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【必備】六年級年的作文3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的六年級年的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級年的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)沒有峰巒雄偉的大山，也沒有郁郁蔥蔥的樹林，但有一條清澈見底的小河，就連河底的鵝卵石都看的一清二楚，還有那淘氣的小魚在水里自由自在的游來游去，玩的不亦樂乎。
春天，春回大地，萬物復(fù)蘇，小河邊的花兒爭奇斗艷、爭先恐后的開放，唯恐自己落后�；ㄒ婚_，那種獨(dú)特的氣味飄散出來，令人神清氣爽，為那條小河增加了生氣。魚兒變得更加活潑了，有的小男孩還在小河里玩游戲呢！
夏天，太陽公公好似發(fā)了高燒一樣，大家都像兩腳生風(fēng)一樣飛奔到小河邊，有的女孩子把腳伸進(jìn)小河里解熱，有的男孩子直接竄到河里面開始玩水了呢！旁邊的花兒，和無邊無際的草地襯著孩子們燦爛的笑容，越發(fā)越有生機(jī)！
秋天，楓葉變成了“火”一片片的在空中飛舞，落在了草地上，給光禿禿的大地鋪上了一層金黃色的地毯。各種顏色的樹葉落在了小河里，給小河增添了一種另類的美！各色的樹葉隨著小河的流動，像一幅極其優(yōu)美的畫慢慢飄向遠(yuǎn)方！
冬天，小河雖然結(jié)了冰，但是我們穿著棉襖，在河邊跑來跑去，一會玩貓吃老鼠，一會玩捉迷藏，玩的可開心了呢！
這就是我家鄉(xiāng)的小河，你去了那里一定會流連忘返，就連走你都戀戀不舍呢！
六年級年的作文 篇2
武進(jìn)區(qū)雪堰初中 龔新芳 母親節(jié)那天，距期中考試結(jié)束也只有半個月了，按照慣例也到了開家長會的時候。會上，有的家長反映，孩子在家比較自私，對父母的話總是不耐煩，不是頂嘴就是干脆不聽，希望老師加強(qiáng)教育。 十四十五歲的孩子了，大道理其實(shí)都懂，想到母親節(jié)，于是我決定布置一次特殊的作業(yè)——回家對自己的父母說聲： 我愛你們！ 然后看看父母的反應(yīng)，結(jié)合自己的感受寫一篇周記。 任務(wù)布置下去了，究竟會是什么樣的結(jié)果呢？ 來看一看：
1、這個特殊的作業(yè)我怎么完成呢？媽媽每天都很辛苦，我還是回家先幫她捶錘背吧。吃完晚飯以后，我就把媽媽一把按在椅子上，說媽今天我來盡盡孝心。我一邊捶一邊在問，媽媽要重點(diǎn)還是輕點(diǎn)，媽媽舒服地閉上了眼睛，我突然發(fā)現(xiàn)她的頭上都有白發(fā)了，想到平時我還和她頂嘴，我感到自己太不應(yīng)該了，情不自禁流下了眼淚， “媽媽，我愛你！”媽媽一下回轉(zhuǎn)身抱住了我“好女兒，媽媽也愛你！”
2、回家的路上，我一直在想，老師怎么會想到布置這樣的作業(yè)，這樣肉麻的話叫我怎么說得出口�。靠砂职謰寢尀榱宋掖_實(shí)不容易，我也從來沒有對他們說過這樣的話。試試吧！我在媽媽身邊轉(zhuǎn)了幾圈，鼓起勇氣想說，但是還是覺得不好意思啊，媽媽看我有點(diǎn)奇怪，問你怎么啦......老師，對不起了。我知道媽媽不容易，可你布置的這個任務(wù)我實(shí)在完成不了，我只好留了張紙條給媽媽，把我愛她的話寫在上面。
3、 一家人在一起吃完晚飯了，我想起了老師的特殊作業(yè)，想還是先幫媽媽洗碗吧！我趕緊把碗筷收拾，并大聲告訴媽媽，今天我洗碗。媽媽高興的說兒子你長大了。我馬上說爸爸媽媽我愛你們！媽媽聽了臉紅了，我也難為情地低下了頭。爸爸說什么時候?qū)W會花言巧語啦！是不是老師要求這樣做的呀！我不好意思的點(diǎn)點(diǎn)頭，爸爸恍然大悟，難怪你今天表現(xiàn)這樣好！其實(shí)只要你認(rèn)真學(xué)習(xí)，把成績搞好，我們就開心了。恩，我會的，你們放心吧！
4、 放學(xué)了，我才走到學(xué)校門口，就看見爸爸，爸爸也看見了我，忙跑過來告訴我，媽媽要上夜班，他也有事情要出去，現(xiàn)在把鑰匙給我，讓我回家先做作業(yè)，晚飯已經(jīng)燒好了，餓了就吃。我到了家，等了很久，他們還沒有回來，怎么辦呀？老師布置的任務(wù)完不成了，我很著急。想到媽媽總是要上夜班，想到自己總是不聽話，想到爸爸的辛苦，有好吃的總是留給我。。。。。。為什么我還惹他們生氣呢？已經(jīng)九點(diǎn)半了，可是他們還在忙碌，為了生活，為了這個家的幸福，為了我的將來。想著父母的艱辛，我覺得自己一下子長大了。
5、 我想了想，長這樣大，我還真的從來沒有感謝過父母。爸爸媽媽他們今天聽見了我愛你們的話會是什么表情呢？吃晚飯的時候，我說著學(xué)校里的事情，又幫爸爸添了飯，說著說著，想起了老師布置的作業(yè)。趕緊站起來，鞠了一個躬，并且大聲的說：爸爸媽媽，我愛你們！爸爸媽媽一聽又高興又奇怪，媽媽還特意過來摸摸我的額頭，還是爸爸聰明說今天西天出太陽啦，怎么這樣有禮貌��！是不是老師布置的任務(wù)啊！我剛想承認(rèn)，轉(zhuǎn)而一想不行，如果說是老師要求的的，他們就不會那么開心了。所以只好欺騙他們說不是呀，是你們對我這樣關(guān)心愛護(hù)，我自己要感謝你們。爸爸媽媽看我一本正經(jīng)的樣子，也就相信了。直到睡覺時，他們還在高興地夸我長大了懂事了。我聽了好慚愧，但是以后我會做的更好的！ 想不到一次特殊的作業(yè)，讓孩子們長大了許多。
六年級年的作文 篇3
親情是冬日里一縷燦爛的陽光，給予我們溫暖；親情是迷失方向時一枚指路的指南針，指出我們前進(jìn)的方向；親情是一片清澈的湖泊，滋潤我們干枯的心田；親情是遭遇挫折時溫暖鼓勵的'話語，安撫我們受傷的心靈……
電視上常常播放一些留守兒童與孤兒的生活情況，他們的親人不在身邊亦或是已經(jīng)離開了人世，因而他們常年缺少親情，他們多么渴望得到親情啊！還有的人因?yàn)樾r候走失、被拐賣及各種各樣的原因，離開了親人的身邊，長大以后，仍然不遺余力地尋找親人。這是為什么？難道他們會為此而得到一些利益嗎？不，可能非但沒有利益可得，反而甚至?xí)o自己增加負(fù)擔(dān)。答案其實(shí)非常簡單——他們是無法割斷這骨肉相連的血脈親情�。�
可見親情的力量是有多么強(qiáng)大！親情具有無形的吸引力�，F(xiàn)實(shí)中，有的人為了挽救親人的生命，而不顧自己的安危，毅然決然地捐獻(xiàn)出自己身體器官的人數(shù)不勝數(shù)，道理還是相同的——無法割舍血脈相連的親情，無法接受親人離開的現(xiàn)實(shí)。大地震中，用自己的身體護(hù)住親人，把生的希望留給親人的人不勝枚舉，他們都和前兩者一樣——重視親情。
他們用行動詮釋了親情的真諦，我們生活在一個處處充滿親情的幸福環(huán)境中，珍惜我們擁有的親情吧！
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