描寫音樂的作文(通用34篇)
在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的描寫音樂的作文,希望對大家有所幫助。
描寫音樂的作文 1
上海有金碧輝煌的外灘,南昌有婀娜多姿的紅谷灘,如果說把外灘比作璀璨耀眼的太陽的話,那紅谷灘就肯定是清輝遍地的月亮了。
在初四的晚上,我們全家來到紅谷灘觀看音樂噴泉,在那里聽不到城市嘈雜的聲音,看不到從煙囪里冒出來的滾滾濃煙,更感覺不到城市那污濁的空氣。紅谷灘音樂噴泉就像一顆鑲嵌在贛江彼岸的一座亮麗的豐碑,預示著南昌花園城市建設邁上了一個新的臺階。
一曲雄壯的音樂傳來,引起了我的注意,啊,這就是音樂噴泉呀,伴隨著音樂的高低起伏,噴泉也時高時低,時起時落,那清澈見地的水池里,燈光異樣光芒,那玲瓏剔透的小水珠落到水里濺起了一朵朵小水花,那伴隨音樂的噴泉一層一層的向上爬,爭上最高峰,一陣風吹過來,和著水珠吹到你臉上,雖然涼絲絲的,但還是很舒服?!躲在大噴泉后的噴泉左右搖擺著,好似一只將要起飛的雛鷹在拍動著翅膀,雖然天上沒有月亮,但這里已經光彩四溢了。
隨著一組音樂漸進尾聲,時間也越來越晚了,寒冷的空氣吹得呼呼響,但人們絲毫沒有要離去的念頭,蜿蜒的觀景走廊上依然涌動著人們的身影。美麗的噴泉、悠揚的旋律、贛江對岸建筑上色彩斑斕的燈光讓人留戀往返,久久不愿離去。
美麗的.音樂噴泉,你是英雄城南昌的驕傲。坐在回家的車上,回頭遙望為我們送行的噴泉,真想把它抱回家。雖然噴泉的身影漸漸離我們遠去,但那噴泉伴著音樂,燈光印著噴泉交織成的美麗身影卻深深烙印在我的腦海里。
描寫音樂的作文 2
當你感到生活枯燥時,是否想聽一支歡快的樂曲,在你心情不好時,去唱歌是否能讓你的心情放松一些。我被音樂陶醉,音樂使我快樂。每當爸爸媽媽放上一首歌,只要我會唱,就一定跟著哼上幾句,因為我喜歡音樂,音樂像一個精靈,隨時伴著你的生活,讓你快樂,興奮,使你每一天都有一個好精神來迎接早晨。聽快樂的音樂,讓你感到生活生動、有趣,趣味十足!音樂讓我陶醉
每當我上聲樂課時,最喜歡的事就是放聲歌唱,使我感到自己就在一個音樂世界,音樂符號是我世界上最好的朋友?鞓放镉幸痪湓挘矣洃浬羁獭氤统,唱的響亮。音樂讓我陶醉
我為花兒陶醉,我為小草的生命力嘆服,但是我永遠為音樂陶醉,音樂是人們生活不可缺少的.一種聲音,聽音樂是一種享受,生活在音樂的世界更是一種享受。音樂讓我陶醉
。∫魳肥刮姨兆,我永遠深愛音樂!
描寫音樂的作文 3
五一節(jié)那天,我和爸爸媽媽一起去福州金牛山公園玩。爸爸告訴我金牛山公園的音樂噴泉很有趣,我十分好奇,決定去看個究竟。
到了金牛山公園,我們直奔音樂噴泉的表演臺,只見水池里的水隨著悠揚的旋律漸漸地動起來。高音的時候,水噴得很高;低音的時候,水噴得很低;旋轉的時候,它們就會按紅黃藍綠燈光排列的順序逐個呈現(xiàn),五彩繽紛,美麗極了。跳動的噴泉,時而像一朵朵絢麗的煙花,新鮮動人;時而像一串串的珍珠,晶瑩剔透;時而像一座座冰封的雪山,潔白無瑕;時而像一個陶醉的舞者,翩翩起舞。一束束潔白的泉水,仿佛仙女纖纖的'細手,宛如柔軟的柳枝隨風搖擺,阿娜多姿,真是美不勝收!
水幕電影更精彩。噴起的水形成一道電影幕,把影像照射在水幕上,人們就可以看水中電影了。你們說,神奇嗎?
原來,水除了給我們人類帶來無窮的好處外,還可以給我們帶來美的享受!
描寫音樂的作文 4
靈湖是一個美麗的游覽勝地,一個晚上,媽媽,我和弟弟一起來到了靈湖。
廣場上人山人海,我們也迫不及待地來到了廣場上,突然從我耳邊傳來了《愛我中華》這首歌曲。頓時,美麗的噴泉映入眼簾。
隨著音樂,噴泉時而高,時而低,時而激情,時而平淡。噴泉有時像綻放的菊花,有時像一根巨大的柱子直沖云霄,有時又像一位亭亭玉立的少女,跳著優(yōu)美的舞姿。水的顏色就更美了,時而紅,時而黃,時而綠,時而藍。五彩繽紛,讓人看得眼花繚亂。這時,我看了看旁邊,人們激動得不得了,有的拿著手機、照相機拍照;有的直拍手叫好;還有的小朋友在那里活蹦亂跳,真是千姿百態(tài)。
接著,噴泉隨著音樂,朝各種不同方向噴去。高的直沖云霄,綻開了一朵花,而小的'在旁邊守護者,美麗極了。
過了一個小時左右,音樂噴泉結束了,我們也依依不舍的離開了美麗的靈湖公園。
描寫音樂的作文 5
音樂著實古怪,無論心情有多煩躁,美妙的音樂都會帶你踏入一個夢幻的世界,無聲無息的把你從煩惱的心情中拯救出來。
記得那次,我抱著美好的心情去游玩時,不知是偶然,還是故意的,總而言之令我很生氣,就好似本來可以獲得冠軍,卻一下子就與冠軍失之交臂,這是一件都么坑人的事,就又好似從天而降一盆冷水,冷漠無情的澆灌在自己的`頭上,把我游玩的心情打的零零落落,一點也沒有心情,如此一來,如不掃興,還真有點難為情了。情緒越來越不安定,心情自然是浮躁不已,好似一座火山,隨時都有可能爆發(fā),但只需要一點點外力即可。
一個偶然的動作,卻令我有點眉目,對!聽會音樂是個不錯的選擇,我盡量的關小了音量,以免打擾其他乘客,車廂內并沒有大量的聲音,音樂還可以聽得一清二楚,頓時自己的心情好了很多,沒有之前那么浮躁了,也沒有之情那么不安定了,我不知不覺的閉上了眼睛,傾聽著那有詩意的音歌曲,感受這美妙的音樂,感受著這美妙的旋律和那有聲有色的節(jié)奏感。
在音樂是感化下,只知道自己身臨其境,在細細的平常這音樂中的力量,我想這就是音樂的力量吧!
描寫音樂的作文 6
夜晩,西湖上噴出了五顏六色的音樂噴泉。音樂噴泉吸引了很多中外游客。音樂噴泉明亮地照耀著夜色晩的天空,這景色真美!
西湖的音樂噴泉色彩艷麗。一會兒綠油油的,一會兒金燦燦的,一會兒半藍半紫,一會兒半紫半黃。葡萄紫、天藍、翡翠綠,這些顏色音樂噴泉都有。還有一些說也說不出來,見也沒見過的顏色像彩虹一樣飛掛在西湖上。
一會兒,湖面上升起一個花骨朵兒,正當人們準備拿起照相機拍照時,花骨朵兒變成了一朵絢麗的'鮮花。兩三秒后,鮮花也消失了。
忽然又出現(xiàn)了一個愛心。那顆愛心很漂亮,旁邊似乎還長著幾根小草,它們都在慢慢變大,忽然,愛心沒有了,小草也不見了。
接著又來了一座城堡,跟電影上的一模一樣,也那么大,也那樣藍,很美的站在西湖上。
音樂噴泉的聲音越來越弱了,到最后,湖面上出現(xiàn)了一滴水珠后,音樂噴泉消失了。
描寫音樂的作文 7
今天要開班級音樂會。同學們帶來了許多樂器,有帶小提琴的,有帶黑管的。音樂會開始了。有兩人組合,有三人組合,還有五人組合,場面十分熱鬧。音樂會上有十多個節(jié)目,最引人注目的是羅九牧組合。因為他們三人都帶著帽子,所以陳蕤林叫他們“三帽子組合”。
“三帽子組合”演唱了《原諒我》和《哦!蘇珊娜》兩首歌曲。三人組合里的周沛欣和范捷民把歌詞背得滾瓜爛熟,唱得很流暢。好笑的是羅九牧,他唱的`時候,一會兒搶拍子,一會兒跑調,一會兒忘詞。有時候還呼呼地喘著粗氣,臉漲得通紅,脖子上的青筋都鼓出來了?粗幕鼧樱嗤瑢W都開心地笑起來。每一組的同學表演結束后,都會贏得陣陣掌聲和歡笑聲。大家沉浸在音樂會歡樂的海洋里。
描寫音樂的作文 8
音樂是一種美好的享受,是一種解決煩惱的神丹妙藥。但是有一種音樂很普通,卻可以流入人的心靈深處,可以讓人們感到,生命是如此的脆弱,可是堅持是這么的偉大。有種景象很多地方都能看見,一些殘疾的人為了能生存下去,選擇了在街上乞討,但有些人不是單單乞討,還拿出了自己的絕活來讓大家欣賞。
有一次,我開心的走在街上,突然,有一幕把我深深的震撼住了。只見一名可能上了六十的老人,滿頭白發(fā),眼睛閉著,好像是盲人。他坐在一張破爛的.木凳上,二胡被他放在了腿上,他的前面放了寫滿了字的白紙,紙前有一個裝錢的盒子。接著我聽見了他拉二胡的聲音,那聲音雖然很樸素,但是那老人的堅持的精神把用二胡拉出的音樂染成了優(yōu)美的樂曲。那樂曲緩緩的流入了心靈深處,讓我覺得,老天好不公平,為什么要讓這么可憐的老人,無家可歸的老人受到人生如此大的困難。接著,我的眼睛變得朦朧了。
“這老人二胡拉得真好!”我旁邊的阿姨輕聲說著。
“天哪!這老人真可憐!誰家這么狠!把一個看不見得老人扔在外面!敝車娜硕奸_始議論紛紛了。
突然,一雙手把錢放進了裝錢的盒子里,我們這些人突然醒悟了過來,也紛紛把錢放進了盒子里,老人微笑的對我們點了點頭。
此刻,我好希望他可以睜開眼睛,看見這美好的世界。
音樂是世界上最美好的東西,但是那位老人拉出的音樂卻比世界名曲要好聽多了。那是流入心靈深處的音樂。
描寫音樂的作文 9
我的書桌上有一個美麗的音樂盒。
音樂盒里面有一條可愛的鯨魚,鯨魚露著雪白雪白的肚皮,背上披著海藍色的長袍,仿佛一個準備戰(zhàn)斗的戰(zhàn)士。鯨魚背上騎著個小女孩,小女孩披著一頭棕色的長發(fā),穿著一條白白的裙子,裙子上點綴著朵朵紅花,在燈光的照射下,她顯得那么靦腆,那么美麗!瞧,她的雙手輕輕地撫摸著那條鯨魚,不禁讓我想起了一個感人的故事!
當我輕輕地搖起音樂盒時,音樂盒就會飄起一片片美麗的雪花,鯨魚和小女孩閉著眼睛,好像都在享受著這美好的時刻!打開音樂盒,美妙的`音樂隨之開啟,鯨魚和小女孩隨著音樂,伴著雪花,翩翩起舞。我閉上眼睛,靜靜地聆聽著音樂,仿佛進入了她們的世界,和她們一起享受著音樂的美好,享受著生活的快樂!
美妙的音樂、精美的音樂盒陪伴著我度過每一天,和我結成了最親密的伙伴!
描寫音樂的作文 10
幾天前,媽媽就告訴我,我被選上杭州網的小記者了,可以和其他小朋友們一起去參加音樂會!聽到這個消息我非常開心。
8月1日下午,我早早地就吃好了晚飯,和爸爸一起趕往杭州大劇院。||| 走進音樂廳,臺上坐著很多演奏者,樂器也是各式各樣:小提琴、中提琴、大提琴、豎琴……臺下,觀看的人有老人、爸爸、媽媽,更多的是和我一樣的小朋友,大家的都聚精會神地盯著舞臺。||| 我們找了個座位坐了下來,聽爸爸說,他們演奏的是著名音樂家譚盾的《藏龍臥虎》!案魑挥^眾,大家晚上好……”音樂會開始了,所有人都把耳朵豎起來了,準備欣賞這優(yōu)美而動聽的音樂,臺上的人就更帶勁了,指揮員強健有力地指揮著,還有一位大提琴手隨著音樂動情地搖擺著。||| 多么悠揚,多么美妙啊!連我都入了迷。這音樂一會兒快,一會兒慢,有時輕快靈巧,有時強烈威武,仿佛我的.眼前出現(xiàn)了山川河流,出現(xiàn)了撕殺的戰(zhàn)場……|||
描寫音樂的作文 11
輕輕地,按下按鈕,靜靜地,讓音樂涓涓流入我的心扉.撥動轉輪,讓我與窗外清風共同感受音樂的雄渾矯健與纏綿悱惻.
聽巍峨高山,聽潺潺流水.領悟音樂的韻律,感悟人生之美.琴弦撥動,流出婉轉的音調,形成一曲曲佳音,道出一段段舊情......
駐足音樂的殿堂,感受鐘聲的雄厚;雨霧般的纏綿;冰雹般激活;還有那陽春白雪般的典雅......
阿炳的一生因為有了二泉映月而不再落寞,洗星海的生命因有了義勇軍進行曲而不再蒼白......音樂,給了我人生的信念.
感受肖邦的心靈,傾訴一腔愛國激情;感受貝多芬的心靈,譜寫田園之曲,沖擊命運之門;感受柴可夫斯基架著馬車,在靜謐的湖畔駐足欣賞天鵝的.舞姿......
巴赫的音樂,浪漫典雅,折射出遙遠的時代風貌,迸發(fā)出古文明的底蘊;舒曼的小夜曲,恬靜優(yōu)雅,安撫躁動的心靈,使你與自然融為一體,感受大自然的神秘;貝多芬的命運交響曲,慷慨激昂,催人奮進,感受熱血沸騰......
感受天籟之音,澄凈心靈,使人生得到啟迪!
窗外輕風已駐,音樂也換了一首又一首,但精彩仍在......朋友,感受音樂,讓它為你的心靈重新著色,洗去世俗的污垢,為你的人生添彩!
描寫音樂的作文 12
每每聽到婉轉悠揚的樂曲聲,總會想起那一場別開生面的班級音樂會。每每想起那一場音樂會心頭就涌起一絲甜蜜與溫馨,那爽朗的笑聲依稀在耳邊回響。
我們?yōu)檫@場音樂會精心準備了數(shù)天之久,從策劃到最后的彩排,傾注了大量的時間和智慧,為的不只是一場反響轟動的音樂會,“這么美的`音樂是不是從天外傳來的呢?”而傅聰,似乎也被琴聲迷住了。他閉眼傾聽,身體隨著音樂搖晃著,我臉上洋溢著快樂,我笑了,聽著琴聲,我感到很幸福。
一曲結束,臺下響起了一陣陣清脆的雷鳴般的掌聲。傅聰起身致敬后,彈起了世界著名鋼琴詩貝多芬的代表作《田園》,慢慢的,我仿佛覺得自己置身于九霄的天空,享受著風雨的滋潤,那從天外傳來的樂聲時而高昂,時而低調,時而熱情,時而含蓄,時而激進,時而靜止,那聲音猶如甘甜怡人的清泉汩汩流入我的心田。那詩一般的旋律如遠處傳來的鐘聲,或是森林的微語,把我?guī)Ы鼰o窮無盡地想象。
又是一曲結束,觀眾們再也按耐不住內心的敬佩與歡樂,站起來鼓起熱烈的掌聲,經久不息。
最后,他彈起了李斯特《第123首彼得拉克十四行詩》那聲音激情澎湃,宛如雷鳴電閃,似野馬在無垠的草野上忘情地馳騁,氣勢磅礴。
這場音樂會在人們經久不息的掌聲中結束了,但我對藝術的熱愛永不消失。
描寫音樂的作文 13
在我五歲那年的夏天,爸爸媽媽決定帶我去看整個亞洲最大的音樂噴泉,這個噴泉位于大雁塔的北廣場。
一下車,我就看見了好幾個大噴泉和幾個小噴泉,到了晚上噴泉旁邊有幾個彩燈顏色分別是:紅、橙、黃、綠、青、藍、紫,就像彩虹一樣美麗,大噴泉噴起來就像好多根柱子一樣,還好像很多的.火箭發(fā)射上天,還有幾個小噴泉伴隨著悅耳的歌聲噴的忽高忽低,歌聲越高噴泉就噴得越高,歌聲降低的話那噴泉就噴得越低。
我從人群擠進來,找到了一個好的位置,我看見有的小朋友激動地跳起來,有的小朋友拍起手來,還有的小朋友在噴泉旁邊正在和它們一起跳舞呢!
回家以后我特別高興,我第一次看見過這么美的噴泉,我下回我打算再去那里看美麗的噴泉。
描寫音樂的作文 14
你們見過音樂噴泉嗎?昨天,爸爸媽媽帶我去杭州西湖邊看了音樂噴泉。我們到了以后,第一場剛剛結束,我們趁著人群散去,趕緊走到西湖邊上,占了一個好位置。不一會兒,整個廣場上都是人了,大家都擠來擠去,興奮地期待著音樂噴泉的開始。
在大家翹首以待中,音樂慢慢奏起。突然,正前面湖面中間打出一幅巨大的扇形水幕,綠色的激光射到“扇子”上,描出一道道不同的花紋,有圓形、有五角星,還有許多說不出來的形狀,變化多端,讓人目不暇給。突然扇子收攏,威武的西班牙斗牛士曲子奏響了,隨著音樂的節(jié)奏,湖面升起一道道水柱,水柱忽高忽低,時而密集,時而稀疏,像一個個跳動的音符。聽著激動人心的'斗牛曲,看著變幻莫測的噴泉,仿佛身臨其境,來到了讓人振奮的西班牙斗牛場。
緊接著,響起了咚咚的腰鼓聲,斗牛士退場,中國民族音樂登場了。只聽一聲巨響,在無數(shù)的小水柱的中央突然射出一道沖天水柱,在大家的驚呼聲中,水柱越射越高。正當你抬頭仰望時,水柱又突然消失,在悠揚的古樂聲中,灑出一條條彎彎的曲線,旋轉飛舞,有時像一只只正在翩翩起舞的白天鵝,有時又像一朵朵盛開的白蓮。這時,周圍噴出密密的水霧,彌漫開來,白茫茫的一片,籠罩著整個噴泉,讓人感覺似乎來到了人間仙境,真美。
短短的十分鐘節(jié)目很快結束了,但是大家還在不停地贊嘆著,回味著。精彩的音樂噴泉使美麗的西子湖更加充滿魅力!
描寫音樂的作文 15
有些人喜歡運動,有些人喜歡游戲,我喜歡欣賞音樂。
每當我放學回家,我就吃東西,做作業(yè),洗衣服,換睡衣。當我終于躺在床上的時候,我喜歡調暗燈光,讓爸爸打開管“發(fā)燒”的音響,放一張音樂唱片。美妙的音樂充滿了整個房間。
目前電子管溫暖柔和的光線散發(fā)出一種浪漫的溫馨。音樂的旋律回蕩在我的腦海里,讓我時不時地沿著藍色的多瑙河散步,感受霧中潮濕的空氣,感受從臉上傳來的涼意;有時在月光下穿過樹林和樹蔭,跟隨隱藏時出現(xiàn)的小夜曲,探索它來自哪里。
每天,我花一個小時學習彈鋼琴。幼兒園班第一次摸黑白鍵。那一年我五歲,日復一日,年復一年。剎那間,我已經學了五年鋼琴了。我已經通過了英語八級考試。每當我打開五線譜,手指就在鍵盤上游走,仿佛置身于另一個音樂世界,那里有著我夢寐以求的'一切,有著世間一切美好的事物,窗外的月牙似乎也已入睡。
音樂裝飾了我的夢想。我熱愛音樂,喜歡音樂。
描寫音樂的作文 16
大自然有各種好聽的樂器,比如鋼琴、小提琴、圓號、小號等。我們學校今天下午舉行了一次新春音樂會。
參加的選手人數(shù)極多,在小禮堂里舉行,場面是人山人海,我們只有五個人參加。雖然有那么多人參加,但我印象最深的而是三年3班的一個同學。
只見,她身穿綠色連衣裙,穿著黑色的`皮鞋,然后她慢慢地坐在鋼琴凳上,深呼吸了一口氣,輕輕地把手放在鋼琴鍵上,然后輕快地彈起了曲子,曲子是那么的優(yōu)美,手指在琴鍵上快樂地飛舞著,臉上露出了一絲絲地笑容。
她的馬尾辮和身體跟著旋律一起在擺動著,馬尾辮一甩一甩地,仿佛她已陶醉在了里面,而我也陶醉在了里面。表演完了,她向觀眾鞠了一個躬,就下臺了。然后掌聲淹沒了大家的議論聲。
從這次的音樂會,我明白了:無論做什么東西都要堅持,不能半途而廢,就像彈鋼琴一樣,也會彈得很好的。
描寫音樂的作文 17
我從小就有“音樂天賦”,這源自我的家庭。
我姥爺就是個音樂迷,每當農閑時,姥爺就站在院子里放聲高歌,那聲音洪亮而又優(yōu)雅,十分動聽。我姥姥也很愛音樂,聽音樂就是她最大的愛好。盡管五音不全,可就是她還就是常常唱歌。
我爸爸很愛唱情歌和悲歌,他唱歌時很深情,全身心都投入到音樂里,他那富有磁性的嗓音能使歌曲更感人。
我媽媽唱歌也很好聽,情歌、老歌和民族歌曲什么歌她都會唱,她唱歌從不跑調,我就就是她最忠實的粉絲。
最后寫寫我,我很愛唱歌,自認為很有音樂天賦,我喜愛寫歌、聽歌和唱歌。每當寫完作業(yè),我就會站在炕上表演,又唱又跳很賣力,好像在給最忠實的粉絲表演。
我愛我的.音樂之家,更愛家中的每一個”音樂家”。
描寫音樂的作文 18
在我的生活中,音樂是不可缺少的一部分。我不僅聽喜愛優(yōu)美動聽的民歌,民樂,也喜愛聽各種戲劇,諸如黃梅戲、越劇、豫劇、京劇等等。我對音樂并不在行,說不出什么高深的道理,只是喜歡而已。在我上班的時候,一天工作下來,身心疲憊地回到家中,第一件事就是打開電視,找到中央三臺或者戲劇頻道,聽聽歡快的歌曲、優(yōu)美的戲曲,頓時倍覺輕松,十分愉快。
我不但喜愛鄉(xiāng)土氣息的.黃梅戲、高亢奔放的豫劇、江南風味的越劇,更喜愛我們的國粹京劇。在京劇眾多的名家中,我最喜愛的演員就是李勝素。李勝素是我國優(yōu)秀的京劇表演藝術家,她扮像俊美,唱腔甜潤,一招一式,一顰一笑,都顯示了她深厚的藝術功底。在她演出的許多劇目中,最突出的就是《貴妃醉酒》,她把楊貴妃的雍容華貴、千嬌百媚和萬種風情表現(xiàn)得淋漓盡致;唱腔宛如珠落玉盤,委婉動聽、韻味無窮,真是美倫美奐,百看不厭啊!
描寫音樂的作文 19
音樂王國的號角花和一只鳥是好朋友。 鳥是妹妹;ㄊ墙忝谩
鳥妹妹每天從家里飛到樹枝上為花姐們唱歌。 花在樹下每天聽鳥妹妹唱歌。 有一天,鳥妹妹不出去唱歌,姐姐很好奇,很擔心。 于是花姐把身子卷起來,糾纏著它。 花姐終于來到了鳥妹的家.. 花姐看見鳥妹病了。
花姐想出了一個辦法。她用美麗而神奇的歌曲救了那只鳥的'妹妹。 鳥妹妹驚訝地看著花姐.. 花姐的歌和云一樣不同;花姐的歌像從世界到天堂;花姐的歌像鳥兒一樣自由飛翔。 從那天起,鳥妹妹和花姐姐就在樹邊唱了一首美妙的歌。 這首歌的美使鳥兒生病了;歌曲的美使鳥兒的妹妹和花兒之間的友誼更加深入;歌曲的美給音樂王國增添了許多活力。 鳥妹妹是花姐姐的好朋友。花姐姐是鳥妹妹的好朋友。
描寫音樂的作文 20
媽媽總是想讓我多學點東西,期盼我變成一個全能選手。除了文化課,還從我五、六歲時,就給我買了各種各樣的音樂碟子聽。
一開始,我還很新鮮,甚至跟著音樂扭幾下?墒菚r間長了,家里每天24小時循環(huán)播放音樂,都成了噪音了。我不但聽不出美感和享受,還一聽就鬧心,什么都干不下去,真想馬上關掉,讓耳邊清凈清凈。可是媽媽不聽,說這都是她特意查了資料,費勁巴力淘回來的特殊音樂,能幫我開發(fā)潛力,不能不聽。可是,我覺得這個音樂和其它的`音樂也沒什么區(qū)別呀,媽媽一定是買上當了。
前幾天,媽媽又給我買了一些古琴音樂,我并不知情。晚上,我去上廁所,只聽見“丁丁錚錚”的聲音,我還以為是什么鬼怪呢,嚇得趕緊跑回臥室,鉆進被窩里一動也不敢動,后來,我伸著耳朵再仔細聽了聽,原來是新音樂發(fā)出的聲音,我那顆懸著的心這才放下。
唉,說來說去,媽媽也是對我好,還是好好珍惜吧!
描寫音樂的作文 21
鋼琴演奏會的日子終于到了。我和爸爸媽媽來到了文海禮堂。哇,小朋友們都來了,而且個個都穿上了小禮服。他們都在排隊化妝。我也趕緊過去排隊了。因為我最喜歡化妝了。今天的化妝阿姨很專業(yè),給我們打扮得很美麗。我還做了好幾個造型,爸爸媽媽給我拍了好多照片。不一會兒李老師來了,我們參賽的小朋友都坐到最前面去。比賽正式開始了,小朋友都表現(xiàn)得不錯。我心里很緊張,我怕我會輸?shù)簟.斨鞒秩私械轿业?名字的時候,我更緊張了。但是媽媽跟我說過,上臺一定要自信。
我鼓起勇氣,自信地走向舞臺。我彈了兩首我準備好的曲子。雖然最后一首的時候我稍微有個小錯誤。但是我馬上改過來了。我聽到了熱烈的掌聲。終于結束了,我走下臺,媽媽給了我一個大拇指。
最后比賽結束了,最激動人心的時刻到了。主持人宣布獲獎名單。我聽到了我的名字,我心里終于一塊石頭落地了。這次的獎杯很特別,是一個水晶獎杯。我好高興。
描寫音樂的作文 22
優(yōu)美的音樂給人美的享受;又給人一種說不出的歡快和快樂……音樂的用途對我們人類很多好處,音樂無時無刻我們解除學習上的.困難為大人們忘記一天后的勞累。全世界的人只要一聽到音樂,霎時間,好像所有煩惱都離你遠遠的?傊魳凡荒茈x開我們。
假如世界上沒有了音樂的存在,世界的每一個角落便會十分平靜,靜得出奇;假如世界上沒有了音樂世界就會變得灰暗;假如世界上沒有了音樂,世界上便會失去一種娛樂……難道,你真的“見死不救”
難道,你想世界沒有音樂嗎?
音樂,會隨著你的心情而變化,當你開心時,它會變得十分爽快,當你傷心時,它會變得憂傷,當你累了,它會使你輕松,當你在煩惱時,音樂會使你豁然開朗……
假如世界上真的沒有了音樂,是否人們會再次回憶凝聽?
描寫音樂的作文 23
音樂,對我來說,是生命的二分之一。我愿意洋溢在音樂的海洋里!
一次在學校,我的試卷題因為馬虎,失誤了。唉……我被老師數(shù)落了一頓。我傷心的回到家里,忽然,我聽到;“我知道,我的未來不是夢,我認真的過每一分鐘,我的未來不是夢,我……”這首歌是張雨生的《我的'未來不是夢》。此時此刻,我的心情非常激動,這使我想起了對自己的承諾:我要好好學習,不辜負爸爸媽媽的期望,為自己的未來奮斗。于是,我二話不說就去找自己的原因了。在“班長競選會”上,很多人建議讓我做班干部,但是,我的腳怎么也不聽使喚了,腦海一片空白,不知不覺,回想起一首歌《我相信》“我相信我就是我,我相信明天,我相信……”想到這,我的心情就舒暢多了,腳步也慢慢移向講臺。
音樂,傷心時送來安慰;緊張時替我舒緩心情;灰心時給我鼓勵;成功時為我喝彩……音樂,無論何時何地,都是我的良師益友!
描寫音樂的作文 24
12月31號下午,我們在教室里觀看了告別馬年《新春音樂會》。
在舞臺上同學們表演了各種各樣的節(jié)目,有民樂隊表演的《八月桂花遍地開》、獨唱《桔子紅了》、合唱《天空之城》兩個曲目、《小蘋果》、《爸爸去哪兒主題曲。其中我最喜歡的就是《爸爸去那兒》主題曲。
那首歌剛看時我就聽見有一個聲音非常像林志穎,又聽見一個聲音非常像嘿米,突然從臺的右邊跳出了一個小女孩兒,原來那個小女孩兒是嘿米的'配音呀!我還以為是真正的嘿米呢!突然又從臺的左邊走出來一個大人,我仔細一看原來是我們的微機老師——汪老師,歌唱到老爸,老爸我們去哪呀!的時候我聽見那個小女孩兒唱跑調了,可是我們怎么喊她就是聽不見呀!嗨沒辦法呀!為什么每次我們二年級就沒有一次進過報告廳!真想進報告廳和演員們近距離接觸。
這次我校的音樂會我非常喜歡,希望下一次還有音樂會,等有機會我一定要上臺演出!
描寫音樂的作文 25
我想我是了解音樂的。
說來可笑,我對音樂最初的喜歡是由別人來支配的。
開始認識音樂是因為周杰倫——一個音樂天才兼音樂怪才。和許多他的歌迷一樣,我也覺得他的歌可以穿過塵硝直達心里最柔的部分,一種歸于平靜的恬適?赡埽且驗樗c我們一樣是80年代的孩子吧!有著一樣的快樂,一樣的'無奈,一樣的夢想,甚至一樣的生活,所以在這個任何怪異的東西都受到批評的年代,他與他的歌一樣大紅大紫。
之后,我對音樂的喜愛便一發(fā)不可收拾。認識了好多很有才華的歌手,他們給了我很多不一樣的感動。
他們生活在華麗的籠子里,每天都要以最佳狀態(tài)面對最尖銳的問題,我很佩服他們。光鮮、亮麗、多變、寂寞、言不由衷,這也許是我可以用來形容他們唯一的詞。他們對音樂的執(zhí)著也在這樣的生活中逐漸消失。就這樣,他們的一切都成為了過去式,包括他們的音樂。
當音樂停下來,舞臺就失去了生命;也許你不會懂,那是因為,你的生活是一片混沌。
描寫音樂的作文 26
我喜歡音樂,因為音樂能夠美化環(huán)境,音樂總是能夠給我們帶來歡樂。
音樂還能帶給我們幽默。所以,我喜歡音樂。有的歌,讓調皮的同學把歌詞改得很搞笑。讓我們聽了笑個不停。
我曾經在路上聽見一個人的手機鈴聲是一首很好笑的歌:哈哈嘿嘿嘿呵呵,我使用雙節(jié)棍……
家里的門鈴我會安上歡迎曲,客人一按門鈴,“歡迎,歡迎,客人光臨!”
我想把洗手間沖馬桶的聲音改成音樂,一推門,就響起柴科夫斯基的《天鵝湖》。然后,我家就變成音樂之家了。
校園里,下課很吵。我向校長提出,播放一些好聽的音樂,讓同學們聽聽音樂,校園就會變得很安靜。
有一次,我在肯德基過生日。我的.小伙伴跟我一起,點蠟燭,吃蛋糕,大家對著我笑哈哈的唱生日歌,祝我生日快樂。
走進音樂,讓我好開心!
描寫音樂的作文 27
大自然里有許許多多的音樂家,能演奏出美妙的音樂。
風婆婆用樹葉編成一個手風琴,吹出“沙沙沙”的`響聲,為在唱著“啾啾”的小鳥和“呱呱”的青蛙伴奏。不服氣的蜜蜂“嗡嗡嗡”地哼起了小曲。
夜晚,蟬兒“知了――知了”地講起了小故事,螢火蟲提著燈籠給知了照明。
第二天突然下起了大雨,“嘩嘩嘩”地從天而降,小狗“汪汪汪”地一邊洗澡一邊唱起了歌。這時,“轟隆隆”的雷聲嚇跑了正在洗澡的小狗,嚇走了站在枝頭的小鳥。
雨漸漸變小,落在了樹葉上,發(fā)出“沙沙”聲,落在了小池塘里,“滴”地一聲就無影無蹤了。
雨停了,小鳥“啾啾,啾啾,啾”地歡呼了起來。
啊,大自然里的音樂真是美妙。
描寫音樂的作文 28
琴鍵在手指的撫摸下跳動,一個個音符陪伴我一路走來。
琴鍵在指尖下歡快地跳舞,一陣陣悠揚的琴聲飄了出來,悠揚的琴聲過后,是一陣陣響起來的掌聲。
記得,那是一個寒冷的晚上,路邊的樹只剩下了幾片葉子,天上的星星不停地眨著眼睛。我走在路邊,風,正叮咬著我的臉龐。突然,我停下了腳步,因為我聽到了一陣悠揚的聲音,抬頭一看,原來是個琴房。我發(fā)現(xiàn),那里有適合我的樂器。
春天里,我彈奏著“哆來咪”,享受著春的'氣息;夏天里,我與蛙聲共鳴,聽風聽雨;秋天里,我彈奏著金黃色的音符,奏響豐收的凱歌;冬天里,我彈奏著梅花的高潔,迎接飛雪的洗禮。
鋼琴給了我自信,給了我快樂。多少個春秋,多少個日夜,陪伴我一路走來的是美麗的旋律。
描寫音樂的作文 29
中午,我打開音樂,拿著一本書傾聽者美妙的音樂,享受著這一切……
殊不知,什么時候喜歡上了音樂,在煩心的時候傾聽著音樂,好像什么煩惱都不見了,從小時候的那些兒歌,變成了現(xiàn)在知名程度高的名人的歌。從《一閃一閃亮晶晶》變成了姚貝娜唱的《畫皮》從《小白兔乖乖》變成了汪峰唱的《花火》,我常常在寫作業(yè)的時候打開音樂一邊聽,老師說做作業(yè)是不能一心二用,可我就是喜歡這樣子,因為我覺得音樂像一種魔藥,一迷上就無法自拔。去年看了《中國好聲音》,我便深深的喜歡上了那英老師,還有那英老師唱的歌。今年的好聲音那英老師也參加了,我每期都看,不僅因為喜歡那英,還因為喜歡聽他的`歌,我經常聽她的歌,很好聽,我沒事也哼哼歌我常常幻想自己長大能不能當一個歌手……
自己的夢想要自己實現(xiàn),我相信只要我堅持不懈、持之以恒就一定能成為那英老師那樣的歌手!
描寫音樂的作文 30
要說我對音樂的感情,那簡直是好的不能再好了。我一見到音樂,就如同小狗見了骨頭一般,兩眼發(fā)光,腦海里除了音樂還是音樂,立刻將所有事情拋到了九霄云外。音樂有很多種,我每種都聽,聽搖滾音樂,我的身體會隨著音樂擺動。聽歡樂音樂,我會露出快樂的笑容。聽憂傷的音樂,我的眼淚會不自主的.落下總而言之,音樂,就是我的一切。不信?聽我細細道來
那天早晨,我正在家里寫日記,別寫邊聽著音樂,身體也隨著音樂搖擺。但因為害怕日記寫錯,我邊聽,嘴里邊念叨著要寫的內容:“我與同學們前往”過了一會兒,我聽音樂已經到了“走火入魔”的程度,嘴里念的話也漸漸變了模樣。
終于,一篇日記寫完了,我將音樂暫停,仔仔細細的看了一遍日記,眉頭越皺越緊,忍不住說道:“這些都是什么。縼y七八糟的。”原來,我寫了半篇日記,后面半篇完全就是我聽到的歌詞!唉,又要重新寫了。
瞧,音樂都已經把我的魂兒鉤住了,能說我不愛音樂嗎?
描寫音樂的作文 31
在我們的祖國,花是自然美的象征。我家前面是一棵月桂樹,葉子繁茂,月桂花盛開。
在春天,雖然這棵樹看起來長滿了葉子,但一點也不漂亮。但是當秋天來臨時,這些樹會看起來煥然一新,并且會散發(fā)出迷人的.香味。
在臺風天氣,我們將舉行一次“搖花大會”。每當我母親的“金口”張開時,我都會高興地跳舞。媽媽說:“臺風天氣馬上就要來了,大家都出來幫忙搖一搖。”聽到這里,我立即放下了作業(yè)。三步并作兩步沖出房子,來到桂花樹下。
開始搖晃桂花,我的手緊緊地抱住樹干,開始用力地搖晃起來。我的腳像馬的小跑,自由自在。當我顫抖的時候,我微笑著說:“桂花!”說完,我伸出舌頭,抓了幾朵桂花!芭叮卸嗫?”我皺起眉頭說道。過了一會兒,又有幾朵桂花落在我的頭上、身上和衣服上,好像有幾只橙色的蝴蝶停在我身上。
這一天,我家門前下了一場美味的“桂花雨”!
描寫音樂的作文 32
我是一個非常喜歡音樂的人。只要我聽到音樂,我就禁不住陶醉,無法自拔。
然而,音樂市場是一個美麗而神奇的東西。當你悲傷的時候,它會把你帶到音樂的.世界,忘記所有的痛苦。我不知道什么時候發(fā)生的,數(shù)學考試的結果出來了,我渾身都是霜茄子。聲音變小了,其他人也忽略了我說的話。這是,突然下起了毛毛雨,這讓我感到更加惱火。我想出了一個主意,老師應該在室內呼吸空氣,但是我認為空氣也是苦的。
我低著頭走到音樂老師的門口。有一個老師在彈鋼琴,看著老師如此專心,我就盯著它聽音樂。旋律多美啊。雖然我不知道那是什么樣的音樂,但我總是跟著旋律哼唱。此時此刻,這些旋律似乎進入了我的內心,讓我沉入了音樂的世界突然,老師突然停了下來。我把目光從鋼琴老師的位置移開,平靜下來。此時我再次呼吸,這空氣體!這空空氣有多新鮮!這首歌讓我的心情不再那么糟糕。
音樂你真的是一個美麗而美妙的東西!
描寫音樂的作文 33
今天我們一家三口去杭州大劇院欣賞杭州愛樂樂團的交響音樂會。一走近大劇院,看到一個圓圓的球。
旁邊還有一個金色的球,就像哈根達斯的冰淇淋球。我們走上二樓,我看到一顆歪歪扭扭的'古樹,媽媽說那是盆景。我們提前二十分鐘入場,座位是黃色的。阿姨叫我們把手機調成靜音,一個叔叔舉著一個牌子走過來,上面寫著請勿拍照。
一會兒樂團來了,后面有個阿姨真奇怪。她一會兒變出一個三角鐵,敲啊敲的;一會兒變出一個小小鼓,還有一個一個小金片;一會兒變出一個沙球,搖啊搖,比其他的聲音都要響。指揮家一會兒很輕,一會兒又很重,一會兒都要跳起來;音樂一會兒很輕,好像很悲傷,一會兒又很重,好像很歡快。媽媽看的很投入,一直盯著看。我都快要睡著了,眼睛都睜不開了。
描寫音樂的作文 34
這天,老師給我聽了一首動聽的音樂。
隨著歌聲,我仿佛看到一群人,來到了一片熱鬧的森林中,召開了一場盛大的音樂會,并放出了美妙的音樂。音樂聲吸引來了一群活潑可愛的小動物,它們加入了這場盛大的晚會。
動物們有的唱,有的跳,有的“彈吉他”,有的吹笛子。好不快活。青蛙坐在綠色的舞臺上,“呱呱”地放聲歌唱;蟋蟀在草叢中,用它的“小吉他”給青蛙伴奏;小狗也蹲在地上,“汪汪”地打著節(jié)拍;連鵝姑娘都跟著音樂聲大搖大擺地跳起舞來,并用寬大的翅膀給它們“鼓掌喝彩”。
小鳥歌唱家們也循著聲音從遙遠的山邊飛來,用婉轉清脆的`歌喉給它們加點“顏色”,音樂會變成了一場美妙的狂歡!
最后,音樂會結束,小動物們依依不舍地離開了,灑下了一路的歡歌笑語和一片皎潔的月色。
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