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【薦】觀察螞蟻作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的觀察螞蟻作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
觀察螞蟻作文1
20xx年10月29日周一陰
今天中午,放學后,爸爸和姥爺來接我;氐綐窍,媽媽拿出放大鏡,說:“瑞瑞,你不是想觀察小螞蟻的生活嗎?趕快去吧!”我拿著放大鏡跑到樓頭,仔細地觀察小螞蟻。
小螞蟻是黑色的,有六條腿,長得很可愛!小螞蟻頭上有兩個觸角,是和別的小螞蟻打招呼用的。兩只小螞蟻要問好的時候,就用自己的觸角碰碰對方的觸角,意思是“你好!你好!”我看見小螞蟻急急忙忙地跑來跑去地搬食物。媽媽說:“小螞蟻是在為了過冬而忙碌!”我覺得小螞蟻真勤勞!
觀察螞蟻作文2
放學回到家,我放下書包后就蹲在地上觀察螞蟻。我等了很久,也沒有看到一只螞蟻的影子。
然后,我拿起面包屑丟在地上過了一會兒。一群螞蟻圍著那些面包渣,有幾只螞蟻按照過來的路線返回去了。
過了一會兒,那只螞蟻帶著一群像軍人一般的螞蟻搬食物了。把面包渣搬到了洞穴前,像是洞穴里面有什么特殊的神秘的客人嗎?
那一群螞蟻,分成了十組,每組有五只螞蟻?梢园嵋恢惑,可以搬一只蜻蜓、蝴蝶,還有等等一些動物,它們都搬得動。好像螞蟻是一個無比強大的大力士。什么樣的東西,都可以搬得動。
突然我看到了一個會飛的東西,我仔細的觀察了一下,就是一只螞蟻。但是它和別的螞蟻不同,它有翅膀,我問爺爺這是什么東西?爺爺說這是飛蟻,飛蟻也在幫別的螞蟻搬東西。
這時候它們使我明白了,團結(jié)就是力量的精神,它們的這種精神值得我去學習。
觀察螞蟻作文3
我在外面放了一塊糖,然后我就回到家里面了。
過了很久,我下去來看。我看見了一大群的螞蟻在搶糖,它們都在收集食物。到冬天的時候,它們就不怕餓了。螞蟻會出現(xiàn)在很多地方,比如土地、大樹、墻角,這些都是螞蟻的住處。
螞蟻最怕的東西就是水了,因為水比螞蟻大,能把螞蟻給沖走。有可能把它們淹死。
螞蟻有的時候,為了搶糖而打架。它們?nèi)绻l打敗了對方,對方就會死掉,而食物就歸誰了。它們的觸角很厲害,一下子就知道食物在哪里。
螞蟻有很多只腳,跑步也不快。螞蟻如果咬了人一下,人的身上就很不好受。到了冬天,螞蟻就在洞里面。
螞蟻很小,一不小心就找到螞蟻。螞蟻就像一粒沙子那么的小。
每到秋天了,螞蟻們就急忙找食物。螞蟻它們不怕辛苦的找食物的。螞蟻一個如果抬不起食物,有一些螞蟻就幫忙一起抬,它們都團結(jié)一致。
觀察螞蟻作文4
全身黑色,有六只細小的腳,是螞蟻的形狀。
有一天,我的餅干不小心掉在地上,靈機一動:可以用來喂螞蟻了!于是,我拿著餅干出去了。我發(fā)現(xiàn)地上有一只螞蟻,就把它放下了。當我放下時,餅干裂成兩半。螞蟻馬上就找到了。它試圖先自己移動它,但對它來說,餅干真的是個怪物。沒辦法,他只好叫同伴來幫忙。他們大張旗鼓地攻擊餅干,每個人都拉著我。當他們舉起餅干時,他們朝來來往往的方向移動。為了到達他們的“家”,他們必須穿過一條“隧道”!八淼馈碧×,他們進不去,雖然費了很大的勁。然而,他們?nèi)匀粵]有空中傭金,他們一直在一起工作。沒有一只螞蟻逃跑。最后,他們把餅干打碎,穿過了“隧道”。螞蟻雖然那么小,但是我們不能傷害它們,因為它們團結(jié)友好,值得我們學習和敬佩!
這是螞蟻——,可愛又團結(jié)的小精靈。
觀察螞蟻作文5
吃香梨時,我仔細地觀察了螞蟻。我記得同步作文上的一個小實驗,便學著別人的樣子做了起來。誰知,螞蟻一下子就看穿了!我就把食物拿起來壓螞蟻,不小心壓傷了一只老螞蟻。我心里很難過,我只不過是想嚇唬螞蟻,卻弄傷了螞蟻。不知道我該怎么辦。我想給老螞蟻包傷口,可我太大了,會把它壓死!我只好眼巴巴地看著它死去。這時,有兩只螞蟻跑過來扶它,它好像好了一點,后來,它在許多螞蟻的幫助下灰復了!
它的心里永遠記得伙伴們那溫暖的心!當然也忙不了我對他的所做的事。我覺得我們?nèi)擞悬c自滿、驕傲了。其實,螞蟻比我們懂得要互相團結(jié)。要有禮貌。大家甘心落后嗎?如果不甘心,就請大家做好每一件事吧!
觀察螞蟻作文6
今天我來給大家猜一個謎語:遠看芝麻撒地,近看黑驢運米。不怕山高道路陡,就怕跌進熱鍋里。你們知道它是誰嗎?哈哈,你們對了,那就是可愛的小螞蟻。
它的身體一共分為三部分,分別是頭、胸、腹部。小螞蟻有黑炭般的身體,一雙黑寶石一樣的眼睛,總轉(zhuǎn)個不停,它還有著鋼針般的腳和觸角,這是它們的交通工具,樣子很可愛。一天,我突發(fā)奇想,想做個試驗。
今天,我費了九牛二虎之力才找到一群螞蟻做我的試驗品。我在它們旁灑了些熱水,螞蟻受了驚,張開細針般的小腳,向四處逃竄?墒牵呀(jīng)來不及了,旁邊的水已經(jīng)像膠水一樣把它們粘住了。這時,它們抱成一團,向水邊上滾去,突出了重圍,但外面的螞蟻已經(jīng)奄奄一息了。也許,這就是它們的命運。
為了了解更多關(guān)于螞蟻的知識,我就去找家里的百科全書爸爸。原來,因為螞蟻是生活在地上的,所以是個可以預知未來的小神仙。
螞蟻是勇敢的小英雄,也是一群可愛的小精靈。
觀察螞蟻作文7
大大的腦袋上鑲嵌著比小米粒還小的眼睛,兩條長而彎的觸角,細細的腰上有四條細腿,整個身子似絨頭一般大校
螞蟻住在蟻巢里,分成:蟻后、雄蟻和公蟻,是個大家族,觀察日記《觀察小螞蟻日記》。一般由蟻后生“小寶寶”,讓公蟻來“照看”,這樣一個新的生命,就誕生了。螞蟻最大的愛好是喜歡吃甜食……
記得有一次,一群黑螞蟻從我家客廳“路過”,排得“隊伍”是那么的整齊,像固定在了一條直線上。我一時興起,從廁所里端出一杯水,“嘩”一聲響,黑螞蟻立刻被我制造的'“汪洋大!卑鼑。只見,黑螞蟻不慌不忙地游到一起,圍成一團,后面的螞蟻見事不妙,也紛紛跑入了我制造的“汪洋大海”里,螞蟻們一起滾呀滾,終于滾出了我制造的“汪洋大海”,螞蟻們殊死拼搏,贏得了我的喝彩……
我喜歡這群團結(jié)合作,努力拼搏的小螞蟻。
觀察螞蟻作文8
螞蟻,既是人們團結(jié)的起源,又是人們厭惡額的昆蟲。
遇見螞蟻的第一次,是在放學的時候遇見的!皨寢專憧,螞蟻在搬東西,我想去看一看!薄昂冒,你去看吧!”“好的”只見那些螞蟻幾乎有九、十只在搬那粒米,慢慢地把那粒米移向它們的家。雖然就是慢了點兒……旁邊還有一群螞蟻。過了幾分鐘,我開始領(lǐng)悟到了時間的重要性!皨寢,我們走吧!”我跑向前面去告訴那還在前面等我的媽媽!昂玫摹彪x開之前,我便依依不舍地看了它們一眼,然后回過頭來,跟媽媽走了。
遇見螞蟻的第二次,也是在放學的時候遇見的!皨寢,你看,螞蟻又在搬東西了!”“好的,你去看吧!不過我不等你了喲!”“不要!”我看了它們一眼,搬的是一種肉,一旁沒有螞蟻,應該還是九、十只。確認此信息后,我向前跑去追著正向前走去的媽媽!皨寢,等一下我!”媽媽走的速度慢了下來,回頭望了我一眼,然后轉(zhuǎn)過身去,和我一起回家了。
螞蟻,無處不見。
觀察螞蟻作文9
一天,我和小伙伴在草地上玩。
回家時,我發(fā)現(xiàn)了一群小螞蟻在搬一塊面包,這引起了我的好奇心,便叫小伙伴先走,小伙伴走后,我仔細觀察小螞蟻,發(fā)現(xiàn)它們很團結(jié),我用水倒在它們中間,但它們還是不怕困難,繼續(xù)搬運著面包,勇敢向前;氐郊,我上網(wǎng)查了有關(guān)螞蟻的資料,有:螞蟻是一種常見的昆蟲,群居在一起,種類有很多,比如:雌蟻、雄蟻、工蟻等,兵蟻是一種變形的工蟻。
啊!原來世界上有那么多的發(fā)現(xiàn),只要我們仔細觀察就能發(fā)現(xiàn)。我們要向螞蟻學習,齊心協(xié)力,才能戰(zhàn)勝困難,得到勝利。
觀察螞蟻作文10
我的家鄉(xiāng)在石獅的鄉(xiāng)下,白古石001號,在花園里面有一條鵝卵石鋪成的小路,旁邊還有許許多多的螞蟻洞。
有一天,我到花園里去散步,低頭看見一個螞蟻洞。我仔細觀察,頭腦里馬上浮現(xiàn)出了很多問題。螞蟻有多少品種?螞蟻是靠什么來傳遞信息的?帶著好奇心,我急于觀察螞蟻世界里的秘密。
我跑回家拿來了放大鏡、小面包,再次來到了螞蟻洞旁邊。我首先用放大鏡觀察螞蟻,原來螞蟻是由三個部分組成,分別是頭部、腹部和尾部,在腹部下面有六條腿,頭上是一對觸角,就像兩根又細又長的線條。
我掰下了一塊面包放在螞蟻洞上面,過了一會兒一只小螞蟻從面包邊上的縫隙里爬了出來,它先用觸角碰了碰面包,再左邊搬搬,右邊搬搬,發(fā)現(xiàn)搬不動,它就動了動觸角,過了半分鐘,一大群螞蟻馬上從洞里爬了出來,然后它們一起齊心協(xié)力把面包搬進了洞穴里。
通過這次觀察螞蟻,我不僅知道了很多螞蟻身上的秘密,還要學習它們團結(jié)一致的精神。
觀察螞蟻作文11
我仔細觀察過螞蟻。我觀察的時候,手里還拿著饅頭!我想,如果我捏一個小圓面包扔在地上,會不會有螞蟻?我想試一試。結(jié)果,真的有螞蟻。
我看見他們排成一行,依次去西瓜皮搬運東西。我用樹枝趕走了少量的螞蟻,但沒多久。他們又爬了回來。螞蟻似乎以如此快的速度爬行。
盡管螞蟻努力思考,但它有很大的力量。能舉起比他們身體重幾十倍的東西?
頭上還有一對觸須。他們有很大的角色要扮演。當螞蟻迷路時,它的觸須會顯示出它們的功能。他正在幫助螞蟻從左到右指引方向。
所以我們不能低估螞蟻。
觀察螞蟻作文12
今天,閔老師帶著我們到樓下去觀察螞蟻,我手里拿著餅干,別提多高興了!
到了樓下,我們?nèi)齻人找了個位置,開始觀察螞蟻。我們把餅干磨成碎末兒,有時把大點的餅干碎片也放進去了。
這時,一只螞蟻走了過來,聞了聞,選擇了一粒碎末,把它搬走了,搬回家時,有時撞在墻,有時不小心把碎末弄到了地上,重新搬起來,好不容易搬回了家。后來,又叫了許多伙伴來搬食。一個“大力士”把一塊較大的碎片搬回家。還有一只螞蟻搬不動,就用觸角碰一下伙伴的觸角它們倆就一起把食物搬回了家。螞蟻越來越多,它們堵在門口,有些螞蟻進也進不去。
螞蟻搬得正聚精會神的時候,來了一條棕色的蜈蚣,可能是因為美食太香了,把蜈蚣給引來了。一群螞蟻為了保護自己的食物,跟蜈蚣決斗起來,螞蟻爬在蜈蚣身上,蜈蚣無可奈何,只好逃走了。
回教室了,我戀戀不舍的走了,還不時地往回看,不由得想:螞蟻真聰明。
觀察螞蟻作文13
今天,我在姥姥家的院子里觀察螞蟻,一共用了兩種方案。
第一種方案是:先拿起一根樹枝,然后讓螞蟻爬到樹枝上來,接著我就仔細觀察,觀察了好半天,也沒有觀察出什么奇特的地方,最后就進行第二種方案。
第二種方案是:先在螞蟻洞口放一點食物,然后就要觀察食物的移動,觀察了一會兒,有動靜了,食物開始移動了!終于觀察出奇特的地方來啦!
我看的出來,螞蟻費了很大的力氣才把食物搬回洞里。我想:螞蟻雖然小,但它的力氣很大。
原來螞蟻這么奇特呀!
觀察螞蟻作文14
今天,我捉了一只小螞蟻,并把它裝進小瓶子里。
小螞蟻的身體是棕色的,分為三部分。它的頭上有一對觸角和一雙復眼。胸上長有三對小腿,前腿短,后腿長。它的腿還是一節(jié)節(jié)的。小螞蟻的腹部是黑乎乎的,像一個小小的圓球。真有趣!
吃完晚飯后,我把吃剩的米飯放進小瓶子里,不久,小螞蟻聞到了米飯的香味,它小心翼翼地靠近米飯,小螞蟻用力地把米飯向后拖。因為米飯?zhí)亓,它拖了幾次也拖不動,小螞蟻休息了一會兒,小螞蟻用全力地把米飯拖動了。于是,小螞蟻津津有味地吃起米飯來,好像在說:“啊,真好吃,謝謝你!”
有一次,我輕輕地觸碰了一下螞蟻的身體,小螞蟻就在瓶子里到處亂跑。
此時此刻,我對螞蟻產(chǎn)生了敬意,并悟出了一個道理:“做什么事情都要堅持不懈,不能輕易放棄,才能獲得最后的勝利。
觀察螞蟻作文15
今天放學回家,我又來到了螞蟻城堡前看望我可愛的螞蟻。
我的螞蟻長得胖胖的,像三粒圓鼓鼓的黑芝麻粘在一起。一對觸角直直地長在頭上,像兩根天線在探測敵情。嘴巴里有一對尖尖的東西,像一把老虎鉗子。細細長長的六只腳像六根細細的黑線。
今天我發(fā)現(xiàn)我可愛的小螞蟻挖了一個大洞,我觀察了一會兒,有了一個大發(fā)現(xiàn)!你們知道嗎?大力士螞蟻是用小鉗子將一塊塊生態(tài)泥搬到上面!發(fā)現(xiàn)了這個現(xiàn)象后,我喜出望外地跑到爸爸媽媽面前高興地說“我知道螞蟻是怎么搬運東西了!”爸爸媽媽帶著疑問的表情微笑著對我說:“怎么搬東西呢?”我大聲地回答道:“是用鉗子搬運東西的!”爸爸媽媽開心地說:“你長知識了!”
今天我又學到了一個知識,我滿足地笑了!
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