【精華】身邊的小雷鋒的作文4篇

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的身邊的小雷鋒的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

身邊的小雷鋒的作文 篇1

　　我家樓上住著一位年過花甲的老爺爺，他躬著背，拄著拐杖，幾乎每天要把我堵在樓梯上。這不，今天又把我堵住了。我看他渾身顫抖，又不敢去碰到他，只能跟在他后面。一想到爸爸在車上等我，心里著急呀！忽然，302室的門開了，是小剛，他讀三年級是我的鄰居。他平常很早就出門的，今天怎么還在家呢？

　　沒等我反應(yīng)過來，他已經(jīng)扶住了拿位爺爺說：“爺爺，您這是上哪去呀？”“我下去拿牛奶，它可是我的早餐啦！只不過我走得慢，每天這一上一下的要花半個(gè)多小時(shí)呢�！毙�剛聽了說：“爺爺，您在這等著，我下去拿吧！”不一會(huì)兒，牛奶就拿上來了，小剛拍著胸膛說：“爺爺，以后您的牛奶我包了。我是少先隊(duì)員，渾身都是勁兒�！笨粗�著一切，我想起了語文書上的《雷鋒叔叔，你在哪里》。他不就是我身邊的小雷鋒嗎？我連忙說：“對，爺爺，以后您的牛奶我也可以幫您拿。來，我們一起扶您上樓吧！”爺爺樂得合不攏嘴，直夸我們是好孩子。扶完?duì)敔敽�，一看時(shí)間，呀，爸爸該著急了。

　　我奔跑起來，心里美滋滋的。學(xué)習(xí)雷鋒，從我做起，從身邊的小事做起，每個(gè)人都可以是雷鋒。

身邊的小雷鋒的作文 篇2

　　雷鋒，這個(gè)名字多么溫暖人心�。∵@是一個(gè)在20世紀(jì)有著影響力，成為了20世紀(jì)中一個(gè)如同太陽般光亮的人物。有多少人對他感恩在心，對他產(chǎn)生了敬仰之情。無邊的大雨傾盆而下，他做的是什么？是幫助雨中的人們更好的到家，人家到家了他又做什么？他會(huì)默默無聞的離開；當(dāng)在漫漫人群中，有人丟了車票，上不了火車，他做的是什么？是將自己的'火車票給了別人。當(dāng)別人上了火車，離開之時(shí)，他又做什么？依然是默默無聞的離開。千千萬萬感人的事跡，千千萬萬溫暖人心的話語，千千萬萬感人的動(dòng)作，終成了一句他一生的寫照“雷鋒出差一千里，好事做了一火車�！�

　　當(dāng)路上出現(xiàn)了一百塊錢這樣的大錢，大多數(shù)人會(huì)怎么做?無可猜想，當(dāng)然是將錢撿了去，自己把錢花掉，當(dāng)拿到錢之后，難道就沒有人想過丟了錢的人會(huì)是多么著急，這可是人家自己努力掙來的錢啊，人家說不定會(huì)在四處尋找。而在我們班有這樣一位同學(xué)，那一天，他正在超市里買東西，走著走著，他忽然見到前面有一張100元錢，他心中正在進(jìn)行著激烈的思想搏斗，不過沒過一會(huì)兒，他便跑過去了，拿起錢便直奔服務(wù)臺(tái)，將錢交給了服務(wù)人員，服務(wù)人員見到后立即稱贊他是一個(gè)拾金不昧的好同學(xué)，他就是我們班的吳迪同學(xué)。一百元錢，一個(gè)多么誘人的數(shù)字,誰看到它不都想占為己有，可他卻沒有，他不僅發(fā)揚(yáng)了雷鋒精神，還讓“雷鋒”活了

　　雷鋒雖然去世了，但是雷鋒精神卻永活人們心中。真是雷鋒精神，有了奉獻(xiàn)，善良質(zhì)樸、平凡無聞的徐虎才能夠數(shù)十年如一日，情灑百姓，溫暖萬家，終成當(dāng)今的“活雷鋒”。只要雷鋒精神存在，雷鋒是永遠(yuǎn)不會(huì)去世的。

身邊的小雷鋒的作文 篇3

　　大家都知道，雷鋒是一位樂于助人的人。雖然他已經(jīng)不在了，但他高大的形象深深烙印在人們的心里。在生活中，我們身邊不斷涌現(xiàn)出助人為樂的“小雷鋒”，他們像雷鋒叔叔那樣默默地做好事。在我身邊，就有這樣的一位“小雷鋒”。

　　她，叫洪曉珊，是我的同班同學(xué)。洪曉珊人美，心更美。她總是默默無聞地做好事——撿起地上的垃圾、擺好教室的課桌、幫助有困難的同學(xué)……是大家公認(rèn)的小雷鋒。

　　有一天，我和洪曉珊一起出去玩，走到半路，看見一個(gè)衣衫破舊的乞丐坐在路邊，正向人們討錢。但路過的人都不予理睬，我也一樣，不屑一顧，因?yàn)槲矣X得這種人不勞而獲，不應(yīng)該得到幫助。我回頭看看洪曉珊，只見她的目光盯著那個(gè)人，我見狀連忙拉起她的手說：“洪曉珊，騙錢的，不要理他，我們快點(diǎn)走吧�！焙闀陨狠p輕地說：“我覺得這個(gè)人不像是騙錢的。你看他的腳，好像真的不能走，我想他大概是因?yàn)槭�去勞�?dòng)能力才討飯吃的。他這樣做，總比那些又偷又搶的人強(qiáng)多了，我們應(yīng)該幫一下他�！薄叭绻�他真是騙人的呢？”我用懷疑的目光看著那個(gè)乞丐。“如果真是這樣的話，我們這樣做，就可以讓他知道這個(gè)世界是充滿愛的�！闭f完，她把5元錢遞給那個(gè)乞丐，那人朝我們深深地鞠了一躬。我的心為之一震，再看洪曉珊，她的臉上露出了燦爛的笑容，看得出，她非�？鞓�。

　　離開了那個(gè)乞丐，我拉著洪曉珊一起去買東西吃，洪曉珊選好了她最喜歡吃的雪糕，正想給錢的時(shí)候，她摸摸口袋，“哦，我已經(jīng)沒有錢了……”我馬上說：“我正好有一元錢，借給你吧�！薄翱墒�，你借給我你就沒錢買東西吃了�！蔽倚α诵Γ骸敖裉煳也幌氤詵|西，你買雪糕吃吧�！薄昂茫�那謝謝你啦！”看著洪曉珊甜甜地吃著雪糕，我的心也是甜甜的，心想：我也要像洪曉珊那樣做個(gè)助人為樂的小雷鋒。

身邊的小雷鋒的作文 篇4

　　我有個(gè)熱心的好朋友，他有一雙濃眉大眼、圓圓的臉蛋、胖胖的身子，跑起步來顯得十分慢，他就是助人為樂的丁力達(dá)。

　　有一天，我們在院子里玩的時(shí)候，丁力達(dá)看見有個(gè)小弟弟摔了一跤，他趕緊走上前把小弟弟扶起來，一邊幫小弟弟拍去身上的灰，一邊安慰小弟弟。

　　他這種熱心幫助同學(xué)的精神值得我們學(xué)習(xí)，他就是我身邊的小雷鋒。

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