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春天的雪作文（通用36篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的春天的雪作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
春天的雪作文 篇1
下午，一朵朵皎潔的雪花紛紛揚揚地從天空中飄落下來，它們像頑皮可愛的精靈。瞧!它們在樹枝上玩耍，它們在親吻大地媽媽的臉頰。不一會兒，大地媽媽的懷抱里就住滿了這些小家伙，它們把大地媽媽打扮得雪白雪白，令人羨慕。
再冷的天氣也不能阻擋孩子們愛玩的天性，這個“童話世界”成了孩子們的樂園，顧不得寒冷，顧不得雨水，顧不得大人的嗔怪，孩子們跑出屋子，瘋狂地跳啊，笑啊!
我也不能擋住誘惑，想去打雪仗了。我?guī)Я藗�鏟子來到屋外，三下五除二就建好了一座“堡壘”。一宣布“開戰(zhàn)”，對方就以迅雷不及掩耳之勢從地上抓起一大把雪，朝我射來。我一時忘記了躲避，打了個正著。接著，對方又乘勝追擊，對我來了一場猛攻，還好，我躲得及時，要不然，準(zhǔn)變成一個名副其實的“大雪人”。對方大概以為我不行了，放松了警惕。其實，我在堡壘后面給他們準(zhǔn)備了一份大禮。等他們筋疲力盡時，我就拿出大禮，好好地招待他們。果然不出所料，他們停止了進攻。
好機會，我趁對方疏忽之際，連忙拿出準(zhǔn)備好的雪球，“砰，砰，砰”雪球在對方的陣營炸開了花，他們也被砸得落花流水。正在我得意之際，“嗖”的一聲，一個雪球在我頭上炸開了花。我氣得火冒三丈，而對方卻哈哈大笑：“驕兵必敗!”我不服氣，拿起一個雪球就朝對方扔去。想不到，竟被他躲開了……
雪像成千上萬只白蝴蝶在翩翩起舞，像亭亭玉立的少女，婀娜多姿，春天的第一場雪帶給我無盡的快樂……
春天的雪作文 篇2
有時候驚喜會在不經(jīng)意之間發(fā)生，你沒有任何防備。那場“背叛了冬天的雪”，令我意外而興奮。在這個南方的城市里，見到雪，甚是難！何況來自春天的雪，但是，幸運的，我見到了！
那天上午，我正在專心致志地考試，外邊下雨了。我抬頭看了一下，發(fā)現(xiàn)有同學(xué)正興奮地跟別人交談著什么東西，我卻渾然不知。又低頭寫我的試卷了，突然同桌拍了一下我的肩。
“干什么啊，吵死了！”我有些煩躁。
“你看外面，下雪了！”同桌說。
我半信半疑：現(xiàn)在是春天，怎么可能下雪？！轉(zhuǎn)頭朝外看了看。
雨中夾雜著豆粒大的雪，從雨中可以清楚地分辨出雪和雨。
“哇！”我小聲喊了出來。
正在批改別的班的卷子的老師發(fā)現(xiàn)下面有騷動，看見我們正在看窗外，老師也跟著看了出去，卻聽老師大喊道：“考試看什么窗外？全部給我轉(zhuǎn)回來！”我依依不舍地把目光轉(zhuǎn)回了卷子，但雪就像磁鐵一般吸引著我的注意力，我的余光時不時地往外瞟，特別興奮。
雪，從天上飄落到教室的窗臺。它迎風(fēng)而飄，一點一點地落在我的眼前。美麗總是短暫的，等我探出頭看雪的模樣時，雪，化了。它來的不經(jīng)意，但去得匆匆。
有時候驚喜會在不經(jīng)意之間發(fā)生—————一場突如其來的雪。那下一次的雪，會在什么時候呢？
春天的雪作文 篇3
到處充滿了美，美的花朵，美的垂柳，美的天空，我認(rèn)為最美的是那春天里的楊絮。
三月是一個的季節(jié)，天空中出現(xiàn)了一群的小精靈，哦！那是春姑娘派來的使者楊絮！楊絮寶寶從楊落下來，飄在空中，像極了春天里的雪。楊絮被春姑娘吹得飛來飛去，到處打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我悄悄走得到楊絮面前，讓楊絮落在我的手上。楊絮寶寶特別的淘氣，落上來，飛走了，在落上來，在飛走了。突然落下來一群楊絮寶寶，我趕緊把手合起來生怕淘氣的楊絮寶寶在次逃跑。我仔細(xì)觀察了一下，原來楊絮寶寶有三顆綠色的種子被一團白色絨毛包裹著，柔軟的絨毛似乎與種子緊緊的粘在了一起。
瞧！一陣風(fēng)刮來，楊絮寶寶們?nèi)宄扇旱脑诳罩型嫠！Ｓ械臈钚踉谔w舞，有的楊絮飛到高空中，好像跟彩云說：我飛的這么高，都要快趕上你高了。有的楊絮不管三七二十一狠狠的貼在人們的臉上，怎么也不愿意離開；有的還會鉆入人們的鼻孔里，害的人們打了一個打噴嚏......楊絮寶寶就這樣的玩了一天。
楊絮寶寶飛累了，它們困得不行了。只見它們一會兒飄到這里，一會飄到那里，似乎在柔軟的大床。飛在高空中的楊絮寶寶眼皮直發(fā)酸，它們小聲的說著：好困啊，好像睡覺呀！說著，便像雪花一樣落了下來。有的落在草地上，吧草地當(dāng)做了它們的大床，睡得可香了，一群群，一團團，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛像是碧綠的草地上散落的珍珠一樣；有的落在了水面上，好像雪花飄在水中飄散，成團的楊絮，遇到水立即散開了，就像是蓮花瓣一樣。真是年年二月暑，散亂雜飛。過微風(fēng)起，狂飄千萬。
每年這個時候，楊絮都會離開它們的，獨自去探索未知的世界，獨自面對風(fēng)雨。經(jīng)過風(fēng)雨洗禮，才能變成參天大樹，更加。
這就我認(rèn)為最美的雪的緣故。
春天的雪作文 篇4
雪，就這么輕輕悄悄地來了。
“只有徘徊罷了，只有匆匆罷了……”大家正在朗讀課文——《匆匆》。不知是誰，忽然大喊一聲：“看哪，下雪了！”朗讀聲一下子停了，幾十雙眼睛齊刷刷地望向窗外。
“雪，真的是雪！下雪啦！”教室內(nèi)瞬間沸騰了，大家不約而同地歡呼起來。
看那雪花，一片一片像雪白的小精靈，輕輕飄下，地上、樹上、房頂上、車上……都留下了她們的痕跡。但可惜，雪中混雜著雨，雨水使她們迅即融化，無法留在我們身邊，無法將萬物染白。
同學(xué)們歡呼了一陣，竟安靜下來了，大家站在窗前賞雪，我也陷入了沉思。
哎，這雪，來得快，走得也快。我們南方的孩子，多么渴望下雪呀！可一場雪太來之不易了。記得一年級剛?cè)雽W(xué)的那個冬天，不是也下了場雪嗎？那場雪還挺大，將操場染白了。我們一個個幼稚、天真的小孩子，手牽手在雪里奔跑、打鬧�？蛇@雪，間隔的時間太長，這一別就是五年。如今，我們六年級了，馬上要分別了，今春的這雪，是在為我們即將結(jié)束的小學(xué)生活送別？還是在給我們的這些畢業(yè)生一點珍貴的記憶？
正思索著，雪漸漸小了，停了。大家很失落：雪啊，你為什么走得如此匆匆呢？
是啊，美好的瞬間總是留不住，我們的小學(xué)生活也如這雪將匆匆地走過去了……
春天的雪作文 篇5
在我7歲那年，已經(jīng)立春了，卻下了一場大雪。
“起床了小懶蟲，要去上課了！”我被媽媽親切的呼喚叫醒，媽媽捏捏我的鼻子笑著說：“今天外面可是你最喜歡的天氣哦！”睡意朦朧的我立刻坐起來，鞋都沒穿就沖向窗邊，“好大的雪啊！媽媽，冬天才下雪，為什么春天還下雪呢？”我好奇地問。媽媽說：“這叫倒春寒，長大你就知道啦！”
我家住在離縣城七里的一個小鎮(zhèn)上，每周六的早上，媽媽要送我去縣城里上英語課，這場突如其來的大雪給縣城的交通帶來了不便。
早飯后一出門，一股寒風(fēng)吹來，我不禁打了一個寒戰(zhàn)。鵝毛般的雪花徐徐地下著,厚厚的白雪覆蓋著大街小巷，路上的積雪被來來往往的車輛軋成了冰板,又滑又亮，像鏡子一樣。平時媽媽都是騎自行車送我去上課，因為雪大，媽媽準(zhǔn)備坐車去，可是這種天氣出租車很難擋上。離上課的時間越來越近了，媽媽決定還是騎自行車送我。我們小心地往回走著，突然，我腳下打滑，身體立刻失去了平衡，就在快倒地的瞬間，媽媽一把將我拉到懷中，我躺在媽媽懷里倒了下去……“哎呦！”媽媽的叫聲把我從驚嚇中叫醒，起來卻發(fā)現(xiàn)自己毫發(fā)無損，看著媽媽摔腫的手，我的心里酸酸的。
我坐在自行車后面，媽媽小心地騎著。風(fēng)肆虐地吹，我把脖子縮進了棉衣里。雪越下越大，越下越急，從我的眼前飄過，讓我的視線開始變得模糊……媽媽的背像一個屏風(fēng)擋住了風(fēng)雪，我似乎感覺沒那么冷了。路上，媽媽時�；仡^看看我的衣服包裹是否嚴(yán)實，會不會著涼,而她的每次轉(zhuǎn)身，我都能看到她那凍得紅紅的鼻子和雪花落在她臉上融化的小水珠�？粗鴭寢屍D難騎車的背影，聽著媽媽沉重的呼吸聲，我早上起床時看到雪的欣喜若狂一下消失的無影無蹤，我的鼻子開始酸酸的,我的視線再次變得模糊……我突然開始不喜歡下雪了。
這節(jié)課，我聽的特別地認(rèn)真。
這場春天的雪已經(jīng)過去三年了，媽媽的背影卻一直印在我的記憶中，不會隨著大雪融化……
春天的雪作文 篇6
春天的雪，飄飄渺渺，無拘無束，仿佛天上的仙女毫不吝惜地散著白玉的花瓣。這些冰雪小精靈，悄悄地飄了下來，在天空中慢慢悠悠地飛舞著。那悠揚的舞姿使我迷戀，使我陶醉。瞧，它們正向這里走來！
我踏在雪上，軟綿綿的，這甚至可以說是一種奢侈。“咯吱咯吱”，似乎我踩癢了它們。踩在上面的小腳印，從遠(yuǎn)處望去，好像是一個個美麗的小花瓣。
仰望天空，那些冰雪精靈爭先恐后地向我的臉涌來，生怕自己是最后一個。有的小雪花則不同，當(dāng)它剛要抱住我時，又俏皮地一閃。還沒等我回過神，另一個冰雪小精靈就摟住了我。那感覺涼絲絲的，好像使勁地吻了一下自己的面頰。那時，我感到了無比的幸福與快樂；這些活潑可愛的小精靈時而打著旋兒舞蹈，時而三五成群地你追我趕，千朵萬朵的雪花那么張揚，又那么快樂地飛舞，我好像聽到了它們窸窸窣窣的悄悄話。
豎起耳朵傾聽，當(dāng)這些冰雪精靈擦過耳畔時，那聲音好似幼蠶貪婪地吃著桑葉，又像小蛇吐著蛇信子。仔細(xì)再聽，仿佛沙錘在你耳邊奏起音樂，不，是奏起春天的交響曲。伸出舌尖兒，小雪花就會頑皮地跳上去，變成晶瑩的小露珠。小雪花落在我的鼻尖兒上，癢癢的。忙碌的雪花藏進發(fā)梢里了，好像頭發(fā)像小苗一樣長了出來。雪中，泛青的柳條上綴著一顆顆綠寶石。我分明看到了春天微笑的牙齒，而孩子們的笑聲蕩漾在雪地里，讓人感覺越發(fā)越寧靜。這些小雪花推推搡搡，擠擠挨挨，肩并肩，手拉手，像是一同去趕集似的，擁向大地。雪花姐妹們嬉戲著，說笑親熱著，她們帶給了人間喜慶與祝福。
“翩翩的在半空里瀟灑，我一定認(rèn)清我的方向飛揚，飛揚，飛揚我不禁想起了以前讀過的徐志摩的詩。此時此刻，我覺得雪花如此的快樂，而我也受到了心靈上的洗禮。下雪的聲音，春天的序曲！
春天的雪作文 篇7
春天到了，我和伙伴們約好了到小區(qū)的河邊玩耍。雨下得很小我可高興了，因為我喜歡看著柳絮在雨中滿天飛舞。
我們匆匆地來到河邊。一路走來河岸兩邊到處都是柳樹，它們仿佛剛剛洗過澡，迎著微風(fēng)正在梳理著自己漂亮的綠頭發(fā)，而柳絮卻在空中歡快地跳舞，細(xì)雨為它們伴奏。空中的柳絮如同小孩子一樣很頑皮這兒飛飛那兒飛飛，天空中仿佛下起了白雪，美麗極了！柳絮迎著風(fēng)在我們的頭頂上飛翔；地面上有許多飄落的柳絮把綠草地裝扮成白茫茫的了；河面上的柳絮更多了！它像一床白棉被，給水姑娘蓋上了一床漂亮的白被子，又像一條輕紗給水姑娘帶上了面紗顯得羞羞答答的。河面上幾只鴨子正游著泳，把河面點綴得格外得美麗。
一陣風(fēng)吹來，柳絮飛到了我的身邊。于是我和伙伴們比賽誰抓的“白雪”多。別看柳絮這么多還滿天飛，但是可難抓了。開始有一個大團的柳絮出現(xiàn)在我眼前，它飛得很低，我就把雙手慢慢地伸出，眼開柳絮已經(jīng)落在我手中了，我猛地一合手結(jié)果沒抓到，它卻飛得更高了。我每一次都跳起來抓，就是抓不著，有時還會弄得我摔一跤。它終于飛矮了但飛得很快，我追著柳絮邊跑邊跳，費了好大得勁抓住了！張開手，卻沒它的影兒？原來它在我的手指縫中。仔細(xì)一看，柳絮原來是這樣的：中間是它的種子，外面被一層白毛毛包著，好像一個小傘兵啊！它的小傘帶著它的兒子到處旅行，落在哪兒就在哪兒生根發(fā)芽。
風(fēng)越吹越大“雪”越下越大，岸邊的幾株櫻花的花瓣仿佛也被它們快樂的舞蹈感染了也紛紛加入其中，幾片綠葉也趕來了在小雨的伴奏下跳起了快樂的舞蹈，這些舞者白中夾著綠和粉，再加上水面上的幾只鴨子的嬉戲聲，就像一幅漂亮的水粉畫，真好看！
“雪”在慢慢地下著，春天的雪別有一番風(fēng)味！我愛這春天的“雪”。
春天的雪作文 篇8
春雪，悄悄地下了一夜。早晨出門，感覺這春雪里的濕潤里夾雜著幾分寒冷，讓人想起剛剛過去的冬天，似乎又來回門，問候我們。
春雪，不像隆冬時節(jié)的雪。冬天的雪，往往夾帶著凜冽的北風(fēng)，呼呼地下，往往就是整整一夜。第二天，人們才會發(fā)現(xiàn)，漫山遍野，樹木大地都裹上了厚厚一層棉被，竟然不覺得怎么冷。冬雪，帶給我們一個潔白的眼界，心里都覺得亮堂了。
春雪，也與暮春以后的雨截然不同。春雨，總是伴著斜風(fēng)，唰唰的下，淅淅瀝瀝，滴滴答答，有時候連綿幾天，淋濕了大地，滋潤著萬物，滌蕩盡塵埃。人們常說“春回大地”，在北方，這春天要到清明以后才真正來臨，才見柳綠，才見春花。
只有這春雪，悄無聲息。有時候，這春雪在夜間就下那么一會兒，早晨醒來，還沒有看盡雪景，初春的太陽懶懶地一照，似乎就在瞬間化為泥水，“倏”地一下鉆進土里，再也尋它不著。有時候，這春雪也在太陽底下靜靜地飄落，人們走在路上，悠悠飄來的雪花落在肩上、落在發(fā)際、落在樹梢、落在原野……幾乎就在落下的那一刻很快就融化了，讓人分不清是雪還是雨。更多的時候，這春雪會從傍晚下到天明，落下厚厚的一層，因這春雪常常是雨夾雪，落在地上，有的已經(jīng)化了，有的卻倔強的保持著雪花的樣子，形成斑斑駁駁的印跡。那些掛在樹梢的春雪，也是一點一點地融化，一點一點地跌落，打在地上，竟然還能濺起一點水花。躺在山坡上的春雪，融化時還會聚集在一起，緩緩地流下，形成一條小溪，蜿蜒在山的懷抱，與小草交融嬉戲。
這北方的春雪啊，因了這份優(yōu)柔與輕盈，顯得如此親近而可愛。
春天的雪作文 篇9
雪，在北方是再平常不過的東西。可是，放在南方，就是一件“大事”。
那天上午，我們正準(zhǔn)備上英語課。突然一聲“下雪啦”打破了教室中的寧靜。
同學(xué)們聽到這聲音，立馬沖到了窗邊，我也不例外。在窗邊，我看到了一小粒一小粒透明的晶體。于是，一聲“真的下雪了！”讓教室里為數(shù)不多還保持安靜的同學(xué)也沖到了窗戶旁。
雪很小，可同學(xué)們的興致卻沒有絲毫的減弱。同學(xué)們伸出自己的雙手，想接住這些雪。雖然我知道這樣幾乎不可能接到，但，我還是加入了他們的行列。
在我的努力下，我終于接到了一點點雪。可這點雪十分脆弱，一碰到我的指尖，就融化了。我還是很開心。
“叮鈴鈴”的上課鈴響了，可在“下雪了”這三個字的催促下，我們哪有心思上課。直到雪下完了，我們才漸漸坐會自己的位置。就算這樣，同學(xué)們的心還在那場雪上，教室里畢業(yè)班的緊繃之感似乎也消失了。
下課后，我來到了樓下，想去看看有沒有積雪，可是地上一粒雪也沒有了，雖然有些失望，但是這種感覺就消失了，在這個季節(jié)里，有雪就是萬幸，還能期望有雪留下？
后來，我坐在教室的座位上，久久尋思：這么小的一場雪，帶給我們的歡樂就這么多，如果是一場大雪呢……。
上一次下雪，好像是我小學(xué)一年級的時候，沒想到時隔六年，雪又一次降了下來，雖然不是很大，同樣能讓同學(xué)們變得快樂。這就是雪的魔力吧！
雪，是水的晶體狀態(tài)，卻比水好玩多了。今年冬天，不知是否會再來一場。
春天的雪作文 篇10
“雪下得那么深，下得那么認(rèn)真……”這北方孩子早已習(xí)以為常的雪，經(jīng)過五年的期盼，意外的在春天來到了這座南方小城——溫州。
一個初春的早晨，天空刮著一陣陣?yán)滹L(fēng)，聽見同學(xué)們興奮地議論著：“天上有雪霰子飄落下來了！”然而那又怎樣呢，隨著上課鈴聲的響起，雪霰子自覺地銷聲匿跡了，和以往一樣“虛張聲勢”。雪對于南方，向來是一種奢望。
“sun，wind，rain，snow……”讀著讀著，嘴巴似乎呼出了白氣，手也有些僵了，我正準(zhǔn)備搓搓手哈哈氣，坐在窗邊的我無意間轉(zhuǎn)頭看到，外面正飄著雪花，“下雪啦！”我想都沒想就叫了出來。
全班頓時炸開了鍋，大家爭先恐后地擠向窗邊，前排的同學(xué)伸手去接雪，后面的同學(xué)踮起腳尖身子使勁往外探，有的同學(xué)甚至拿出手機玩起了自拍……大家顯得那么興奮，全然忘了正在上課。
老師見場面“失控”，便大聲呵斥大家回到座位上繼續(xù)上課，雖然表情看起來還是那么嚴(yán)肅，但嘴角卻有些許上揚，語氣也比平時柔和許多。
等到下課，雪早已停了。跑到樓下，只有濕滑的地面，抬起頭，太陽都已經(jīng)出來了，我們的雪去哪兒了？
初春的這場雪，來也匆匆，去也匆匆，當(dāng)確定這是雪而不是雪霰子時，它已漸漸變小，無影無蹤。還記得一年級的時候，也下了場雪，就像是來歡迎我們?nèi)雽W(xué)，仿佛就在昨天；而六年的小學(xué)時光，就如今年的這場雪，一眨眼便要告別了。
南方的雪本來就金貴，更何況是在春天呢！所有的美好，因為短暫而顯得珍貴。
春天的雪作文 篇11
春天的雪是五顏六色的。他飄落在五彩繽紛的花朵上，晶瑩剔透的身體顯得色彩斑斕，春天萬紫千紅勃勃生機，竟然使白雪公主一改平常的素裝，穿起了“霓裳羽衣”。
春天的雪是調(diào)色板。她落在白色的杏花上，杏花更純潔了；她落在粉紅的桃花上，桃花更增加了幾分艷麗；她落在迎春花上，迎春花更加嫩黃嬌艷；她落在紅色的山桃花上，山桃花更加嫵媚多姿了。
春天的雪來去匆匆。她是冬姑娘的回眸一笑，風(fēng)姿綽約；她是不速嘉賓，為春姑娘的婚禮送來了珍貴的婚紗；她是蜻蜓點水，在田野上留下了一圈圈漣漪；她無聲無息，飛針走線地編織著春天。
春天的雪不拘一格。她不甘寂寞，對春天情有獨鐘；她與春天不期而遇，誓與怒放的百花一比高下；她不受世俗戒律的約束，敢于在春天展示俊俏風(fēng)骨、玉潔冰清的神韻。他的到來雖然是白駒過隙，但是為繁花似錦的春天，增添了一道亮麗的風(fēng)景。
一場罕見的春雪給同學(xué)們提供了一頓欣賞的大餐。同學(xué)們的觀察是多維的，不但有細(xì)致入微的廣泛觀察，還有空間的立體觀察�？梢钥闯鐾瑢W(xué)們對這場春雪一見鐘情。正因為如此，同學(xué)們對這場春雪情不自禁地發(fā)出了感嘆。通篇運用了比擬、比喻、排比的修辭手法，聯(lián)想豐富細(xì)膩。文章用了小節(jié)的形式來表現(xiàn)，是對不同的場景的歸類，也是從眾多的場景中截取的幾個鏡頭。
春天的雪作文 篇12
一陣悅耳的鈴聲傳入耳中，同學(xué)們像一個個訓(xùn)練有素的士兵，在球場上整齊列隊等候自己最喜歡體育課，天陰沉沉的，漸漸有狂風(fēng)吹面，不久零星的小雨，“斜風(fēng)細(xì)語不須歸”我們依然玩得起勁，“奇怪！天空中像有人抓了一吧濕漉漉的白糖在撒�！辈恢膫�女同學(xué)喊了一句�！把 瘪R上有同學(xué)高呼。全場頓時少有的安靜，江南少雪，更何況已是春天了，大家就這樣凝神等待。
不久，無數(shù)的雪花從天而降，一大片一大片的雪花在飛舞了，它像揚花，像柳絮，紛紛揚揚地隨風(fēng)飄落著，為我們掛起恍惚迷離的白色雪簾，大大小小的雪花都在風(fēng)中賽跑，跑得快的，像一閃而過的流星，跑得慢的，被風(fēng)刮起，像仙女翩翩起舞，風(fēng)夾著雪，雪隨著風(fēng)，一個勁地下著，下著……抬頭望望天空，立刻感覺所有的雪都朝你涌來。一種無法抗拒的力量“迫使”你閉上眼睛……“別傻了，快來與雪共樂吧！”好多同學(xué)一哄而上，我們一起在雪中打乒乓球，玩籃球，沉迷在樂趣中，操場上好不熱鬧！雪花肯定是從未如此興奮過，它也越來越大，簡直就是鵝毛大雪，干脆鋪上了我們的球桌，我們只好放下了手中的乒乓板，站在屋檐下欣賞。看：雪花在空中跳起了舞蹈，這朵在空中翻跟斗；那朵像搖籃似的搖啊搖啊；還有一朵可謂“壯烈犧牲”！它從籃球場筆直沖向了食堂那堅硬的瓷磚。結(jié)果是雞蛋撞石頭——頭破雪流。
咦，那棵鐵樹旁邊怎么有個雪人站在那里，我到要去見識見識，走進一看原來是我們班不愛運動的小胖哥，雪落在他身上他竟然懶得拍，真的成了活人塑像了。伴隨著體育老師的口哨聲，這堂有趣的體育課就結(jié)束了，雪還在盡情地下著……
雪，你下吧，我們還要用你打雪仗呢？
春天的雪作文 篇13
雪下的那么大！紛紛揚揚，無孔不入。前前后后，左左右右，都是車。爸爸眉頭緊蹙，雙手緊緊握著方向盤，直視前方，仿佛用了全身的力量來開車，也好像有個偉大的使命要他來完成。車像蝸牛一樣，緩緩前進。
車窗外，依然大雪紛飛。從我們家到烏市自治區(qū)人民醫(yī)院短短十站的路程，我們卻在大雪和堵車中走了一個多小時。大家也肯定還記得三月十五號這場春天的雪。
是的，就是那個周天，我和爸爸冒著大雪，帶著我們東溝鄉(xiāng)小學(xué)四年級一班的愛心，帶著我們?nèi)业淖８Ｈザt(yī)院探望前段時間達(dá)坂城被大火燒傷的爺爺奶奶。
到了二醫(yī)院內(nèi)科十一樓，我和爸爸正要進入六號病房，卻被醫(yī)護人員攔了下來。告知我們，患者正在換藥，此刻我們進去可能會和患者交叉感染病毒，要我們考慮要不要進去。爸爸思考了下，肯定的說：“進去！”此刻爸爸在我面前頓時高大了許多。
于是我們就進入了病房。病床上爺爺奶奶此刻的情形我不忍直視，也為了防止他們正在恢復(fù)的身體被我們感染，我和爸爸就匆匆捐了我們帶來的二百二十塊錢，離開了病房。
雖然二百二十塊錢對于他們只是杯水車薪，但是它是我們班二十五名同學(xué)的愛心！陶李健同學(xué)是我們班唯一一名“少數(shù)”民族同學(xué)—漢族。他也是一名聽說都有障礙的特殊同學(xué)，這220塊錢里有他的一份；熱萬，一名可愛的哈薩克族小女孩，拿來了她25元的零花錢；楊智，我們班的“老大哥”，一名平時省吃儉用，靦腆的回族男孩，默默的遞上了他一個星期的伙食費……二百二十塊錢里滿滿的都是愛心！我們?nèi)嗤瑢W(xué)共同祝愿爺爺奶奶早日康復(fù)！
回去的路上，雪依然在下，但是落到地上的已經(jīng)融化了。
因為春天來了！
春天的雪作文 篇14
可愛的春姑娘邁著輕盈的步子來到了人間，一片生機勃勃的景象，讓整個世界從漫長的睡夢中蘇醒過來。一場突如其來的鵝毛大雪為這美好而祥和的春色素裹了銀裝，增添了色彩。
昨天，天氣猶如一張哭喪的臉陰沉沉的。到了晚上，風(fēng)在肆虐的奔跑，還時不時的發(fā)出陣陣怒吼。我心想：咦！這不會是要下雪的節(jié)奏吧？
清晨，一陣“噼里啪啦”的響聲把我從夢中驚醒。我拉開窗簾一看，“呀！原來下冰雹啦！”我手舞足蹈的跑到媽媽房間，說：“媽媽，下冰雹了！媽媽，下冰雹了！趕緊起床呀！”
于是，我們匆匆忙忙洗漱完畢，向著學(xué)校出發(fā)。
行駛的路上，晶瑩透剔的冰雪，在我臉上冷冷的拍打，猶如千千萬萬個小針刺的我臉通紅通紅。
校園門口已經(jīng)積了薄薄一層白雪，踩上去“咯吱咯吱”作響。一陣清脆的鈴聲把我們送進了教室，朗朗的讀書伴隨著那潔白無暇的雪花隨風(fēng)飄搖，讓整個校園充滿了詩情畫意和活力！
下課了，同學(xué)們蜂擁而出。操場上，有的踩腳印，踩出一幅“畫”！有的打雪仗，你追我趕！有的堆雪人，不亦樂乎！
空中雪花漫天飛舞，像玉色蝴蝶，似舞似醉；像吹落的蒲公英，似飄似飛；像天使賞賜的小白花，飄飄悠悠；輕輕盈盈地落在了同學(xué)們的頭上，瞬間他們成了“白發(fā)公主”和“白發(fā)王子”。
此情此景，陶醉的我不禁吟起了唐代詩人韓愈的那首《春雪》：新年都未有芳華，二月初驚見草芽。白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花。
春天的雪作文 篇15
可愛的春姑娘邁著輕盈的步子來到了人間，一片生機勃勃的景象，讓整個世界從漫長的睡夢中蘇醒過來。一場突如其來的鵝毛大雪為這美好而祥和的春色素裹了銀裝，增添了色彩。
昨天，天氣猶如一張哭喪的臉陰沉沉的。到了晚上，風(fēng)在肆虐的奔跑，還時不時的發(fā)出陣陣怒吼。我心想：咦！這不會是要下雪的節(jié)奏吧？
清晨，一陣“噼里啪啦”的響聲把我從夢中驚醒。我拉開窗簾一看，“呀！原來下冰雹啦！”我手舞足蹈的跑到媽媽房間，說：“媽媽，下冰雹了！媽媽，下冰雹了！趕緊起床呀！”
于是，我們匆匆忙忙洗漱完畢，向著學(xué)校出發(fā)。
行駛的路上，晶瑩透剔的冰雪，在我臉上冷冷的拍打，猶如千千萬萬個小針刺的我臉通紅通紅。
校園門口已經(jīng)積了薄薄一層白雪，踩上去“咯吱咯吱”作響。一陣清脆的鈴聲把我們送進了教室，朗朗的讀書伴隨著那潔白無暇的雪花隨風(fēng)飄搖，讓整個校園充滿了詩情畫意和活力！
下課了，同學(xué)們蜂擁而出。操場上，有的踩腳印，踩出一幅“畫”！有的打雪仗，你追我趕！有的堆雪人，不亦樂乎！
空中雪花漫天飛舞，像玉色蝴蝶，似舞似醉；像吹落的蒲公英，似飄似飛；像天使賞賜的小白花，飄飄悠悠；輕輕盈盈地落在了同學(xué)們的頭上，瞬間他們成了“白發(fā)公主”和“白發(fā)王子”。
此情此景，陶醉的我不禁吟起了唐代詩人韓愈的那首《春雪》：新年都未有芳華，二月初驚見草芽。白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花。
春天的雪作文 篇16
“下雪了！下雪了！”雪娃娃在空中喊道。好像很高興，它為什么高興呢？因為它在春天來人間玩兒了。
春天的雪，別有一番韻致，它輕輕的，柔柔的，像棉花，那般輕；像白云，那般柔。它落在樹上，落在草地上，落在房子上，落在馬路上……都融化了。大地就像被清洗過一樣，那么恬靜，那么高雅，那么清純，那么可愛。不愧是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”呀！我站在走廊上觀賞雪，看見花園里的柳樹雖然生出了嫩芽，但已經(jīng)被白雪覆蓋了，好像一個仙子，正在梳理自己銀色的長發(fā)。哎！再看看那個草坪，怎么了？也許你會怪我大驚小怪，草坪沒什么特別呀，難不成是我眼花了嗎？不！只要你仔細(xì)看，就會發(fā)現(xiàn)，鵝黃色的草坪已經(jīng)有了星星點點的綠色，春天已經(jīng)到來了！所以我才不顧“淑女”形象，大叫起來。也許你覺得我很煩，就這個小發(fā)現(xiàn)？值得這樣嗎？但是，你換個角度想一想，我還是個8歲的小女孩兒，就發(fā)現(xiàn)了春天的到來，怎能不讓我欣喜若狂呢？
我看了一會兒，覺得走廊上不能更好的感受、品味雪，就到花園中去觀賞。�。“籽┗▓@美呆了；��！雪花落在臉上的感覺好極了；�。『脱┗ㄔ谝黄鸬奈腋芯窳�！突然，它落在了我的衣袖上，我驚奇的發(fā)現(xiàn)：雪娃娃原來是一朵朵晶瑩剔透的小花��！
雪，春天的雪，我愛你！你是春天的使者，冬天的代表！如果有一天，世界上沒了你，那該是多么的枯燥無味��！
春天的雪作文 篇17
春天來了，萬物復(fù)蘇，百花盛開，楊柳長出細(xì)長的枝條，如同長發(fā)披肩的小姑娘。我發(fā)現(xiàn)了春天楊柳獨特的景色，柳枝的頭頂上還戴著“發(fā)飾”——柳絮呢！
春天，父母們總會帶著孩子出去郊游，我們一家也不例外。爸爸邊開著車，邊對我講：“你瞧，那是什么�！蔽乙宦�，馬上伸長脖子往外看。忽然，我看見了一些附在柳枝上像棉花一樣白白的物體。這時，爸爸靠邊停了車讓我們?nèi)タ纯�。我好奇地摸著這個像棉花一樣的小東西，只見它密密麻麻地附在楊柳枝上。摸著這個小東西，軟綿綿的，如同觸摸在棉花上一樣，我?guī)缀跽J(rèn)定它就是棉花了。“這叫柳絮，是楊柳的‘寶寶’”。爸爸科普道。
哦！原來是柳絮��！我驚訝地看著這群“寶寶”，仿佛它們隨時要離開母親飛向遠(yuǎn)方。我捧著“寶寶”們回到車上。忽然從車窗外吹進來一陣春風(fēng)，柳絮“寶寶”們“唰”的一下，全飛走了！如同漫天飛雪，調(diào)皮的亂竄。有的飛到車窗外，有的飄到鼻子里，引發(fā)噴嚏連天；有的鉆進頭發(fā)里，就像是白發(fā)女郎。瞬間，媽媽的帽子上白茫茫一片，很是美麗。姐姐和媽媽清理著車內(nèi)的柳絮，我卻心急的想要下車去，卻被姐姐攔住啦�！盀槭裁床荒芟萝囇健保∥胰氯碌�。姐姐耐心的講解：“柳絮雖美，但危害卻更大，如果吸入，可能會導(dǎo)致流涕，咳嗽，皮膚過敏等癥狀，甚至能導(dǎo)致汽車排氣管堵塞等”。
春天的“雪”真美呀！我們盡情地欣賞著這美輪美奐的美麗“雪”景！
春天的雪作文 篇18
春雪，大地很快得到滋潤，那種不張揚，它下起來不象冬雪那樣扭著身軀，它雖然具備冬雪的品質(zhì)，賦予著的春的使命，一下在人的臉上，而是在于春雪還擁有自己所獨特的優(yōu)良個性。下起冬雪來，它下起來，因為它純潔，大搖大擺跳著芭蕾，獨霸一方，但在雪的家族里，整個世界一片生機盎然，仿佛有一種加速度。春雪還有一種不放縱的個性，不僅由于它具備了雪共同的品質(zhì)。
在春雪中，仿佛冬雪隱藏著某些狗仗人勢的惡念，你看不到這樣的悠然自得表現(xiàn)自己的場景，我更鐘愛春雪，我們就能立刻感受到無限的清新。
春雪就是春雪，給人一種溫溫而雅和穩(wěn)重適度的感覺，有一種刺骨的疼痛，總能體會到凝結(jié)著的春的訊息。而冬雪，它每走一步，從不顧及別人的感受。春雪是不招搖的。的確，搖頭晃腦，身姿那樣的矯健，讓自己坐在樹的頭上，盡情的展示自己的婀娜，萬物也立刻呈現(xiàn)復(fù)蘇，不浮華，就連那常青樹、不表現(xiàn)，只要下了春雪。而春雪則不同，極力的表現(xiàn)自己優(yōu)美，相反。
春雪讓人看不到不浮躁情緒，它好像總喜歡占山為王，每一步似乎蘊涵著全力拼搏，它也要占為己有、一直向前的堅定信念，帶有冬雪的精神，總是即下即逝，似乎冬天就是它的天下、不任性的個性和克盡職守的作風(fēng)總能讓你留下深深的記憶春雪的個性
春天的雪作文 篇19
南方是極少下雪的，一年級的冬天我們也曾看過雪，但今年春天的這場雪顯得更加稀奇了。
周五的早晨，我們還在上課。我的位置是坐在窗邊的，窗子漸漸的起了霧，沒過多久窗戶就變成磨砂玻璃似的。我望著那死氣沉沉的黑板，哎！這何時才可以上完！
我摸了摸窗子上的霧，起先只看到斑斑點點的白色，也沒覺得是什么，可后來校園里就被歡笑聲籠罩了。老師很是心煩說：“外面太吵都上不了課了！”一怒之下推開了門。“啊，雪！”同學(xué)們看到門外的雪大喊著。原本悄無聲息的教室仿佛瞬間被點燃，而同學(xué)們更是像打了雞血一樣一下子從座位上跳起來涌出教室。連老師也忍不住走出了教室。樓下的天井里布滿了五彩斑斕的雨傘，走廊里擠滿了人群，每個教室都空空如也，大家靠著欄桿把手伸出來接雪花。
所有人的煩惱都被拋到了九霄云外，都沉浸在這突如其來的“千年雪”中了。有幾個班級原本還在考試，同學(xué)們連考卷和筆都還擺在桌上就跑出來了。我也連忙用手去接雪，勉強也能接到幾塊，有幾塊大的雪花飄來，我試著去接可惜沒接著。
在雨與雪夢境中，我們就這樣與它們來了一次奇遇。大家的心情看起來都舒暢了許多，抬頭看密密麻麻的白點從天而降，雖是在緊張的學(xué)習(xí)中，但我們因這場雪放松了許多。
雨停了，我們回到教室感嘆：“一年級的雪是來迎接我們?nèi)雽W(xué)，六年級的這場雪也能算是提前歡送我們畢業(yè)吧！”
春天的雪作文 篇20
在我的回憶中，在我的腦海里，這個城市，下雪過幾次？大約只有兩次，第三次呢？它來了，在這個春天。
我們正坐在教室里，外面寒風(fēng)呼嘯，正下著大雨，我們個個都縮著身子，抱怨著：＂都春天了怎么還這么冷�。⒃谖覀円淮未伟晣@氣中，外面悄然間落下了一粒粒小白點兒，＂雪！是雪！下雪啦！有同學(xué)叫著，外面跑出了許多一年級的小朋友，他們歡呼著，尖叫著，開心得如癡如醉。
老師見我們一個個十分興奮，又蹦又跳的，想想這課也沒法上了，萬般無奈地說：＂你們也出去吧。＂班里炸開了鍋，頓時幾十個人樓梯上涌下來，樓下的小朋友都驚呆了，我們?nèi)绯彼阆驑窍卤家u而來，＂勢不可當(dāng)＂。到了樓下，有些人撐著傘，在雨雪中漫步，但更多的，則是戴上個帽子在雨中狂奔，我在雨傘下，悠悠的走著，可馬上就也耐不住性子，拿下雨傘就往雪里跑，雪越來越大了，操場上全是人。身上的積雪雖然很多，可還是挺不過雨水的擊打，在＂狂轟濫炸＂下，終究還是融化成了它們的一員。在雨雪中，我十分快樂，感覺心情舒暢了許多，老師們在樓上遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著，看著＂瘋狂＂的我們……
可畢竟還是在溫州，雪下了十分鐘左右，就匆匆的走了，我們上樓后，一個個也成了＂落湯雞＂，可在溫州，雪可以說是＂稀罕＂，也可以說是＂寶貝＂，淋濕了身，也值了。
老師見我們這個樣，說我們真是一群猴，我們笑了，老師也笑了。
春天的雪作文 篇21
2018年的春天遲遲不見到來，大人們傳說今年的冬天是千年極寒。春節(jié)已經(jīng)過去一個多月了，這不，天上又是淅淅瀝瀝的飄下了雪花。
也許是春天的季節(jié)實際已經(jīng)到來，雖然下著雪，但室外的空氣并不是很冷，街上依然走著行人。雪花輕輕的從銀灰色的天空飄落下來，像一個個小精靈在空中舞蹈飛翔。雪花落到人們的鼻尖上就化了，一股清新冰涼侵透心田。
雪越下越大，隨風(fēng)起伏飄蕩，忽上忽下，忽左忽右，像鵝絨，像柳絮，像梨花，漫天飛舞。雪花落到這兒，落到那兒，降到屋檐上，落到樹杈間，飄到窗臺邊，飛到馬路旁。路上的行人都躲進了屋里，擠進了公交車?yán)�，路上的車一路長龍，慢慢的向前蠕動。
雪一夜未停，第二天出門時眼前已經(jīng)成了白皚皚的的世界，銀裝素裹，伸出雙手，冰涼的感覺已經(jīng)透徹全身。
一夜的積雪堆起來可就成了孩子們的樂園，快樂的天堂。有的孩子把雪堆起來弄個滑坡，滑著玩兒，有的把雪揉成團，丟來丟去的打雪仗，最清靜的是女孩子們，將雪堆起來成為一個白白胖胖的大雪人。
雪依然下著，不過小了許多，似乎快要停了。站在白色的世界中，四周仿佛靜了下來，只有我和這個世界，在這兒潔白的世界中，一切都是那么的美麗的，動人的，偶爾還會聽見一兩聲鳥兒的叫聲，這是不是就是迎接春天的歌聲——春天已經(jīng)不遠(yuǎn)了！
春天的雪作文 篇22
啊!春天，一個山花浪漫的季節(jié);啊!春天，一個生機勃勃的“節(jié)日”;啊!春天，經(jīng)歷無數(shù)艱辛和坎坷。
冰天雪地的冬天慢慢走向南方，冰雪消融，北方又迎來了一個新的春天，百花齊放，鳥兒爭艷，小河上多了幾個婀娜多姿的舞蹈家——幽雅的白天鵝，這使我不禁想起了丑小鴨的故事:那也是一個美好的春天，一只丑陋的“小鴨子”誕生了，由于它實在是太丑了，連它的媽媽和兄弟姐妹都很討厭它。于是，無奈的它踏上的到處流浪。無家可歸的生活，被野貓追。被人鄙視。沒有食物……
這些對于它來說早已習(xí)慣了。不知不覺，到了一年最寒冷的季節(jié)——冬天，大雪紛飛，天寒地凍，丑小鴨又冷又餓，在風(fēng)雪中磨練著，這時的它是多么盼望春天的腳步快點到來啊……在煎熬中，雪終于化了，金燦燦的陽光給白雪鍍上了一層金色的花邊，陽光帶走了寒意，留下了溫暖。丑小鴨張開了眼，春姑娘踏著輕盈的腳步來臨了!這時，丑小鴨，看看自己，它已不是以前那只，難看丑陋的小鴨子了，如今的小鴨子變成了高貴幽雅的白天鵝了，美麗端莊，引人注目。
它來到湖邊，高聲唱起了動聽的歌，它會在唱什么呢？我猜想，它也許……也許在唱:“雪化了就是春天!”人生也是如此，挫折和失敗越大，你迎來的春天就越美麗!
春天的雪作文 篇23
每到清明時節(jié)多是細(xì)雨綿綿，如同無盡的追思。
今年清明遇到罕見的四月飛雪，另有一番風(fēng)情。
適逢清明小長假，早早就約好著一眾同學(xué)假期同去踏青。到了出發(fā)頭一天晚上，天空飄起了雪花，天空茫茫一片，可雪到了地上卻化了，融入土里、草叢、縫隙中，最終匯入下水道。我喜愛的雪，一點都沒有留下。去年的整個冬天，我都還沒瞧見雪，沒摸著雪，沒嘗到雪的味道呢。爸爸說，郊區(qū)溫度低，可能會積著雪，明天可以打雪仗了。希望爸爸沒有騙我。
我們很早就出發(fā)了，雪還沒有停，馬路上還沒有積著雪，但是在屋頂、樹梢都有白皚皚的雪�？磥�，爸爸沒有騙我。沿路雪不停地下，越到郊區(qū)，雪越大，積雪就越厚，除了黑色的馬路通向遠(yuǎn)方，其它的樹、電線桿、農(nóng)田、遠(yuǎn)山……都籠罩在白茫茫中，與天連成一色，仿佛進入了雪國世界。就如毛主席的詩所描寫的“千里冰封，萬里雪飄”。
到了目的地，雪漸漸停了。下了車我與小伙伴們擁入雪的懷抱，我抓著雪拋向樹、拋向田野、拋向小伙伴，我們縱情在雪地里奔跑者、追逐著、歡笑著，雪地里留下來我們的一行行腳印，一串串笑聲。
我們跑累了，我停下來走到樹林中，雪落在柳樹、楊樹上形成美麗的樹掛，像潔白的珊瑚，實在是太漂亮了。再仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)了一株桃樹，白色的雪下面是粉紅的桃花，只有走進了才知道原來多彩的花朵早已在雪下面孕育出來，只不過被白雪偷偷的藏了起來。
再仔細(xì)尋找，一些小草從雪被中探出了，也昭示這已經(jīng)是春天了。雪可以隱藏一些事物，但是春天的氣息早已彌漫在整個世界，這清明的雪更滋潤著萬物，讓春天更快地到來。
我愛這春天的雪！這清明的雪！
春天的雪作文 篇24
教室外一聲驚喜的尖叫，打破了寂靜的校園。講得眉飛色舞的老師笑容一收眉頭一皺，循聲向窗外望去，卻忽地打開教室的門，驚喜地喊道：“同學(xué)們，下雪了！”
下雪��？正在上課的我們一把丟下書，歡呼著涌向教室外。
雪，真的下了，只不過不像作家文章中一般飄飄揚揚，而是一路直線從上空隨意扔向地面，量也不多，是在小雨中夾雜著幾片。
看見了雪，我上課沉悶的心情一下變得興奮起來。雪！真是雪！是我盼了五年的雪！我連忙也一頭扎進看雪的同學(xué)堆里，趴在欄桿上與他們一道享受著雪的“親吻”。
這樣的雪景雖然單調(diào)，但我卻怎么看也看不膩。雪多美啊！雪在我們南方是多么罕見多么珍貴��！
正在我如醉如癡時，突然迎面飛來了一大片雪，撲在了我的臉上。我伸手，想摸摸這所謂的“雪花”究竟是不是長成六角形的，卻只摸到了順著我脖頸流下的一滴融化的冰水。
盡管撲在我臉上的是一觸即融的雪水，但絲毫沒有減少我的興致。我在心中暗暗許愿，讓雪變得更大，甚至可以積雪。到時候，整個世界一片雪白，銀裝素裹，我可以和小伙伴們打雪仗、堆雪人，讓我也走進一回安徒生的童話世界……想到這，我不禁對著蒼天嘶喊：“讓暴風(fēng)雪來得更猛烈些吧！”
老天不為所動，雪反而漸漸少了。我心中萬分焦急，這雪若沒了，難不成還要我再等五年？
或許是我們的掌聲還不熱烈，這雪漸漸稀落，過了一會兒便消失不見了。我和同學(xué)，甚至連老師都輕嘆了口氣。這雪，來也匆匆，去也匆匆，來去都是如此之快。
這讓我想起了朱自清先生寫的《匆匆》這篇文章——為什么美好的瞬間總會消失得如此之快呢？
春天的雪作文 篇25
雪，只在我一年級時來過，每年冬天我都等著雪，去年冬天還是沒等到，但今年春天竟來了，雪不大，但我還是挺激動的。
那一天，我們都在考試，安靜得沒有一點兒聲音，都是筆珠滾動的聲音�！跋卵├�！”靠窗的同學(xué)驚呼道，“怎么回事！”老師怒吼，但她看到窗外的雨夾雪時，雪跟雨飛快得下，跟小石子大小一樣，目光立即變溫柔了，“要不，你們出去看看，這雪太少見了�！蔽覀凖R刷刷放下手中的筆，蜂擁而至地向門口奔去，站在走廊的圍欄上，發(fā)現(xiàn)好多班的同學(xué)都聚集在每樓的圍欄上，我伸出手，想要接到一點點雪花，但手里的都是水，“哇！我接到了！”一個同學(xué)激動地大喊起來，在他手中的是一顆顆小冰渣。我竟然也接到了，瞧著手中的小冰渣，真想讓它一直在，但漸漸地，早上四節(jié)課上完過后，雨停了，唉！我等你五年了，雪——你才來一會兒就走了呀！
春天里的雪我們十分少見，摸也摸一次，也不知觸感是如何，只有一年級下過，我曾經(jīng)和表妹堆過一個雪人，把自己的圍巾和帽子給雪人了，結(jié)果第二天早上，我和表妹手捏著一根胡蘿卜跑去給雪人插鼻子時，只剩下圍巾和帽子在地上，我以為化了，但那么大一個會化那么快嗎？最后得知被外公鏟走了，表妹便哭了一場，那次是我第一次接觸雪，但今我感到奇怪，為什么剛?cè)雽W(xué)的時候下一次，當(dāng)我畢業(yè)的時候也下一次呢？應(yīng)該是當(dāng)時為歡迎我們?nèi)雽W(xué)，當(dāng)畢業(yè)時又歡送我們畢業(yè)，我不禁又些傷心，時間真是太快了。
這次雪來得也快，去得也快，就像我的六年小學(xué)時光，來得快去得也快。
春天的雪作文 篇26
我們從小在南方長大，作為南方人看見下雪的`機會是少之又少。五年前，我們剛?cè)胄�，一年級時下了一場大雪，那似乎是在歡迎我們的到來；五年后，又下雪了，似乎是在歡送即將離開母校的我們，這場春天里的雪就這么神奇！
下雪了，雖然只有一點點，而且還是不算真正的雪，可還是把我們班的同學(xué)開心壞了！大家都一同鉆出腦袋朝窗外望去，我伸出手，想去觸碰那久違的雪�？墒牵驮谒淙胝菩牡囊粍x那便化了，留下一灘小小的雪水，真是冰得刺骨！我慌忙抖掉手里的水，抽回手，又伸出腦袋看和雨一同下來的雪。雪花很小，只有指甲蓋那么點大，卻在慢慢地下著。同學(xué)們歡叫起來，每個腦袋都伸出窗外，好幾個腦袋擠在一塊，若是平時，就該互相推來推去了，今天可好，大家誰也不擠也不吵，就安靜地看雪。
上課鈴響了，大家才不情不愿地回到位子上，心不在焉地做課前準(zhǔn)備。徐老師來了，報起聽寫來。我雖執(zhí)著筆寫，可心仍寄在剛剛那場雪上。我透過玻璃清楚地望見：雪仍在下，且越下越大了，原先小小的雪點逐漸變成了雪團，但也沒大多少，我只盯著雪看，竟忘了報得哪個詞，問了問同桌，才心神不寧地寫起來。我想，這堂課真是漫長�。�
好不容易熬到了下課，同學(xué)們都爭先恐后地往窗戶的方向跑，卻望見那場小雪早已沒了蹤影，天空中只有孤獨的雨滴。大家都沮喪地垂下了腦袋，我偶然望見操場上有幾個不甘心的孩子仰望天空，神情中只有驚喜過后的落寞。
同學(xué)也開始干各自的事了。我也轉(zhuǎn)過身，不愿再看那雨了，我想，春天里的這場雪就這么匆匆地來，匆匆地去了。在操場上沒有留下一絲痕跡，轉(zhuǎn)瞬即逝，就像這小學(xué)生活一般短暫，但它也許會在我們的心中留下了永不可磨滅的痕跡。
春天的雪作文 篇27
雪，姍姍來遲，今年的第一場雪居然是在天氣漸漸回暖的春天突然到來了。這真是一個奇跡！而我，就目睹了這場“二月飄雪”。
那天，外面下著雨，正在上課的我的心情仿佛更加失落了。同學(xué)們都無精打采趴在桌子上。我無意間往窗外一瞥，窗外飄落的雨中，交雜著一片片晶瑩。那！那是……那是雪！居然下雪了！隨著片片雪花飄落，我的心情也變得明朗愉悅。
我看見老師似乎也發(fā)現(xiàn)雪了，但她卻不動聲色，也許是擔(dān)心如果對全班說與課文無關(guān)的事會“失職”吧！
幾個靠窗戶的同學(xué)也看見雪了，他們與周圍的同學(xué)說了這個好消息，他們開始騷動，都往窗外看，還東張西望，可因為正在上課，只好用“乞求”眼神看向老師。看著我們這些心不在焉的同學(xué)，老師也無奈的說：“給你們2分鐘”。
畢竟這可是六年來第一場雪��！
剎那間，班里那些趴著的同學(xué)們一下子坐起來，仿佛清醒了許多。同學(xué)們都涌到窗口，爭著看雪。
我找了一個好位置，將手伸出窗外，雪花紛紛飄落在我手上，真舒服！我簡直不敢相信，這真是美妙夢幻的世界�。∥野蛋灯矶\：雪再下大一點吧，我們好出去玩雪！多下些雪，好讓大家去堆雪人，打雪仗。
老師嚴(yán)肅的說：“如果你們還想準(zhǔn)時下課看雪，那就好好上課�！比嗤瑢W(xué)立馬捧起書本，大聲朗讀起來……
下課鈴一響，我們立馬沖出教室，可雪已經(jīng)停了……美妙夢幻的時刻太短暫了。也許，雪與我們無緣吧！
春天里的那場雪，給我們留下了喜悅、遺憾，還有期待；明年多下些雪吧！
春天的雪作文 篇28
星期五的一節(jié)語文課，我們都無聊地翻著書本。老師去辦公室拿名單，現(xiàn)在還沒回來，早上下了場大雨，我們的心都糟透了。
一個同學(xué)往窗外望瞭望。我生氣地嚷道：“雨這么大，我的襪子都濕透啦！”同學(xué)們紛紛附和。最近不爽的事太多了，寒假剛過去，天氣那么冷，又下著大雨……“��！”往窗外探頭的那個同學(xué)驚叫起來：“雪！下雪了！”我不耐煩地一抬頭，“什么雪啊？你腦子……”話還沒說完，我立即被眼前的景象震撼住了。
這完全不是春天該有的景象：窗外下的早已不僅是雨了，是雪！同學(xué)們齊聲歡呼起來。
只見窗外那密密麻麻的雨絲中，時不時閃出一些銀白色的身影，它們雖不大，但在下雪十年一見的南方，算是驚天動地了。雪越下越大，雨也夾雜其間，旁邊的雪點不經(jīng)意地落在樹上，房屋上，河流上甚至窗臺上。我們可沒看過這么美的景象，一場雨夾雪。這時我突然希望，如果雪下一夜該多好啊！這樣明天一早，眼前將會是白雪皚皚，那可太好了！
我再也忍不住了，沖出了教室外，向大理石板外伸出手，讓雪花灑落在自己的手心上，臂膀上。有同學(xué)仍緊張地望瞭望對面。什么嘛，老師也已經(jīng)站在辦公室里看呆了！雪一落在手上就化了，但我們還是玩的不亦樂乎。
幾分鐘后，雨大起來，難得的雪漸漸消失了……
我們還站在走廊上。雖然有點失望，但回味起剛剛的一幕，每人的心中都燃起期待，期待著下次來一場更大的雪，這份驚喜雖然短暫，卻已填滿了我們的心靈。
平時壓力太大，教室里老是彌漫著緊張�？山裉爝@突如其來的一場雪，使大家緊繃的神經(jīng)放松了下來，使不快之事一抹而去。想到這兒，我不禁在心里默默感謝這一場突如而至的春天里的雪。
春天的雪作文 篇29
其實2月4日幾已經(jīng)立春了，眼看著風(fēng)柔和了，雨絲細(xì)了，明朗的早晨有時還有陽光，真以為春天已經(jīng)到了。沒料到昨晚氣溫大幅度下降，害我今早縮在被窩里很晚才起來，真是反自然。嘿，沒想到還有比我更反自然的家伙，那就是這天氣。
老天真會開玩笑��！先給我們送來春天的安慰，緊接著就用下雪來掃我們的興了。近中午的時候，我輕輕地推開陽臺的門，眼前一片白茫茫的，我還以為自己看花了眼呢，眨了眨眼，清醒了一下，才確定這是事實。
真不敢相信哪！在這個初春的早晨能遇到雪！大概春姑娘在和冬先生交班時，覺得一整冬沒有下雪，太不夠意思了，于是和冬先生比了一場跆拳道，冬先生被打敗 了，傷心過度，也忘了是在春天，就“哇哇”大哭起來。富有情感的淚滴穿過云層，在人間就變成了雪花，在空中飄舞起來，很快地，人間天上，都沉浸在白色的童 話中了……
我欣賞著雪景。啊，真像一幅畫呢！只是沒有調(diào)色師來為這幅畫勾勒渲染，不過這正是這幅畫最樸實的一面——它是大自然的杰作。
我是很喜歡白色的，它純潔無暇，代表著人們最純真、善良的心。但是在我們的傳統(tǒng)觀念中，白色同時又象征著死亡的靈魂。我真的不懂，為什么白色會同時擁有 這兩種互不相融的意義，讓我在面對別人對我提出的“你喜歡哪種顏色”的問題時不能大膽地把白色放在首位，而要說淡雅的粉紅或深沉的暗藍(lán)。
因此，今天我看到春天的雪覺得很釋然，讓我能夠有機會在心底對大自然傾訴：我喜歡白色。
春天的雪呵，你多停留一陣子吧，我會拉開窗簾，欣賞你的英姿！
春天的雪作文 篇30
對于北方的孩子來說，一場雪是司空見慣的，而對于我們這群南方的孩子，一場雪卻是十分罕見的，尤其是一場春雪。
星期五的早晨，我像往常一樣睜開了帶著困意的眼睛，看著窗外瀝瀝淅淅下著的雨，不對不對，那不是雨，而是小雪！真的是雪嗎？溫州可已經(jīng)有五年沒下過雪了！我不禁有了一絲驚喜�！澳阍趺催�在磨蹭啊，快起來，要不然上學(xué)要遲到了！”媽媽抱怨道。我匆匆地洗漱，因為我迫不及待的想見到那美麗的雪。
來到學(xué)校，雪已經(jīng)小了，“哎”，我嘆了一口氣，慢騰騰地走進教室，只聽見同學(xué)們在一起熱火朝天地談?wù)撗�，“為什么這場雪那么短暫？”小a憤憤不平地說。小b傷感地說：“是不是一年級的那場雪是為了歡迎我們?nèi)雽W(xué)，而六年級下得這場雪是歡送我們將要各奔東西呢？”大家沉默了一陣。
“又下雪了！”突然，小a激動地說。我順著小a的手指，看窗外飄著小小的晶瑩的雪花，我不禁看得入迷了�！澳銈兪滓娜蝿�(wù)是上課，只有課上好了，你們才可以注意其它的事！”老師板著臉說。我們是懂非懂地看著老師。窗外的雪瀝瀝淅淅地下著，我們并沒有認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課，而是偷偷看窗外的雪，雪像棉花糖一樣落入大地……
“叮鈴鈴”，終于下課了，同學(xué)們一個個跑出教室，去看這“難得一見”的雪。有的跑下樓去接那潔白的雪，有的歡喜地仰望天空，看看雪是怎么飄下來的，還有的趴在地上，癡癡地看著雪。老師們也面帶微笑地看著雪，仿佛也回到了天真無邪的童年……所有的美好是短暫的，是消縱即逝的，很快，這場春雪就停了。
春天的雪作文 篇31
溫州這地方可不經(jīng)常下雪，都是隔幾年下一場雪，聽媽媽說，溫州下過最大的雪，就是我出生的那一天。而在我的記憶中，下過最大的雪是幼兒園時下的一場雪。
離現(xiàn)在最近下的雪是在三四年級的時候，也已經(jīng)過了好幾年，過了這么多年還沒有下過一場雪，我年年都盼著下雪，可是偏偏年年都不下。
今年，六年級了，如果今年再不下雪，可能下次玩雪就是在十幾年后了，再過一個學(xué)期就到了初中，初中學(xué)業(yè)很重，完全沒有時間玩雪了，高中、大學(xué)成人，也許對雪更沒有興致了。
冬天過去了，春天都來了，可是還沒有下雪，期待變成了絕望，完全沒有了期待下雪的想法了，再想了想要再過多少年才可能玩雪了。
好幾次，在電視上看到說氣溫直線下降，我也沒怎么在意，想：反正也不可能下雪。
我不帶著一點下雪的期望，坐在爸爸的車?yán)锶W(xué)校，在爸爸車?yán)镂乙呀?jīng)發(fā)現(xiàn)外面開始下雨和雪霰子了，我并沒有理會。
到校門口時，地上看過去一大片全是雪霰子，踩上去像踩餅干一樣，我開始興奮起來了，匆匆跑到了教室和同學(xué)聊天，聊的全都是下雪霰子的事，老師走了進來，好像心情很好，我們剛才那么吵也笑瞇瞇的，以往早就要加作業(yè)了。
早操剛做完，是大課間，可以玩很久，突然校園里發(fā)出一大片哇！~的叫喊聲，我們一看，下雪了！我們?nèi)嘁幌伦佣紱_到了窗邊，不過上課鈴聲馬上把我們叫回到座位上。
這節(jié)是籃球課，在個別同學(xué)的請求下，老師同意讓我們下樓玩雪了，可我沒下去，因為下雪時還下著雨，雪一定是會化了的，又接不住。
下了幾個小時，地面上依然沒有積雪，不過我也已經(jīng)很滿足了，雖然只是下了雨夾雪，也沒摸上雪花，但看著也滿足了。
感謝雪，在這個春天與我們相約。
春天的雪作文 篇32
那年春天，雪紛紛揚揚地下著。
我一個人靜悄悄地站在雪地中閉上了眼睛，仿佛時間突然停止了，空氣突然停止流動了，一股泥土的味道從我的鼻子前溜走。我睜開眼，全世界都是白色的，它把所有的事物都蓋住了——也包括我，我的衣服上落滿了雪，我正想把它抖落下來，突然發(fā)現(xiàn)那些小雪花們張開雙臂，張開雙腿快樂地?fù)肀е�。我突然很不情愿把它們抖落下去，我小心翼翼地把小雪花放在我手上，閉上了眼睛，感覺麻絲絲的，再睜開眼時，小雪花不見了，原來它在我的手心上化了。哎！能在我的手心上化，不如和它的伙伴們一起待著，我把它們從衣服上抖了下來。它們愿意從云媽媽的懷中跳出來，就一定不會怕某一秒從這個世界上消失。突然，我覺得我很幸運，因為上天給予了我太多。
夜晚，雪還在漫天飛舞著，可天空不是黑的，而是橙色的。好像是調(diào)皮的小雪花給云媽媽涂上了一層紅胭脂做告別的禮物。晚上雖然不容易看清雪花，但仰起頭，伸出手，同樣可以感受得到小雪花們的存在。雪花們打落在臉上，感覺涼絲絲的。我很喜歡夜晚漫步在雪中，因為我喜歡看那些在路燈下的雪，那些雪花在燈光的映射下，顯得亮晶晶，閃閃發(fā)光。在紅路燈下，那些雪花們是金光閃閃的，而在白路燈下，則是銀光閃閃的。雪花們，你們那么美，可是為什么你們的生命如此短暫呢？
美麗的畫面，已終結(jié)在那一個瞬間。那年的春天下著雪，下著雪，那是我記憶中最美的畫面。
春天的雪作文 篇33
雪對南方來說是罕見而珍貴的。南方的潮濕空氣，使得溫州這個小城市幾年才會以下一次大雪，因此就算是瓜子般的小雪下來，也會使南方人振奮起來。
在冬天的日子里，我天天盼著雪的歸來，上次我玩雪已經(jīng)過去有六年了，眼看春節(jié)過去，寒假結(jié)束，依然沒下過一絲雪，就在我想冬去春來沒有下雪希望的時候，今年2月24日，雪，不約而至。
還記得那時我們正在好好利用早操后的休息時間寫作業(yè)，語文老師拿著黃岡走進了教室。老師說：“大家拿出黃岡，開始校對答案！”大家只好拿出黃岡來，跟著老師的步驟一題題的校對答案。就在這時，聽見隔壁班的班主任一聲喊：“下雪啦！”大家一聽，都不管后果了，一下子沖出教室，跑到護欄邊看雪，老師笑了笑也跟著我們來到護欄旁。
在我的記憶中，大家當(dāng)時激動得不得了，有幾個興奮得跳了起來，有幾個激動地抱在一起，還有幾個傻傻的拍了幾下臉，確認(rèn)這不是夢。做完幾個興奮的動作，大家就開始安靜得看雪，雖然只有一點點白色，但大家還是陶醉似的看著。我還是不太相信自己的眼睛，伸出手想去抓雪，可當(dāng)手伸回來時，手上只有幾顆快化掉的冰，這時，一個聲音打破了我們看雪的專注，“先回去校對，等會兒有了積雪，再讓你們玩！”老師這樣說，大家只好回到座位。
這場雪雖然下得有點突然，但卻使整個溫州城沸騰起來。雖然一下課雪就停了，但我相信這場小學(xué)里的最后一場雪會在我們畢業(yè)生心中一直下著，永不間斷……
春天的雪作文 篇34
今天的早晨，天氣格外的冷。外面正下著雨，嘩啦啦地下著。雨點像一個個頑皮的小孩子，有的“吧嗒吧嗒”地撞在窗戶上，有的“嘩嘩”地落進了池塘里，還有的“咕嚕咕�！钡暨M了貓兒的嘴里。
中午回家時，“雨”還在下著。不，是雪開始下了，可能是由于天氣越來越冷的緣故，小水滴被凍住了，覺得手腳窩著有些難受，于是用力一掙，從小水滴變成了小雪花。小雪花一點兒也不頑皮，徐徐地飄了下來，我伸出舌頭，讓一片雪花落在上面。嗯!涼絲絲的，真好吃!小小的雪花如同一只只美麗的小精靈，快樂地飛下來。有些小精靈還手拉著手，一團一團地落下，像一個虛幻的雪球，猶如仙境一般。我不禁吟誦吳融的《華清宮》：“四郊飛雪暗云端，惟此宮中落旋干�！�
美麗的雪花，也引起了老師的興致。下午，看著窗外白色的雪花，王老師說：“看著窗外如此美麗的雪花，不如我們也寫一首關(guān)于雪的詩吧!”我們拍手叫好。
到了家中，我拿出了紙和筆，看著窗外的雪，下著;一直下著;一直慢慢地下著�？鞓返�?fù)湎虼蟮氐膽驯�。不一會兒，我的靈感像泉水一般涌出。不一會兒便寫好了。請讓我為你吟誦《春雪》
春雪
白雪飄飄霜滿天，
雪花如同小精靈。
鵝毛大雪漫天舞，
飛入大地滿懷中。
春天的雪作文 篇35
雪，在北方是再平常不過的東西。可是，放在南方，就是一件“大事”。
那天上午，我們正準(zhǔn)備上英語課。突然一聲“下雪啦”打破了教室中的寧靜。
同學(xué)們聽到這聲音，立馬沖到了窗邊，我也不例外。在窗邊，我看到了一小粒一小粒透明的晶體。于是，一聲“真的下雪了！”讓教室里為數(shù)不多還保持安靜的同學(xué)也沖到了窗戶旁。
雪很小，可同學(xué)們的興致卻沒有絲毫的減弱。同學(xué)們伸出自己的雙手，想接住這些雪。雖然我知道這樣幾乎不可能接到，但，我還是加入了他們的行列。
在我的努力下，我終于接到了一點點雪。可這點雪十分脆弱，一碰到我的指尖，就融化了。我還是很開心。
“叮鈴鈴”的上課鈴響了，可在“下雪了”這三個字的催促下，我們哪有心思上課。直到雪下完了，我們才漸漸坐會自己的位置。就算這樣，同學(xué)們的心還在那場雪上，教室里畢業(yè)班的緊繃之感似乎也消失了。
下課后，我來到了樓下，想去看看有沒有積雪，可是地上一粒雪也沒有了，雖然有些失望，但是這種感覺就消失了，在這個季節(jié)里，有雪就是萬幸，還能期望有雪留下？
后來，我坐在教室的座位上，久久尋思：這么小的一場雪，帶給我們的歡樂就這么多，如果是一場大雪呢……。
上一次下雪，好像是我小學(xué)一年級的時候，沒想到時隔六年，雪又一次降了下來，雖然不是很大，同樣能讓同學(xué)們變得快樂。這就是雪的魔力吧！
雪，是水的晶體狀態(tài)，卻比水好玩多了。今年冬天，不知是否會再來一場。
春天的雪作文 篇36
窗外，北風(fēng)呼呼地吹著，漫天大雪飄啊飄。
屋內(nèi)，我躺在床上，手里捧著一本書。這本書就是我心中那股暖流的源頭，它訴說著“人生”的哲理……
人的一生是命中注定的嗎？人的一生是掌握在別人的手里嗎？人的一生會一帆風(fēng)順嗎？人的一生是碌碌無為，還是大有作為呢？
人的一生不可能一帆風(fēng)順，在人生的路上一定會有一些坎坷來磨練我們，我們只有努力克服、勇往直前，一步一步地邁近我們的目標(biāo)、理想，堅守自己的信念，才會有成功的一天！
沒有人能隨隨便便地成功，但想成功的人就不能隨隨便便。主宰我們一生的是我們自己，而不是他人。
我們只有認(rèn)真地做好每一件事，利用好時間，才會有一個有價值、有意義的人生。如果我們整天無所事事，在光陰面前發(fā)呆，那么，我們的人生將會被我們白白浪費、變得一文不值！人生能成功的機遇就像曇花一現(xiàn)——稍縱即逝，我們只有抓住機遇，才會成功！那么怎么才能使我們的人生有價值呢？只有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)、珍惜且好好利用時間，才會使我們的一生回味無窮！人生就像花草樹木一樣，只有經(jīng)歷過風(fēng)雨的磨練、雷電的鞭策，才會開花結(jié)果。
同學(xué)們，你們希望自己在風(fēng)燭殘年時因自己年少時的成功而驕傲，還是為當(dāng)初虛度光陰而悔恨？我想大家希望自己會有一個完美的結(jié)局，那么就從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí)，為把握自己的人生打下基礎(chǔ)。
我們應(yīng)該都知道——雪融化了是春天！
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