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關(guān)于讀書(shū)的作文600字9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的讀書(shū)的作文600字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀書(shū)的作文600字 篇1
偉大的作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽覑�(ài)讀書(shū)，我和書(shū)之間發(fā)生過(guò)許許多多的故事，有一件事令我至今難忘，它使我愛(ài)上了讀書(shū)。
那是發(fā)生在小學(xué)二年級(jí)時(shí)的一件事。那天上課時(shí)，平老師說(shuō)：“在新一中的西邊有一個(gè)林州市圖書(shū)館，那是林州市唯一的一個(gè)圖書(shū)館，里面存放著幾萬(wàn)本圖書(shū)，至今還一直有人向里面捐書(shū)，有條件的同學(xué)可以去看看�！甭�(tīng)了平老師的話，我在心里暗暗發(fā)誓：我一定要把里邊的書(shū)看個(gè)遍！
盼呀盼呀，終于盼到了星期天，我迫不及待地讓媽媽帶著我去圖書(shū)館借書(shū)。到了圖書(shū)館，我看見(jiàn)那里的占地面積非常大，有前后兩棟樓。我走進(jìn)大門(mén)，里面靜悄悄的，到處是翻書(shū)的聲音，還有很多小孩也來(lái)看書(shū)，我趕緊辦了一張借書(shū)卡，開(kāi)始如饑似渴地讀了起來(lái)。
我看得如癡如醉，忘記了時(shí)間。臨走時(shí)，我和媽媽借了一本法布爾的《昆蟲(chóng)記》，和一本安徒生的《安徒生童話》，漸漸地，我開(kāi)始享受這種讀書(shū)的感覺(jué)，并占有這種感覺(jué)，體會(huì)到了讀書(shū)的樂(lè)趣，以后，我每周末都會(huì)去圖書(shū)館借書(shū)。
漸漸地，我只要見(jiàn)到書(shū)，就會(huì)放下手中的事，津津有味地讀起來(lái)。每天晚上寫(xiě)完作業(yè)之后，我都會(huì)看一會(huì)兒書(shū)。就這樣，一看就是四年。
四年中，我讀了很多很多書(shū)。有《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》、《魯濱遜漂流記》……書(shū)是我生命的一部分，乃至是我生命的全部。若不是四年前平老師的一句話，我現(xiàn)在還有可能是沒(méi)有書(shū)讀。
書(shū)，使我從一個(gè)無(wú)知的小孩成長(zhǎng)為一個(gè)有知識(shí)的人。可以這樣說(shuō)：如果沒(méi)有書(shū)，我就覺(jué)得生活失去了很多的色彩。
我愛(ài)讀書(shū)，我還要繼續(xù)讀下去。
讀書(shū)的作文600字 篇2
酸甜苦辣都是營(yíng)養(yǎng)，成功失敗都是經(jīng)驗(yàn)。
書(shū)，是人類進(jìn)步的階梯；書(shū)，是人類的營(yíng)養(yǎng)品；書(shū)，讓我們告別了平庸；書(shū)，增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)；書(shū)，是一把鑰匙，可以打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)。
酸酸酸爽爽
有一天，我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候看到旁邊放了本福爾摩斯的書(shū)，于是就拿起來(lái)看了，我還會(huì)隨著書(shū)中的故事跌宕起伏。當(dāng)我看得津津有味時(shí)，手里的書(shū)不翼而飛了，原來(lái)是媽媽過(guò)來(lái)一把把書(shū)搶走了，還質(zhì)問(wèn)我原本是要做什么？把一件事情做好后，書(shū)可以隨便看。但是我哪聽(tīng)得進(jìn)媽媽的話，整個(gè)人還沉浸在精彩的片段里。
甜甜蜜蜜
上文學(xué)素養(yǎng)課時(shí)，老師提到了三國(guó)，還問(wèn)了同學(xué)們好幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)，我非常積極地回答了老師的問(wèn)題，老師狠狠地表?yè)P(yáng)我一番，這時(shí)的我心里美滋滋的。還有一次，有同學(xué)問(wèn)我關(guān)于腦筋急轉(zhuǎn)彎的問(wèn)題，我個(gè)個(gè)問(wèn)題都對(duì)答如流，同學(xué)們對(duì)我佩服得五體投地。
苦苦口婆心
我看書(shū)的時(shí)候，都用到“三上之功”了，即馬上、枕上、廁上，有時(shí)還偷偷地借著走廊燈的余光看到半夜十二點(diǎn)。每次媽媽發(fā)現(xiàn)我在廁所看書(shū)，都會(huì)反復(fù)地說(shuō)：“上廁所看什么書(shū)？趕快別看了”。還有晚上看書(shū)的事兒，媽媽每天苦口婆心地勸我，晚上十點(diǎn)得上床睡覺(jué)，不能借著余光看書(shū)，不然對(duì)眼睛不好，還可能會(huì)造成近視。
辣火辣辣
如果是我非常喜歡看的書(shū)，每天我都會(huì)翻看一遍，直到把書(shū)翻爛為止。媽媽還說(shuō)我看個(gè)書(shū)都那么費(fèi)勁，能把書(shū)捯飭的沒(méi)法要。每當(dāng)我翻爛一本書(shū)，媽媽總是用她那火辣辣地眼睛使勁地盯著我看，看得我毛骨悚然。
我喜歡讀書(shū)，而且每天都會(huì)讀書(shū)，讀書(shū)使我心情愉悅，讀書(shū)讓我變得踏實(shí)，書(shū)是人類的精神食糧，讓我們一起走入書(shū)的海洋世界吧。
讀書(shū)的作文600字 篇3
讀書(shū)，這是我最熟悉的詞語(yǔ)了，也正是它，讓我有了自已的夢(mèng)想。也正是它，使我加緊了追逐夢(mèng)想的步伐。
二年級(jí)的時(shí)候，我常常聽(tīng)到大人們談“秦皇漢武唐宗宋祖”等人的故事。于是，出于好奇心，我便開(kāi)始讀史書(shū)。剛開(kāi)始覺(jué)得很枯燥，可我漸漸被故事中曲折離奇的事給吸引住了，越看越有勁，越看越興奮。但我的問(wèn)題似乎也隨著興趣泡泡似的冒出來(lái)。當(dāng)時(shí)使我感到最大困惑的問(wèn)題就是：范蠡功成身退后，給了文種一封信，信中寫(xiě)道：飛鳥(niǎo)盡，良弓藏，狡兔死，走狗烹，敵國(guó)破，謀臣亡。文種接到后，為什么不學(xué)范蠡一樣，功成身退，以免殺身之禍？
于是，我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)去問(wèn)爸爸，沒(méi)想到爸爸當(dāng)時(shí)就給我潑了一盆冷水，說(shuō)：“小孩子只要把學(xué)習(xí)搞好就行了，讀什么歷史，再說(shuō)，歷史及其復(fù)雜，要記住很多東西，需要超強(qiáng)的記憶力和理解力，一般的人是看不懂的，等你長(zhǎng)大后再說(shuō)吧！”聽(tīng)完這番話后，我本想放棄，但聽(tīng)爸爸那帶有嘲諷的語(yǔ)氣后，我要證明給他看，我，是能行的！
從此后我便擬定了看史書(shū)的計(jì)劃，天天讀，刻刻讀，一有時(shí)間就讀�？赐暌槐緯�(shū)后，又向同學(xué)借了很多本書(shū)。
就這樣，一個(gè)月后，爸爸看我那么勤奮，決定每個(gè)星期六就帶我去圖書(shū)館借書(shū)。為了讓爸爸相信我有超強(qiáng)的記憶力和理解力，我更加勤奮，更加愛(ài)讀史書(shū)。
但我覺(jué)得還是不夠，于是我萌生了當(dāng)歷史學(xué)家的夢(mèng)想。但是再為自已的前途想一想，20年后的今天，競(jìng)爭(zhēng)該會(huì)是多么的殘酷！爸爸知道了后對(duì)我說(shuō)：“一件事情的結(jié)果不是最重要的，重要的是付出，付出的越多，得到的越多�！甭�(tīng)完后，我信心百倍，便開(kāi)始追逐自已的夢(mèng)想。
如今我已讀四年級(jí)，早已把《六韜》、《鬼谷子》、《素書(shū)》等書(shū)熟讀百遍，使我領(lǐng)悟到讀書(shū)與夢(mèng)想的震憾力！
讀書(shū)就像一位良師，載培著夢(mèng)想。讀書(shū)就像一位點(diǎn)燈人，用他點(diǎn)的夢(mèng)想的燈，永遠(yuǎn)照耀著我們的人生！
讀書(shū)的作文600字 篇4
許久以來(lái)，我一直在思考著一個(gè)問(wèn)題——對(duì)于我來(lái)說(shuō)，人生中最重要的是到底是什么？
我閉上眼睛，開(kāi)始搜索腦海中的記憶，最后卻發(fā)現(xiàn)，這些多年前塵封的記憶經(jīng)都與讀書(shū)有關(guān)。
回想起那些與讀書(shū)有關(guān)的日子，到現(xiàn)在都覺(jué)得心中暖暖的。手握一本大部頭的書(shū)，感受著她細(xì)膩溫潤(rùn)的手感，在小院的躺椅上一躺就是一下午，在和煦的午后陽(yáng)光里，盡情享受書(shū)頁(yè)中的油墨氣息和翻動(dòng)時(shí)的清脆，這是多么幸福的事�。�
我享受讀書(shū)，尤其愛(ài)讀國(guó)外的名著。記得我第一次接觸國(guó)外名著是因?yàn)橐槐尽逗帽鴰浛恕�。�?shū)捧在手里，才翻了兩頁(yè)，就被書(shū)中這個(gè)胖乎乎的憨小子迷得天旋地轉(zhuǎn)，對(duì)書(shū)簡(jiǎn)直愛(ài)不釋手。之后，我陸陸續(xù)續(xù)讀了好多書(shū)，從此便一發(fā)不可收拾。
我愛(ài)讀國(guó)外的名著，是因?yàn)樽髡叩幕磉_(dá)與自由的`言論，他們?cè)跁?shū)中映射當(dāng)時(shí)黑暗的社會(huì)，那些顯貴的所謂的上流社會(huì)，在書(shū)中也統(tǒng)統(tǒng)原形畢露，除去了華麗的外表，剩下的只有貪婪與丑惡，變得肆無(wú)忌憚。
書(shū)是什么？對(duì)于我來(lái)說(shuō)書(shū)不是工具，而是伙伴。書(shū)伴我成長(zhǎng)，豐富我的語(yǔ)言，提示我思考，交給我道理。真正的書(shū)，猶如一汪凈水，清澈不見(jiàn)底，引起人們的無(wú)限遐想。
進(jìn)入初中，學(xué)業(yè)上的壓力正一步一步的向我逼近，我不得不利用一切空余時(shí)間復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，昔日那些與讀書(shū)有關(guān)的日子似乎已經(jīng)離我遠(yuǎn)去了。
我從未想過(guò)，時(shí)間就像海綿里的水，擠一擠，總還是有的。有一天，我終于想通了。望著那載滿了書(shū)籍與夢(mèng)想的書(shū)架，我感到幸�！切┡c讀書(shū)有關(guān)的日子從未離我遠(yuǎn)去。
讀書(shū)的作文600字 篇5
我喜歡讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)還發(fā)生過(guò)很多難忘的事。
記得有一次，我和姐姐倆人在家里生活，有一次我去圖書(shū)館看書(shū)，突然，看見(jiàn)了一本已有悠久歷史的書(shū)，名叫《西游記》。我一下子就把它拿了下來(lái)，坐在位置上津津有味地讀了起來(lái)。這本書(shū)的內(nèi)容豐富極了，讓我越讀越有”味道”。特別是“大鬧天宮”這一回給我留下了深刻的印象。作者把孫悟空寫(xiě)得特別生動(dòng)，孫悟空在這一回竟然不費(fèi)吹灰之力就將玉帝布下的天羅地網(wǎng)給突破了。這些事情讓我讀得更加如醉如癡。我早已沉浸到這本書(shū)里邊了，不知不覺(jué)地讀上了三個(gè)小時(shí)，時(shí)間已經(jīng)進(jìn)入下午六點(diǎn)了。圖書(shū)館要關(guān)門(mén)了，我卻依然不知道，直到館長(zhǎng)把我的書(shū)合上我才恍然知道，可是，我太喜歡這本書(shū)了，于是匆匆忙忙地用讀書(shū)卡把它借回家看。
一回到家，我又一次地打開(kāi)書(shū)本，翻開(kāi)了剛剛看到的那一頁(yè)，又津津有味地讀了起來(lái)。晚飯做好了，可我依舊不知道，因?yàn)槲以谶@本書(shū)里早已無(wú)法自拔了。忽然，眼中一亮，因?yàn)閷O悟空把豬八戒收為了弟弟，又幫唐僧得到了一個(gè)徒弟。這時(shí)我姐姐已在叫我吃飯，可是我還是沉浸在知識(shí)的海洋里，完全聽(tīng)不見(jiàn)”外界”的”干擾”。于是，我姐姐看見(jiàn)我不想吃飯，于是，把我手中的”果實(shí)”扔到了一邊，于是我問(wèn)：”姐姐，您干什么？”"吃飯，吃完了再看，不然我就給爸爸投訴你不吃飯�！苯憬惴瘩g道。聽(tīng)到投訴兩個(gè)字，于是我只可以服從姐姐的命令。吃完飯后，我又一次沉浸到了書(shū)的世界里。
晚上，我要睡覺(jué)了，可是我不想睡，于是到半夜三更又偷偷地看起書(shū)來(lái)，可是被姐姐發(fā)現(xiàn)了。第二天，就被罵了一頓，可是我還是很開(kāi)心，困為我得到了新知識(shí)。
我再也不敢在半夜竊讀了。
讀書(shū)的作文600字 篇6
中國(guó)有句格言：“閉門(mén)即是深山，讀書(shū)隨處凈土”。
這名格言，讓我想象著那些歸隱深山的老者，長(zhǎng)長(zhǎng)銀發(fā)見(jiàn)證歲月的洗禮，炯炯眼神凝聚讀書(shū)的智慧。那種氣質(zhì)就像小說(shuō)里描述的仙風(fēng)道骨，讓人神往……
在這個(gè)充滿種種誘惑的世界里，這是我們想象中的桃花源；要是真的讓誰(shuí)這樣做，我想應(yīng)該沒(méi)有幾個(gè)人會(huì)心甘情愿。
然而，關(guān)起自己房門(mén)，把心愛(ài)小屋當(dāng)做深山，這幾乎是誰(shuí)都可以實(shí)現(xiàn)的――只是能夠做到長(zhǎng)期耐下心來(lái)讀書(shū)的人，恐怕為數(shù)不多，所以凈土也就不好找到了。
我一直喜歡讀書(shū)，越是年齡大了，越是感覺(jué)沒(méi)有那么闊綽的時(shí)間看一本厚厚的書(shū)了，心里總覺(jué)得像少了點(diǎn)什么。記得小時(shí)候放暑假，把自己關(guān)在小屋里，讓那厚如磚塊的小說(shuō)陪伴自己度過(guò)假期，那真是一段歡樂(lè)的時(shí)光。每次走出那讀書(shū)的小屋，向小朋友們半懂不懂地講述書(shū)里的一個(gè)又一個(gè)故事，頓時(shí)我們一同陶醉在那片快樂(lè)的凈土里。
工作了，主要是看看報(bào)紙、文摘、家庭醫(yī)生等書(shū)。有好長(zhǎng)一段時(shí)間，我迷上了微型小說(shuō)，每次讀起來(lái)都是一鼓作氣，然后再慢慢咀嚼；汲取書(shū)中精華，確實(shí)長(zhǎng)了知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。感覺(jué)每一篇微型小說(shuō)，都是社會(huì)的一扇窗口，是了解社會(huì)的捷徑，又伴我快樂(lè)地成長(zhǎng)。
現(xiàn)在一有空，我喜歡宅在家里，上網(wǎng)沖浪后，留下更多時(shí)間靜靜地看精選的文章，屋外，不管風(fēng)起雨落；屋內(nèi)，放飛思緒心靈�！跋病睍r(shí)，“不以物喜，不以己悲”，以平常的心看待成功榮耀；“怒”時(shí)，讓“千錘百煉始成金”的人教我學(xué)會(huì)寬容，“哀”時(shí)，有貧窮的大仲馬、欠債的馬克吐溫和當(dāng)過(guò)擦鞋匠的林肯，繳勵(lì)自己勇往直前；“樂(lè)”時(shí)，珍惜擁有，學(xué)會(huì)給快樂(lè)經(jīng)常保鮮。
讀書(shū)不盡，心靈泉水不止。書(shū)的這片凈土，會(huì)讓人自然生長(zhǎng)一份沉甸甸的自信、勇氣、熱忱的堅(jiān)強(qiáng)。
讀書(shū)的作文600字 篇7
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”對(duì)于像我這樣如饑似渴閱讀的人來(lái)說(shuō)，這句話再合適不過(guò)了，但有時(shí)過(guò)于沉迷，也會(huì)發(fā)生各種趣事。
記得有一次，我把自己關(guān)在房間里看書(shū)，連媽媽走進(jìn)來(lái)也渾然不知，沉浸在書(shū)的世界中無(wú)法自拔。直到媽媽拍了一下我的背，我這才回過(guò)神來(lái)，雙眼迷茫地看著她。媽媽笑著說(shuō)：“今天我比較忙，一會(huì)兒你幫我淘米燒飯好嗎？”我一聽(tīng)，簡(jiǎn)單，便漫不經(jīng)心地答了一聲“哦”，又繼續(xù)埋頭看書(shū)了。
不知過(guò)了多久，突然聽(tīng)見(jiàn)媽媽喊我：“別看書(shū)了，先來(lái)淘米燒飯！”呀，糟糕，我怎么把媽媽交代的事情忘到九霄云外了！可是，我正看到精彩的地方呢，實(shí)在舍不得放下，怎么辦呢？猶豫了一會(huì)兒，最終我拿著書(shū)去了廚房。
我一邊淘米一邊看書(shū)，淘好后，就直接“嘩啦”一下往電飯煲里一倒。咦，怎么聲音不對(duì)？我抬起頭，終于把思緒從磁石般吸引我的故事中拉了回來(lái)。我好奇地往電飯煲里一看，呀，不得了！鍋呢？完了完了，我連鍋都沒(méi)放進(jìn)去，米粒像仙女散花般散落在電熱盤(pán)里。頓時(shí)，我腦子里一片空白，不知道怎么辦才好，就這么呆呆地站著。
正當(dāng)我束手無(wú)策時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，往電飯煲里一看，馬上瞪大眼睛叫起來(lái)：“你怎么連鍋都沒(méi)放就直接倒進(jìn)去了？”我把頭埋得低低的，準(zhǔn)備接受一場(chǎng)“狂風(fēng)暴雨”的洗禮。
媽媽一邊埋怨一邊把電熱盤(pán)中的米倒出來(lái)，但有一些已經(jīng)滾到了底下，倒不出來(lái)了。只見(jiàn)媽媽抱起整個(gè)電飯煲搖了搖，里面發(fā)出“丁零當(dāng)啷”的清脆聲音，就是沒(méi)有米粒出來(lái)，她只好作罷。
看來(lái)，愛(ài)讀書(shū)是件好事，但像我這樣一心二用可不行��！
讀書(shū)的作文600字 篇8
說(shuō)起讀書(shū)，大家都喜愛(ài)吧！沒(méi)錯(cuò)，讀書(shū)也是我生活中不可缺少的一大部分。學(xué)習(xí)了第一課后，我明白了當(dāng)時(shí)社會(huì)生活困難，連書(shū)都買(mǎi)不起，只能到書(shū)店悄悄地竊讀了�？墒牵F(xiàn)在還有書(shū)店不讓看書(shū)，真是奇了怪了。所以，我現(xiàn)在只好也在書(shū)店里“竊讀”了。
啟迪書(shū)店，緊臨著我媽媽的辦公室，我在媽媽辦公室一寫(xiě)完作業(yè)，就會(huì)去那里讀書(shū)，那里的書(shū)可買(mǎi)可看，還有許多書(shū)在高一些的書(shū)柜上，雖然我一伸手就能夠的到，但是店主說(shuō)：“像你這么大的小孩應(yīng)該看這種歷史書(shū)嗎？你應(yīng)該多看些圖畫(huà)書(shū)！”我趕緊找了一本書(shū)坐下看，但心里卻嘀咕著：“切，不就是兩本《史記》嗎？不看就不看！”
可過(guò)了一會(huì)兒，我就找到機(jī)會(huì)了。原來(lái)一中離這兒非常近，一到放學(xué)時(shí)間，就會(huì)有大批的學(xué)生朝這里涌進(jìn)，不是買(mǎi)吃的，就是買(mǎi)文具，反正是沒(méi)有一個(gè)人到這里看書(shū)，大家都圍上店主問(wèn)這多少錢(qián)，那多少錢(qián)，我趁機(jī)“嗖”一聲把想看的書(shū)拿下，坐到一個(gè)角落里，津津有味地讀了起來(lái)。
大概是過(guò)了半個(gè)小時(shí)吧，我忽的聽(tīng)到“嗞——啪”一聲，大概是有人走了吧，我在最后一個(gè)人擋住了老板的目光時(shí)，飛快地把書(shū)“蹭”的一下放回了書(shū)架上了，然后滿面春風(fēng)地走出了書(shū)店，出去后還聽(tīng)到老板疑惑地說(shuō)：“咦？這小家伙沒(méi)看上那本書(shū)，怎么還這么高興�。科婀至�！”
學(xué)習(xí)一定要“中西貫通”、“古今貫通”、“文理貫通”，我認(rèn)為要多讀這幾方面的書(shū)：英語(yǔ)我上了加強(qiáng)班；古書(shū)我看過(guò)《四大名著》、《東周列國(guó)傳》、《史記》、《漢武帝》等等；關(guān)于數(shù)學(xué)的書(shū)也多，有《幻想數(shù)學(xué)大戰(zhàn)》、《數(shù)學(xué)王國(guó)歷險(xiǎn)記》等。我想：如果我再繼續(xù)多讀書(shū)的話，也許會(huì)有更好的成績(jī)吧！
讀書(shū)的作文600字 篇9
如果有人問(wèn)我愛(ài)什么，我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“我愛(ài)讀書(shū)！”它是我的摯友，總是無(wú)時(shí)無(wú)刻幫助我，提醒我。我的最大的快樂(lè)莫過(guò)于和書(shū)談話，每每沉浸在書(shū)中，那種奇妙的感覺(jué)充滿著心房，令我陶醉。
在我的記憶中，我很小就開(kāi)始讀書(shū)了。早在我沒(méi)上學(xué)的時(shí)候，爸爸就給我訂了《卡通畫(huà)報(bào)》，那是我最愛(ài)看的。里面的畫(huà)面可吸引我了，有可愛(ài)的小動(dòng)物，還有很多迷人的故事。它們的形象常常逗得我開(kāi)懷大笑。
現(xiàn)在我讀小學(xué)了，告別了我的卡通時(shí)代，尋找到了新的伙伴。中國(guó)四大名著《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》和《西游記》；國(guó)外的經(jīng)典書(shū)目《夏洛的網(wǎng)》、《魯賓遜漂流記》和《假如給我三天光明》等等，這些書(shū)中各種各樣的人物給我留下了深刻的印象。多愁善感的林黛玉；智勇雙全的孫悟空；足智多謀的諸葛亮；敢于同命運(yùn)抗?fàn)幍暮悇P勒……我把他們當(dāng)成我的朋友，和他們?cè)谝黄�，我覺(jué)得生活變得更加多姿多彩。
現(xiàn)在，我閱讀的面更廣了，經(jīng)常去圖書(shū)館借我想看的各種書(shū)籍。每次我寫(xiě)完作業(yè)，我就會(huì)抽時(shí)間去讀書(shū)，要是看到精彩的段落，我肯定會(huì)用筆把它寫(xiě)下來(lái)。廣泛的閱讀，多樣的積累讓我更加充實(shí)，讀書(shū)更讓我懂得了如何做人處事，使我看到了“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已”的進(jìn)取精神美；“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的尊老愛(ài)幼的善良美；感受到了“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的憂國(guó)憂民的偉大抱負(fù)美；領(lǐng)略到了“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的視死如歸的愛(ài)國(guó)主義之美；體悟到了“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的理想美……
書(shū)，是人類寶貴的財(cái)富，是知識(shí)和文化的使者，是人類智慧的結(jié)晶，更是我的良師益友！同學(xué)們，讀書(shū)吧！在我們?nèi)松钠鹋芫�上，讓書(shū)成為我們生命中的一部分。如果那樣，我有充分的理由相信，我們的靈魂將會(huì)變得充實(shí)而豐富，我們的眼睛將會(huì)變得明亮而深邃，我們的行動(dòng)也將變得理智而富有創(chuàng)造性。
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