放進(jìn)了垃圾桶。
小軍連連稱贊，于是他放下了書包，拿出紙和筆，在大紙上開始寫東西。就這樣，小紅把垃圾揀完了，小軍也把文明標(biāo)語寫好了，小軍把寫好的字貼在垃圾桶上，上面寫著幾個(gè)大字：文明——只差一步。小紅向小軍豎起了大拇指。這時(shí)，小軍看了看手表，哎呀！7：55了，趕緊！
看了這幅漫畫，我要贊揚(yáng)小軍和小紅的行為，更佩服小軍的機(jī)靈聰明。這簡單的六個(gè)大字，不僅對(duì)那些亂扔垃圾的.人提出了批評(píng)，更重要的是對(duì)世人的告誡，別小看這一小步，對(duì)于那些亂扔垃圾的人來說，卻是困難的一大步。而這一步，是我們每個(gè)人必須走過去的。因?yàn)檫@樣，我們才能不亂扔垃圾。
這幅漫畫中的六個(gè)大字還引發(fā)了我深層次的思考。一步之差，往往會(huì)讓我們與目標(biāo)失之交臂，與成功擦肩而過。所以在以后的生活里，我一定要勤奮努力，堅(jiān)持不懈，不達(dá)目的永不止步！
一幅漫畫的啟示作文 17
在一個(gè)驕陽似火的中午，我看了這樣一幅漫畫：兩顆大柳樹中間夾著一棵小柳樹，兩顆大柳樹的枝葉完全包住了小柳樹�？梢悦黠@的看出：它們是它的“父母”。
小柳樹的父母為它風(fēng)雨的襲擊和陽光的炙烤，按常理說這棵小柳樹應(yīng)該是又粗又壯，可恰恰相反，這棵小柳樹卻又黃又弱，身材纖細(xì)，一副有氣無力、風(fēng)吹既倒的樣子，這是為什么呢？
記得那是一個(gè)星期天傍晚，我獨(dú)自一人漫步在公園，突然看見幾個(gè)特別明顯的人：一個(gè)六七歲的小男孩由母親抱著、奶奶哄著、爺爺拿零食逗著、前面還有父親開路，真可謂是眾星捧月、前呼后擁�？墒切∧泻⑦�是哇哇大哭，他們走到轉(zhuǎn)椅旁，爺爺用不能再溫柔的語氣說：“寶貝，玩轉(zhuǎn)椅嗎？”小男孩嘟著嘴，揮動(dòng)著手。奶奶說：“小寶貝，爬軟梯嗎？很好玩的哦！”“小皇帝”的頭向上仰著，然后閉上眼，摟住母親的脖子，擺動(dòng)著身子，說：“不嘛，不嘛�！薄�
看到這，我心里就像有一個(gè)東西卡住似的`。我又想到了那棵小柳樹，這個(gè)小男孩不就像那棵小柳樹嗎？他不就是溫室里的鮮花嗎？他沒有經(jīng)歷過生活的磨練，不知道生活的艱辛，沒有受過鍛煉就永遠(yuǎn)不具備堅(jiān)強(qiáng)的性格，這種溺愛只會(huì)使他越來越懦弱。
我呆呆的站在那，笑了，這小不是甜的、不是美的，而是苦的、澀的。
一幅漫畫的啟示作文 18
今天我在家里看書，看到了一幅漫畫。
這幅漫畫講的是，有一天，一只啄木鳥在給一棵樹治病時(shí)，突然覺得自己正啄的這棵樹在劇烈地抖動(dòng)著，發(fā)出沙沙沙，沙沙沙的聲音。
突然，樹轟地一下就倒在了地上，發(fā)出哐當(dāng)一聲，啄木鳥幸好早已脫離樹木飛向天空。當(dāng)聽到哐當(dāng)一聲時(shí)，啄木鳥嚇得魂都快沒了。只見有個(gè)砍樹的人，又繼續(xù)對(duì)另一棵大樹下手了，啄木鳥看清了這個(gè)人：矮個(gè)子，頭卻很長，啄木鳥心想：原來這就是傳說中的人類啊，是他們一直在破壞我們的家園，砍樹人砍的'樹木越來越多，一棵，兩棵，三棵……樹木在一天一天減少，森林沒有了，就沒有了家，沒了家就會(huì)餓死，或者無家可歸就會(huì)被人類抓去當(dāng)作食物。森林沒有了，受難的不難的不僅只有動(dòng)物，難道人類不知道這樣做也是會(huì)自取滅亡��！沒了森林，世界上將會(huì)反復(fù)出現(xiàn)種種危害，比如泥石流、山洪暴發(fā)、酸雨、氣溫升高……這些都會(huì)給人類帶來災(zāi)難。
啄木鳥越想越生氣，它仇恨地盯著那個(gè)砍樹人，心想：他那長得像木頭一樣的腦袋到底在想什么呀，難道不知道這樣不僅破壞了動(dòng)物的家園，還會(huì)使自己的家園毀滅嗎？這段木頭里一定有東西！
啄木鳥悄無聲息地飛到那個(gè)人的肩頭上開始一下一下地狠狠地啄著，那個(gè)人發(fā)出一聲一聲的慘叫，一下，兩下，三下……啄木鳥邊啄邊說：這段木頭里也一定有蟲�？硺淙巳讨唇械溃何以僖膊粊y砍亂伐了！
看完這幅漫畫，我懂得了，我們不能破壞森林，破壞美好的大自然了，不然真是腦子里長蟲了。
一幅漫畫的啟示作文 19
有這樣一幅漫畫，你第一眼看了會(huì)哈哈一笑，但如果深入思考，你會(huì)感到慚愧不已。這幅漫畫講的是人類的進(jìn)化史。
看到這兒，你也許會(huì)說：人的進(jìn)化史為什么會(huì)讓我們感到慚愧呢？不應(yīng)該是感到自豪的嗎？
這個(gè)問題問得好！我們來看看這幅漫畫的內(nèi)容吧！
前期，人類是在向好的方向發(fā)展，可發(fā)展到一個(gè)階段，出現(xiàn)了一個(gè)穿紅衣服的人他手拿著什么東西，低著頭專心地看。人類的發(fā)展就停止了。那人是誰？為什么能阻擋人類偉大的發(fā)展？哦，他在看手機(jī)。原來他就是現(xiàn)代人類的大群體低頭族，他看手機(jī)的樣子代表了人類發(fā)展的停止，他那身紅外套，也昭示著人類進(jìn)步遇到了紅燈。
這張漫畫諷刺了社會(huì)上那些低頭族與那些成天游手好閑，不干正經(jīng)事的人，警告人們：不要沉迷于手機(jī)等電子產(chǎn)品。
在我們身邊也有許多這樣的`例子。如，一個(gè)小女孩喜歡玩手機(jī)。有一次，她一個(gè)人出去買東西。一路上，她掏出她心愛的手機(jī)玩了起來。玩得正起勁，忽然有個(gè)人拍拍她的頭說：小朋友，你別走路玩手機(jī)了，很危險(xiǎn)的。小女孩只好不滿地收起手機(jī)繼續(xù)趕路。等那人走遠(yuǎn)了，她又拿起手機(jī)玩了起來。誰知道她一腳踩空，掉進(jìn)河里與她心愛的手機(jī)一起喪身河底。這是多么慘痛的教訓(xùn)��！
朋友，千萬不要成為手機(jī)的奴隸哦！
一幅漫畫的啟示作文 20
今天，我看了一副有關(guān)于保護(hù)環(huán)境的漫畫，深受啟發(fā)。
這幅漫畫主要講述了在一片長滿參天大樹的森林里，有一名男子在砍伐樹木。由于這名男子砍樹砍得太入迷，一只啄木鳥在啄他的頭都完全沒有反應(yīng)。啄木鳥說了這樣一句：這段木頭里一定有蟲。
“這段木頭里一定有蟲”引起了我的思考。于是我三番兩次地看了這幅漫畫。最終弄明白了“這段木頭里一定有蟲”的意思。
這幅漫畫主要諷刺了那些破壞森林的人。啄木鳥說“這段木頭里一定有蟲”，諷刺了那些不懂得保護(hù)森林，那些榆木腦袋的人。那名男子完全沒有想到砍伐樹木的后果。沒有了樹木的保護(hù)，洪水、霧霾等災(zāi)難將大量侵入我們所居住的城市，造成巨大損失和傷亡。沒有了樹木，許多生物將不復(fù)存在。沒有了動(dòng)物，人類也終究會(huì)走向滅亡的道路。我們應(yīng)該向圖中的那只啄木鳥那樣，做森林的保護(hù)者。善待地球就是善待自己。如果連保護(hù)地球都做不到，那對(duì)得起自己嗎？
森林的毀害程度已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超出了我們的想象。人工林年均增加了310萬公頃，但熱帶和非熱帶天然林卻年均減少1250萬公頃。僅巴西一國就占有世界熱帶森林的`30%，該國每年喪失的森林高達(dá)230萬公頃。根據(jù)世界糧農(nóng)組織報(bào)告，巴西僅2000年就生產(chǎn)了1.03億立方米的原木。這些數(shù)據(jù)是多么的讓人心驚膽戰(zhàn)�。�
拯救地球就是拯救未來。為了子孫后代，也為了地球的未來，我們要好好地保護(hù)好地球，不讓她受到傷害。
一幅漫畫的啟示作文 21
大家明白嗎?地球的污染已經(jīng)十分嚴(yán)重了，禮貌人更是少之又少。難道大家不明白地球僅有一個(gè)嗎?我看了一幅漫畫，得到了一個(gè)啟示，啟示的具體資料是什么，目前要保密哦!我要先讓大家看看漫畫的資料。
資料是一件很簡單的事情，講了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩愛護(hù)環(huán)境的事情：“藍(lán)勇(是那個(gè)男孩，順便告訴大家，女孩叫飛雪)和飛雪像往常一樣蹦蹦跳跳的回家，可是，藍(lán)勇突然停下，皺起眉頭并對(duì)飛雪說：“哎呀!這是什么味道?真不好聞呀!飛雪，你聞到了嗎?”“是的，我聞到了不明白是什么味�！憋w雪說：“我明白了，是前面的垃圾桶的味道!”藍(lán)勇著急了：“啊?那怎樣辦呀，在那里都味道這么大，那過去了還……不得熏死呀!是不是?”飛雪躊躇了一下，說：“我明白了，我去把垃圾桶外面的垃圾收拾進(jìn)去，而你，恩~拿出紙和筆寫一句禮貌語貼在上頭，好嗎?”藍(lán)勇很贊同的說：“好哇!太好了!我這就干，禮貌語嗎?恩~我明白了!”他們開始各自干各自的事了，不由得唱起了歌：“啦啦啦，啦啦啦……”
真快，不一會(huì)兒它們就干完了各自的事，而紙上寫著：“禮貌——只差一步!”
這句話雖然僅有短短的幾個(gè)字，卻有著深深的`含義，是啊!人們只要再走短短的一步，就能夠換來美麗、干凈的地球，新鮮、清爽的空氣!
對(duì)了，我要公布我的啟示了哦!那就是：“我們要向藍(lán)勇、飛雪學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的愛護(hù)環(huán)境!讓我們?nèi)祟悇?chuàng)造更完美的明天，更完美的地球!”
一幅漫畫的啟示作文 22
一些名言名句和一幅漫畫會(huì)給我們帶來道理和啟示，今天我就看到了一幅漫畫，并從中得到了啟示。
漫畫的內(nèi)容也許很夸張，是一個(gè)戴著眼鏡，看起來很有文化的姑娘愜意地坐在一張椅子上樂呵呵地看著手機(jī)，頭頂上還有一把遮陽傘。而她的媽媽臉上有很多皺紋，看起來都到了花甲之年，但是她汗流浹背地站在女兒的旁邊，手里拿著一個(gè)飯盒，唯唯諾諾：“閨女，媽媽已經(jīng)嘗過了，味道很好�！倍职挚雌饋肀人膵寢屇昙o(jì)更大一點(diǎn)，他也拿著一把扇子給那個(gè)姑娘扇風(fēng)。
看了這幅漫畫我咂咂嘴，漫畫中這個(gè)姑娘應(yīng)該開始工作了，該自己動(dòng)手賺錢養(yǎng)活自己了，而且還要養(yǎng)活自己的父母。那她為什么在這里既不干活，也不去工作，讓自己的父母為自己干活，而她卻在享受？誰看見她這樣都覺得她是一個(gè)不知感恩的人，父母把她從小撫養(yǎng)到大，耗費(fèi)了多少精力呀！這個(gè)時(shí)候她應(yīng)該去報(bào)答她的父母了，為什么還在這享受著父母為她做事？心里沒有一點(diǎn)慚愧嗎？
在我們生活中也有這種人，就比如說有人總想著不勞而獲去賭博，最后把自己家里的財(cái)產(chǎn)全賭上去了，還為了繼續(xù)賭去搶自己父母的養(yǎng)老錢，傷害父母。還有一些“啃老族”，他們不自己動(dòng)手賺錢，反而靠著自己父母賺的'錢生活。這些人就不是我們口中的“巨嬰”嗎？
我真的想提醒這些“巨嬰”們，醒醒吧，不要一味地依靠自己的父母，不要想著不勞而獲。如果想享受生活，就要自己動(dòng)手，干出自己的一片新天地。
一幅漫畫的啟示作文 23
漫畫能讓我們會(huì)心一笑，也會(huì)讓我們有所思考。下面，我就給大家分享我看過的一幅漫畫吧。
圖畫中有一個(gè)青年男子種下了一顆小樹苗，這顆小樹苗的樹干很細(xì)，看起來弱不禁風(fēng)。小伙子種下了小樹就去打水要給小樹苗澆水，回來時(shí)看到一個(gè)人雙手抱著膝蓋，靠著他的小樹苗休息。這嬌弱的小樹苗都被靠歪了。小伙子特別生氣的對(duì)著那個(gè)人問道：“你干什么呢？你把我的`樹苗都給弄歪了�！苯Y(jié)果這個(gè)人不緊不慢的答道：“我等著乘涼呢�！�
看到這個(gè)人說的話，我心里只能用“坐享其成”這個(gè)詞來形容他的行為了。那個(gè)人沒有付出一點(diǎn)點(diǎn)的勞動(dòng)，卻想將他人的勞動(dòng)成果占為己有。真是太令人好笑和氣憤了。這些好吃懶做的人啊，看起來似乎離我們很遙遠(yuǎn)，實(shí)際上在我們的生活中，你也會(huì)碰到過。比如：有些人不好好掙錢，卻要靠著父母辛苦一輩子的錢來達(dá)到自己的欲望。還有的人做作業(yè)不思考，一心想抄別人的答案，就是為了不會(huì)因?yàn)椴唤蛔鳂I(yè)而被被老師批評(píng)。還有一些人更可恥，別人做了好事付出了很多，他們只是指手畫腳，動(dòng)動(dòng)嘴皮子，到最后卻把功勞攬到自己的身上，說是自己指導(dǎo)有方。
古人云：天道酬勤。就是說讓我們不要老是幻想天上會(huì)掉餡餅，種瓜得瓜種豆得豆，收獲等不來。這一分耕耘一分收獲，就是要通過我們自己的雙手和頭腦，辛勤和汗水，才能等到收獲的那一天，才能得到我們自己想要的幸福呀！
一幅漫畫的啟示作文 24
每一福漫畫都蘊(yùn)含著作者對(duì)社會(huì)的種種看法，諷刺的、贊美的、正能量的等。而這一次，我在六年級(jí)下冊(cè)的語文書上，看到了一幅令我難以忘懷的漫畫，叫做《假文盲》。
一個(gè)寒冷的早晨，寒風(fēng)習(xí)習(xí)，每一陣風(fēng)都如一把把刀子在臉上割著�？稍诠卉囌镜溶嚨牡胤�，豎著一塊高2米，寬1·5米的牌子，上面透過燈光，可見藍(lán)底白字的寫著大大的五個(gè)字“母子上車處”�？墒怯邢硎苓@個(gè)特權(quán)的'一對(duì)母子，卻被四個(gè)身強(qiáng)力壯的年輕人給剝奪了。
第一個(gè)年輕人穿著了一件大衣，挺著一個(gè)大大的“脾酒肚”，腳上踏著一雙名牌皮鞋，看上去像個(gè)領(lǐng)導(dǎo)。
第二個(gè)人載著一個(gè)帽子，兩手插進(jìn)兜里，半閉著眼睛，盛氣凌人。其實(shí)他的心里慌，所以閉上眼睛，躲避周圍人們責(zé)備的眼光。
第三個(gè)人，大腹便便，兩眼直勾勾地望著牌子。
第四個(gè)人，載著個(gè)口罩，可是眼睛卻流露出了他是何等的不安。
而在一旁，穿著薄薄衣衫的母子凝惑地望著這四位身強(qiáng)力壯的年輕人。
其實(shí)這四個(gè)人并不是什么文盲。而是對(duì)文明視而不見，本是母子上車處，而身強(qiáng)力壯的他們卻厚顏無恥地站在那兒，真是令人厭惡。
生活中也有許許多多的假文盲。他們?yōu)榱俗约旱睦�，另可把自己�?dāng)成文盲。
在銀行寫了不要大聲講話，公園寫了不要踩踏草坪，垃圾桶上明明注明垃圾應(yīng)分類的警示語，可許多人往往視而不見，他們都是不折不扣的假文盲。
我們離文明只有一步，希望大家嚴(yán)于律已。共同文明，不做假文盲，打造文明重慶！
一幅漫畫的啟示作文 25
最近，我看了一幅漫畫，感觸很深。
漫畫上畫的是一位父親帶著他的兒子匆匆地從書店里跑了出來。那個(gè)父親滿臉慌張，嘴里小聲說著：“快走，這本書他們沒有算錢！”孩子被父親拽著也跑了出來。此時(shí)他心里一定在想：爸爸可真聰明，一分錢沒花就拿回了一本書，我一定要向他學(xué)習(xí)！可是再仔細(xì)一看，爸爸手上拿的那本書的書名竟然是《教孩子不再偷竊》！
剛看到這副漫畫，我不禁哈哈大笑，這個(gè)父親可真逗，想用書籍教育孩子不偷盜，自己卻是用偷的方式獲得了這本書�？墒嵌虝旱匦^以后，我卻又陷入了更深的思考。在生活中，不是有很多家長的'言行與這位父親是“如出一轍”嗎？比如我的媽媽，她總是教育我要少打游戲，不能沉迷于網(wǎng)絡(luò)，可是她自己卻一天到晚抱著手機(jī)。我提醒她，她還振振有詞地說自己是在工作。然而，有時(shí)候我明明看到她是在看視頻……
有句古話說的好，“言傳不如身教”，有時(shí)候用語言反復(fù)指導(dǎo)、責(zé)備孩子，還不如用自身的行動(dòng)來給孩子潛移默化的影響。我希望更多的家長能夠看到這幅漫畫，更多的用自身的行動(dòng)來代替語言去教育孩子，影響孩子，讓孩子們心服口服。不要像漫畫中那位父親一樣言行不一，不僅無法很好地教育到孩子，反而讓自己淪為笑料。
可憐天下父母心，可要是教育本身用錯(cuò)了方法，豈不可惜？
一幅漫畫的啟示作文 26
我最近在報(bào)紙看到了一幅引人深思的漫畫，它反映出了社會(huì)現(xiàn)象。
這幅漫畫主要介紹了這樣的小情節(jié)：小明和小紅在路上走著走著，突然聞到了臭味，他們起了好奇心走了過去，大概是人們嫌垃圾太臭了，垃圾桶就在不遠(yuǎn)處，但垃圾都被扔到幾米外，他們連忙放下書包，湊上前去拾起垃圾，小紅一點(diǎn)也不嫌臭，與那些人們完全不同，小明趴在一旁寫東西，小紅費(fèi)了半天勁，把垃圾拾了起來，這時(shí)小明把寫的東西粘在桶上，原來他寫的`是：文明之差一步。
看完這幅漫畫，我不禁想到：愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。就連學(xué)生都明白這樣的道理，何況大人呢！也許他們是因?yàn)槌舨旁趲撞酵馊永銈冇袥]有想過那臭味可能是你自己造成的，就算不是，你就有理由把垃圾堆變得更臭更臟嗎？如果每人都這樣做，那會(huì)制造多大的麻煩�。∏鍧嵐び肋h(yuǎn)有收不完的垃圾，如果人類再這么破壞下去，很快，你就會(huì)為自己的行為付出代價(jià)，因?yàn)榇笞匀粫?huì)瘋狂報(bào)復(fù)你：火山爆發(fā)、洪水泛濫、地震火災(zāi)……
但你有沒有想過：也許，再往前一步，就會(huì)少一個(gè)袋子；也許，再往前一步，就少一袋垃圾；也許，再往前一步，就會(huì)減少臭味；也許，往前一步，文明就會(huì)向你招手。往前一步有這么多好處，你為何不往前一步，卻要讓環(huán)境變臟變臭？
只要往前一小步，文明就會(huì)邁出一大步。同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，讓我們行動(dòng)起來吧！
一幅漫畫的啟示作文 27
我在看到了我們語文書中的一幅漫畫時(shí)，覺著這幅漫畫可以給我們很深的啟示。
漫畫用文字翻譯過來差不多是這樣的：兩個(gè)小朋友走到一個(gè)垃圾桶前面，發(fā)現(xiàn)有很多垃圾。這時(shí)，一個(gè)小朋友把垃圾撿起來，另外一個(gè)小朋友卻在寫著什么東西，垃圾收拾好了，那個(gè)小朋友把自己寫的東西貼上，寫的是“文明——只差一步”。干完以后，兩個(gè)小朋友都高興地笑了。
垃圾桶前面有很多垃圾，并不是滿地扔的，所以說，那些人還是有環(huán)保意識(shí)，不把垃圾扔到馬路上�？墒菫槭裁从泻芏嗬荚诶扒懊婺�，這就說明有一些人不愿意打開蓋子扔到里面，還有的人因?yàn)槿ダ澳抢锊豁樎�，就從很遠(yuǎn)的地方扔垃圾，當(dāng)然扔不到里面了。
再看看我們自己，有沒有把垃圾扔到垃圾桶外面，如果有，以后要不要改正。如果在馬路上看見有很多垃圾在垃圾桶前面，我們要不要像那兩個(gè)小朋友，把垃圾撿在垃圾桶里，再在垃圾桶上貼個(gè)標(biāo)語，我相信很多人在口頭上說：“能�！笨墒钦嬲龅搅诉@種事情，往往都不會(huì)做。有人說：垃圾太臟，有人說：太浪費(fèi)時(shí)間，還有人說：我不收拾，別人也會(huì)收拾的.。這也就應(yīng)驗(yàn)了一句話：道德只是個(gè)簡單的是與非的問題，實(shí)踐起來卻很難。
城市是我們的，城市如果變得很臟，也是我們的，從現(xiàn)在起，讓我們把垃圾扔進(jìn)垃圾桶，主動(dòng)打掃我們的城市，讓我們的城市更加干凈吧。
一幅漫畫的啟示作文 28
有很多漫畫和寓言故事一樣，是諷刺、批評(píng)或表揚(yáng)某些人、某些事。有一天，我偶然看到這樣一幅漫畫：
畫中著火了，有一個(gè)人不會(huì)滅火。于是，把說明書拿在手中邊跑邊看，把滅火器放在大火中急抽身往外跑。
畫中的人在著火時(shí)拿著說明書看，就可以看出這個(gè)人平時(shí)不學(xué)安全知識(shí)，到了緊急狀況時(shí)才臨時(shí)抱佛腳。在他的生活中應(yīng)該只有“吃喝玩樂”這四個(gè)字吧！
房內(nèi)已經(jīng)著火，他卻在這危急關(guān)頭看說明書，這真是搞笑！我想，這個(gè)人如果平常有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提前熟悉滅火器的操作方法，可以馬上把自己解救出去了，也不會(huì)造成這么嚴(yán)重的結(jié)果。
我們?cè)诔靶@位不學(xué)無術(shù)的人時(shí)，同時(shí)也要想想自己是否也犯了同樣的'錯(cuò)誤呢？比如：我們考試前不復(fù)習(xí)，玩到考試當(dāng)天，我們就抓緊讀書了。
當(dāng)然，任何事都有個(gè)過程，我們要每天學(xué)一點(diǎn)自然而然地就積少成多了。當(dāng)經(jīng)歷了辛苦學(xué)習(xí)時(shí)，成功到來時(shí)才會(huì)覺得更加甘甜，才會(huì)更加珍惜它！
我想說的是，努力學(xué)習(xí)是件美好的事�！皶侨祟惥裆系募Z食”，我們只要努力學(xué)習(xí)知識(shí)，我們可以通過所學(xué)的知識(shí)造福自己，造福他人。千萬不可以臨時(shí)抱佛腳。
這幅小小的漫畫給了我很大的啟示。我常提醒自己：努力學(xué)習(xí)，不能好吃懶做，凡是提前準(zhǔn)備，我們學(xué)習(xí)是為了自己，不是為了他人。
【一幅漫畫的啟示作文】相關(guān)文章：
一幅漫畫的啟示02-10
一幅漫畫的啟示06-14
一幅漫畫的啟示10-22
（經(jīng)典）一幅漫畫的啟示作文10-09
一幅漫畫的啟示作文11-07
一幅漫畫的啟示作文（精選）08-02
一幅漫畫的啟示作文【經(jīng)典】07-29
一幅漫畫的啟示作文11-07
一幅漫畫的啟示作文（精選）10-10
一幅漫畫的啟示作文10-09