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          有趣的活動作文

          時(shí)間:2022-12-27 15:21:49 動作 我要投稿
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          有趣的活動作文(通用48篇)

            在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的有趣的活動作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          有趣的活動作文(通用48篇)

            有趣的活動作文 篇1

            今天體育課上,老師對我們說:“我們這節(jié)課要玩一場有趣的活動——接力賽,F(xiàn)在男生分成兩組,女生也分成兩組,兩組女生站在男生對面50米的地方。”說完就給我們兩組每組排頭的人一根木棒,然后指揮著讓我們站到一旁。這時(shí),只聽見一聲口哨聲響起,我們組的排頭李樂像一只獵豹一樣,以百米沖刺的速度向前沖去。女生的排頭張麗跟男生的速度不相上下……就這樣,我們把別的隊(duì)伍甩出去了好遠(yuǎn)。到了衛(wèi)一凡的時(shí)候,他不小心摔了一跤,導(dǎo)致別的隊(duì)的隊(duì)員已經(jīng)跑出了好遠(yuǎn),就這樣隊(duì)伍之間的差距拉開了,身為隊(duì)長的我連忙把他扶起來,讓別的隊(duì)員先跑。比賽結(jié)束,我們組輸了比賽。上完體育課之后,大家都開始指責(zé)衛(wèi)一凡,說她給我們隊(duì)丟臉了,衛(wèi)一凡聽到大家的指責(zé),眼淚刷刷的流。見此情景,我生氣的對大家說:“你們知不知道,衛(wèi)一凡為了不給我們隊(duì)丟臉,每天晚上都在家偷偷練習(xí),為此不知摔了多少跤,你們卻還在指責(zé)他。”同學(xué)們聽后都羞愧的低下了頭。

            金牌銀牌不是最好的,友誼才是最真實(shí)的。

            有趣的活動作文 篇2

            暑假的一天晚上,一輪皎白的月亮在天上,月光灑下來,朦朦朧朧的,大地披上銀紗。我家的客廳里,擺了一張方桌子,桌子上擺滿了一塊塊月牙似的西瓜,綠綠的瓜皮,紅紅的瓜瓤,誘人的香味,讓人饞延欲滴。

            我剛想拿起西瓜想吃,就被爸爸叫住了:“慢著。”“為什么?難道西瓜切出來是拿來展覽的嗎?爸爸看者我和媽媽急不可待地樣子,慢條斯理地說:“我們來一場成語接龍的游戲吧!誰贏了,便可以吃到一個(gè)西瓜!薄昂冒。冒。 蔽液蛬寢尞惪谕暤恼f。

            比賽開始了,第一局,我和爸爸,我一上場就給爸爸來了個(gè)“下馬威:”“委曲求全。”爸爸說道:“全力已撲,”“撲湯蹈火”沒等爸爸說完,我就說了下去。“火……火燒火燎。”“燎原烈火。”“火燒眉毛!薄懊鹆懵!薄奥渚率。”“石破天驚。”“驚惶失措。”“措……措措!卑职窒肓税胩,還沒想出來,只好認(rèn)輸。我拿起一塊最大的西瓜,津津有味地吃著,贏來的西瓜好象比原來的西瓜更甜,更香。

            第二局開始了,是我和媽媽,哎喲,怎么辦啊,媽媽可是個(gè)聰明的人,我可怎么辦啊,爸爸一聲令下,我和媽媽開始了戰(zhàn)火,結(jié)果還是媽媽贏了唉!

            今天的活動可真開心啊,一家人其樂融融。

            有趣的活動作文 篇3

            上次,學(xué)校組織秋游。我們是去園博園。

            到了園博園,我們班不由自主地發(fā)出“哇”的贊嘆聲。

            我們觀看了音樂噴泉。音樂噴泉非常美,一會兒高,一會兒低,一會兒呈心形,一會兒呈圓形。瞧!噴泉的圍欄邊上,站滿了同學(xué),有的拿著手機(jī),有的拿著相機(jī),把這美好的景象照下來,給爸爸媽媽看。我也忍不住,抓起手機(jī),跑到圍欄邊,“咔嚓”起來!時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間噴泉就沒了。“咦,怎么沒了!”“我好想再看一遍。 蓖瑢W(xué)們依依不舍地離開了音樂噴泉。

            經(jīng)過江南水鄉(xiāng),來到了孔雀園。里面住著許多美麗的孔雀?兹敢娔敲炊嗳,圍在他旁邊,得意洋洋地走來走去,就像“T”形臺上的模特兒!孔雀啾啾女生,再啾啾男生,覺得女生看起來比較慈祥,便向我們走來。瞧他那傻樣!一瘸一拐的!好玩兒!哈哈!

            此時(shí),全班同學(xué)的肚子都在“咕咕”了,只是誰都沒臉告訴別人,哈哈!還是老師了解我們的心意,把我們帶到了“杏林閣”!宣布解散!我們吃吃喝喝,吃吃喝喝完后,就扶著肚子回家咯!

            這真是一次有趣的活動!

            有趣的活動作文 篇4

            星期一,輪到我們五年級去學(xué)工!

            我最喜歡的是第一節(jié)課的“左腳右腳”。老師讓我們先隨機(jī)每四人組成一組,瘦瘦的我和高高的胡颯、胖胖的李思琦、矮矮的羅佩依組成了一組。“哈!我們組高高、胖胖、矮矮、瘦瘦各占一人!一定能做得比別人好!蔽倚睦锇蛋档叵。游戲是這樣的:四個(gè)人站在兩塊木板上,左右腳各占一塊,拉住繞在板上的繩子,一起向前走。所以,這個(gè)活動的名字其實(shí)叫“步調(diào)一致”。

            老師宣布好游戲怎么玩,我們四人就充滿信心地踏上了木板。出乎意料,這個(gè)游戲?qū)ξ覀兯娜藖碚f易如反掌,我們做的比我想的還要好,還要容易!白笥,左右,左右……”聽著隊(duì)友們響亮的口號,我應(yīng)和著,腳也隨著“左右,左右”的口令抬著,邁著。

            “胡壯士”在頭,用力踏著,興高采烈;我第二個(gè),提醒著后面兩位;后面的羅佩依合著節(jié)奏,喊著口號,稚嫩的聲音回蕩在我們每個(gè)人耳邊;高大的李思琦認(rèn)真注視著腳,不光使自己平衡,作為最后一位,她還保持著我們隊(duì)伍的平衡。

            哎,時(shí)間還是飛也似的過去了,雖然頭上冒汗,但我們玩得很暢快。“步調(diào)一致”讓我們明白了一切行動聽指揮的和諧,也懂得了團(tuán)結(jié)、合作的力量!

            有趣的活動作文 篇5

            有一次,胡老師發(fā)下來了一張紙,我還以為是張卷子呢,結(jié)果一看,根本就不是什么卷子,是一張很小很小得紙,我還以為是填單子,但一看也不太像,胡老師又不讓看,我心中早已是十萬個(gè)為什么了。

            后來我翻開那一張紙看了看(老師讓翻開做題了),立刻在心中想到:“哈哈哈,這不就是加減乘除的題嗎?太簡單了,上面那行子肯定是說這是計(jì)算題,讓我們認(rèn)真做,快點(diǎn)兒做!

            可是我錯(cuò)了,我當(dāng)時(shí)也不想一想為什么考這么簡單的題,為什么語文老師發(fā)數(shù)學(xué)卷子,為什么上面有那么多字,考這個(gè)干什么,為什么五年級了還考加減乘除這種題,二年級考都太簡單了。

            于是我就奮筆疾書了起來,一直很高興考試考這么簡單的題,知道我看了要求之后,我才后了悔,我才不高興了,因?yàn)槟菍懼杭臃ó?dāng)減法,減法做加法,乘除互換著答。我好似遭了一個(gè)晴天霹靂,我對天發(fā)誓,我以后一定要好好讀題后才做題。

            有趣的活動作文 篇6

            生活中有各種各樣的活動,有些活動讓我們收獲友誼,有些活動讓我們懂得了道理,有些活動豐富了我們的知識。今天我要說的是一個(gè)讓我至今還記憶深刻的有趣的活動。

            這天早上,體育老師說要舉行“吹雞毛”這個(gè)活動。我們?nèi)嗤瑢W(xué)聽了,個(gè)個(gè)都?xì)g聲笑語,大家臉上樂開了花。來到操場,老師把我們分成了甲方和乙方兩隊(duì),規(guī)則很簡單,雞毛來到了哪一隊(duì),哪一隊(duì)的隊(duì)員就要把它吹起來,最后雞毛掉在了哪一隊(duì)的位置上,哪一隊(duì)就輸了。我被分到了乙方這隊(duì)。

            比賽開始了,甲方羅明把雞毛吹上了天,雞毛像一個(gè)害羞的小姑娘,不敢落到地上。我們乙方用力一吹,雞毛飛到了甲方的李紅頭上。李紅甩了甩頭,雞毛要掉到地上了,可張陽又把雞毛吹到了我們這里。這時(shí),我鼓起腮幫子,用力一吹,雞毛竟被我吹到了甲方的地上,甲方隊(duì)員心急如焚,像熱鍋上的螞蟻,可是不管他們怎么用力吹,雞毛仿佛累了一般,再也不愿意起來了。

            最后因雞毛躺在了甲方的位置上,我們乙方獲得了勝利。老師宣布結(jié)果后,我們乙方的同學(xué)們個(gè)個(gè)歡天喜地的。

            這真是一次有趣的活動,沒想到一條雞毛也能給我們帶來如此多的樂趣!在這次的活動中,我們收獲的不僅是樂趣,還有同學(xué)間的友誼。

            有趣的活動作文 篇7

            一年一度的學(xué)校趣味運(yùn)動會如期在周六上午舉行。隨著華麗的音樂,學(xué)校里所有的學(xué)生都把他們指定的地方整理好了。趣味運(yùn)動會開始了。裁判先介紹了四個(gè)項(xiàng)目的規(guī)則,然后進(jìn)行第一個(gè)項(xiàng)目:“同舟共濟(jì)”。這場比賽關(guān)乎速度和穩(wěn)定性。然后就是“九宮格”。

            九宮格比賽結(jié)束后,只剩下最后一個(gè)項(xiàng)目,那就是拔河。每一個(gè)參賽的“勇士”都會把力量發(fā)揮到喂奶的程度,讓綁在中間的紅布向自己這邊傾斜。輪到我們班玩了!坝率俊眰冄杆倬臀,胳膊挨著胳膊,腳趾貼著腳后跟,雙手像蟒蛇一樣抓著粗繩。裁判的哨聲一響,兩邊的隊(duì)員都往后仰,用盡全力。繩子向左移動了一會兒,然后向右移動,然后似乎被凍結(jié)了,一動不動。比賽進(jìn)行的很激烈,旁邊看的同學(xué)有時(shí)拍手,有時(shí)鼓掌,有時(shí)跺腳。我們班的啦啦隊(duì)員絕望地大喊:“加油!加油!五(2)加油!五(2)就贏了!”聲音震耳欲聾。老師站在“戰(zhàn)士”旁邊,雙手向后按,嘴里喊著加油。時(shí)間似乎在這一刻停止了。雙方僵持了一會兒,一陣歡呼聲從“是,——,是,——”中傳出。聲音響徹云霄,我們贏了。拔河學(xué)生滿臉通紅,氣喘吁吁,為了贏,手都紅了。

            這真是一個(gè)有趣的活動!

            有趣的活動作文 篇8

            今天下午,我們嘉言妙語作文班和口才班的同學(xué)們,在老師的帶領(lǐng)下,開展送祝;顒印

            活動開始了,走在路上,我非常緊張。因?yàn)槲液ε掠腥藭@樣對我說:一邊去!我可沒時(shí)間聽你說話。我還害怕我正說著別人就走了,那時(shí)候的我會特別尷尬。我整理好心情,鼓起勇氣,可是我還是不敢說。這時(shí),再看看周圍的同學(xué),已經(jīng)送上了好幾份祝福了。老師看見了迎面過來一位叔叔,就拉著我的手讓我上去交流,我有些害怕,但又不敢反對老師。只得硬著頭皮上前說:叔叔,我是嘉言妙語作文班的宋一諾,現(xiàn)在我來給您送祝福了。祝您在新的一年里身體健康,萬事如意!叔叔聽后笑得合不攏嘴,連忙對我說謝謝。那時(shí),我的緊張完全被趕跑了。我突然發(fā)現(xiàn),這些陌生人也沒有什么好怕的,我是給他們送祝福的,他們心里一定也很高興吧!

            就這樣,我又把祝福送給了第二個(gè)人,第三個(gè)人,第四個(gè)人看著他們滿臉的笑容,我心里比吃了蜜還要甜呢!只有一位老奶奶我說著他就走了,那時(shí)的我特別尷尬,不過我在心里還是祝福她:身體健康,萬事如意!

            這次送祝;顒幼屛殷w會到了:做什么事都要有信心和膽量,不要總把事情往壞處想。感謝老師給我了這次機(jī)會,鍛煉了我的膽量,增強(qiáng)了我的信心!

            有趣的活動作文 篇9

            宣城小記者“與世界記憶大師——面對面、親子行”的活動,活動十分有趣。

            在宣城日報(bào)社的門口集合之后,我們乘車前往蕪湖頂層教育集團(tuán)中央城校區(qū)。首先的一節(jié)課,就調(diào)起了我們對“超強(qiáng)大腦”的神奇興趣。老師上課了,她將紅綠兩色的圓點(diǎn)打亂,記憶大師只看了一眼,于是就背過身去,當(dāng)場給我們演示背誦;這還不算,居然他還來了一個(gè)倒背如流,竟然也是一“色”不錯(cuò)!

            天啊,一直以為自己記憶英、法語歌詞時(shí),記性超好,可是一到背課文時(shí),我只有在考試時(shí)才會突然背了出來。要是可以記住東西這么快、這么準(zhǔn),該多好!

            接下來,老師教我們?nèi)绾慰焖儆涀≡娫~、年份、英語單詞,分別用圖片記憶法和諧音記憶法。這可是將來的中高考語文、歷史、英語都能用上的,一些看起來很難的題目,在老師獨(dú)特的方法輔導(dǎo)下,我們很快就記熟了它們。

            ……

            唉,后來,我才聽說,首期還將在蕪湖開一個(gè)“記憶之旅”的夏令營;當(dāng)時(shí)報(bào)名的時(shí)候,我就很想?yún)⒓樱恢獮槭裁,陪我去的家長居然沒有報(bào)名,讓我遺憾地與一期精彩的記憶培訓(xùn)夏令營擦肩而過……

            有趣的活動作文 篇10

            記得幾天前,補(bǔ)習(xí)班舉行了一次爬山活動,我們一聽個(gè)個(gè)來勁,異常興奮。

            我們在體育館門口集合,一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,對這次活動十分期盼。不一會兒,人全部到齊了,要出發(fā)了!

            走在路上,不禁遐想連篇:我穿梭在花海里,旋轉(zhuǎn)、跳躍,不亦樂乎,仿佛我是一只歡快的蝴蝶。陣陣花香,引來不少游客,贊不絕口。

            到了目的地,抬頭向上看,山上郁蔥的花草樹,競相開放,花開花、草開花、樹開花,好一個(gè)色彩斑斕的世界!

            踏上石階,一陣青草專屬的香味撲鼻而來。越往上走,青草味就越濃。走著走著,石階沒了,取而代之的是彎彎曲曲的羊腸小道,旁邊長滿了不知名的花。

            我心想:這花大大的,那么鮮艷,應(yīng)該會引來不少蜜蜂吧!果然,每朵花上都有幾只蜜蜂。忽然,一只兔子出現(xiàn)在人們的視野中,一雙紅眼睛警惕地看著我們,不一會兒便蹦跶著跑了。真是一只調(diào)皮可愛的小動物!

            來到山頂,俯視著整個(gè)大地,往日高大的建筑,現(xiàn)在看起來,卻如螻蟻般渺小。仰視天空,那云彩離我們是那么近,仿佛一伸手就可以抓到。

            喝一口隨身帶來的水,卻發(fā)現(xiàn)水不像那樣平淡無味,而是充滿了甜甜的生機(jī)。

            時(shí)間過得很快,我們該回去了。我揮一揮手,作別西邊的云彩。

            有趣的活動作文 篇11

            “精彩極了!”,“漂亮!”在我家客廳里,傳來一陣陣贊揚(yáng)聲,這聲音還是會讓我心驚膽顫,因?yàn)槲疫沒有做好充足的準(zhǔn)備;顒娱_始了,對于做好充足準(zhǔn)備的小秀來說,也只是小菜一碟。只見她拿起繩子,呼呼的跳起來。在繩子馬上就要碰到地面的時(shí)候,她輕盈地踮起腳,輕輕一跳,繩子便從他的腳下滑過,真像一只蝴蝶在花叢中飛舞著。接著,她越甩越快,卷起一陣沙土,真不愧是跳繩高手!昂茫 敝灰姴门袉T媽媽一邊拍著手,一邊贊揚(yáng),“簡直是太棒了!”我們也隨即鼓起掌來。

            忽然我靈機(jī)一動,想出了一個(gè)妙計(jì):用繩子甩出旋風(fēng)。心動不如行動,我自告奮勇地說:“我來!”我雙手抓住繩子,然后開始甩動。隨著呼呼的聲響,繩子形成了一個(gè)盾牌,似乎在擋著強(qiáng)烈的攻擊。我表演完后,媽媽為了給我面子,說:“還好吧!”說完,冷冷地笑了幾下。最后上場的是表弟。只見他拿起水果,然后臥坐在地上,大聲叫賣:“誰要買水果,五塊一斤啊,買三斤送一斤!”媽媽笑了笑,說:“還好吧。”活動結(jié)束了,但活動的快樂卻永遠(yuǎn)留在我的心里。

            有趣的活動作文 篇12

            一年一度植樹節(jié)快到了,我們學(xué)校大隊(duì)部組織了一次認(rèn)養(yǎng)植物的活動。星期三下午一點(diǎn),我們準(zhǔn)時(shí)從學(xué)校出發(fā),來到目的地茅家埠景區(qū)。那里的叔叔阿姨們已經(jīng)在等我們了。

            我們趕快排好隊(duì),聽從叔叔阿姨的安排。有一個(gè)叔叔給我們講了植樹節(jié)的來歷,最早是由孫中山爺爺提出來的。還給我們講了植樹的好處,可以防風(fēng)沙,可以綠化環(huán)境……接著講解員姐姐帶我們來到樹叢中,告訴我們哪些是常青樹:如香樟、桂花等。還有落葉樹如玉蘭等。()我們還知道了我們杭州的市花是桂花,市樹是香樟。接下來就是我們自己找喜歡的樹木并把我們事先準(zhǔn)備好的掛牌綁到那棵樹上,我找到一棵高高的玉蘭樹,快速的給它系上掛牌,這棵樹就是我的好朋友啦。下次有空我會來看你的。你要和我一起快快長大。

            有趣的活動作文 篇13

            今天外面狂風(fēng)大作,樹上的葉子被吹得嘩嘩直響。行人也裹緊了衣服閉緊了嘴巴,行色匆匆地閃過。而在教室里,則是熱火朝天。

            “這里這里”,“快頂快頂”,聲音不時(shí)地從教室里傳出,同學(xué)玩“頂球大作戰(zhàn)”是一個(gè)個(gè)熱血沸騰。

            老師和一個(gè)同學(xué)拉起了繩子。老師拿起了氣球!3、2、1”語音剛落,球就像火箭一般升上了天空,幾秒鐘后,又像沒了燃料一般,慢慢悠悠往下掉!靶毖奂彩挚欤眢w向上一躍,頭向前一頂,氣球就向我們沖來。

            我也不甘示弱,頭向前一搖,身體順勢向上一頂,球瞬間彈了回去。對方的“小胡”剛想把球沖回去,“小楊”就跳了過去!拌K”兩個(gè)人的頭狠狠地撞在了一起。氣球被兩人一夾,往里一收縮,彈了上去。我看對方處于驚訝之中,便用額頭一個(gè)殺球,把球頂回了對方的地上,

            成功拿下一分。

            第二輪開始了,同學(xué)們你追我趕,誰也不放過誰。一會兒“萱萱”海獅頂,一會兒“小柚”掃地機(jī)。比賽場面那叫一個(gè)激烈。有人犯規(guī),有人摔倒,有球升天,有球落地。終于,雙方二比二戰(zhàn)平。

            比賽結(jié)束了,同學(xué)們還意猶未盡。老師也大發(fā)慈悲,下課時(shí),同學(xué)們又玩起了“頂球大混戰(zhàn)”笑聲又從教室里傳了出來。

            有趣的'活動作文 篇14

            今天,在課上,岳老師帶我們?nèi)ソ瓰I公園玩一個(gè)游戲,游戲的名字叫爬樓梯大賽。我聽了后,心情像是十五只吊桶打水——七上八下。

            到了比賽場地,岳老師把我們分成四組,男、女各兩組,并告訴了我們游戲規(guī)則和要求,我的心理感到隱隱約約的不安。

            比賽開始了,我們不約而同地走到樓梯前,同學(xué)們有的抖抖手,跺跺腳,一副必勝的樣子,有的站在那里若有所思,還有的已經(jīng)站好,準(zhǔn)備立刻開始,我也胸有成竹。只聽岳老師一聲令下,我們?nèi)缤擁\的野馬向前飛奔。我眼睛一直盯著前面的樓梯看,腳也不停地往上抬,絲毫不輸其他人。這時(shí),有人快要超過我了,我一加速,又超過他,漸漸地我和他們的距離拉開了。前幾個(gè)回合對我來說真是張飛吃豆芽——小菜一碟。到了第三來回的時(shí)候,我和他們的距離越拉越開了,這時(shí)候,我已經(jīng)從緊張到輕松了,我漸漸地感到了有點(diǎn)兒氣喘吁吁了,動作也沒有那么快了,其他的同學(xué)也感到疲憊,我想:我已經(jīng)領(lǐng)先很多了,現(xiàn)在可以慢一點(diǎn)了。我感到雙腳像灌了鉛似的一樣沉,累得全身都軟了,最后一個(gè)回合了,我咬牙堅(jiān)持,終于勝利了。

            我獲得了第一名,興奮不已,這次的活動讓我體會到了事非經(jīng)過不知難的道理。

            有趣的活動作文 篇15

            上周的星期三下午第三節(jié)課,我們?nèi)i_展了小小交易會,每年的交易會都是由六年級的哥哥姐姐把自己不用的東西擺出來,賣給二年級到五年級的同學(xué)。

            第三節(jié)上課鈴響的時(shí)候,老師讓我們排好隊(duì)走下去,老師對我們說:“你們?nèi)ミx購你們自己喜歡的東西吧!”我這邊看看,那邊瞧瞧,賣的東西可真不少,人很多,熱鬧極了,校園里一下子變成了小小交易市場,這時(shí)候我一眼看上了姐姐賣的“萬花筒”我走上去問姐姐怎么賣?姐姐對我說:“要七元錢”我聽了心里覺得有點(diǎn)貴了,我跟姐姐經(jīng)過一番討價(jià)還價(jià)后,最后姐姐以四元錢把萬花筒賣給了我,一節(jié)課的時(shí)間很快就過去了,小小交易會也到此結(jié)束。

            通過這次小小交易會,我學(xué)會了勤儉節(jié)約,平等交易,還有誠信做人的好品德。

            有趣的活動作文 篇16

            3月11日楊浦區(qū)少科站推出了居家云PK的活動。這個(gè)活動要求利用家中現(xiàn)有的材料和簡單工具完成有趣的探究任務(wù),首先先思考,是利用一張A4,或者一個(gè)用A4紙揉成的紙團(tuán)、又或者是一片小紙屑,同樣從2米的高度自由下落,在無風(fēng)的情況下,哪個(gè)留空的時(shí)間最久呢?然后這次的挑戰(zhàn)要利用A4紙,通過折疊、剪裁等加工方式,制作出其他樣式的緩降裝置,讓它的留空時(shí)間盡量久。

            在老師那里得知這個(gè)活動后我非常的開心。由于疫情的影響,讓一直待在家里的我太無聊啦,這個(gè)有意思的活動來的可真及時(shí)。說做就做,我馬上讓爸爸幫我拿出了我的工具百寶箱。

            最初我設(shè)想的是將A4紙卷成拱形,類似降落傘的樣子下降。但發(fā)覺在下降途中裝置會翻轉(zhuǎn)失去平衡后導(dǎo)致降落的速度變快。

            然后我還嘗試了飛機(jī)形態(tài)的折疊,但是發(fā)現(xiàn)沒有推動的助力,不論飛機(jī)是什么形態(tài),直接放手飛機(jī),它的降落速度都很快。

            最后我嘗試了對等折疊紙張,使降落裝置在降落過程中不翻轉(zhuǎn),然后再通過小程度的剪貼,讓降落裝置產(chǎn)生弧度,延長降落的時(shí)間。經(jīng)過了多次的實(shí)驗(yàn),最終完成了這次的探究。

            參加這個(gè)活動讓我不僅收獲了三等獎(jiǎng),更讓我體會到探究的樂趣,以及多次失敗后再獲得成果的喜悅。

            期待下一次的探究!我要在這些活動中,努力探索,吸取經(jīng)驗(yàn)。希望自己將來可以發(fā)明出有用的物品,能讓人們的生活更便捷。

            有趣的活動作文 篇17

            今天下午,我們在作文課上做了一次有趣的游戲。

            老師剛說了做游戲,有一位同學(xué)就迫不及待地問老師游戲的內(nèi)容和規(guī)則。老師耐心地講解了游戲的內(nèi)容和規(guī)則,原來是“看動作,猜詞語”。一位同學(xué)到前面做出動作,其他的人猜出他所做出的動作是哪一項(xiàng)體育活動,答案正確,就可以加一分。

            老師先發(fā)給每個(gè)小組兩張寫著不同的體育項(xiàng)目的字條,然后分組進(jìn)行準(zhǔn)備。大家稍做準(zhǔn)備,就開始游戲了。同學(xué)們輪流去講臺前展示動作,請其他組的同學(xué)猜詞語。我們爭先恐后地?fù)屩卮穑咽峙e得高高的,希望老師第一個(gè)叫自己回答。一連幾個(gè)同學(xué)表演完了,可是老師還沒有叫到我,我只好在心里暗暗地念叨著:“快點(diǎn)叫我吧!”這時(shí)候,又有一位同學(xué)走到前面做動作,老師終于叫到我。我站起來,一下子就回答正確了,為我們小組加了一分。我們高興極了,互相擊掌祝賀,歡呼雀躍起來。輪到我們小組做動作了,我不慌不忙走到前面,表演了一個(gè)跳遠(yuǎn)的動作?赡芪业膭幼魈炝,回答的同學(xué)猜錯(cuò)了。我就又做了一次跳遠(yuǎn)的慢動作,這一回她才回答正確,老師也給她們小組加了分。然后,老師夸我的動作做得好,給我們組也加了一分。我們可真興奮,笑得連嘴都合不攏了。在大家的歡笑中,不知不覺游戲結(jié)束了。

            我真想再玩一次!

            有趣的活動作文 篇18

            螃蟹不僅是餐桌上的美食,更是孩子們的樂趣。一大早同學(xué)們興奮地從家里帶來了精心挑選的螃蟹,開始了與螃蟹的歡樂之旅。

            大力王比賽開始了。同學(xué)們紛紛拿出自己的螃蟹,讓它們夾住各種各樣的東西。我剛把我的皮皮蟹拿出盒子,它就迫不及待地?fù)]動兩只大鉗子,八條腿攀住桌沿,緊緊地抓起了一把尺子,我激動地滿臉通紅,小小的螃蟹竟能抓住幾乎和它一樣大的東西,實(shí)在是太神奇啦。

            可是,我很快發(fā)現(xiàn)了問題:皮皮蟹好像愛不釋手似的,緊緊抱住尺子,就是不肯放鉗,還時(shí)不時(shí)地用小眼睛蹭一蹭它,仿佛成了蟹爸爸。在我的摸、推、喊、搶下,就不放手,最后還是周趙暉一巴掌讓它乖乖低頭。但自從挨了巴掌,丟了尺子,皮皮蟹便除了我的手,什么都不想再夾了。

            無奈,我?guī)е痖T來:陳雨琦的小蟹夾起來一只鐵盒子加兩只螃蟹,吳曈的更厲害,夾起了一個(gè)幾斤重的書包……真是“人外有人,蟹外有蟹”啊。

            緊隨著的是跑步比賽。在裁判員一聲號令下,幾名“蟹員”被放開了手,卻一點(diǎn)跑的意思也沒有。我的皮皮蟹剛開始還小步小步地往前爬,但很快便不動了,躺在地上曬起了太陽。林心怡的暴力蟹,在原地翻跟頭,翻了一個(gè)又一個(gè),翻出了賽道,翻進(jìn)了草坪,好不容易才抓回來,逗得我們哈哈大笑。

            今天的螃蟹樂真開心,晚上又能吃清蒸螃蟹啦!

            有趣的活動作文 篇19

            暑假里,經(jīng)常會參加一些活動,其中我最感興趣的是參加的一次活動。

            剛開始,老師先給我們講了一些安全知識,比如防火防電、自己一人在家時(shí)有人敲門怎么辦、下雨天不能站在大樹下等許多知識。老師還陪我們玩了一個(gè)游戲,叫“小蜜蜂,嗡嗡嗡”。老師說“小蜜蜂”,我們說“嗡嗡嗡”,老師說“飛到西來飛到東,抓”。老師一說“抓”,站在我右邊的小明友就把手指放在我的手掌下面,我就抓,抓住了就算贏,抓不到就算輸。游戲開始了,“小蜜蜂”,“嗡嗡嗡”,“飛到西飛到東,抓”,結(jié)果都抓住了。第二次老師加大難度了,剛說完“小蜜蜂”“嗡嗡嗡”就說“抓”,我們都沒有反應(yīng)過來,結(jié)果都沒抓住。

            接下來,還有個(gè)游戲,你們猜是什么?那就是水槍大戰(zhàn)。老師帶我們到水池旁邊,各自拿好各自的水槍,開始自由組隊(duì)。我和楊宇杭一隊(duì),我們拿著水槍走到水池邊,脫了鞋,跳進(jìn)水池里。游戲開始了,我拿著水槍射向一個(gè)人,誰知后面一個(gè)人偷偷向我射來,我腳下一滑,“撲通”一聲摔倒了,結(jié)果全身濕透了。

            我們玩著玩著,老師過來了。我很調(diào)皮,趁他不注意時(shí),拿水槍向他射去,他的衣服全濕了。他也去拿了一把水槍,趁我不注意向我射來,我避之不及,被射中了,我的衣服更濕了。我把水槍充得滿滿的,向老師發(fā)起了反攻……整個(gè)操場充滿了歡聲笑語。

            11點(diǎn),媽媽接我回家,我依依不舍地離開了水池,今天我玩得開心極了。

            有趣的活動作文 篇20

            激動的一天終于來臨了!媽媽帶著滿心歡喜的我到體育場,是因?yàn)榫驮谌烨拔覀兙┚磐韴?bào)徐老師發(fā)來了一條信息說:“再過三天舉行一個(gè)活動。主題為‘安全假期,狂歡一夏’,地址:虞城縣體育訓(xùn)練基地后操場。家里有水槍的可以帶水槍!

            剛到體育場,老師們還沒有布置好場地。沒過一會兒,一個(gè)長發(fā)飄飄的老師讓我去簽到。我遲遲找不到自己的名字。老師說:“你在下面寫上自己的名字,在后面畫上√。

            在打水仗還沒開始之前,徐老師帶領(lǐng)我們到一片樹蔭下,給我們講了許多的安全知識。例如:身上不允許攜帶火源,防止發(fā)生火災(zāi);不要在父親、母親不知道的情況下,就私自下水游泳;同伴如果落入水中,應(yīng)大聲呼救,尋找大人幫助或者在附近的地面上找尋可漂浮在水上的物品,自己千萬不能下水施救,因?yàn)樽约哼沒有具備施救能力;不準(zhǔn)吃變質(zhì)、腐爛與過期的食品;有人觸電時(shí),不可以徒手進(jìn)行施救,可以使用干木棍把電線扒開……之后,老師帶領(lǐng)著我們玩了個(gè)名叫“小蜜蜂,嗡嗡嗡!钡挠螒,就是測試誰的反應(yīng)速度快。

            游戲結(jié)束了,老師又讓我們跳了一個(gè)叫金龍拍拍操。等我們跳完,老師們便大喊一聲,打水仗了!我們各自拿好各自的武器,開始了打水仗,可一轉(zhuǎn)眼就到了十一點(diǎn),同學(xué)們陸續(xù)地離開,有幾個(gè)人還是戀戀不舍,其中就包括我,可時(shí)間不等人,媽媽催得緊,我只好坐上車,默默地離開了。如果還有活動,我會積極參與的。

            有趣的活動作文 篇21

            上個(gè)星期,老師就告訴我們這個(gè)星期要舉行橡皮泥活動,聽到這個(gè)消息,班里像炸了鍋一樣。我想該買什么橡皮泥呢?我回家就告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽就和我一起去買泥,到了超市,橡皮泥的種類可真多呀!有彩泥,起泡膠橡皮泥,超輕粘土,多種多樣。該買什么好呢?我左思右想,還是買超輕粘土吧。

            星期一,我把超輕黏土拿到了作文班,可今天不開展活動。

            星期二,我來到了作文班,同學(xué)們拿的彩泥多種多樣,真是數(shù)不勝數(shù)。有的同學(xué)說:“我要做漢堡!庇械耐瑢W(xué)說:“我要做恐龍世界。”……同學(xué)們七嘴八舌地說著自己的制作計(jì)劃。我想該做什么呢?“恐龍世界”太男孩子了,做漢堡?不行不行,還是做玫瑰花吧。

            活動開始了。同學(xué)們有的撕,有的捏,有的滾,有的揉,有的搓……還有的用牙簽把各部位連接起來。真是“八仙過海,各顯神通”。

            我先挑選了粉色黏土,然后把它掏出來揉成圓形,接著把它搓成條狀,壓得它媽都認(rèn)不出來。最后把它一上一下地卷起來,往后面倒一下,一朵玫瑰花的花朵就做好了。然后做葉子,用綠色把它做成水滴狀,壓平,把葉子貼到花朵的下端,并遮擋花的底部。一朵漂亮的玫瑰就做好了。

            開始展示啦,有的同學(xué)的作品栩栩如生,有的惟妙惟肖,還有的同學(xué)的作品活靈活現(xiàn),個(gè)個(gè)都心靈手巧。特別是一位同學(xué)的“侏羅紀(jì)世界”最逼真,感覺像見到侏羅紀(jì)世界一樣。

            與同學(xué)們的作品相比,我感覺我做的還不錯(cuò)?磥砦业乃讲诲e(cuò),能做出這么漂亮的作品!

            有趣的活動作文 篇22

            一個(gè)陽光明媚的早晨,我和楊美多一起去張宇紅家玩,我們玩得很盡興。

            到了張宇紅家,我們玩了一會兒,突然張宇紅眼前一亮,大聲說道:“我們來自己做飯吧!”這一句把我心里的“好奇蟲”全部都引出來了,“我可是從來都沒做過飯。大家一起來做一頓美味的午飯吧”我也不由自主的跑出來一句話。我們?nèi)齻(gè)笑盈盈的走向廚房,想了想做什么!斑@樣把我們來分工,姜春宇做涼菜,楊你來抄了菜吧,我來做主食”張宇紅說到。我心想:“那還不簡單,隨便做一個(gè)就行了。”我拿起一個(gè)西紅柿,給它洗了一個(gè)“澡”,再左手拿刀,右手按住它,把它“解剖”開,OK了!我又拿起放白糖的盒子,報(bào)白糖灑在“解剖”過的西紅柿上,可一不小心,糖到太多了,全撒到地上了,我那個(gè)急啊,趕緊把糖掃干凈,看到她們急成那樣我一下子笑了。呼,總算做完了。我把“糖拌西紅柿”端到桌子上,心里得意洋洋。她們也陸續(xù)從廚房把自己的“作品”端了出來,可以品嘗了。光還可以道,一嘗可就壞了,我們?nèi)齻(gè)的臉頓時(shí)變成了囧狀,張宇紅煮的面,沒煮熟。我做的西紅柿都把糖堆到了一個(gè)地方,楊美多炒的雞蛋太咸了。這樣一頓午餐只有我們才能做得出來,真是太好玩了!

            這頓午餐營養(yǎng)豐富,快樂十足,是快樂加勇氣加勤勞加各種表情的混合體,我以后會大膽嘗試做每一件事情,因?yàn)槎鄧L試一件事情,我就多學(xué)會一項(xiàng)本領(lǐng)。

            有趣的活動作文 篇23

            上課了,呂老師微笑著走進(jìn)教師,對我們說:“同學(xué)們,我們先進(jìn)行,看動作,猜成語”,的比賽,我們分紅隊(duì)和黃隊(duì)兩大隊(duì),每隊(duì)推四位同上場隨機(jī)抽簽,抽到哪人,就表演的動作與神情中,猜對了加5分,哪一組得分多,哪一組就取勝。

            聽了老師的話,教室頓時(shí)一石激起千重浪沸騰起來,他們一個(gè)個(gè)躍躍欲試,有的還“耶——耶”地叫了起來呢!

            等一個(gè)上臺的是陳子豪,他首當(dāng)其中,抽了一張簽,然后眨了眨眼睛,想了想,接著,“喔,——喔”的叫了幾聲后,把手放在耳朵邊,好象在聽著什么,最后抽出箭來,東揮一下,西刺一下,還來了一個(gè)金雞獨(dú)立的動作,搞得同學(xué)們哈哈大笑,笑得前俯后仰,連呂老師也笑得直下起腰來。

            第二次,明明自告奉勇上了臺,隨手抽出一張簽,抓耳撓腮想了想,便閉上眼睛,雙手伸出去,來回摸了一下,說;“像柱子,又像水管,像扇子!弊詈,大家忍不住了,情不自禁地叫了起來:“盲人摸象!

            紅隊(duì)下臺后,黃隊(duì)上了臺,他順手抽出一枝簽,然后,用手放在頭上做角,“哞——哞”地叫了起來,接著又跑到另一邊,用手在琴弦上不停地動,似乎沉浸在境界里,同學(xué)們都不叫起“對牛彈琴”這成語來。

            快樂的時(shí)光是多么的短暫,在陣陣笑聲中,表演動作猜成語的活動結(jié)束了,我多么希望這樣的活動多搞幾次!

            有趣的活動作文 篇24

            今天,我們班舉行了一次有趣的活動,名叫:建紙屋。這項(xiàng)活動的玩法是:我們?nèi)嗤瑢W(xué)分成七個(gè)小組,每組有7—8個(gè)人,用10張白紙搭成一座不倒的房子。

            我和陳祖佑、潘瀚釗、麥蔚旻、蔡心妍、譚佩琦一組。一開始我想到一個(gè)辦法就是把白紙折成房子形狀,再疊成一座房子。說做就做,我馬上把這個(gè)方法告訴我的隊(duì)員們,然后教大家如何折房子的形狀.折好后,我們開始把零部件疊到一起,疊了好幾次,但不到幾秒鐘就倒了?磥恚覀冞@個(gè)方法失敗了。

            我們聽到馬老師提示我們可以像搭積木一樣來把房子搭起來,都不由得互相看了看,似乎在笑自己,那做的是什么呀。巡視了一圈的馬老師又笑著告訴我們,千萬別總停留在一個(gè)角度考慮問題,要多想想“條條道路通羅馬”。我們組的同學(xué)又七嘴八舌地討論開了。這時(shí),曾經(jīng)看過的一本書里的內(nèi)容突然浮現(xiàn)在我眼前。我把這個(gè)靈感告訴我的小伙伴們。他們都說“妙!”于是,我們很快又動起手了。我們分工合作,女生做圓柱體,男生負(fù)責(zé)做"圍墻"和"屋頂",很快又完成了。這時(shí)譚佩琦用力吹了一下"房子"沒有倒下,這證明我們成功了!我們還是第一個(gè)完成的小組呢!

            這次有趣的活動說明了團(tuán)隊(duì)合作精神很重要,俗話說得好:一根筷子容易折,一捆筷子難折斷。只要團(tuán)結(jié),沒有什么做不了的事。

            有趣的活動作文 篇25

            一次有趣的活動福建省寧德市屏南縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級三班林陳暉今天陽光明媚,在我家鄉(xiāng)的中心廣場舉行了一次花園活動。

            午飯后,我們一家人興高采烈地來到中央廣場,卻看到人山人海,忙得已經(jīng)座無虛席。據(jù)我父親說,這個(gè)花園活動有四個(gè)項(xiàng)目:個(gè)謎語、彈珠、氣球和戒指。這些是我最喜歡的節(jié)目!

            我掙脫父親的手,奔向黑暗的人群!罢埮抨(duì)!”我只聽到主持人對著喉嚨大聲喊叫。我先來到環(huán)圈區(qū),站在“長隊(duì)”后面。我焦急地等待著,希望很快輪到我。一,二,三。終于輪到我了。當(dāng)我拿起圓圈時(shí),我的心情不自禁地怦怦直跳:“幾百雙眼睛看著我,但你一定要贏!笨赡苁且?yàn)樘o張了,前兩圈都沒摸到邊。我調(diào)整了心態(tài),告訴自己不要灰心。于是第三圈飛了出去…,才看到它繞著地面彈了一圈又飛了起來,剛好及時(shí)。人群中爆發(fā)出歡呼聲。在眾人的歡呼聲中,我又輕而易舉地打中了關(guān)鍵圈,最終獲獎(jiǎng)。

            定好圈以后,我又來到了猜謎區(qū)。我掂量著腳趾頭,伸長脖子尋找謎題,因?yàn)橹i題是我的“特長”。哇,看到一個(gè)上面寫著:的填字游戲,不知道猜不猜。有人問謎,謎想了三天。這不是“水晶”這個(gè)詞嗎?我迅速撕下紙條,拿著它去領(lǐng)獎(jiǎng)。獎(jiǎng)品區(qū)的工作人員證實(shí)了我的判斷是正確的。

            就這樣,我參加了幾次活動。雖然得了一些小獎(jiǎng),但是印象很深。

            這個(gè)游園活動真的很有意思!

            有趣的活動作文 篇26

            周二下午,在老師的帶領(lǐng)下,我們整齊的排好隊(duì),浩浩蕩蕩的向文化城走去。一路上,學(xué)生們談笑風(fēng)生,臉上掛滿了燦爛的笑容。

            文化城位于世紀(jì)廣場東側(cè)。它雄偉壯觀,像一座宮殿,外墻上雕刻著許多精美的圖畫,包括龔宇移山、女媧補(bǔ)天和一些未知的繪畫。

            我們從文化城的東門進(jìn)入,一個(gè)青銅地球儀躍入我們的眼簾。它高高地掛在半空中,周圍是幾條連著天花板的鐵鏈。工作人員熱情地向我們介紹:“文化城是濟(jì)源的標(biāo)志性建筑,是濟(jì)源的文化藝術(shù)交流中心。分為四個(gè)部分:大劇院、老人活動中心、青少年活動中心、書畫展覽館……”在工作人員的帶領(lǐng)下,我們參觀了文化城。最讓我流連忘返的是生動的石壁畫和生動的虎畫。石壁長16。8米,高6。5米。九里溝、吳王山、太行山、小浪底等景觀雕刻其上。石山交相輝映,像起伏的大海;成排的水花在雪崩中沖向河岸。這時(shí),我仿佛看到了連綿起伏的群山,聽到了海浪拍打河岸的聲音。老虎圖中的老虎個(gè)個(gè)精力充沛,栩栩如生。有的嘴大如血盆,仿佛在說:“我吃了你!”有的老虎威風(fēng)凜凜地站在山頂,俯視郁郁蔥蔥的群山,顯出百獸之王的風(fēng)范。還有小老虎趴在虎媽媽的背上,虎媽媽警惕的看著四周,好像在說:“誰敢欺負(fù)我的孩子!”。每當(dāng)我看到他們,我就不寒而栗。

            時(shí)間過得真快!轉(zhuǎn)眼間我就要回學(xué)校了。回學(xué)校的路上,我發(fā)自內(nèi)心的感嘆:“這真是一個(gè)有趣的活動!”

            有趣的活動作文 篇27

            記得去年國慶節(jié),學(xué)校在班里組織了游園活動。

            在這個(gè)花園活動中,有傳遞包裹,句子拼寫游戲,玻璃珠和鼻子照明。最有意思的是夾珠點(diǎn)鼻。

            夾珠游戲開始了。老師要求全班三人一組進(jìn)行比賽。最初幾個(gè)學(xué)生一上臺,就緊張起來。一些學(xué)生大聲喊叫,而另一些學(xué)生在比賽中歡呼。終于輪到我參賽了,我心想:這些珠子好滑啊,我一顆都拿不住就完了。我看著旁邊的兩個(gè)同學(xué)。他們看起來一點(diǎn)也不緊張,但我的心一直在跳,好像懷里抱著一只兔子。受害者不停地顫抖,生怕抓不住珠子。游戲開始了。我趕緊拿起筷子開始夾。一開始我太緊張了,一個(gè)都沒夾。后來聽到同學(xué)給我加油。我很自信。不一會兒,我夾了七八筷子。這時(shí),老師宣布我得了一等獎(jiǎng),學(xué)生們高興地歡呼起來。

            然后玩了幾個(gè)鼻子游戲,很有興趣的來排隊(duì)。那里已經(jīng)有20多人排隊(duì)了,我只好耐心地排在隊(duì)伍的后面。隊(duì)伍像流水一樣,慢慢前進(jìn),我真的希望一眨眼就輪到我了。這時(shí),一個(gè)同學(xué)已經(jīng)打了。我看到他走向小丑的鼻子,摸著小丑的頭,有的摸著小丑的眼睛,有的摸著小丑的鼻子。終于輪到我了。我緊張地走向小丑的鼻子。摸過小丑后,我把書收了起來。我居然摸了小丑的鼻子。今天,我們收到了很多禮物,非常開心。

            花園活動結(jié)束后,我們帶著豐富的禮物和愉快的心情愉快地回家了。

            有趣的活動作文 篇28

            周三這天,老師說要帶我們?nèi)ノ渫跎。同學(xué)們非常高興,不一會兒就把消息散播了出去。

            我們在校門口排好隊(duì),準(zhǔn)備出發(fā)了!因?yàn)槲渫跎诫x學(xué)校并不遠(yuǎn),所以我們步行去。穿過一條又一條的街道,我們便看到了藏在房屋后面的幾座不高的山丘。

            那,就是武王山!同學(xué)們一路上開心地交談著武王山的美景,時(shí)不時(shí)的會掉隊(duì)。在路旁,一眼望去,一片粉紅色,就像一朵朵被夕陽映襯著的紅云,紅云中還摻雜著幾顆金黃的迎春樹。田里的農(nóng)民向我們招手,巢里的鳥兒為我們歌唱。

            終于,我們到達(dá)了目的地。我們進(jìn)入桃園。剛走進(jìn)去,便聞到了一股香甜的味道,幾位老師在美麗的桃花樹下拍照,在桃花的映襯下,臉蛋都是粉紅的。耳畔還傳來幾陣小蜜蜂的嗡嗡聲。

            爬上土坡。黃的、白的、紅的地上的野花,星星似的,到處都是。有的老師還把挖來的野菜裝進(jìn)袋子。土坡上還有一棵飽經(jīng)風(fēng)霜的柳樹,又粗又大。柳樹剛剛吐出嫩芽。老師教我們做柳笛,有的同學(xué)還用長長的柳條做成花環(huán)戴在頭上,在開滿花的櫻桃樹下,真像一個(gè)個(gè)花仙子。幾個(gè)男老師爬上高坡,向遠(yuǎn)處眺望。幾位同學(xué)開玩笑地喊:老師,你別想不開啊!我們被逗得哈哈大笑。

            太陽有些西斜了,我們也該回去了?粗种械募o(jì)念品,我們心里十分高興!這也是我在學(xué)校參加過的最有趣的活動!

            有趣的活動作文 篇29

            星期五下午,陽光燦爛。老師帶領(lǐng)我們在學(xué)校后操場開展了一次有趣的活動。

            老師把我們分成了八個(gè)縱隊(duì),我們手拿跳繩高興地做起繩操。我們有時(shí)把跳繩舉起來晃晃胳膊扭扭腰,有時(shí)把跳繩放在地上,圍著它又蹦又跳。

            接著,老師把我們分成了四個(gè)大組。第一大組進(jìn)行了跳繩比賽。老師一聲令下,只見兩名同學(xué)手拿跳繩,一邊跳一邊跑,不一會兒他們繞過老師又跳了回來。又有兩名同學(xué)接著往前進(jìn)行其他同學(xué)在一旁激動地喊叫:“加油加油!北荣惤Y(jié)束了,獲勝的一方笑的合不攏嘴。

            第二大組的比賽真是有趣,只見老師叫一部分同學(xué)互相配合把繩子拉直。只見這些被拉直的繩子有的高有的低就像波浪一樣。老師要求兩名同學(xué)碰到低的繩子就跳過去,碰到高的繩子就鉆過去。這可真有趣呀!第二大組的同學(xué)一會蹦一會鉆。玩得真開心!

            第三大組的比賽也很有趣,他們背對背站著。讓后用一個(gè)跳繩拴住兩個(gè)人的腰,像螃蟹一樣橫著往前走。結(jié)果有人走得快有人走得慢,一不小心就會有人摔倒,同學(xué)們被逗得哈哈大笑。

            第四大組的比賽開始了,他們也是兩人一組,一個(gè)拿著繩子的一端,一只腳踩著繩子,另一只腳開始往前走?吹娜硕紴樗麄兗佑椭1荣愒谝黄瑲g呼聲中結(jié)束了。

            這次有趣的活動不但讓我們鍛煉了身體,還讓我們懂得了團(tuán)結(jié)一心的重要性。

            有趣的活動作文 篇30

            今天,李老師說:“咱們今天玩一個(gè)有趣的游戲,名字叫猜詞語。”話音剛落,教室里立刻沸騰起來了,同學(xué)們都在討論這個(gè)話題,有的跳起來和別人討論;有的安靜的坐著討論。我也和同學(xué)們激烈的討論起來。

            李老師告訴我們了規(guī)則,一共分四組,每一組拿一張小紙條,里面有兩個(gè)體育項(xiàng)目,我們這一組分別是壘球和滑冰。然后派一個(gè)人去做動作,下面的人猜,猜對了得一分,但是做動作的那個(gè)組的人不能猜。

            比賽開始了,第二個(gè)是曹旭楠,他一個(gè)手向后,一個(gè)手向前,雖然有一些不標(biāo)準(zhǔn),但是還是被同學(xué)們猜出來了,是擊劍,忽然,她躺在了地上,手往后扇了一下,這時(shí),同學(xué)們爭先恐后的舉著手,有的跳了起來舉著手,有的站在了桌子上舉手,還有的安靜的舉著手,最后方子恒猜了出來,原來是仰泳呀。

            第三個(gè)是譚若雪,她轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,然后,好像把一個(gè)東西扔到了地上,吵吵鬧鬧的教室一下子安靜了下來。所有人都在冥思苦想,突然,劉澤語說:“是摔跤。”譚若雪說:“是的,你說對了!彼腥硕俭@呆了,包括我,真沒想到呀!她又雙腳一躍,手網(wǎng)上一拍,我們一下子全部都舉起了手,梁子琪說:“是羽毛球!弊T若雪點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“答對了。”

            最后,我們這一組得了第一名。我們卻沒有笑,遲鈍了一會,教室里響起了熱烈的掌聲,我開心的笑了。

            我喜歡這次非常有趣的活動。

            有趣的活動作文 篇31

            星期四王老師說:“告訴大家一個(gè)好消息,小記者星期六有一個(gè)活動!痹捯粑绰,教室里頓時(shí)人聲鼎沸,有的同學(xué)跳了起來,有的高興地拍起了桌子……大家議論紛紛,教室里一片沸騰景象。一放學(xué)我就纏著媽媽去報(bào)名,一報(bào)了名我就天天盼著星期六的到來,做夢也夢到它。

            終于,盼著盼著我盼到了星期六的到來。那天一早我五點(diǎn)就醒來了,躺在床上靜靜地等著、想著。終于媽媽起床了,我趕緊說:“媽媽,快一點(diǎn)!可以出發(fā)了!苯又绎w快地穿上衣服跑下樓去等,可媽媽還在慢吞吞地干這干那,真讓人焦急。

            到了那兒我看見好多同學(xué)都已經(jīng)到了。開車了,一路上大家有說有笑可開心了,不知不覺我們就到了太陽城歡樂園。太陽城是一個(gè)旅游公園,里面有很多游樂項(xiàng)目,如摩天輪、過山車、旋轉(zhuǎn)木馬、海盜船、翻江倒海等。

            我去玩了海盜船,它可嚇人了,先是慢慢地上下?lián)u晃,接著一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒高了起來,最高時(shí)從原來的橫著到筆直地豎起來,有人發(fā)出了刺耳的尖叫,還有人竟然哭著喊起了媽媽,而我卻感到非常刺激,非常過隱。接下來我們又玩了許多項(xiàng)目,還是海盜船給我留下的影像最深了。后來我們?nèi)チ撕Q箴^,一進(jìn)去就看到吸盤魚,它牢牢地吸在玻璃缸上,看不到它的眼睛和鼻子,只看到一個(gè)大大的吸盤。吸盤魚玻璃缸的后面是一條長長的隧道,沿著那長長的隧道,我們又看到了鯊魚、海豚、海龜?shù)鹊群Q髣游。有一些只見其名、不見其形的動物,這一次也見到了廬山真面目。

            這一次旅行太有意思了!

            有趣的活動作文 篇32

            暑假的一天晚上,一輪皎潔的月亮掛在天上,月光灑下來,朦朦朧朧的,大地披上銀紗,我家的院子里,擺了一張方桌子,桌子上擺滿了一塊月牙似的西瓜,綠綠的西瓜,紅紅的瓜瓤,黑黑的瓜子,誘人的香味讓人饞延欲滴。

            弟弟剛想準(zhǔn)備拿一塊西瓜放進(jìn)嘴里,我卻止住了他:“我們來一個(gè)成語接龍,誰贏了就吃一塊最大的西瓜。”“好!”全家人異口同聲地答應(yīng)了。第一輪比賽時(shí)我和爸爸,比賽開始了,爸爸給我來了個(gè)下馬威:“騰云駕霧”我心想:哈哈,小菜一碟!隨口而出:“霧里看花”,頓時(shí),爸爸呆住了,他皺著眉頭,冥思苦想了三分鐘,突然,爸爸靈機(jī)一動,“花言巧語”,語……語什么來著,我答不上來了,我看著爸爸津津有味地吃著西瓜,不禁口水飛流直下三千尺了。我雖然失敗了,但我不氣餒。第二輪的比賽選手是爸爸媽媽,媽媽脫口而出:“繼往開來”,爸爸不甘示弱地答道:“來龍去脈”。媽媽答不上來了,只見她緊皺眉頭,連聲答道:“脈脈含情”。這次可要洋相百出了,他結(jié)巴著,始終答不上來,我獎(jiǎng)勵(lì)了媽媽一塊大西瓜。

            比賽激烈地進(jìn)行著,經(jīng)過一系列的角逐,爸爸獲得了冠軍,得到了八塊,我得到了五塊,獲得了亞軍,媽媽只得到了三塊,屈居季軍。屋子里笑聲連連,其樂融融,我們沉浸在無比的快樂之中。

            有趣的活動作文 篇33

            終于到了星期二——學(xué)小主持人的日子。一進(jìn)門,就聽見綽號“老油條”的魏宇航問:“外面有沒有下雨?”“暫時(shí)沒有!蔽一卮鸬馈!奥犚姏]有嗎,林老師走吧!”下雨?走?哦,我這才想起來,上次林老師說要帶我們?nèi)ヒ巴獠娠L(fēng)。“去嘛,去嘛!痹谖覀兊难肭笙,林老師終于同意帶我們?nèi)ピ潞?蓜偟酵饷妫拖缕鹆嗣。林老師說算了,可我們執(zhí)意要去, 推著她往前走。借著路燈,我們一行人快速到達(dá)了月湖。

            當(dāng)我跨進(jìn)大門的一剎那,仿佛自己成了古代的女子。走在背廊上,欣賞園中的風(fēng)景。,摸一摸樹葉,聞一聞花香,感受著大自然帶來的清香;碰一碰古門,看一看石碑,尋找著古代的氣息。在院子中,我們?nèi)缈鞓返男▲B,在院子中輕盈地跳躍著。接著,我們找到了櫻花。小小的,可愛的櫻花,露著一點(diǎn)兒花蕊,綻放著甜蜜的笑容。我仿佛到了日本,置身在櫻花樹下,粉紅的花瓣紛紛落下,就如洗了個(gè)“櫻花浴”,多么浪漫,多么溫馨。

            夜晚的月湖平靜而美麗,使人心曠神怡。霓虹燈亮起來了,月湖更像蒙上了一層神秘的面紗。水面粼粼波光,幾只船靜靜地停在岸邊。一旁的我迎著徐徐微風(fēng),在花團(tuán)錦簇中慢悠悠地走著,感受著夜晚月湖的寧靜。

            老師帶我們領(lǐng)略了許多景點(diǎn)。草地上,院子里,涼亭中,月湖邊……到處都撒落著我們的歡聲笑語。

            有趣的活動作文 篇34

            眾人坐在各自的電腦前,一邊思索著,一邊上網(wǎng)尋找資料?諝庵醒笠缰Х鹊臍庀,一切都在有序地進(jìn)行著……

            這,就是我想像中的綜合實(shí)踐活動。可現(xiàn)實(shí)是殘酷的。大家匆匆忙忙地在電腦上搜索資料,鄒雨格一臉嚴(yán)肅地做著ppt,李珂琰正努力地尋找資料,一找到心儀的,便十萬火急地發(fā)給鄒雨格。在這看似嚴(yán)肅的準(zhǔn)備中,還發(fā)生了一件趣事。

            在準(zhǔn)備工作進(jìn)行到一半時(shí),李珂琰忽然發(fā)出一陣輕咳:“嗯哼!列位呵,不知你們的詩歌作品發(fā)給我了嗎?”

            聞言,大家都一愣,隨即紛紛回應(yīng):“嗯嗯!”可李珂琰知道必定有人“魚目渾珠”,就想這么地渾過去。于是她嚴(yán)肅地在電腦上校對著姓名。見此情景,立馬有人從實(shí)招來“我還沒發(fā),可我沒時(shí)間呀,最近又很忙……”這樣一來,又是一陣訴苦風(fēng)波的到來。

            李珂琰兩手一揮,果斷地制止了她們的“吐糟”。眼睛溜溜地轉(zhuǎn)著,還皺起眉頭,忽然她的眼睛中閃現(xiàn)出一絲狡詐的光芒,隨即又漸漸淡下。

            李珂琰清了清嗓子,對她們說:“那你們現(xiàn)在有空余時(shí)間嗎?”眾人不知是計(jì),紛紛回答:“有!”“那你們現(xiàn)在就寫吧!”江心一脫口而出:“好!”說完,江心一便后悔自己的莽撞,連忙說:“額!我一個(gè)人寫太寂寞了,要不誰陪我吧!”再看眾人連連擺手,紛紛向后退去,大有“您請”的意思,還不忘對江心一投去同情的目光。

            最終在江心一的帶領(lǐng)下,我們結(jié)束了有趣的綜合實(shí)踐活動。

            有趣的活動作文 篇35

            星期二上午,我們班開展了漢字游戲活動。老師主持這次活動。

            首先,老師宣布第一項(xiàng)活動是猜字謎;顒娱_始了,楊航拿著自制的卡片走上講臺后,大聲地說:“一口咬掉牛尾巴!蓖瑢W(xué)們有的冥思苦想,有的則迅速想到了答案并舉起了手,老師提問了田鑫恒,田鑫恒目光堅(jiān)定的說:“告!薄肮材,答對了!崩蠋熜χf并給他們組了分。楊航再次出題:“三水壓倒一山!蓖瑢W(xué)們都思考起來,劉旭陽站起來說道:“是當(dāng)字!崩蠋熢俅喂剂舜鸢福瑒⑿耜栆娮约捍饘α,高興的手揮舞蹈。楊航再說:“皇帝的新衣!蓖瑢W(xué)們都絞盡腦汁的想,可就是想不出來。終于老師公布了答案,同學(xué)們都覺得不可思議,全都哈哈大笑起來。這個(gè)猜字謎游戲讓我們感受到漢字的有趣。

            下一個(gè)環(huán)節(jié)是猜諧音歇后語,我走上講臺給大家出題:“瞎子進(jìn)煙館——()!蓖瑢W(xué)們都苦思冥想起來,沒有一個(gè)人答得出來。我公布了答案,瞎子進(jìn)煙館——摩登(摸燈)。老師開懷大笑,同學(xué)們都幡然醒悟,我說:“媽媽的眾姐姐——()。”同學(xué)們還是想不出來,我再次公布了答案。媽媽的眾姐姐——多疑(姨)。同學(xué)們馬上明白了。

            李一琳還給我們講了錯(cuò)別字造成的笑話:一個(gè)人,他叫爽,有一天他死了,他媽哭到:“爽死啦,爽死了……”引的我們哄堂大笑。這個(gè)諧音笑話真是太好笑了。

            在這次漢字游戲中,我深深的體會到了漢字的有趣,以后我要多了解漢字的有關(guān)知識。

            有趣的活動作文 篇36

            故事大會開始了,我的心情是既緊張又興奮。

            我們圍坐成一個(gè)圈,我想站在中間講故事的那個(gè)人肯定更緊張吧!

            前面的同學(xué)都講的特別好,吸引來了六年級的聽眾,可我還沒輪到我呢,這就讓我更緊張了!

            有些同學(xué)膽子真小,明明已經(jīng)準(zhǔn)備好了,卻不敢上臺去講,甚至連站起來都不敢。我可不愿意這樣,我好好準(zhǔn)備過了,我一定會好好的講好這個(gè)故事的。

            馬上就要輪到我了,可是我前面這個(gè)同學(xué)講的真是太棒了,她講的故事是《田螺姑娘》,大家給了她熱烈的掌聲,我想我一定可以比過他的,因?yàn)槲业墓适驴删柿恕?/p>

            可是,沒想到一上臺我就緊張了,結(jié)結(jié)巴巴話都說不好……終于鼓起勇氣,開始說話了,“今天……今天……我要……我……我要講的故事是……呃……呃……《梁山伯與祝英臺》……”

            還沒等我講完這個(gè)話呢,就想起了一陣掌聲。只聽老師說:“天哪這個(gè)故事可真的是太有名了,我真是太期待了”。聽了老師這話,我更有信心了。

            “從前有一位姓祝的人家,他們家有一個(gè)姑娘叫祝英臺,她喜歡讀書,所以就女扮男裝到了書院……”

            越講我越輕松,越講我越自信,到最后,同學(xué)們給了我非常熱烈的掌聲,我真是太高興了。

            其實(shí)講故事也并不難,就是在跟好朋友講故事是一樣的。下次講故事我會更努力,爭取帶更精彩的故事給我的朋友們。

            有趣的活動作文 篇37

            中午我想送一個(gè)蒜苗,這樣就知道生蒜苗要有多累了,中午我找一個(gè)代表,再找一點(diǎn),一個(gè)個(gè)盆,把土放在盆里,然后把蒜苗放到里面,再然后澆點(diǎn)兒水,這樣就好了,這匙我爸爸回來了,我把事情告訴我了,我爸爸爸爸說這樣升的慢就來就行了,我說好

            第二天我又給蒜苗澆水,蒜苗下面還有胡須好像一條條白蛇我看我的睡苗已經(jīng)長出一個(gè)小胡噓蒜苗炒又像一大家子和像中國人和日本人熱血打造回下來的三草就是菲達(dá)斯的中國人和日本人我想看我到蒜苗炒已經(jīng)長了一個(gè)小胡須,晚上我回來看哇,蒜苗草已經(jīng)長的很高了我高興的像吃了蜜一樣

            第二天,陽光燦爛,我發(fā)現(xiàn)蒜苗變綠了,蒜苗長得好像小草,有的蒜苗草穿上老爸衣服的有黃頭發(fā),有的穿上了白色連衣裙,還有的穿上了白色連衣褲和黃頭發(fā),還有的穿上白衣和黃頭發(fā)蒜苗長很胖,像一個(gè)大手在打我。蒜苗皮像一個(gè)老奶奶的,我吃了一口啊,我的的眼睛都快要出來了,我拉倒,都快要爆了,我的頭都快要變成爆炸頭了我聞了聞味沒味兒,這時(shí)我想起一句詩歲寒知松柏患難見真情。無名氏比作比作,如果是我,就天打雷劈了我生蒜苗的盆里的水都渾了,都快渾水摸魚了,如果喝了這水,肯定能變渾頭蘑菇

            我感到蒜苗很好生,包括我們的爸爸媽媽,爺爺奶奶比我們辛苦十倍!

            有趣的活動作文 篇38

            周日一大早,我就起床了,因?yàn)榻裉煳乙獏⒓犹熘型韴?bào)小記者活動“走進(jìn)廚房,感受建苑”。

            9點(diǎn)鐘,我準(zhǔn)時(shí)到達(dá)駐馬店建苑大廈,大廳已經(jīng)聚集了一些同學(xué)。大廳非常漂亮,白色的大理石地板,一塵不染;天花板上有一盞水晶吊燈發(fā)出柔和的光。阿姨帶著我們上二樓,樓梯的兩側(cè)有兩個(gè)小噴泉,噴泉里的金魚時(shí)而玩耍,時(shí)而吐著泡泡,時(shí)而躍出水面……

            廚房就設(shè)在二樓。我第一次見到這么干凈的廚房:雪白的墻壁,地板像玻璃一樣光滑,廚具擺放得整整齊齊。每個(gè)廚師都戴著廚師帽、白色的手套。墻壁上貼著一條標(biāo)語:工具不回家,我也不回家?梢娫谶@里工作的叔叔阿姨是多么愛建苑呀!廚房里還設(shè)了一個(gè)倉庫,倉庫里擺放著辣椒、大米、綠豆、小米、花生……一位廚師叔叔拿了一瓶甜面醬說:“現(xiàn)在有的食物里增添了食品添加劑,對人的身體有危害。我們建苑只買對人有益的食物。”沒想到我們平時(shí)常見的食品里還有這么多的學(xué)問呀!

            我們在多功能宴會廳里召開了座談會,讓我們進(jìn)一步全面了解酒店食品衛(wèi)生安全管理工作、企業(yè)文化建設(shè)等方面的情況。會后,我們在VIP區(qū)聚餐。叔叔阿姨給我們準(zhǔn)備得真豐盛呀!有漢堡包、三明治、牛肉……聚餐后,阿姨還給我們唱《幸福拍手歌》,她的歌聲很動聽。

            這次活動真有趣,既增長我們的見識,又能認(rèn)識更多的朋友!

            有趣的活動作文 篇39

            “打中了,打中了,哈哈,又干掉一個(gè),剩下五個(gè)了!”今天下午,老師組織了一場打貓尾活動。我們玩的手舞足蹈。

            打貓尾的規(guī)則是:有兩個(gè)人扔沙包,剩下的人站在中間,被沙包打中的就丟一條命,接住沙包就加一條命,期待的時(shí)間總是那么漫長,終于到了下午我們打貓尾的時(shí)間。

            老師從班里挑出了兩個(gè)最機(jī)靈的同學(xué),來扔沙包!班侧病鄙嘲珉x弦的箭,在我們中間穿來穿去,弄的我們頭暈?zāi)垦,突然,只聽“啊”,“啊”兩聲,鄭一鳴來了一個(gè)“一石二鳥”,擊中了曲一鳴和宮子驍,他們垂頭喪氣的下了臺。雖然他們被擊中,但他們還是高興的加入了啦啦隊(duì),為我們加油!就在我慶幸沒有被沙包擊中的時(shí)候,一只蝴蝶卻來騷擾我,我下意識的用手驅(qū)逐,結(jié)果“抓到啦,抓到沙包啦!”我高興地大喊道。我猶如中了彩票一般,真是天助我也!一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)被擊中的人越來越多,慢慢地只剩我一個(gè)人了,我多的那條命已經(jīng)用完,緊張的心都提到嗓子眼了。扔沙包的王御豪和鄭壹鳴也越來越激動,他們用沙包扔、用沙包砸,就連“掃地”戰(zhàn)術(shù)都用上了,沙包在我四周飛來飛去,我左閃右躲,上躥下跳,感覺我頭發(fā)都豎起來了。

            就在我體力不支的時(shí)候,我的救命稻草終于來了,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴響了,游戲結(jié)束,我們回憶著今天的快樂,并約好下次再戰(zhàn)。

            有趣的活動作文 篇40

            今年暑假,我去西峽參加了一次有趣的夏令營活動,其中讓我最難忘的是高空斷橋這項(xiàng)活動,想知道嗎?想知道就請我慢慢道來吧!

            吃過早飯,教練把我們帶到訓(xùn)練場上說:“各位同學(xué)們好,今天,我們要練習(xí)高空斷橋,大家有信心嗎?”有“大家異口同聲地說:”有信心!敖叹氄f:”我們要用梯子爬到八米高的空中,然后從斷橋的一端跨到另一端,就成功了,有人先要試一試嗎?“我想:”教練說的這項(xiàng)活動挺簡單的,我就試試吧!“我就舉起了手,教練說:”好樣的,那你就先試試吧!“我快步走到教練跟前,教練很快把安全帶系在理我身上,我很驕傲。

            教練給我系好安全帶,然后說:”開始!“我開始慢慢爬上梯子,我往下一看,同學(xué)們都在目不轉(zhuǎn)睛地看著我,我繼續(xù)向上爬,怕的氣喘吁吁的時(shí)候往下看,哇!離上面還有好遠(yuǎn),我有點(diǎn)不想爬了,教練見了,就讓大家給我加油。我想,我一定要爬上去,不能讓大家失望,我接著往上爬,好高。∥也桓彝驴,這時(shí)心里砰砰直跳,有種說不出的緊張和害怕。大家滿懷希望的看著我跨過去,我卻不敢跨過去,心想不行,我一定要跨過去。我往前看了一下,不太遠(yuǎn),鼓足了勁,一下子就跨過去了,我高興極了,因?yàn)槲页晒α耍?/p>

            我明白了,只要堅(jiān)持有勇氣,不放棄才能成功。

            有趣的活動作文 篇41

            ”加油,加油……“吶喊聲此起彼伏,歡笑聲響徹云霄?!我們班正在操場上舉行有趣的活動呢!

            同學(xué)們個(gè)個(gè)都熱情高漲,無比激動,積極踴躍地參加活動。第一個(gè)游戲叫做”坦克滾滾“,八個(gè)人為一組,圈在一個(gè)大圓圈的報(bào)紙里走動,走在里面,就像一個(gè)坦克的輪子在滾動。報(bào)紙很薄,很容易被踩爛,后面的同學(xué)要不停地往前面?zhèn)鲌?bào)紙,”輪子“才能”滾“起來,所以每個(gè)組的成員必須團(tuán)結(jié)一心才能獲勝。

            這個(gè)游戲看起來簡單做起來難,它考驗(yàn)了我們互相配合的能力。其他組的同學(xué)合作默契,整齊有序。輪到我們組時(shí),后面的同學(xué)沒有及時(shí)往前傳報(bào)紙,還不斷往前擠,前面的同學(xué)無路可走,連連喊停,滑稽可笑。結(jié)果”撲哧“一聲,報(bào)紙爛了,我們更是笑得前仰后合。

            第二個(gè)游戲叫做”小球接力“,每人拿一根空心的管子,將所有的管子接起來,讓小乒乓球從里面順利通過。看著其他組激烈的竟?fàn),我們也摩拳擦掌,躍躍欲試。

            這一次我們組配合得相當(dāng)默契,小球在管道中順溜地滾著,我們手拿管道飛快地來回奔跑接力,誰都不敢松一口氣,協(xié)調(diào)有序,其他組被我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)摔在了后面。終點(diǎn)近在咫尺,當(dāng)小乒乓球在終點(diǎn)掉落時(shí),我們歡呼雀躍,無比興奮。這次我們贏了。

            我們就是一個(gè)個(gè)車節(jié),團(tuán)結(jié)就是車節(jié)間的一個(gè)個(gè)掛鉤。只要團(tuán)結(jié)一致、堅(jiān)持不懈,事情就能成功!

            有趣的活動作文 篇42

            媽媽給我報(bào)了一個(gè)“小小傘兵”的活動。我看了看簡介,覺得很沒意思。但是我不想在媽媽的掌控下寫作業(yè),所以我只好硬著頭皮去參加了。

            第二天一大早,我和鄰居就一起出發(fā)了。我們先到了地鐵站,然后坐地鐵到了集合的地方。在那里,我看到了很多小伙伴。有的在看書;有的在玩耍;還有的在說話。這時(shí),大巴車來了,我們都上了車。老師說:“上車不能吃東西,可以看書。如果有人違反了規(guī)則的話,到了目的地只能看著別人玩了!”

            大約一小時(shí),我們終于到了。老師帶我們進(jìn)了一個(gè)房間,在這里進(jìn)行了一個(gè)“開營儀式”。又給我們講了一些關(guān)于降落傘的知識,講完后,就開始大家最期盼的游戲環(huán)節(jié)!

            降落傘游戲,一共有3個(gè)游戲。第一個(gè)是一個(gè)人背著三個(gè)降落傘跑;第二個(gè)是兩個(gè)人拉著一個(gè)比較大的降落傘跑;第三個(gè)是游戲是兩個(gè)隊(duì)拉著一個(gè)巨大的降落傘一起跑。

            到了下午,這是我最喜歡的環(huán)節(jié)到了,老師帶我們進(jìn)了一個(gè)房間,里面有一臺能坐四個(gè)人的機(jī)器,上面還有安全帶,老師說:“這就是抗眩暈訓(xùn)練,很好玩喲。”我坐了上去,系緊安全帶,它旋轉(zhuǎn)起來,我們也跟著翻來滾去,有一種被甩出去的感覺,但我很喜歡。旋轉(zhuǎn)終于停止了,我晃晃悠悠的從梯子上走下來,腦袋里一片混亂!雖然這樣,但我覺得很刺激,所以我還想多玩幾次!

            晚飯過后,我們放了孔明燈,看了電影,然后我們就回房睡覺了,真是沒想到這次的活動有這么好玩。

            有趣的活動作文 篇43

            每當(dāng)我看到乒乓球時(shí),我就想到那天我在學(xué)校玩用球拍托著乒乓球走的活動。

            那天,老師走進(jìn)教室,拿出兩個(gè)乒乓球拍和兩個(gè)乒乓球,說:今天我們玩用球拍托著乒乓球走的游戲。同學(xué)們都大聲歡呼著。老師說:如果球掉到地上就輸了。

            游戲開始了。第一個(gè)是江嘉龍,他把乒乓球放在球拍上后,就開始走了,他的手一動不動,不急不慢地走著,但看樣子有些緊張,旁邊的吳坤鵬一直說:掉了、掉了。第二個(gè)是吳坤翔,他只走一步球就掉了。

            輪到我了,我開始心里有些緊張,把右手一直托著球拍,等球要往左掉的時(shí)候,我就往右邊傾斜一點(diǎn),轉(zhuǎn)身的時(shí)候,我就慢一點(diǎn),一圈、兩圈,直到它掉了為止。第四個(gè)是范樹香,她在走的時(shí)候,有些同學(xué)在不停地說掉了、掉了,還有些同學(xué)在用嘴吹她的球,直到把它吹掉為止。第五個(gè)是吳坤鵬,他在走的時(shí)候我們都一直吹他的球,很快就被吹掉了。

            現(xiàn)在老師讓我們兩個(gè)兩個(gè)一起比賽。先是我和江嘉龍。我們在走的時(shí)候,她們一直吹江嘉龍的球,他的球被吹掉了。老師說:這一次不算,現(xiàn)在你們不能用嘴吹球,只能說掉了。江嘉龍又重新開始走。不過他沒有我走的次數(shù)多,但是還是我先掉了,江嘉龍比我多一次,后來就掉了。第二個(gè)是范樹香和吳坤鵬。范樹香走了一次就掉了,吳坤鵬手一動不動,不急不慢地走著,走了一圈又一圈還沒掉,可是就在他吹牛的時(shí)候就掉了。老師說:這次的活動結(jié)束了。

            有趣的活動作文 篇44

            周五,天氣晴朗。雖然我們早已穿的十分厚實(shí),陽光溫暖,但低迷的溫度、冷冽的寒風(fēng)還是讓人瑟瑟發(fā)抖。

            無聊的上午在等待中度過。

            下午,老師才告訴我們一個(gè)令人振奮的好消息——大風(fēng)車實(shí)踐活動。我們排著整齊的隊(duì)伍來到操場,依次坐在規(guī)定的座位上。各個(gè)年級的學(xué)生有秩序的歸隊(duì)。操場上人山人海,寒風(fēng)呼嘯而過,歡呼聲、嬉鬧聲,聲聲鼎沸。

            這時(shí),廣播里傳來優(yōu)美的女播音員聲音:“現(xiàn)在,我宣布‘大風(fēng)車’實(shí)踐活動正式開始!”隨后,有幾個(gè)學(xué)長提著白色箱子現(xiàn)身,緊接著,他么打開了箱蓋,從中取出幾樣玩具,大家的目光隨即被那幾樣玩具吸引而去。

            活動就此開始了!

            首先出場的是一個(gè)飛機(jī)模型,隨后便是飛碟!它們按照360度大轉(zhuǎn)彎,看起來新奇又酷炫,像是電影里激戰(zhàn)的直升飛機(jī)。接著出廠的分別是大卡車和小面包車:大卡車速度超越了小面包車,它吸引了眾人的目光,不幸的是,它的車尾冒出屢屢白眼,只看得旁人費(fèi)解。搞笑的是,我們班的劉翔居然說道:“快閃開,車煙有毒!閃開讓我來!”大家一聽便哄堂大笑。小面包也不甘示弱,它的招式是漂移大法,十分帥氣!

            比賽很快就結(jié)束了,大家都有點(diǎn)意猶未盡,依依不舍地離開了。我們也很快回到了教室。教室里課桌上放著變形金剛,男生玩得十分開心,女生不是十分熱衷。

            這美好而歡快的一天深深的印在了我的腦海里。

            有趣的活動作文 篇45

            今天,我們唱著歡樂的歌曲,度過了這次社會實(shí)踐活動。

            在路上,大家認(rèn)識了一種植物——槐米,它的顏色翠綠翠綠的,和一大片葉子連一起,放眼望去,像上面掛著串串小燈籠,垂了下來,一粒粒槐米上,長著一對“兔耳朵”,真稀奇。

            就在我們興奮,安靜,仔細(xì)的觀察槐米時(shí),一個(gè)同學(xué)叫了起來,把大家下得猛一回頭,“!”“哇!”“呀!”“哎喲哇!”大家果然被驚得目瞪口呆了,幾百只眼睛正盯著一只大肚子、黑身子、鼓眼睛的癩蛤蟆?!有雞蛋那么大,嘴巴一動一動的,好可怕,再加上彭老師的一句“癩蛤蟆的一種毒液噴到臉上,就會長一個(gè)永遠(yuǎn)也消不掉的大包”后,大家臉上露出一種惡心又恐懼的表情,一下子跳開了那只黑黑的癩蛤蟆,躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著它,一直看著它一蹦一跳地跑遠(yuǎn)了,才喘口氣。那兒的蝸牛簡直就是成群結(jié)隊(duì),一排一排的把頭縮進(jìn)它的“小屋”里,似乎很是覺得外面只有敵人一樣,我小聲嘀咕:“天生的膽小鬼!”

            接下來,又是一陣尖叫!我飛快地跑過去,“!”我瞪大眼睛,“壁虎!”.只見三·一班的王添躡手躡腳地跑去捉那只全身烏黑、小眼睛、長尾巴的壁虎!鞍パ!還真捉住了啊!”我吃驚地說。王添突然把它扔在了草叢里。真可惜!

            這次活動中,大家認(rèn)識了那么多昆蟲,這次活動多么有趣呀!

            有趣的活動作文 篇46

            每年的3月22日-3月28日是中國的水周,為了讓我們牢記這個(gè)重要的日子,我們學(xué)校舉辦了一次關(guān)于“水課程”的活動,這個(gè)活動非常有趣,同時(shí)也讓我學(xué)到了很多知識。

            其中在夢想劇場舉行的關(guān)于水的講座這一活動讓我收獲頗多。我知道了我們平時(shí)喝的自來水來源是來自于尚湖和長江;我還知道了中國的新疆和內(nèi)蒙古等地方已經(jīng)有人因缺水而死亡了。我從這個(gè)講座知道了我們國家也不是有用之不盡的水,而且地球可以飲用的水只有百分之二左右,其它的水都是喝了會死亡的死水和咸的海水。我們的家鄉(xiāng)雖然是一個(gè)魚米之鄉(xiāng),但是如果我們不節(jié)約用水,破壞水的質(zhì)量,我們以后也會變成一個(gè)缺水的城市。

            我們聽好了講座就回到了自己教室里做了關(guān)于水的實(shí)驗(yàn)。老師教我們?nèi)绾伟岩槐瓬啙岬乃兂梢槐梢燥嬘玫淖詠硭5谝徊揭岩恍┯嘘P(guān)的化學(xué)物質(zhì)倒入渾濁的水中,然后再進(jìn)行攪拌。過了一會,那杯水里的細(xì)菌被殺滅了,雜質(zhì)等都沉淀到了水底,然后通過過濾,將水變成干凈的水,變成我們可以飲用的水。

            通過今天關(guān)于“水課程”的一系列活動,我深有感觸。我知道了許多缺水的城市,還知道了怎樣節(jié)約用水,怎樣保護(hù)我們的水資源。比如:不要在河里亂扔垃圾,淘米水可以用來澆花,洗臉的水可以用來沖馬桶等等一些小常識。

            我覺得學(xué)校這次舉辦的“水課程”活動非常的貼近我們的生活,希望以后學(xué)校能再舉辦此類的活動。

            有趣的活動作文 篇47

            中國的傳統(tǒng)美食是餃子,餐桌上可少不了它,因?yàn)樾履甑牡絹,作文班的趙老師,今天要帶我們包餃子.

            今天我們一進(jìn)教室,就發(fā)現(xiàn)教室變成了一個(gè)小廚房,有白白的,圓圓的餃皮,香噴噴的豬肉餡兒,還有一個(gè)電磁爐,清亮亮的水,看到這些材料同學(xué)們都很激動,準(zhǔn)備大干一場,我也在準(zhǔn)備好好的包一包.

            先是老師示范,三下兩下就包好了,一眨眼老師就包好了好幾個(gè)呢!看見老師包大家都想最先包.我盼星星盼月亮終于到我了.有一句話說的好看起來簡單,做起來難,我先拿起一片餃皮,放在左手心上,然后用勺子挖了小小的一勺餡兒放進(jìn)去,在對折過去捏上花邊就大功告成了。可我的餃子,瘦瘦的一點(diǎn)也不好看,我小心翼翼的撕開餃皮又放了一點(diǎn)餡進(jìn)去,又捏好花邊就完成了。

            第二次我想著第一次的經(jīng)驗(yàn),拿起餃皮放了不多不少的餡兒,這一次我很順利的,就包好了餃子。趙老師還夸了我呢!

            同學(xué)們包的餃子也是五花八門,有三角形的、有帽子形的、還有小魚形的餃子。

            接下來煮餃子啦,老師把五花八門的餃子放進(jìn)燒開的水里,同時(shí)用勺子攪拌,過了一會兒,餃子在水里跳著舞,老師就用勺子給我舀了三個(gè)餃子,我小口小口的吃了起來,真香啊!

            今天我不僅吃到了餃子,還體驗(yàn)到了勞動的快樂,真是有趣的一天啊!

            有趣的活動作文 篇48

            今天下午,老師帶著全班同學(xué)去賞秋,我們來到一座用竹子做的房子前,這座房子看上去小巧玲瓏,精美雅致,在綠樹叢中露出尖尖的屋角。我們上樓后,老師給我們講了二十四節(jié)氣的知識,還教我們學(xué)了一首詩《秋詞》,讓我更加期待去體驗(yàn)秋天的特色。

            我們下樓來,看到爸爸們正在把糯米打成面團(tuán),看著爸爸們都累得汗流浹背,老師讓我們給他們加油,我們喊著整齊的號子:“加油!加油!”果然,爸爸們似乎更有力氣了。很快,糯米慢慢的就變成軟軟的“橡膠”了。一陣陣香味飄散開來,我們都吞著口水,希望快點(diǎn)做糍粑。只見老師把袖子撂得老高,捧來一大坨粘粘的白花花的糯米團(tuán),扯成一個(gè)一個(gè),給我們每人分了一個(gè)小面團(tuán),我剛準(zhǔn)備拿起面團(tuán)做,呀,真燙!疼死我了。同學(xué)們拍拍打打,吹吹揉揉,做出來的糍粑還真是奇形怪狀呢!

            最后,我們來到了橘子園,橘子樹下全部是草,就像鋪上了一層綠油油的地毯,我們走進(jìn)去,看見滿園都是黃澄澄的橘子,漂亮極了,真誘人!開始摘橘子了,我一口氣就摘了十五個(gè),分別放在籃子里和書包里。摘完了,我們就一起坐下來吃橘子,草地上又軟又暖,句子又香又甜,真愜意呀!活動結(jié)束的時(shí)候,我們每人還分到了一袋糍粑和一袋橘子,這是我們親手勞動來的成果,大家兩手提著,都開心得唱起了歌。

            回家的路上,我還在回味著一些有趣的情景,覺得今天既學(xué)到了知識,又收獲了豐富的勞動成果。真是有意義的一天!

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