【必備】葉子作文28篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的【必備】葉子作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
葉子作文 1
秋寒乍起,身體上鉤不起一絲對夏天的回,而頭腦中,一副夢一樣的仲夏的畫卻飄至心間,不得不記下來。
好大的一株葵花!層層疊疊的葉子一直向上延伸,好象那棵一夜之間由豌豆長成的參天大樹,望不到頭。那一年的夏天,我就是那個喜歡站在高大的葵花下向上望天的孩子,喜歡被寬大的葉子遮到望不著天,渴望著永遠都能得到這樣的庇護。每一天的傍晚,夕陽斜斜地照著,斑斑駁駁的墻上映著葵花和站在它下面的我的被拉長的影子,直到影子從墻上消失,直到透過葉子間的縫隙能捕捉到星星。仲夏的夜讓人昏昏欲睡,在葉子的庇護下,站在暗處的我眨巴著眼睛望著昏昏欲睡的一切,卻沒能注意到身旁的葉子上也有一個小東西與我的眼睛一樣閃閃發(fā)光。
終于有一天,我還是發(fā)現(xiàn)了它,與那天一樣靜靜地趴在葉子上,在月光地映射下,泛著幽幽地綠光。我用短短的手指按在它硬硬的甲殼上,許是想沾染一點那神奇的光吧,可得到的卻是它的反抗。真是個倔強的小東西!我嗤嗤地笑著說。
那以后的每一個傍晚,我和它都會準時地相約在大葵花下,當然,它是在葉子上,我仍會像第一次一樣用手指去按按一按它的甲殼,回答我的當然還是那不再有戒備的反抗。有時它會和我玩捉迷藏,調皮地鉆到葉子秋寒乍起,身體上鉤不起一絲對夏天的回,而頭腦中,一副夢一樣的仲夏的畫卻飄至心間,不得不記下來。
好大的一株葵花!層層疊疊的葉子一直向上延伸,好象那棵一夜之間由豌豆長成的參天大樹,望不到頭。那一年的夏天,我就是那個喜歡站在高大的`葵花下向上望天的孩子,喜歡被寬大的葉子遮到望不著天,渴望著永遠都能得到這樣的庇護。每一天的傍晚,夕陽斜斜地照著,斑斑駁駁的墻上映著葵花和站在它下面的我的被拉長的影子,直到影子從墻上消失,直到透過葉子間的縫隙能捕捉到星星。仲夏的夜讓人昏昏欲睡,在葉子的庇護下,站在暗處的我眨巴著眼睛望著昏昏欲睡的一切,卻沒能注意到身旁的葉子上也有一個小東西與我的眼睛一樣閃閃發(fā)光。
終于有一天,我還是發(fā)現(xiàn)了它,與那天一樣靜靜地趴在葉子上,在月光地映射下,泛著幽幽地綠光。我用短短的手指按在它硬硬的甲殼上,許是想沾染一點那神奇的光吧,可得到的卻是它的反抗。真是個倔強的小東西!我嗤嗤地笑著說。
那以后的每一個傍晚,我和它都會準時地相約在大葵花下,當然,它是在葉子上,我仍會像第一次一樣用手指去按按一按它的甲殼,回答我的當然還是那不再有戒備的反抗。有時它會和我玩捉迷藏,調皮地鉆到葉子。
葉子作文 2
我家門前有一棵桑樹,它既大高大,又粗壯。
初冬的時候,桑葉開始衰老,葉子有的漸漸變黃了,有的像蝴蝶一樣紛紛從樹干上飛落了下來。于是,我拿起一把剪刀,將它的“枯頭發(fā)”一根根地剪了下來,為它理了一個“板刷頭”,然后,再給它披上了一層薄薄的“棉被”,使它不在寒風中瑟瑟發(fā)抖!
第二年,陽春三月,當我為它拉開“棉被”時,我驚奇地發(fā)現(xiàn),樹枝上又冒出了一層綠色!那些綠色是那么的細小,那么的隱蔽,不仔細觀察是看不見的.。
又過了幾天,那層綠色逐漸發(fā)芽,一顆顆長出了淺綠色的嫩芽,就像一個個害羞的小娃娃一樣,露出了一個個可愛的小腦袋。
又過了幾個月,桑樹的嫩芽漸漸地長大了,顏色也越來深了,由淺綠色變成了深綠色的了!到了四月初,嫩芽變成了綠色的大桑葉啦!
這就是我家門前的桑樹,一棵充滿生命力的桑樹!
葉子作文 3
春天到了,小黃牛來到了小溪邊種下了一棵漂亮的梧桐樹,自從小黃牛種下了梧桐樹后,它每天給梧桐樹澆水、施肥,希望它快快長大,到了夏天給大家乘涼。
有一天,小兔和小猴約好去公園的游樂場玩,正好要經(jīng)過小黃牛家,它們看見了這棵高大的梧桐樹,高興地跑了過去,小猴興奮地對小兔說:“小兔,我們去摘一片葉子來做書簽吧!”小兔說:“好呀,好呀,我正好缺一個書簽呢!”說完,它們各自掐了一片樹葉,高興地去公園玩了。
小熊、小羊和小豬一起去爬山,也看到了那棵梧桐樹,小熊說:“摘下一片葉子留作紀念,給十年后的我!毙⊙蛘f:“老師正好叫我們做一幅關于葉子的'畫,我摘幾篇葉子做點綴,老師會夸我的!毙∝i說:“我也要,我用葉子來做我的牌子,那應該很漂亮!痹捯魟偮,他們就各自掐了幾片葉子,開心地去爬山了。
三天后,小黃牛來給梧桐樹澆水,卻看見小樹光禿禿的,心都快碎了。于是,它在小梧桐樹面前立了個牌子,上面寫著:“請保護小樹,別摘葉子,要不然我們的環(huán)境會變得很難看的!毙游飩兛匆娏耍浅P呃,紛紛向小黃牛道歉,并保證以后再也不摘葉子了。森林在小動物們的保護下越來越好。
葉子作文 4
在網(wǎng)絡世界里,不只有虛擬,也有真情。
――題記
我是個并不出色的小道人物,平時就愛胡思亂想。我來小荷的時間并不長,從未想過會有人關注。想不到持之以恒關注我的竟是你――雨泉葉子。
《聽夜曲的少年》是我構思不久的平凡之作。我把它發(fā)表在小荷上,只是希望能有人跟我一起分享,不敢奢侈什么。你對我的支持,令我受寵若驚。
我的`作品評論上多次出現(xiàn)一個名字,就是你――雨泉葉子。你總是在我發(fā)出文章后來給我捧場。與高級會員天使夢幻、上官靈兒的作文相比,我的作文算不上優(yōu)秀。在小荷里,我很渺小,比不上其他作文高手,但我每次上線都提醒自己,有一個朋友在關注著我、鼓勵著我,我要更加努力,寫更多的好作文,并繼續(xù)寫好《聽夜曲的少年》。
從你的作文《緣來就是你――致今夕何夕》中,我知道你一直記得我,你的肺腑之言也感動了我。雨泉葉子,不管我們是近在咫尺還是遙遙相隔,我總會相信一句話――海內存知己,天涯若比鄰,希望我們能做永遠的好朋友!
葉子作文 5
今天,我們不知不覺的來到第三站。
老師神神秘秘拿來一袋奇怪的東西,要大家講關于這個東西的`故事,老師從黑色的袋子拿出一片葉子,大家講故事講得太好聽了。
接下來進入游戲環(huán)節(jié)了,這個游戲的名字叫──葉子大變身!老師說:“四個人或三個人一組。”我和李昂銳連忙聽周梓揚、方昶,老師拿來一袋神秘的東西和墊子,李昂銳就是好奇,總是去摸那袋神秘的東西,老師衷情算把黑色袋子和墊子,李昂銳打開袋子,里面原來有──葉子、透明膠、剪刀和彩色皺紋紙,我貼紙和樹葉,李昂剪紙、方昶和周梓楊掰透明膠,游戲開始,李昂銳剪下了太陽和小河、云,我迅速的貼太陽、小河和云,李昂銳說“總覺得河里少點什么?哦!是小魚,”“有了,用樹葉做小魚吧!”我說。我們用大點的樹葉做樹,紅色做葉子和落葉,綠色的葉子做葉子,過了好久,我們的美麗的作品完成了,有小河、小魚、樹、太陽、云和落葉。
我們的作品很漂亮吧!今天真有趣!
葉子作文 6
睡蓮是一種美麗的花。人們贊美它為“出水芙蓉”和“水中女神”、而我喜歡叫她“林黛玉”。因為它的弱不禁風,長得又那么優(yōu)美動人,像一個翩翩起舞的小姑娘,所以我管它叫“林黛玉”。
老師說今天我們做蓮花,我以為十分簡單,于是就草草地做了一下。我先在紙上的中心畫一個直徑八厘米的圓,接著在圓的邊上畫了9片花瓣,然后剪下了,最后再把花瓣往里面折,折成像一個硬幣。
我把它放在水中,過了一分鐘,我見到別人的花都早早的.綻放了,而我卻紋絲不動,我有點急了,心想:“林黛玉”,呀!你偶爾堅強一下吧!可還是毫無動靜,最后以失敗告終。
我不甘心,又做了一個,這次我吸取了上次的教訓,花瓣小了,均勻了,可還是不行。
我總結出一個技巧,花瓣要小,要均勻,中間的圓大一點,這樣會快一點。我又按這個技巧做了一個,圓上還畫了小豬的臉。我懷著激動的心情試了試,口中輕輕地說:“‘林黛玉’加油!”不知是不是有了鼓勵,“林黛玉”爆發(fā)了,終于開放了。一片葉子,兩片葉子慢慢的往外張開了,我高興得不得了。
你是不是很奇怪“林黛玉”在水中為什么會綻放?讓我來告訴你吧,是因為紙大部分由植物纖維組成,植物纖維吸足了水,就慢慢綻放了。
它綻放起來像一位仙女下凡,優(yōu)雅無比,心態(tài)較小,美麗極了!通過這次經(jīng)歷更讓我體會到了它的美麗!
葉子作文 7
以前,有一個叫康康的小朋友和媽媽一起去廣場玩。走大大街上,康康左看右瞧,突然看見一個賣氣球的叔叔,就對媽媽說:“媽媽,我想要一個氣球!眿寢屨f:“好吧,康康你喜歡哪個氣球就去買吧!”康康像離弦的箭一樣沖了出去,對那位叔叔說:“叔叔,我要買那個會笑的氣球”叔叔把氣球給了康康?悼的弥鴼馇,和媽媽快快樂樂的回到了家;氐郊依锏臅r候天色已經(jīng)很晚了?悼瞪狭舜玻^了一會,他感覺什么東西往臉上掉,咸咸的',他一看原來是那個會笑的氣球,他說:“快樂的氣球,你為什么哭呀?”氣球說:“我的名字叫飛飛,最大的理想就是像鳥兒一樣,在天空自由自在的飛翔!笨悼嫡f:“你不想和我一起玩么?先睡覺吧,我們明天在玩”到了第二天,康康看見氣球落了下來,他說:“飛飛,你怎么了?”飛飛說:“我快沒力氣了。”康康說:“我現(xiàn)在就放你出去!”飛飛說:“你不要我了,你都傷心了?”康康跑到陽臺,放了氣球,氣球又恢復了以前的樣子,快樂的飛了出去,康康對著氣球大聲的喊:“要做一個快樂的氣球哦!”
葉子作文 8
我沒有玫瑰那么艷麗。也沒有“出淤泥而不染”的荷花那么亭亭玉立。更沒有“雪美人”的梅花那么有骨氣。我也沒有大樹的挺拔。但我有無私奉獻的精神。
無論你走到哪里,都可以看到我的'身影。
當春天來臨,我從樹枝里頭鉆了出來,穿上了一層嫩綠的薄紗。我用嫩綠的生機去襯托小花,使這個春天變得更豐富。
到了炎熱的夏天,太陽光熱的照向大地,使路上的行人紛紛脫下外套。而我和小伙伴們迅速的擠在一起,為人們遮擋著火熱的陽光。
當秋天來時,我脫去了身上的綠紗,換上了金黃色的厚棉襖。風一吹我們便在空中翩翩起舞,為這豐收的季節(jié)喝彩!等跳累了便停在地上,為大地鋪上了金色的地毯。
冬天,雪花飛舞,仙女們給大地母親蓋上了雪白的厚棉被。我悄悄躲進了大地媽媽的懷抱,美美地睡了一覺,等自己慢慢的變成養(yǎng)分,為下一代葉子們提供營養(yǎng)。
如果有來生,我還是愿意做葉子,為人們默默奉獻。
葉子作文 9
秋姑娘來了,她來是要給大地裝點一下。
秋姑娘首先來到了冬青伯伯的身邊,輕輕一吹,冬青伯伯露出了笑容。
銀杏葉本是夏哥哥派來的的小扇子,秋天來了,夏哥哥拜托秋姑娘讓本是翠綠的“銀扇子”退休,秋姑娘讓大地叔叔像一張毛毯一樣接住它們,讓它們“安度晚年”,金黃色的銀杏葉葉落歸根了。
楓樹葉,是秋的使者,雖然秋天是有些寒冷的,但楓葉像一把火一樣的溫暖著人心。風“颯颯”的.吹著樹葉,冬青葉,葉子上一道傷心的弧線;銀杏葉,黃中泛綠,不想離開昔日做伴的大樹;楓樹葉,一片片“野火”在人們心中不停的燒著……
評析:這篇寫景文章充滿童心。作者將秋擬人化,秋姑娘的到來妝點了樹葉:“冬青葉上有了傷心的弧線”,“銀杏葉依依惜別”,“楓樹葉溫暖著人心”。在作者筆下,這些葉子也變得生動鮮活起來。二年級的小朋友真是不簡單!
葉子作文 10
炎熱的夏天已經(jīng)悄悄地過去,美麗而豐收的秋天來到了。
秋天是樹葉的天地,也是神奇的世界。美麗的'銀杏樹樹葉,從天上悄悄地、慢慢地飄了下來,如同一群金黃金黃的蝴蝶,在天上翩翩起舞。我拿起來,仔細的觀察著,這片樹葉像一把扇子,又像孔雀的尾屏,多美呀!
遠處,一片片火紅的楓林出現(xiàn)在眼前,多像一團團正在燃燒的焰火呀!我輕輕地摘下一片楓葉,看了又看,摸了又摸,將它放入我的書里,做成一張精美的書簽。
我走到甜栗子的樹下,它的樹葉多像一條蜈蚣呀!它的邊也像魯班發(fā)明的鋸,就像是通過它發(fā)明的鋸一樣,真神奇。我拿起一片神奇的樹葉,把它揉成一團,一陣甘甜的味道撲鼻而來,呀!饞的我只流口水。
秋天可真美!書里有了一張張秋天的”信號”,我愛秋天,更愛秋天的“信號”。
葉子作文 11
星期六的早晨,爺爺帶我去公園里觀察銀杏樹。
這些銀杏樹葉的顏色略有不同,有黃色的,有淺綠色的,還有深綠色的。銀杏樹葉的形狀像一把把小扇子。這些葉子上有的還有洞,這些洞有大有小,我想是被蟲子吃的奇形怪狀吧。銀杏樹葉有一股淡淡清香,吃起來有點苦澀,但是仔細品嘗,你會發(fā)現(xiàn)它還帶有一點甜甜的味道。
金色的`銀杏樹葉像是給銀杏樹穿上了金色的裙子。一陣陣秋風吹來了,銀杏樹葉在風里跳起了舞蹈,它們像一只只優(yōu)美的蝴蝶忽閃著翅膀。有幾片樹葉十分頑皮,掙脫大樹媽媽的懷抱,飛向大地。樹上的葉子時不時發(fā)出“沙沙”、“嘩嘩”和“嘩啦嘩啦”的聲音,像是在為秋天演奏優(yōu)美的歌謠呢。
我喜歡這些有趣的銀杏葉子,它們真美!
葉子作文 12
夏天是樹葉最茂盛的季節(jié),我家門前的一棵樹也只有在夏天樹葉長得綠綠的,嫩嫩的。有時我閑的無聊,沒事就去摘幾片葉子,透過陽光能清楚的看到它的葉脈,紋理非常整齊,好似蝴蝶翅膀上的花紋一般。樹葉不但紋理漂亮,還有一種特有的清香,會使空氣更加清新,人的頭腦更加清醒有精神。它們的形狀也多種多樣。一般都是呈水滴形、圓形、橢圓形......
樹葉的好處多多,寫字、看書覺得眼睛累了往窗外望一望吧,因為那里總會有幾棵高大、挺拔的`樹站在那兒,守護著我們。爺爺種的絲瓜的藤蔓沿著枝葉向上纏繞,蔓延,成為它的支柱和依靠。
夏天雖然炎熱但雷陣雨卻經(jīng)常下。下過雷陣雨后陽光透過樹葉的縫隙,照在水珠上,散發(fā)出五顏六色的光芒。樹葉變得更加晶瑩剔透,雨露在葉子上調皮的滾動和同伴們玩起了捉迷藏,可跑得太急摔在地上“碎”了。
我喜歡春天的微風,喜歡秋天的果實,喜歡冬天的雪花,但我更喜歡夏天那茂盛,蔥郁的樹葉。
葉子作文 13
葉子有各種各樣的形狀,也有各種作用。
銀杏樹的葉子它有像扇子一樣的葉片,它春天的顏色是綠色的,秋天的顏色是黃色的,它的葉脈像密密麻麻的線。主柄長長的,它們在秋天像一把把扇子,輕輕擺動;像一只只蝴蝶,翩翩起舞;像一條條小裙子漫天飛舞;它們落在地上好像給大地蓋上了一層被子。
荷葉,它有綠色的葉子,葉片是圓盤形的,它的'葉脈是從中間到周圍,它的主柄又細又長。它在西湖里,夏天的時候非常茂盛。它像一個個圓盤盛滿了晶瑩的露珠。
柳葉,它的葉片又細又長,像少女的眉毛,它的顏色綠油油的,葉脈長長的,主柄是細長的。微風吹過,柳枝隨著風飄舞,像少女的長頭發(fā)一樣,美麗極了。
葉子也有作用,比如可以當做肥料、可以綠化環(huán)境、可以當藥材還可以泡茶飲用……
葉子作文 14
夏天烈日炎炎,知了高聲鳴叫,我參加了名叫“名師伴我行”主題夏令營。我們計劃要到南京和安徽兩地,看看那兒的風景,也感受下那里的文化。其中令我印象最深刻的是在南京大學找葉子的活動。
老師布置了一個任務:讓我們在校園里尋找與眾不同的.樹葉。校園里的地上散落著各種各樣的樹葉,我仔仔細細地看每一片樹葉,深怕漏掉。在尋找的過程中,我發(fā)現(xiàn)很多葉子都是以前從沒有見過的,有的像愛心,有的像扇子,還有的像巴掌。在我不斷地找尋中,眼前一亮:“咦,好特別的葉子!”它是一種細細長長的葉子,形狀像柳葉又像一艘小船,這不禁讓我想起了《池上》詩里寫的那樣:“小娃撐小艇,偷采白蓮回!辈粌H形狀特別,顏色也很特別。它既不是綠色也不是黃色,而是非常特殊的紫色。
最可惜的是最后我沒有把它帶回來。如果帶回來了,我一定要讓小朋友們看一看、猜一猜它是什么樹的葉子呢!
葉子作文 15
今天,在小蜜蜂作文樂園里做了一個小游戲──葉子大變身。老師叫我們三個人或四個人一組。再給我們發(fā)材料。我和周梓揚、李想、李昂銳一組。我們的材料有毯子、竹葉、紅色的樹葉、黃色的落葉、剪刀、透明膠、彩色紙、臘。我們來分工李昂銳和李想一起剪東西我和周梓楊來貼。我和李昂銳剪太陽和大草原中的千年銀杏樹,李想和周梓楊做小河中的.魚和馬路。
我們就這樣一會兒剪一會兒貼。我們把竹葉當樹把紅色的樹葉和綠葉當樹葉。把黃色的落葉當小魚、把臘和紅色的樹葉做成太陽。我們在河邊上做了一棵柳樹。我們雨在草地上加了一朵花朵。我們就完工了,我們就把作品給老師照相。老師給我們照了一張相。我們今天真開心,知道了舊樹葉可做游戲,我們要知道廢品再利用。你們也要愛護大自然呢!
葉子作文 16
秋姑娘踮著腳尖悄悄地來了。她走過了田野,留下了金黃的稻谷;她走過了樹林,留下了多彩的葉子;她走過了小區(qū),留下了美麗的秋景。
秋高氣爽的一天,我和幾個同學走在后山的小路上,尋找秋姑娘的足跡。
我們找著了那一片黃,是黃色的葉子。忽然一陣淡風輕輕地吹過,樹上的黃葉,像翩翩起舞的蝴蝶,落在我的.手中。我把這片葉子放在手掌心,心想:這片葉子多珍貴。∵@是秋的足跡,我一定要把她好好珍藏。
我們又意外發(fā)現(xiàn)了那一片綠,是綠色的葉子。只見一只蝴蝶飛了過來,它輕輕地趴在綠中帶點黃的松針上,似乎這里是它溫暖的小床。
我們邂逅了那一片紅,是火紅色的葉子。我們走到一棵樹前,只見樹葉是那么的紅。那紅色是多么的火辣,多么的激情。好像一把熱情的火把,點燃了我的心。
在秋葉紛飛的季節(jié)與漫天飛舞的落葉邂逅,讓我覺得自己也像這葉子,飄著飄著,很美!
葉子作文 17
誰是誰的故事,誰是誰的想念,在夢里,在黑夜里,在一個人的沉思中。
也許我是千年漂泊的一片葉,經(jīng)歷了歡歌,看盡了繁華,嘗遍了冷暖,留在記憶中的卻只有白茫茫一片,一切似真又似假。
徜徉在自己的世界,我是一片真實的葉。
我可以高歌,我可以不理妝容,抑或又裙裾飛舞、巧笑嫣然。
葉子留戀的樹枝不知在哪里,所以注定了飄舞。
在你視線中的只是一片滄桑的葉,沒有青春的盛裝和歡顏,這樣的一片葉,去了也罷,如蝶掠過你的世界。
回眸,望不盡滄海桑田。你的故事,她的眼淚。匯成了滔滔的歲月之河。
其實,你的心痛,她的傷,她的.無奈,你的喟然,點點滴滴,都印在彼此的眉心,糾結。
我忘了,千年以前我最初的模樣,在歲月的流轉中,在糾結成河的日子里,幾世幾刧的漂泊,就這樣,一路走來……
葉子作文 18
有一次,我和朋友吳依一起去撿葉子。吳依很漂亮,她有一頭烏黑的頭發(fā),一雙長長的眉毛,大大的眼睛和尖尖的鼻子跟櫻桃般的小嘴。
過了一會兒,我們到了撿葉子的地方,我看見銀杏樹葉子,想一把把黃色的小扇子,扇啊扇啊扇走了夏天的炎熱。還看見了楓樹紅紅的楓葉,就像一枚枚郵票,郵來了秋天的`涼爽。還有一些葉子還在書上喊著救命說:“我落到了地上了。”地上都落滿了黃黃紅紅的葉子,像鋪了黃和紅的地毯。
等了一下我們就來撿葉子了,吳依低下頭去撿,兩個辮子就像蜻蜓上下飛舞著,看著她,覺得真是美極了。我們一邊撿著樹葉還一邊比賽,一片片葉子落下來,好像一個個精靈在飛舞著。我們撿了很多美麗的樹葉,然后就在樹蔭下休息了一會兒。等到我們滿載而歸的時候,我們倆不約而同的想到用葉子來做幾個小動物,我們高興的做著,把這些特別的小動物帶到教室,讓教室也感受到這秋天的涼爽。
秋天真是一個五彩繽紛的季節(jié)。
葉子作文 19
你們看景的時候有沒有注意過那默默無聞,卻奉獻于人們的葉子呢?現(xiàn)在就來看一看它們的面貌吧!
在春天,銀杏樹上的銀杏葉都從枝里鉆了出來,它們裹著輕盈的綠衣迎接春天。有的像小扇子,有的像動物的小爪子,還有的好似一條草裙。當秋天降臨,“扇子”們已變得黃澄澄的,葉柄伸得像一根胡須長長得而富有生機,葉片卻伶俐可愛,非常薄,漂亮極了。
但枇杷葉卻截然不同,那葉片摸上去,毛毛的,像穿著一件毛衣在身。聞聞它,一股清香沁人心脾。而它比銀杏厚,主脈清晰,好似人的脈搏。它的個頭也比銀杏葉大,像一葉扇舟在航行。它的'作用可很大——葉子用來泡茶,泡出來的可是粉的,可以潤喉,可好了!
看著單薄的葉子卻有巨大的能力,像空氣清潔工清新空氣,又猶如景點一般裝扮城市……
!樹葉,我贊美你!
葉子作文 20
造物主是公平的,它在給花朵妖嬈多姿的同時也沒忘了給葉子絢爛多情,在給花朵千嬌百媚的同時也沒忘了賜予葉子風情萬種,我愛葉子。
我愛葉子,因為葉子很美麗。春天一個個葉芽從枝頭間鉆了出來,像一粒粒小子彈,漸漸的小葉芽們開始吸收著大樹給他們的養(yǎng)分,長成了一片片翠綠色的葉子,看,他們多么像一個個為小水滴做的滑滑梯。夏天,植物們瘋長起來,葉子變得更綠啦,在池塘里長著一片片大荷葉也像一張綠色的大玉盤,這是昆蟲們的水上運動館,也是蜻蜓們的飛機場。秋天一片片葉子變得紅彤彤的,變成跳傘運動員,準備從大樹上跳下來。冬天一片片葉子被大雪淹沒啦,像一個個大雪怪。
葉子也有很多用處,最大的葉子芭蕉葉可以避雨遮陽,有的葉子可以做成蛋糕,蘆葦?shù)娜~子可以為我們包好吃的.粽子,竹子葉子可以做口笛來吹,松樹的葉子,可以為小松鼠織一件漂亮的毛衣。
葉子,謝謝你給大家?guī)淼拿利,謝謝你無私奉獻的品質。
葉子作文 21
今天天氣非常的悶熱,我和爸爸來到田地里,爸爸下田干活,酷熱難耐之際,我便來到一排高大的白楊樹下乘涼,頓時涼快了許多。
這時,一片枯葉從樹上悄然飄落,我頓時心生疑問:夏天也會落葉?抬頭望去,茂密的樹葉把陽光遮的.嚴嚴實實,在這一排的濃綠中,我看到了僅有的幾片枯葉。雖然如此,但大樹看起來還是那么高大。完美。大樹雖看起來那么完美,但它還是盡可能地完善自己,盡管它那濃綠的葉子已足夠遮擋他它僅有的不足……
我想到了我們自己:如果大樹上健康的綠葉子如同我們的優(yōu)點,那么枯葉是我們的缺點,這一切就不再是落葉這么簡單了。
如果你像大樹一樣,優(yōu)點比缺點多得多的話,以至于大家都看不見你的缺點而注重你的優(yōu)點,那你會不會因此而驕傲也忽視自己的缺點呢?想想大樹吧!我們雖是最聰明的高級動物,但還有很多人生道理要我們從動。植物的身上明白不要忽視你的缺點,更不要忽視你身邊微不足道的人、事、物!
葉子作文 22
喜愛漫步于公園,欣賞那蒼勁的老樹。那樹,年復一年,始終不敗。這歸功于她們——葉
那是一群可愛的小精靈。在春天的序曲剛剛奏響的時候伸展身姿,舞動青翠的綢帶,躍動在那散發(fā)著芬芳氣息的泥土地上,樹干上······夏日的烈火熊熊燃燒,那一顆顆炙熱的心愈發(fā)澎湃了,在驕陽下,手拉手為我們撐起一片綠蔭。金蟬的歌兒被第一縷秋風輕輕揚走,葉兒們換上盛裝,與樹干道別。颯颯秋風把一片片葉兒送去土地的殿堂,金紅的葉搭著這班車實現(xiàn)了飛的夢,去參加秋的舞會。金蝶翩飛,那是葉兒正翩翩起舞!風息了,葉兒翩然著陸,靜靜地躺著,等待生命最光輝的一刻。
落紅不是無情物,化作春泥更護花。葉,把自己短暫而光輝的.一生獻給了別人,自己只留下快樂。如此無私的人世上少有。如紅燭,燃燒自己照亮別人的人也倍受世人尊敬,做一片美的葉子,做一個無私的人吧。
葉子作文 23
秋天到了,天氣逐漸變涼,大樹上的葉子也都粉粉的掉落下來。為了讓孩子更好地感受秋天的氣息,讓家長能夠陪伴孩子成長。我請家長朋友在休息時間陪伴孩子一同到公園或是小區(qū)院子去撿一些漂亮的樹葉。
在課堂上,我把孩子們帶來的樹葉全部展示在了桌子上,請他們排隊參觀不同的樹葉,初步感知樹葉的`形狀、顏色、大小。然后請他們選擇自己喜歡的樹葉,用手、鼻去摸一摸聞一聞進一步感受葉子的觸感味道。相互說一說,相互交換葉子在摸一摸聞一聞。說一說哪里不同,相同的是哪里。拿著自己喜歡的葉子感受樹葉被風吹落得狀態(tài)。最后,請他們把自己喜歡的葉子粘在主題墻上。
活動的過程中,我一改曾經(jīng)的講課模式,在引導下讓孩子自由的探索,讓每一個孩子都能動手動腦主動去感受秋天的樹葉帶來的魅力。孩子們在這一節(jié)活動中玩的十分開心,不僅體會了秋天樹葉的變化,也了解到了樹葉是各式各樣的特點。
葉子作文 24
秋姑娘提著一籃魔方花瓣來了,只見她左手一閃,右手一灑,你看,樹林瞬間變樣了,穿上了金色的衣服。
下午,我來到了“森林公園”,地上有很多落葉。像給大地蓋上了五彩的被子。有瓜形的楓樹葉、針形的松樹葉、扇形的銀杏葉……我從地上拿起一片扇形的銀杏葉,黃黃的,像一把金黃的小扇子,我感到葉子的光滑,我聞了聞,聞到了大自然的美麗溫柔的味道。
陽光十分強烈,強烈的.讓人瞇著眼睛,大樹像保護我們的士兵,為我們阻擋強烈的陽光,可是調皮的陽光從葉子的縫隙中穿過,像利箭一樣照在我的臉上。
一陣風吹來,樹葉在樹上跳著。銀杏樹葉落了下來,像一位穿著裙子的少女,一邊落下一邊跳著歡快的舞蹈。還像一把扇子,扇啊扇啊,扇去了夏天的熱,帶來了秋天的涼爽。
看著飄落的樹葉,感覺有一絲無奈。樹葉原本是樹木的一部分,而季節(jié)的交替卻無情的把它們分開,雖然彼此都很舍不得,但卻無可奈何。
葉子作文 25
有一次,和吳依一起去撿葉子。吳依很漂亮,她有一頭烏黑的頭發(fā),一雙長長的眉毛,大大的和尖尖的鼻子跟櫻桃般的小嘴。
過了一會兒,我們到了撿葉子的地方,我看見銀杏樹葉子,想一把把黃色的`小扇子,扇啊扇啊扇走了的炎熱。還看見了楓樹紅紅的楓葉,就像一枚枚郵票,郵來了秋天的涼爽。還有一些葉子還在書上喊著救命說:“我落到了地上了。”地上都落滿了黃黃紅紅的葉子,像鋪了黃和紅的地毯。
等了一下我們就來撿葉子了,吳依低下頭去撿,兩個辮子就像蜻蜓上下飛舞著,看著她,覺得真是美極了。我們一邊撿著樹葉還一邊比賽,一片片葉子落下來,好像一個個精靈在飛舞著。我們撿了很多的樹葉,然后就在樹蔭下休息了一會兒。等到我們滿載而歸的時候,我們倆不約而同的想到用葉子來做幾個小動物,我們高興的做著,把這些特別的小動物帶到教室,讓教室也感受到這秋天的涼爽。
秋天真是一個五彩繽紛的季節(jié)啊!
葉子作文 26
夏天過去了,秋天來了,秋天的風兒吹在身上很涼爽。秋風把許多樹上的葉子都吹變了顏色,有紅的、黃的、綠的和紫的,五顏六色十分美麗。
一天早上,我和媽媽一起出門,走到家門口,正好遇到一個鄰居在掃地,他掃了一大堆飄落在地的彩色的葉子,當我經(jīng)過時,沒注意腳踩上了一片樹葉,只聽見葉子發(fā)出了一陣“唰唰”的聲音。我忍不住低頭看了一下,發(fā)現(xiàn)這片黃色葉子的形狀像扇子一樣,再看周圍剛掃的那堆樹葉,只見有的像小鳥的羽毛,有的像孔雀的'尾巴,都非常漂亮。
后來,我去公園里玩,看見許多小朋友走來走去在撿樹葉,他們撿的葉子是從公園里幾棵高大的楓樹上飄落下來的。許多葉子桃紅中透著一點橘黃色,飄落在公園的小路上,仿佛給公園添上了一條彩色的圍巾。不遠處的一棵樹上的葉子還是半紅半綠,另一棵樹上的葉子已全是紫色。秋天的景色在彩色葉子的打扮下,真是多姿多彩。
葉子作文 27
早晨,我走在上學的路上,尋找著美麗的葉子。
忽然,一片閃著黃光的葉子吸引了我,我走過去一看,原來是一片銀杏葉。上面有著淺黃的顏色,邊緣是波浪形,像一扇蝴蝶的翅膀,還有一點清香,美麗極了!
走著走著,我又看見了一片美麗的葉子,我走過去一看,哇,我還沒見過這樣的葉子,形狀像大大的眼睛,我一摸,光滑極了,我再聞一聞,太香了!這片葉子碧綠的葉片上點綴著許多的小黃點,真像到了晚上,草地上有著許多螢火蟲提著小燈籠飛來飛去一樣。這片葉子實在太奇特了!
接著,我又看見了一片紅光閃過,我走進一看,原來是楓樹,楓葉的樣子有很多,最常見的.樹葉有五個角。紅色的楓葉像正在燃燒的火花,在微風里飄呀飄,讓人感受到秋天的熱情。
我喜歡多姿多彩的葉子,更喜歡美麗熱情的秋天!
葉子作文 28
原本還是一顆小小的種子,不知道哪一天開始,他學會了生根發(fā)芽。——題記
那小小的根在萌發(fā),在向下竄。拼了命般的汲取水分,他的頭在努力的向上竄,想要見到那個擁有美麗的藍天,碧綠的草原的世界,他受夠了黑暗的折磨,他需要光明。
就這樣,日復一日,年復一年。
終于在這個夏天,他破土而出,他呼吸到了這個世界的新鮮空氣,他看見了光的顏色:是夢幻的,是奇妙的?墒沁@樣的'快樂還能維持多久呢?他一想到這個問題,心情總會不由自主的失落下來。他帶著這個問題度過了夏天,度過了秋天。
冬天也在他的問題中能夠來臨,這個冬天,非常的寒冷,暴風崔打著他,大雨垂泣著他。他實在熬不過了,他害怕了、恐懼了。是的,他離開了這個世界。
他忘記了,他在冬天之前還有更美好的時光,可是他卻已這沉浸那問題之中,虛度了他這一生中最美好的時光。
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