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精選六年級(jí)優(yōu)秀的作文600字58篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的精選六年級(jí)優(yōu)秀的作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)優(yōu)秀的作文600字 1
現(xiàn)在的我們?cè)谝膊荒莒o下心來讀一本書，現(xiàn)在的我們?cè)僖膊荒芡Ｏ履_步看一眼街邊的風(fēng)景，現(xiàn)在的我們?cè)僖膊荒軡撓滦膩砺犕暌皇嘴o到靈魂發(fā)顫的輕音樂。
現(xiàn)在的我們遠(yuǎn)離了大山的寧靜，車水馬龍的街道和燈紅酒綠的夜色，帶給了我們不一樣的世界。在喧囂的世界里有多少人就那樣默默的走丟了，丟的自身都發(fā)現(xiàn)不了自身走丟了。仔細(xì)想想我又何嘗不是呢，因此好不容易靜下來寫點(diǎn)關(guān)于于現(xiàn)在的我們的文字了。
我現(xiàn)在離了網(wǎng)絡(luò)基本是渾身不舒服，離了手機(jī)基本也很不習(xí)慣，這些對(duì)我們的影響是潛移默化的，等你去發(fā)現(xiàn)的時(shí)候已經(jīng)深入骨髓，難以去改掉了。慢慢的自甘墮落，墮落的理由很簡(jiǎn)單，別人都是這樣。這個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣都是這樣。
晚上睡覺之前最后的一件事看手機(jī)，早上起來的第一件事看手機(jī)，刷牙前看手機(jī)，出門前看手機(jī)，開車前看手機(jī)，甚至開車的途中還看手機(jī)。到公司門口看手機(jī)。
即使她不給我消息，我也習(xí)慣了去看看手機(jī)，看看之前和她的聊天記錄，我也能足夠幸福好久了。
發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤就應(yīng)該去改正錯(cuò)誤，我現(xiàn)在每天強(qiáng)迫自身去看點(diǎn)書，我現(xiàn)在每天強(qiáng)迫自身去寫點(diǎn)讀書筆記，強(qiáng)迫自身寫點(diǎn)觀后感。希望我能快點(diǎn)解掉現(xiàn)在的毒。我想找個(gè)安靜的地方安靜的讀點(diǎn)書，我想找個(gè)安靜的地方安靜的想她。
時(shí)間過去了，給人們留下無盡的.遺憾，歲月過去了，給人們留下了無窮的回憶。因此一輩子很長(zhǎng)也可以很短，我不想就這樣一輩子。有人到老了也給自身的后代講不出一個(gè)關(guān)于自身像模像樣的故事。多么可憐的場(chǎng)景，我不想那樣的事情重復(fù)發(fā)生在我的身上，既然知道錯(cuò)，因此自身必須無條件的去改正。不為別的，因?yàn)槲蚁朐谖依系臅r(shí)候留下點(diǎn)什么，不能默默無聞的一輩子，不能碌碌無為的一生。
六年級(jí)優(yōu)秀的作文600字 2
親愛的外公，你在天上的日子還好嗎？春節(jié)將至，我很思念你。
小時(shí)候，思念是一張薄薄的糖紙，你在這邊，我在那邊。還記得我和哥哥住在老家的時(shí)光，你總是給我們哥倆買糖吃，薄薄的糖紙包裹著五彩的糖果，剝開一顆放在嘴里，你的愛就化成了絲絲的甜意，彌漫在口中，浸潤(rùn)在心里。我們吃完便再要，你總是笑著變出幾顆糖果，分給我們，我則把糖紙留下，帶回家里�？粗@薄薄的糖紙，就不禁想到老家的你。
長(zhǎng)大了，思念是一根長(zhǎng)長(zhǎng)的電話線，你在這頭，我在那頭。小學(xué)時(shí)，每到周五，我便打電話給你，對(duì)你傾訴一周的見聞。說到開心的事，你每每也在電話里發(fā)出笑聲，提到傷心事，你便在電話里安慰我，讓我安心。有時(shí)，你會(huì)問我要不要來老家玩，我便欣喜地跑向媽媽，讓她來接，可媽媽口中的話卻總是“太忙了，等到寒暑假再讓他來吧。”每當(dāng)這時(shí)，我便想順著電話線去見老家的你。
后來呢，思念是一方矮矮的墳?zāi)梗阍诶镱^，我在外頭。當(dāng)我聽到媽媽電話里沙啞，帶著哭腔的聲音說：“外公……昨天在老家……去世了�！钡臅r(shí)候，我簡(jiǎn)直無法相信自己的耳朵，這一定是騙人的，是嚇我的，我腦中一片空白。直到媽媽接我到了老家，看到你躺在棺材里，臉上的布蓋住你慈祥的神情，我才發(fā)覺，你真的走了，真的離我們而去了。第二年清明，我走到你的`墓前，看到你黑白像上的笑容，眼淚便從臉上流下，溶著思念透進(jìn)土里。
而現(xiàn)在，思念是一朵天邊的云彩，你在上頭，我在下頭。你在上頭看著我，眼中含著對(duì)我的愛與鼓勵(lì)，我在下頭看著你，眼中含著對(duì)你的思念和奮進(jìn)的勇氣。
六年級(jí)優(yōu)秀的作文600字 3
想必沒有人不會(huì)背這首《登鸛雀樓》。我很小的時(shí)候，在爸爸的逼迫下背唐詩，四歲便能搖頭擺尾背上十來首，為此很是得意。一次全家出去玩，東西都搬到了車上，爸爸卻讓我坐在書房里背唐詩，背的就是這首《登鸛雀樓》。雖然費(fèi)了九牛二虎之力終于背出來，卻興致大減，一路悶悶不樂，而且從此對(duì)王之渙這個(gè)酸臭詩人頗為不滿。
然而，爸爸仿佛很喜歡這首詩。那天在公園，他把我抱到假山頂上，指著遠(yuǎn)處馬路上的汽車說：“記得上午背的那兩句嗎？”
“欲窮千里目，更上一層樓�！蔽疫叡尺呁低悼此�.神色，沒想到他竟也在看我，表情嚴(yán)肅而莊重，慌得我忙低下頭去。
這其中的意味直到上小學(xué)，學(xué)了這首詩之后方才懂得。懂得了經(jīng)典詩文在中華民族中代代傳誦，經(jīng)過歷史的淘洗，沉淀下來，就像那塊厚積薄發(fā)的石頭，堅(jiān)定地、執(zhí)著地向夢(mèng)想進(jìn)發(fā)！這是一種極高的境界！由此也懂得了爸爸對(duì)我的期待。
“欲窮千里目，更上一層樓�！辈恢獮槭裁矗棵磕钪吝@一句，總聯(lián)想到那句“快哉此風(fēng)！”只有登上高臺(tái)，方可享此雄風(fēng)�；蛟S這之中的確有些關(guān)聯(lián)吧。
長(zhǎng)大以后，我發(fā)現(xiàn)這句詩屢屢被人“復(fù)制”。爸爸的每一本工作手冊(cè)上，都寫著“欲窮千里目，更上一層樓”；登中山陵時(shí)，我抱怨石階太陡，身旁一位鶴發(fā)童顏的老人笑道：“不是有詩文叫‘欲窮千里目，更上一層樓’、‘不積跬步，無以成千里’嗎？小姑娘，使勁爬呀！”
是的，一個(gè)人只有經(jīng)過努力才能成功，經(jīng)過積蓄才能迸發(fā)。正如那塊石頭，經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，積累渺小的力量，讓它不斷升華，變化成巨大的能量，拼命長(zhǎng)成一座大山，才能沖向藍(lán)天，親吻夢(mèng)想的高空。
六年級(jí)優(yōu)秀的作文600字 4
在生活中，很多人都有著各種各樣的面具，遇到不同的事物就會(huì)戴上與之相符的面具，去敷衍相關(guān)的人物，為的就是給他們留下好的印象。
他們的柜子里擺滿了各式各樣的面具。
上班時(shí)，他們就戴上殷勤的面具。領(lǐng)導(dǎo)分配下來的任務(wù)，必須服從。每天都請(qǐng)各種領(lǐng)導(dǎo)人物吃飯，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，就塞給他們一大把的鈔票，看到領(lǐng)導(dǎo)喜笑顏開，他們就已經(jīng)達(dá)到了自己的目的。不管領(lǐng)導(dǎo)說了什么話，不分青紅皂白，只知附和；不分是非，只管贊成。可他們不知道，阿諛奉承、指鹿為馬是多么羞恥的行為。為了自己的利益，為了自己的官名，可以什么都不顧，甚至做出拋妻棄子的舉動(dòng)，說出妄為人說的狠話！盡職，只是他們臉上粘的一層表皮而已。
下班后，他們戴上合群的面具。朋友相約去聚會(huì)，盡管自己那么的疲憊不堪，可還是硬著頭皮跟著去了。沒有絲毫的主觀意識(shí)，沒有絲毫的顧慮，只是為了應(yīng)付。那樣的朋友，不是真朋友，沒有將心里話如實(shí)地告訴他，一味地點(diǎn)頭哈腰，沒有自己的思維，只遵從別人的選擇。合群，只是一個(gè)謊言。
而回到家后，他們才暴露出自己的本性，瘋狂、野蠻、殘暴……當(dāng)他們摘下面具的那一刻，他們才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己究竟戴了多少的.面具，做了多少違心的事。面具，隱藏了多少人的心思，埋葬了多少真實(shí)的自己。
在如今，在現(xiàn)實(shí)生活中，又有多少人是沒戴面具的？他們樂此不疲地?fù)Q著各種各樣的面具，有一天，當(dāng)面具成為了他們的皮膚，那一刻，也就說明他們已經(jīng)早已忘卻原本那個(gè)內(nèi)心潔白無瑕，不摻雜一絲雜物的自己。當(dāng)他們醒悟時(shí)，便會(huì)懷念當(dāng)初那個(gè)幼稚、單純、充滿真實(shí)的自己。
六年級(jí)優(yōu)秀的作文600字 5
母親對(duì)子女的愛是溫柔的，我的母親也是這樣，她用愛給我幸福，鼓勵(lì)我向前駛?cè)ァ?/p>
看著窗外，夜深人靜，家家戶戶把燈關(guān)了，蟬開始在夏天的夜晚里鳴叫時(shí)，我依然埋頭臺(tái)燈之下，奮筆疾書。書上的筆不停抖動(dòng)，眼睛已干澀，我眉頭緊皺地在寫作業(yè)。恰巧，這一幕被母親看見了，她大步流星地走來，進(jìn)了我的書房里，看見我在寫作業(yè)，便把頭發(fā)撩到耳后，目不轉(zhuǎn)睛地盯著我。
母親的手杵在桌子兩邊，看著我寫了幾頁紙的作業(yè)本，抿緊嘴唇，眉頭緊皺，心疼地說：“兒子，累了吧，休息一會(huì)兒！”我邊寫邊說道：“不了，作業(yè)太多，來不及了�！蹦赣H笑了笑，“加油，既然你決心不休息，那就認(rèn)真做�！彼檬州p輕撫摸著我的頭說道。
我感受著母親的微聲細(xì)語，感受著母親對(duì)我的愛，頓時(shí)像打了雞血一樣，重振雄風(fēng)。說罷，她便緩緩走出書房，拿起杯子，只聽咕嚕咕嚕的聲音，母親將杯子接滿水，小心翼翼地端到我面前，“孩子，喝點(diǎn)水�！彼÷曊f道。我用左手拿起水杯，臉向左傾斜，眼睛斜視著作業(yè)，邊寫邊喝。
那時(shí)，從窗外看去，只有大樓的霓虹燈閃爍著，馬路上人已消失得無影無蹤�；仡^看母親，她本來就筋疲力盡，但卻依然陪著我。我知道，那一杯水的倒影下，是因滿目疲勞、犯困而滄桑的臉頰�？匆娺@一幕，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，覺得這一瞬間，我感受到了母親的神態(tài)、言語之間流露出最真情的愛，雖然母親沒有直接表達(dá)自己愛我的心，但我強(qiáng)烈感受到了她無法言說的愛。
在愛的.鼓舞下，我結(jié)束了臺(tái)燈下的奮筆疾書！
是呀！誰言寸草心，報(bào)得三春暉。母親對(duì)我的愛不正是這樣嗎？她用愛給我?guī)砹藷o盡的幸�！�
六年級(jí)優(yōu)秀的作文600字 6
狗在我的腦海里是種可愛的動(dòng)物，他們的毛十分光滑，黃黃的，兩只小眼睛像兩顆黑寶石。
它們愛玩，喜歡奔跑，耳朵常常豎起，聽到一點(diǎn)聲響就會(huì)豎起尾巴跑出去看看有什么動(dòng)靜。它也十分喜歡跟隨自己家的主人跑。有一次我去上學(xué)，家里的小狗奔跑過來，一直送我到路口。每次回家它像有預(yù)知能力，早早地站在路口迎接著我。有時(shí)候它也會(huì)用前爪來抓你的鞋子，好像小孩子似的跟我打招呼，可愛極了！
我家的狗吃飯時(shí)不像鵝先吃口飯，再喝口水，再去吃泥吃草。狗吃飯的時(shí)候，先聞聞飯，再十分小心地舔一口，再向兩旁看一看，生怕誰來搶它食物。嘗了一小口飯，便慢慢地吃起骨頭來。吃骨頭的時(shí)候它用前爪按住骨頭，用牙齒使勁咬著，直到咬碎骨頭，它就細(xì)細(xì)舔起骨頭來。倘若它餓壞了，就會(huì)"汪汪"地大叫，或是沖著你搖尾巴跟隨在你身后，向你要飯吃。吃飽了，就趴在家門口的窩里警惕著每一個(gè)路人，就連飛過的.麻雀也要瞄上兩眼，真是十足的看家狗。
狗玩耍時(shí)的時(shí)候，會(huì)追著自己的尾巴轉(zhuǎn)圈，要是它沒碰到尾巴，就會(huì)不停地轉(zhuǎn)，后來感到十分無聊，就會(huì)停止轉(zhuǎn)圈，抖抖身體，搖著尾巴跑到其它地方去玩了。夏夜，燈光下有幾只不知名的小甲殼蟲飛撲下來，狗會(huì)用爪子去抓蟲子，看到蟲子爬動(dòng)了，它就會(huì)后退幾步，蟲子不動(dòng)時(shí)又狠狠地?fù)渖先�，用前爪按住蟲子，幾個(gè)來回，蟲子成了它的美餐。
狗是大家的好朋友，它們有愛家、衛(wèi)家、護(hù)家的特點(diǎn)，所以鄉(xiāng)下的村莊里見得最多的動(dòng)物，就是狗了。不論天氣是多么炎熱、寒冷，狗都會(huì)在家門口靜靜地守衛(wèi)著這個(gè)家。
六年級(jí)優(yōu)秀的作文600字 7
學(xué)藝的道路并非那么簡(jiǎn)單，他需要我們的刻苦，努力，認(rèn)真。俗話說：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�！币朐谖枧_(tái)上表演的出色、精彩、完美，那是必須在臺(tái)下刻苦練習(xí)，刻苦訓(xùn)練。
當(dāng)看到一個(gè)個(gè)孩童在舞臺(tái)上跳著絢麗的舞蹈，被五彩斑斕的燈光照耀著的時(shí)候，一個(gè)孩子真跟著音樂的節(jié)奏翩翩起舞，其中有一個(gè)就是我呢！
據(jù)說，我在娘胎時(shí)，表現(xiàn)的就極為活躍，媽媽經(jīng)常聽音樂，而我就是在媽媽的肚子里聽著音樂，當(dāng)我聽到音樂時(shí)，就會(huì)在媽媽的肚子里“翩翩起舞”“左沖右撞”，仿佛在“大鬧天宮”，但我每開一次這樣的“舞會(huì)”，媽媽庫就會(huì)受苦了！
當(dāng)我學(xué)會(huì)走路時(shí)，就更喜歡舞蹈了。我一聽見那一首首令人如癡如醉的美妙音樂時(shí)，就會(huì)晃起來，搖搖擺擺的跟著音樂的節(jié)奏跳起來。爸爸為了讓我成為那舞臺(tái)上的一員，經(jīng)過考慮，讓我選擇了帥酷的街舞，之后我便慢慢的學(xué)習(xí)，踏上了我的學(xué)藝之路。
學(xué)習(xí)街舞可跟其他的舞蹈不同，他需要充足的體力，可以說是很苦、很苦，剛開始的時(shí)候是一天做一百個(gè)俯臥撐，后來慢慢的'增加，變成了三百個(gè)，每天還要壓腿，當(dāng)我看到一個(gè)個(gè)比我小的孩子都跳的那么好，我便暗暗下了決心，一定要超過他們。然后，我便開始了刻苦練習(xí)，有什么不會(huì)的動(dòng)作去向教練請(qǐng)教，就這樣，我慢慢的進(jìn)步，經(jīng)過了一個(gè)暑假的練習(xí)，我已經(jīng)成為了一個(gè)優(yōu)秀的街舞隊(duì)員了�！笆郎蠠o難事，只怕有心人�！蔽业谋硌莴@得了一陣陣掌聲。
學(xué)藝的道路是艱苦的、是艱辛的，但也讓我收獲到了很多，也讓我非�？鞓�。在學(xué)藝的過程中讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了執(zhí)著。是舞臺(tái)煉就了我的勇氣和毅力，這件事讓我終身難忘，這也是我一生中最美好的回憶。
六年級(jí)優(yōu)秀的作文600字 8
下課了，同學(xué)們?nèi)琊I狼般沖出教室拿副餐。
但是當(dāng)我知道今天副餐是我最討厭吃的白饅頭時(shí)，頓時(shí)沒了胃口。我大聲說：“啥？白饅頭？真沒胃口。”可是肚子咕咕地給我提意見，無奈，只好慢慢地吃著無味的白饅頭。
這時(shí)，一個(gè)人邊吃邊向垃圾桶方向走去，她看看周圍沒人注意，便毫不猶豫地將白饅頭扔進(jìn)垃圾桶里。定睛一看，那人竟然是我最要好的朋友——都都。
我本想告訴老師，可當(dāng)我邁步準(zhǔn)備走進(jìn)辦公室時(shí)，一陣風(fēng)吹來，像是在阻止我：“別去，她可是你最好的朋友！”我想了想，放棄了告訴老師的決心，但仍愧疚自己包庇了好友。
上課鈴響了，我仍是不安，居然為了隱瞞好友的錯(cuò)誤騙了老師。老師站在講臺(tái)上大聲問：“這是誰扔的白饅頭？是誰浪費(fèi)糧食？我必須查出這個(gè)人�！�
同學(xué)們你看我，我看你，都不承認(rèn)。此時(shí)，我無比焦慮：我要是舉報(bào)，都都會(huì)跟我絕交的'，不舉報(bào)就會(huì)耽誤老師上課。這時(shí)，有個(gè)同學(xué)站起來說：“我覺得應(yīng)該是袁心怡，剛才她說不想吃白饅頭！你們看，她現(xiàn)在無比驚慌�！庇謥砹艘粋�(gè)應(yīng)喝的同學(xué)：“我覺得也是，她平時(shí)總說學(xué)校副餐這個(gè)不好那個(gè)不好！”老師生氣地說：“是嗎，袁心怡？你怎么就體會(huì)不到農(nóng)民伯伯的辛苦呢？罰你下個(gè)星期領(lǐng)副餐！”
聽完這話，我很委屈，想：平時(shí)我怎么能這樣說呢？現(xiàn)在被老師誤會(huì)了！我的眼淚不由自主地想從眼眶里涌出來，可還是硬把眼淚逼了回去。
雖然我被老師和同學(xué)誤會(huì)了，但我為自己能為了朋友承受后果感到自豪。我相信都都會(huì)因?yàn)槲业膿?dān)當(dāng)，不再犯同樣的錯(cuò)誤。
是的，正如我想的那樣，我們的友誼更深了。
六年級(jí)優(yōu)秀的作文600字 9
老家附近曾有過一片竹林。幼時(shí)居住在老家的我至今還對(duì)那片竹林印象深刻。那是我與玩伴嬉戲打鬧的最佳場(chǎng)所。密密的，青翠的林子，風(fēng)一吹，枝葉搖曳，成為我們玩捉迷藏最好的天然屏障。
然而竹子帶給我的樂趣遠(yuǎn)不及此。遠(yuǎn)觀竹，其綠比周圍的`草木淡得多了，如同一塊淡綠的翡翠。近賞竹，見其竹竿挺拔，直沖云霄。它昂首挺立，如同一個(gè)守衛(wèi)領(lǐng)土的戰(zhàn)士。其葉鋒利無比，活像一把戰(zhàn)士手中的一把尖刀。穿梭在竹林之中，只聽那風(fēng)將竹葉吹得颯颯作響，遠(yuǎn)比樂器鳴奏要悅耳得多。炎炎夏日，竹子便用它那細(xì)小的枝干，舒展的葉子，為我們遮去艷陽，撒下濃蔭。
春雨下的竹林，朦朦朧朧，最是好看。在屋檐下，透過斜織的細(xì)雨，眺望那片竹林，林間仿佛蒙上了一層面紗，叫人看不清，道不明。雨后，空氣中夾雜著竹子特有的清香，沁人心脾。竹葉懸掛著幾顆晶瑩剔透的露珠，更添幾分活力。經(jīng)過一夜的春雨洗禮，又有新的竹筍悄無聲息地從土壤里鉆出，而原本的竹子也拔高了不少。
冬天的竹林，則是令人贊嘆。寒風(fēng)凜冽，周邊不少植物都已枯萎。唯有這片竹林屹立不倒。頂著凜風(fēng)，裹著薄雪，那抹青綠仍舊不改。與春天的生機(jī)活力相比，冬天的竹林更像一個(gè)默默抗?fàn)幹挠率�，不屈不饒地�?jiān)持自己的信仰。
它既有柔美的一面，亦有剛強(qiáng)的一面。無論嚴(yán)寒酷暑，都挺直腰背站立在那兒。面對(duì)狂風(fēng)暴雨，更是從容冷靜，無所畏懼。如同鄭板橋筆下所寫的“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！边@片竹林，值得我永遠(yuǎn)地贊嘆！
六年級(jí)優(yōu)秀的作文600字 10
天陰沉沉的，隔著窗戶就能感覺到那呼嘯而來的風(fēng)。此時(shí)的我，正坐在窗戶前，喝著牛奶，吃著水果，享受著這難得的休閑時(shí)光。
我認(rèn)真得看著窗外的景象，一位頭發(fā)花白的老奶奶，手里提著兩大包菜，身子左右搖晃著，風(fēng)兒把她的衣角吹起，冷風(fēng)刮在她的臉上，她的眉頭皺在一起，臉上的皺紋層層疊加，讓人感到嚴(yán)厲文的可笑。她把左手上的菜移到了右手上，吃力的抬起左手，戴上帽子，邊帶邊用她那有些沙啞地大嗓門念叨著：“今天刮的什么邪風(fēng)，凍死人了�！比缓笠荒槄挓┑赜檬址隽朔隹煲伙L(fēng)吹掉的帽子，“我得趕緊回家去給孫子孫女做飯去�！闭f完便腳步匆匆的向前走去。
我繼續(xù)看著那棵樹搖晃著，彷佛在跳著瘋狂的舞蹈。本以為這鬼天氣是下雨的前兆，卻沒想到，過了一會(huì)我竟看到星星點(diǎn)點(diǎn)的白從空中灑落。
不一會(huì)兒，雪下大了，天色已晚，茫茫的大雪在昏黃的燈光下閃現(xiàn)，然后又飛向神秘的黑暗，那么美，那么神圣。雪花一片一片地緊密相連，大大小小地簇?fù)碓谝黄�，舞著，舞著。就像身著白色衣裙的少女，跳著美妙的舞�?/p>
這時(shí)一個(gè)小孩出現(xiàn)在燈光下，他戴著手套帽子，圍著紫色的圍巾，包的.嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，只露出眼和鼻子，他蹲下來，抓了一把地上還不算太厚的雪，放在手里，用力的按著，揉成一個(gè)小球，可他并沒有用它來打雪仗，而是又做了幾個(gè)差不多大小的，排成一排，然后一臉驕傲地把爸爸媽媽喊來，大聲說：“你看這個(gè)糖葫蘆，小明最喜歡吃糖葫蘆了，我要把這個(gè)送給它。”他那天真的笑容，純稚的聲音是那么可愛。
在這個(gè)不太長(zhǎng)的時(shí)間里，我卻突然明白了傾聽的重要性，它讓我明白了一個(gè)老婦人對(duì)子孫的疼愛，也看到了孩子們純稚的友誼。
六年級(jí)優(yōu)秀的作文600字 11
遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望，一年四季的景色宜人，有鱗次櫛比高樓大廈，有飛翔的和平鴿，有生機(jī)勃勃的校園，有飽經(jīng)風(fēng)霜的參天大樹。
和煦溫暖的春天，窗外萬物復(fù)蘇，遠(yuǎn)處，頂天立地的高樓大廈，在陽光的`照耀下，金光四射。校園里，柳樹的枝條長(zhǎng)出了嫩芽，微風(fēng)吹過，柳樹蕩漾的枝條猶如一位亭亭玉立的少女在河邊整理自己烏黑的發(fā)亮的秀發(fā)。孩子們沐浴著溫暖的春光下，嬉戲追逐打鬧。一顆梧桐樹不甘寂寞，樹枝上吐出了嫩葉，并開放出了花苞。
烈日炎炎的夏天，窗外熱浪撲來。遠(yuǎn)處，高樓大廈在炎熱的陽光下“冒汗”好像要燃燒了。校園里空無一人，梧桐樹上的蟬在不停地叫著，好像在說:好熱�。『脽岚。 倍嗤洳⒉幌袼麄兡敲唇乖�，樹上開滿了淡紫色的花朵，結(jié)出一顆顆“青瓜蛋子”。
金風(fēng)送爽的秋天，窗外涼風(fēng)習(xí)習(xí)。天是那么藍(lán)，風(fēng)是那么清，陽光是那么的明媚。炎熱的夏天過去了，秋天使人涼爽閑意。遠(yuǎn)處，沐浴著金鳳的高樓大廈，像一群從火山歸來的旅行者，貪婪著呼吸清涼的秋風(fēng)，校園里又回蕩孩子們的嬉戲聲。此時(shí)的梧桐樹迎來了它一生中最輝煌的時(shí)刻，滿枝頭的“青瓜蛋子”變成看“金瓜蛋子”.
蕭瑟凄涼的隆冬，窗外，大雪紛飛，北風(fēng)呼嘯，大地一片蕭條，遠(yuǎn)處高樓大廈已經(jīng)帶上了雪白的棉被，像一群群老爺爺，操場(chǎng)上也已經(jīng)鋪上了鵝毛色絨棉被，正舒舒服服地睡大覺呢！而梧桐樹僅剩幾片枯葉了，都葉落歸根，回歸宿舍了。
一年四季的窗外就像四張喜怒哀樂的臉蛋，形態(tài)各異的“娃娃臉”。如此可愛多變的娃娃臉，怎能不討人喜愛呢？
六年級(jí)優(yōu)秀的作文600字 12
當(dāng)繼續(xù)著人生未完成的旅程時(shí)，你曾經(jīng)停下腳步回憶過往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴嗎？
一群以青春作伴與成熟相連的人，一些時(shí)刻追求真理如夢(mèng)一般幻滅的人，他們告訴一顆顆年輕的心：每個(gè)人的記憶都是廣闊浩瀚的星空隱藏著無數(shù)的.隱秘與矜持。
一個(gè)可以用白須華發(fā)捋起智慧的人，一位早已學(xué)會(huì)以淡漠悠遠(yuǎn)的目光看喧囂塵世的老翁。他告訴一顆顆赤誠(chéng)的心：記憶是用一生開掘的財(cái)富！
當(dāng)我們開始追憶那似水的年華，當(dāng)我們遺憾一個(gè)又一個(gè)的笑聲與我們擦肩而過時(shí)，我們了解了：生命是徹底燃燒的過程，而時(shí)間就是燃燒的人。
當(dāng)我們學(xué)會(huì)遺棄那似灰燼的破滅，當(dāng)我們感慨一個(gè)又一個(gè)遺失的美好與我們稍縱即逝，這時(shí)，我們知道了：人生不是一支燃燒著的蠟燭，而是舉著的火炬，我們必須把它燒得光明熾熱！
然而，太多沉重的回憶是否會(huì)給銳意進(jìn)取的現(xiàn)實(shí)背上沉重的翅膀？
疑惑——彷徨！
于是力圖嘗試不需經(jīng)歷風(fēng)雨體會(huì)山是如何站成一種尊嚴(yán)，水是怎樣淌成一脈智慧。然而，記憶的書頁卻未曾刻下答案，肯定了——記憶是人生的通行證，回味是時(shí)間的墓志銘。
終于，開始搜尋遺失的美好，彌補(bǔ)一個(gè)又一個(gè)的創(chuàng)傷。用記憶寫下心靈的扉頁，累了，就從中提煉力量的源泉；失落了，便從中體會(huì)希望的寬敝；受傷了，總從中尋覓快樂的味道。讓整片荒漠的情感在一瞬間寫滿了感動(dòng)，讓整個(gè)干涸的心靈在一瞬間得到了滋潤(rùn)，讓無言的感覺在一瞬間延伸向了永遠(yuǎn)，讓遺失的美好成為永恒的記憶！
記憶——儲(chǔ)存了一斷又一斷遺失的美好！
六年級(jí)優(yōu)秀的作文600字 13
國(guó)慶長(zhǎng)假的第二天，這天陽光明媚、秋高氣爽、天高云淡、風(fēng)輕輕地，暖暖地吹著，真是一個(gè)充滿期待的一天。
我和爸爸媽媽表哥相約一起去釣魚，一路上我們歡聲笑語得來到了《老屋錢家塢山莊》。一到山莊我們立馬拿出準(zhǔn)備好的魚竿、魚餌開始釣魚。表哥給我講釣魚的.要領(lǐng)和注意事項(xiàng)，上完課后，我開始自己操作了，把蚯蚓穿上鉤子，聽表哥說鉤子不能露在外面，否則聰明的魚兒是不會(huì)上當(dāng)?shù)�。一切�?zhǔn)備就緒，我小心翼翼拋魚竿，把事先準(zhǔn)備好的香米撒在魚鉤旁邊，隨后我就坐在岸邊耐心等待，不一會(huì)兒浮標(biāo)開始晃動(dòng)，我喜出望外，用力一拉，以為鉤到魚了，一看連跳魚影子都沒有。我有些不耐煩了，就一會(huì)兒這邊釣一下，那邊釣一下，快到中午了，我一條魚都沒有釣到，再看看表哥和爸爸的魚桶里已經(jīng)有很多魚了。我垂頭喪氣的坐在那里，沒了信心，爸爸跑過來對(duì)我說：“釣魚要有耐心，你那邊釣一下，這邊釣一下，魚都游走了”。我點(diǎn)點(diǎn)頭，開始認(rèn)認(rèn)真真的釣魚了，過了四五分鐘浮標(biāo)又開始晃動(dòng)了，這次我想剛才是不是拉得太猛了？還是拉得太快了呢？魚兒沒有上鉤，這次我吸取教訓(xùn)要慢慢來，正如我所料魚兒先是碰了一下，好像是在試探這個(gè)魚食危險(xiǎn)不危險(xiǎn)，我想這個(gè)小小魚兒還蠻聰明的嘛！又過了五六秒，我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)猛地一拉，哈哈…我釣到魚了，我一蹦三尺高，興奮地大叫：“爸爸表哥，我釣到魚了，我釣到魚了…”我仔細(xì)看了看我的戰(zhàn)利品，原來是一條鯽魚，大約有 二十五厘米 長(zhǎng)， 六百克 左右，這是我人生中釣到的第一條大魚，心里別提有多高興了。夕陽西下我們滿載而歸。
學(xué)釣魚不但使我體會(huì)到了釣魚的樂趣，而且不管做什么事都要認(rèn)真耐心，才會(huì)有收獲。
六年級(jí)優(yōu)秀的作文600字 14
“吃飯啦！”媽媽大聲說，我便慢吞吞地走過去吃飯。
吃飯的時(shí)候，爺爺突然說：“今天不知是哪家小孩作業(yè)沒完成被打了，還有……”“行了行了。”爸爸打斷說，“吃飯時(shí)間就該吃飯，別說話了�！睜敔敽懿桓吲d，就和爸爸爭(zhēng)論起來，而我和媽媽已經(jīng)吃了大半碗飯了。
吃完飯后，奶奶在廚房洗碗，我便拿起抹布擦起了桌子，不一會(huì)兒，桌子上的污漬都被我擦干凈了，桌子又變成以前那樣光潔亮麗了。
擦完桌子后，我剛想休息一會(huì)兒，誰知媽媽突然大喊道：“快給我寫暑假作業(yè)，一周內(nèi)必須完成！”爸爸也在看著我，“看什么看！”媽媽大喊一聲，“要看，下一個(gè)就是你！”爸爸立刻轉(zhuǎn)過頭。我慢慢吞吞地寫起了暑假作業(yè)，心想：暑假作業(yè)是一個(gè)暑假完成的，為什么要一周內(nèi)完成呢？
寫完作業(yè)，我和媽媽下樓散步，今天路燈的燈光不像之前那么亮，變得若隱若現(xiàn)。小區(qū)廣場(chǎng)上有很多人，有的`在騎車，有的在跳舞，還有的人在遛狗。不過好像是“狗遛人”，因?yàn)楣吩谇懊媾埽吮还防��？粗切┬『⒃诳鞓返赝嫠�，我也情不自禁地加入他們的�?duì)伍。
玩累了，我便坐在石椅上看星星，那些星星閃爍著，樣子很可愛。這時(shí)，我看見一個(gè)閃著紅點(diǎn)的飛行物在天空中，便問媽媽：“那個(gè)是不是UFO啊？”媽媽看了看說：“不是的，那只是一架飛機(jī)�！�
回家后，我困得睜不開眼，就準(zhǔn)備洗澡睡覺了。我把衣服脫光，然后打開水龍頭，洗了起來。又?jǐn)D了一點(diǎn)沐浴露，把渾身上下抹了個(gè)遍，再用清水把身體洗干凈，然后整個(gè)人躺在澡桶里，舒服極了，仿佛泡在溫泉里一樣。
從洗浴間出來后，我實(shí)在困得不行，就快速地穿上睡衣準(zhǔn)備睡覺了。剛一躺上床，我就睡著了，并且做了一個(gè)美妙的夢(mèng)……
六年級(jí)優(yōu)秀的作文600字 15
生命是什么呢？你思考過嗎？
星期六的上午，愛種花的媽媽又坐在沙發(fā)上欣賞她的小花兒了�？粗鴿M盆的滴水觀音，媽媽把花盆輕輕放倒，敲打著盆底兒。我好奇地走過去，在媽媽身邊蹲下：“您這是干什么呢？”“這盆花長(zhǎng)得太大了，花盆盛不下了，移開�！眿寢屢贿吳靡贿呎f�？墒沁@盆花像是跟媽媽作對(duì)似的，差點(diǎn)把盆打壞盆里的土還是一點(diǎn)也不松動(dòng)。媽媽沒辦法了，只好使用“殺手剪”，只不過是一把鐵剪刀而已。留下兩株大的，媽媽把幾株小點(diǎn)的滴水觀音剪掉后，只剩下剛剛露出土的一小截的莖。盆里的花頓時(shí)美觀了許多。
過了幾天，我無意中發(fā)現(xiàn)其中被剪去的滴水觀音的短莖上竟然長(zhǎng)出一小截的葉子來，這株滴水觀音在被剪斷的情況下，在花盆最邊上，不屈向上，茁壯成長(zhǎng)，不幾天長(zhǎng)得就和其它的沒什么兩樣了。我驚嘆它有如此強(qiáng)大的生命力。
昨天早上我和宋兆磊正掃地，突然，一只飛蛾被宋兆磊從書柜底下掃出來，它極力鼓動(dòng)著翅膀，在地上一圈圈地打著旋兒，我快速的用掃帚把它按住，飛蛾在我的掃帚苗下奮力掙扎著，撲騰著翅膀，我被它這種強(qiáng)力求生的欲望震驚了，忍不住放了它。
在我姥姥家的南墻跟底下背陰處有一棵小香椿樹，在沒有陽光，土地不肥沃的`環(huán)境下，努力生長(zhǎng)，終于超過了墻頭，在太陽伯伯的愛撫下?lián)肀Я怂{(lán)天。它這種在逆境中頑強(qiáng)生長(zhǎng)的精神令我震撼。
從不屈的滴水觀音、奮力求生的飛蛾、逆境成長(zhǎng)的香椿樹中我明白了生命的意義。生命只有一次我要好好的使用它，我要用有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值，要活出屬于自己的繽紛色彩。
六年級(jí)優(yōu)秀的作文600字 16
每在冬天，百花凋零，獨(dú)有梅花傲然開放，不畏嚴(yán)寒，像一個(gè)戰(zhàn)士獨(dú)自對(duì)抗著千軍萬馬。當(dāng)我看到那鮮艷的花朵綻放在枝頭，當(dāng)我在白雪皚皚中覓得梅花的身影時(shí)，當(dāng)我嗅到那高雅淡淡的清香時(shí)，我的腦海里浮現(xiàn)出奮力奔跑的`小張奮力奔跑的身影。
一到冬天，我就穿著厚厚的羽絨服和大靴子，只要回到家，就再也不愿意出去。在學(xué)習(xí)上，老師和家長(zhǎng)總說我是“差不多”先生。我沒覺得這有什么不好，而且認(rèn)為很多人也像我一樣。
一個(gè)冬日周末的清晨，我被媽媽支出去買早點(diǎn)。突然，街道上傳來了“��！”的一聲，我扭頭一看，原來是小張摔倒了。小張是我們班同學(xué)，聽說他是個(gè)早產(chǎn)兒，自小體弱多病，又是過敏體質(zhì)，經(jīng)常請(qǐng)假去看病。不過這個(gè)冬天，他倒是很壯實(shí)，很少請(qǐng)假了。我跑過去，連忙把他扶起來。小張痛苦地呻吟著，原來他的腿上的皮破了。我趕緊說：“小張，你不要跑……”小張卻搖搖頭，認(rèn)真地說：“這怎么行呢？為了增強(qiáng)體質(zhì)，我下定決心天天鍛煉，我已經(jīng)做過承諾了，諾言是不能破壞的。我必須跑完。”我點(diǎn)著頭，但嘴上卻說：“可你的腿……”“沒事，我的腿不會(huì)有事的�！痹瓉�，小張為了鍛煉身體，不論酷暑，還是嚴(yán)寒，已經(jīng)堅(jiān)持了一年了，怪不得他現(xiàn)在身體好多了。
小張向我道了別，又一瘸一瘸地跑了起來。我目送他的背影，突然，目光被路旁朵朵綻放的梅花吸引了。點(diǎn)點(diǎn)梅花在枝頭上，使我的心在一瞬間被觸化了，在晨輝的映照下，那梅花顯得更艷，更美！我心想：對(duì)啊，小張就像這一朵梅花一樣，堅(jiān)強(qiáng)，不會(huì)因?yàn)槔щy而放棄，我自己不就應(yīng)該學(xué)習(xí)這一種品質(zhì)嗎？我也應(yīng)該行動(dòng)起來，不再做一名“差不多”先生。
六年級(jí)優(yōu)秀的作文600字 17
站臺(tái)是什么？是能給人遮風(fēng)擋雨的地方，是能給人溫暖休憩的地方，是能目送你遠(yuǎn)行的地方。
我家門前便有一方小站臺(tái)，它是公交車站臺(tái)。每天，都會(huì)有很多公交車輛從這里駛過，很多人會(huì)在這里上車，到達(dá)他們想要去的地方；也會(huì)有很多人在這兒下車，回到自己日夜期盼的家。
有一次，我們要出行，媽媽不想開車，便打算坐車去。我們從家出發(fā)來到站臺(tái)，我靜靜地望著道路的盡頭，過了一會(huì)，終于看到一個(gè)小黑點(diǎn)轉(zhuǎn)彎向我們這兒開過來。它四四方方，正是我們要乘坐的大巴車，我早已迫不及待，好想坐上去呀！
很快，我們就到達(dá)目的地。我下車時(shí)，也見到一個(gè)站臺(tái)。此刻，我覺得出發(fā)時(shí)的`站臺(tái)，多像是我們的親人，靜靜地目送我們向著理想進(jìn)發(fā)；而到達(dá)目的地的站臺(tái)則是主人，把我們當(dāng)作客人一樣鞠著躬迎接。在路上，我還看到很多這樣的站臺(tái)，他們像爸爸一般，用博大的胸懷給人溫暖和安慰。每當(dāng)自己心情不好時(shí)，就多想想這些不管天氣有多糟糕，都在堅(jiān)守自己崗位的站臺(tái)，想想他們無私奉獻(xiàn)的精神吧！
那次，我正在廣場(chǎng)上和小伙伴們一起玩。天氣突變，下雨了，我見無處可躲，只好沖進(jìn)站臺(tái)。當(dāng)時(shí)只有一個(gè)感覺——溫暖。站臺(tái)就像是母親一般，把我擁抱到她的懷里，給予我最厚實(shí)的愛。
其實(shí)，世界上有很多人和站臺(tái)一樣堅(jiān)守自己的崗位，給人溫暖，給人關(guān)愛。他們沉默不語地總走自己的孩子遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，又在沉默不語中隨時(shí)等候孩子的歸來。
一方小小的站臺(tái)，每天總在上演著一段最溫情的故事，包容著你，包容著我，包容著人世間的一切。
六年級(jí)優(yōu)秀的作文600字 18
星期天的早晨白茫茫，我從寒冷中醒來。環(huán)顧四周，并沒有看見熟悉的家人，映入眼簾的是來往的行人和川流不息的車輛。
我低頭看看，全身黑漆漆的，只有一根柱子立在地面上，身上有許多的花紋，手和腳沒了知覺。我恍悟過來，我變成了路燈。不知過了多長(zhǎng)時(shí)間，有三個(gè)孩子迎面走了過來，他們走到我的身旁，撿起了地上的垃圾，放進(jìn)了一旁的垃圾桶中，我不禁感嘆他們那顆純善的心，在我還在感嘆時(shí)，他們已經(jīng)走過轉(zhuǎn)角不見蹤影了。
不知又過了多長(zhǎng)時(shí)間，我忽然聽見十字路口對(duì)面的.路燈在向我打招呼，我也向它打了招呼，之后它又問我從哪里來，叫什么名字，我一時(shí)也回答不上，就說：“我也不知道�！边@句話引起了它的注意。它又問我了一些問題，我也悉數(shù)回答。十分鐘前，我們還是對(duì)方的“陌生人”，十分鐘后，我們便成了無話不談的好朋友。
晚上，夜色拉開了帷幕，展現(xiàn)出一種迷人的黑。我看見無話不談的好朋友頭頂?shù)臒袅亮�，�?qū)散了周圍的黑暗。我再看看自己，腳下是一片黑暗，像無底的深淵，深不可測(cè)，看著它，好像要掉下去似的。幾分鐘后，幾位穿著制服的工人來了，他們打開工具箱，把我頭頂?shù)臒舨鹕⒘�，我感到幾分痛苦，我�?qiáng)忍著。不一會(huì)，我就亮起來了。他們收拾好工具箱，撫摸了一下我，說笑著離開了。
到了半夜時(shí)分，一位乞丐蹣跚地走了過來，依靠在我的身上，我把燈調(diào)暗了，讓他睡去了。就在我還在細(xì)細(xì)端詳他時(shí)，我忽然醒了，在我的眼簾中，還是那個(gè)熟悉的房間。
我在夢(mèng)中體驗(yàn)了一天路燈的生活。如果可以，我愿每天當(dāng)一個(gè)路燈，照耀他人！
六年級(jí)優(yōu)秀的作文600字 19
露從今夜白月是故鄉(xiāng)明鄉(xiāng)情是中華民族文化血脈中濃墨重彩的一份感情。樹高千尺不忘根，雖然我跟隨著父母離開了故鄉(xiāng)，但是時(shí)不時(shí)還會(huì)覺得自己身在異鄉(xiāng)，心卻在故鄉(xiāng)。
離開故鄉(xiāng)的時(shí)候我僅僅五歲，時(shí)光荏苒時(shí)間已經(jīng)過去七年之久了。想起當(dāng)時(shí)爺爺目送我們一家三口的表情，有更多的是高興，但是眼中卻蘊(yùn)藏了不舍之情。這幾年很多人搬離了故鄉(xiāng)，在城市生存了一下來，這就是那些年我鄉(xiāng)村人認(rèn)為的成功，我家也是其中之一，可是老一輩的人沒有選擇跟著兒女一起離開，在他們心中認(rèn)為守著落魄的`的家鄉(xiāng)，草長(zhǎng)蟲叫。多美好，不用去應(yīng)對(duì)這時(shí)代的變遷，粗茶淡飯，
晚風(fēng)微涼。人老了，家鄉(xiāng)四季之氣，土地樹木之息，還有那點(diǎn)點(diǎn)的回憶，聽風(fēng)數(shù)月，養(yǎng)雞種菜，這老一輩人心里面對(duì)故鄉(xiāng)的依依不舍。
沒過幾年?duì)敔斏眢w就不行了，不在適合一個(gè)居住了，然后他就被接進(jìn)了城里面。他生活的很是不習(xí)慣，城市和他格格不入，后面他又回去了老家，我們也會(huì)經(jīng)�；厝タ此�
回到農(nóng)村他還是種著門口的一畝三分地，從來不去集市買菜都是自給自足。爺爺?shù)脑鹤永锩嬗幸活w古老的棗樹，至于有多老我并不清楚只是知道十多年它都沒有變過。每年到紅棗成熟之時(shí)就是我們一家最為隆重的時(shí)候，我們?nèi)一厝�，幫著爺爺把紅棗打起來。一大家子回家，原本空蕩蕩的院子一下子就變得熱鬧起來了。每次看著滿樹的紅棗，爺爺?shù)哪樢哺吲d的紅了起來。當(dāng)了晚上爺爺會(huì)將紅棗分給幾個(gè)兒女，自己留下一點(diǎn)點(diǎn)泡酒喝。
夜晚十分，小村莊變得異常安靜，這個(gè)時(shí)候是青蛙和一些不知名的飛蟲的主場(chǎng)，人們喝著茶享受最后一絲時(shí)光。
鄉(xiāng)情，是一個(gè)時(shí)代，故鄉(xiāng)是心房。
六年級(jí)優(yōu)秀的作文600字 20
空氣在流動(dòng)，風(fēng)水在旋轉(zhuǎn)，時(shí)代在變換，在大千世界中，有不計(jì)其數(shù)的顏色圍繞著我們。我最喜歡的顏色是綠色，無論你生活在歐洲還是亞洲，無論你生活在城鎮(zhèn)還是鄉(xiāng)村，你都可以看綠色。綠色是一種神奇的色彩，它代表了生命，代表了愛，釋放了人們的真情實(shí)感。
在碧綠的清澈見底的湖畔，有一株隨風(fēng)飄動(dòng)的柳樹，它像翩翩起舞的仙女一樣婀娜多姿。在綠色的柳樹底下，有一個(gè)風(fēng)華正茂、學(xué)富五車的才子，在這樣充滿詩情畫意的環(huán)境下，他心中的靈氣一下子噴涌而出，就有了“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”這樣膾炙人口的千古名句。
當(dāng)我看到綠色的榕樹時(shí)，我不由感嘆生命的頑強(qiáng)，人們千方百計(jì)，不擇手段地想長(zhǎng)生不老，但沒有一個(gè)能做到，一棵榕樹竟然能活到幾百歲，生命就是那么令人百思不得其解，綠色就是那么神奇！
一個(gè)犯了法的父親，為了躲避法律的懲罰，拋妻棄女，遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。數(shù)年后，忍不住思念之情的他回家之后，無意中看見女兒給他的信及賀卡上“爸爸快回來，有錯(cuò)就要改，我很想你……” ，一個(gè)逃犯就這樣被愛給喚醒了，他就這樣自首了。一張充滿愛的信，一個(gè)純真的女兒，一個(gè)自首的`父親，就構(gòu)成催人淚下的感人故事。
綠色就是愛的代表，生活中處處都充滿愛，生活中充滿愛的信多得滿天飛，有時(shí)你是收信者，有時(shí)你是寄信者，但無論你是收信者還是寄信者，你就是一座橋，一座架起愛的橋，橋上的磚石都是綠色的。
綠色的松樹總是那么蒼翠挺撥，它沒有牡丹的雍容典雅，也沒有菊花的婀娜多姿，但它是綠色的集合，它代表了生命的頑強(qiáng)，代表了愛，釋放了人們的真情實(shí)感。
六年級(jí)優(yōu)秀的作文600字 21
你感受到了嗎？在父母一聲聲叮嚀的話語中，在老師循循善誘的教導(dǎo)中，在同學(xué)友好相處的生活中，溫暖無處不在。是��！一句叮嚀、一個(gè)擁抱、甚至一個(gè)眼神，都充滿著愛與溫暖。在我們的生活中肯定處處都有陽光，處處充滿溫暖。
當(dāng)我走出家門，迎著暖暖的風(fēng)，風(fēng)中夾雜的清香撲面而來，心中便有了一絲暖意；當(dāng)我站在柔和的日光下，靜靜微笑，溫暖就又一次在心中生根發(fā)芽。當(dāng)心里感到溫暖時(shí)，往事也在腦海里浮現(xiàn)出……
那是我在上二年級(jí)時(shí)，一天中午天空中烏云密布，雷聲大作，大雨傾盆而下，由于臨時(shí)變天沒帶雨具我又在托管父母中午不會(huì)來接我，我只有呆呆地望著窗外，同學(xué)們都陸續(xù)被父母接走了，我只能乞求老天早點(diǎn)停雨讓我離開校園去托管站，這時(shí)，班主任任老師進(jìn)來關(guān)切地問：“你怎么還沒走呢？”不知怎么地淚水已模糊了我的雙眼，我含著淚花告訴老師中午沒人來接我我得等雨停才能走，任老師聽完立刻牽著我的手，和藹可親地說：“我送你去托管站吧，”我感覺心里暖暖的，我們牽著手并肩走出教室，在雨中老師把手搭在我肩上，緊緊地抱著我，此時(shí)一個(gè)響雷大作，我禁不自禁打了個(gè)哆嗦，任老師的大手更加緊地抱著我，一會(huì)兒走到學(xué)校門口了，這里地勢(shì)低積了很深的水，我正猶豫不前，老師已經(jīng)一把抱起我跨過積水，我緊張地抱著老師的脖子，我再一次感覺心里暖暖的`，我的心中涌上了一絲溫暖。前面就是托管站了，我告別老師并向老師道謝。
時(shí)過境遷，好長(zhǎng)時(shí)間過去了，我依然記得這位老師和她的言語。每一次心中暖暖的時(shí)候，都能想起她。
溫暖它一直都靜靜地處在你身邊，等待你用心去發(fā)現(xiàn)。
六年級(jí)優(yōu)秀的作文600字 22
下雨了，沙沙沙，沙沙沙，像牛毛，像細(xì)絲，密密層層，如絲如霧，像是春姑娘派來的使者，悄悄地滋潤(rùn)著萬物，喚醒了沉睡的大地，一切都顯得那么生機(jī)勃勃。
春雨來到池塘，頑皮地親吻著水面，水面害羞地暈開了無數(shù)個(gè)小圓圈，多么美妙的畫面��！小魚也加入進(jìn)來了，時(shí)而在水底開心地嬉戲，時(shí)而躍出水面，野鴨在水面上追逐打鬧，好一曲美妙的春雨之歌呀！
春雨來到田野。經(jīng)過嚴(yán)冬后，小草、麥苗、野花都十分渴望著春天的到來，這真是一場(chǎng)好雨呀，他們貪婪地吸吮著甘甜的春雨，每一片麥苗的葉子上都掛著晶瑩透亮的雨滴，顯得格外青翠欲滴。抬眼望去，大片大片的田野在春雨的滋潤(rùn)下孕育著綠色的希望。
春雨來到樹林，她染綠了樹木，葉子綠得發(fā)亮，柳樹的枝條變得更加柔軟了，在春雨中萌出了鵝黃色的嫩芽。春梅也迫不及待地綻開了久違的笑臉，沾著雨水的.花瓣像極了一位含淚的美人，讓人無限憐愛。
春雨來到校園，經(jīng)過春雨的沖刷，我們的校園變得更加充滿朝氣。同學(xué)們?cè)谟曛斜寂�、追逐，完全不在意衣服被沾濕了，低年�?jí)的同學(xué)甚至踩水塘，被雨水濺到的同學(xué)哈哈大笑，校園里充滿了歡樂。一個(gè)美麗的小女孩靜靜地站在那里看著這一切，臉上露出甜美的笑容，雨水打濕了她的發(fā)梢和睫毛，頭上的蝴蝶結(jié)顯得更加鮮艷，她也成了雨中最美的風(fēng)景……
春雨，像老師親切的話語，滋潤(rùn)著我們幼小的心田；春雨，像媽媽的關(guān)懷，潤(rùn)物細(xì)無聲；春雨，你帶來了希望，孕育著下一代的生命！
春雨，我愛你！
六年級(jí)優(yōu)秀的作文600字 23
星期六的早上，我剛到作文班，就看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)興高采烈的，小聲問了問同學(xué)，才知道牛老師剛才說要送給我們每人一件禮物。這可是開天辟地頭一回，我的心里很激動(dòng)，同學(xué)們也很開心。但是又覺得不可能，平時(shí)那么摳門的牛老師，只會(huì)發(fā)棒棒糖，我真不相信今天會(huì)那么大方!看看老師，一臉誠(chéng)實(shí)的.樣子，確定要送給我們禮物?老師微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，我還是半信半疑。教室
里也是議論紛紛。
有的說，老師經(jīng)常發(fā)棒棒糖，這次不會(huì)還是棒棒糖吧?還有人說，有可能是一只北京烤鴨，哈哈，想得倒美!
老師從屋外提著一個(gè)黑色的袋子走了過來，袋子很大，東西也鼓囊囊的，好像很多呀!我們更加迫不及待了，一個(gè)個(gè)站了起來，探著腦袋往前看。若不是在課堂上，肯定會(huì)跑上前去看個(gè)究竟。袋子是黑色的，也不透明，盡管我們瞪大了眼睛，也看不出里面到底是什么，只看到袋子撐得很鼓。里面的東西是不是特別大，也有可能裝了很多的東西。趙梓宸說:"老師你按一下，讓我們看看這個(gè)禮物的形狀吧!”老師神秘地笑了一笑。
就在我們七嘴八舌議論的時(shí)候，老師打開了袋子，瞬間，我的心就像一團(tuán)剛剛?cè)计鸬幕穑灰慌铔鏊畵錅缌�。竟然是一本本的作文�?我們失望地跌坐到椅子上，一聲不吭，氣氛一下子降到了冰點(diǎn)。
“這樣的禮物我還是不要了，還不如每個(gè)人發(fā)一個(gè)棒棒糖呢!”有人低聲憤憤地說，“白白浪費(fèi)了我們這么多期盼�！�
更讓人意想不到的是，這些書只是老師演戲的道具，不是送給我們的，而是讓我們體會(huì)心情的一波三折，老師呀，你這是要把意外進(jìn)行到底了!不過，心情真像是坐了一次過山車。
六年級(jí)優(yōu)秀的作文600字 24
那夜，月色皎潔又溫柔清麗，你一個(gè)人站在庭院中，淺藍(lán)色一身衣裳，手中一只青笛，簡(jiǎn)直像一個(gè)會(huì)隨風(fēng)直去的仙人，孤寂，清冷，淡然。而那個(gè)小女孩就這么鬼鬼祟祟出現(xiàn)在你身后，你轉(zhuǎn)過身，似乎早就料到她在那兒。她很驚訝，你只是淡淡一笑。
你問她要不要一起下棋，她膽怯地坐在棋盤的另一半，卻是絞盡腦汁地裝純扮呆想引起你的注意。
這就是你們的第一次見面。
然而最后一次見面是怎么樣的呢？她離開了，在他生命中留下無數(shù)痕跡后離開了，沒有一點(diǎn)兒留戀。而他整夜整夜地失眠，夜晚里都是她留下的回憶，他們一起采蓮花的日子，音，像樹葉“唱歌”的聲音。雨，悄悄地來了。邁著輕盈的腳步，哼著一曲無字的歌謠，雨，如一位戴著面紗仙女，飄然而至。雨中的街道像換了新裝一般，洗去了渾身的塵土，露出了原來的樣貌。雨中的馬路一改塵土飛揚(yáng)的特點(diǎn)，像被輕柔的雨絲感染了，馬路上洋溢著汽車的笑聲，連紅綠燈都綻開了笑容。雨中的學(xué)校，雨點(diǎn)的滴答聲好似同學(xué)們的朗朗書聲。雨滴落在操場(chǎng)上，每一滴的聲音都像是一個(gè)孩子的'歡笑聲。
在雨中，綠不是一成不變的綠，紅也不是千篇一律的紅。綠，綠得透明，綠得柔和，綠得沁人心脾。紅，紅得閃亮，紅得耀眼，紅得燦爛奪目……雨中的顏色是清新的，是美麗的，是水淋淋。仿佛，已讓我們身邊的顏色動(dòng)了起來。雨，悄悄地停了，不聲不響。還可以依稀聽見雨水從葉間滑落的滴答聲，還可以聽見遠(yuǎn)處幾聲婉轉(zhuǎn)的鳥叫，還可以聽見雨后樹上松鼠們的聊天聲。這一切都好美……好美……
雨，就這樣，悄悄地，悄悄地，邁著輕盈的舞步，從大自然這個(gè)美麗的舞臺(tái)上完美退場(chǎng)了……
六年級(jí)優(yōu)秀的作文600字 25
不在乎名利，懂得付出，誰又能有意義的度過一生呢？
——題記
坐在樹下，端著書，靜下心來，沉浸在書中主人公英勇犧牲的悲痛中，耳邊縈繞著那最后一句話“我不后悔”風(fēng)兒倒是善解人意，一片落葉飄到我手邊，拾起來，葉子還是軟軟的，毫無生氣的黃褐色散發(fā)出一種帶有苦澀的清香。葉上的紋理突出來了，顯得格外明顯，我不敢用力握著這葉子，它已經(jīng)沒有了支持它保護(hù)它的大樹，它太脆弱了。我輕輕的晃著這葉子，呆呆的望著它，無意間又摸到了那書。好像想到了什么事，心頭一震，眼眶紅起來了。
葉兒已落下，而前一秒我只顧感受這葉子的悲，卻又沒有想到在悲之前還有樂？落葉不就是書里的'主人公嗎？主人公生時(shí)把幫助別人為快樂，只要是能盡自己的一份力就從沒有退卻，就連生命的最后一刻也在擔(dān)心自己救下來的小姑娘是否安全。這枯葉又何嘗不是這樣呢？它從一開始生長(zhǎng)，點(diǎn)綴了大樹，成就了大樹，因?yàn)橛腥~樹才完美，但葉不是永恒的啊！它最后還是擺脫不了生命的枯竭。但，它在最后一刻也在為生它養(yǎng)它的大樹盡最后一份力，它與土壤相融，讓大樹所在的土地更加肥沃，這時(shí)的葉子才是永恒的，才是閃耀的。
這枯葉就如人，人兒一步一腳印的成長(zhǎng)最后還是要離開，只不過是早晚的事，能記住你的人又有幾個(gè)呢？我們應(yīng)該學(xué)習(xí)落葉，一棵樹上成千上百的葉子，每一片葉子的身份都一樣，責(zé)任都一樣，但誰也沒有說因?yàn)樘椒捕蝗ネ瓿勺约簯?yīng)該完成的事。我們也有意義的度過這短暫的一生，精彩自己的生活。
人被說成最高等的生物，聰明的人終會(huì)明白生命的意義。就像葉兒……輪回又輪回。簡(jiǎn)單而又有意義，平凡而又很精彩！
六年級(jí)優(yōu)秀的作文600字 26
清晨，給每一天帶來新的希望，清晨，把黑暗推走，帶來光明，清晨，給每一天的早晨帶來不一樣的清新，讓我們隨著微風(fēng)的輕拂，走進(jìn)清晨。
春天的清晨，我早早的起來，去外面散步，一出門，微風(fēng)吹拂著我的臉龐我漫步在這清晨的微風(fēng)中，忽然我看見一層薄霧，微風(fēng)輕輕地蓋上一層薄紗，就像那婚禮中的新娘子，多漂亮呀！微風(fēng)吹著柳樹柳樹搖動(dòng)起美麗的枝條，有的柳條垂到水面，像和小河握手。
夏天的清晨，小草抖抖身上的露珠，等待著太陽公公的到來，太陽公公突然升了起來了，一縷縷陽光射過云層，射到大地，射到小草的身上，小草們知道第二天已經(jīng)來到，抖抖身子，迎接新的一天，夏天清晨似乎來的更早一些，讓植物們?cè)缭绲你逶≡诔抗饫铩?/p>
秋天的清晨，帶有一絲絲涼爽，我的`心變得越來越輕快，小草枯萎了，樹枯了，樹葉枯黃了，伴隨著秋風(fēng)一片一片的掉落下來，我高興地采了好多，我用這些樹葉做成書簽，樹葉真漂亮呀，秋天的清晨把涼爽送到我們身邊，真舒服。
冬天，干枯枯的樹沒人陪伴，只有那小雪花伴它一冬，我們走出家門，望著那白茫茫的世界，冬天的清晨，晨光射出了柔和的白色光芒。
清晨有時(shí)會(huì)有白霧，從遠(yuǎn)處看，是薄薄的一層，真漂亮，從近處看清晨的霧，是深深地，像乳白色的牛奶一樣白。真漂亮。
我高興的時(shí)候，清晨有一絲涼氣，好像在說：“你好棒呀！”當(dāng)我傷心的時(shí)候，清晨就來一股熱氣，好像在說：“別泄氣，下次再努力吧！”
一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，一切美好的開始都源于清晨，所以我們要珍惜清晨呀！
六年級(jí)優(yōu)秀的作文600字 27
我曾經(jīng)在一本書里看到過這樣一幅畫：兩只對(duì)比鮮明的手放在一起。一只手只有皮包骨，又黑又小，立刻讓人想起非洲饑荒地區(qū)的饑餓兒童。還有一只手，很富有的樣子，又大又胖，簡(jiǎn)直是白嫩嫩的，一看就知道它一定是個(gè)吃飽穿好，平日不干活的人。
多么令人震驚的畫面！又瘦又黑的手太可怕了，每個(gè)人都討厭又白又胖的手。我們這些快樂的人在這里吃喝，下一次酒店將花費(fèi)數(shù)百美元，而且還會(huì)剩下很多昂貴的食物。與此同時(shí)，也有一些地方甚至連食物都吃不下，甚至都是皮包骨饑腸轆轆，但仍不得不痛苦地生活在這個(gè)世界上。與這些人相比，你還忍心去這么豪華的餐館嗎？
也許，我們真的不在乎那么遠(yuǎn)，因?yàn)槲覀兊哪芰Ξ吘褂邢�。我們周圍的人呢？你注意到你父母的手了嗎？如果沒有，放學(xué)后和下班后，回家仔細(xì)觀察你父母的手。也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的手已經(jīng)長(zhǎng)了很多細(xì)小的皺紋，他們的手因?yàn)楹涠l(fā)紅，甚至開裂，因?yàn)樗麄冊(cè)诙鞂⑹址旁诶渌腥ゲ恋粲鸾q服上難洗的污漬。再看看你自己的手！白皙嬌嫩的手，對(duì)嗎？想想看，當(dāng)你的.手寫完作業(yè)并整理好你的小屋時(shí)，你還做了什么？你洗過衣服，幫父母摘過蔬菜或者做過其他工作嗎？也許你會(huì)說：那是因?yàn)槲覀兡贻p，我們的父母比我們大，我們的手肯定要老得多！是的，你們都承認(rèn)自己很年輕，所以為什么不幫你年邁的父母做更多的家務(wù)呢？因?yàn)槟隳贻p又有活力，所以多做些工作，和你年長(zhǎng)的父母分享這些。
作為孩子，我們應(yīng)該更加關(guān)注我們的父母。我認(rèn)為我們有必要重新考慮。你想要一雙勤勞而有愛心的手，還是一雙不愿工作的白皙纖細(xì)的手？
六年級(jí)優(yōu)秀的作文600字 28
我認(rèn)為秋是四季當(dāng)中最難讀懂的一個(gè)季節(jié)。
秋，它不像春那樣美麗可愛；也不像夏那樣熱情似火；更不像冬那樣冷酷無情。它是自相矛盾的，它既代表落葉的悲傷，又代表豐收的喜悅。秋也是四季中最富有詩意的一個(gè)季節(jié)，千百年來，有多少詩人贊美它，又有多少詩人借它來抒發(fā)自己的情感？有“停車坐愛楓葉晚”的喜愛，也有“洛陽城里見秋風(fēng)”的蕭瑟。秋，是一個(gè)散發(fā)著無窮魅力的季節(jié)！
每到秋天，我都會(huì)去登山。走在狹小的山徑上盡情享受著秋帶來的美：每一片落葉，都像一只翩然起舞的蝴蝶；紅的、黃的、紅黃相間的，一片片絢爛的落葉落到地面上，變成一張五彩斑斕的地毯；走上華麗的地毯，欣賞著翩飛的蝴蝶，鼻間還殘留著松塔的香味；迎著清新的空氣，一路哼歌向前。這樣的景致，只有在秋天才能得到。
在山頂上看落日，也別有一番滋味：夕陽西下，太陽的'余暉把樹林與彩霞連接了起來，仿佛是有一把大火，把樹林和天際都一并燃燒了起來。樹林連接著天際，天際連接著樹林。美輪美奐，讓人分不清哪兒是樹林，哪兒是天際。這樣的奇觀，只有在秋天才能看到。
秋天，也是豐收的季節(jié)：金黃的稻子搖蕩，蕩起了農(nóng)民臉上的笑容；香甜的微風(fēng)飄揚(yáng)，揚(yáng)起了希望的風(fēng)帆，在稻田里、在果園中，哪一處沒有秋的氣息？那一處沒有豐收的喜悅？在田野中自由的奔跑，呼吸著甜美的空氣，這樣的享受，只有在秋天才能得到。
秋天的美，令人流連忘返，不能自已；令人詩興大發(fā)，謳歌贊美；、令人了然明悟，靜靜沉思。秋是落葉，是果實(shí)，是詩人筆下的文章，是農(nóng)民臉上的笑臉。秋天，不僅是離別與悲傷的代名詞，更是喜悅與希望的種子！
六年級(jí)優(yōu)秀的作文600字 29
躺在床上，任由晶瑩的淚水從眼眶中流出，落在枕頭上，變成一朵朵淚花。
“我不就是玩了會(huì)手機(jī)嗎，再說了，我作業(yè)都寫完了。你至于把手機(jī)沒收嗎？”我近乎憤怒地吼完，便大跨步地走回了房間�！芭椤钡匾宦暟验T關(guān)上，鎖住�！霸缰牢揖筒煌媸謾C(jī)了，跟著她們看電視也行��！”想著想著，“金豆豆”便不聽使喚的從眼眶中流到臉上，再從臉上慢慢滑落，經(jīng)過空中，落在了地板上，綻放成一朵淚花。
但是這世上沒有后悔藥，也沒有時(shí)空隧道，一旦做了錯(cuò)事，便會(huì)給生命染上污點(diǎn)，永不磨滅。
睡覺前，我還在想著，如果我沒碰手機(jī)該多好啊！
正想著，我的眼前出現(xiàn)了一團(tuán)團(tuán)白霧，緊接著出現(xiàn)了一個(gè)陌生的聲音：“你有沒有后悔的事？”“有�！薄澳悄阆牖氐绞裁磿r(shí)候？”“我想回到剛才�！�
眼前的白霧一點(diǎn)點(diǎn)地消散了，難道我的“愿望”能實(shí)現(xiàn)了嗎？我可以拿回手機(jī)了嗎？但，可惜的是，我回到的時(shí)間竟是我鎖上門的那一刻……
“你還是把手機(jī)還給她吧！”我聽到了爸爸的聲音，也許是剛才我只顧著哭了，沒聽見。“不可能，就她這樣，成績(jī)能上去才怪呢�！薄澳呛⒆拥淖鳂I(yè)不也寫完了嗎�！�
我們家一向都是這樣，爸媽總是一個(gè)唱白臉，一個(gè)唱紅臉�！靶辛�，你也別說了，我過兩天會(huì)還給她的。”媽媽說完長(zhǎng)嘆了一口氣。
而我，卻早已在緊閉的門后流下了眼淚，但這次是感動(dòng)的`眼淚。又想起剛剛我對(duì)媽媽大吼的時(shí)候，愧疚頓時(shí)涌上心頭。不行！我一定要和媽媽說清楚，彌補(bǔ)我這個(gè)錯(cuò)誤……
值得慶幸的是，走過歲月，經(jīng)歷風(fēng)雨，我終于明白：唱紅臉、白臉都一樣，都是這世上最偉大的愛。
六年級(jí)優(yōu)秀的作文600字 30
繁華落盡。花瓣歸葬于泥土，是花朵反思燦爛背后的自私，才容入泥土，獲得永久的耀艷。
潮起潮落。江河歸納入海洋，是江河反思雄渾背后的孤獨(dú)，才匯入海洋，獲得恒遠(yuǎn)的浩瀚。
反思不僅是單純的自我批判，而是一種升華，一種仁德。
早在兩千多年以前，儒家經(jīng)典中便有“吾日三省吾身”的格言。若孔子沒有遵循這樣的行為，那“千古第一師”的尊稱，想必也不會(huì)歸于孔子之身。若孟子沒有這樣的品質(zhì)，儒家學(xué)說也不會(huì)格新匯納，成為傳承二千多年的經(jīng)典學(xué)說。
反思，不僅是單純的`自我批判，更是一種態(tài)度，一種人格的魅力。
二戰(zhàn)后統(tǒng)一的德國(guó)，其有一任總理在一次反法悼念會(huì)上，毅然跪倒在猶太烈士的碑前謝罪。德國(guó)的態(tài)度，感動(dòng)的不僅是歐洲，而是全世界。這種反思的行為，同時(shí)也為德意志民族贏得了尊重。當(dāng)時(shí)的評(píng)論稱：“我們看到此時(shí)跪到的德國(guó)，比歷史任何時(shí)刻站得都要更高。”誠(chéng)好其言，反思帶給德國(guó)民眾的不是沉重的負(fù)罪感，而是一種新的開始。世界都為德國(guó)鼓掌，同時(shí)，也在肯定了反思的價(jià)值。
反思，不僅是單純的自我批判，更是一種仁義，一種和諧之美。
清朝康熙年間，桐城人張英官至文華殿大學(xué)士兼禮部尚書。鄰居是桐城另一大戶葉府，主人是張英同朝供職的葉侍郎，兩家因院墻發(fā)生糾紛。張老夫人修書送張英。張英見信深感憂慮，回復(fù)老夫人：“千里家書只為墻，讓人三尺又何妨？萬里長(zhǎng)城今猶在，不見當(dāng)年秦始皇�！庇谑�，張老夫人令家丁后退三尺筑墻。葉府很受感動(dòng)，命家人也把院墻后移三尺。從此，張、葉兩府消除隔閡，成通家之誼。
反思，或許會(huì)看到自己的過失與不足。但卻更是一種仁德，態(tài)度、仁義。是對(duì)于自身價(jià)值的肯定。
六年級(jí)優(yōu)秀的作文600字 31
童年，如一串美麗、五彩斑斕的貝殼；童年，如一座盛開著各種各樣鮮花的花園；童年，如一個(gè)個(gè)美好的腳印；童年，是那么幼稚、快樂……
在我五歲時(shí)，媽媽送我一只可愛的小白兔。那只小兔有著一身毛茸茸、雪白的`毛，那雙小小的紅眼睛，好像會(huì)發(fā)光，一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵和短短的尾巴把它打扮得格外漂亮。我給它取名叫：小白。
一天早上，我把全家人聚在一起，鄭重其事地宣布道：“今天，我要和小白一起來表演一個(gè)節(jié)目，請(qǐng)大家支持我一下。”爺爺對(duì)奶奶小聲地說：“不知道小丫頭又要搞什么鬼？”
我來到小白的籠子前，看到它還在睡覺，就來了一招“獅子吼”，聽到“鬧鐘”響了，小白才“如夢(mèng)初醒”。誰知道，剛把小白從籠子里放出來，它一溜煙兒就跑了。好戲上映啦！
為了抓住小白，我就跟它滿屋子跑。我拿起掃帚，高聲叫道：“你往哪里跑，看我怎么捉住你！”我媽媽的嘴湊到爸爸耳邊：“老林啊，你說，這是啥節(jié)目？”“你真笨！這個(gè)就叫‘老虎不發(fā)威，當(dāng)我是病貓呀’懂不懂？瞧，我們的女兒多‘帥’！”
“戰(zhàn)爭(zhēng)”仍舊進(jìn)行著，我把家里弄得亂七八糟，“觀眾”卻看得津津有味。不時(shí)會(huì)聽見：“加油，努力！一切為了奪勝利！”
終于，我的腳一滑，摔了個(gè)四腳朝天，小白見了，急忙回到了我身邊，趁這個(gè)機(jī)會(huì)，我把它的耳朵一提，說：“大姐，你跟我斗，還嫩了點(diǎn)！嘿嘿！”“好，好，好，不愧是‘女漢子’！”我不好意思地笑了。
哈哈，以前的我真幼稚！童年真快樂呀！這件事一直刻在我的腦海里。
六年級(jí)優(yōu)秀的作文600字 32
小時(shí)候有人問我：“你知道為什么在一場(chǎng)風(fēng)雨過后，眾人合抱的大樹會(huì)倒，而孤零零的纖細(xì)的竹子不會(huì)倒嗎？”我并不知道答案，她告訴我因?yàn)榇髽溆行�，竹子無心。
那時(shí)的我不懂，因?yàn)槲沂且粋�(gè)無憂無慮的孩子。但現(xiàn)在的我卻明白了，隨著年齡的增長(zhǎng)，我很快就要13歲了。真的，懂得越多，越孤獨(dú)；越大，笑容越少。夜里，蜷縮成一團(tuán)，含淚睡去，把白天的一切不開心變成夢(mèng)里的不真實(shí)的美好。我會(huì)想要是沒有心該有多好，她說的沒錯(cuò)，有心則倒，無心則不倒，因?yàn)橛行模詴?huì)受到許多傷害，因?yàn)闊o心，無法感覺到傷害與疼痛，能少很多傷害。
若竹子無心，它又如何堅(jiān)持在山崖邊，又如何不管風(fēng)吹雨打，都紋絲不動(dòng)呢？
若我無心，又如何貪婪地享受這和同學(xué)們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光，又如何在看到喜歡的人時(shí)的那一絲安心呢？有心也許是好的，心能讓我感受一個(gè)屬于我的.青春、屬于我的校園時(shí)光、屬于我的溫暖。也許，這就足夠了……我想，這些屬于我的美好，是我的牽掛和依靠。它可以讓我從困難中挺過來，成為一個(gè)新的我！
竹子要是無心承受這些傷害，那它一定會(huì)被生活的挫折與折磨所打垮的，偏偏竹子有心它有毅力，有目標(biāo)地默默地承受著生活的壓力，若承受不住而放棄了，那它就會(huì)死去，能頂住壓力便會(huì)迎來一片光明。
“咬定青山不放松，立根緣在被巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！编嵃鍢虻摹吨袷吠昝赖难堇[出了一根堅(jiān)韌的竹子，生活也是如此，每個(gè)人都會(huì)遇到挫折與低谷，這時(shí)候千萬不要放棄，一定要咬緊牙，堅(jiān)持！暴風(fēng)雨后總能見彩虹，當(dāng)你沖出低谷后，你會(huì)發(fā)祥前面有一片花海等著你！
六年級(jí)優(yōu)秀的作文600字 33
恍惚中，時(shí)光已匆匆逝去-----題記
在你腦海深處，有一個(gè)叫記憶谷的地方。在記憶谷的深處，收藏著你心底的珍貴記憶，它們或許是悲傷的，或許是快樂的；或許是充滿淚水的'，或許是載滿笑聲的。或許……
“光陰一去不復(fù)返�！霸谛W(xué)六年的時(shí)光匆匆過去了，”多情自古傷離別，更哪堪冷落清秋節(jié)�！安唤�(jīng)意間，往事恍若今事，映入眼簾……
把“感恩”一詞分開來看，“感”的意思就是感激，“恩”意思就是恩情，連起來就是感激恩情。若問，何出此言？又對(duì)何人感恩不盡？答曰：又想小學(xué)時(shí)記憶，對(duì)我們現(xiàn)任班主任——袁老師，感激不盡。
記得在以前，我“毛病”很多，總好似從世界上消失了一般。朋友簡(jiǎn)直就是沒有，學(xué)習(xí)呢？簡(jiǎn)直就是一團(tuán)糟，總以為上帝忘記了還有我這個(gè)人。在茫茫中，我無為……
這持續(xù)，我本以為會(huì)永久，但不久后，就證明我的想法是錯(cuò)的……
四年級(jí)時(shí)，班級(jí)里來了一位新班主任——袁老師，起初還是認(rèn)為又要在新老師的教導(dǎo)下度過“痛苦”三年，結(jié)果卻讓我大吃了一驚，因?yàn)椋业挠^點(diǎn)依舊是錯(cuò)的。
開學(xué)了，我第一天就和同桌吵架、鬧開了，事情的起因我雖說是忘記了，只記得后來，我們?cè)紧[越大聲，把老師都給“鬧”出來了。我本以為又要一頓批評(píng)，或找一次家長(zhǎng)。袁老師不但沒有批評(píng)我，反而得來的卻是老師的諄諄教誨。
自從那次聽完老師的話后，我深受啟發(fā)……
一轉(zhuǎn)眼，六年的似水流年已匆匆流去，留下的只有深深的懷念……
“任何事都不要等待�！蔽荫R上就要畢業(yè)了。在心中的千萬種對(duì)老師的感激之情漸漸化成一句話：“謝謝您，袁老師！”
六年級(jí)優(yōu)秀的作文600字 34
煙花的美麗，如此短暫，卻如此的奔放，如此熱烈。即使只有一秒的生命，也要做到最完美，開放的最燦爛。
當(dāng)煙花在寂靜的夜空中爆開時(shí)，綻放出七彩的美麗，讓人忘記了它在爆發(fā)時(shí)的巨大的響聲，忘記夜空的寂靜，破滅前的壯麗，為的就是留下美麗的倩影，直至灰飛煙滅。綻放，消失只是瞬間的事，留下的是記憶中的美麗。
除夕之夜，懶散的我正沉醉于春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)之中，忽然“砰，砰，砰”的連續(xù)響聲，和那窗前的閃亮，打破了我的思緒。我迫不及待的.跑到窗前，一束束煙花在我眼中炸亮，煙花的色彩充實(shí)了我的瞳孔，煙花的爆炸聲不停的在我耳邊循環(huán)。
我也下樓去放起了煙花。在院子里，排列著幾十個(gè)煙花筒，每一個(gè)人都笑臉如花般綻放在這個(gè)有點(diǎn)冷的除夕夜，這種微笑在他們的臉上，身邊，空氣中蕩開去，讓我感受到那般激動(dòng)與歡欣。
隨著一次又一次的“嘶……砰”的響起，我的全身每一個(gè)細(xì)胞都跳躍起來，連同整個(gè)身體都融入這巨大的聲音。抬頭仰望，我的心隨火花的噴射而燃燒，沸騰。
不斷有煙花在我眼中炸亮，贊嘆一句：“真美啊！”
看著這些煙花從箱子里奔出，飛射到空中，在空中綻放自我，卻又馬上灰飛煙滅。在點(diǎn)燃的那一刻，就注定走向死亡，可它們依舊拼勁全力沖向天空，用自己最美的一面展現(xiàn)給大家。
我們也是一樣，當(dāng)我們生下來那一刻，就注定要走向死亡，那何不活得精彩，燦爛一點(diǎn)呢？我們要想煙花那樣，擁有璀璨的精神，用自己的力量，給世間留下一份美好。
那又有誰知道，煙花的盛放，究竟是用盡生命擁抱夜色，還只是為了博取點(diǎn)燃煙花人的淡然一笑。
六年級(jí)優(yōu)秀的作文600字 35
上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我要從保二小學(xué)的分�；氐街餍Ｈド险n。那天陽光明媚，家家戶戶院子里的花悄悄地探出頭。我忍不住摘下一朵戴在頭上。媽媽來不及阻止。只能微笑地拉住我的手，也許是怕我再去摘花。我們穿過好幾條街，終于在我的視線里出現(xiàn)了保二小學(xué)主校的.大門。那時(shí)還很小，對(duì)這所學(xué)校感到很陌生，想想要在這里度過四年，不由得握緊媽媽的手。媽媽彎下腰微笑著對(duì)我說：“進(jìn)去吧，媽媽在后面跟著你走。”我慢慢地、慢慢地松開圈在媽媽手心里的手，向媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，堅(jiān)強(qiáng)地邁出新的一步。我一步步地向前挪，后來我慢慢發(fā)覺已經(jīng)沒有人跟著我了，我漸漸開始害怕，緩緩回過頭，媽媽并沒有跟上來，站走幾步就回頭看看媽媽，她還在那站著，微笑的看著我。目光中充滿了鼓勵(lì)和自信。漸漸地我不再害怕了，我一步一步走進(jìn)了校園，開始了我的新的校園生活。
我一天天的長(zhǎng)大了，在媽媽的陪伴和護(hù)送下，我越來越幸福了。也漸漸地懂得了媽媽的目送。無論我走多遠(yuǎn)，媽媽溫暖的目光都在我的身后，支持我，鼓勵(lì)我。
一年一次的高考來臨了，媽媽要去北鎮(zhèn)監(jiān)考兩天。那天早晨下起了小雨，媽媽早早地收拾好東西，和我道別，囑咐我聽奶奶的話，按時(shí)完成作業(yè)。我心中有千萬個(gè)不舍和無奈，眼淚流了下來。時(shí)間到了，媽媽打著雨傘走了。我和奶奶看著那個(gè)“花雨傘”漸行漸遠(yuǎn)，我的目光和她的背影好像走不到盡頭，媽媽回頭和我們擺擺手，上了一輛大客車走了。在雨中，我只看見車的背影慢慢消失。
慢慢長(zhǎng)大的我，經(jīng)歷了無數(shù)次的目送，也在目送中長(zhǎng)大，在目送中感動(dòng)。懂得了一些事，懂得了人世間的目送，那個(gè)背影告訴我“不必追”。
六年級(jí)優(yōu)秀的作文600字 36
每次我說再見都很痛苦。 當(dāng)我從家鄉(xiāng)回到杭州時(shí)，我?guī)缀趺看味剂鳒I。那個(gè)冬天，我和父親回到家鄉(xiāng)，看望我的祖母。
她的頭發(fā)是白色的。她總是穿著深紅色但溫暖的棉布夾克。她脖子上仍然掛著佛珠的微笑。 我從來沒有消失過。我總是走得這么快。 那是一個(gè)下雨的早晨，整個(gè)世界似乎都被一層薄薄的紗覆蓋著，就像風(fēng)一樣。 天氣有點(diǎn)冷。我情不自禁地打了一場(chǎng)寒戰(zhàn)。 看著眼前的大樹，金色的落葉慢慢地飄落在空蕩蕩的街道上。哦，是冬天。 奶奶說她把土蛋和蔬菜帶到門口，就像以前一樣。 堅(jiān)持帶我們上車。 這條路很長(zhǎng)。 但是奶奶堅(jiān)持要把東西放在我們車的.后座上，看著我父親臉上的皺紋，像一朵盛開的菊花。 用她那善良的普通話摸了摸我的頭：糖果，下次我不知道什么時(shí)候回來，但是當(dāng)你有空的時(shí)候，你必須回家看看它。 我知道奶奶。 我總是像以前一樣草率地回答。 父親催促奶奶：媽媽下雨了。你應(yīng)該回去。 好吧，我回去看看安全在哪里。 奶奶帶著不情愿的表情一步地回頭看了看長(zhǎng)路。 我下了車，站在路的另一邊，看著奶奶穿著灰色的棉布夾克，掛著佛珠，拿著雨傘。
直到它消失在路的拐角處。 為什么快樂和快樂的假期總是那么短？ 我猶豫了一下，喘不過氣來。 但是當(dāng)雨停了下來，陽光透過窗戶望著熟悉而美麗的風(fēng)景時(shí)，我忍不住笑了起來：離開了。 不是下次聚在一起嗎？ 到目前為止，我一直在想，在雨的早晨，奶奶穿著灰色的棉布夾克，掛著佛珠，拿著雨傘，看起來有點(diǎn)舊。 她是我祖母的后背。我最親愛的祖母回來祝她健康長(zhǎng)壽。
六年級(jí)優(yōu)秀的作文600字 37
“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。”初夏，周圍的景象早已不同于春天的溫婉生機(jī)。夏天的火熱奔放感染了周圍，但荷花卻淡雅地開放在池水中，與世無爭(zhēng)，自成天地。
不同于牡丹的榮華富貴，也不似菊花開在秋風(fēng)中的仙風(fēng)傲骨，荷花不屑與百花爭(zhēng)奇斗艷，只潔身自好地立于水中�！俺鲇倌喽蝗�，濯清漣而不妖�！庇眠@句來形容荷花確實(shí)是再適合不過了，池塘的底下盡是黑污的泥，可荷花從中而生卻從未沾染一絲污泥，經(jīng)過池塘清水洗滌，荷花也從未顯得妖艷。恬靜中透著一點(diǎn)花的嬌美，恰到好處并無張揚(yáng)。
初夏的荷花還帶著點(diǎn)小女兒家的羞怯，像將要出嫁的新娘，嬌俏靈動(dòng)地半合著花瓣，只展開幾片淺粉色的花瓣初露頭角，小心試探，頗有幾分“猶抱琵琶半遮面”的風(fēng)采。待夏意濃厚了，她總算準(zhǔn)備好一展自己的`風(fēng)姿，一夜之間，滿池的荷花盡數(shù)開放，粉白色的衣裳褪去了，深粉色的袍服換上了。荷花——像個(gè)真正的大家閨秀，大大方方地笑著。
微風(fēng)拂過，滿池的荷花輕輕擺動(dòng)，如同一個(gè)個(gè)美麗的精靈在碧綠的荷葉上歡快地舞蹈，跳躍起來，旋轉(zhuǎn)起來。可當(dāng)風(fēng)兒散去了，他們又做起花之君子，大家閨秀了，又寧靜淡漠地居于水中，立于荷葉之上，輕輕柔柔地淺笑著，好像方才靈巧起舞的并不是她們，靜若處子、動(dòng)若脫兔，著實(shí)是惹人喜愛的花啊。
夏末一點(diǎn)點(diǎn)逼近了，荷花如同美人遲暮，一點(diǎn)點(diǎn)，淡去，枯萎了�？杉词谷绱�，她也有自己的傲骨，不愿凄涼地散去。
雖不比菊花傲立于秋風(fēng)的清高，不比梅花怒放于冬雪的堅(jiān)韌，但她終不似百花爭(zhēng)艷于春日的土地，而是獨(dú)身立于炎炎夏日的池間。即使壽命短暫，也求用三季的默默無聲，換來數(shù)日的風(fēng)中輕舞，最后了卻心中愿望，化成蓮子，苦在心中，波瀾不驚。
六年級(jí)優(yōu)秀的作文600字 38
“一節(jié)復(fù)一節(jié)，千枝攢萬葉�！敝瘢憔哂忻坊ㄒ粯拥臍夤�(jié)，具有菊一樣的忠貞。
古往今來，不知有多少文人墨客為你揮灑筆墨，傾注熱情。
梅，擁有不低頭的氣節(jié)。南宋詩人陸游的“無意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒�！备前衙吠频搅巳悍贾�，而竹，則是“我自不開花，免撩蜂與蝶”。更以文靜、高雅、樂于奉獻(xiàn)的美德給人留下完美印象。
竹，天生麗質(zhì)，它造就的風(fēng)景令人驚嘆不已：幽靜深遂、蒼翠欲滴的竹林中掩遮著一陋室，細(xì)聽有潺潺流水音，遠(yuǎn)眺有綿綿青竹林。時(shí)有二三聲天籟之鳥鳴，常似古箏之余音。好比南陽諸葛廬，西蜀子云亭，此景雖蒼翠，無嬌艷之色，可透出一種俏皮風(fēng)騷，無景可及，可謂形色雙全，令人陶醉不已。
“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！敝裨诨纳揭皫X，仍不失氣節(jié)。一年四季不論風(fēng)吹雨打，還是孤苦凄涼，仍然那么清新脫俗，瀟灑剛勁。
竹,清新，俏皮、純潔，蓬勃向上，春還沒有融凈冬的嚴(yán)寒，筍就已萌發(fā)，春雨滋潤(rùn)，筍破土而出，直抵云天，所謂“清明一尺，谷雨一丈”。便是對(duì)它青春的寫照。當(dāng)春天乘著時(shí)光輕紗，拂去昔日筍衣，它便似姑娘，亭亭玉立地沐浴春光。夏日炎炎她舒展長(zhǎng)臂，抖起青紗，臨風(fēng)起舞，嬌美多姿。暑盡寒來，她仍就笑迎風(fēng)霜雪雨，不枉白居易留下那名垂青史的佳句：“千花百草已凋零，留向紛紛雪里看”。
我愛竹、欣賞竹、崇拜竹、贊美竹，不僅是竹的'萬般風(fēng)情給人以藝術(shù)美感，更是因?yàn)橹竦钠犯窠o了我哲理的啟迪和人格的力量!竹，它擁有永不消失的春天。
六年級(jí)優(yōu)秀的作文600字 39
午后，天是那么的悶熱，沒有一絲涼風(fēng)。我正在家里看著《哈爾的移動(dòng)城堡》。忽然，從遠(yuǎn)處傳來一聲巨大的“轟隆降”聲音。
走到陽臺(tái)，看到天暗了下來。遠(yuǎn)處，一層層烏云慢慢占據(jù)著天空，不一會(huì)兒，烏云黑壓壓地向我們涌來，像脫韁的野馬咆哮著。風(fēng)，也越來越猛，卷起落葉與沙塵。路邊的樹葉沙沙作響。人們紛紛匆匆行走。
烏云漫過頭頂，越聚越多，越壓越低，伴著狂風(fēng)，樹上的葉子經(jīng)過狂風(fēng)的.肆虐，亂哄哄的搖擺。黑云中，時(shí)不時(shí)出來一陣亮光，突然從天空間劃出一道白光，沖向大地，同時(shí)徹底照亮了大地，伴著閃電，再次傳來了驚天動(dòng)地的打雷聲。我蒙著耳朵，緊了緊身子，連忙退到了客廳。太可怕了。我想起打雷天不能放電視。于是，把電視關(guān)了，拔了電源，拿了個(gè)抱枕縮在沙發(fā)上。有雨點(diǎn)開始零星滴落，緊接著大顆的雨滴像豆子一樣傾斜下來，雨點(diǎn)噼里啪啦地打在玻璃窗上，像一首激情高昂的夏日之歌。震耳欲聾的雷聲還在轟鳴著。隨著雷聲一陣重過一陣，雨下得越來越大，仿佛是一串串水簾垂掛下來。落在積水上，冒出一個(gè)個(gè)大大的水泡。地上的積水也越來越多，路上的水一會(huì)兒就漫過了人的腳底。人們抬手遮雨，瘋狂奔跑。飛馳的汽車經(jīng)過積水處濺起高高的水墻，行人紛紛避讓。 雨水匯集在一起，像一條條小溪流入地下。
漸漸地，雷聲小了，風(fēng)也弱了，雨也不知所蹤，只留下雨棚上滴下來的水珠，還在滴答滴答。持續(xù)了半小時(shí)的雷雨大風(fēng)，終于停了下來。路上的行人慢慢多了起來。雨后，樹上的葉子掛著晶瑩的水珠，花兒也變得水靈靈的，露出了笑臉。這座城市經(jīng)過雷雨的洗禮變得更干凈了。打開窗戶，清新的空氣迎面撲來，立刻感覺到一陣清涼，舒服極了！
六年級(jí)優(yōu)秀的作文600字 40
溫度，是物體冷熱的程度。通俗一點(diǎn)講，就是你感知到的這個(gè)事物的冷暖，它有冷有熱，即有燙的，也有溫的。所以溫度會(huì)改變我的人或事情，使我走向人生的道路，得出人生哲理的道理。
其實(shí)也是有溫度的，人類的成功是基于思想上得以交流，而思想上的交流有極大的難度。為此，聰明的人類就以語言作為思想與情感的載體，來相互傳遞思想感情。而語言承載感情，也因此而獲得了感情。語言也因感情變得有溫度。
首先，我的困難是：與別人溝通能力不行，這使別人無法理解我的用意。
第一可能是我的語氣不恰當(dāng)吧，因?yàn)闆Q定語音次要因素就是語氣。人朗誦文章時(shí)有了語氣，不同的語氣可以改變模棱兩處的情感基調(diào)。也要經(jīng)常多多閱讀書就會(huì)表現(xiàn)得比較沉穩(wěn)理智一些，看問題相對(duì)理性富有邏輯而且全面一些。因?yàn)榭磿鴮?duì)人的邏輯思維、理性思維和全面思維有一定的鍛煉作用。
第二個(gè)是語音與個(gè)人上的氣質(zhì)，不僅要做到優(yōu)雅，端端正正等四個(gè)方面，從站姿儀態(tài)，言語談吐中，就可以看出你是怎么樣的一個(gè)人。其實(shí)就是一個(gè)人對(duì)自己的控制力的體現(xiàn)，是否能夠控制住自己說話的方式和語氣，關(guān)于他(她)們的氣質(zhì)是怎樣的，其實(shí)我們的內(nèi)心就已經(jīng)有所了解了。你說話的語氣，就是你的'氣質(zhì)。
第三個(gè)聊天中不要過于緊張，人一旦過于緊張，就不能好好說話，要多聽聽別人在講什么，記住不要打斷別人的話，這會(huì)讓場(chǎng)面十分尷尬。在聊天過程中要融入自己的情緒。要引起對(duì)方情緒上的共鳴，聊起共同的話題，這樣會(huì)聊的更熱鬧些。
語言畢竟是思想情感的載體，它不僅傳遞了情感的溫度，也使自己包含溫度，所以語言也是有溫度的。不過，人多的時(shí)候聊一聊，溫度可能會(huì)更熱一些。別忘了聊天時(shí)也要慎重思考哦！
六年級(jí)優(yōu)秀的作文600字 41
天氣暖和的時(shí)候，大家是不是總能在花叢中看到一群勤勞的蜜蜂在采花蜜呢，看到它們采完后再回到自己的巢穴里存起來。
等到蜂巢變大了之后，它們就會(huì)把自己的孩子放到里面去，讓它們?cè)诔惭ɡ锩娉砷L(zhǎng)，然后繼承上一代蜜蜂的工作。繼續(xù)在花叢里埋頭苦干，再將采回來的花蜜帶回來筑巢，保存。
等待有一天，它們被養(yǎng)蜂人發(fā)現(xiàn)了，養(yǎng)蜂人把它們帶回家，將它們?cè)局玫某惭米撸⊥瓿惭ㄖ械姆涿�，然后再賣給別人吃。再讓蜜蜂重新建造一個(gè)新的巢穴，也許蜜蜂剛開始會(huì)不適應(yīng)，但是為了繼續(xù)生存，也一定會(huì)再次振作起來，來重新收集花蜜，然后在搭一個(gè)巢穴。
而它們之前的成果，那些舊的巢穴，就成了人們的盤中餐，人們大口大口地去享用這美食，不時(shí)發(fā)出一兩句贊嘆，“這蜜真好吃，蜂蜜和人工制作的蜜會(huì)很明顯就能分辨出來。”也會(huì)有人知道這股甜的來源是蜜蜂的辛勤勞作而得來的。
其實(shí)蜜蜂好比我們現(xiàn)在的`人，剛上學(xué)時(shí)的輕松，后面就要開始努力學(xué)習(xí)，將所學(xué)的知識(shí)一點(diǎn)一滴地記在腦海中，最后在考場(chǎng)上靈活使用。步入大學(xué)，也就差不多步入社會(huì)了。放棄原有的知識(shí)是不可能了，但我們可以在這些知識(shí)的的基礎(chǔ)上拓展開來。多去思考，多去實(shí)踐，說不定就能干出一番成就，一夜成名了呢。
失敗了也沒關(guān)系，條條大路通羅馬，我們還可以像不太引人注目的主蜂那樣，默默奉獻(xiàn)著，看上去沒什么用，但是主力沒有了的話，一個(gè)巢穴差不多就完了，作用還是很大的。
我們都要像蜜蜂那樣，勤勞地工作，將自己采來的蜜去分享給別人。
六年級(jí)優(yōu)秀的作文600字 42
人的一生中，總會(huì)有數(shù)不清的事情讓你感動(dòng)。感動(dòng)的事不需要刻意尋找，在日常生活中就有許許多多平凡的事，讓我們感動(dòng)。
題記
小草
“今年的冬天好冷啊”，我穿著大衣在街上徘徊，到處都是白色，一夜的雪給大地披上了白色的棉被，給松樹染上了白發(fā)，世間的一切都顯得那么寂靜。突然，我的眼前一亮，我看到特別顯眼的綠色，走近一看，原來是一顆小草，它是那么嫩，那么綠，它用它的'小腦袋沖破了冰凍的大地。在白茫茫的天地間，它是那么的渺小，而它又是那么的堅(jiān)強(qiáng)，在寒冷的天氣中挺立著身軀，不肯屈服。
我被它頑強(qiáng)的品質(zhì)深深地感動(dòng)。
過馬路
一群人站在斑馬線的一端，綠燈一亮，快速穿過了馬路。一位老爺爺搖著輪椅非常緩慢的過馬路。綠燈閃爍了幾下，紅燈亮了，而老爺爺才剛剛走到馬路的中間。一輛輛汽車已發(fā)動(dòng)引擎，準(zhǔn)備疾馳。一輛輛汽車用他們最靈活的身體，繞過了老爺爺繼續(xù)飛奔。老爺爺“杵”在了馬路中間。突然，一輛白車停了下來，司機(jī)下來做了一個(gè)“暫停”的手勢(shì)，然后推著老人快速穿過了馬路。路人都在為他鼓掌，老爺爺也一直對(duì)他說謝謝，馬路上又恢復(fù)了車水馬龍。
我被這位車主的做法深深地感動(dòng)了。
考試
試卷發(fā)下來了，鮮艷的紅字像刀子一樣拉著我的心。發(fā)試卷的那一刻，我已經(jīng)在“等待”著媽媽的那一場(chǎng)“女子單打”�；氐郊液�，媽媽把我叫過去，汗毛都已經(jīng)進(jìn)入了警備狀態(tài)�！皨寢屩滥闵铣醵院笕蝿�(wù)重，學(xué)習(xí)壓力大，但是也不能偷懶”，媽媽溫柔的話語讓我卸下了盔甲，我暗暗發(fā)誓“一定要努力學(xué)習(xí)，成為媽媽的驕傲”。
我為媽媽對(duì)我的理解而感動(dòng)。
世間的小事有很多，只要我們認(rèn)真體會(huì)，生活處處都是感動(dòng)！
六年級(jí)優(yōu)秀的作文600字 43
誠(chéng)實(shí)守信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，也是友情的基石，我們小學(xué)生更要從誠(chéng)實(shí)守信做起。
記得有一次，我的好朋友曹佳雯約我去看新出的電影《喜羊羊與灰太狼之虎虎生威》，我爽快地答應(yīng)了，并說我的爸爸媽媽也都同意我去看《喜羊羊與灰太狼之虎虎生威》這部電影了，然后我就和曹佳雯約好星期六上午8:00在學(xué)校門口見�？墒呛髞恚业腵小舅媽突然打電話說她星期六上午想和我一塊兒放風(fēng)箏，我說：“我還要和我們同學(xué)一塊兒看電影呢！”她說：“沒事兒，這事你想好了，到底是和你同學(xué)去看電影，還是和我一塊兒去放風(fēng)箏。”我說：“哦，那讓我想想吧�！痹捯魟偮�，舅媽就掛了電話，這時(shí)我的腦子里一片空白，不知道到底和誰一起去玩。到底是看電影？還是去放風(fēng)箏？這使得一向活波開朗的我變得沉默寡言起來，到底該怎么辦呢？讓我好好地想一想…
“看電影！看電影！”“放風(fēng)箏！放風(fēng)箏！”哎呀！真煩人，我心里的陰陽小人又開始爭(zhēng)論了。陽小人說：“看電影！看電影！看電影多舒服呀！還可以躺在椅子上！多舒服哦！最重要的是，你已經(jīng)答應(yīng)了和同學(xué)一起看電影，怎么能不守信用做個(gè)不講誠(chéng)信的人呢？”陰小人辯論說：“哼哼哼！放風(fēng)箏才有趣呢！可以使心情舒暢，再說了，可以享受陽光，微風(fēng)多溫柔呀！”……后來，陽小人勝了，我就打電話給小舅媽說：“小舅媽，放不成風(fēng)箏了，我還得去看電影，我已經(jīng)提前和曹佳雯約好了，如果你想找我放風(fēng)箏，那就下個(gè)星期六的上午吧！”小舅媽說：“哦，好的，再見！”“再見！”我說道。
古人以誠(chéng)實(shí)守信給我們樹立了的榜樣，同學(xué)之間因?yàn)檎\(chéng)實(shí)守信更加加深了友誼，因此，我們更應(yīng)該從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。
六年級(jí)優(yōu)秀的作文600字 44
外婆家有一只可愛的小貓咪，它是個(gè)古靈精怪的小東西。每次我回外婆家，都是它第一個(gè)出來迎接我，跟我的感情十分好。
小貓咪十分漂亮。雪白的絨毛光滑柔順，從遠(yuǎn)處看就像一只毛茸茸的白球，可愛極了！它的耳朵是三角形的，只要老鼠一有動(dòng)靜，它敏銳的耳朵就能覺察到。一雙圓溜溜的大眼睛鑲嵌在玲瓏的小面孔上，到了晚上眼睛還會(huì)發(fā)出綠色的'光，再加上一個(gè)粉嘟嘟的小鼻子，更是招人喜愛。
小貓咪最愛吃的便是魚和瘦肉，倘若扔一個(gè)水果或蔬菜給它，它只是嗅了嗅便走開了。小貓咪的腳掌生有柔軟的肉墊，走路悄然無聲，不會(huì)驚跑老鼠。它的腳趾生有銳利的鉤爪，能夠隨意伸縮，這使它不但能在平地上疾走如飛，還能夠沿壁上房，爬樹跳墻，還沒有一只老鼠能從它的爪子下逃脫。小貓咪的這些特征使它具備了各種捕鼠的優(yōu)越條件，俗話說：不管黑貓白貓，能捉老鼠就是好貓。當(dāng)它發(fā)現(xiàn)老鼠，立刻伏下，耐心地等待出擊時(shí)機(jī)。當(dāng)老鼠靠近時(shí)，就以迅雷不及掩耳的速度撲上去把老鼠咬住。接下來就是美餐時(shí)間了。
小貓咪的好奇心異常強(qiáng)，也極不安分。有一次媽媽正在織毛衣，小貓咪來到了媽媽腳下向她撒嬌，也許是因?yàn)樾∝堖涞木壒�，一個(gè)毛線球滾了下來，它大概以為毛線球是個(gè)怪物，猛地向后一跳，躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，好奇的它還是躡手躡腳地走了過來，舉起爪子碰了碰毛線球，在確定這個(gè)“怪物”沒有危險(xiǎn)后便叼起它在院子里跑來跑去，當(dāng)然，最終受到了媽媽的懲罰。應(yīng)對(duì)這樣的情景還真讓我哭笑不得。
小貓咪有時(shí)乖巧有時(shí)頑皮，它給我的童年帶來了無數(shù)的歡樂。小貓咪永遠(yuǎn)都是我最好的伙伴。
六年級(jí)優(yōu)秀的作文600字 45
溝通，對(duì)于人們來說是十分重要的。它能夠拉近人與人之間的距離，使人的心不再冷漠。富蘭克林以往說過：“最能施惠與朋友的往往不是金錢和物質(zhì)上的接濟(jì)，而是那些親切的態(tài)度，歡悅的話語，同情的流露和純真的贊美�！�
的確，在這個(gè)世界上有著一些遭遇不幸的人們，但因?yàn)樗麄冇兄P(guān)心愛護(hù)他們的人與他們交流溝通，從而使他們堅(jiān)強(qiáng)，努力，最終成就了一番不小的事業(yè)。
海倫·凱勒是眾所周知的人物。在她兩歲的`時(shí)候，由于一場(chǎng)高燒使她失聰失明，再也看不到，聽不到，說不出話。從此她的世界就十分的黑暗，每一天也都生活在無聲的世界里�；蛟S因?yàn)閮?nèi)心的極度恐懼，她的行為越發(fā)的沒有規(guī)矩：隨便用手抓飯吃，踢東西，尖叫并常常大發(fā)脾氣，不許任何人靠近她。她的父母十分擔(dān)心，便在她六歲的時(shí)候找來了沙莉文做她的啟蒙教師。沙莉文教師十分有耐心，她教海倫手語。有一次，她帶著海倫出去玩，來到一條小溪旁，莎利文讓海倫觸碰到水，然后在她手上拼寫水，讓她學(xué)會(huì)了用觸覺與他人溝通�？斓绞フQ節(jié)的時(shí)候，海倫很開心，猜別人會(huì)送什么禮物給她，莎利文就陪她一齊猜，并把禮物的名字寫在她的手上。慢慢地，她開始與他人溝通。這以后她對(duì)世界有了改觀，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真做事，寫出了《假如給我三天光明》。
海倫·凱勒是不幸的，也是幸運(yùn)的。試想如果沒有遇到莎利文那么好的教師，她的生活將是另一番景象。相反，她學(xué)會(huì)了溝通，使自我的心胸變得開闊，最終成就了事業(yè)，也使自我變得歡樂。
溝通可使人心變得溫暖，使人走向成功。
六年級(jí)優(yōu)秀的作文600字 46
“夜空中最亮的星，能否聽清……”每當(dāng)夜幕降臨，戴上耳機(jī)，聽到這首歌時(shí)，我都會(huì)想起童年那段艱苦練琴的時(shí)光……
同往常一樣，爸爸陪我坐在鋼琴前，盯著我一遍一遍地練著枯燥的基本功。窗外下著雨，時(shí)不時(shí)從窗外刮來的寒風(fēng)吹得我手指都僵硬了。一串串沒有節(jié)奏、毫無章法的音符回蕩在書房之中。
“不行！不行！節(jié)奏這么不穩(wěn)，彈什么琴！”爸爸怒吼道。我感到十分委屈，淚水突然模糊了雙眼，一滴一滴灑在冰冷的黑白琴鍵上。我已經(jīng)這么認(rèn)真了，已經(jīng)盡我最大的努力了，為什么還會(huì)挨罵？我越想越氣，心中有一團(tuán)怒火在熊熊燃燒。我突然停止彈奏，雙手握拳，重重地砸在琴鍵上，沖著爸爸喊道：“我以后再也不練琴了！”
窗外一片黑暗，鋼琴上的小臺(tái)燈散發(fā)著微弱的光，勉強(qiáng)給書房帶來一絲光亮。借著燈光的照射，我猛然發(fā)現(xiàn)爸爸的頭上多了幾摞白發(fā)，眉頭上刻著一道道深深的皺紋。我抬頭看見鋼琴上的`老照片，那是我們家的合照，照片里的爸爸是多么年輕帥氣�？伤F(xiàn)在慢慢變老了，我怎么能對(duì)他發(fā)脾氣呢？他做的一切都是為了我好啊！
我將手放回了琴鍵上，又開始了訓(xùn)練。爸爸雖然在音樂方面并不是十分專業(yè)，但他還是將自己作為聽眾的內(nèi)心感悟向我娓娓道來，給予了我極大的幫助。就這樣，日復(fù)一日，爸爸每晚都會(huì)在燈光下陪伴著我練琴，而我的琴藝也在慢慢提高。
生活中，爸爸就像燈光一樣，在我孤單無助的時(shí)候，給予我無聲的陪伴；在我深陷困難的時(shí)候，給予我精神上的力量；在我迷失于黑暗中時(shí)，他便是夜空中最亮的一顆星，照亮了我前進(jìn)的路，引領(lǐng)我緩緩前行……
六年級(jí)優(yōu)秀的作文600字 47
真正的學(xué)霸，敢于‘靜聽風(fēng)雨無畏，無問西東求真’，敢于‘三更有夢(mèng)書作枕’，更敢于對(duì)抗自己，敢于堅(jiān)持。
現(xiàn)代人早已被世俗浸沒，去做一件超出”日常”的活動(dòng)都很累。習(xí)慣于被凡塵的泥污推著走，即使有人提著褲腿向相反的方向走去，也走不了幾步。只有少數(shù)人，堅(jiān)持著。他們流過淚，受過傷，卻總不忘再邁一步，再走一點(diǎn)，離詩和遠(yuǎn)方的田野近一點(diǎn)。哪怕你每天再比原來多走一點(diǎn)，也更努力一點(diǎn)，你就會(huì)更勝一籌。到了目的地，你會(huì)發(fā)現(xiàn)泥潭變成了清泉，自己——變得更優(yōu)了。這時(shí)，你的人生才算剛開始——堅(jiān)持是永無止境的.。
人類有個(gè)東西叫‘一萬小時(shí)定理’，而古人卻是更加明白——‘唯手熟爾’。一件事，堅(jiān)持夠了一定時(shí)間，就算是不經(jīng)意的努力，也足以改變自己。就如寒假的‘每天寫一點(diǎn)’、‘每天讀一點(diǎn)’�；蛟S多‘讀一點(diǎn)’的堅(jiān)持，不能讓你成長(zhǎng)大成為一名演講家，不能成為一名解說員，不能成為一名主持人；‘寫一點(diǎn)’的堅(jiān)持，不能使你成為一名作家，不能使你成為一位文學(xué)巨匠，也不能成為報(bào)紙編輯。但這樣看似平常沒什么用的堅(jiān)持卻能改變一些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我們較之前已是不同的自己。
故不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。堅(jiān)持的成果能讓人大吃一驚。知道嗎？‘每天寫一點(diǎn)’經(jīng)過全班同學(xué)的努力，一共寫了約81萬字，相當(dāng)于四大名著《西游記》的字?jǐn)?shù)。而吳承恩用了七年，我們僅僅用了一個(gè)月。
溫斯頓·丘吉爾說過‘成功根本沒有秘訣可言，如果有的話就有兩個(gè)：第一個(gè)就是堅(jiān)持到底，永不言棄。第二個(gè)就是當(dāng)你想放棄時(shí)，回頭看看第一個(gè)秘訣，堅(jiān)持到底，永不言棄’。
加油，堅(jiān)持的人才會(huì)贏。
六年級(jí)優(yōu)秀的作文600字 48
從前，有一個(gè)十分美麗的果園，那里春天鮮花盛開，生機(jī)盎然；夏天綠樹成蔭，涼風(fēng)習(xí)習(xí)；秋天鮮果飄香，碩果累累；冬天銀裝素裹，分外妖嬈。到處充滿著勃勃生機(jī)。
可是有一天，天空中飄著滾滾黑煙，空氣中彌漫著濃濃的臭味。于是綠油油的小草垂著小腦袋，顯得無精打采。挺拔蔥郁的果樹也彎下了腰，特別是那最有活力的蘋果樹，整天像得了瘟疫似的，生出的寶寶也是黑不溜秋的。倒是風(fēng)沙和濃煙卻得意洋洋，天天在果園里飛來飛去，不亦樂乎！風(fēng)沙對(duì)黑煙說：“兄弟，你看人類天天制造垃圾，釋放有害物質(zhì)，給我們不少能量，我們都舒服��！干脆就待在這兒別走啦！”“好啊，這里的生活真是神界天堂�。〔蝗缥覀�?cè)俳行┡笥褋�。”黑煙高興地說。
正在這時(shí)，可愛的'小鳥和聰明的小魚兒急急忙忙地趕來照顧蘋果樹。小鳥問：“蘋果大哥，你怎么啦？哪里不舒服�。俊碧O果樹氣喘吁吁地說：“還好，只不過我渾身無力，腿腳麻木。”“我從老家給你帶來了甘甜的溪水，你喝下去很快就會(huì)好的。”小魚兒歡快地說。“謝謝你們，要不我們給人類寫封信，讓他們?cè)缛招盐蜻^來，保護(hù)我們美好家園�！碧O果樹的話音未落，他們就寫了起來。
人類朋友們：
您們好！
因?yàn)楝F(xiàn)在地球正處在水深火熱之中，熱愛地球，熱愛我們賴以生存的家，是你們必須應(yīng)盡的義務(wù)。所以請(qǐng)你們立即行動(dòng)起來，保護(hù)大地山青水秀，還我家園綠樹藍(lán)天。希望你們好自為之吧！
祝
早日醒悟
小鳥、小魚、蘋果樹
2011年1月27日
從此，天更藍(lán)了，云更白了，水更清了，仿佛在對(duì)它們微笑呢！
六年級(jí)優(yōu)秀的作文600字 49
現(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，生活中總有一些勾心斗角，但其實(shí)這種情況越多，生活中就越需要誠(chéng)信。
在生活中，誠(chéng)實(shí)永遠(yuǎn)不可或缺。那些搬弄是非，欺騙別人的人，終究不會(huì)有好結(jié)果。這樣的人，一輩子都不可能有大成就。在當(dāng)今社會(huì)，他們并不是不朽的，也就是會(huì)被銘記幾千年，一旦成名，只會(huì)讓國(guó)家蒙羞。在這個(gè)世界上，極端的兩極永遠(yuǎn)不會(huì)有中立者�？茨闶沁x擇爬上山頂還是住在街上了。眾所周知，知識(shí)在當(dāng)今社會(huì)是不可或缺的，但更重要的是誠(chéng)實(shí)。我們必須知道，誠(chéng)實(shí)是你生命中最后的資本，而知識(shí)是你的利潤(rùn)。失去了資本，就失去了利潤(rùn)，最后就一落千丈。一個(gè)廠長(zhǎng)，因?yàn)槿卞X，總是以各種理由欠工人工資，做一批貨就偷工減料。被發(fā)現(xiàn)后不僅沒能保住資本，還差點(diǎn)丟了性命。這個(gè)例子很生動(dòng)。你總是欺騙別人，最終還是會(huì)被揭穿。也許你有一段時(shí)間逃避了寫，但一旦你被抓住和監(jiān)禁，你的生活就結(jié)束了�，F(xiàn)在我們還年輕，但在未來，隨著年齡的增長(zhǎng)，我們會(huì)走出越來越多的`路，接觸越來越多的人，誠(chéng)信尤為重要。你說你想成功，知識(shí)就夠了。不，不是。知識(shí)建立在誠(chéng)實(shí)的基礎(chǔ)上。如果連誠(chéng)實(shí)都沒有，為什么還要談知識(shí)？即使你向才華橫溢的人學(xué)習(xí)，不誠(chéng)實(shí)有什么用？沒有誠(chéng)信，就沒有知識(shí)，就沒有成功，就沒有人生！即使你成功了，也不代表你可以欺騙別人。站得越高，摔得越痛。經(jīng)常爬上人生巔峰，但不誠(chéng)實(shí)就會(huì)一落千丈，這對(duì)于普通人來說是難以承受的。
如果說成功是果實(shí)，那么知識(shí)就是枝葉，而誠(chéng)實(shí)是幼樹的源泉，折斷幼樹的那棵樹不是叫樹。誠(chéng)實(shí)是成功的資本。沒有誠(chéng)信，怎么能成功？誠(chéng)實(shí)必然重要，但請(qǐng)記住，不要讓誠(chéng)實(shí)成為對(duì)你的約束，而是讓它內(nèi)化為一種生活態(tài)度和習(xí)慣。
六年級(jí)優(yōu)秀的作文600字 50
家家都有抹布，人人都要用抹布，它在日常生活中是不可缺少的，但它總是蜷縮在不被人注意的角落里，一聲不響。確實(shí)，抹布是太普通了，而且一點(diǎn)兒也不討人喜歡。我也一向忽視它的存在，只有在要用時(shí)才把它找來，用完后便隨手一丟。
有一次吃晚飯，我照例揩完桌子，丟開抹布，就去放碗筷，端菜。弟弟急于看電視，忙亂地扒著飯，不小心打翻了菜湯。爸爸、媽媽和我?guī)缀跬瑫r(shí)叫了起來：“抹布！”我轉(zhuǎn)身就要去找，可是抹布不知被我丟在哪兒了，怎么也找不到。原來想，我反應(yīng)靈敏，會(huì)受到表揚(yáng)，那知由于找不到抹布，菜湯流了一地，反而挨了媽媽的批評(píng)。我心里卻并不服氣： 不就是為一塊抹布嗎！ 爸爸看出了我的心思，吃完飯，慢悠悠地給我講了個(gè)故事。郭沫若和茅盾兩位文學(xué)大師，有一次相聚時(shí)，談到魯迅先生。郭老幽默地說：“魯迅愿作一頭為人民服務(wù)的‘牛’，我愿意做這頭牛的‘尾巴’，為人民服務(wù)的“尾巴”。
矛盾笑了笑接著說：“那、就做‘牛尾巴“上的”毛“吧1它可以幫助牛把吸血的‘大頭蒼蠅’和‘蚊于’掃掉�！卑帜苤v完后，問我兩位文學(xué)大師共同的品質(zhì)她們‘么？我說�！盀槿嗣穹⻊�(wù)，而且謙虛。沙爸爸又說：“偉大的人物常常是謙虛的。許多平凡的人同樣不求名利，總是默默無聞地工作著。抹布也是如此，什么地方臟，它就到什么地方去‘工L作’。它凈化了環(huán)境，卻從來不要求人們感謝它。你想一思：我們的生活中是不是也有這種情況呢？”爸爸并不要求我馬上回答，只是叫我認(rèn)真想想。 想呀想，我想起幼兒園、小學(xué)以及中學(xué)的'老師，我想到了離休后還在發(fā)揮“余熱”的老干部，想起了清潔工，想起了許多默默無聞地工作著的人，他們不是都有一種可貴的“抹布精神”嗎？
六年級(jí)優(yōu)秀的作文600字 51
冬爺爺匆匆地接了秋天的班，帶著它給大自然的禮物，來到人間。
冬天帶來的寒氣遍布了每個(gè)角落，就算是晴朗無風(fēng)的時(shí)候，天也是干冷干冷的。人們?cè)谑彝饧词怪淮艘粫?huì)兒，也被凍的瑟瑟發(fā)抖，趕緊回家去了。
光禿禿的樹枝，可憐巴巴地指著蒼天，曾經(jīng)生機(jī)勃勃的小草終于支撐不住了，倒下，干枯，或者在空中飄動(dòng)或被埋進(jìn)土里，原野上是一望無際的土黃色。
看，起風(fēng)了，起初像一縷輕煙，從地平線升起。它輕輕拍打著雪白的窗紙，像在有節(jié)奏地唱歌；他搖曳著纖細(xì)的樹枝，幫忙摘下那最后一片樹葉。他的力量在膨脹，終于，它憤怒地抓住樹干，死命搖曳，他推搡沒有關(guān)緊的門窗，“嘩—啪—嘩—啪”像驚濤駭浪。此刻，風(fēng)突然像一位忽然反目成仇的朋友，又像一位正歇斯底里發(fā)作的瘋老頭，看到這情景，正在曬太陽的小貓會(huì)“蹭”地躥到屋里去……
看，下雪了，蒙蒙的天空出現(xiàn)了夏天的雷雨前的可怕景象。不知什么時(shí)候，雪花飄落下來。團(tuán)團(tuán)雪花隨風(fēng)飄散，像一個(gè)身著白色薄紗裙的嬌小姑娘在舞蹈。大雪下著，高聳的山峰向須發(fā)皆白的`老神仙，那么威武；樹枝上堆滿亮晶晶、毛茸茸的雪花，樹枝上的皺紋也被雪填平了。小貓咪又偷偷跑過來，在潔白雪地上，印上幾朵小梅花……
雪花越落越多，白茫茫的布滿在天空中，向四處落下，落在傘上，落在屋頂上，落在車夫的車子上，落在行人的臉上。
冬天，雖然沒有春天迷人的鳥語花香，沒有夏天壯觀的電閃雷鳴，沒有秋天誘人的豐碩果實(shí)，但它有獻(xiàn)給大自然的含蓄的美。
春夏秋冬，各有神采，不然大自然怎么會(huì)有四季的交替呢？
六年級(jí)優(yōu)秀的作文600字 52
感謝生命中有您，感謝您給予了我明亮的雙眼�？创笄澜纾瑹o奇不有，枝繁葉茂，花開葉落。感謝生命中有您，感謝您給予了我耳朵，聽鳥兒歡樂鳴叫，聽婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽、清脆悅耳的歌聲。我要感謝的就是我的媽媽。我的媽媽是一個(gè)平凡得不能再平凡的人了，她永遠(yuǎn)是那么的美麗。一雙明亮的眼睛永遠(yuǎn)那么閃亮，她那飽經(jīng)風(fēng)霜的手，記錄著她的艱辛。她永遠(yuǎn)是在我生命中影響最大的`一個(gè)人。
在我犯錯(cuò)時(shí)，她會(huì)批評(píng)教育我；當(dāng)我傷心時(shí)，她會(huì)安慰我；當(dāng)我受傷時(shí)，她會(huì)關(guān)心我；當(dāng)我受挫折時(shí)，她會(huì)鼓勵(lì)我……記得有一次，我在學(xué)自行車，可我一直不能掌握平衡，因此摔了好幾下，我心里想著：“平時(shí)看別人在車上都能來去自如，好不自在，沒想到這么難學(xué)�！蔽倚睦锇迪耄骸八懔税�！不學(xué)了，這么難學(xué)�！蔽掖诡^喪氣地回到家，剛一回家，媽媽便迎上來，面帶微笑地問我：“自行車學(xué)的怎么樣了？學(xué)會(huì)沒有？”我無精打采地回答：“沒學(xué)會(huì)，不學(xué)了，這么難學(xué)�！蔽乙凰κ直阕谏嘲l(fā)上看電視去了。只見媽媽在我旁邊坐下，語重心長(zhǎng)的說：“做事要有始有終，不能半途而廢，你想想蜜蜂釀蜜也要持之以恒呀！”我盯著電視回答到：“我說不學(xué)就不學(xué)。”媽媽一直在勸我，我依然絲毫不動(dòng)搖，終于我被媽媽說服了，是呀！
老師也說過：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見到彩虹�！蔽冶贿@句話激勵(lì)著，經(jīng)過堅(jiān)持不懈地努力，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車……雖然都是幾年前的事了，可直到現(xiàn)在我仍然記忙猶新，感謝生命中有您，媽媽，您讓我懂得了不經(jīng)厲風(fēng)雨怎能見到彩虹。沒有陽光，就沒有日子的溫暖，沒有雨露，就沒有五谷豐登；沒有父母就沒有我們自己。媽媽，我感謝您！
六年級(jí)優(yōu)秀的作文600字 53
那漆黑夏日里一盞明亮的守護(hù)著我的燈光，使我重振精神。
——題記
我剛從同學(xué)的生日聚會(huì)出來，穿過一片鬧市區(qū)，拐進(jìn)了一條常日里喧鬧的街道。
但是今天這路上卻格外的寂靜，不禁令我想到了鬼片里主人公一般都會(huì)穿過的幽靜卻十分恐怖的街道。我不禁毛骨聳然，快步行走。
忽然一個(gè)小黑影飛快地從我腳邊跑過，著實(shí)嚇了我一跳�！霸瓉硎侵焕鲜�，別怕、別怕�！蔽遗牧伺男靥�，自己安慰自己。
不知不覺，就差幾米就要到巷口了，馬上就要到家了，我就不用被這噩夢(mèng)般的經(jīng)歷所纏繞了。
“��！”我大叫一聲，趕緊跳開。原來我的腳上踩到了一個(gè)軟綿綿的東西，定睛一看，原來是一塊被人丟棄的`小枕頭。唉，虛驚一場(chǎng)。
終于，我歷經(jīng)“千山萬水”，到了樓下，一抬頭，那屬于我家的方向的燈竟然還亮著！我看了看表，指針剛好指向23點(diǎn)。那恐怖的氣氛瞬間就被這溫暖、明亮的燈光給驅(qū)散了。這燈就像一顆啟明星一樣，照亮著我回家的路。
我三步并兩步?jīng)_上樓，用鑰匙打開門，迎面看到的就是母親那滿臉期昐的表情。
她一看到我，頓時(shí)就從發(fā)呆中驚醒，起身向我走來，慈愛地說：“你怎么這么晚才回來？外面會(huì)不會(huì)太冷？來來來，我給你熱杯牛奶，過來喝吧！”
我看著母親走向廚房的背影，帶著兩行熱淚，跟了過去……
那盞溫暖的燈光，寄托著母親盼望、不舍的心情，同時(shí)也象征著母親愛子情深，留盞燈就留給了子女希望，告訴并鼓勵(lì)著他們。
那盞黑夜里的燈，使我重振精神，也讓我懂得母愛的偉大。
后記：經(jīng)歷了這事，我在之后更加珍惜父母對(duì)我的關(guān)愛。
六年級(jí)優(yōu)秀的作文600字 54
夜幕漸漸降臨。晚風(fēng)吹走了白天的炎熱，給人們帶來了舒適和涼爽。
月亮漸漸地升起來了，彎彎的，好像一把鐮刀。白色的月光照向大地，給大地鋪了一層銀霜似的。工作了一整天的鄰居們都來到樓下乘涼。他們喜歡在手里拿一把蒲扇，坐在小區(qū)樓下的椅子上，邊搖邊談?wù)撝髯缘募沂�，輕松愜意。路燈下，樹的影子像一條條小黑狗，靜靜地躺在地上，仿佛在認(rèn)真聽著大家聊天。天空像一塊黑色的`幕布，月光皎潔，只能夠看見幾顆若隱若現(xiàn)的星星
廣場(chǎng)上，是每天晚上小朋友們聚集的地方。他們有的在空地上折紙飛機(jī)，有的在籃球場(chǎng)里打籃球，有的在小公園里運(yùn)動(dòng)、捉迷藏總之，廣場(chǎng)是每天晚上最熱鬧的地方。
你繼續(xù)往前，就會(huì)發(fā)現(xiàn)小河的兩側(cè)，有許多位釣魚愛好者們聚在一起。他們的頭上戴著有手電筒的帽子，盯著魚竿，在等待魚兒上鉤。剛來的釣魚愛好者，取出魚竿，從一個(gè)小瓶子里拿出一撮兒誘餌，掛到鉤子上，然后把鉤子用力向外一拋，然后靜靜地等待魚兒上鉤。等魚上鉤后，將魚裝進(jìn)桶內(nèi)，向河面再一次拋出釣繩，等待、收獲
小河邊的西北墻，幾位老人在場(chǎng)地上跳著廣場(chǎng)舞。只見他們拿著油紙傘，左一步，右一步，然后身子一轉(zhuǎn)，舞姿簡(jiǎn)直美麗極了。有時(shí)候，他們還會(huì)坐下來高談闊論。
“吱吱吱”這是什么聲音？仔細(xì)一看，原來是一群蟬在樹上歌唱。他們的聲音是多么明亮，好像總是停不下來。地上的蟈蟈也不甘示弱，唧唧唧地叫了起來�！斑筮笾ㄖā边@時(shí)，兩種聲音合為一體，就像一首美妙的交響樂。
啊！這真是一個(gè)恬靜、熱鬧、美麗的夏夜。
六年級(jí)優(yōu)秀的作文600字 55
今年暑假我去杭州大姨家住了一個(gè)星期。第一天我們?nèi)ゾ畔紊酵嫠?/p>
姨夫開車行了六七公里到了目的地。剛進(jìn)入九溪，我們就仿佛進(jìn)入了森林。山上高大挺拔的樹木蔥蔥蘢蘢，一片片葉子翠綠翠綠的，遮天蔽日。一到山中，汽車的溫度表一下下降了4度。我們停好車，下車徒步行走。每走幾十米路，就會(huì)碰到一段清澈見底的有幾米寬的溪水。由于下過雨，水比平常要急些。我提起腳，踩入水中，只覺得腳上一陣涼爽，身上的炎熱被一掃而光。水很淺，只沒過小腿的四分之一，它象蛇形從山上蜿蜒流向山腳。我們來到第三段的時(shí)候，弟弟說要在溪水里筑條壩，于是大家興致勃勃地筑起壩來。
水底有許多大小不同、形狀各異、顏色不一的石頭。我們搬來大的放在下面做底，然后一塊塊仔細(xì)地搭上去�？墒牵䦃尾]有我們想象的那么容易，石頭不是磚頭，不能一塊一塊地整齊地疊上去，一邊筑好了，另外一邊水流就會(huì)變得湍急，以至于那些不夠整齊的石頭被沖散。水流輪番進(jìn)攻，多次放肆地把石頭沖倒，石頭頑強(qiáng)抵抗，可總是擋不住水流的`攻擊。我們總不能坐以待斃，一次一次地搭好，又被一次一次地沖掉，于是我們決定再多加些石頭，增加重量，“人多力量大”嘛。我們繼續(xù)找來石頭一塊一塊地放在上面，石頭好像信心百倍，建造了一座堅(jiān)固的壘墻。水漸漸地低下了它那高傲的頭，只從石縫中鉆過去。石頭們聯(lián)合起來，終于擋住了水流的攻擊。
這道壩給九溪增添了一道別有風(fēng)趣的裝飾，許多游客都跑過來圍觀和議論，好像連嘰嘰喳喳的小鳥都在贊嘆呢！筑完壩，我們帶著滿懷的好心情，繼續(xù)向前進(jìn)。
六年級(jí)優(yōu)秀的作文600字 56
秋，雖沒有春天花兒的芳香；也沒有夏季火辣的陽光；更沒有嚴(yán)冬傲骨的梅花。但它卻以自己獨(dú)特的個(gè)性，走出了自己的風(fēng)格。
漫步來到山頂，野菊花如張張笑臉鋪滿了山丘，感受被百花圍繞的舒適，體驗(yàn)沁人心脾的秋風(fēng)戲弄你那長(zhǎng)而順直的頭發(fā)的律動(dòng)。在這時(shí)，俯視大地。稻浪正在秋風(fēng)的撫摸下撒嬌，它輕柔著自己柔軟的身軀，如大海般泛起點(diǎn)點(diǎn)水波。當(dāng)躺在線條舒緩的小丘上時(shí)，忽有一股淡淡的清香撲鼻而來，使人神清氣爽，把所有的煩惱與憂愁都拋到了九霄云外。等到微風(fēng)休息時(shí)，稻谷們也睡著了，它們乖巧得如同西湖一樣平靜。不禁使人有一種遍地灑滿黃金的錯(cuò)覺。
路邊樹上的葉子早已開始泛黃，高雅的黃色之中又帶有一點(diǎn)暖暖的殷紅，構(gòu)成了和藹而又溫馨的色彩搭配，樹葉兒從樹上漫不經(jīng)心地飄落下來，猶如一只只美麗的彩蝶在空中翩翩起舞。當(dāng)它們個(gè)個(gè)都安然地躺在路旁時(shí)，更給荒涼的大道增添了幾分嬌嫩的生氣。
家鄉(xiāng)的果園往往是長(zhǎng)青的。在果園里面排列著幾行虎背熊腰的橘子樹，樹上掛滿了許多沉魚落雁，閉月羞花的柑橘。它們一個(gè)個(gè)都躲在樹葉阿姨的背后羞紅了臉，它們像一個(gè)個(gè)漂亮的小紅燈籠，那么的令人心動(dòng)，耀眼奪目。當(dāng)秋風(fēng)再次劃出天空時(shí)，樹兒們就隨風(fēng)而動(dòng)，跳起了歡快的舞蹈，把樹葉上的'“珍珠”甩得漫天飛揚(yáng)。
秋—收獲的象征。它讓人們的臉上洋溢出燦爛的笑容。
秋—獨(dú)特的象征。它以自己獨(dú)具匠心的方式走出了不同凡響的人生道路。
秋—生命的象征。它孕育出蓬勃的生機(jī)和健壯的生命力。
六年級(jí)優(yōu)秀的作文600字 57
我感恩老師，是他們讓我學(xué)習(xí)，讓我取得好成績(jī)，是他們讓我從一棵幼小的樹苗，長(zhǎng)成參天大樹。
我現(xiàn)在要上五年級(jí)了。在暑假班，我認(rèn)識(shí)了房奧運(yùn)，很快我們就成了好朋友。她的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，可我不好。我每天要回家補(bǔ)作業(yè)，還常常被爸爸打，所以我很恨他，為什么不分青紅皂白就打我，我都不知道自己錯(cuò)誤的原因。所以我很恨我的爸爸劉明虎，在我心里，他是一個(gè)很壞的爸爸，非常非常不喜歡他。今天是7月12日，今年也是狗年，我整整十二歲了。記得自從六歲起，就天天被爸爸打，所以我不不喜歡她，也不感恩他。有時(shí)我懷疑，既然不喜歡我，為什么還讓我來到這個(gè)世界呢？現(xiàn)在我媽懷了二胎，就把家里所有的活都讓我干一個(gè)人干，我不喜歡她，也不喜歡這個(gè)家。
我現(xiàn)在在補(bǔ)習(xí)班上課，我很喜歡高老師。她很漂亮，做的午飯也好吃。在這里還有一個(gè)段老師，有黑又丑。不過他們教會(huì)了我作為女孩子不要這么瘋。我知道這兩位老師辛苦地教我寫作業(yè)，教我怎樣做人，我很感謝他們，感謝他們對(duì)我的照顧。在這里，還有一個(gè)又黑又老又丑的老師，叫張老師，我怎么會(huì)把他給忘了呢。我是不是傻了。他是語文老師，我一點(diǎn)都不喜歡他，所以就提了下。高老師和段老師有兩個(gè)兒子，大的教段玉鑫，小的`不知道。
我要感謝這兩位老師，感謝他們對(duì)我的辛苦努力。張老師，就不用說了吧，每天上課講話的時(shí)候，我都聽不懂，所以就不用感謝她了。在這里，我只感謝段老師，高老師，辛苦他們了。或許在心里，我會(huì)一直感謝，感恩他們。
六年級(jí)優(yōu)秀的作文600字 58
在我的記憶中，爸爸、媽媽、哥哥、都非常愛我，其中最愛我的就是我的奶奶。
有一次，奶奶生病了，我們一家人抽空去奶奶家看望奶奶。我一進(jìn)門，奶奶一臉微笑地對(duì)我說：“你可來了！”“奶奶，您身體好嗎？”我關(guān)心地問：“很好，很好�！蹦棠陶f�！澳娴牟灰o吧？”我又問道�！皼]事，不要緊，小感冒而已�！蹦棠陶f，其實(shí)我明白，奶奶不想讓我們擔(dān)心，故意這么說的。她那蒼白的臉，一副無力的樣子，一眼就能看出她還病著呢。吃飯了，奶奶一個(gè)勁兒地往我碗里夾菜。不一會(huì)兒，我碗里的菜就堆的像山一樣高了，奶奶說：“多吃些，長(zhǎng)得胖�！薄芭�。”我笑了笑說。
到了晚上，我和奶奶睡一個(gè)房間。我的手很冰涼，奶奶一把拉過我的`手放在自己暖和的衣袋里。咦，怎么有這么多東西？我一把掏出來，哇，好多東西呀，一個(gè)大白兔奶糖，還有一個(gè)干了的小桔子。這時(shí)，奶奶微笑地對(duì)我說：“這桔子是上次去吃飯時(shí)，帶回來給你吃的�？蓻]想到你這才回來，你看，都干了�！甭犃四棠踢@一番話后，我才知道奶奶上次為什么拿這么多水果，原來，奶奶是給我這個(gè)小饞貓準(zhǔn)備的。此時(shí)，眼淚在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，我一句話也說不出來。
第二天，我們要走了。臨得前，奶奶說：“等一下�！痹掃�沒說完，只見奶奶快速走進(jìn)屋子，不一會(huì)兒就拿了兩瓶東西出來了，我仔細(xì)一看，原來是兩瓶橙汁，奶奶笑著說：“給你，路上喝�！边@時(shí)我再也忍不住了，淚水不禁潸然而下。
奶奶，您對(duì)我的愛像山一樣高，像海一樣深，像茶一樣回味無窮，我愛你勝過愛我自己，多希望能永遠(yuǎn)和你在一起，永遠(yuǎn)也不離開您。
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