【精華】萬圣節(jié)作文（36篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的萬圣節(jié)作文，歡迎大家分享。
萬圣節(jié)作文 篇1
今天我去EF上課，剛出電梯就看見電梯上掛著兩只黑色大蜘蛛。
走進學校，我看見每個地方都掛著白色骷顱，前臺還有三個搭成品字形的金黃色南瓜。等我走進班級，又看見有一個小朋友穿著幽靈的'服裝來迎接大家。外教老師笑咪咪地進來說：“10月30號是萬圣節(jié)，在我們國家這天是最隆重的節(jié)日�！彼雌饋硖貏e興奮，還開開心心地給我們講了很多關于萬圣節(jié)的傳說。
原來歐洲有個習俗，在萬圣節(jié)這天晚上，小孩到鄰居家要糖果吃，還說：“不給糖吃我就鬧鬼�！编従釉谶@一天早就準備好糖果來招待這些天真的孩子，大人們在這一天也裝扮成小孩到鄰居家要糖吃。
聽到這里，我真想也能參加萬圣節(jié)活動。
萬圣節(jié)作文 篇2
今天，媽媽帶我去參加“沃爾得英語學�！苯M織的“萬圣節(jié)”活動。我們每人領了一張通行證，要每個游戲都玩遍，才能抽獎。我先去玩了“巧奪龍珠”，游戲的規(guī)則是：一分鐘內夾彈珠，看誰夾得多。
隨著一聲哨響，我目不轉睛地夾起來，一開始我總是夾不起來，因為彈珠又圓又滑,象泥鰍一樣。我忽然聽到后面有人在說夾彈珠的秘訣,要輕輕地夾才能順利夾起來。我一聽恍然大悟,馬上連續(xù)夾上好幾顆彈珠，可是剩下的時間已經(jīng)不多了，我總算得了第二名。我又到另一個教室參加“鬼摟鬼抱”的游戲，這次我可沒那么幸運，第一局就被淘汰了。
原來規(guī)則是7個人參加游戲，有個老師說“1”，你就站在原地不動，說“2”就來兩個人抱在一起，說“3”、“4”也一樣。我的'動作不夠快，還沒反應過來已經(jīng)被淘汰出局了，我只好垂頭喪氣地離開了這里�！昂�!”我憤憤不平地地想：“下次我可知道了,一定要拿第一!”我又來到“鬼吃氣球”的地方，我們每人都得拿把“紅櫻槍”，去戳氣球，我拿著“紅櫻槍”，東戳戳，西戳戳，就是不能把圓滾滾的氣球戳破，另一個小朋友也沒能把氣球戳破，10秒鐘馬上就到了，我還是沒有戳破一個氣球，我兩個游戲都失敗了，心里很難過。
老媽看到我悶悶不樂的樣子,鼓勵我說,“藤藤,沒關系!重在參與嘛!下次就知道咋玩了呀!”我想想也是啊,就又開開心心地玩了“驚聲尖叫”“魂飛走散”等游戲。
萬圣節(jié)是西方人過得節(jié)日，萬圣節(jié)的服裝也是千奇百怪，我也化了裝，還戴上了面具，扮起了小怪物。老師們有的穿著黑衣黑褲，戴著黑禮帽,裝扮成魔術師模樣;有的穿著白衣白裙,扮成美麗的天使,漂亮極了!萬圣節(jié)簡直就是一個熱鬧非凡“狂歡節(jié)”!我玩得真開心啊!
萬圣節(jié)作文 篇3
當萬圣節(jié)來臨時，我的邪惡計劃也來到了。我們班準備來一次“萬圣節(jié)狂歡”，看著他們的笑聲我知道，一定不簡單。
雖然在班上，我的鬼故事特無聊所以我和舒蘭準備來一次特大的活動。我的計劃是這樣滴：我穿一件比我還長的裙子，摸點面粉，披這頭發(fā)；舒蘭穿這黑斗篷站在高處拿魚線“操控”我。這一切還要辦上我的必殺技——翻白眼。我和舒蘭拜托了班長，讓她想盡一切辦法讓教室停電，在傳出一陣恐怕的聲音。
萬圣節(jié)到了，扮貞子的'、扮巫婆的、扮巫師的，應有盡有。咔嚓——電停了，在一陣混亂之中，班長說了一件事“當萬圣節(jié)時，真正的貞子重天空將來！地上的手電筒發(fā)出一陣幽紫色的光照在教室里，我登場了。但在恐怕的《黑色星期天》，我翻在白眼重上面“漂”了下來，看著他們驚慌失措的樣子，我差一點就笑了。米璃把燈一開，露陷了，我被他們打了一隊。不過，計劃成功！
萬圣節(jié)作文 篇4
萬圣節(jié)到了，太好了！賺糖果的好時機又來了，我的腦子里有好多點子。
我和小伙伴們找來了塑料袋，在上面挖了亮不咋圓的洞，在其余的'地方涂上顏色，在找點樹葉往上一粘，一個鬼面具就做好了。這是我們才發(fā)現(xiàn)，隔壁有個賣面具的，哦！早知道不做了！小明安慰我說：“沒事，說不定我們做的是最嚇人的！”
我們嚇人的第一站——我家。我們帶我面具敲了門，媽媽開了門，對我們“哇”了一聲，我們沒嚇到人，反而被嚇了一跳，額，出師不利��！
下面我們“訪問”了鄰居，得到了許多糖。
這次收獲頗豐！
萬圣節(jié)作文 篇5
10月31日是西方一個重大節(jié)日——萬圣節(jié)。聽說是由基督教挨家挨戶討要“靈魂餅”為代價來祈禱施舍人家的死者早日升天的習俗，逐漸演變成了現(xiàn)在的兒童裝成各種各樣的妖魔鬼怪，提著南瓜燈，挨家挨戶進行“不給糖就搗亂”的游戲。而在我們中國，就是另一番景色。
在海上世界廣場，許多人都帶上了面具，拿著南瓜燈和一些其他怪物的燈，在哪逛街，小孩子們就展開了一場“小鬼王”的游戲，游戲是這樣的，把人平均分成兩組，然后各選一名隊長，由隊長帶領，看哪個隊要到的糖果多，那個隊就是贏家，贏家就是當天的“小鬼王”輸?shù)木鸵鲒A家的手下。
而我們家的萬圣節(jié)，是與眾不同的哦!
我們家的.萬圣節(jié)開始，爸爸媽媽掛了彩帶。我也帶上了我精心挑選的面具�！翱�，那邊來了一個鬼�！泵妹么舐暤亟泻�。哥哥看了，那起棒子，我沖他吼了幾下，哥哥的棒子拿緊了，哥哥對妹妹說：“我喊一二三我們沖上去!”妹妹說：“好!”“一、二、三!沖啊!”“我滴媽啊!三十六計，走為上策!”我趕快躲到房間里去。妹妹和哥哥玩真的，在我房間門口敲來敲去，我被逼得無路可逃，天啊!我怎么這么倒霉啊!我想了一想，我想到了一個妙計!
我走出去，對他們說：“這些都不算什么，我們比看鬼片!怎么樣!”哥哥和妹妹都答應了。
我放了一部我在同學家看過的鬼片，因為看過了，所以就不怕。而哥哥和妹妹嘛!嘻嘻!他們只說了一句話——好可怕啊!。最后，肯定是我贏啦!
最后，妹妹提議。我們一起跳著兔子舞一邊結束了這美好的萬圣節(jié)。很開心，就是不太會跳。
在萬圣節(jié)里，我覺得妹妹真膽小，不過還是玩挺高興的。
萬圣節(jié)作文 篇6
萬圣節(jié)快到了，學校也開展了萬圣節(jié)活動。
中午，我們排成一排來到操場。擁擠的操場上，耳邊傳來一陣笑聲和人聲，很是熱鬧。一些學生頭上戴著巫師帽，穿著拖地的長斗篷；有些人戴著恐怖面具，手持寒光鐮刀；有些人戴著骷髏面具和黑色骷髏。看著這些詭異的服飾，我不禁感到毛骨悚然。
操場上有很多游戲，我迫不及待地奔向各個游戲區(qū)。在投球游戲區(qū)，一個高個子男孩站在呼啦圈里，手里拿著一個雞蛋大小的球。他面前是一張擺滿紙杯的桌子。他必須把小球扔進指定圓圈內的紙杯里才能成功。游戲開始了。男孩伸出右手，抬起左腿，慢慢前傾。他小心翼翼地踮著腳，輕輕地把球扔在手里。球在空中劃出一道優(yōu)美的弧線，然后不偏不倚地掉進紙杯里。男孩子們高興地歡呼。我又去了擂臺比賽區(qū)。一個女生站在一條線后面，手里拿著一個塑料戒指，對準她面前的南瓜燈使勁扔。戒指穿過空氣，然后砰的一聲掉在地上。女孩拿起第二個套圈，仔細觀察套圈和南瓜燈之間的距離。女孩瞄準目標后，再次把戒指扔了出去，在所有圍觀者的注視下，戒指落到了南瓜燈上。女孩露出一臉喜悅的.微笑。還去看了扔便利貼和畫臉的游戲，大家玩得很開心。
快樂的時光總是短暫的，很快，活動就結束了。這次活動豐富了我的校園生活，拓寬了我的知識面，讓我受益匪淺。
萬圣節(jié)作文 篇7
還記得幼兒園時，班級里征集萬圣節(jié)裝扮小鬼的同學。這天，扮演小鬼的同學會在老師的陪伴下去到指定的地點，穿好衣服，畫好妝容，躲在一個角落里，每到有人經(jīng)過，就要發(fā)出奇怪的聲音，跳出來，嚇路人一大跳。
我因為比同齡人高一點，有幸被選中，換好服裝，披下頭發(fā)（那時我還長發(fā)及腰），畫上蒼白的妝容，拿上手電筒，做好心理建設，準備嚇人，照照鏡子，連我自己也不出來，鏡子里的`小孩，面色蒼白，毫無一點血色，走進班級，大家好像都不認識我了，紛紛上前，擺弄把我的衣服，十分好奇。
晚會開始了，大樓里的燈光被熄滅，只有些許微弱的燈光，若隱若現(xiàn)，給場景又增加了幾分恐怖。
我躲在墻角，雙腳卻開始發(fā)抖，雖然有著手電筒，但還是心里暗自害怕，我哼著歌，希望減少點自己的恐懼。
忽然，好像有腳步聲慢慢向我靠近，我偷偷伸頭一望，原來是一個同學，緊抱雙臂，她快要走過來了�！�3，2，1……��！”我跳出來。她被嚇得連退幾步，雙手捂著耳朵，眼睛緊閉，看來被我嚇得不輕。我心中有愧，趕緊扶她起來，我們靠著墻壁坐下來，一起小聲唱著歌，燈光亮起，游戲結束了。
如今回想，笑笑自己當時的膽小，還有那段黑暗中難以忘懷的兩個小女孩背對背相互鼓勵的友情，這樣的體驗，也讓我學會了獨立，不再被黑暗中的自己嚇到。
萬圣節(jié)作文 篇8
我的大山外語，辦了萬圣節(jié)活動，我穿著斗篷，戴著鬼帽，臉上戴著死神面具，手里拿‘死神鐮刀’。我搖身一變，變成了恐怖的死神。我進入‘鬼屋’，老師學生一個個穿著奇裝異服，有的學生還手里拿著‘兵器’。
我的`角色是‘死神’其他的有‘小鬼’‘靈魂’‘破壞王’。游戲開始了，規(guī)則是‘死神’可以打‘小鬼’‘靈魂’‘破壞王’。除了‘死神’可以捉，其他鬼可以跑。
我很快捉住了幾個‘小鬼’，但‘靈魂’有點難捉，但克服了困難，又捉住了‘靈魂’和‘破壞王’。
下面的游戲是鬼鬼猜猜猜，我先上去，因為我穿的太離譜，別人認不出來，我說了一句話，算給了個提示，但還沒人猜出來，我揭下了面具，才被認出來。
接下來是眾鬼游行，一大堆‘鬼’提著南瓜燈，在小區(qū)里嚇著了不少人。
接下來是講解。老師說有一個叫jack的鬼，他很愛捉弄人。有一次捉到了一個小鬼，逼他出主意，jack的問題是；我進不了天堂，下的了地獄，我死后一定在地獄，19層地獄太難熬了。
小鬼出了個辦法，就是jack死后，天天晚上拿著燈，在人間游蕩，所以就誕生了南瓜燈。
一聽我就傻了，我的英語名字就是jack，和那個鬼的性別，愛好一模一樣，我浮現(xiàn)連篇，我是不是就是那個jack的轉世呀。
萬圣節(jié)作文 篇9
“咦？在哪兒呢？”朱紫序邊摸索著，邊問著。大家猜猜朱紫序在干什么呢？我們在玩“瞎鬼抓人”的游戲呢。
下午放學后，我、王若函、朱紫序與張渲翊興致沖沖地向阿斯頓英語的方向奔去。因為今天阿斯頓舉行萬圣節(jié)活動，聽說關卡多，既刺激又好玩，所以，我們幾個的心情都在最高點，腳步也不禁加快了許多。到了阿斯頓門前，只見門口人山人海，我們擠了進去，開始了游戲旅程。
首先，我們走進了“瞎鬼抓人”的游戲關卡。進去后，朱紫序自告奮勇地舉起了手，要當“瞎鬼”，而我們則當“人”。游戲開始了，朱紫序四處亂跑，嚇得我們東躲西藏的`，還不時得把椅子往前推推。后來，我靈機一動，站在一個拐角一動不動，結果，每當朱紫序向我走來時，聽著這邊沒聲音，便走開了。
當游戲進行到一半時，朱紫序突然摸著了一把椅子，也不知是她真的不知道，還是在逗我們笑。她興奮的叫道：“哈哈！抓著你了！咦？這個人怎么長得這么奇怪��？方頭方腦的！”，頓時，全班爆發(fā)出了笑聲，朱紫序才意識到是一把椅子，也跟著笑起來！笑了好一陣子之后，才恢復了緊張的氣氛。不久，她就抓著了張渲翊。
接著，我們還玩了“兩人三足”的游戲，由于時間關系，我們并沒有玩“拯救小南瓜”與“飛出魔幻島”的游戲，便回家了。第一次體驗萬圣節(jié)活動，可真有趣��！
萬圣節(jié)作文 篇10
今天是萬圣節(jié)，在學校里我們熱熱鬧鬧的開了個小party，帶著面具要到了好多糖果和零食。一回家，我就看到了對門朵朵家門口放了個南瓜燈，朵朵說今晚和我們一起去要糖果吧，我很高興地接受了邀請。
六點，我準時來到了朵朵家，門口的南瓜燈點亮了，已經(jīng)有些小朋友聚集在這里了，許多是外國小朋友，他們穿得很奇怪，戴著帽子或面具，手里拿著小包，準備放糖用。我和哥哥跟著大隊人馬開始一家一家去要糖，過萬圣節(jié)的人家門口都點著各種各樣的南瓜燈，我們說著trickortreat，主人會打扮成妖怪魔鬼打開大門給我們發(fā)糖，然后相互說HappyHalloween!在要了幾家之后我開始膽子大點了，會主動走到隊伍前面去要糖，走著走著發(fā)現(xiàn)路邊有一個非常特別的南瓜燈，瞇著眼咧著嘴，還閃著美麗的光芒，我不禁走上前去，忽然間門開了，從里面飛出來一個大妖怪，把我嚇得大叫起來，仔細一看原來是一個人披著一件畫著鬼臉的黑披風扮演的，跟著大家都笑了起來，我想想也蠻搞笑的，呵呵。我們還去了一家用帳篷搭的鬼屋，每次只能進去一個人，我進去時有點害怕，里面鬼火一閃一閃的，在出口的.地方有糖果，我拿糖果時，忽然手臂被抓了一下，嚇得我糖都差點掉了�？傊�，這真是一個快樂的節(jié)日，回家時我的包包里塞滿了糖果，哥哥說這是一年中蛀牙蛀得最厲害的一天！
萬圣節(jié)作文 篇11
快到了，麗都物業(yè)同夏加兒美術學校，提前組織了一個“萬圣節(jié)搗鬼”的活動。
星期六下午，孩子們穿上鬼裝，來到麗都a區(qū)。中心廣場擺放了六張大桌，六個點位，各有一個主題，任由不同年齡孩子自由選擇，去參加自己喜歡的活動。
我選擇了畫臉譜，老師送給我一個白色臉譜，我用深綠色、紅色、黑色畫成一張僵尸臉：紅眼睛、綠眉毛、黑鼻梁、慘白的臉，準備晚上使用。繼后，我又到其它點位觀賞：泥塑、做風箏、石頭畫和粘豆子畫，它們都是那么充滿吸引力。
看到那些可怕的鬼臉裝飾、充滿魅力的鬼服，我興奮極了。我想搗鬼活動組織得那么有趣，晚上肯定可以去嚇人!吃過晚飯，我再次來到了廣場上，各種各樣的裝飾品裝點著廣場：放在地上的有南瓜燈，用卡紙做成的房子貼在門上，吊在門上的有驚悚的'圖案。這時，我看見一只斷了的假手放在桌子上，血淋淋的。
突然我靈機一動，拿起那只“血手”去拍了拍一個小朋友的肩膀，當那個小朋友的頭剛轉過一半時，突然看見了那只“血手”，頓時他瞪大了眼睛，迅速地轉過了身，拔腿就跑，嘴里還嗷嗷大叫著，周圍的人都笑了。這里有很多活動，比如：畫面具、套鬼娃娃、扔箭(扔中一個鬼娃娃可以得一元錢)、做鬼南瓜……我簡直抑制不住自己激動的心情，真想一口氣把們它玩兒個夠。
萬圣節(jié)作文 篇12
我盼望已久的萬圣節(jié)終于來臨了，今天的天氣格外的晴朗，陽光格外的燦爛，白色的云朵悠閑的飄著，鮮花吐露出淡淡的芳香……風兒時而拂過我的臉龐,真愜意呀!
好不容易盼到了中午，老師讓我們戴上了嚇人的面具，穿上自己精心制作的服裝，排著井井有條的隊伍來到了操場。只見操場上人山人海，擠的水泄不通。我高興的.跳了起來，哇!各種各樣的五彩繽紛的服裝，千奇百怪的五花八門的面具……構成了一幅美麗而雄偉的圖畫，映襯在我的眼睛之中。接著，王校長等幾位領導說了一些話，“啪啪啪……”臺下向起了熱烈的掌聲，掌聲過后，動人心弦的一刻來臨了，盛裝游行開始了。操場上響起了雄壯的音樂。從一年級到八年級每個班都要去游行�？戳怂�(她)們的服飾，“哇噻!”我不由自主的發(fā)出了一聲贊嘆，因為他(她)們每個人所穿的服裝比我的還要別出心裁。該到我們班出場了。我們歡呼著，跳躍著，以此表達我們的興奮之情。路上，我看見了一個人，不知道是七年級還是八年級，身著服裝很特別，就是木乃伊，雖然不怎么像真的木乃伊那么恐怖，但是，對我們女生來說，有三分之一的恐怖性。游行結束，老師選了馬昀暉上去，獲得了“最佳面具獎，”他喜滋滋地笑著回來了。接著，我們便回去了。
有的人收獲多一點，有的人收獲少一點，至少每個人都應該快快樂樂的度過這個我認為有趣的萬圣節(jié)。
萬圣節(jié)作文 篇13
萬圣節(jié)快到了，我特別喜歡萬圣節(jié)。
萬圣節(jié)在10月31日，西方的人們用各種方式慶祝萬圣節(jié)。在萬圣節(jié)，孩子們穿上特殊的服裝，戴上面具。許多孩子玩一種叫“不招待就使壞”的游戲。他們敲鄰居家的門，高聲喊道：“不招待便使壞”。鄰居通常用糖果招待他們。假如孩子們得不到糖果，他們可能會對鄰居搞惡作劇。一些人也用橙色的大南瓜做燈，在南瓜上刻出眼睛、鼻子和尖牙的形狀，把燈放進去，燈光從眼睛、鼻子和尖牙處透出來
一年一度的萬圣節(jié)到了，雖然不是我們中國的節(jié)日，但大家都在精心準備萬圣節(jié)的面具和服裝。終于熬到星期五的.下午，我們迫不及待地換上盛裝，戴上面具。跟著老師來到中學部體育廣場，游行還沒開始，我四周望了望，哎呀！一個人穿著白衣服，戴著骷髏頭的面具，看上去真象鬼，好恐怖哦！有人戴著兔子的耳朵，扎著領結，最好玩的是她后面的白色小尾巴，好可愛。
不一會兒，王校長主持講話了，邀請外教給我們講了萬圣節(jié)的由來，過后宣布游行開始。操場上人山人海，熱浪撲面，一、二年級方陣先游行，我們三年級緊跟其后。大家的想象力可真豐富，有的人扮成僵尸；有的人扮成巫婆；還有人扮成貓、狐貍……游行當中我們后面人搭著前面人的肩，隨著音樂跳起兔子舞，時間過得真快，游行就結束了。
萬圣節(jié)作文 篇14
10月31日，萬圣節(jié)前夕，通常叫做萬圣節(jié)前夜。今天媽媽提前送給我一個萬圣節(jié)的禮物——“杰克燈”（南瓜燈）。我通過上網(wǎng)查到萬圣節(jié)前夜是兒童們縱情玩鬧的好時候。當夜幕降臨時，孩子們便穿上五顏六色的化妝服，戴上各種妖怪式的面具。不少孩子還手提一盞“杰克燈”。杰克燈的做法是將南瓜掏空，內插一支小臘燭，外面刻上笑瞇瞇的的眼睛和大嘴巴。蠟燭點燃后，人們在很遠的地方便可看到刻在瓜上這張憨態(tài)可掬的笑臉。在月光照耀下，孩子們來到鄰居前，威嚇般地喊著：“TRICK—OR—TREAT”。意思是“耍惡作劇還是給予款待�！比绲貌坏娇畲�，調皮的孩子就會把人家門上的拉手涂上肥皂，或者把別人和貓涂上顏色。這些小惡作劇常令大人們啼笑皆非。大多數(shù)人家則早早備好糖果，以款待這些天真爛漫的小客人。許多成年人則把自已打扮成孩子或動物或各種各樣的.模樣，聚集于廣場，或群游于街頭，載歌載舞，互開玩笑。在每年的11月01日是西方傳統(tǒng)的“鬼節(jié)”——萬圣節(jié)。所以今天我除了得到了一個南瓜燈還收到了TIM送給我的倆塊糖果。
媽媽告訴我，在西方國家萬圣節(jié)的時候還有的人們拿著用挖空了的南瓜刻上鬼臉，點上燭火做成的燈籠用是為了驅散鬼魂的，不過世界上根本就沒有鬼魂，只是人們的一種想象罷了。希望明年的萬圣節(jié)還能收到爸爸媽媽送給我的禮物。
萬圣節(jié)作文 篇15
10月1日，10月2日，10月3日，10月4日，10月5日……10月31日！噢！終于到萬圣節(jié)前夕了，這天，學習一向優(yōu)秀的我上課卻走神了，被老師點了好幾次名，因為我一直在想要什么樣的道具。放學了，我就沖去紅文雜貨店買南瓜和斗篷。買完后，就高高興興的回家了�；氐郊�，我給道具“加工”了，在南瓜上多挖了一個洞，在斗篷后加了一雙“眼睛”。大功告成！
吃完晚餐后，我便穿上道具。這時妹妹和哥哥來找我了，一向膽小的妹妹看見我這身道具，嚇得直打哆嗦，最后差點沒哭出來。哥哥說：“晨怡，你都穿道具了，那我和穎穎也去啦！”不一會兒，哥哥和妹妹穿好道具了，我們的糖果計劃也就開始了。我們首先去大伯的房間，大伯打開門后，我們用恐怖的聲音說道：“不給糖吃就搗蛋！“大伯笑了，他說：”你們這三個小鬼，萬圣節(jié)是西方人過的，我們是中國人，過什么萬圣節(jié)�。空婺媚銈儧]辦法！不過，這些衣服也挺嚇人的.，不錯不錯！“于是，大伯把一大袋糖拿來，給了我們。我們異口同聲地說：”謝謝！”
隨后，我們去了小叔、二伯、爸爸媽媽、爺爺奶奶等人的房間，得到了許多糖。糖果計劃結束后，我們三個把道具摘下，歡歡喜喜地品嘗著我們的“戰(zhàn)果”，開著玩笑。時間過得真快，一轉眼，12點的鐘聲敲響了，狂歡萬圣節(jié)結束了，我們都去洗漱，睡覺了。
萬圣節(jié)作文 篇16
真是瘋狂的一天！
早上醒來，我照例伸著懶腰，揉著睡眼朦朧的眼?睛，突然，我的動作在一瞬間停止了，31號?等等，今天是31號？！我死死抓住手邊的日歷，日歷在“31”這個數(shù)字上無辜的望著我。我大呼一聲，飛快的`跳下床，還來不及把鞋子換一下“崗位”就“飛”進了廚房。扒拉了幾口飯，就沖向學校。
今天是萬圣節(jié)，為了這一天，我可是期待了好久呢！可我竟然忘了時間！我憤憤的想到。到了學校，貌似遲了，我速度的擺脫了兩個討厭的學生會就進了教室。
當我看到教室里的場景時我驚呆了：教室里簡直就是糖的海洋，地上掉滿了糖果，空中也飛舞著糖果，時不時還有幾個同學被無辜的砸到。還有的同學為了強一顆糖果“大打出手”同時還有"尖叫"做為伴奏。
上課時，也有同學在竊竊私語，語氣中似乎還帶著小小的激動。有時空氣會作為媒介把撕糖紙的聲音傳到我的耳膜，順便把一絲甜甜的糖果香氣親自送入我的肺中，讓我垂涎三尺。
下課后，幾個同學把裝滿糖的大罐子搬上講桌，還不等發(fā)布發(fā)糖的指令，同學們就像八國聯(lián)軍侵入中華般向糖果罐發(fā)起“攻擊”，不一會，糖果罐就見底了。“八國聯(lián)軍”都捧著糖果心滿意足的回到“自己的領土”。
一整天，這樣的事發(fā)生了無數(shù)次，雖然有一些不愉快的小插曲，但我們都很滿足。畢竟收獲了這么多的快樂，當然，還有糖果。
這真是瘋狂的一天！
萬圣節(jié)作文 篇17
萬圣節(jié)的清晨，周圍被迷霧籠罩著。遠遠地望去，學校就像一座“鬼城”。
我放下望遠鏡，脫下睡衣和一身的倦意，把早已準備好的服裝塞進書包，套上校服奔出了門。
一上午，同學們的眼神和話語中無處不流露出興奮和期待。馮老師說，我們的心都飛到下午的活動里去了。
令人期待的下午終于邁著快樂的步伐來到了。在操場上一群一群的“妖魔鬼怪”們像波浪一樣涌動著、吵鬧著、大笑著。萬圣節(jié)服裝秀終于開始了。第一個出場的便是李澤遠了。她身穿一件自制骷髏骨架的藍外套，頭發(fā)一半散著一般梳著，恐怖中帶著可愛。我不禁笑了起來，毫不猶豫地把糖投進了她的口袋。歡呼聲和笑聲在空中蕩漾。下面幾個選手伴著笑聲和掌聲出了場。既有面目猙獰的，也有調皮可愛的；既有美麗傲然的，又有聰明伶俐的。每一個人的.糖果口袋里都裝的滿滿的。笑聲在空中回蕩，糖果滿天飛舞，每一個人的心中都裝了比糖更甜的快樂。
活動結束后，同學們陸陸續(xù)續(xù)地回到教學樓里，“走樓串教室”地要糖。此時，空蕩蕩的操場上似乎還回蕩著同學們快樂的笑聲、歡呼聲、掌聲……
雖然這個萬圣節(jié)沒有像以往一樣跳“兔子舞“，沒有像以往一樣做游戲，但這小學里最后一個萬圣節(jié)，我過的真的真的很快樂。
萬圣節(jié)作文 篇18
今天的天氣格外晴朗，今天的陽光格外明媚，伴隨著和煦的春風，我們迎來了一年一度的節(jié)日——萬圣節(jié)。
萬圣節(jié)是西方傳統(tǒng)的宗教節(jié)日。下午1點多鐘，我們戴上自己的面具，穿上自己的服裝，踏上整齊的步伐，迎著烈日，走向了高中部操場。哇！只見茫茫一片人海剎時進入了我的眼簾，旁邊的足球門似乎也被人海淹沒了似的。
走到了人海中間時，我才恍然大悟，我仿佛走進了“地獄”。大大小小，形形色色的孤魂野鬼，在我眼前飄蕩。我剛一轉身，只見一個狼人，張著嘴巴，露出陰森的長牙，猙獰地望著我。突然，有人拍了我一下肩膀，我轉頭一看，一只血淋淋的手搭在了我的肩上，原來是一個銀發(fā)大頭、青面獠牙的惡魔。更令人恐怖的是，跑道上的高中部的游行隊伍中，我看到了一對黑白無常，他們拿著桿子，一蹦一跳，好似在驅趕著他人的靈魂走向“陰間”。
游行完畢后，接著又舉行了別開生面的運動游戲——拔河。一方是由外教老師，一方是由學生們組成的`。比賽開始了，觀眾席上一片歡呼，臺下更是吶喊不斷，終于，勝利的旗幟飄向了學生。臺下的掌聲經(jīng)久不息。同學們更是喜形于色。
快樂的萬圣節(jié)終于結束了。這次活動讓我體會到了西方節(jié)日的樂趣，更讓我的思想達到了一個新的境界。
萬圣節(jié)作文 篇19
萬圣節(jié)是西方國家的節(jié)日，傳說在萬圣節(jié)那天，會有鬼。所以很多人在家里制作了南瓜頭，晚上來嚇唬別人；還有小孩在別人家敲門說著：不給糖就搗亂；還有人用電子郵箱發(fā)賀卡來祝�！�
萬圣節(jié)是在十一月一日。在西方的國家，一片熱鬧：
一個叫紅紅的小女孩正在跟著一群小伙伴們一起到別人家敲門，口里念著：不給糖就搗亂，快給糖果，不然我真的要搗亂啦。那個人的家打開了門，給了小朋友們糖果，嘴里微笑著說：給你們糖果吃，不要搗亂哦，快走吧，去別人家好好地玩，祝你們快樂。紅紅和小伙伴們到另外一個要糖果吃，嘴里還吃著香香的糖果，對那個叔叔說：不給糖就搗亂，給糖果吃，不然我們就要搗亂哦�？墒悄莻�叔叔非但沒有給他們糖吃，還罵了他們一頓：“去去去，你們別來搗亂，別去我家要糖果，你們快點滾出去，去別人家要糖果，別到這兒來。”紅紅和小伙伴們哭了，垂頭喪氣的走到另一家，“��！有鬼��！”“別怕是我�！币粋�戴著南瓜頭的叔叔說道，原來是你啊，小伙伴們和紅紅紅驚呆了，這位嚇唬我們的.叔叔竟然是不給我們糖的叔叔，那位叔叔見伙伴們和紅紅很驚訝，解釋道：“大家不用怕我，我只是逗你們玩的，來來來，叔叔給你們糖果吃�！毙』锇楹图t紅領了糖果，嘴里一片歡笑。
萬圣節(jié)雖然有時又會被別人嚇，但也可以要糖果吃。
萬圣節(jié)是多么美好��！
萬圣節(jié)作文 篇20
萬圣節(jié)的清晨，周圍被迷霧籠罩著。遠遠地望去，學校就像一座“鬼城”。
我放下望遠鏡，脫下睡衣和一身的倦意，把早已準備好的服裝塞進書包，套上校服奔出了門。
一上午，同學們的眼神和話語中無處不流露出興奮和期待。馮老師說，我們的心都飛到下午的活動里去了。
令人期待的下午終于邁著快樂的步伐來到了。在操場上一群一群的“妖魔鬼怪”們像波浪一樣涌動著、吵鬧著、大笑著。萬圣節(jié)服裝秀終于開始了。第一個出場的便是李澤遠了。她身穿一件自制骷髏骨架的藍外套，頭發(fā)一半散著一般梳著，恐怖中帶著可愛。我不禁笑了起來，毫不猶豫地把糖投進了她的口袋。歡呼聲和笑聲在空中蕩漾；下面幾個選手伴著笑聲和掌聲出了場。既有面目猙獰的，也有調皮可愛的；既有美麗傲然的，又有聰明伶俐的.。每一個人的糖果口袋里都裝的滿滿的。笑聲在空中回蕩，糖果滿天飛舞，每一個人的心中都裝了比糖更甜的快樂。
活動結束后，同學們陸陸續(xù)續(xù)地回到教學樓里，“走樓串教室”地要糖。此時，空蕩蕩的操場上似乎還回蕩著同學們快樂的笑聲、歡呼聲、掌聲……
雖然這個萬圣節(jié)沒有像以往一樣跳“兔子舞“，沒有像以往一樣做游戲，但這小學里最后一個萬圣節(jié)，我過的真的真的很快樂。
萬圣節(jié)作文 篇21
“我們快去要糖果吧！”排頭的小幽靈等不及了，小鬼們的萬圣節(jié)的萬圣節(jié)派對就這樣上演了�！皼_��！”這些小鬼們出發(fā)了，他們分頭到別人家去要糖果了。大聲喊道：“萬圣節(jié)快樂！你們是要惡作劇，還是要好好招待一下我們呢？”可是，小店的人不知道什么是萬圣節(jié)，竟一點反應也沒有，我們只好垂頭喪氣地走出了小店。
時間一分一一秒的過去，最后到集合時間了，他們拿著裝糖果的籃子來了，瞧瞧，他們的籃子已經(jīng)滿了�？墒撬麄儧]有自己吃掉，卻排好隊伍向東邊走去，到了一個大屋子的門口，排頭的孩子說：“鈴兒響當當！”門開了，他們走了進去，一個阿姨興沖沖的跑過來，說：“你們要了不少糖呢！”這些小幽靈們高興的點了點頭，排頭的小幽靈摘下了南瓜帽，他是一個小男孩，他跑到那位阿姨身邊，說：“媽媽，我已經(jīng)盡力了，我只能叫這么多小伙伴去要糖果，不知道夠不夠�！薄扳弮�，已經(jīng)非常多了，走，媽媽帶你去那些貧困孩子家里發(fā)糖果去�！薄鞍⒁�，我們也去！”小男孩的`小伙伴叫道�！昂�，咱們一起去�！�
萬圣節(jié)真好玩呀，要是每個月都有一次萬圣節(jié)，那該多好哇！快樂的一天很快結束了，美麗的夕陽悄悄地掛在天邊，我們唱著歡快的歌，踏上了歸途，絕對萬圣節(jié)狂歡的情景還深深地印在我的腦海中。
萬圣節(jié)作文 篇22
期盼已久的萬圣節(jié)到了，貝貝熊跟小伙伴們用南瓜殼做面具，并在南瓜殼上挖出可怕的三角形眼睛和嘴巴，再穿上黑色的大長袍，長袍上還縫了兩個大口袋。一切準備就續(xù)，貝貝熊跟小伙伴們出發(fā)了。每敲一家門她們就高喊：“不給糖就搗亂！”結果她們都得到了滿滿兩口袋的糖。
現(xiàn)在就剩下山那邊漆黑的小屋還沒去，她們想收獲更多的糖，決定還是去一趟。開門的是一位老太太，她穿著黑色的連衣裙，一雙淡灰色的小布鞋，戴著一頂灰黑色的帽子，懷里抱著一只黑臉的貓，樣子有點兒兇。沒等貝貝熊她們開口，老太太說：“我這里沒有糖，你們這些小鬼走開吧！”邊說邊準備關門，貝貝熊她們卻不顧這些，喊著：“不給糖就搗亂！”就沖進屋里，她們都要驚呆了——滿滿一屋子的貓，除了一張床，其她地方全是貓。貓咪們被突然來到的訪客嚇壞了，四處逃散著，還不停的驚叫著。
老太太看到自己的貓被嚇成這樣，于心不忍，對貝貝熊說：“親愛的的`孩子們，我的貓被嚇到了，你們快走好嗎？我真的沒有糖，要不送你們每人一只小貓，但你們一定要善待可愛的小貓！”貝貝熊她們高興的跳了起來，每人選了一只可愛的小貓，小心翼翼的抱在懷里往回走，這個禮物可是比糖好多了，這個萬圣節(jié)可真是不同以往��！
萬圣節(jié)作文 篇23
今天是一個特殊的日子——萬圣節(jié)。
我來到學校，眼前的景象讓我大吃一驚，同學們都穿著萬圣節(jié)的衣服，他們什么樣的都有，有的穿著高大的`長頸鹿衣服，有的穿著恐怖的恐龍衣服，還有穿可愛的兔子衣服和披薩衣服……各種各樣的都有。很多的人都在一起說話，我看到了我的朋友馬克斯，他沒有穿萬圣節(jié)的衣服，也沒有在臉上涂抹顏色，可他在牙齒上粘了一對尖牙，像吸血鬼一樣很可怕。
突然，上課鈴聲響起來了，很多的“動物”都散開了。我來到了我的ELD班，我的班中有一個人穿著滑稽可笑的企鵝衣服，那個企鵝有一個非常大的肚子和一張黃色尖尖的嘴，看起來讓人忍不住發(fā)笑。下課后，我心里猜測著我的PE課上會有什么動物？我來到了體育館，看到了里面有很多人圍著一個人，我想是不是一個鋼鐵俠人？走近一看，真嚇人！是一個男孩子帶著白頭發(fā)、老花鏡，穿老奶奶的衣服和寬大的裙子。如果不仔細看，整個一老奶奶。
下午放學了，爸爸開著車帶著媽媽我和妹妹一起去買萬圣節(jié)的衣服。商場里面都是千奇百怪的衣服，我買了一套喪尸的衣服，妹妹買了一個貓的耳朵和一個要糖果的小桶，我買了一個袋子。
晚上我們穿著萬圣節(jié)的衣服挨家挨戶去要糖果，我們要糖果時都要敲門說“不給糖就搗亂”，然后他們就會給糖。每家每戶的孩子都是這樣。我們帶著收獲回到了家里�？粗矍斑@么多的糖，心里很高興。
我們興奮地度過了這個萬圣節(jié)！
萬圣節(jié)作文 篇24
在很久以前的一個螞蟻洞里，有幾十只螞蟻，它們正在舉行一個萬圣節(jié)晚會，大家想知道它們都將裝扮成什么樣子嗎？想知道的話，那就跟我一起去看看吧！
在晚會上，螞蟻們使出渾身解數(shù)，把自己裝扮成各種各樣可怕的角色，玩得不亦樂乎。當晚會快要結束時，螞蟻首領向自己帶領的下屬問道：“你們知道在我們這一大群螞蟻當中誰裝扮的角色最可怕呀？”
一只螞蟻搶著回答：“你們誰都沒有我裝扮得可怕，我裝扮成了一個可怕的幽靈�！�
另一只螞蟻反對道：“我才是裝扮得最可怕的，我裝扮成了一只恐怖的僵尸，我要吃掉你們�！�
“我才最可怕，”有一只螞蟻說：“我是一只喪尸，我要把你們統(tǒng)統(tǒng)都變成喪尸�！�
“我才是最可怕的，”一只螞蟻拿著喇叭大聲地說，“我是女巫，我要把你們都變成青蛙�！�
“我絕對比你們更可怕，”一只螞蟻提高嗓門大聲地說，“我是魔鬼，我要把你們全都殺掉�！�
一個又一個的螞蟻七嘴八舌地議論著，誰都不知道哪個才是最可怕的。這時，螞蟻首領聽大家個個都說自己厲害，卻沒辦法辨別出最可怕的那一個來，于是請來了公證員，來做出最終決定。公證員螞蟻一本正經(jīng)地說到：“是死神。因為我們誰也沒辦法逃脫死亡的命運，所以死神才是最可怕的`�！蔽浵亗兗娂婞c頭，在心里默認了這個決定。
最后，螞蟻們異口同聲地說：“萬圣節(jié)的裝扮雖然可怕，卻還真的是蠻有趣的，希望下一次的萬圣節(jié)快點到來呀！”
座右銘：盡最大的努力，做最好的自己。
萬圣節(jié)作文 篇25
周五的早晨，外面陰沉沉的，天空還飄著蒙蒙細雨。同學們到學校時，臉上卻都個個洋溢著興奮的神情，幾乎每個人手里都拎著一個袋子。這是怎么回事呢？原來這天下午第二節(jié)課是我們學校集體的“萬圣節(jié)”活動，大家都把自己喜歡的萬圣節(jié)服飾帶來了。早在一個星期前，我們班級的教室里就貼上了可愛的南瓜水晶貼、掛上了漂亮的彩帶，萬圣節(jié)的氣氛越來越濃。
下午第二節(jié)活動課終于開始了，大家都很興奮，迫不及待地拿出自己帶來的服飾，很快都穿戴整齊。瞧，有的把自己裝扮成“鬼”，跑來跑去不時地嚇唬人；有的把自己裝扮成美麗的仙女或公主，十分優(yōu)雅地邁著步子；有的扮成“邪惡”的巫婆，不停地揮舞著手中的“魔杖”……
我們都提著自己的“小南瓜”加入到了討糖的行列。大家在走廊里熱切地互相討著糖，同時開心地打趣著對方好玩又古怪的服飾。這時走廊里出現(xiàn)了一個大頭“怪物”，他有些笨拙地在我們身邊移動，他怪笑著向身邊的同學討糖：“嘿嘿，把糖交出來！”，同學們起初都被他的.樣子嚇了一跳，當從背影發(fā)現(xiàn)是我們班的蘇松岳時，又都被他逗得哈哈大笑。
很快，下課鈴聲響了，萬圣節(jié)活動結束了。我們帶著自己的“戰(zhàn)利品”回到教室，看得出同學們都十分意猶未盡，但每個人看著自己討來的糖果，又都十分地開心興奮。
萬圣節(jié)活動是我們在愛菊參加的眾多精彩學�；顒拥钠渲兄�，我們?yōu)槟軌蛴羞@樣多姿多彩的校園生活而開心。
萬圣節(jié)作文 篇26
十月是一個狂歡的季節(jié)，在十月四日這一天，我們去了杭州樂園萬圣節(jié)，那里絕對狂歡。
站在萬圣節(jié)狂歡區(qū)門口，有一個巨大的、恐怖的骷髏，足有10米高，可壯觀了�？駳g區(qū)里的娛樂設施很多，其中，最刺激的就屬“勾魂列車”了。
“勾魂列車”有一條長達880米的列車軌道，十分雄壯。我與媽媽來到隊伍前，那隊伍有7列，三百多個人，我們排了一個半小時的隊，終于輪到我們了。我們上了車，系了安全帶，準備出發(fā)。列車開動了，緩緩地爬上了40米高的“坡”。在上面，我看到狂歡區(qū)的許多娛樂設施，與那綠油油的樹木�！稗Z——”列車從“坡”上沖下來，我感覺自己飄起來了。接著，列車又以飛快的速度翻了兩個跟頭，尖叫聲此起彼伏。5分鐘后，列車進了站，我暈頭轉向地下了車，心還在“怦怦”地跳，就去玩別的項目了。接下來，我們還玩了生死時速、地獄轉盤、幽靈船等好玩又刺激的項目。
狂歡區(qū)里經(jīng)常有“魔鬼大巡游”，那些人都穿得很恐怖。有時，一個僵尸從背后走過，魔王踩著高翹搖搖晃晃，甚至長著長腿的.外星人慢悠悠地走來走去。真是千姿百態(tài)。我還與他們合了影呢！
快樂的一天很快結束了，美麗的夕陽悄悄地掛在天邊，我們唱著歡快的歌，踏上了歸途，絕對萬圣節(jié)狂歡的情景還深深地印在我的腦海中。
萬圣節(jié)作文 篇27
接著我們就展開了一場驚心動魄的“鬼抓人”游戲。我?guī)夏橇髦r血的面具，開始像鬼一樣的尖叫起來。我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面，我拍了拍那個女生的肩膀，而“土薯人”卻學著鬼的冷笑。這個女生顫顫巍巍地轉過臉來，我們一起尖叫起來，這個女生嚇得臉色發(fā)白，“啊”的'一聲捂住臉飛似的逃走了，而我們卻幸災樂禍地在冷處暗笑，慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面，楊老師正披著一件披風，哪位同學上來她就把誰頭蒙上，誰一但被抓住，其他的鬼魂也會來幫助這個“大魔頭”一起把這個不幸的家伙扔在門外，并派兩名“護魔鬼衛(wèi)”守住這個“監(jiān)獄”，不讓他再次進來。
玩著玩著，不知從什么地方冒出了一個“要糖隊”，專門向老師或同學要糖果，而且陣容越來越大，在小學部中循環(huán)。我叫同學都去加入這一行列，并說要想法向別人討糖果吃。這個隊的“領魔”帶著我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個教室，“領魔”高喊一聲：“口號！”“小魔”們便一起高聲吶喊起來：“給我糖！給我糖！給……”這個場面真是壯觀：老師把一把糖果扔在教室中間，所有“小魔”一擁而上，擠的擠，推的推，搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖，沒搶到的只好灰溜溜地離開了�；氐桨嗉壚�，我數(shù)了數(shù)今夜的收獲，嗯，非常好，一共得了十五粒糖。
可惜快樂的時光總是那么短暫，愉快的萬圣節(jié)結束了。
萬圣節(jié)作文 篇28
這個暑假，我參加了杭州外國語學校英語夏令營，印象最深刻是萬圣節(jié)游園會與圣誕晚會，今天，我就給大家來講萬圣節(jié)游園會的事。
西方國家在每年的十月份都要過萬圣節(jié)，萬圣節(jié)又叫鬼節(jié)，在這一天里，家家戶戶都要做南瓜燈，而小朋友們會戴上恐怖的面具，到各家去討糖果吃。上午，我們做面具，同學們有的做成蝙蝠樣，有的做成小鳥樣，還有的做成鬼青面獠牙的樣子，有一個同學做的.面具最好玩，說這是個野豬的面具，估計打死你也不相信這是個野豬的面具。
到了下午，外教教我們做南瓜燈，先是把南瓜掏空，再用刀子來刻出它的“眼睛”、“鼻子”和“嘴巴”，我只用了兩分鐘就做完了，“鼻子”和“嘴巴”還像模像樣，可是我一不小心吧它的“眼睛”靠得太近，成了斗雞眼。瞧它吹胡子瞪眼的樣子，好像在責怪我丑化了它呢!
晚上，最令人期盼的時刻到了。萬圣節(jié)游園會真正開始了，老師帶這我們去討糖果，只有答對了題目才能拿到糖果。我們來到第一個班級，問題是杭州外國語學校的英文名是什么。幸好我們都知道，是hangzhouforeignlanguagesschool，所以每人都拿到了糖果……最后我拿到了二十二顆糖果。
萬圣節(jié)游園會有意思啊!在這一天，也能讓我們裝神弄鬼一番，讓我們感受到西方國家獨有的文化。
萬圣節(jié)作文 篇29
在西方國家，萬圣節(jié)是個傳統(tǒng)的節(jié)日，但傳到中國后，大家就用玩恐怖游戲的方式來度過萬圣節(jié)，獲得有趣而又刺激的體驗。
今天就是萬圣節(jié)，我們晚上待在家里，爸爸講了一個鬼故事，我毛骨悚然，可害怕了!我們?yōu)槭裁床蛔约焊阈┯螒蚨冗^萬圣節(jié)呢?我把我的想法告訴了爸爸媽媽，我們商量由我來準備一個地方，其他由爸爸媽媽來準備。我選擇了走入式衣櫥，把咧著大嘴，一會發(fā)出綠瑩瑩光，一會發(fā)出藍幽幽光的`鬼臉南瓜燈放在櫥門里最顯眼的地方，自己戴上面具照了照鏡子還真像一個鬼呢!果然，爸爸媽媽進來還不到2秒鐘就嚇得奪門而逃了，哈哈!
接著，我們又玩了許多扮鬼游戲，讓我覺得最可怕的就是“死亡之地”。媽媽裝的“僵尸”可真像，我一進門，就看到一個長發(fā)向前披，正緩緩從床上爬起來的“僵尸”，她眼珠往上翻，舌頭往外伸，真可怕!等我想逃走的時候，“僵尸”卻向我跳來，還扯我的衣服，我都懷疑她是不是我媽媽呢!正當我慶幸逃脫了“僵尸”的魔爪時，頭上突然被敲了一下，我一看嚇了一跳，我看到另外一個“僵尸”。他頭上蓋著黑布，雙手向前平舉，并著腳往前跳，我不由自主地打了個寒戰(zhàn)，抱著頭說：“不玩了!不玩了!”
這次萬圣節(jié)又有趣又讓我們了解了西方國家的習俗，原來“鬼節(jié)”也能快樂地過呀!
萬圣節(jié)作文 篇30
10月31是個十分特別的日子，我校舉行了一年一度的萬圣節(jié)派對，而今年的萬圣節(jié)十分熱鬧。
萬圣節(jié)本是西方的節(jié)日，因為我們是外語學校，再加上我們對它的.喜愛程度，這個萬圣節(jié)似乎是非過不可了。
31日是周一，早上，大家都興高采烈的走進教室，拿出自己買的或自己制作的萬圣節(jié)服裝，個個都迫不及待得想向大家展覽示了。
到了下午，大課間鈴一響，所有的同學穿著鬼服裝，帶著假面具，一窩蜂似的涌出教學樓，在操場上排好隊，等待老師的安排。我放眼望去，哇！太“壯觀”了，我從來沒有見過這么多鬼，操場上真熱鬧！看！全校所有的“妖魔鬼怪”都聚在這里，聽！歡笑聲，鬼叫聲傳揚一片。
活動開始了，音樂響起，每班選出的鬼怪都來展示自己的服裝。他們就像琳瑯滿目的商品一樣，從隊伍的中間穿過，從我們的眼前閃過。這讓我感覺有一冷意。我隨意將糖投給了一位同學。
該去要糖了，大多數(shù)同學都去辦公室要，所以，樓道就變得人山人海，想擠出去都難，更別說進去了。一堆人都堵在門口，聲音很大，就像一窩馬蜂正在“嗡嗡”吵個不停，直到上課鈴聲響起，這才安靜下來。
這個萬圣節(jié)可以說是熱鬧得不得了，直到現(xiàn)在，那熱鬧的氣氛還伴隨著我們大家。這是我們在小學度過的最后一個holleween,也是最讓我記憶猶新的一個萬圣節(jié)。
萬圣節(jié)作文 篇31
傳說萬圣節(jié)是一個恐怖的節(jié)日，小朋友要裝扮成各種可怕的樣子，拿著南瓜燈，去討糖吃，如果不給就搗蛋。
可是我們的萬圣節(jié)是一個狂歡的節(jié)日，上周六晚上，我們班就舉行了萬圣節(jié)活動。
那天晚上，我們玩了萬圣秀、穿越火線和僵尸來了，可是我最最喜歡的是“萬圣秀”這個活動。這是為什么呢?原來，在舉行萬圣秀這個活動的時候，大家都在長凳擺成的.“T臺”上大顯身手了，有得走起來橫沖直撞，真像巫師;有的用僵尸跳走路，一蹦一跳的，還真像一只跳得很高的小兔子;有的拿著一把深紫色的假掃把，真像一位俏皮、美麗、可愛，還帶著尖帽子的小女巫;還有的走到盡頭的時候把自己戴著的眼罩一掀起，真是太漂亮啦!
當然，穿越火線也非常好玩，同學們有的像小壁虎，有的像靈活的蜘蛛，還有的像大西瓜一樣滾來滾去，真是大飽眼福啊!可是，在我和哥哥穿越火線快要成功的時候，卻被沈爸突然牽出來的一條繩子絆倒了，哎呦!我的腳啊，我的腳痛極了，我發(fā)誓，下次玩穿越火線的時候我一定要成功!
僵尸來了這個游戲也很有趣，就是讓同學們的爸爸媽媽拿一個紅色的水桶，同學們把足球投進水桶里。耶，我居然第一次出手就投中了，之后還投了好幾個，我都百發(fā)百中，真是太高興了!
我原本以為萬圣節(jié)只是一個恐怖的節(jié)日，可過了今年的萬圣節(jié)，我才發(fā)現(xiàn)，萬圣節(jié)不僅是一個恐怖的節(jié)日，它更是一個快樂、搞怪的節(jié)日。明年的萬圣節(jié)，你們想不想來我們三八班一起happy呢?
萬圣節(jié)作文 篇32
穿上萬圣節(jié)的古怪裝束，不給糖就搗亂，你給我糖嗎？萬圣節(jié)小鬼齊聚大趴，世紀港灣帶你進入一個神秘而浪漫的世界，小記者們沿著藏寶圖，開始今天的尋寶大趴了！
周日的下午我和媽媽一起來到世紀港灣，我裝扮成小鬼的樣子去尋寶。哈哈今天參加本次萬圣節(jié)活動的小鬼可真多呀！大家穿的衣服各有特色，在此我就不一一細說了。
第一步我來到總服務臺領取活動路線圖后，迫不及待地出發(fā)了，開始尋寶之旅。先去哪里呢？七星瓢蟲？狂歡萬圣節(jié)趣味運動會？……還是先去孩子王吧！地址是A棟2層，應該在這里吧！咦，不在這里？��！原來我走到B棟了！我這個小鬼不放棄，東跑跑、西望望，終于找到孩子王了�！鞍⒁陶埥o我糖果”“沒有呀！”“不給是嗎？那我就要開始搗亂了……”我的話音剛落，阿姨嚇得急忙地拿出了糖果。嘿嘿這一招好使吧！
繼續(xù)我的萬圣節(jié)尋寶之旅吧！“你有糖嗎？”“什么樣的.，讓我看看唄！”“給我一個”……果然，一個、兩個、三個、功夫不負有心人，收獲了十多個糖果。我的口袋都裝不下了，哎呀！好沉呀！好像有十斤重。小朋友你們知道為什么十多個糖果會有這么沉嗎？
最有趣的魔鬼擂臺賽里有小鬼們的歡聲笑語在回蕩……今天下午的收獲滿滿，雖然在活動過程中多走了一些彎路。但是我堅信收獲了這次的活動體驗。明年的萬圣節(jié)活動，我的經(jīng)驗會更加豐富的。
萬圣節(jié)；一個充滿小鬼的節(jié)日；萬圣節(jié)，相聚在一起的節(jié)日；萬圣節(jié)，有數(shù)不清的小鬼和知識；……
萬圣節(jié)作文 篇33
昨天晚上我去了“里查得英語”培訓的地方，參加了萬圣節(jié)，是表姐帶我去的，我問媽媽：“什么叫萬圣節(jié)”，媽媽說：“就是鬼節(jié)”，我心里咯噔了一下，啊鬼節(jié)！我才不去呢？慌西西的。媽媽說陪我們去，說先去看看在說，我們6點50分出發(fā)，到那里剛好7點，到了5樓，看到有好多的小朋友，還有好多家長，每個人的臉上都面帶著微笑，歡迎我們的到來，老師，阿姨們給我們發(fā)面具，填表格，發(fā)卡片，一系列的準備工作，我和媽媽去里面逛了一圈，媽媽說“原來是游園活動”！有6個游戲，一，在水盤里用嘴叼蘋果、二，揀玻璃彈、三，吹乒乓球、四，毛毛蟲吃糖糖、五，蒙眼睛畫鼻子、六，運氣球。我開始和姐姐一起排隊，每次輪到我時，我就緊張的要命，一直在邊上叫媽媽，媽媽媽媽我不敢，幾次都想打推堂鼓，媽媽總是在鼓勵我，沒關系沒關系，在揀玻璃彈時，兩個都掉外面了，我急的想哭了，邊上的老師也鼓勵我，沒關系，加油，結果在害怕和激動的眼淚中，我半途中掉了2個，完成了一個，媽媽和老師說我還是不錯的。最滑稽的是畫鼻子了，笑死我了，好多小朋友眼睛蒙上后，都搞不清楚方向了，邊上排隊的'小朋友都在起哄，當然輪到我時，我也弄的亂七八糟的，鼻子畫到了脖子下，哈哈哈！就這樣我一共玩了5個項目，媽媽陪我去領了獎品！回來的路上媽媽問我怎么樣，我回答的很干脆，媽媽下次我還想玩，媽媽笑了。我也笑了！
萬圣節(jié)作文 篇34
11月1日，是萬圣節(jié)，德州晚報小記者舉行了活動，回想起來可真有趣��！
我和朋友們一起去百貨大樓參加萬圣節(jié)活動。我們先到一樓總服務臺去找小記者老師，老師等小記者齊了后，給我們每人發(fā)了一個南瓜燈。我們舉著南瓜燈跟著老師一起去了四樓，到四樓后，老師給我們講解了萬圣節(jié)的來歷：每年的11月1日是西方傳統(tǒng)的“鬼節(jié)”——萬圣節(jié)。10月31日是萬圣節(jié)前夕，通常叫作萬圣節(jié)前夜，不過這一天的氣氛卻遠不像它的名稱那樣讓人聽上去就“毛骨悚然”。每當萬圣節(jié)到來，孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化裝服，戴上千奇百怪的面具，提著一盞“杰克燈”走家串戶，向大人們索要節(jié)日的.禮物。
老師給我們講完萬圣節(jié)來歷后，給我們每人發(fā)了一個白色的動物面具，有龍、羊、小老鼠、小鹿、小獅子……很多可愛的動物面具。我的面具是小獅子的。發(fā)完面具后我們用蠟筆、水彩筆涂顏色，大約用了十分鐘。涂完色之后，老師就讓我們戴上面具，拿上發(fā)的糖果盒去專柜要糖。我和朋友們飛似的跑到離我們最近的專柜去要糖，糖是不會輕易給的，要回答售貨員的問題，如：四樓是賣什么服裝的？超市在幾樓？會員中心在幾樓？我都回答對了，得到了三塊糖，分給朋友們一人一塊。后來，我們又跑去各個專柜要糖，半小時后我們回到集合地點，老師讓我們說萬圣節(jié)活動的感想和收獲。
我收獲了很多很多，最重要的是我學會了勇敢，還要有信心。
萬圣節(jié)作文 篇35
天色漸漸地暗了下來，天空很黑很黑，一朵云也見不著。
這是在美國的紐約，我和幾個很要好的朋友，一起窩在一間黑漆漆的小房子里，屋里沒有燈，只有三根已經(jīng)燒了半個小時的蠟燭。
這時，門開了，杰克抱著一個大南瓜進來了�！敖K于等到你了，快點兒，大家都來做南瓜燈吧！”我的英國朋友艾米說道，這是她第一次來美國。
我們圍住那個大南瓜，干起各自的活兒：我先用刻刀刻出了南瓜燈猙獰的眼睛和嘴巴；澳大利亞女孩格林負責把南瓜心掏空；杰克把一小段蠟燭放進了南瓜心，接著又用一根長長的火把點亮了蠟燭；最后，艾米用一根木棍和一團線把南瓜燈的柄做好了，南瓜燈完成了。
“我們應該像以前一樣，提著南瓜燈出去……”格林故意不把話說完，我們互相交換了一個眼神，開始準備了。我穿上了一件白色的`大褂，格林戴上了她那會發(fā)出紅光的頭箍，杰克戴了一張吸血鬼的面具，艾米穿了一對蝙蝠的翅膀，還拿了一個白色布袋，那是裝我們的“戰(zhàn)利品”的。
我們先來到了瓊斯先生家，杰克敲了敲門，門開了。我們一起喊：“不給糖就搗蛋！”“哦，你是杰克，你是珊妮，你是格林，你應該就是艾米了。第一次來這里，歡迎歡迎！”瓊斯先生不緊不慢地說，“早就知道你們會來了，糖已經(jīng)準備好了！”說完，他拿了一大把糖，放進了白布袋里。
我們“掃蕩”了很久，大約十點的時候才回家。我們也不吃晚飯了，趴在游戲墊上一起吃糖，好開心哦！
萬圣節(jié)作文 篇36
在三年級的時候，我和媽媽買了一套萬圣節(jié)衣服，我覺得我的衣服款式已經(jīng)落后了，我打算在今年萬圣節(jié)再換一套衣服，再去過萬圣節(jié)。
在萬圣節(jié)的前一天下午放學，我就興高采烈地向商店跑去買萬圣節(jié)衣服，走到店里店主忙碌的在找萬圣節(jié)服裝，我看著各種各樣的面具，帽子和披風，都真是漂亮極了！經(jīng)過一番篩選，我最終買了一個骷髏頭面具、一個美國隊長盾牌和一頂巫師帽。
第二天清晨，我早早起了床，把昨天買的那些物品放在了床上，我穿上了披風，戴上了巫師帽和一個面具，就高高興興的去上學了。
第三節(jié)課下課，我們四五年級要舉行一個活動叫做“蘋果H”一共有四個班級，每個班級出一人，桌子上有四盆滿滿的水，水底放著一個蘋果，參賽選手要先把蘋果從水底叼上來，然后再啃一個“H”字，誰先啃完誰就贏了。一共有兩輪比賽，老師派出了崔朗和于笑晗參加比賽，崔朗是第一個選手，因為他是小心翼翼地把蘋果叼上來再慢慢地啃，生怕啃的不像H，所以第一輪我們班是最慢的.一個。五年二班的男同學以最快的速度扎下去，然后又以最快的速度啃了一個H。下一個是于笑晗上場，他雖然愛干凈，但是為了給班級爭光，比賽一開始，她就像一只老虎一樣把蘋果叼了上來，而且以驚人的速度把蘋果啃成H，最后于笑晗得了第一！很快上課時間就到了，我們只好戀戀不舍地回班了。
這就是我的萬圣節(jié)。
【萬圣節(jié)作文】相關文章：
萬圣節(jié)作文（精選）07-10
萬圣節(jié)的作文11-09
[經(jīng)典]萬圣節(jié)作文07-28
萬圣節(jié)作文【精選】07-30
萬圣節(jié)作文08-12
(經(jīng)典)萬圣節(jié)作文08-19
萬圣節(jié)作文（經(jīng)典）09-16
(精選)萬圣節(jié)作文08-31
萬圣節(jié)的作文11-08